地震演练讲话稿

时间:2024-09-17 08:30:18
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地震演练讲话稿

  在我们平凡的日常里,用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。那么讲话稿一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的地震演练讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

地震演练讲话稿1

亲爱的老师,小朋友们:

  大家早上好!

  5月12日,在我国四川省汶川县发生了一次特别重大的地震灾害。8级大地震,强度之大,波及面之广前所未有。许多地方都被夷为了平地。今年4月14日的玉树地震也让玉树饱受重创。地震到来之时,正是学校上课的时间,有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。而今年的4月20日雅安地震同样也使许多家庭失去了亲人。

  今天利用国旗下讲话时间,再次对大家作一些警醒和提示:

  1、如果正在上课,地震来了,处于教学楼内的师生立即停止教学活动,立刻向学生们大喊“卧倒!躲到课桌下!别动!卧着别动!”等命令。要不停地喊叫直到震动完全停止。告诉学生要沉着冷静,不要慌乱,保护头和眼睛,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自课桌下,靠围墙的学生尽量往里靠。躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,抱头、闭眼,在宿舍的学生可拿枕头或被子等其他保护物品遮住头部和颈部。

  2、第一次震感过后,大概也就是在几十秒钟,还是在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向操场。

  3、如果正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。

  4、应该强调的`是千万不要跳楼!不要到窗台边上去!也不要到走廊的护栏边上去,更不要尖叫,不要拥挤,迅速撤离教室、教学楼。刚才学老师在说到地震来了怎么办的时候,同学们注意到了没有,有两个关键词:一个是“在老师的指挥下”;一个是第一波地震来时“桌子”非常重要。

  最后,记住一则:遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。

地震演练讲话稿2

老师、同学们:

  大家好!今年5月12日是我国第八个防灾减灾日,主题是“减少灾害风险,建设安全城市”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。

  在“5.12”这个特殊的日子,我们全校师生在这里开展了一场既紧张又有意义的防地震灾害安全疏散演练活动。其目的就是利用这次演练活动,学习和掌握地震灾害自救知识,增强地震灾害安全意识,在遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要,也很有意义。

  老师、同学们,地震灾害安全事关千家万户,学校安全稳定事关教育发展。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到地震等突发紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中,抽出专门时间组织这次活动,体现了学校对同学们人身安全的的重视程度;表明了学校对同学们在遇到紧急情况时如何处置的态度;检测了同学们在关键时刻紧急疏散的速度;反映了老师们在指挥同学们有序疏散的效度。

  今天这场地震疏散演练,我们学到了很多安全防范知识,也获得了一些安全防范的经验,学会了在危急时刻逃生的技能。同学们也在老师们的指挥下,在老师们的'安排下,服从命令,听从指挥,保质保量地完成了演练项目。较快地撤到了指定地点,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。希望同学们真正学懂并记在心里。

  老师、同学们:安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有组织有秩序,不拥挤、不抢先。迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,速度是建立在有秩序的基础上的。今天的演习,从听到警报器到现在共用了 时间,我们在亲身体验学会了安全逃离地震现场的方法,对地震危险也有了更加深刻的认识。

  最后,祝愿所有的学生能远离伤害,自由幸福地成长,祝愿所有的老师远离危险,健康快乐地生活。让安全的警钟在我们心中长鸣,让生命的花朵绽放得更加灿烂!

地震演练讲话稿3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  早上好。今天,我国旗下讲话的题目是《关注地震珍爱生命》。

  地震,是地壳快速释放能量的过程中,造成的振动,是一种常见的自然现象。地球上每年大约会发生五百多万次地震。其中绝大多数地震由于太小或太远,对人类基本没有影响,真正能对人类造成较大危害的地震,每年大约一二十次。例如,在四川某地,上周二凌晨3时53分、下午1时11分、和上周五早上7时39分,分别发生2。5级、2。3级和2。8级三次地震,有明显震动,未造成人员伤亡和财产损失。

  强烈的地震常造成严重的人员伤亡,容易引起火灾、水灾、有毒气体泄漏等,还可能造成海啸,滑坡等次生灾害。我国是一个地震多发国,而我们所处的西南地区地震也较频繁,因此,掌握适当的地震知识和逃生技巧,很有必要。

  在地震发生前会有征兆,通常会有一些异常现象。比如,地下水异常。主要包括井水泉水等浑浊、冒泡、升温、变色变味,以及泉水突然枯竭或涌出。再如,动物异常。地震前,一些动物会变得惊慌不安,行为和平时会有很大区别。比如,牛羊等不进圈舍,老鼠搬家,鸡飞上树狗乱叫,冬眠的`蛇提早出洞,水面上鱼虾乱跳。再者,电磁异常。地震前,家用电器如日光灯,电视机,收音机,电脑等可能出现失灵现象,手机信号也可能减弱或消失。

  最后,和大家交流一下地震发生时,我们应该怎么做?

  地震时就近躲避,地震后迅速撤离到安全地方,是应急避震的好办法。

  具体来说:

  1、如果正在上课,地震来了,同学们一定在要在老师的指挥下,迅速抱头闭眼,躲在自己的课桌下面。第一次震动过后,利用地震间歇,大概有几十秒,按照平时地震应急演练的路线,迅速有序的撤离教室,不要在楼道里惊慌喊叫,不要拥挤。

  2、如果正在操场,上体育课,可原地不动,就地蹲下,注意避开高大建筑物。

  3、发生地震时,千万不要盲目跳楼!不要乘坐电梯。

  4、正在比赛的体育场,应立即停止比赛,稳定观众情绪,防止混乱拥挤,有组织有步骤地向体育场外疏散。

  在这个世界上,有些人不幸死于像地震这样的自然灾害,其中不少人是死于自己的无知。我们无法阻止地震的发生,但是可以通过了解地震,掌握一些自救安全逃生知识,做到防震减灾,保护生命,减少损失。

  我的讲话完毕,谢谢!

地震演练讲话稿4

  老师们,同学们:

  上午好!

  俗话说:“天有不测风云,人有旦夕祸福”。今天我们全体师生聚在一起进行应急避震演练,主要是想让我们学会求生本领,免于自然灾害。

  通过地震应急演练做到警钟常鸣,使全校师生了解应急避震知识,掌握应

  急避震的正确方法,培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高师生的紧急避险、自救自护和应变能力。在地震来临时,全校地震应急工作能快速、有序、安全进行,从而最大限度地保护广大师生的生命安全,特别是减少不必要的非地震伤害。

  今天的演练分三个部分。第一部分是应急避震,大约60秒钟;第二部分是

  在主震结束以后的紧急疏散,刚才经过体育老师的测量,二楼师生疏散用去分秒。一楼用去分秒。每层楼所用去的时间都是符合我们预定要求的,各年级组织的`也很好,秩序井然,没有因为演练造成伤害。第三部分是自救互救演练,这部分由老师和学生共同完成演练。

  整个演练过程美中不足的是:有个别同学在避震时没有按要求保护好自己

  的头部或眼睛,在撤离时有的同学没有接到老师的撤离信号就跑出教室了,有的同学在撤离时没有小跑,没有紧迫感,而是在“散步”,以上不足希望同学们以后要改正。

  同学们,生命对于每个人都只有一次,我们都应该学会避免自然灾害给我

  们带来伤害的方法,让我们的生命更加有意义。

  最后,祝愿全体老师和全体同学,身体健康,生活愉快!

  谢谢大家!

  20xx年3月25日

地震演练讲话稿5

老师、同学们:

  为进一步加强对学生防震减灾知识的宣传教育,提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能,根据通榆县教育局开展地震应急疏散演练活动的要求。今天下午,我们新发学校小学部举行了一次地震应急疏散演练。

  这次活动全体师生能够按照学校的统一指令和要求,进行了应急避震演练、紧急疏散演练和自救互救知识的讲座。应急避震演练主要是预防当地震真的来临时,如何作到迅速、规范、有效的就地进行安全躲避;紧急疏散演练主要预防地震结束后,如何快速、有序的'在不发生次生事故的前提下,撤离到安全地带进行躲避;自救互救方法讲座主要是预防在地震发生后或在撤离的过程中出现安全事故应如何正确处理。

  今天的演练基本上达到了应急疏散演练的要求,参与演练的老师能够及时到位,坚守岗位,履行职责,同学们在老师的指挥下能够安全避震、迅速撤离,整个演练过程安全迅速有序。但在演练中还存在一些问题,比如:有些学生显得很慌乱,不知怎么办;有些学生躲避的动作太慢,姿势不正确;有的班级在撤离教室时秩序较乱,动作迟缓。这些问题今后一定要纠正,大家要记住,这不是游戏,这是保命,每个人不会拿自己的生命当儿戏。希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。

  老师们、同学们:生命是世界上最宝贵的,它只有一次!生命至上,安全第一,预防为主!我们应该积极行动起来,防患于未然,每个学生只有学会自救自护知识,当真的地震来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够拯救自己,拯救我们身边的人。真诚的希望我们身边的每一个人平安,幸福。

  生命诚可贵安全重泰山——在学校地震灾害消防安全疏散演练活动后的讲话

地震演练讲话稿6

同学们,老师们:

  2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川县发生大地震。这是一个让所有中国人难以忘却的日子!汶川大地震造成六万多同胞遇难,两万多失踪,遇难和失踪的同胞8万多人,还有28万多人受伤。地震中四川省遇难和失踪的学生共计5335名,这是一组让我们深感沉痛的数字。

  虽然岁月已经变迁,尽管历史成为过去,但是那一刻,必将永远的留在中华儿女的心中!那痛彻心扉,那血流成河,那一片废墟……都将会象一个烙印一样,永远的留在你我的记忆中!时光轮回,带走了昨日的伤痕,却带不走我们深深的缅怀!600多个日夜的变换,改变了城市的容颜,却改变不了我们的记忆!地震已经过去三年了,可地震的'每个瞬间,发生在灾区的每个动人的场景我们依然清晰记得:温总理在第一时间赶到灾区现场安抚受灾百姓,消防官兵和人民子弟兵不遗余力抢救被困灾民,医护工作者分秒必争救助受伤同胞,全国人民及世界友人慷慨相助,以及在大地震的救援中,涌现的少年英雄:“敬礼男孩”郎铮,“可乐男孩”薛枭以及聪明机智的林浩,我们都没有忘记。

  曾经的那一目目,让所有人掉下了哀伤的眼泪。举国上下的同胞们为死去人们的灵魂而祈祷,为幸存者而庆贺。汶川大地震让我们看到了一种力量,在全国人民身上凝聚,我们看到了一种发自内心的爱,一种因感动而流的泪,一种让所有中国人为之骄傲的精神。

  然而时隔三年,2010年4月14日早晨在青海省玉树县再次地震,最高震级7.1级。截至4月18日下午3时,玉树地震遇难人数为1706人,失踪256人,受伤12128人,重伤1424人。灾难再次给我们敲响了警钟!

  今后,每年我校都会举办一次安全疏散演练,既是告慰地震的死难同胞,更是要同学们知道,生命是可贵的,要规避风险,珍爱生命。通过演练活动,让全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生灾害时,能有序、迅速的按演练的过程到达安全地带。

  提高师生遇到突发事件时的安全自救和互救能力,加强防震避险自救方法和技能的培训,掌握一定的避险自救知识和技能,在地震灾害真正来临之时,能够从容应对,用学到的安全防护知识,用“知识守护生命”,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,同时,提高同学们克服困难、战胜困难的勇气和意志,培养同学们团结、协作、助人为乐的思想品德。

  但是,这次演练也暴露了很多潜在的问题,比如一些同学对此项活动的意义认识不足,疏散过程中嘻嘻哈哈,有说有笑,缺乏现场紧张感,还有些同学认为此项活动毫无意义,认为这种事情不会发生在自己身上,以上种种表明我们的同学对可能突发的危机事件缺乏认识和必要的自救能力,应该引起高度重视,引以为戒,在今后应的演练中不再出现类似问题,达到演练就是真实现场的目的。

地震演练讲话稿7

老师们、同学们大家好:

  根据凯杰中学总校的指示精神,我们女中部决定在3月1日上午课间操时间举行地震逃生演练。主题是“强化安全意识,提高避险能力”。

  大家知道,自然灾害的发生是人类无法抗拒的,但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。2008年5月12日发生在四川汶川8级大地震,造成了巨大的人员伤亡和财产损失,紧临着地震中心灾害最为惨烈的北川的四川安县桑枣中学2200余名师生却无一人伤亡。究其原因,该校不但平时对学校有安全隐患的教学楼进行加固、维修,从20xx年开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道,该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,学生数最多的班级有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。因此,在广大师生中广泛开展防灾减灾宣传教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种自然灾害造成的伤亡和损失,具有重要意义。老师们、同学们,我们每个人都是整个家庭的百分之百,是社会中的'唯一,我们每个人的平安健康不仅是个体健康成长的需要,更是关系到个人家庭的幸福团圆,关系到学校的稳定和发展的大事。事关重大,责任重大,因此学校要求全体师生员工,从点滴小事做起,从一举一动做起,时刻牢记安全。

  我们这次疏散演练目的,就是训练同学们在突如其来的灾难面前镇静自若,处变不惊的良好心态和自护自救的应变能力。在演练过程中,要求同学们要以对自己对同学生命负责的态度严肃认真对待,熟记疏散路线,紧张而不慌乱,安全而要有序地进行,既要注意速度又要注意安全,切忌前呼后拥,嬉戏打闹,服从老师的指挥,按照指定的路线撤离教学楼,迅速到教学楼前广场集合,保证整个演练过程取得成功。

  下面我宣布:凯杰女中学地震突发应急疏散演练现在开始!请同学们在座位上坐好,听到警报声响起开始逃生。

地震演练讲话稿8

老师们,同学们:

  刚才我们进行的是一次防震安全疏散演练,全校用时分钟秒,我现在看到更多的是大家有些兴奋的脸庞,同学们,在我真正地未面临地震时或许还体会不到地震真正的可怕,大家记得在2008年5月12日四川汶川发生了举世震惊的8级大地震,造成数万同胞死亡和失踪,对于我们来说,这是一个难忘的日子,更是一个心痛的日子,那一天有多少像我们一样正值花季的孩子,他们的生命永远定格在了2008年的5月12日。时隔两年后的2010年4月14日上午7时49分,青海省玉树藏族自治州玉树县发生两次地震,最高震级7.1级,地震震中位于县城附近。玉树地震造成2698人遇难,其中已确认身份2687人,无名尸体11具,失踪270人。

  同学们,灾难是可怕的,它总是突如期来的到来,给人们带来无以弥补的伤害.为了让类似的悲剧不再发生,所以,我们应该行动起来,防患于未然,每个学生只有学会自救自护知识,当真的地震来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够拯救自己,拯救我们身边的人。

  老师们,同学们:地震的发生谁也无法阻挡和预报,我们学习一些地震自救知识还是很有必要的。下面我给大家介绍了一些地震时自救的基本知识:

  一是发生大地震时不要急。破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏,一般需要几秒到十几秒钟,在这短短的`时间内你应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果身处平房,那么你可以迅速跑到门外。如果是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

  二是人多先找藏身处。最忌慌乱,应立即躲在课桌、椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。

  三是远离危险区。如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

  四是被埋时要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

  下面具体讲述不同的情况做出不同的对策。

  1、学校避震;

  正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去,必要时应在室外上课。

  2、家庭避震;

  地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是:炕沿下、坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。地震时我们应首选这种地方避震。

  今天,我们举行的这次防震安全逃生演练,是对学校安全措施的一次再落实,是对学校师生员工安全防范意识的一次再强化,是对提高大家安全逃生技能的一次实地演练和培训,也表达了学校对学校安全工作持之以恒、紧抓不放的决心。

  对这次活动,我用以下的几句话进行概括、点评:

1、各年级组高度重视,组织有序;

2、参演师生服从指挥,步调一致;

3、动作要领规范到位,活动安全有序,达到了预期的目的和要求。

  对于这样的演练活动,今后我们要经常化、常态化,要采取突然进行和有准备进行多种形式。全体师生员工务必高度重视,积极参与。让我们共同努力,打造平安学校,建设和谐校园。

  关注安全,珍爱生命。让我们全校师生用智慧共筑安全防线,在优美安全的校园里,健康的成长,快乐的工作。老师、同学们,让我们互相祝福一声,你的平安是我最大的幸福!

  谢谢大家!

地震演练讲话稿9

同志们、同学们:

  经过前一段时间的精心准备,今天,全县地震消防应急演练活动在县第四中学成功举办,这是近年来我县举办的一次规模较大的地震消防实战演练,活动非常必要,意义十分重大。这既是对我县中小学地震应急处置工作的一次积极探索和有效尝试,也是进一步落实地震应急预案,提高全县各部门、各单位综合指挥和协同作战能力的重要途径。县委、县政府高度重视这次演练活动,县政府宋县长会前专门听取了演练活动安排,并提出了明确具体的要求,县地震局、县教育局、县消防大队等部门精心部署、周密组织,其他各相关部门积极参与,协同配合,特别是县第四中学师生准备充分、投入认真、组织有序,为此付出了辛勤的努力。刚才我们看到,整个演练活动主题鲜明、井然有序,地震应急救援演练取得了圆满成功,达到了预期目的。在此,我代表县委、县政府,向参与这次演练活动的所有同志和同学们表示亲切的慰问和衷心的感谢!

  下面,我就进一步做好全县防震减灾工作,再讲五点意见:

  一、牢固树立全局意识,高度重视防震减灾工作

  我县地处南北地震带北段,六盘山地震带中部,大部分区域处于地震烈度8度区,历史上曾发生过破坏性地震,多次受到过周边地区强震波及影响,存在潜在地震危险隐患。近年来,在县委、县政府的正确领导下,全县各级各部门坚持“预防为主,防御与救助相结合”的方针,认真落实防震减灾各项措施,扎实开展地震应急救援演练,防震减灾工作取得了初步成效,各类建设工程抵御地震灾害的能力明显提高。但是,与严峻的震情形势和繁重的防震减灾任务相比,仍然存在许多问题,主要表现在:地震群测群防作用发挥不够充分,监测手段落后,建设项目地震安全性评价和抗震设防仍未纳入监管体系,特别是农村民居抗震防灾能力低下,应急抢险能力有待提高,公众防震减灾意识和自救互救技能亟需加强。为此,全县各级各部门要充分认识防震减灾工作的重要性,牢固树立预防为主的科学减灾理念,居安思危,未雨绸缪,本着对人民群众生命和财产安全高度负责的态度,把可能发生的灾害估计的更加充分一些,把防灾和应对措施安排的更加周密一些,认真抓好防震减灾工作,全面提高防御地震灾害的能力。

  二、牢固树立防灾意识,全力落实各项震灾预防措施

  全面贯彻“预防为主,防御与救助相结合”的方针,进一步增强地震监测预报水平,提高地震灾害的防御和紧急救援能力,是保障人民生命财产安全和社会发展的重要措施。众所周知,近年来海外一些国家之所以在强烈的地震灾难中伤亡很小,除了国家应急管理体制发挥了高效协调运转作用以外,主要依赖于他们平时扎实充分的震灾预防和应对工作。因此,积极地防御是减轻和降低地震灾害损失的有效途径。

  各乡镇要积极配合县地震局,进一步靠实全县83个宏观观测点和5个骨干宏观观测点的责任,健全群测群防体系,加强监督管理,开展群测群防人员业务培训,健全完善监测预报体系,做好规范观测报告、震情灾情速报工作,切实靠实基层单位分管领导和“三网一员”人员职责任务,确保震后第一时间获取震情灾情信息,切实发挥群测群防在地震短临跟踪和灾情信息速报中的重要作用。同时,要全面理顺建设工程抗震设防管理程序,认真贯彻落实《甘肃省防震减灾条例》、《甘肃省地震安全性评价管理条例》等法律法规,把建设工程抗震设防要求纳入全县基本建设项目管理程序。县发改、住建、规划、地震部门要把提高新建工程、生命线工程、新农村建设、移民搬迁工程的抗震性能作为防震减灾工作的主要抓手,认真履行职责,严把抗震设防关,建立健全工程规划选址、勘察设计、施工监理、质量验收全过程的抗震设防标准执行监督检查机制,促进建设工程抗震设防管理的规范化。对学校、医院等人员密集场所,教育和卫生部门要严格执行国家抗震设防要求和强制性标准,按照高于全县普通建筑的抗震设防要求进行设计和施工。地震、住建等部门要加强对农村民居住宅和乡村公共基础设施建设抗震设防的指导和管理,督促落实抗震设防措施,大力推进农村民居防震保安工作,切实改善农村抗震设防现状。

  三、牢固树立超前意识,切实做好地震应急救援准备

  地震应急处置和管理,是各级政府防震减灾工作最核心的大事,一定要重视做好。各乡镇和相关单位要严格按照《庄浪县地震应急预案》,抓紧做好本部门、本单位的地震应急预案的修订、完善和备案工作,结合部门职能,切实提高各类应急预案的科学性、操作性和实用性。各乡镇、街道办要进一步加强地震应急小分队建设,高标准、严要求,健全调用和协调机制,完善装备,强化演练,提高地震灾害应急救援能力。县民政局要加强应急救灾物资储备体系建设,有效整合资源,完善跨部门、跨地区、跨行业物资存储、调拨和紧急配送机制,确保满足救灾工作应急需求。各部门、各单位要适时组织本系统职工开展不同形式和规模的地震应急救援演练,不断提高领导干部应急指挥的决策能力和实战能力,并在演练活动基础上,认真及时总结经验、完善应急预案和演练方案,不断提高演练的'质量。

  四、牢固树立人本意识,扎实做好宣传教育工作

  各有关部门要高度重视全民防震减灾工作的宣传教育,把防震减灾知识教育纳入国民素质教育体系,有计划、有步骤、深入持久地开展防震减灾知识宣传。县地震、科技、文广、民政、教育、卫生等部门要加强协作配合,充分借助广播、电视、网络等新闻媒体,广泛开展群众通俗易懂、喜闻乐见的防震减灾科普知识宣传,大力提高全县群众的防震减灾意识。县教育局要将防震减灾知识和应急演练纳入中小学安全教育计划,把应急避难知识教育作为素质教育、生命教育和公共安全教育的重要内容来抓,充分发挥课堂教学的主渠道作用,进一步加强中小学生防震减灾知识和应急避难知识教育,共同营造重视学校安全稳定工作的良好氛围。

  五、牢固树立实战意识,积极做好应急疏散演练

  各乡镇、各部门各级各单位要以本次应急救援演练活动为契机,根据本单位的实际情况,精心制订切实可行的应急救援演练方案,合理设置演练科目,适时开展地震应急演练,熟悉地震应急工作流程,检验完善应急协作联动机制,提高单位职工防震减灾意识和避险、自救互救能力。特别是卫生、国土等部门要精心安排本系统职工开展演练活动,提高防震减灾意识和应急救援能力。教育局要在各级各类学校完善应急预案,开展应急演练,不断增强预案的操作性和实战性,打牢应急救援基础,确保一旦发生突发性地震灾害,能够快速响应,有力指挥,有效实施抗震救灾,最大限度地减轻地震灾害损失。

  同志们,同学们,做好防震减灾工作,任务艰巨,责任重大,希望大家在今后的工作中,严格按照国家和省、市防震减灾工作的要求,根据县委、县政府的安排部署,积极努力地做好本职工作,以更加负责的精神,更加务实的作风,更加有效的措施,全力以赴做好防震减灾工作,为建设平安美好新庄浪做出新的更大的贡献。

地震演练讲话稿10

  老师同学们,2008年5月12日,注定要使我们用一生去铭记。汶川地底的一次震动,震动了中国,震动了世界。无数的同胞转瞬而逝,无数的房屋顷刻瓦砾。汶川成为了川之伤,成为了国之殇!还记得在那段哀痛的日子里,全国人民心手相连,共度灾难,一幅幅画面让我们感慨万千,一个个身影让我们肃然起敬,一份份感动让我们记忆犹新。面对无数生命被掩埋在废墟中,失去亲人的人们对着废墟呼唤。山悲水泣天垂泪,星暗云浓地含愁。汽笛为故去生灵而哀鸣,国旗为百姓而垂降。

  然而,伟大的中国人并没有因此而被打倒。我们在挫折中奋斗,在逆境中淬炼,在悲痛中崛起,在废墟上前行。怀着对生命的敬畏,全国人民联合起来,不分昼夜,无私奉献,打响拯救生命的`接力战。无数的同胞被救出,神州大地上出现了一个又一个感人的图画。

  但是,还是有很多同胞离我们远去,他们走得毫无声息,他们的离去更让我们看到了生命的可贵。逝者已逝,生者更应承逝者之遗志,奋然而前行!所以伟大的中国人民抖去了满身的尘土,揩干伤口的血迹,鼓足生活的勇气和力量,踏上了恢复生产的艰辛征程。

  经历了悲痛、镇定、坚强、抗争之后,伟大的抗震救灾精神让中华民族更加团结,更加奋进,更加成熟。精神的力量让我们一次次动容,一次次得到洗礼,让我们看到了生命的可贵,让我们看到了在和平环境下成长的年轻一代的责任感,让我们看到了民族未来的希望。

  在汶川地震两周年到来之际,让我们焚起一柱心香,深深地为遇难同胞祈祷。让我们铭记那些危难时刻挺身而出的平凡英雄,铭记那些共和国的忠诚卫士、白衣天使,铭记所有为抗震救灾奉献力量的人们。让我们珍爱生命,承逝者之遗志,用爱筑起摧不垮的家园。

地震演练讲话稿11

老师、同学们:

  大家好!

  今天,我们全校师生在这里开展了一场既紧张又有意义的地震灾害消防安全疏散演练活动,这是我们学校近年的一个常规项目,每年都要举行。其目的就是利用这次演练活动,学习和掌握地震灾害消防自救知识,增强地震灾害消防安全意识,在遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要,也很有意义。

  老师、同学们,地震灾害消防安全事关千家万户,学校安全稳定事关教育发展。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到地震火灾等突发紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中,抽出专门时间组织这次活动,体现了学校对同学们人身安全的的重视程度;表明了学校对同学们在遇到紧急情况时如何处置的态度;检测了同学们在关键时刻紧急疏散的速度;反映了老师们在指挥同学们有序疏散的效度。今天这场消防安全现场演练,我们学到了很多安全防范知识,也获得了一些安

  全防范的经验,学会了在危急时刻逃生的技能。同学们也在老师们的指挥下,在老师们的安排下,服从命令,听从指挥,保质保量地完成了演练项目。较快地撤到了指定地点,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。希望同学们真正学懂并记在心里。

  老师、同学们:安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有组织有秩序,不拥挤、不抢先。迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,速度是建立在有秩序的基础上的`。今天的演习,从听到警报器到现在共用了分钟,我们在亲身体验中增强了消防知识,学会了安全逃离地震、火灾现场的方法,对地震、火灾危险也有了更加深刻的认识。

  同学们,今天,我们是幸运的,但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少受伤的机会,同学们时刻要有安全意识。

  最后,祝愿所有的学生能远离伤害,自由幸福地成长,祝愿所有的老师远离危险,健康快乐地生活。让安全的警钟在我们心中长鸣,让生命的花朵绽放得更加灿烂!

地震演练讲话稿12

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

  下午好!今天,我们相聚在高新新城学校,共同举办和见证“地震逃生”演练活动。在此,首先对莅临本次活动的各级领导和嘉宾表示热烈的欢迎!对地震局、教育处领导的精心策划,表示诚挚的谢意!对为本次活动付出艰辛劳动的全体师生表示衷心的感谢!大家还记得汶川大地震吗?汶川大地震,无情地夺走了68712条生命,受伤人数是374643人,还有17921人失踪。亲爱的同学们,在这样一场突如其来的灾难面前,有一所紧邻重灾区北川县的乡镇中学——绵阳市桑枣中学,却创造了全校2300名师生没有一人在地震中受伤或者遇难的奇迹。当汶川大地震发生时,桑枣中学绝大部分学生都在教学楼里上课。当他们感觉到大地的剧烈颤抖时,各个教室里的学生们都立刻按照老师的要求原地避震,在第一阵地震波过后,大家又在老师的指挥下快速而有序地紧急疏散。在短短1分36秒左右的时间里,桑枣中学的2200名学生和上百名老师,就全部安全地转移到了学校开阔的操场上。他们创造了奇迹,这个奇迹来自于他们平时的训练有素。灾难是可怕的,它总是突如其来的到来,给人们带来无以弥补的伤害。为了让类似的悲剧不再发生,为了让孩子在灾害面前有更强的自我保护意识和自护自救能力。今天我们进行了有意义的地震逃生演练,为同学们上了一堂生动、实际的逃生技能课。

  为了今天的演练,学校精心安排,各班也积极准备。在刚才的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,用时很短的时间,全校师生按照预定的疏散路线,紧急有序地从教室撤离到操场空旷地带,没有发生任何互相推挤的事情。整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的'安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救和应对突发事件的能力,达到了预期的目的。

  灾难无情,生命无价。同学们,作为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,我希望全体师生能以这次防震减灾演练为契机,进一步把我校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,使我校成为名副其实的“平安校园”、“书香校园”!最后,预祝本次地震逃生演练取得圆满成功!谢谢大家!

地震演练讲话稿13

  我们今天成功地组织了全生进行了地震应急疏散和消防演练活动。学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。

  由此,我想到了2008年5.12汶川大地震时,紧邻地震极重灾区北川的四川安县桑枣中学2200余名师生却无一人伤亡。究其原因,是该校不但平时对学校有安全隐患的教学楼进行加固、维修,而且从20xx年开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道,该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,学生数最多的班级有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。因此,在广大师生中广泛开展防灾减灾宣传教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种自然灾害造成的伤亡和损失,具有重要意义。为切实增强广大师生的防震减灾意识和防震避灾技能,提高学生的防震自护和面对地震逃生自救的应对能力,我校开展了此次地震应急疏散和消防演练活动。

  在今天疏散演练过程中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了分钟,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的。但是,在今天的演练中,也有部分同学思想上还不够重视,有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快,从发出指令到到达指定地点用了分钟时间。部分同学也没按要求跑步进入指定地点,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感。这些存在的问题都是今后我们要努力改正的`。

  通过这次演练活动,不仅是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,进一步增强了广大师生地震防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。同学们,老师们,前段时间,全国发生了多起校园伤亡事件,血淋淋的事实再次告诫我们安全教育时刻不能松懈,生命安全比什么都重要。确保校园安全和稳定是压倒一切的政治任务。

  创造良好的校园安全环境,最大限度保障青少年学生的生命安全和健康成长,是学校工作的重要内容,我校一贯坚持以创建“平安学校”为目标,立足“以人为本”,积极创建平安和谐校园,为确保广大师生安全和维护学校稳定,确保校园一方平安不懈努力。让我们行动起来,关注生命安全,远离灾难。

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