会议发言稿

更新时间:2023-02-26 08:15:40
  • 相关推荐
会议发言稿

  现如今,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的会议发言稿,希望对大家有所帮助。

  会议发言稿 篇1

  一、会议时间

  xx年6月29日至7月2日(29日报到,2日13:00前离会)。

  二、会议地点

  南通四季花园酒店,地址:南通市濠西路1号(电视塔对面),前台电话:0513—85160288,85160388。

  三、会议内容

  l政府相关领导介绍宏观经济振兴政策和形势分析;

  l商会介绍今年前4个月我国家纺出口特点;

  l南通市外经贸局介绍南通家纺产业基地建设、发展情况;

  l商会介绍近期国外贸易保护动向和巴西对化纤毯反倾销及企业应诉情况;

  l美国棉花协会介绍美国家纺市场调查情况;

  l南通企业介绍公司发展经验;

  l企业自由发言,介绍当前出口所面临的主要困难及意见建议等;

  l参观南通叠石桥家纺城。

  四、会议费用

  (一)费用标准

  1、住会企业:包括住宿费、餐费、会议费、资料费、参观等项费用,企业1900元/人,如需住单人间加收单间费700元/人。

  2、不住会企业:包括会议费、资料费、会议当天餐费(中餐、晚餐),企业600元/人。

  (二)缴费方式

  1、现金:与会代表可在报到时一次性现金交清会议费用。

  2、汇款:与会代表于6月12日前将会议费汇入我会账户,商会账户,开户行:农行北京分行潘家园支行,户名:中国纺织品进出口商会,帐号:220xx40000216(网上汇款帐号前加11)。

  五、会议交通

  为方便企业参会,我会于6月29日在上海虹桥机场接机,下午17:00统一前往南通,7月2日(离会)早7:00在南通四季花园酒店送机,统一前往上海虹桥机场(预计9:30到达),请相关企业提前安排行程。

  另外,北京、广州、厦门、深圳、武汉、盐城、成都、义乌等省市与南通市互通直达航班,企业无需在上海中转。

  请企业派相关负责人员参会,并务必于6月12日前将“会议回执”传真至我会。

  我会联系人:郭巍,电话:010—67739327,传真:010—67719297。

  会议回执。doc

  中国纺织品进出口商会

  xx年5月27日

  会议发言稿 篇2

工友们:

  大家好!

  大家辛苦了,我在这里要向大家表示衷心的慰问和感谢!

  刚才,大家听了几位主管的讲话,他们大致上总结了20xx年来的生产工作情况,他们的讲话充分说明了20xx年来,全体员工以生产为中心,抓全面管理建设,取得了一定的成绩。今天,我们全体同仁聚集在这里,召开这次年终生产总结大会,目的是总结20xx年度我们所取得的成绩和经验,检讨一年来的工作得失,分析在市场竞争日益激烈的新形势下出现的新问题、新困难。在今天的大会上,我主要想提一个问题:怎样集中所有的人力、物力,尽最快的速度,用最好的方式方法把我们工厂发展起来。

  有发展,才有希望。我们从事的电线电缆生产,这当今电子时代来临的发展产业,有着巨大市场发展的空间,通过两年来的努力,我们开平旭诚电线的生产逐步走向熟,已初步实现了规模化生产。在这个巨大的电线产业欣欣向荣的大环境下,给我们公司带来了无限的发展机遇。我想,只要我们全体员工一如继往,同心同德,我们的工厂生产步入会很快走上正轨,工厂的经济效益也一定会增加,在工厂保持盈利空间的前提下,我可以保证,我们的工资水平、福利待遇会逐步提高。

  工友们,在大家的印象中,我参与大家的会议很少,能同大家面对面的沟通的机会并不多。今天,能参加这次年终的总结大会,我感到非常高兴的同时,也想借此机会,同大家谈谈有关公司发展和公司工资福利的政策问题。公司追求最核心的是生产与效率,因为只有生产效率起来了,我们才有市场,有了市场,我们才有能够获取利润的前提,有利润我们才能发展。而我们员工的工资福利水平,也是取之于客户,取之于公司所获取的利润。所以,作为公司,作为我们全体员工(每一位公司人)来讲,我们所追求的目标就是“利润”,这是根本。我们所做的一切的工作,都是为了实现这个根本目标。当我们有了利润后,我们再来共同分享这个利润。在公司的工资政策上,我们始终坚持体现向生产一线倾斜,向技术倾斜,向管理责任风险大的岗位倾斜。

  虽然,我们从事的电线行业是个有着广阔前景的行业,但目前我们存在的问题相信大家心里都有底,譬如:生产原物料无节制消耗、线材品质远达不到客户的要求,判退产品太多、废铜、废线、废料过多,生产效率与工资不挂钩、人员的掌控不到位等等存在一系列的问题,所有问题集中化为一个最关键的点,即“公司亏损,员工辛苦又赚不到钱”双方都不得利。这段时间,我对所有能产生这些问题的根源作了比较全面的调查,不妥当之处绝对要纠正过来,包括公司成本控制、管理架构、岗位分配、人事制度与薪资等问题都要进行适度的调整。我希望下一步,能建立起一套工作业绩考评体系,要能为所有人员的搭起能力发挥的舞台,优秀人才留下、提薪,不适合本职工作者一律换免。效率与工资挂钩,生产管理部门严格控制原物料的发放,并制定一个明确的废品损耗率,超过限度的要定出相应的惩罚标准;各生产线要相互协调配合,达成一个统一体;而各部门之间也是如此,决不允许分裂开来,各自为政,形成独立王国。我们一定要靠团队作战,所有影响生产畅通的程序都有要所改善,所有在职人员要明确各自的职责权限范围,要清楚我是干什么的?我该干什么?当天要完成哪些事项?

  所有人员的管理理念要更新,每一个员工不是绝对服从哪一个人的.管理,不是趋意奉承你的直接上司就可以保持一份工作,而应该以工厂整体利益为出发点,以工厂利益就是自己利益为理念,为公司出谋划策,做好本职工作,学好相关技术经验,为公为私都有好处。所谓活到老、学到老,不断充实自己,为以后的奋斗作准备,谁能确定你以后就一定是生产一线的操作工?工厂各阶层管理人员用人的“同乡同谊”观念也要改变,工作就是工作,不是有了相互的照顾就可以混日子过。我对人对事原则是看你的工作能力和你的发展潜力,也就是说,需要的是对工厂有用之人才,不需要光会说不会做的下属。如果大家觉得自己有能力,你可以以实际行动表现出来,相信自然你也会得到与能力相称的职位,我希望大家能分清长远利益与短浅利益的区别,并为着大家的长远目标而工作。

  在20xx的工作中,我还有个提议:各个部门根据自己绝对可以胜任的工作量然后找出所有超编的岗位和人数?因为在总工资不变的情况下,每多一个编制就意味着同职级的工资将会被缩减一部份,也就是说三个人的工资五个人来分与三个人的工资二个人分差别是很大的。例:3000元/月有2个人工作月薪为1500元,那么由5个人工作月薪则为600元/月,请问是愿意拿600/月,还是拿1500元/月?这就需要大家来决定。

  另外,我希望我们的工厂是一个文明民主的团体,大家有好的建议或受到不公平的待遇都有可以用提意见的方式进行检举,我会选派专人负责意见箱的定期开启收集,尽量保证每一条信息都能被反馈到我手中,并用不同种方式解决大家的问题。

  最后我希望大家能安心工作,大家群策群力,我们有信心,也绝对有理由相信等待我们的20xx年,绝对是一个发展年,是一个收获年!

  谢谢大家。

  会议发言稿 篇3

  目前,市场形势非常严峻,我们上午收到中冶集团发的一份文件,中冶集团召开了两天四季度的市场工作会,说明中冶集团也是面临着严峻的市场形势。我们在9月10日给大家发了一个文件,集团公司营销三号文,为了引起高度的重视,我们是寄到每个经理手中的。这个文件很重要,在这个文件中释放出了很多信号,就是我们要怎么干,怎样把四季度的工作做好。但我觉得大家对这个文件读得不是很认真,没有太重视,因为很多单位的办公会纪要里面没有提到集团公司发的这个文件。今天,在国庆节前期召开这个会,是希望大家在放假期间好好的总结、思考,甚至联络联络,沟通沟通。过节回来,一晃十月份就过去了。所以这个会不仅是解决四季度营销工作的问题,更是一个“今冬明春”的营销工作会,非常重要。

  四季度的市场合同签约,是我们完成今年工作指标最关键的一个节点,四季度的市场工作,是我们能不能完成全年任务的关键,我们前三季度任务完成得不好,把所有的任务都寄托在四季度来完成,寄托在四季度把拖欠的量补上去,我认为难度是比较大的。这就要求各单位一把手、市场营销人员投入更多的精力。本来四季度又是最忙的一个季度,工作非常多。所以要求一把手把更多的精力放到市场工作上来,认真地研究怎么打好四季度市场开拓的硬仗。

  上午欧总做了全面的介绍,各家都作了发言,几个领导就市场的问题也提出了非常好的想法,下面我讲五个方面的问题:

  一、要站在十九冶生存和发展的高度,坚决打好四季度市场的开拓硬仗。

  在今年的几个会上,我提出了“没有活,没法活”,提出了“生而优则市”,对今年的市场工作的重要性,在“十大思想病”和“十大思想病”的综合药方里,都用了很大的篇幅来阐述,但就这样讲,今年的市场情况仍然非常不理想。今年的市场工作,关乎到企业的生存和发展,关乎到员工对我们在座领导的信任,关乎到中冶集团领导对我们这个领导班子、对中国十九冶集团的信任、战斗力的认可和开拓市场能力的认可,也是各级领导班子在群众、在员工心中威信的一个挑战。如果今年我们的市场不能达到80亿元,明年的开工面就会严重不足,效益就会严重下滑。因为今年市场是未来一年市场的规模和效益的关键因素,达不到80亿元,明年就没办法工作,队伍就没办法带,员工就无法对我们信任和支持。

  合同的储备,我认为是家里口粮的储备,国家有口粮储备、省市有口粮储备,家里面也应该有口粮储备,基本的口粮储备都没有,心里面是发慌的,所以今年我们是在极度恐慌中度过的,我们把所有希望都寄托于四季度,我们把所有的宝,都压在了四季度。但是从今天汇报的情况来看,一些非常有希望拿下的项目都有可能落空,一些支撑我们一年信念的项目,都有可能落空。这就要求我们必须要站在更高的高度,站在十九冶生死存亡的高度,坚决打好四季度市场硬仗。

  二、要集中一把手的精力,要体现一把手的智慧,一把手要为完成全年的市场任务担起责任。

  第一,一把手是市场开拓的第一责任人。市场是第一车间,是龙头部门,是关键业务,如果一把手不知道抓市场,就等于放弃了管理。没有市场的时候,这个公司的经营管理基本上停摆,就无法调动管理人员精细化的管理,那还搞什么管理提升呢?所以市场开拓就是一把手智慧的体现,就是一把手责任的担当。

  第二,一把手一定要坚持市场营销工作的龙头地位。越是在这个困难的时候,越要把营销团队建设得强大有力。节约什么钱都不能节约营销工作费用,营销工作费用可以加大。有些营销工作费用不能立竿见影,但仍要加大,我相信终会有回报。当然这个钱也不能乱花,要对准目标、对准项目。

  第三,市场无情,指标考核也无情,我们对干部能力的考核也无情。能不能完成四季度的任务,是对你们一把手考核的关键,这个考核是无情的,是没有办法讲情的。中冶集团国文清总经理在干部大会上讲过,企业可以有一帮好哥们儿,但是遇到完不成任务指标,就不能讲哥们儿。讲哥们儿就等于把企业指标、任务、规章制度丢掉了,那就把企业毁掉了。

  第四,一把手一定要对当前的形势有准确的研判。在当前钢铁工业严重过剩的情况下,钢铁行业还作为我们的主战场,不仅是钢铁工业的基建,连钢铁工业的维检都危险,因为钢铁工业债务巨大,大家可以想一想,说不清楚哪个钢铁企业会垮掉,说不清楚哪个钢铁企业的资金链会断掉。也就是说钢铁厂欠我们的钱,分分钟都有可能化为乌有。所以我们干的所有钢铁厂,我希望大家倍加小心,钢铁厂已经到了穷途末路。我们面对这样的形势,我们的主业还得要干,但就是要小心,钱还是得往回要,那就是要抓紧。不要干到最后倒霉,现在要通过各种关系,能把钢材抵回来就抵回来,想尽一切办法来抵,我也说不上哪些钢铁厂会垮掉。所以我们市场结构一定要转型,一定要转向市政、房建、交通、有色等等一系列非冶金的项目。

  在座的各位一把手,对于市场的选择、市场的判断要谨慎。我觉得要在有鱼的地方撒网,在有草的地方放羊,不要天天围着钢铁转,全是风险,包括总包都有风险,总包方遭受风险之后,我们一定受连带。我们在结构调整上要下功夫,要准确把握现在的.形势。

  第五,一把手在市场工作中要做到着眼大局、着眼细节、着眼落实。

  着眼大局刚才我已经讲了,要站在生存和发展的高度来办。着眼细节,就是我们在一切招标过程中,不要放过任何机会。着眼细节就是我们要跳起来抓住机遇,把机遇把握住,把订单拿下来。着眼落实就是欧总说的,已定未签的,已谈定在招标的,都要赶快落实下来。如果今年不到80亿元,未来收入的规模和效益都将下降,这些项目谁来落实?一把手的事情,一把手抓落实。我们去年提出了“双100”的概念,今年提出“双80”的概念,我觉得不过分。但是80亿元现在落实的只有40亿元,还有40亿元需要我们做工作,需要落实,需要真正签下来。就一个季度了,时间一晃就过去了,国庆节一过去,有效工作时间不到两个月,到了年底你们还有“双高”的指标,所以压力是非常大的。因此,怎么着眼于落实、着眼于细节,着眼于大局,这是四季度重大的事情。

  三、要充分发挥中央企业的优势,紧贴国家经济热点,拓展合作伙伴,发挥区域优势,增强竞争能力。

  上半年建筑行业市场的发展实际上靠的是产业链延伸,靠的是投资拉动,靠的是建筑的工业化,靠的是海外市场,这已经变成了建筑业的战略趋势。国家的经济热点从上半年的形势来看,在基础设施建设、保障性住房上还是有很大的投资,有很大的空间可开发,在这个里面,实际上有些项目我们能够自行运作、自行开发。就是我们能够培育的项目,要想办法培育项目。要做到项目的全过程跟踪。没有钱,我们要拉到合作伙伴帮他们把项目培育出来,把项目干下去。这回我到纳米比亚去,浙江建工在纳米比亚几个人,纳米比亚修路没有钱,通过中国的国开行低息贷款,把这个项目搞成了,浙江建工自己干,他们能够自己给自己培养项目。我觉得我们在自己培养项目上还应该加大力度,还要进一步的努力,不能总是找活干活。今年公司下半年对市场部进行了改革,把工业项目和民用项目作了区分,实际上就是在重点培养民用项目,更加明确了市场的目标,实际上就是要适应当前市场的经济形势,就是要适应当前的市场结构。

  要发挥我们央企的优势,紧紧贴住国家的经济热点,就是我们的一把手要掌握热点、掌握经济形势、掌握哪里有项目。这种信息渠道一定要畅通,要能够捕捉信息。有公司连当地的报纸都不订,你们在地方信息从哪里来啊?办公室的人、市场部的人就是要收集这些信息,要不你怎么来紧贴热点呢?周边的事情不知道怎么行呢?

  各区域分公司要发挥好区域的优势,用好中国十九冶这块金字招牌,多发展一些联合的伙伴,广交朋友。在这一块我觉得大家确实要再下功夫。

  四、解放思想,创新发展模式,全力拼搏不懈怠。

  所谓创新发展模式,就是市场变我们要变,市场的战略趋势发生改变我们要跟着市场变,市场的结构变化我们要跟着变化,我们要跟着结构的调整改变我们营销思路、办法、策略。今天上午大家提了一些意见,我也在思考,似乎感觉到上半年由于“三十个不准”,管得要死一点,在这种情况下我们可能也丢了一些机会。

  在创新管理模式、解放思想上我提出了“五个区分”,这“五个区分”就是这次会议的中心。

  第一,把建筑市场常规的前期投入和计量原则与垫资项目区分开。就是说建筑市场上的常规是要交履约保证金,它是在考察你企业有没有这个实力,是为了表示你的实力和诚信。这种规则不属于垫资项目,它属于常规项目。这就给大家释放了一个信号,对于建筑市场的常规规则要和垫资项目区分开来。但提请大家注意,这样的项目,也是要选择单位的,要选择政府、国企、大民企。

  第二,把全过程参与管理,做到收、支可控的项目与贴牌项目区分开。我说的是只要参与管理,收支可控,贴我们的牌和贴牌分开,只限于个别的长期合作的队伍。所有这样区分开的项目也请大家特别要慎重,当然如果能走到劳务、集中采购这种情况,就完全规避了贴牌,就不叫贴牌了。

  第三,把长期依附我们的施工队伍和有资源优势借央企品牌为我们提供市场的施工队伍区分开。我们每个单位都有一堆小包工队,这些小包工队没有办法给你提供市场,他全靠你给他找活干。要把依附在我们身边的协作队伍和有一定的社会关系,但是要借我们十九冶的牌子拿到施工任务,为我们提供市场,然后他承担一部分活干的施工队伍区分开。当然是他干一部分我干一部分,他那一部分合理让利给他,作为长期合作的朋友。但是依附于我们的施工队伍,那不能让利,靠抠紧他出效益。要区分开来,你们别搞错了,把依附我们的队伍让利太多,那就是你们有问题、有名堂。

  第四,把增加靠带息负债投入的BT项目和集社会资源投入的BT项目区分开。现在BT项目有两种,一种用我们公司的自有资金,另一种利用社会资源,我们要努力寻找利用社会资源的BT项目。而且BT项目我们要过的一关是,靠投资拉动的总承包项目,一定要想办法和银行、信托还有别的融资机构建立合作伙伴关系,要用别人的钱做BT。这对扩大规模有利,对我们的基本利润盈利是有利的,所以要在这个上面下功夫,一定要走出这一步,跨过这一关。

  第五,把严控风险与加大力度拓展市场区分开。你们老是说天天风险管理,没法加大力度拓市场。我们一加大力度就被拍死了,这项目有风险,一句话就不让我们做。企业本身就是经营管理,在经营管理上就是防风险和开拓市场,这两个方面是最重要的工作,一个是开拓市场,一个是防范风险,这是企业管理中最重要的两个方面。这两个方面一点都不矛盾也不对立。实际上是在互相促进,风险防范促进我们能够开拓一些更有质量的项目、更有质量的市场。

  “五个区分”应该是把大家要想的说的心里话,市场问题都说到了。“五个区分”实际上是给大家释放一种信号:哪些可以做,哪一些还是不能做;哪一些做需要公司上下一起来研究、来讨论、来判断。

  吴总上午还说了更细的一条,贴壳贷款,用别人的壳来贷,为我们的项目所用,减少我们的带息负债。

  在创新管理上,我们要做到“六个结合”。

  第一,加强项目管理和市场开拓的结合。也就是我们所说的市场保卫战,滚动发展,长期占领有利的市场,那就是要靠我们的项目管理来延续这个市场的生存,延续这个市场的存在。

  第二,加强施工企业与设计企业的结合。我这里讲的含冶金的设计企业,但是更多指的是与非冶金的设计院结合。我们要想办法和一些非冶金的设计院结合,不要老盯着冶金的设计院,非冶金的设计院这些年也在做EPC,非冶金设计院有很多项目,市政的、路桥的、房建的,他们也在做,所以大家多和一些非冶金设计院去结合。当然不是把冶金设计院丢掉,只是要特别关注冶金项目的资金风险。

  第三,加强企业与各类融资企业的结合。融资企业是指银行、信托、一些中介的机构、一些大的财团。现在是缺钱的时代,谁给钱谁是大爷,有时候是银行说了算,这个项目给谁,源头跑到银行去了。我们要跟这类企业加强合作,又能融到资,又能知道信息,又跟银行能指定队伍。

  第四,加强与品牌开发商结合,形成战略的联盟关系。我们刚才说到了我们要和中国的50强房地产开发企业想办法接近。50强开发商,恒大、碧桂园、世贸、绿地、保利、万科等等,要和这样的企业合作。要和这些开发商有一种非常好的默契,同时也提高了我们的管理水平,所以要和大的房地产开发商形成战略联盟的合作关系,要向这个方向去发展。

  第五,加强开拓市场与资质升级的结合。现在越来越觉得资质是问题了,原来没感觉到,特别在结构调整过程中越来越觉得资质是大问题了。这回雅安的项目要特级才能报名,所以我们跑了半天白跑了,没有特级。包括路桥,干路桥的没有路桥一级根本招标都不能参加。二级只能是做点分包都不错了,所有路桥招标基本都要一级,招标都不能参加你说拿什么工程?连碗都没有你去要饭都难得要,这个结合一定要想办法搞好。立即启动路桥一级的升级,把资料全部往上报。这个事情确实耽误很长时间了。

  第六,加强区域公司和地方政府和企业的合作。特别是我们区域公司一定要和地方政府合作,所有的区域公司你至少得知道地方政府的建委是谁吧,发改委是谁吧,你得认识几个人吧,安监局是谁吧。不能你在这个地方呆了五六年找谁谁也不认识,那你怎么可能跟地方政府能够取得联系和合作呢?你这样怎么会有信息呢?交朋友得交在你事业上有支持的朋友,交朋友还得要往高处走,要对事业对企业对个人有帮助,起码跟这些人谈话你都能听到一些信息,跟这些人说话能够感觉到一些品位。我们不能老想跟一些包工队在一起吃吃喝喝,那样的话我们自己永远没有提高。

  这是解放思想、创新模式,开拓市场的“五个区分”、“六个结合”,在这里面特别要强调。现在我们已经形成了一个三维度的市场格局,第一个维度就是我们集团公司和分子公司这种产品细分的维度。分子公司干什么?总部干什么?这样一个的维度已经形成了,这个维度是总部和分子公司按不同的建筑产品进行市场营销的分工,互相是不打架的。哪些该你们去找,哪些该集团公司找,哪些我们联合在一起找,这个维度已经形成了。

  第二个维度已经形成了集团公司和直管项目部市场细分的维度。这个也形成了,直管项目部在这个里面起到立足建好项目持续发展项目的作用。

  第三个维度就是集团公司和区域公司形成了细分市场的维度。要求我们区域公司一定要把固定的资源和人脉精耕细作,就是要有朋友,要找到有政府背景的朋友。前面为什么把依附我们身边的和能够给我们提供市场的这两种施工队伍分开,那就是要找到这种能够给我们提供市场的大老板,有实力的大老板,有强大人脉关系的大老板。

  在解放思想上开拓市场上,还有一个重要的是,一定要提高我们的工作质量。我们上半年投标,我不知道我说得对不对,有没有、有多少是因为我们标书质量上的问题?我们不如别人的这种情况,有没有?如何提高我们的工作质量、技术水平、业务能力?要加强精细化的做标,平常就要多收集资料,把好的拿来认真阅读,别人的为什么好,我们这个哪儿不好,不要不以为然,这样的话就没有进步。千万不要觉得自己至少在十九冶是大拿,做的标书十全十美,看不见也听不进别人的好的建议。十九冶才多小一块啊?在这个山里面称个猴子霸王有什么用啊?把这个面扩大一点,在更大的山里面当霸王,那才行。以为作为第一车间,龙头地位就觉得自己了不起了,我进入到了市场营销部我就是龙头地位在第一车间里工作,我就应该收入高,我就应该了不起,错了,水平能力到了没有?这个非常重要,实际上大家都看着你呢,对你要求非常高。因此,你们一定要把自己位置摆正。现在一说到谁是人才我脑子就大,也许是我对人才的要求太高了,但是有些人他真不是人才,凭啥是人才啊。当然,我们企业现在就这些人,总有相对业务好的,那么就算是人才,就是人才,但是你要把自己置身于大市场里面去。

  五、要落实奖励政策,提高营销人员的积极性,严格考核,及时兑现。

  奖励政策公司有,你们就按着这个来办,该发多少我们也不眼红,让营销人员该拿的拿,该忙的忙,该跑(市场)的跑。对于营销队伍的建设,对于不适应营销的人员让他离开营销岗位,赶快调整;对于市场营销办法,我想再加一条,对于项目部跟踪的项目,而且后续项目又中标了,对这种项目部“市场保卫战”做出贡献的人也要给奖励。调动项目部人员的积极性,把市场的保卫战打好。

  会议发言稿 篇4

  各位领导,老师们好。

  首先借此机会,给大家拜个晚年,祝大家在新的一里,身体健康,工作顺利,阖家幸福。

  今天我们开这个毕业班座谈会,三位校长全部参加,足可以看出领导们对我们毕业班的重视。

  合校半以来,感触很多,特别是对毕业班的教学,虽然我暂不带考试科目,但毕竟这群孩子,我是从六级一直带上来的,学生学习不理想,我的压力也很大。

  先说说这一级学生的情况吧。从生源来讲,六级的时候,这一级学生应该换错,可惜在六级升七级的时候,流失严重,当时级前十名的孩子,走了七个,其中包括原中心小学李校长的孩子李想,杨老师的孩子张新越,以及海州路小学的任欣,及赵凯旋,李赛等,这些孩子目前在新营还有港务局中学发展也很不错,其中任欣在新营是级前两名,剩下的三名孩子是我家丫头秦宽,还有张雨,还有张强。当时的王玉还没有进入前十名。

  七级的时候,因为搞了个五环节课题,就用这一级学生,应该说当时课题搞的很红火,学生用小组的方式学习,进步很大,张强、王玉等几位同学都脱颖而出。那个时候,我们这批孩子在全区成绩还算可以的,那个时候,总分七百六,兄弟学校很难有过七百的,但我们却一直保持着三名学生过七百,当时每次考试,我都会将诸如周边学校的成绩要过来对比一下。

  这一级整个走下坡路是在八级,因为种种原因吧,其中还有教师的调整问题,导致八级无论是从教师还是孩子,都有点散,以至于整体成绩下滑。

  这也就出现了九级开学一次诊断性考试出现的那样的结果,即使当时出现那样的结果,我也没有灰心,因为开学就考试,中间隔着一个暑假,我们在八级放假前根本就没有做开学前考试的部署,所以学生在假期里放了羊,考得不好,在意料之中,会有后劲向前赶得。

  后来的事实也证明了这想法,我们是在一步一步进步的'。

  应该说,这半,老师们都很认真,也付出了很多,我身在其中,经常感动着。

  但是整体来说,我个人感觉,要是将以前的学校当成一潭水的话,以前的这潭水是平静安逸的,实验中学的成立,则像一个搅棒,把这潭水给搅起来了,每个人都干劲十足,都希望在这沸腾的激流中,奋斗一把,但大家都在奋斗,却可能因为没有得到有效的引导,规范,致使我们的努力与获得的成效并不成正比,也就是说,我们付出了很多,但收获并没有达到理想中的效果。

  具体的来说,就是缺少规划,在一些细节上我们做的换够精。诸如课程安排上,以及对学生作业的调整上,还有对个别学生的分析上,都没能做到精致。这最终的结果就是,每一个教师都在出力,反映到学生身上就是,各科教师都在拉这个学生,这样反而导致学生很累,成效并不突出。这就像一块石头在那里,很多人都去围着拉,但四面八方的,因为用力的方向不相同,导致人越多越乱,石头搬动起来就越难。

  所以,我认为,下半的我们的工作,就是在教学的细节上,以及对学生的精确定位上下功夫。既然我们的目的是一样的,就是能让我们的孩子考出一个好成绩,那么就一定要想法子让我们的各科教师统一协调起来,对班级里那些有希望考上学的孩子,一同分析,同下药,如果这孩子是理科弱,那么文科教师在保证这孩子文科不下降的前提下,给理科让路。同理亦然。,

  会议发言稿 篇5

  今天召开这次教育教学工作会议,主要是:总结上学期我校教育教学工作取得的成绩,交流经验,查找问题和不足,明确本学期我校教育教学工作的目标任务,力争教育教学质量再有新提高。

  首先,我要感谢各位老师的辛勤工作,本人能力有限,经验不足,但每位老师支持我,包容我,可以说在上学期我们每位老师都尽了自己最大的力量的。我们许多老师在工作中不怕苦、不怕累,学校工作比较烦琐,但我们的老师都比较好的干好了自己的本职工作。虽然成绩有好有差,这是一个多方面的因素造成的,但我想说的是我们学校的老师是优秀的。

  我首先总结一下上学期的教学工作。上学期,教导处在校长的正确领导下,贯彻上级工作计划,全面落实学校工作意见,以学生为本,以实施有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同发展。我认为在上学期我们有以下几点做法值得表扬:

  1,“晨读、午题、暮省”做得较好。早上,每位语文老师早早到校,指导学生的读,中午数学老师出一些有针对性的题目让学生练,下午课外活动时间各科老师抢着上课,从这点就可以看出我们老师的敬业精神。

  2,积极参加研讨课。

  上学期,我校组织了一部分语文教师以“同课异构”为主题的教学研讨课,教师们积极听课并认真评课。听课教师畅所欲言,大胆发表自己的意见看法,指出讲课教师的优点和不足,帮助其进步。

  3,组织开展了各种形式的教学研讨会。

  教导处多次组织了有针对性的教学研讨会,由校长和教导处主持,就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论。如:低年级的识字和阅读教学、一年级数学教学、语文读书方法指导、教学计划交流、期中考试成绩分析等,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。在一定程度上,提高了老师们的理论知识和实际操作能力。

  4,每位教师扎实开展工作,教学成绩斐然。

  在上学期里,每位教师勤奋努力,认认真真的教学,扎扎实实的搞教研,经过一个学期努力,所教学科的成绩都有了很大的提高。在学期末的统考中,我校大部分学科的.成绩处于全镇中等以上,而且有7门学科的成绩位列全镇前三名。这些成绩的取得离不开老师的付出,离不开老师的辛勤汗水。

  在看到成绩的同时,我们还必须清醒地认识到,目前我校的教育教学工作还存在着一些不容忽视的问题,必须认真研究并加以解决。结合我们的情况,我谈谈自己的一些看法,我教数学,主要就数学方面谈起。我认为:

  1、要把教材吃透,既要培养学生的学习能力,也要把教学与考试内容相挂钩。拿数学来说,我们许多有经验的教师拿到一本教材后,他差不多就知道某一块内容可能会考什么,会出哪些题型。我觉得我们的就要在上课的时间把这些与考试有关的内容渗透到平时的教学过程当中去,象填空题、判断题、选择题这些都是比较容易失分的题目。

  2、要在批改作业中作文章。作业的布置和检查是课堂教学的继续,是学生巩固所学知识、启迪思维不可缺少的步骤,是教师反馈教学效果、改进教学的重要手段。因此,所有任课教师都必须认真研究、精心选择、不断创新、及时批改,使批改作业成为提高教学质量的有效途径之一。

  首先,布置作业要有计划性、针对性和典型性。其次,布置作业适量,教师不得布置机械重复和大量抄写的作业,减轻学生过重的课业负担。第三,教师不得以多留作业作为惩罚学生的手段。作业批改:一要及时批改、及时反馈,出现的问题要及时纠正。二提倡作批语语气要和蔼,对学生所存在的错误用婉转的语言表达出来,多用表扬、激励的语言。三对批改时发现的学生出错的地方,教师应要求学生及时订正,并进行二次批改。四要培养学生自我找差距,自我完善的能力,要求学生及时纠正作业中的错误,教师要通过适当的方式检查学生纠正作业的情况。我想,作业的有效批改,会促进学生成绩的提高。

  3、要有针对性的加强学科弱项的教学。我们从教学质量分析中看出:语文学科中,低段的写话、高段的阅读失分较为严重,我们就应当在平时的教学中加强这方面的训练。

  数学学科方面要培养学生的估算与验算的能力与意识。新课下的孩子的动手操作能力增强了,但基础知识普通降低了,计算能力特别差。我觉得我们应该在平时的教学过程中加强估算和验算能力和意识的培养,提高学生的计算能力。还有学生的读题能力,我发觉我班里的孩子许多简单的题目给他,他半天不明白是怎么会回,这样的人还是比较多的。

  4、教研组要发挥更大的作用。

  我认为我们的教研组还需要提高工作实效性。一是要让教研组的活动定时、规范的开展活动。只有正常开展起来,教研组才能发挥作用。二是要让教研组要有主题的开展活动,让活动更具有实效性。要做到“三个有”,即有主题、有中心发言、有活动记录,事先要定好计划,确立研究的主题。只有这样,教研组的活动才会有效、扎实。

  教学质量关系着学校的生存,更关系着孩子的未来。让我们用我们满腔的热情,更踏实的工作来提高教学质量。

  20xx年是我校发展的关键一年,教导处将在全体老师的支持下开展以下工作

  一、深入开展师德建设,规范师生行为习惯

  1,要争做新时代的老师,要有爱心、讲规则、多奉献,要守住自己的一片净土。上天既然让我们选择了教育也就意味我们拥有了一片心灵的净土,面对物欲横流的社会,心无旁骛,扑下身来投入工作,做一个让领导称赞的人、一个让学生爱戴的人、一个受社会赞誉的人。

  要做一位书生教师,学会仰望天空,不断学习,丰富自己的内涵。要不甘平庸,大胆创新,锐意进取,勇争一流,争做名师,成就自我。

  2,要明辨是非,严格自律,尊重规则,树师表形象

  关于学生行为习惯的培养:要靠我们的示范引领,要求学生不能做的自己先带头不做。什么是好习惯?当学生走出校门时彬彬有礼,当学生步入校门后不打闹、不喧哗、主动拿起一本书读的时候,就说明他们的行为习惯好了。抓学生行为习惯要常抓、反复抓,坚持不懈,不能一曝十寒。

  二、教研教改方面

  1,深入课堂教学改革,要认真钻研教材,真正知道哪些是学生自学能会的、哪些是学生合作能解决的、哪些是教师必须要讲解的。进一步认识传统课堂教学存在的弊端,明确改什么、怎么改的问题。

  2,加大教师上课检查力度,继续推行巡课和推门听课制度,坚决杜绝空堂课的出现。开展多种形式的课堂教学研究观摩活动。

  3,大力加强青年教师和骨干教师培养。青年教师和骨干教师是学校发展的中坚力量。本学年将采用师徒结对措施。加大青年教师和骨干教师培养力度,制定切实可行的制定和措施,帮助青年教师成长。

  4,抓好毕业班教学。毕业班教学成绩是上级教育部门和社会评价学校的重头戏。因此,从学校层面,提高认识,加强对毕业班工作领导;加强对毕业班教学工作监控力度,抓早抓细抓实;六年级教师要群策群力,心往一处想,劲往一处使;要求毕业班教师教学进度要适时有度,特别是总复习工作要做好精心安排。

  5、继续开展“晨读、午题、暮省”活动。我校教学质量稳步提高,也得益于我校此项活动的开展。这学期我们将继续开展,但要讲究实效。

  为了更好的开展工作,结合我校实际情况,对老师们提出以下要求:

  1,抓好教学常规。

  2,做思考型老师。

  3,要有认真负责的态度,不求回报,多付出。

  4,想方设法提高教学质量(语文:字、词、句、段、篇、章,数学:计算、应用题)

  会议发言稿 篇6

  尊敬的各位领导,亲爱的同学们大家好,我是某某,很荣幸今天能够站在这里代表学生公寓自我管理委员会发言。咱们的校级学生公寓自我管理委员会成立已经一年有余了,在过去的一年里我们的各位老师以及学长学姐都为这个如同自己孩子般的组织付出了很多的心血和时间,今天就由我给大家简单介绍一下咱们的这个组织。首先,我们是校级组织,和学校的社团是有很大区别的,我们隶属于学工部宿管科,由宿管科老师负责管理的学生组织,是正规的,是有完善纪律的。其次,我们同样和校学生会,社联,创协也有很大的不同,我们的职责是协助老师工作,帮老师把工作更好更快的完成,可以说我们的'工作是默默无闻的,是隐于幕后却又不可缺少的。不像是学生会会有露脸的机会,但是我相信,我们都是幕后的英雄!

  我想和大家分享一下我对这份工作的理解,我认为能把工作做好最重要的是责任心,总是有人说我们傻,宿管的工作一点都不轻松还会得罪人,但也真的是这样一份困难的工作,真正的让你真正的认识到一个真实的自己,那个为了心中所向能够无所畏惧,勇往直前的自己,那个懒惰却又有一些倔强的自己。几天前,宿管委的老师们选择了你,作为一个大一新生,这将是你的第一份工作,也将第一次让你们感受到责任的意义,我可以为了一份简单的活动策划上网查资料查到半夜,也可以为了楼里一个推销的人楼上楼下的跑好几趟,但是我想说,如果有一天你也站在我的工作岗位上,接触者和我相同的人,我相信,你只会比我更加认真,更加拼命,因为你会发现,是对工作的热爱,是那份责任感让你一直前行!

  最后我想说,管委作为最贴近学生的组织单位,承担着非常重要的责任,一方面不仅要做好宿舍管理的相关工作,另一方面,保障好同学们的生活环境作为宿管委的工作重心之一同样是十分重要的。只要我们每一个人都能拿出自己的一片真心,宿管委的明天一定是辉煌的!

  会议发言稿 篇7

尊敬的X市长,各位领导:

  近年来,X县金融工作认真贯彻落实、省、市和县金融工作会议精神,紧紧围绕市委“XX”发展战略和县委“XX”工程,主动适应经济发展新常态,充分发挥协调指导作用,全力推进“XX”立体化金融支撑体系建设,不断改善金融生态环境,着力破解难题,为推动全县经济社会转型跨越发展提供了坚实保障。截止20xx年9月底,全县金融机构各项存款亿元,比年初下降亿元,比年初下降XX%;

  各项贷款余额亿元,比年初增加亿元,比年初增长×%,各项涉农贷款余额亿元,比年初减少万元,比年初下降4.5%。

  一、金融支持地方经济发展主要工作措施及成效

  (一)深化金融改革创新,农村经济发展成效明显。我县把金融改革创新作为破解农村经济发展难题的有效手段,先后制定了《X县林权抵押贷款工作方案》、《X县农村物权抵押贷款交易中心试点工作方案》和《X县林权抵押贷款管理办法》、《X县农村土地承包经营权抵押贷款管理办法》、《X县农村房屋所有权抵押贷款管理办法》,率先在全市发放林地承包经营权抵押贷款,林权抵押由反担保延伸到银行,有效解决了贫困农户抵押难的问题。20xx年全县累计发放林权抵押贷款户、万元,并顺利通过了省级林下经济示范县项目验收。累计发放农村宅基地使用权及农村住房抵押贷款笔、万元。加强与国开行的衔接,争取落实国家开发银行支持棚户区改造项目贷款政策,计划总投资亿元,贷款申请亿元,我县被列为第二批,正在等待审批授信。针对中小微企业因抵质押物不足而导致的“难”、“贵”问题,加强与市金融办和市股权交易中心的沟通协调,县财政筹措资金万元参与陇南资金池建设,“企业资金池”试点工作全面启动。成立了农村土地承包经营权确权登记颁证工作领导小组,制定了《X县农村土地承包经营权确权登记颁证工作方案》,及时启动了农村土地承包经营权抵押贷款,农村土地承包经营权确权登记颁证工作加快开展,农村物权抵押贷款交易中心即将成立。

  (二)推进“XX”扶贫攻坚行动,金融扶贫开发步伐加快。我县认真落实省委“XX”扶贫攻坚行动,持续开展“双联”行动,了《X县关于金融支持全县经济社会快速发展的意见》,《X县金融支持“XX”扶贫攻坚行动实施方案》、《X县农村物权抵押贷款交易中心试点工作方案》、《金融支持非公经济“十大工程”实施方案》等政策措施,持续完善加快金融业发展的政策措施,着力扶助民间投资发展壮大。扶持XX等一胤椒枪孟钅肯群蠼ǔ赏恫晷略龇枪笠礨X个,累计达到XX个,新增个体工商户个,累计达到XX个,非公经济增加值达到亿元,占全县GDP总量的XX%,财税贡献率达×%以上。及时启动“中药材产业贴息贷款”和“易地扶贫搬迁贴息贷款”发放工作,全面落实双联惠农贷款、草食畜牧业和设施蔬菜产业贷款等贴息信贷政策。截止20xx年XX月31日,全县各项存款亿元,比年初增加亿元,增长×%;

  各项贷款余额亿元(含小贷),比年初增加7.41亿元,增长×%;

  各项涉农贷款余额亿元,同比增加亿元,同比增长44.7%。累计向全县21个乡镇户发放了重建贷款万元,累计回收重建贷款金额万元,贷款回收率73.2%;

  当年新增户,万元,增幅位居全市第一,双联惠农贷款农民人均达到XX元。累计发放妇女小额担保贷款万元,累计收回妇小贷户、金额万元,贷款回收率达×%;

  ;

  发放草食畜牧业和设施蔬菜产业贷款XX万元。进一步加大对规模养殖、特色养殖和电子商务的'支持力度,发放创业小额担保贷款万元。金融助推扶贫攻坚能力明显增强。

  (三)完善金融服务体系,新型金融主体培育加快。我县高度重视金融体系建设,抢抓国家放宽对西部地区金融机构准入优惠政策和市优惠措施,加强与省、市各金融单位、民营企业和民间资本的沟通协调,积极争取股份制商业银行及地方性商业银行在我县设分支机构和村镇银行,规范组建和担保,不断加大对偏远乡镇、行政村“三农”服务终端布设力度,逐步实现乡镇金融服务全覆盖。目前,全县共建立金融机构X家,担保机构1家,贷款X家,投1家,保险5家;

  共有营业网点个,信用联社设立便民服务点X个,农行和邮政银行设立银行卡取款便民服务点个,初步形成了功能互补、层次分明的金融布局,为全县经济社会发展提供了多方位、多形式的金融支撑。

  (四)加强银政银企合作,聚焦小微企业发展壮大。我县加强对全县中小微企业、专业合作社信贷需求的调研摸底,先后组织举办了全县政银企签约对接会,积极向银行推荐优质企业,为企业发展推介各项信贷产品,有效破解企业难题,在助推企业不断发展壮大的同时,辐射带动群众脱贫致富。20xx年共发放小微企业贷款亿元,比上年增加亿元,增长×%。

  (五)加强金融知识宣传,金融生态环境逐步优化。积极开展征信和金融知识宣传,推进“诚信X县”建设,加强企业和个人征信系统建设,制定了《X县社会信用体系建设规划》、《X县社会信用体系建设实施方案》和《X县农村信用等级评定管理暂行办法》。强化金融监管,转发了《XX市初审实施细则》,建立了审查机制,规范评审核准程序,确保评审核准工作科学规范、公正透明。认真落实《关于做好20xx年防范打击非法集资宣传教育工作有关事项的通知》精神,组织相关部门和金融机构部署开展防范和打击非法集资宣传月活动,配合完成了对家的审计工作,切实维护各金融主体的合法权益。加强投服务平台建设,成立了X县兴城投有限责任,具体负责与国开行衔接贷款工作,为新型城镇化、城乡基础设施和公共服务设施建设、棚户区改造和重大项目建设提供资金支持。

  二、下一步工作打算

  今年,我县认真贯彻落实这次全市金融工作会议精神,主动适应经济发展新趋势、新常态,继续深入落实市委“×”战略和县委“×”工程,加强协调、开拓创新、锐意进取,加快推进金融改革发展,进一步营造金融发展的良好环境,推动金融工作不断迈上新台阶。

  一是着力加强金融工作组织领导。进一步建立健全金融工作机制,完善各项管理制度,加强金融办领导班子和干部队伍建设,加大对金融知识学习培训力度,发挥协调作用,努力破解难题,提高领导干部抓金融工作的能力。

  二是全面加快农村金融改革和试点工作。加快推进农村物权抵押贷款试点工作,指导相关乡镇和部门,尽快完善确权颁证、抵押登记、评估、产权交易等配套政策,完善“三权”抵押贷款程序,优化农村物权抵押贷款交易中心的服务流程,力争上半年完成农村物权抵押贷款“一站式服务中心”的组建和挂牌工作。

  三是继续抓好金融服务组织体系建设。继续加快金融机构网点和基层金融基础设施建设,不断优化金融机构在农村基层的网点布局,为农户提供更多便捷的金融服务。推动股份制商业银行在我县设立村镇银行。加强与省市银行机构的沟通,争取X县分行。积极引进证券、保险业金融机构落户我县。

  四是进一步加大信贷投放力度。继续发挥正规金融市场的主渠道作用,注重充分调动各金融机构信贷投放的积极性和主动性,用足用好政策,创新金融服务,扩大信贷总量,优化信贷结构,全力服务地方经济社会发展。

  五是着力优化金融生态环境。继续加强金融信用体系建设,逐步建立健全、企业、个人信用激励约束机制,努力提高信用乡镇覆盖率。继续深化诚信X县建设,加强金融知识的宣传和普及,依法严厉打击各种逃废金融机构债务等行为,切实维护各金融主体的合法权益。

  六是着力加强对民间金融的监管和服务。进一步规范评审核准程序,积极构建全县行业自律管理机制和民间金融监管联动机制,全力做好防范打击非法集资宣传教育工作,化解民间金融潜在风险。

  会议发言稿 篇8

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

  大家好!我叫xx,是我们公司的信贷员,主要从事公司的担保贷款业务工作和处理部分文档资料。

  一、自加入公司以来,在工作中不断学习和虚心向领导,同事请教,学到了很多的业务知识和积极的为人处世方式、方法。得到了各位领导、同事的帮助,在此,我向大家致谢!

  接下来我对自己在公司的工作和工作目标做一下简短的阐述,

  1、今年8月底我加入公司,初识信贷业务,在公司老员工xx的指导和带领下,庄天然合作整理贷款资料,第一批接触的'有盘县正红汽车销售有限公司、红源运输公司。具体资料整理和上报银行审批程序由我和庄天然合作共同完成,目前这2笔贷款还在审批中。

  2、现在我手里接手和正在整理的贷款资料还有2份,盘县龙发养殖场基本完成,可以向银行上交材料。正兴养殖合作社资料正在作手准备。

  3、工作至今,我发现了自身许多的不足,主要体现在:业务操作不熟练、学习过程不到位、与信贷相关部门沟通能力差、工作态度不积极、责任感欠缺;没有认真的给自己制定工作目标和计划。在此,我保证在今后的工作和学习中,改正自己的诸多缺点,增强自己业务能力,努力做好本职工作,为公司未来的发展贡献自己的绵薄之力。

  以上是我自加入公司以来的个人总结和阐述。

  二、下面我为公司未来的发展提出一些微足建议,希望能对公司有所帮助,不合理之处望各位领导和同事谅解:

  1、加强员工的业务能力和素质培训,增强员工的业务能力和办事能力。

  2、加强公司员工管理体系,明确责任和义务,制定奖惩制度。

  3、建立公司内部资料管理体系,专职专管,保障公司资料不遗失、不外泄,方便员工在需要时提取资料查阅和借鉴。

  以上便是我对公司的一些个人建议,由于认识有限,存在诸多不足合不合理之处,望各位领导和同事给予批评和指正。

  我的发言完毕,谢谢大家!

  会议发言稿 篇9

尊敬的董事长、各位领导、各位同仁:

  大家上午好!

  能够作为优秀业务员代表上台发言,我深感荣幸,在此谨代表全体获奖的优秀员工向董事长、各位领导、各位同仁送上新年的祝福!

  回顾过去的20xx年,是辛苦的一年、欢乐的一年、付出的一年,也是收获的一年。一年来,与所有员工一样,我们见证了公司的发展与壮大,看到了在恶劣的市场竞争环境中领导为公司的发展做出的积极努力,看到了在紧张工作之余文体联赛中同事之间的相互认同、彼此信任和部门之间的相互理解、和谐友善。在这样优越的从业平台和融洽的工作环境中,我们的集体荣誉感和归属感倍增,不论处于什么工作岗位,都充满了工作激情和前进的动力。

  今天,公司赋予我们优秀业务员的荣誉,对我们的工作给予了极大的肯定。事实上,能够被评为年度优秀员工,离不开领导和同事们的关心和鼓励。正是因为有了各位领导的信任和关爱,我们才能在诸多方面逐步走向成熟和完善,一步一个脚印地踏实前进;正是因为有了各部门和全体同事在日常工作中的帮助、支持、协作和配合,我们个人才能够圆满完成各项工作任务。我相信,此时此刻每一名优秀业务员都和我一样,最想说两个字:“感谢!”感谢领导的厚爱,感谢同事们的'支持。

  虽然我们被推选为优秀业务员,但在很多方面我们做的还很不够,还有许多很优秀的新老员工们在自己的工作岗位上认真、勤恳地工作着,他们同样很优秀,所以这份荣誉更多是属于大家的。因此,在新的一年里我们会更加努力,把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,在工作中不断提高和完善自我,使自己的综合素质和业务水平在工作中不断提高和完善,踏实地做好本职工作,以此来回报领导和同事们的鼓励和期待。

  最后,借今天这个平台,衷心地祝愿公司蒸蒸日上,不断发展壮大,成为同行业中的楷模;祝愿领导、同事们新年快乐!身体健康!合家欢乐!万事如意!

  谢谢。

  会议发言稿 篇10

各位领导,各位同仁:

  大家好!

  首先我感谢学校领导给我这次学习交流的机会,同时也感谢在坐的同仁给我这个学习交流的平台。我来那里才两个月的时间,刚一开学,担当四年级班主任兼语文教师,应对班上一张张崭新的面孔,班主任当务之急是快速记住每个学生的名字,在最短的时间内能以亲切的语调与学生交流,使每个学生感受到新老师十分关注自己,尊重自己,进而对老师留下完美的第一印象,感受到老师的关爱,体验到尊重的愉悦。有人说世界上最怕“认真”二字,我说如果再加上“用心”二字干起工作差不多都能事半功倍到达预期的效果。就一个班主任的管理而言我就是“认真、用心”地做到以下几个方面的工作,此刻与大家交流不妥之处,请多多指导。

  一、全面了解学生。

  所谓了解学生,一是指对班上每一位学生的了解,不但要了解学生干部,也要了解一般学生;不但要了解表现好的学生,也要了解后进的、以前犯过这样那样错误的学生;不但要了解每个学生的状况,还要了解学生之间的关系,了解影响学生的各种因素。二是指对每个学生的各方面的状况都要了解。不仅仅要了解学生的过去,包括德、智、体诸方面的发展水平,成绩、荣誉、挫折和教训,更要了解他们的现状,把握学生的思想脉搏。三是指了解学生要经常化,学生的状况是不断发展的变化的,个性是少年儿童正处在生理和心理上的发展变化期,他们的可塑性大,加上受社会多种信息、思想的影响,往往会发生这样那样的问题。正如俄国教育家乌申斯基说:“如果教育家期望从一切方面教育人,那么,首先就务必从一切方面去了解人。”只有经常了解学生,并在正确的教育思想指导下分析研究学生,从不同学生的实际出发,因材施教,有的放矢地组织教育活动。而了解学生的方法有多种途径,有侧面了解、个别谈话,注意观察每个学生在各种活动中的表现等,但最切实有效的途径是开班会,大家畅所欲言,把心里的话说出来。

  二、深入学生群体,用爱去熏陶学生。

  “一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。为了很好地服务学生,引导学生,班主任要注重深入学生群体。要做到这一点,班主任的每一言行都应让学生感受到老师对他的尊重。班主任也要严格要求自己,凡要求学生做到的,自己要首先做到。常言道,有什么样的班主任就有什么样的班级,学生是班主任的影子,班主任是学生的灵魂。在带班期间,每当下课后,我不会急于回办公室,而是走下讲台,融入学生活动群体,与学生亲切交流,询问学生状况,帮忙学生解决学习困惑和生活苦恼;每当课余活动,我会与学生快乐地做游戏;每当大扫除,我会与学生一起参与劳动。

  这时候,我在学生眼中不仅仅是老师,更是伙伴、朋友、“自己人”,学生会敞开心扉与我交流,学生会把快乐与我分享,学生会把苦恼向我倾诉。这样,我对学生的实际状况也有了深入了解,在工作中能对症下药,教育教学工作能得以顺序开展。透过与学生近距离的接触,学生对我增添了一份信任和爱戴,学生自己也增添了一份自信和自律,上课不敢发言的学生能积极举手发言了,不爱完成作业的学生能按时交作业了,不遵守纪律的`学生能上课安静了,不爱劳动的学生能用心参与了。我想,这也许就是老师爱的力量,榜样的力量吧!

  三、千方百计唤起学生的自信心。

  一个成功的班主任,不用家长权威式的高高在上地强制学生做这做那,而是用自己的言行举止作榜样,并有意识地告诉学生“你有这方面的潜力,相信你能成功”,从而增强学生的自信心。一个成功的班主任,用自己博大的胸襟去接纳以前做过错事的孩子,容忍孩子的一切过错,并告诉学生,“老师相信你能改变”;用自己的诚心去唤起学生的信任。善于发现学生的长处和闪光点,及时鼓励表扬学生的点滴进步,真心做孩子的朋友、知己。

  四、学生行为习惯的培养。

  我国著名教育家陶行知先生说:“播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。”这一育人哲理道出了培养行为习惯的重要性。我主要从以下几方面做起:

  1、习惯训练无小事。

  习惯的养成正是一件件小事中情绪体验的积累。譬如,下课时关电灯,能够使学生养成勤俭节约的好习惯;放学排队,能够使学生养成按时离校,遵守纪律的好习惯。下课摆放学习用具,能够使学生养成积极主动学习的习惯。我们班每一天早上对学生进行零用钱登记,原则上不准学生带钱到学校来,即使带来了也要向老师说明用处,这样就杜绝了学生买零食现象的发生,使学生养成节约、珍惜劳动成果等好习惯。

  2、榜样的力量,教师要以身作则。

  俗话说,“近朱者赤,近墨者黑。”儿童时代是模仿力最强的时期,他们的学习从模仿开始,由于他们的认识潜力,分辨是非的潜力十分有限,因此,老师要以身作则,做出榜样,正面诱导是十分重要。

  首先我从自身开始,身体力行,自觉拾起一片废纸,扶正课桌椅,坚持使用普通话,学生受到这种行为的影响也自觉坚持学习。榜样对学生具有很强的说服力和感染力。我经常向学生介绍一些科学家、艺术家、伟大和古人是怎样的行为习惯,以及他们有什么良好的行为习惯等。

  另外凡是学生行为习惯好的,有进步的,改正缺点快的我就充分发挥星卡的激励作用。

  3、协调学生的“知”与“行”。

  学生明白了要做什么,也明白了为什么要这样做,但做起来时往往会因为主观的或者客观的原因而不能顺利地进行,如有些学生总是忘记戴红领巾和胸卡,了解状况后得知,学生多数状况是因为换衣服时不注意取红领巾下来,或者取下来随地一扔,第二天上学匆忙就把此事忘了,针对状况,我推荐学生放学回家后就把红领巾放书包里,这样就能够解决这个问题了。

  4、鼓励上进,巩固习惯。

  为了使学生尽快构成良好的行为习惯,我们班建立了一整套评比制度,开展礼貌小组、爱学小组、卫生小组的评比活动,组织班干部互相督促检查,每月做好总评一次。那个小组做得最好,给予鼓励或奖励,一步一个脚印,扣紧每一阶段,利用每一件事,用规范行为教育,从小事中发现学生的细微变化和刚冒出来的不良习惯,一旦发现就竭尽全力将其消灭在萌芽状态中,不给学生重复不良行为习惯的机会。

  五、班级卫生管理。

  卫生工作是班级日常事务,得靠每个学生的用心努力与配合。我在确定个人负责制的同时,时刻注意自己的榜样力量。看到地上的纸屑,我都会动手去捡。平时做值日都在旁边指导提醒。经过一段时间,学生的卫生习惯有了初步的养成,这时候我放手让学生自己去做。除去每个人都有自己的职责,多鼓励多表扬先进,树立榜样之外,我抓卫生不是抓全班,而是只抓卫生委员一个人。只要班级卫生差了,我就找他。而且我还教给他办法:不要只是自己去捡,要职责下放,你能够把教室分成几个区域,再职责到小队长,小队长再职责到小组长,小组长再职责到每个组员。虽然有点株连九族的意思了。但职责明确了,不负职责怎样办当然要制定科学严明的奖惩制度。谁的职责感强,能够得到星卡奖励,组员是否能够获奖,组长说了算,这样层层上传。如果不负职责或者有令不行,那么能够增加做值日的次数,作为惩戒。我觉得这种惩戒方式不算是体罚。惩戒之前务必教育他真正认识到自己的错误,这样惩戒才会有效。当然我也思考到这个学生的家长是否会对这种惩戒方式有不满的情绪,惩戒之前我主动给家长解释清楚,避免不必要的误会和麻烦。再有,每一天进了教室我第一件事就是巡视一下,检查卫生,如果不满,就先主动打扫,再追究职责。

  当然还有班级的文化阵地,家校配合联系社会实践活动等许多方面的工作,在此就不一一再交流。

  总之班主任工作是一次长期的复杂的工作,是一个平凡的繁琐的工作,你只有从点滴做起,从小事做起,并认真,用心地做,持之以恒,坚持不懈,并做到精细化的班级管理,才能把班主任工作做的到位,才能得到你辛苦付出得到的相应效果。最后让我们互勉,严于律已,给学生更多的关注、关怀、激励、鼓舞,用心浇灌祖国的美丽的花朵,在班主任这个工作实践中去探索更加行为效之的方法,让班级管理工作更上新的台阶,在德育工作这块阵地上发挥更好的推动作用。

  谢谢大家!谢谢!

  会议发言稿 篇11

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家下午好!今天我要给大家交流的题目是“整合集团优势资源,共建校企合作项目”。

  下面我分五个部分和大家来分享我想法,第一部分是剖析专业的痛点和难点,第二部分是专业发展任务规划和集团成员责任分工,第三部分是合作方向和内容规划,第四部分是合作目标和行动计划,第五部分是行动口号和合作期望。

  汽车专业亮点有两多,分别是马路上车多和教室里人多,痛点有三多,分别是专业方向多、投入资金多、就业转岗的人也多,学生的特征也有三多,如“三等人”多、 “三无生” 多,“三特生”多,“三等人”是指学生等下课、等吃饭、等上网,“三无生”是指学生对未来无目标、对学习无兴趣、对自我无信心,“三特生”是指学生动手能力特别强、考试成绩特别稳定、行为性格特别牛。

  难点有三难,分别是好的老师难找、校企合作难开展、过程评价难实施,这是由于目前国家关于校企合作的制度不健全、人事制度不灵活和整体师资水平不高造成的。特别是校企合作难开展是值得我们去思索和改变的,现实中校企合作普遍存在一个现象是,校长说起来激动,老师听起来感动,实际合作一动不动,也不敢动、不想动。

  对于以上存在的痛点和难点,我想通过“整合集团优势资源、共建校企合作项目”是可以逐一解决的。关于汽车专业集团的合作,我想可以从七个专业方向入手,开展六方会谈与六方合作,七个专业方向分别是机电维修、快修美容、汽车改装、钣金喷漆、营销保险、汽车制造、新能源汽车,六方合作指的是联盟合作企业、技工院校、行业协会、职教专家、新闻媒体、出版机构,其中合作企业包括4S店维修服务企业、教具和教学资源开发等教科研企业、汽车制造企业、工具设备生产企业。六方合作指的是校企负责在课程改革、资源开发、师资培训、协同育人等诸多方面开展合作,行业协会提供人才需求和行业发展数据,参与技能大赛标准制定,职教专家负责指导课程开发、成果提炼和论文撰写等,新闻媒体负责宣传技能大赛、合作经验和创新成果,从而营造职业氛围,出版机构负责搭建人才培养方案制定、教材开发、师资培训的平台。

  对于政行校企的多方合作,应该从以下六个方面入手,分别是人才培养方案的制定、实训室建设、师资培养、课程资源开发、校企合作和技能大赛。

  对于合作的详细内容我认为我们应该在三个“六”上共同着力,第一个“六” 说的是合作内容,分别是资源开发、竞赛合作、科研合作、教材开发、师资培训、实训基地建设,第二“六” 说的.是如何开展行动,分别是开展校企深度合作、创新合作体制机制、开展校企协同育人、着手培养师资、合作探索智慧课堂、开展竞赛合作,第三“六” 说的合作成果目标,分别是竞赛出成绩、课题有深度、教材能出版、专利能批复、论文能发表、发明有创新。

  喊破嗓子不如卷起袖子,卷起袖子就要合作互助,共培师资,所以第一步行动应该是整合集团优势资源来解决培养师资的问题,具体设想是三培、三建、三传、三讲,三培即培养专业带头人、培养骨干教师、培养双师型教师,三建即建师资培训团队、建立师资培训基地、建线上线下培训资源,三传即传播智慧教学方法、传承技能唯精的工匠精神、传授教学管理方法,三讲即讲教育智慧新理念、讲行业新技术新动态、讲新能源汽车技术和安全。具体的做法是由联盟来号召、院校来参与、联盟企业和院校来合办、专家来宣讲,媒体来宣传。

  喊破嗓子不如甩开膀子,甩开膀子就是合作互助,共研资源,所以第二步行动应该要行校企三方共商人才培养方案、共研教学资源,来解决职教课堂存在讲正确废话的低效问题,具体设想是六共,六共即共同制定人才培养方案、共同开发课程标准、共同开发智慧平台、共同开发专业教材、共同开发教学资源、共同制定评价标准。具体的做法是由联盟来发号召、出版集团社搭建教材和教学资源开发合作平台,院校主持开发,企业深度参与,职教专家参与指导开发,媒体宣传创新成果。

  喊破嗓子不如多想点子,多想点子就是要合作互助,共育人才,所以第三步行动应该是校企协同育人来解决学生转岗率高的问题,具体设想是八共,八共即共创培养模式、共同招生招工、共商专业规划、共议课程开发、共评培养质量、共组师资队伍、共建实训基地、共搭管理平台。具体的做法是由校企深度合作,职教专家参与改革,媒体宣传创新成果。

  喊破嗓子不如迈开步子,迈开步子就是合作互助,共创智慧成果,所以第四步行动就是要校企协同创新研究构建智慧校园和智慧课堂的诸多环节,来解课堂决不好教、不好管的问题,具体设想是六创,六创即创过程云管理、创教学云课堂、创大数据分析、创混合学习、创过程评价、创闭环控制。具体的做法是由联盟牵头号召、校企深度合作、职教专家参与开发,最终推广应用,切实为课堂减负增效,用互动混合学习唤醒课堂中的特“困”生和三“等”人。

  喊破嗓子不如立个杆子,立个杆子就是要合作互助,共建智慧课堂,所以第五步行动就是要校企共建智慧课堂来解决课堂教学低效的问题,具体设想建教、学、练、考、评、管、虚、赛八位一体的智慧实训课堂,把以赛促教、赛教相融的思想贯彻到日常教学中,用任务驱动教学授人以鱼、用行动导向授人以渔、用过程评价授人以欲、用成功激励授人以光。具体的做法是由联盟牵头号召、校企共建智慧课堂、职教专家参与研究,最终推广应用,切实为课堂减负增效,用互动混合学习转变课堂中的三“特”生和三“无”生。

  总而言之,言而总之,校企合作有很多事要做,但归根到底应该是要在职教的“863工程” 上创新出成果,“863工程” 即领悟八共目标,践行六步改革,创出三特成果,八共目标是共创培养模式、共同招生招工、共商专业规划、共议课程开发、共评培养质量、共组师资队伍、共建实训基地、共搭管理平台,六改行动是改到高处是体制机制革新、改到深处是教育理念变革、改到难处是师资队伍培养、改到痛处是课堂教学改革、改到好处是校企互动合赢、改到真处是学生成人成材,三特成果即办学有特色、教学有特点、学生有特长。整合集团优势资源,共建校企合作项目,合作互助,共创双赢,这才是汽车专业集团共同的明天。在此,我真诚地希望,大家听起来要感动,做起来要激动,明天的行动说动就动。

  9月26日是个好日子,有一首“今天是个好日子”的歌就是为我们今天的活动唱的,故展望汽车专业集团和技工院校教育发展的美好明天我们应该还要合唱五首歌,这五首歌分别是团结就是力量、众人划桨开大船、敢问路在何方、爱拼才会赢、明天会更好。故化解痛点,破解难点,创出亮点,政校合一心,校企融一体,行校走一路,专媒共一举,思想不谋而合,目标高度吻合,行动志同道合,合谋、合心、合力,合作互助,则一定会合赢、共赢和多赢。

  革命尚未成功,同志仍需努力,让我们一起为技工教育发展的美好明天高声歌唱和努力拼搏把!我相信校企深度合赢的美好明天一定会更好!

  谢谢大家!

  会议发言稿 篇12

  开学以来,高三年级的整体形势很好,学生们信心百倍,斗志昂扬;老师们精神振奋,全身心投入工作。班主任老师每天早出晚归巡视班级与学生交流思想;各位任课教师更是精心备课、认真上课、耐心辅导学生。所有的一切都在紧张有序的进行之中,但我们的教师在工作中如果能更加精细化和科学化,更加注重工作效率,让每一节课发挥更大的实效,我们的教学成绩会更好。

  20xx年的高考已经结束,今年的高考成绩创我校历史最好水平,这个成绩让我们每一个教师为之振奋,也为我校扩大了知名度。但我们在为这个成绩高兴之余,更应感到肩上的担子更重了。我们这届高三任务艰巨,校领导多次下达任务,至少在十大名校乃至清华北大上应有人入学。这个目标是艰巨的。但再看我们在座的各位教师,个个都是精兵强将、骨干教师,只要大家尽心精心工作,对学生严管细抓,认真落实教学的每一环节,我们必定能实现这个目标。为了能圆满实现这个目标。依据教务处工作计划,结合高三实际情况,我主要讲以下几个方面:

  第一、搞好日常教学:高三的教学时间紧任务重,因此我们必须向每一节课要质量,必须坚持以提高课堂教学效益为中心,必须做到学校工作计划中要求的“四个优化”即“优化教学目标、优化课堂结构、优化教学方法、优化教学手段”。只有这样我们才能提高单位时间的教学效果,才能将高三总复习进行的圆满有效。因此在教学中要做好如下几个方面:

  ①教师要精研教材,精选习题和例题,选题要有针对性、导向性和典型性,不要只依赖于手中的复习资料,而要根据资料结合自已的教学积累,对习题和例题进行加工、改造和创新,强化其功能性,使其具有代表性和举一反三的功能。

  ②要指导和帮助学生绘知识网络结构图,以使学生对高中三年的知识有一个清晰明了的知识结构体系,以达到使学生可以由点及面地将所学知识联系起来,以强化其对基础知识的记忆功能和理解功能。

  ③课堂教学要贯彻以学生为主体,教师为主导,教材为主源,练习为主线的原则。高三的课堂容量大,节奏快,我们部分教师为了赶进度,往往忽略了学生的主体作用,自已唱独角戏,缺乏对学生的引导和启发,一堂课下来,自己滔滔不绝讲了不少,却没有给学生充分的思维活动时间和参与机会,课堂练习的时间也被教师的“满堂灌”给占掉了。整堂课下来,学生思无可思,练无可练,只是被动的接受,学生掌握知识的效果可想而知。因此,要想提高课堂复习效果,我们必须要充分调动学生的学习积极性和主动性,让学生积极参与教学过程,精讲多练,课堂上启迪学生思维以达到培养和提高学生能力的目的。

  ④做好作业的布置:⑴精选作业:根据不同学生的实际情况,结合本节课内容,依据高考说明要求去除那些重复的、偏难的习题,对习题进行精选和改编,精选的习题要针对不同的学生分层次进行。作业可分为必做题和选做题,必做题要面向全体学生,选做题要面向中上等学生。布置时要向学生说明哪些必做,哪些供学有余力学生做。⑵要保质保量及时批阅和检查作业:只布置不检查,学生作业的效果就很难保证,哪位老师对作业检查的紧,学生就做那科作业。为了提高本学科质量,教师必须及时检查学生作业,并按照教务处有关作业量批改的规定执行。教师在批阅作业过程中要对学生做动态评价,对学生提出鼓励或指出不足,对作业中普遍存在的问题要有记录。⑶对作业中的问题要及时反馈,及时纠正,扫清学生在后继学习中的绊脚石和拦路虎。⑷要严加控制作业下达量:整个班级教学是一个系统工程,各学科是构成这个系统的单位。哪个学科出了问题都会影响整个系统的正常发挥。因此各学科要严格控制作业下达量,使各学科作业均衡。否则个别学科作业量太大,会影响学生对其它学科的学习;各科作业量都大,会导致学生不堪重负,会出现应付作业的现象。并且会挤占学生自由复习和消化知识的时间。严重影响班级的整体进步。对作业下达量教务处要严加控制,要通过学生反馈及时了解各科作业量,对作业严重超量的学科要给以批评。

  ⑤充分发挥考试功能:高考不仅需要学生有坚实的知识储备,更需要良好的心理素质和过硬的应试技能,因此我们高三从学期开始除了大型的期中、期末考试外,还要增加平时的单元检测的次数,力争每周都有考试,年段统一安排考试的时间和科目并提前通知各备课组长准备试题。考后,教师要及时阅卷,及时分析,找出教学中存在的问题,及时纠偏。考后要鼓励和表扬进步的学生,督促和帮助退步的学生,使之具有学习的动力和压力,不断进步。

  ⑥定期开展培优补差活动:为了明年的高考中有更多的学生能进入顶级重点大学,计划从下周开始进行培优补差工作,各备课组长指定本组两名有丰富经验的教师为培优班教师,于本周末将教师名单报年段。(培优补差另见计划)

  第二、搞好几个组活动:

  (1)充分发挥备课组的学科教学功能,切实提高备课组活动的实效:每周一次的集备组活动要想真正发挥其实效,应该包括如下四个过程:①准备主题:备课组长应提前指定中心发言人,中心发言人要事先充分准备研讨的内容,准备的议题应是与我们高三学科复习息息相关的内容,可以是教学重难点的突破内容,可以是高考动态研究和预测,可以是前段复习的总结反思,可以是下段工作的设想和规划等内容。②研讨阶段:活动中应以中心发言人为主,其它组员要充分发挥自己的经验积累和聪明才智,积极发言补充,集思广益,研讨阶段可以争论,可以探讨,形成浓厚的学术研讨氛围。③形成方案:在研讨过程中力争使研讨的内容得以充实和完善,形成一个切实可行的方案。④应用阶段:将形成的方案应用于教学实践中,以提高我们的课堂教学质量。备课组活动要有记录,有计划,杜绝走形式,备课组长要认真负责组织好每一次活动。

  (2)加强以班主任为核心的班级任课组的作用:班级授课是我们全面开展教学活动的主要形式,是我们开展教学的基本单位,因此强化班级任课组的作用对提高整个班级的成绩是非常必要的,班级任课组中各学科之间配合是否和谐,各科教师是否精诚团结、齐心协力,直接关系到整个班级的高考成败。因此强化班级任课组的作用是至关重要的,班级任课组应做好如下几个方面的工作:①以班主任为组长以各课任教师为组员的班级任课组应经常召开班级分析会,及时分析班级的学习气氛,分析班级的发展动向,分析成绩的`进退得失,分析学生的心理状态,在分析中寻找需要我们及时解决的问题,特别是要注意分析边缘生的情况,以便在教学中和辅导中有意识地对其加以指导和引导,使其成为高考上线者,以提高我们的升学率。②班主任要负责沟通各学科之间的关系,协调各科的学习,反馈学生对各学科教学的意见和建议。要及时准确的沟通教师之间,师生之间的信息。确保班级教学的顺利进行。③班级任课组中的教师要经常对那些总成绩处于中等但本学科较差的学生进行知识,方法以及心理上的指导,以提高其对本学科的学习信心和学习兴趣,使其尽快提高本学科的成绩,以确保该生上线。

  (3)建议建立班内学习小组:结合各班和实际情况,根据学生自愿的原则,各班内可组建学习小组,在学生间形成相互帮助,相互提高的风气,有利于班级的团结和进步,有利于提出高整个班级的学习成绩。

  第三、强化工作纪律和职业道德的要求:①上岗要守时:上班,早读,上课,晚辅导要准时,经过近一段时间的观察,我们发现部分教师经常提前下班,早读和晚辅导迟到,及晚辅导早退现象比较严重,希望我们老师能够严守工作纪律。②辅导学生要有耐心:从学生反馈上来的信息来看,学生对我们大部分老师是非常欢迎的,但对个别老师有很大意见,主要体现在对学生的态度上——辅导没耐心,指导不热心,拒绝学生问问题,对学生乱发脾气。为了学生的前途,为了自己的事业,希望我们的教师要把真心、热心、耐心献给学生,以提高教学质量。③晚自修要认真负责,利用时间认真解决学生疑难问题,维护自习纪律。④值日老师要提前到岗,要登记迟到及没有佩带校卡的人数,要维护午间年段纪律,确保秩序井然。⑤课堂上严禁吸烟和开手机,从学生的反馈中了解到学生对课堂上教师吸烟和打手机有意见,希望我们的老师自觉遵守课堂规则。

  总之,我们提出的要求是为了提高我们的教学质量,为明年的高考再创辉煌。