大赛主持开场白

时间：2024-09-14 21:39:16

大赛主持开场白

　　在不断进步的社会中，越来越多的人想要去了解一些开场白，开场白的内容不需要太多，最好简洁而富有吸引力。为了帮助大家掌握开场白的写作技巧，以下是小编精心整理的大赛主持开场白，希望能够帮助到大家。

大赛主持开场白1

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好!

　　在学校领导的精心安排下，班主任老师认真组织下，全体同学的努力练习下，今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行“班歌嘹亮”主题班歌比赛。

　　在这里，我们播种下希望，

　　在这里，我们放飞着梦想。

　　蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，

　　群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。

　　一、首先请大家用热烈的掌声欢迎出席今天比赛的校领导和评委们。

　　二、接下来宣读本次班歌比赛评分标准。

　　三、下面我宣布淮安贝思特实验学校班歌比赛现在开始。

　　1、七(1)《我相信》

　　我相信，不幸的暴雨倾盆而下只能扩大心灵的容量，而丝毫不能冷却燃烧的热情。我相信，柔弱的小草也有钢铁的意志，扑倒的大树也有站立的精神。

　　我相信，世上有不凋的花，不枯的叶，不落的果，相信也有无韵的诗，精彩的歌，请欣赏由七(1)带来的班歌《我相信》。——掌声欢迎——

　　2.七(2)班《奔跑》

　　校歌是信念的力量，是奋进的执着，

　　班歌是和谐的音符，是进步的颂歌。

　　春雨绵绵，诗情画意，嘹亮的歌声伴随着中学生的热情奔放。

　　看，成功在向我们招手，因为我们已经走在通往成功的奔跑大路上。

　　请欣赏七(2)班同学带来的班歌《奔跑》。—掌声欢迎—

　　3.七(3)班《我的未来不是梦》

　　班歌比赛让我们阳光的心态顺着激昂的歌声唱响。

　　我知道我的未来不是梦，我会认真的过每一分钟。请欣赏七(3)班同学带来的班歌《我的未来不是梦》。—掌声欢迎—

　　4.七(4)班《奔跑》

　　你看好或是嘲笑，我都会努力活得漂亮!所以，尽管你说走着从容，我依然义无返顾地选择奔向前方。只因为那里有我的希望，所以奔跑成了我最漂亮的姿态!有请七(4)班带来《奔跑》。

　　5.七(5)《我相信》

　　我之所以在黑暗中保持微笑，是因为我相信翌日的晨曦会照亮最微小的角落;我之所以在困境中保持前进，是因为我相信前方的灯塔不会辜负我的拼搏!这一切，只是因为，我相信!有请七(5)班带来《我相信》。——掌声欢迎——

　　6.七(6)班《壮志雄心》

　　路上再多崎岖，我有壮志雄心，就算跌倒也不在意。世上再多风雨，我有壮志雄心，勇敢面对不会逃避。有请七(6)班带来《壮志雄心》。

　　7.七(7)班《我相信》。

　　我相信自己，相信这个时代，终究是我们来书写的.时代。有请七(7)班带来《我相信》。

　　8.七(8)班《壮志雄心》

　　把握今天，用拼搏的意志捍卫青春的誓言;历经风雨，用成功的汗水印证人生无悔，因为我们都有“壮志雄心”请欣赏由七(8)班同学带给我们的班歌《壮志雄心》。掌声欢迎

　　9.七(9)班《众人划浆开大船》

　　歌声寄托着我们的希望，

　　歌声承载着我们的梦想。唱响班歌，将激励我们奋发向上。

　　今天的我们需要团结，需要力量，因为众人划浆才能开大船。

　　请欣赏由七(9)班同学带给我们的班歌《众人划浆开大船》。—掌声欢迎

　　10.七(10)班《中国龙》

　　九州大地，钟灵毓秀，五千年历史，俊杰辈出。我骄傲，因为我和他们一样，都是龙的传人，我迫不及待地奔跑，因为五千年终于轮到我上场，我愿意卷帙浩繁的史册里也能书上我的华彩篇章。有请七(10)班带来的《中国龙》。

　　11.七(11)班《我相信》。

　　站在舞台中间，我相信我就是我。我相信明天，我相信青春没有地平线。请欣赏七(11)班同学带来的班歌《我相信》。—掌声欢迎—

　　四、下面宣布比赛结果。根据比赛评分结果：

　　获得第三名的班级是：、、，祝贺你们。获得比赛第二名的班级是：、，祝贺你们。获得比赛第一名的班级是：，祝贺你们。

　　让我们再一次用热烈的掌声对获奖的班级表示热烈的祝贺。

　　五、欢乐的时光总是这么短暂，团聚的时刻总是令人难忘。我相信，班歌比赛定将深入人心，班歌比赛必会催人向上。是呀!一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾。

　　老师、同学们，让我们记住这个难忘的下午。

　　离别今天，我们将站在新的起点，展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!是的，我们相信你!

　　至此，淮安贝思特实验学校班歌比赛到此就要说再见了。感谢全体同学们的精彩演唱，感谢所有班主任老师、评委老师，你们辛苦了!

大赛主持开场白2

　　男：尊敬的各位领导，各位参赛队员，

　　女：现场的老师们，

　　合：大家上午好!

　　男：仲夏五月，榴花如火。今天，我们欢聚一堂，隆重举行首届中小学教师教学技能打比拼。

　　女：创设擂台，搭建舞台。今天，将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。

　　男：本次活动由中心学校组织举办，全镇250余人参与，活动体现了全员、全面、基础的`特点;

　　女：此次活动共分四个赛段，即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。

　　男：团结协作，展示自我，首届中小学教师教学技能大赛正式开始。

　　女：首先有请教育总支副书记致开幕辞!

大赛主持开场白3

　　A：尊敬的各位领导，各位来宾

　　B：亲爱的老师、同学们

　　合：大家晚上好

　　C：彩旗、横幅、鲜花，织成春的锦绣

　　D:阳光、欢笑、爱心，汇成夏的海洋

　　A：在这*澎湃的夏夜，我们欢聚在一起，迈向欢乐与喜悦。

　　B：在这活力四射的夏夜，我们欢聚在一起，迈向成功与辉煌。

　　C：不约而同，我们从四面八方赶到这里、从五湖四海走到一起。

　　D：在同一片缘分的天空下相遇，在同一个热情的屋檐下相聚。

　　A：踏着春风，沐着春雨，我们相逢在缤纷的夜晚

　　B：携着祝福，带着嘱托，我们相约在烂漫的季节

　　C：夜幕降临，华灯初上，绚丽的灯光又为今晚覆上一层神秘的面纱。

　　D：当世界即将被光亮笼罩，当我们开始渴望在镁光灯下狂欢，丛林深处的精灵已经开始向光亮靠近，期待化蝶的.蚕茧已经开始蛹动自己的灵魂，

　　A：热浪融化不了我们的*，夜空遮不住璀璨的光芒。这一刻，全场的热情即将被点燃!

　　B：下面我宣布，“青岛大学东校区第二届”博士医学美容杯”模特大赛决赛”合：现在开始。

　　C：首先，感谢博士医学美容医院对本次比赛的大力支持。让我们用热烈的掌声欢迎各位来宾。今天，来到我们晚会现场的嘉宾有：

　　(介绍完毕掌声结束)

　　D：本次比赛是由青岛大学团委主办，东校区学生会承办，并得到了我们的赞助商“博士医学美容”冠名的大力支持，在此请允许我代表青岛大学东校区学生会，向你们表示衷心的感谢。

　　A：接下来，将由我来介绍一下今晚比赛的赛制和评分规则：

　　本次比赛共分为三轮：

　　第一轮为模特亮相环节

　　选手亮相后，在舞台上逐一走秀.

　　评委根据选手的气质、台步、台风和感染力三个方面进行打分。

　　B：第二轮是春装展示环节

　　春装展示环节评委将根据男女模特搭配的默契程度进行打分。

　　C：第三轮进行的是晚装展示环节，本环节得分前两名的选手将获得“创意奖”和“潜力奖”

　　D：三轮比赛结束后，我们将综合20位选手得分，男女得分者获得本次选拔赛第一名“冠军”的荣誉称号，男女得分第二名获得第二名“亚军”称号，男女得分第三名将获得第三名“季军”的称号，除此之外，我们还将评出“气质奖”“形象奖”“形体奖”“人气奖”“创意奖”以及“潜力奖”五个奖项。另外，还将评出八个优秀奖。

　　A：晚会开场时选手的热舞是否令你印象深刻?

　　B：热情的旋律是否已经让你全身的细胞开始跳动?

　　C：到底是哪位模特你的期待呢?

　　D：台下的你是否早已迫不及待?

　　A：现在让我们进入第一轮比赛：模特亮相,

　　B:有请选手，(音乐响起)

　　(在此介绍模特的身高体重)

　　结束词

　　A：如潮欢歌给我们带来心旷神怡的风貌

　　B：如花之舞给今晚披上斑斓多姿的盛装。

　　C：午夜，灰姑娘不一定会乘着南瓜马车悄然离开，就像暗夜里的精灵在光明中同样迷人可爱。

　　D：午夜，我们的快乐不会伴着夜幕渐渐消逝，就像风中的蒲公英总会不经意间出现在每个人的身边。

　　A：夜色更加深邃，却让我们看见了黎明的希望;今夜如此短暂，却让我们体会到似火的*。

　　B：止不住时光匆忙的脚步，是因为我们对美好的明天充满希望和祝福：

　　C：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

　　D：愿我的祝福如烂漫的花朵开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的每一天。

　　A：下面我宣布“青岛大学东校区第二届”博士医学美容杯”模特大赛决赛”到此结束

　　B：再次感谢各位的光临和支持，我们明年

　　合：再见。

大赛主持开场白4

　　男一：尊敬的各位领导、

　　女一：各位来宾，

　　男二：亲爱的老师们、

　　女二：同学们，

　　合：大家晚上好!

　　男一：欢迎大家来到华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛的现场。我是主持人……。

　　女一：我是主持人……。

　　男二：我是主持人方圆。

　　女二：我是主持人……。

　　男一：很高兴，我们在红满堂与各位再度相约。

　　女一：没错，记得不久之前，我们刚在这里，与大家共享了一次音乐的盛宴。

　　男二：我相信，今晚，红满堂将再度华灯璀璨，乐声飞扬。但不同的是，今晚，红满堂还将有激越奔放的节奏，挥洒自如的舞步和活力十足的舞者。来自各个学院以及舞蹈协会的代表队队员将使出浑身解数，让我们体验青春的活力，感受青春的*，共享青春的快乐!

　　女二：就让我们共同期待，见证华农学子舞动青春，炫出精彩!

　　男一：在比赛开始之前，请允许我向大家介绍出席今晚比赛的嘉宾，他们是：……(欢迎你)

　　女一：出席今晚比赛的评委有：……(欢迎你)

　　全体：让我们再次以热烈的掌声感谢各位嘉宾及评委的到来。

　　介绍比赛规则和评分标准

　　男一：在比赛开始前，请允许我介绍本次大赛的比赛规则与评分标准：本次比赛要求舞蹈作品内容健康，务求表现出当代大学生积极向上的精神面貌;作品最少为3人，群舞参赛人数不超过25人;时间在7分钟之内，并自备服装。在评分标准中，舞蹈的动作难度占30%，风格占30%，舞蹈表现力占10%，服装效果占10%。

　　女一：在奖项设置上，本次比赛将设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　男二：感谢“陶冶”和“黛芝”的介绍。事不宜迟，比*上开始。

　　女二：第一个参赛作品是来自…学院的《……》

　　才艺展示

　　按顺序：

　　1、男1女1、

　　2、男2女2

　　3、(男1女2男2女1)或者自由组合现场发挥。

　　嘉宾表演

　　男一：感谢各学院代表队队员的精彩演出。

　　女一：是啊，……,据我了解，他们当中的许多人，为了台上短短的7分钟，已经排练了一个多月。

　　男二：嗯，各位观众，我们是不是应该再一次把掌声献给他们呢?

　　女二：在各位的掌声中，我们还将迎来我们的表演嘉宾，他就是——来自…..的……

　　颁奖：

　　男一：感谢……的精彩演出。

　　男二：各位观众，现在，比赛的结果已经在我们的手上。大家是不是很想知道呢?

　　女二：到底是谁呢?还是马上为大家揭开谜底吧。

　　女一：我宣布，华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛优胜奖得主是……

　　男一：恭喜各位获奖者，有请……老师为我们的三等奖获得者颁奖。

　　男二：我宣布，华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛三等奖……

　　女二：恭喜各位获奖者，有请……老师为我们的.三等奖获得者颁奖。

　　男一：(对女一)…，我觉得现在无论是观众，还是演出者，心情都是充满期待的。

　　女一：(对男一)…，我也一样非常地期待，那些舞队能拿到本次比赛的二等奖。

　　男二：“陶冶…黛芝”，你们不用心急。我马上公布二等奖获奖者的名单。我宣布，华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛二等奖……

　　女二：恭喜各位获奖者，有请……老师为我们的二等奖获得者颁奖。

　　男一：(对女一)…，最激动人心的时刻终于来临了。

　　女一：对啊，…,(对男一)，我也很想知道，到底谁能在众多优秀的表演者中脱颖而出，获得评委们的青睐呢。是…学院?…学院?…..(随机找几个学院)

　　男二：赵丹，还是别猜了，让我们公布结果吧。我宣布，华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛一等奖……

　　女二：恭喜….学院的同学。有请……老师为我们的冠军颁奖。

　　女一：请在场的各位领导、嘉宾上台合影留念。

　　男一：尊敬的各位领导、

　　女一：各位来宾，

　　男二：亲爱的老师们、

　　女二：同学们，

　　男一：我宣布，华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛

　　合：到此结束

　　女一：让我们相约第二十一届校园文化节!

大赛主持开场白5

　　张：尊敬的各位领导、各位老师

　　程：亲爱的同学们

　　合：大家上午好！

　　张：今天是一个激情飞扬的日子！

　　程：今天是一个振奋人心的日子！

　　张：今天，我们相聚这里，展示教师风采！

　　程：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！

　　张：我们不会忘记美丽的颂歌，教师——太阳底下最光辉的职业！

　　程：他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻；

　　张：他们以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青；

　　程：他们以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放；

　　张：他们以黄牛的态度去耕耘，让绿树扩展年轮！

　　程：我们更不会忘记责任，教师——人类灵魂的工程师！

　　张：他们传道、授业、解惑，用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；

　　程：他们用知识的'火种，照亮成功的彼岸；用神奇的话语，化解旅程的冰封！

　　张：这，就是我们

　　合：光荣的人民教师！

　　张：在这样一个明媚的日子里，为提升我校教师整体素质，充分展示青年教师自我风采，特举办“铸时代师魂·展自我风采”青年教师风采大赛。

大赛主持开场白6

　　男：尊敬的领导、老师们

　　女：亲爱的同学们！

　　齐：下午好！

　　男：光阴荏苒，岁月如梭，不知不觉中，我们生命的年轮里增添了一记又一记深深的印痕。

　　女：不知不觉中，我们从幼稚已逐步走向成熟；带着我们青春的气息，拼搏的动力

　　男：在金秋十月里，我们甘泉中学举行了一系列“我与甘中共奋进”的中学生才艺大赛。

　　女：在这次比赛中涌现出很多多才多艺的同学

　　男：今天我们在此为他们举行隆重的颁奖仪式，为他们取得的成绩而喝彩，为他们所付出的'艰辛而高歌。

　　女：首先，我们请姚正祥校长为我们致开幕词。

　　男：青春的歌声是嘹亮的，青春的抱负是远大的，请欣赏男声二重唱《精忠报国》，表演者：王小刚、陈小东

　　女：接下来有请我们的特邀嘉宾，请为我们揭晓作文竞赛的获奖名单，并为获奖同学颁发奖品及证书。（音乐）（礼仪学生捧托盘上，读名单。）

大赛主持开场白7

　　甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

　　乙：现场以及电视机前的观众朋友们，

　　合：大家好！

　　甲：您现在收看的是由大酒店和电视台联合举办的“ｘｘｘｘ”杯电视播音员·主持人大赛的总决赛的现场。

　　甲：播音员主持人是一个电视台和观众距离最近的人。在某种程度上，播音员、主持人的形象就代表了一个电视台的形象。

　　乙：为了活跃荧屏，丰富古城人民的文化生活。也为了充分挖掘富有潜质的.播音员、主持人的新苗。东湖逸园大酒店和开封电视台共同举办了这次比赛。

　　甲：在这里，我们向大赛的主办者东湖逸园大酒店对开封文化事业和广播电视事业的大力支持表示由衷的感谢。

　　乙：首先向大家介绍以下今天在座的七位评位老师，他们是……

　　甲：让我们以热烈的掌声对各位评委老师的到来表示衷心的感谢。

　　乙：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。

　　甲：这，将是青春的燃烧，更是动感与活力的大绽放

　　乙：下面我宣布，“ｘｘｘｘ”杯电视播音员·主持人大赛的总决赛，现在正式开始。

　　主持人大赛开场白（校园）

　　男：多彩校园，

　　女：闪亮青春。

大赛主持开场白8

　　女：尊敬的各位老师

　　男：各位同学

　　合：大家下午好

　　女：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远

　　男：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。

　　女：今天，是舞蹈让我们相聚在一起

　　男：今天，是共同的.畅想让我们手拉手来到这里;

　　女：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起

　　男：今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

　　女：现在我宣布：炫舞青春舞蹈大赛

　　合：正式开始!

大赛主持开场白9

　　女：敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家好!

　　女：有这样一种书，被代代相传，人们称之为“经典”。古诗文是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。

　　女：经典古诗文是一座巍巍丰碑，它计数着中华文明的历史遗产;经典古诗文是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的'奇珍异宝。男：古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。

　　三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说，广泛生动而又言简意赅。女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

　　(女)让我们读着诗唱起来;让我们唱着诗舞起来。

　　担任本次比赛的评委老师共六位，他们将本着公平、公正、公开的原则评判这次比赛，让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。

　　接下来有请戚校长就古诗文唱诵比赛活动发表讲话。大家欢迎。

　　男：让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

　　现在，我宣布：兴谷小学中华经典古诗文诵读比赛现在开始!

大赛主持开场白10

各位老师，亲爱的同学们：

　　下午好！你们知道当今世界上使用人口最多历史最悠久的文字是什么吗？你们知道集形象、声音和辞义三者于一体独一无二的文字是什么吗？你们知道能给我们带来美妙而大胆的联想的最美的文字是什么吗？是的，汉字！

　　汉字是民族文化的化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶。汉字源远流长，意趣无穷。外国科学家认为，中国古代有“三宝”：“长城、兵马俑和汉字”。长城是伟大建设力量的象征，兵马俑是伟大组织能力的象征，汉字是伟大传统文化的象征。汉字，历史悠久，源远流长，传说是仓颉cāngjié创造了汉字。热爱我中华，从热爱文字开始！

　　“传承汉字文化，弘扬中华文明”，是我们每一个炎黄子孙的责任与使命。今天我们齐聚一堂，共同探究汉字的奥秘，领略汉字的风韵，并借此机会为即将代表我校参加黄石市汉字听写大赛的五名汉字英雄壮行。

　　下面由我介绍今天的主考官和评委：担任本次比赛的主考官是普通话一级的夏晓霞老师，评委分别是我校的专职语文教师李儒运老师，刘雄刚老师，胡英老师。

　　在这个特别的日子里，让我们以热烈的掌声，向到场的领导、评委们表示热烈的欢迎！下面由我介绍比赛规则：

　　本次比赛，分成四个方阵，分别是七、八、九年级联盟队对阵种子选手队，采取车轮战的形式，各队轮流派出一名队员比赛。每次只有一位选手走到主席台前进行比赛。主考官会读出考题词汇及提供解释词义。选手未听清题目，可以要求主考官再读一遍。主考官宣读考题词汇、提供基本解释之后，确定不再有疑问，则主考官开始计时。每位选手有30秒时间书写答案。选手的书写经过三位裁判裁定，主考官根据裁判裁定宣布结果，如若被裁定为错误及超出计时范围则被淘汰出局，轮流对阵种子选手队，直到其中一个队的全部队员均被淘汰，则有剩余队员在场上的'队获胜，是为汉字英雄队。

　　汉字，一种表意文字，统一音、形、义，折射出整个中华民族深沉的智慧。汉字，一种方块字，写着中华民族的刚正与挺拔，塑造出中华民族的品格与风骨。

　　20xx鹏程中学第一届汉字听写大赛现在开始！

　　结束语：汉字，一门地道的中国功夫，其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折，中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青，演绎得出神入画。汉字有感情，有色彩，有气味。每一个汉字都蕴藏着一个故事；每一个汉字都有一双明亮的眼睛，它观察、再现、描摹着这个世界；每一个汉字，都有着一对大大的耳朵，它能倾听、接纳、记录这个美丽的世界。汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。汉字独创，对联形式，左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。

　　下面由吕校长宣布比赛结果并颁奖。

　　让我们再一次以热烈的掌声，向本次获得汉字英雄队的同学们表示祝贺！

　　下面让我们以热烈的掌声有请李校长做总结发言。

　　谢谢李校长的精彩总结。汉字，五千年唱出的一声船工号子，五千年写就的一篇世界精典。汉字，唱而成声，声声凯歌；写而成篇，篇篇华意。我是炎黄子孙，我爱汉字，犹如爱我中华。

　　你们爱不爱我中华？如果爱，请大声地跟我读：我爱汉字，因为她有悠久的历史；我爱汉字，因为她为人类带来了便利；我爱汉字，因为她博大精深、源远流长；我爱汉字，因为她是传递文明的使者!爱我汉字，爱我中华！

　　20xx鹏程中学第一届汉字听写大赛到此结束，谢谢大家！

大赛主持开场白11

　　男：尊敬的各位领导，各位来宾

　　女：亲爱的老师同学们

　　合：大家晚上好

　　男：欢迎大家来到xx大学高等职业技术学院才艺大赛初赛的晚会现场，我是主持人XX

　　女：大家好，我是主持人XX

　　男：今晚，是共同的畅想让我们相聚在一起

　　女：今晚，是梦想让我们的心碰撞在一起。

　　男：我们舞动火热的青春，敞开嘹亮的歌喉，唱响时代的主旋律。

　　女：我们踩着悠扬的`旋律，展示精彩的演技，放飞美好的梦想。

　　男：这，将是才艺的比拼，更是信心和勇气的较量。

　　女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放。

　　男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来。

　　女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来。

大赛主持开场白12

　　尚：尊敬的各位嘉宾、评委

　　张：亲爱的老师，同学们大家

　　合：晚上好

　　尚：这里是由人口资源与环境学院主办的山东师范大学首届“导游之星”大赛决赛的现场

　　张：模拟导游大赛是人资环学院的传统活动项目了，前几届在院里办的是有声有色，受到了老师和同学们的广泛好评。今年，学院把活动选手的参选范围拓展到整个学校，更吸引了全校的青年才俊参加。尚：是的。今晚的比赛分为四个环节分别是精彩亮相、导游词讲解、知识问答和才艺展示。

　　张：在此，我们预祝选手们取得优异的成绩

　　尚：下面介绍一下出席本次大赛的各位嘉宾和老师他们分别是-----

　　张：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和老师的到来!

　　尚：下面请允许我宣布由人口资源与环境学院主办的山东师范大学首届导游之星大赛现在合：正式开始

　　张：本次赛我们将从进入决赛的十二名选手中评选出金牌导游一名银牌导游两名铜牌导游三名优胜奖六名。此外，我们还设置了三个单项奖，分别是人气奖一名形象奖一名以及才艺奖一名

　　尚：首先我们进入决赛的第一个环节精彩亮相在本环节选手们一起上台亮相为大家演唱一首歌曲并做自我介绍评委根据选手们的表现打分满分为十分

　　张：好。掌声有请十二位选手登台亮相

　　尚:感谢选手们的精彩亮相下面进行比赛的第二个环节导游词解说张：哎，xxx(袭瑶是吧?)，在我们辽阔而富饶的中华大地上，遍布着历经沧桑依存的文物古迹和众多鬼斧神工的自然景观。尚：是的，晨光。今天就让我们跟随12位选手的精彩解说，游遍中国，让我们领略祖国的大好河山，了解各地的风土人情。

　　张：在本环节中选手们依次上台介绍自己精心准备的景点解说三分三十秒景点自选满分为五十分(满分不是五十分，是由五位老师的打分加起来然后算平均分，这样的话满分应该是十分吧。后面的几个环节也是一样。)

　　尚：有请第一号选手吴振上台展示

　　张：我们前两个环节的比赛已经结束了，下面有请……上台为选手们前两个环节的展示做点评。

　　尚：谢谢……的精彩点评比赛到现在选手们前两个环节的分数已经出来了，在公布分数之前呢，我们先来欣赏由校级音乐社团乐林轩社团的`社长刘林林带来歌曲《如果爱》

　　张：掌声有请

　　张：谢谢刘林林的精彩展示，下面我们来公布一下选手们前两个环节的得分

　　尚：(公布分数)

　　尚：选手们要调整好自己的心态预祝大家在第三四环节取得更优异的成绩

　　张：下面我们进行第三个环节知识问答本环节中选手们上台抽题从十二道题里面任选一道其中每道题中包括两个选择题和一个问答题每位选手回答完后由评委直接点评本环节满分为二十分(分数计算同上)

　　尚：有请一号选手吴振上台抽题

　　尚：接下来的时间我们有请……(节目……)

　　张：谢谢……的精彩演唱选手们的分数也已经出来了尚：公布分数

　　张：下面我们比赛继续第四环节才艺展示本环节选手们上台自由展示自己的风采满分为二十分(分数同上)

　　尚：有请一号选手来自人口资源与环境学院的吴振

　　张：接下来的时间我们有请……为选手们最后环节的表现做点评(稍微有些改动，这里再加一个文艺节目，正好给算分的人员充足的时间算分。这个节目是在老师点评完之后开始的。)

　　尚：(顺序依次是人气、形象、才艺、铜、银、金)谢谢……的点评下面的时间呢我们将会交给在座的各位观众我们会请嘉宾随机的抽取三十位在座的观众号码被选中的观众呢请你们从坐席上揭下自己的号码上台贴在你支持的选手身上你们的投票将会直接推选出十二位选手中的人气奖张：先请十二位选手上台请嘉宾随机挑选现场观众尚：现在很明显了获得人气奖的是......

　　张：选手们的分数也已经全部出来了尚：公布分数颁奖

　　优胜奖六名形象奖一名才艺奖一名铜牌导游三名银牌导游两名金牌导游一名嘉宾上台颁奖(分批次)

　　尚：再次恭喜获奖的各位选手

　　张：山东师范大学第几届导游之星大赛到这里就要跟您说再见了感谢各位选手的精彩表演，感谢各位评委老师的认真点评，同时也感谢各位观众的到场尚：我们明年合：再见