心理班会的开场白

更新时间:2023-02-11 19:22:02
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心理班会的开场白集锦15篇

  在快速变化和不断变革的今天,很多时候,我们都不可避免的需要用到开场白,开场白应该达到明确您的意图,使目标愿意和您交流,允许您提出问题的目的。那么,开场白一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的心理班会的开场白,欢迎阅读与收藏。

心理班会的开场白1

  各位同学:

  大家好。现在越来越多的人关心的是心里健康,那什么是心里健康呢?我个人的理解是,为了更好的生活。而对于我们班级的每一位成员来说,只有首先处理好相互之间的`基础关系,才能更好的在我们这个班级一起相互成长。所以,今天我们的主体就是,心理健康之人际管理处理。

心理班会的开场白2

  甲:盼望着长大的童年在不知不觉中远去,步入中学的少年陆续受到青春之神的点化,渐渐地拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。

  乙:稚气日颓的身影闪烁着青春的光彩,充满着青春的活力。

  甲:颗颗年轻的心,翻腾着青春着浪潮;

  乙:颗颗年轻的心,品尝着青春的滋味。

  甲:在这花季雨季的.岁月里,给我们这些少男少女带来了兴奋和惊喜,也带来了焦躁和烦恼。

  乙:在这五光十色的妙龄里,多了些梦幻,多了些朦胧的“爱”。

  合:同学之际,男女之间——《走出同学交往的心理误区》主题班会现在开始。

心理班会的开场白3

各位老师,同学:

  大家好! 

  作为一名心理委员,我们都应该感到任重道远!当前,大学生因学习、性格、感情、就业等因素导致的心理难题越来越突出,为了加强心理健康的教育工作,我们学院专门成立了阳光工作室,在班级设立了心理委员,我们都应该感到很荣幸地成为了其中的一员。我们是学院老师和班上同学之间在心理方面了解沟通的桥梁,所以我们要充分认识到这个职位的重要性,树立使全体学生健康顺利学习、生活的心理工作目标,要拥有为他人服务的爱心和责任心,对学生出现的心理难题要采取及时有效的帮助措施。

  转眼间我已经在这个职位上做了近一年,在这个期间我负责全班同学的心理难题工作,配合阳光工作室的各项工作,密切关注同学们的心理动态,定期向阳光工作室汇报情况。在班上有同学觉得自己需要接受心理帮助的时候,我都有及时给予帮助,并在平时主动把一些心理知识普及到班上。

  大家都知道,要做好心理委员的职责,就必须做到上述几点,但具体要怎么做?这是一个值得我们互相学习的地方。例如与同学相处,我们就要做到善于观察,积极交流。而针对同学的困惑,我们就应该开展一些相关的交流会,不一定要正式,不一定要请老师,不一定要在教室,不一定要全体,哪怕只是同学之间到外面走走,哪怕只是同学之间玩玩游戏,只要给我们的'同学提供一个说出自己心里话的时机和场所,就已经给他们提供了帮助。这些事情看起来比平时只跟同学们作一个口头交流来得复杂,但如果本着一个帮助同学、服务同学的思想,相信大家都能够乐在其中!

  在这一学年里,在我们学院老师的辛勤辅导和阳光工作室的热心帮助下,对我们心理委员进行了多次的心理健康培训讲座,我们的心理工作能力也提高了不少。我想说的是,希望大家能够把在其中学到的东西,运用到对自己班的同学的心理健康辅导上去,让我们每个同学都能够享受到心理健康的阳光雨露。

  在发言的最后,我要说,只要大家共同努力,一个健康、阳光、温暖的校园心理健康氛围将会一直环绕在我们的周围,带给我们积极向上的力量!

  我的讲话结束,谢谢大家。

心理班会的开场白4

  大学生是一个国家未来的栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做“德智体美”全面发展,还应锻造健康的心理。

  大学生的心理正趋向成熟,是人生观,世界观,价值观形成的重要时期,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突。

  据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。

  因此学校特别组织各个班级开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。让同学们懂得各方面应注意的`误区,通过活动,消除困惑,走出误区。 今天我们班会的活动主题是“心理健康”!

  女:谢谢各位学姐学长莅临。

心理班会的开场白5

  A:这里是知识的海洋

  B:这里是快乐的天地

  一同:亲爱的老师们、同学们:大家晚上好!

  A:欢迎来到x级x班的“5.25大学生心理活动主题班会”。

  世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的'是天空,比天空更浩瀚的是人的心灵。你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容:你不能控制他人,但你可以控制自己。

  B:健康的心理来自于健康的体魄,和谐的环境,正确的疏导和科学的诊治。快乐并不是拥有更多,而是懂得享受你已经拥有的。

  A:今天我们欢聚在此,一起来学习大学生心理健康知识。

心理班会的开场白6

  当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的`最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。

  一(15)班《珍爱生命 健康成长》主题班会现在开始。

心理班会的开场白7

  男:尊敬的各位来宾,

  女:各位老师、评委

  男:亲爱的同学们

  男女:大家晚上好!

  男:我是主持人……

  女:我是主持人……

  (宣布开始)

  男:“去年元月时,花市灯如昼”,踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望,带着无限期盼,我们踏上了追求理想的旅程,在诚挚的眸光中启航

  女:“今年元夜时,月与灯依旧”,那陌生的面孔已经不再,然而心中的梦想是否依然还在?

  男:岁月如歌,大一生活一瞬即逝,当我踏上大二的'征程,有时候仍然会回头看一下曾经走过的路,酸、甜、苦、辣,尽在其中,她记录了我成长的点点滴滴

  女:是啊!忆往昔,我时常问自己是否“岁月峥嵘、令人自豪”男:畅想未来,我也常常问自己是否“前程似锦、催人奋进”

  女:美丽的童话悄然溜走,新鲜的生命日夜涌流,你是否认识自我?男:罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做

  什么,而在于他们想做什么。

  女:站在青春的港湾,人生的鼓乐嘹亮地奏响,你是否坚定决心放飞梦想?

  男:现在我宣布药学系09临床药学班“探索自我、放飞梦想”主题班会

  男女:正式开始

心理班会的开场白8

  随着健康知识的普及,人们对心理健康知识越来越关注。在大学校园里,基本上都开设了心理健康课,普及心理健康知识,帮助学生们更好的认识自己的心理问题。本文着重对大学生心理健康问题进行探讨。

  大学生的心理健康问题已经引起越来越多的人关注,近年来在大学生中,因为心理问题而结束自己或他人生命的事件时有发生。如何让他们保持一个良好的心态,积极的克服各种心理问题,成为亟需解决的问题,心理健康知识的'普及也迫在眉睫。最后,还是希望广大学生朋友们能够拥有良好的心态,保持快乐的生活。

  那么接下来让我们一起来探讨如何让自己保持良好的心态吧。

心理班会的开场白9

  A:盼望着长大的童年在不知不觉中远去,步入大学的我们渐渐地拥有了属于自己的“成熟 与长大的脸”。

  B:稚气日颓的身影闪烁着青春的光彩。而此时,我们正生活在错综复杂的社会中。 A:颗颗年轻的心,品尝着青春的滋味。

  B:颗颗年轻的.心,饱受着心灵的打击。

  A:在这花季雨季的岁月里,我们相识彼此, 结交彼此。

  B:在这五光十色的社会中,你是否还能保持健康的心理。

  A、 B: 《大学生心理健康与人际关系》——08国贸(商英)本主题班会正式开始。

心理班会的开场白10

  主持1:盼望着长大的童年在不知不觉中远去,步入中学的少年陆续受到青春之神的点化,渐渐地拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。

  主持2:稚气日颓的`身影闪烁着青春的光彩,充满着青春的活力。

  主持1:颗颗年轻的心,翻腾着青春着浪潮;

  主持2:颗颗年轻的心,品尝着青春的滋味。

  主持1:在这花季雨季的岁月里,给我们这些少男少女带来了兴奋和惊喜,也带来了焦躁和烦恼。

  主持2:在这五光十色的妙龄里,多了些梦幻,多了些朦胧的“爱”。

  合:同学之际,男女之间——《我们都是好朋友》主题班会现在开始。

  主持人1:今天,主题班会的主要议题是:“走出同学交往的心理误区”。在本班会召开之前已按要求,由同学们准备话题,按预先设计的程序进行。

  主持人2:下面先请班主任老师讲话。

心理班会的开场白11

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好!

  丙:岁月悠悠,光阴茌苒

  沿着时光的隧道

  丁:我们走过风雨

  走过闪光的少年

  甲:时光飞逝,似水流年

  乙:我们在父母的辛勤培育下

  丙:在老师的谆谆教诲中

  丁:走进了人生新的起跑线

  合:我们带着童年的梦想

  走进一个响亮的名字——青春驿站!

  甲:青春是一首歌 热情向上

  乙:我们听到了春天的低语 生命的萌动

  丙:我们读到了远大的抱负和必胜的信念

  丁:青春是一首诗 慷慨激昂

  甲:我们感受到时代的召唤 活力的迸发

  乙:领略了生命的`激情和情感的热烈

  丙:青春是一条路 曲折幽长

  丁:开拓者披荆斩棘奋勇直前

  甲:我们会迷路、会跌倒、会受伤

  乙:我们怀揣着必胜的决心

  丙:在实现理想的路上 奋不顾身 义无反顾

  丁:我们也许会犹豫、会彷徨

  甲:青春是一幅画

  乙:我们手持画笔

  丙:有时 却难以着色

  丁:青春是一朵花

  甲:我们装点着生活

  乙:有时 也备受风雨的考验

  丙:今天,我们在这里

  丁:共同打开 青春相簿

  甲:让我们 敞开心扉

  乙:倾诉 心灵漫话

  丙:聆听 青春寄语

  合:心理健康主题班会

  丁:邀请大家一起走进

  合:青春校园!

  甲:班会进行第一项

  校园心理剧表演《青春相簿》

心理班会的开场白12

各位老师,同学:

  大家好! 

  自从我担任我班心理委员后,我就知道自己不仅仅是个小小的班干部,我肩上有很大的责任,我要以我的能力和行动去为班级服务、为班里的各位同学负责。

  所以,在平时的工作中我们要努力做到以下几点:

  一、负有责任。平时树立全体学生健康顺利学习、生活、工作的心理工作目标,不让班里的每一个同学掉队、离队、出现各种心理难题,教导他们要有为他人服务的爱心,要有敢于担当责任的决心。同时,我们要知道我们是班集体里的心理核心工作者,我们要时时与同学们在一起,直接地了解和掌握每个同学的情况,有针对性地开展心理健康服务活动。

  二、善于观察。“相由心生”,观相能发现一个人的心理变化过程,观察是我们发现难题的最好方式。我们心理委员生活在集体之中,最有观察的条件和时机,通过观察,我们能发现同学的情绪变化、异常,及时掌握班里每一位学生的'心理困惑,及时为他们解决或建议他们到心理教育处咨询排解,为同学们保持一颗健康愉快的心情。做出我们心理委员应有的责任。

  三、积极交流。交流是一个人正常学习、生活、工作所必不可少的环节,尤其在当今强调合作协调的时代。现在的我们成天忙于学习,忙于网络,忙于自我,与他人交流的机会很少,开展交流的平台也很少,于是,我们越来越封闭,越来越自我,难题也就越来越多。通过交流可以沟通信息,可以获取信任,可以倾诉烦恼,可以愉悦心情。我们班级心理委员,要搭建平台,提供交流机会;要针对学生的困惑,开展相关的交流会,不一定要正式,不一定请老师,不一定在教室,不一定要全体,哪怕组织我们的同学到户外走走,哪怕组织我们的同学做做游戏,只要给我们的同学提供一个能说出自己心里话的时机和场所,就给他提供了帮助。

  三、开展活动。我们要依托学院心理健康辅导站和学校心理健康服务中心,积极开展心理健康的宣传、引导活动,注意活动的参与面,让我们每个同学都能享受到心理健康的阳光雨露,开心的学习,开心的生活。

  我的讲话结束,谢谢大家。

心理班会的开场白13

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  现代医学告诉我们,一个人的健康既包括身体健康,又包括心理健康,单纯地追求身体健康而忽视心理健康,不仅会导致精神疾病的发生,而且会诱发多种躯体疾病。现代社会由于运转节奏的加快和竞争局面的不断加剧,人们的心理负担也越来越重。特别是对处于人生特殊阶段的青少年来说,你们面临着生理的、认识的、情感的、社会的多方面的现实问题,面临着升学的巨大压力,因而必然承担剧烈的心理冲突。对于青少年来说,有一定的情绪波动是正常的,但是如果表现过于强烈,就容易造成心理失衡,影响正常的学习和生活。大量事实证明,心理健康不仅有利于青少年的身体健康和良好学习成绩的取得,而且还能使青少年正确地面临困难和挫折,对各种社会环境有较强的适应能力。许多心理学测验也证实,当一个人情绪好的时候,往往会精神振奋、干劲倍增,思维敏捷,效率提高;反之,则会无精打采,思路堵塞,效率下降。那么青少年心理健康的标准是什么呢?我觉得青少年的心理健康应具备以下素质:

  有远大的志向。心理健康的青年人,有高尚的志向理想,有远大的奋斗目标。他们把“天下兴亡、匹夫有责”作为个人生命的整体认识和根本态度,因而不计较个人得失,名利大小,不会因为遇到一件小事,就悲观失望或高兴得发狂。他们能让自己的情绪按照正常的轨道前进、发展。下面请吴一凝,宋晓辉发言

  对自己有一个正确的认识,并自尊自爱。心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物及周围人物的对比来认识自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好,还能正确评价自己的能力与性格,并据此安排自己的生活,学习和工作,因而他们具有较高的成功率。他们既不好高鹜远,狂亡自大、目空一切,也不亡自菲薄、自轻自贱、忧郁颓废,人际交往中他们既自尊自爱,又尊重他人。

  能正视现实,勇于解决问题。心理健康的人能和客观现实保持良好的接触,能对周围的事物有清醒的客观的认识;能正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的'病结和解决的办法,而不企图逃避,推卸责任;他们既有高于现实的理想,又不沉迷于虚无缥缈的幻想,思想和行动总能跟上时代的步伐,并为社会所接纳;他们凭理智办事,能听从一切合理的建议与意见。

  乐于交往,能保持和谐的人际关系。心理健康的青年,总是喜欢与人交往,以寻找知音,建立友情,保持合谐的人际关系。交往中,他以尊敬的、信任的、谦让的、诚恳的态度待人,团结友爱、助人为乐,而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多数人建立良好的关系,参与他人同心协力,合作共事。下面请张津瑞,周子豪发言

  情绪稳定,性格开朗。人的情绪与人的需要能否得到满足相联系,但人的需要总有得不到满足的时候。 这就要求人们善于排除心理障碍,能够控制、稳定自己的情绪。要养成热爱生活、积极向上的生活态度,要树立远大的理想和信念,只有这样才能性格开朗,目光远大,心境愉快,才能胜不骄,败不馁。个人主义思想严重的人则心胸狭窄,自私自利,患得患失,情绪起伏波动,喜怒无常。希望同学们能按上述四个标准对照检验自己,要求自己,以愉悦的心境,饱满的情绪,去面对困难提高忍耐、受挫力,坚定信念,百折不回,提高自己的心理素质,以昂扬的斗志面对生活的挑战。

  国外有句格言:“我是我心灵的主宰。”最后祝愿同学们掌握好自我情绪之舵,乘风破浪,在学习和将来的工作中做出不平凡的业绩!

心理班会的开场白14

  让生活失去色彩的,不是伤感,而是内心世界的困惑;

  让脸上失去笑容的.,不是磨难,而是禁闭心灵的缄默。

  没有谁的心灵是一尘不染的。战胜自我,拥抱健康。

  沟通,消除隔膜;交流,敞开心扉;真诚,融化壁垒。

  自从踏入大学,我们每一个人在心中就筑起了属于我们自己的大学。大学的一切都让我们憧憬,我们带着我们的憧憬开始了我们的大学生活。

  大家晚上好,今天我们班会的主题是:社交学,人生的第一课。

心理班会的开场白15

  A:盼望着长大的童年在不知不觉中远去,步入高中的我们渐渐地拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。

  B:稚气日颓的身影闪烁着青春的光彩。而此时,我们正生活在错综复杂的社会中。

  A:颗颗年轻的心,品尝着青春的滋味。

  B:颗颗年轻的心,饱受着心灵的打击。

  A:在这花季雨季的.岁月里,我们相识彼此,结交彼此。

  B:在这五光十色的社会中,你是否还能保持健康的心理。

  合:《高中生心理健康与人际关系》——高二(4)班主题班会正式开始。

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