教师的开场白

更新时间:2023-02-06 09:24:47
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教师的开场白(集合15篇)

  现如今,很多场合都需要有开场白,开场白的内容不需要太多,最好简洁而富有吸引力。你知道什么样的开场白才是真正精彩的开场白吗?下面是小编帮大家整理的教师的开场白,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师的开场白1

尊敬的各位老师,尊敬的各位家长朋友们,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  首先让我们用最热烈的掌声向在百忙之中来参加家长会的各位家长表示最衷心的感谢和最热情的欢迎!

  学校是我们学习、成长、进步的地方,班级是我们生活、玩耍、快乐的集体。这里每天都会发生一些事情,生活中、学习上会有成功和收获,也会遇上很多困难和问题,但是在老师的指导和关爱下,在同学们的互相关爱中,我们自己也更加的努力,但是同时,我们更需要家长朋友们的关注、关爱、和支持。所以,亲爱的'爸爸妈妈们,我们成长的路上,请您——不要缺席!

  我相信今天各位叔叔阿姨都是抱着一颗完全为了我们的成长、为了班级的团结的爱心来到这里的,因此我完全相信今天的会议能够开得圆满而有成效。现在我宣布:永城六中七、2班家长会现在开始!

教师的开场白2

  同学们,有这样一则故事,三位砌砖工人在一起工作,有人问他们在做什么。一个说是“在砌墙,一个说是“为赚工资”,而第三个却自豪地说:“我正在创造世界上最富有特色的房子。”正是这第三位工匠有了这一远大的理想,后来他才成为有名的建筑大师,而前两位则一生默默无闻。这个故事给我们的教益很清楚:人活着要有远大的理想,这倒让我们想起了托尔斯泰,他将人生的`理想分为:一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一分钟的理想。一句话,生活中时时事事都应有理想!

  下面请同学们畅谈自己的理想--

  1.你的理想是什么?为什么有这样的理想?(自由谈,指名多人谈)

  一个人没有理想,就好似舵手缺了罗盘,只能在茫茫无际的大海上迷惘。古语说得好,有志者事竞成,就是告诉我们人生应有明确的奋斗目标。《史记·陈胜吴广传》中一句“麻雀安得鸿鹄之志”,成就了一代英雄,前人已告诉我们,应立大志,并要立长志,认定一个目标,大踏步前进!

  2.怎样去实现自己的理想?(自由谈,指名多人谈)

  命运靠自己主宰,人生由自己把握。

  臧克家说过:"青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致相信自己:我青春,我精彩;我反思,我进步;我努力,我成功!

  3.在实现理想的过程中会不会一帆风顺?遇到困难挫折怎么办?(自由谈,指名多人谈)

  (结束语) 理想是不灭的灯,照耀我们前进的方向,照亮我们奋斗的脚印。理想是人类进步的动力,它曾带出多少仁人志士,曾写下多少壮美的诗篇。我们有理想,我们的生活需要理想。但我们不能躺在理想中生活,而要为理想不懈努力,在完成小我的理想中完善大我,让理想伴我们一起飞翔。

教师的开场白3

  教师:大家,知道我来自哪里吗?

  学生:不知道。

  其中有一个学生说:“官场小学”

  教师惊讶的.问:“你怎么知道?”

  学生:你以前到过我们小学

  教师:哦,真没想到能在这里遇见老朋友,希望大家能够踊跃回答问题,因为我是这位同学的朋友啊!

教师的开场白4

欢迎辞:

  尊敬的各位家长朋友们,您们好,十分感谢您能够在百忙之中赶来参加我们新概念起跑三级的期末展示课演出,首先我代表新概念学校对您的到来表示最热烈的欢迎和由衷的感谢。您的到来,也体现了您对孩子的关心和对学校工作的信任与支持。厦门请欣赏同学们最精彩的表演吧。(亲爱的同学们,今天爸爸妈妈来看我们的尿液了,要把最棒的表现拿出来哦)让我们把最热烈的掌声送给孩子们。Thank you.OK,now follow me .

  结束语:在各位家长朋友们对我和新概念学校的支持下,我们快乐起跑3期末展示课再次已经顺利结束了。正如您们看到的,同学们的歌曲,律动,对话等各个方面的表演都是非常不错的,取得了很大的进步,提升让同学们在学中玩,玩中学的乐趣。当然,我也希望各位家长朋友们能一如既往的继续支持我已经学习的工作,在下一期的学习中,多监督孩子在家学习光盘,多说英语,多表演,监督签字。本学期在开学初我们老师提前整合了这本教材的知识,这本教材的.内容也是比孩子在校内的更难学,我们发现第6单元的知识点比较难,而且学很久也可能用不到,所以我们为了减少孩子的学习压力删除了第6单元,让孩子们学英语更加轻松。本学期还有2次课。明年我们是继续学习起跑4级的课本,起跑4级也是超前的内容,例如第2单元学的swmming,writing,cooking都是4年级才学得到的单词,而且4级中单词也更贴近我们的生活,也更方便家长考察,涉及到一些天气,家电,蔬菜的等单词。明年春学期的开学时间我们到时也会通知,Thank you.

教师的开场白5

  各位老师,你们好:

  今天是教师节,我们在这里举行庆祝活动,来庆祝我们教师自己的节日。我代表xx公司党委和xx公司,向xxx小学的各位老师表示节日的祝贺。同时,我也向多年来在教育战线为xxx小学呕心沥血、付出艰辛劳动和贡献的其他同志,表示亲切的问候和衷心地感谢!

  多年来,xxx小学始终伴随着公司的发展而发展。19xx年xxx小学投入使用后,基本上解决了公司驻地职工子女就近上学问题,解除了职工的后顾之忧,同时也开始步入正规化管理轨道,不断创新教学形式,教学质量逐年提高,各项工作组织得有条不紊,各项活动开展得有声有色,多次在教育系统被评为管理局“教育先进集体”。特别是xxx小学教师队伍的素质连年提升,仅在上一个学年度,有3名教师分别在全国教育系统组织的绘画、电脑小制作、自然科技竞赛中获得辅导奖;有6名教师在管理局教育系统组织的各类教学比赛中分别获得了二等奖和三等奖;在首次立项课题研究中,学校被授予省科技教育试验基地;在教培处组织的`课本剧表演赛中获得了一等奖,有2名教师获得辅导奖,以上这些荣誉称号的取得,既是这些老师不断努力的结果,也是学校领导和全体教师集体智慧的结晶,这充分说明xxx小学的教师队伍是一支业务素质高、敬业精神强、忠诚教育事业的队伍。

  同志们,教师是一个光荣的职业,你们所干的事业是世界上最壮丽的事业。你们把学校当作自己的家,恪尽职守,甘为人梯,默默耕耘,忘我工作,你们注重言教,更注重身教,以形象的教学,美丽的语言,礼貌的行为,感染学生,影响学生,引导学生,为将来同学们接受现代化教育打下了坚实的基础。你们是非常辛苦的,你们取得的成绩是有目共睹的,是非常大的,也是值得大家骄傲和自豪的。为此,xx公司党委和xx公司不会忘记你们,xx公司的全体干部职工家属同志们不会忘记你们。为此,再次向你们表示衷心地感谢!

  最后,祝老师们节日快乐!祝大家身体健康,工作顺利,再创佳绩!

  谢谢大家!

教师的开场白6

  各位领导老师,同学们大家好!这里我代表全体学生向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别演出正式开始!

  今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第28个教师节的到来。在这里,我代表万佛堂小学群体学生向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!

  有一个圣洁的地方,那是老师的梦乡。有一个美好的地方,那就是老师的'心房!

  我们愿在那里为您种下美丽的太阳,有请某某年级学生为我们带来舞蹈《种太阳》

  九月,雁阵低鸣,我把一声声思念寄给您

  九月,菊花盛开,我把一束束问候寄给您

  九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您,我的老师!

  我的童话您的梦想如今都谱写成一曲丰盈的乐章

  请欣赏某某年级学生演唱歌曲《童年》

  ……

  请欣赏某某年级学生带来舞蹈《nobody》

  今天让我们把这满庭鲜花做为送给老师的祝福,让我们在老师的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天。

  衷心感谢今天到场的各位老师同学,谢谢!演出到此结束!

教师的开场白7

  男:各位领导、各位来宾;

  女:老师们、同学们;

  合:晚上好!(敬礼)

  女:首先,请允许我为家介绍一下,亲临晚会现场的领导有:县四家领导以及分管教育工作的领导,他们分别是:xxx。让我们用最最热烈的掌声欢迎这些领导们的.光临。

  男:接下来有请通城一中党总支部书记、校长胡锋平同志向教师节致辞。家欢迎!

  女:九月金秋,教师节是这个季节的重要主题,尊师重教是每一个人都要重视的美德。

  男:30年前,全中国的第一个教师节隆重诞生了;九月,教师节又踏着轻盈的步子缓缓而来。

  女:多年来,在县县政府的支持和殷切关怀、县教育局的直接指导、学校领导班子以及全体教职员工的真抓实干,通城一中有了长足的进步。

  男:特别是新一中建成胡锋平校长来后,学校全体师生员工和衷共济,负重争先,一年一个台阶,一步一个惊喜,高考捷报频传。

  女:昨天,回顾一中走过的历程,我们既有自豪骄傲,又有沉思!

  男:今天,目睹一中新的机遇新的起点,我们心潮激澎湃!

  女:让我们抓住机遇,再接再厉;

  男:团结一致,乘势而上;

  合:为通城一中再立新功!

  男:通城一中庆祝第xx个教师节文艺晚会现在正式开始。

教师的开场白8

  男、女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。第二十六个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代,难忘的恩师!此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成

  女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

  男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

  女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔

  男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献

  女:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐

  男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第25个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天班会的第一位同学,为教师献礼!

  女:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑

  男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回响

  女:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光

  男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!

  女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!

  男:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

  女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。

  男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!

  女:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的.热爱。

  男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!

  女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

  男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!

  女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐!

  男:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。

  女:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

  男:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。

  女:我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,希望我们的人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌!

教师的开场白9

  甲:尊敬的各位领导

  乙:敬爱的老师们

  丙:亲爱的'各位来宾

  丁:亲爱的观众朋友们

  合:大家晚上好!

  甲:又是一年秋风送爽

  乙:又是一年金菊绽放

  丙:又是一年丹桂飘香

  丁:又是一年丰收在望

  丙:今天,我们将迎来了第xx个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!

  丁:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声

  合:“教师节快乐!”

教师的开场白10

  大师上课,不仅水平高,功底深,内容丰富,脍炙人口,令人难以忘怀;他们上课的开场白,也各有千秋,见秉性,见风格。有的一开始就把课堂气氛搞活跃了,有的幽默地介绍自己,有的是精心设计的,一张口就不同凡响,有的则是随意而为,好似信口开河,其实意蕴深矣,有心者才能意会。

  清华国学四大导师之一的梁启超,上课的第一句话是:兄弟我是没什么学问的。然后,稍微顿了顿,等大家的议论声小了点,眼睛往天花板上看着,又慢悠悠地补充一句:兄弟我还是有些学问的。头一句话谦虚得很,后一句话又极自负,他用的是先抑后扬法。

  西南联大中文系教授刘文典与梁启超的开场白有同工异曲之妙,他是著名《庄子》研究专家,学问大,脾气也大,他上课的第一句话是:《庄子》嘿,我是不懂的`喽,也没有人懂。其自负由此可见一斑。这且不说,他在抗战时期跑防空洞,有一次看见作家沈从文也在跑,很是生气,大声喊道:我跑防空洞,是为《庄子》跑,我死了就没人讲《庄子》了,你跑什么?轻蔑之情溢于言表。好在沈从文脾气好,不与他一般见识。

  不过,平心而论,虽然沈从文的小说写得好,在世界上都有影响,差一点得诺贝尔奖,可他的授课技巧却很一般。他也颇有自知之明,一开头就会说:我的课讲得不精彩,你们要睡觉,我不反对,但请不要打呼噜,以免影响别人。这么很谦虚地一说,反倒赢得满堂彩。他的学生汪曾祺曾评价说,沈先生的课,毫无系统,湘西口音很重,声音又低,有些学生听了一堂课,往往觉得不知道听了一些什么。听他的课,要会举一隅而三隅反才行。

  也有人不仅文学成就大,课也讲得精彩,譬如大诗人闻一多。闻一多上课时,先抽上一口烟,然后用顿挫鲜明的语调说:痛饮酒,熟读《离骚》乃可以为名士。他讲唐诗,把晚唐诗和后期印象派的画联系起来讲,别具特色,他的口才又好,引经据典,信手拈来。所以,他讲课时,课堂上每次都人满为患,外校也有不少人来蹭课,有的人甚至跑上几十里路来听他上课。

  启功先生的开场白也很有意思。他是个幽默风趣的人,平时爱开玩笑,上课也不例外,他的第一句话常常是:本人是满族,过去叫胡人,因此在下所讲,全是胡言。引起笑声一片。他的老本家,著名作家、翻译家胡愈之先生,也偶尔到大学客串讲课,开场白就说:我姓胡,虽然写过一些书,但都是胡写;出版过不少书,那是胡出;至于翻译的外国书,更是胡翻。在看似轻松的玩笑中,介绍了自己的成就和职业,十分巧妙而贴切。

  民国奇人辜鸿铭,学贯中西,名扬四海,自称是生在南洋,学在西洋,婚在东洋,仕在北洋,被外国人称为到北京可以不看故宫,不可不看辜鸿铭。他在辛亥革命后拒剪辫子,拖着一根焦黄的小辫给学生上课,自然是笑声一片,他也习以为常了,待大家笑得差不多了,他才慢吞吞地说:我头上的小辫子,只要一剪刀就能解决问题,可要割掉你们心里的小辫子,那就难了。顿时全场肃然,再听他讲课,如行云流水,似天花乱坠,果然有学问,果然名不虚传。

  架子最大的开场白,则非章太炎先生莫属。他的学问很大,想听他上课的人太多,无法满足要求,于是干脆上一次大课。他来上课,五六个弟子陪同,有马幼渔、钱玄同、刘半农等,都是一时俊杰,大师级人物。老头国语不好,由刘半农任翻译,钱玄同写板书,马幼渔倒茶水,可谓盛况空前。老头也不客气,开口就说:你们来听我上课是你们的幸运,当然也是我的幸运。幸亏有后一句铺垫,要光听前一句,那可真狂到天上去了,不过,老头的学问也真不是吹的,满腹经纶,学富五车,他有资格说这个话。

  听大师上课,如醍醐灌顶,是一种美妙享受;光是那一句非同凡响的开场白,就能让人肃然起敬。

教师的开场白11

  导入新课是课堂教学的重要环节,是一堂课得以成功的重要条件。高尔基在谈创作体会时说:“开头第一句是最难的,好像音乐定调一样,往往要费好长时间才能找到它。”教学也是如此,一堂好课如果没有成功的开端,教师会讲得索然无味,学生也很难进入学习状态,课堂教学的其它环节也就难以进行。著名特级教师于漪说过:“课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”因此,能够使用良好的课堂开场白是现代教师必备的基本技能之一。下面让我们来赏析一下几位特级教师精妙的课堂开场白:

  暖日熏人人欲醉

  国著名特级教师于永正在教学“根据歇后语进行扩展想象”的作文课时,一开始就把师生带入轻松和谐的氛围中:

  今天看到大家感到很亲切,特别是我们这所学校,那真是哑巴开会———没说的;我们六年级一班的同学,一个个就像雨后的春笋———拔尖!为什么我们这所学校这么有名气?因为老师好,校长治校有方。提起我们的校长和老师,真是狗撵鸭子———呱呱叫!铁锤敲锣———响当当!刚才我把你们的老师和校长夸了一通,我夸他们的时候,大量地使用了什么?(学生:歇后语!)

  歇后语是我们祖国语言的精髓,是劳动人民智慧的.结晶,它生动、形象,极富表现力,一本《歇后语大全》就有这么厚。(用手比划)今天老师再送大家一些歇后语。(教师投放幻灯片,学生念读“猪鼻子插葱———装象”等多个歇后语)

  于老师的课堂开场白已不是单纯的沟通情感和拉近距离,而是因地制宜地运用歇后语夸赞学校、校长、老师和学生,如暖日熏人,令人陶醉,同时也营造了一种和美、和畅、和顺、和谐的美好教学氛围,为下面说歇后语和写歇后语做了很好的铺垫。这样的开场白,既能激起学生的兴趣,又可起到示例的作用,激发了学生参与的积极性。

  未成曲调先有情

  著名特级教师靳家彦在全国名师语文新课程观摩研讨会上,执教《陶罐和铁罐》一文。他的课堂开场白温情而幽默:

  师:同学们早上好!

  生:老师早上好!

  师:刚刚见面,我先作自我介绍。这段介绍中有真有假,请你分辨一下哪些是真的,哪些是假的。我姓靳,叫靳家彦,是你们学校的语文老师,今年60岁。我特别喜欢阅读和写作,《陶罐和铁罐》这篇寓言就是我写的。今天我们就学习这一课。(学生纷纷举手发言)

  生:您姓靳,叫靳家彦是真的。我听刚才主持大会的老师向全场老师介绍的,所以是真的。

  生:您说是我们学校的语文老师,不是真的。因为我从没见过您,我们学校也没有您。

  师:判断得有根据。

  生:您说您今年60岁是假的,60岁的老人头发会发白的,可您的头发是乌黑的。

  师:染的。(全场大笑)

  生:您喜欢阅读和写作是可能的。一位特级语文老师怎么会不喜欢读书作文呢?所以这一句是真的。说《陶罐和铁罐》是您写的,肯定不是,课文上有注释,作者是黄瑞云。今天我们学习这一课是真的,发给我们的课文就是这一篇。

  师:非常聪明,分辨得清清楚楚,有条有理,说明你们很会思考和分析。(师板书课题《陶罐和铁罐》并指导“罐”字的笔顺、笔画)

  靳老师以学生为本,一见面就调好入境的弦,定好感情的调,生动诙谐的语言,假与真的巧妙运用,不费吹灰之力就将学生的注意力集中起来,让学生展开了想象的翅膀,同时运用自己渊博的知识和诙谐幽默的语言,给了学生一个满意的“入场券”,师生之间的关系亲密地展开,语文的魅力,老师的底蕴就在这一刻完美和谐地统一起来。这样的导入,真是激情不失温润,睿智不失诙谐。赞科夫说过:“教学法一旦触及学生的情感和意志领域,触及学生的精神需要,就会发挥高度有效的作用。”这样的教学,使课堂充满了灵性和活力,自然是水到渠成,可谓出人意料,又高人一筹。

  降大雪了无痕

  著名特级教师孙双金在执教《天游峰的扫路人》一课时,导入新课可谓是“大雪无痕”:

  师:我姓孙,咱孙家有个名人,他叫孙悟空。大家知道他有什么本事吗?

  生:他会七十二变,想变什么就变什么。

  生:他武艺高强,斩妖除魔。

  生:……

  师:你们还知道我们孙家有哪些名人?

  生:孙中山先生,他领导了辛亥革命。

  生:孙武,他曾经写过一本有名的兵书《孙子兵法》。

  生:还有三国时吴国的国君孙权。

  师:是啊!咱孙家出过政治家、军事家、思想家等等。每次提到他们,我心里特别自豪。你们家都有哪些名人、伟人呢?

  生:我叫姚奕迪,姚明是我心中的偶像,他现在在美国的nba打球。

  生:我姓章,我们这个家族中出了革命家章太炎,我到他的纪念馆参观过。

  生:……

  师:同学们,你们可知道名人在成名之前都是些什么人呢?

  生:伟大的人。(众笑)

  生:老百姓,一般人。

  生:普通的人。

  师:对!之前他们都是普通人!今天,我们就来学习一篇写普通人的文章,他是一个扫路人。

  孙老师与学生似朋友间的聊天,无拘无束地聊,快快乐乐地聊,坦坦荡荡地聊,聊得踏实,聊得有趣,毫无雕琢之感。要达到如此境界真得下一番苦工夫。从孙双金老师身上我们得到以下启发:第一,得精心寻找一个学生感兴趣的话题。孙双金老师选择了“孙悟空”这一小朋友特别喜欢的形象,又巧妙地把话题引入孙家祖先名人,再让学生谈自家名人。谈着,聊着,学生的紧张情绪没有了,学生与老师的距离感也消失了,进入了“零距离”的心理状态。第二,开场白内容与教学内容力争紧密相连。当我们听学生谈到名人产生于普通人之时,不禁会问:孙双金老师有何用意?往下一听,豁然开朗:哦,原来是导入新课。真是浑然天成,妙哉,妙哉!

  清风吹皱春池水

  著名特级教师王菘舟在执教《二泉映月》时,导入新课亲切自然、引人入胜:

  (屏幕出现课题及图画)今天我要和大家一起上的课叫《二泉映月》,大家回去都读了,是吧?其实啊,我不说你们也知道,《二泉映月》是一首著名的二胡曲。但是,还有一点,如果我不说,可能你不一定知道:《二泉映月》它不光是一首二胡曲,实际上它还是无锡惠山的一道非常著名的风景,这个可能我们不一定清楚,是吧?除非你去过无锡,去过惠山。可实际上在咱们今天的这篇课文当中就有不少地方在写“二泉映月”这一道风景。这样,打开课文,自己大声地朗读《二泉映月》这篇课文,读完了做一件事情:把你能够发现、能够找到的描写“二泉映月”这一道风景的话都找出来,行吗?(学生:行!)明白了吗?(学生:明白了!)好了,开始读吧。

  一堂好课就如优美的旋律一样,升腾跌宕,委婉动听;一堂好课也像乐曲所表达的内涵一样,情感丰富,意味深长。王老师从发现一道风景入手,让学生寻找描写“二泉映月”这道风景的文字。这就像“风乍起,吹皱一池春水”,让学生的心湖漾起了“想读”、“想找”的情感涟漪。

  总之,课堂开场白方法多种多样,形式不拘一格,虽无一定之规,却有难言之妙。教师只要注意知识性、趣味性、启发性和灵活性的统一,在新课导入时就能激发学生的学习兴趣,拨动其思维之弦,让学生以最佳的状态投入到学习中去。

教师的开场白12

  甲:九月,金色的季节

  乙:九月,温馨的季节

  甲:九月,鲜花盛开的季节

  乙:九月,天真烂漫的季节

  甲: “教师节”她像一面鲜艳的旗帜昭示出教师的骄傲与尊严!

  乙:“教师节”她是一曲深情的旋律 ,伴我们吟唱出对老师的礼赞!

  乙:春风化雨 引万道清泉润祖国花朵。

  甲:润物无声 倾一腔热血铸人类灵魂。

  乙:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

  甲:年复一年,你们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的`栋梁。

  乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

  甲:我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

  乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

  甲:你们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。

  乙:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。

  齐:xx小学(初中、高中)庆祝第26个教师节“xxx”主题演讲比赛现在开始。

教师的开场白13

  各位领导教师,同学们大家好!那里我代表全体学生向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感激!下头,教师节异常演出正式开始!

  追逐着光阴的翅膀,今日,我们走近温暖的烛光

  拥抱着花与果的芳香,今日,我们来倾听绿叶的吟唱;

  是谁,彻夜燃烧自我,迎来黎明的曙光?

  是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?

  是教师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴梦想!

  是教师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。

  今日,我们满怀仰慕和感激,迎接第27个教师节的到来。在那里,我代表万佛堂小学群体学生向所有的教师,由衷的道一声:教师,您好!教师,您辛苦了!

  有一个圣洁的地方,那是教师的梦乡。有一个完美的地方,那就是教师的心房

  我们愿在那里为您种下美丽的太阳,有请三年级学生为我们带来舞蹈《种太阳》

  有人说您是小草无私奉献把三辉回报

  有人说你是红烛焚毁自我照亮别人

  我说您像妈妈永远向我们敞开温暖的怀抱

  请欣赏三年级学生表演唱《教师就像我妈妈》

  九月,雁阵低鸣,我把一声声思念寄给您

  九月,菊花盛开,我把一束束问候寄给您

  九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您,我的教师!

  我的童话您的梦想如今都谱写成一曲丰盈的乐章

  请欣赏二年级小朋友演唱歌曲《童年》

  :献给教师的歌,歌颂您安于平凡的伟大,乐于奉献的崇高

  献给教师的歌,歌唱您春蚕般的情思,红烛似的的胸怀

  掌声有请二年级小朋友表演《教师节颂歌》

  亲爱的教师我们明白任何言语都不足以表达一份崇敬

  我们懂得任何财富都不能把如此渊博的爱心拥有

  那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋

  请欣赏五年级学生表演舞蹈《感恩的心》

  献给教师的歌,礼赞您的爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜

  献给教师的歌,讴歌您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  请听诗朗诵《园丁颂歌》表演班级五年级

  剪一段时光缓缓流淌

  留住您双鬓未见云霜

  弹一首小荷淡淡的`香

  愿美丽的琴音落在你身旁

  下头用热烈的掌声欢迎五年级同学为我们带来合唱《荷塘月色》

  您是朋友,传递温暖;

  您是父母,孕育智慧;

  您是园丁,辛勤耕耘;

  您是教师,赋予我们梦想和智慧。

  我们想念您,想念您的抚慰

  请欣赏三年级同学带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》

  每当我轻轻走过您窗前,高大的身影映在您窗上

  每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我新房

  我敬爱的好教师每当想起您一阵阵暖流心中激荡

  有请四年级为我们带来歌曲合唱《每当走过教师的窗前》

  教师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

  教师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

  我们离不开您我亲爱的教师,我们愿永远守候在您身旁

  请欣赏六年级带来歌曲联唱《》在教师身边

  您是报晓的雄鸡,用歌声呼唤我们早起;

  您是潺潺的小溪,千回百转为滋润那干渴的心地;

  您是火种,在寒夜里点燃生命的光辉

  您是沉默的蚕,不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。

  请欣赏六年级带来舞蹈《NOBODY》

  今日让我们把这满庭鲜花做为送给教师的祝福

  ,让我们在教师的期盼中再度跨上征程,走向梦想的明天。

  衷心感激今日到场的各位教师同学,多谢!!,演出到此结束!

教师的开场白14

尊敬的家长朋友们:

  大家上午好!非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作,也感谢各位一直以来对咱们工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。

  希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习、生活、思想等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

  在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要在会场内吸烟、随意走动和高声谈论。

  由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

  今天的家长会分为两个阶段进行:

  第一阶段是学校家长会,由分管学校教育教学的.杨义胜校长就学校的工作情况作简要汇报,同时应同学们的要求,就高一年级文理分班对各位家长提出一些建议。

  第二阶段是班级家长会,由各班班主任组织本班的家长会,科任老师到班与家长见面交流。

  下面开始咱们的家长会第X阶段

教师的开场白15

  女:尊敬的各位领导

  男:亲爱的老师们、

  合:大家下午好!

  女:在漾着秋韵的日子里,

  男:在硕果丰收的季节里,

  合:我们又迎来了第XX个教师节。

  女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。

  男:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

  合:此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师,节日快乐!你们辛苦了!(鞠躬)

  女:教师,一个平凡的字眼,我们,一群平凡的`人,可是,我们从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一;

  男:我们一直相信,教师是太阳底下最光辉的职业。

  女:因此,我们辛勤耕耘而无怨言,

  男:因此,我们默默奉献不求回报。

  女:今天,就让我们放下一切,欢聚一堂,过上一个最愉快的最有意义的节日吧。

  男:下面我宣布XX学校第XX个教师节庆祝活动现在开始。

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