班长竞选演讲稿

更新时间：2023-04-01 11:12:12

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　　演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在快速变化和不断变革的新时代，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的班长竞选演讲稿6篇，欢迎阅读与收藏。

班长竞选演讲稿篇1

　　大家好！我想继任五年级一班的班长。

　　虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！

　　我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正！

　　同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点；我会与同学与睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满；除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的.同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分与平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。

　　同学们，投我一票吧！我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进！

班长竞选演讲稿篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我上星期可以获得这个登台的机会是你们的支持。但这是否也意味着我是有哪个能力呢？上次我可以成功，我相信这次我依然可以笑到最后，赢到最后，让掌声持续到最后。

　　很高兴能够站在讲台上，面对同学们熟悉的面孔，参加班长竞选活动。此时此刻我的心里非常激动，并充满了感激感到激动是因为我有机会再次为大家服务；充满感激，是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的.教训让我茁壮成长，相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然接受。

　　今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，半年的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。

　　我今天呢，站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法，从而更能体会我的心情，拉近我们之间内心的距离。

　　我想做一名实干家，不需要用华丽的语言去修饰，我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长，需要对班级负责，需要对同学们负责，更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁，是老师了解咱班同学的首要途径。其次我认为作为一名班长应该做到以下几点：

　　1、不能用威严去镇住同学们。

　　2、应该搞好人际关系。

　　3、应该团结同学与同学融为一体。

　　4、要有管理能力。

　　5、要坚持广大同学的利益为准则。

　　6、要积极向老师反映班内的情况。

　　7、及时提醒班干部该做的事。

　　8、要虚心不拿班长架子。

　　9、关心同学要有责任心。

　　10、要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样。

班长竞选演讲稿篇3

敬爱的教师，亲爱的同学们，大家好！

　　自从担任班干部以来，班级这一舞台给了我很多展示才能的机会。一次又一次的锻炼，让我明白这样一个道理：压力能够产生动力，机遇和挑战并存！是班级让我成长得更快。请允许我利用这个机会向教师同学表示衷心的感谢！

　　假如我是班长，我愿当一头“小黄牛”，勤勤恳恳，任劳任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意为大家服务！尽量让每一个同学在学习上不掉队，让所有人可了教师能真切地感受到，来自五（*）班井然有序的班级管理，严肃活泼的学习氛围，蓬勃向上的精神面貌。

　　如果我当上了班长，我会和教师一起充分调动每一位同学的积极性，让班级中人人有事干，事事有人干，我会大胆负责，做好教师的小帮手，我也会随时听取大家的批评和建议，不断改进工作方式。

　　如果我当选班长，我将带领大家对班级做出应有的责任的同时，对自己的父母、周围的邻居奉献爱心。我会和大家一起，把班级当作培养责任的.场所，让每一同学的良好的戏给享家庭、向社会辐射！

　　“火车跑得快，全靠车头带”！如果我当选了班长，我愿做个样样事情都能带头的小干部，在平时的学习生活中，以身作则，起模范带头作用。把好的习惯，好的方法传授给同学，并能虚心向同学学习，带动大家齐步前进，做教师眼中的好学生，做父母心中的好孩子，做同学身边的好伙伴！

　　同学们，请给我一点力量与动力，我会带领五（*）班向美好的未来前进。谢谢大家！

班长竞选演讲稿篇4

尊敬的老师，亲爱的同学：

　　你们好！

　　我是冯骁，现申请140812班的2班班长一职。

　　在开学的这两个月中担任2班的班长，高中时也曾任过班长。我个人的优点就是乐观，开朗，能将自己乐观的态度感染给别人，做事情不急躁，对于喜欢的事物能够长时间的探索，但同时缺点也很明显，做事情风风火火，有时候可能不能很好的控制住自己的脾气，做事的方式往往是直来直往，需要圆滑的处理。希望在以后大家给予批评和指正。

　　班长这一职务，好比是公司里的一位高级管理人员。我认为管理是一门艺术，而这种艺术又是我所喜欢的，所乐于研究的，所以我相信对于这一职务，我是有信心胜任的。一个班级体，就像一个公司，使得每个人都学到知识，得到能力的提高，获得荣誉，就是它的终极目标。而班长这一职务，就好比是一位总经。，对上要为董事长——即我们的老师要负责，让她们有兴趣带这个班，认为带领这个班前进所投入的精力，时间是有意义的；下要为员工——同学服务：让他们获得更好的学习环境，不是在无序的闲言中学习，而是在激烈的讨论中成长；让他们在包容和宽松的环境中磨练出自己的能力，而不是在冷嘲热讽中丧失对于能力锻炼的`信心；让他们在清新的空气中生活，而不是在混合着垃圾的酸味和厕所的臭味中提高自己的抗毒能力；最为重要的是，每当走在西电校园里的街道上时，别人问我们：“what’s your major？”我们不会低下头，踟蹰半天说：“嗯……搞微观电子的。”而是抬起头，用蔑视一切的目光看着别人说：“老子微电子的！”当然，还有那些可能将来与我合作的班委们，他们好比是一个公司的高管，他们对着班级的发展有着不可磨灭的作用和贡献。他们都在某一方面有着超出一般人的能力，我将会在与他们友好相处的基础上将他们的优点最大化。

　　可是，班级与公司也有许多不同的地方。

　　班级虽然像是一个微型公司，可它不是淘汰制的，我不能像那些经。一样，看到不遵守纪律的人，见到好吃懒做不进取的人时，开除他们。而在大学，每一个同学，都还没有经历过社会上的风风雨雨和摔打，他们还有极大的成长空间，对于不遵守纪律的同学，我会在进行教育的同时进行一定的惩罚，告诉他们到应该对自己行为负责的时候了；对于那些学习积极性不强的同学，我会永浓厚的学习氛围感染他，当然他也可能我行我素，只要在不破坏规矩，不影响他人的情况下就只能放任之了，毕竟，每个人都有选择自己的生活方式，荒度青春也是其中的一种。

　　班级之中人人平等，没有上下级之分。公司中的高级管理人员往往拿着比底层高许多的薪水，而在班级之中是没有的。没有压迫，没有强权，是作为一个班长的基本行为准则，每一次关乎全体同学的利益的决策时，都会认真听取同学们的意见，让每一项决策都保持高度的透明；每一次。体活动前，都会让同学们充分表达出自的意见，让同学们有着自己做主的权利，而不是单搞一言堂。包括那些可能与我合作的班委们我会与之共同商讨问题，而不是简单的部署任务。

　　班长也不像公司高管那样只需要做作决策和管理部署就好了，它是具有双重身份的，在帮助同学们的基础之上，他还是需要将自己作为学生的角色扮演好，即将自己的学习任务搞好。生活之中，应该像是一位好朋友，而不是始终伴着那让人敬而远之的臭架子。

　　算上军训，学校开学已经将近两个月了，对于这两个月之中班级发展的情况和一些问题，我将谈一些自己的看法和意见。

　　好的方面，大家有目共睹，即同学们始终保持着良好的友谊，没有发生任何大的矛盾，说明班级内部团结，友好环境应该一直保持下去，对于个别同学之间的矛盾应该及时地协调。

　　而不好的问题相信大家也都注意到了，那就是纪律观念性不强，并且在学风上没有继承我们微电子专业的良好传统，大家的学习热情始终不高。关于这两点，我提出以下两点方案，这也是如果我连任后的主要政策方向！：

　　1、严抓点名，将每一次点名落实到人，并实施相应的惩罚措施，让同学们切实感觉到遵守纪律重要性。这一点一直实施到迟到的人越来越少，同学们建立了良好的纪律观念为止。

　　2、严抓晚自习时间的学习状况。

　　3、虽然在大学之中，但我们班的上课纪律也不佳，我会找个别的同学进行谈话，对于屡教不改的同学进行一定惩罚措施。

　　这就是我对于班级，班长之职的一些看法，和如果连任之后的一些措施，希望大家能够支持我，让我将以上的抽象文字，转化为切实的实际行动。当然，如果没有当选，我也会以这个班级一员的身份为这个班级做出自己的贡献。谢谢。

班长竞选演讲稿篇5

敬爱的老师、亲爱的伙伴们：

　　大家好！

　　今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到非常的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励！今天站在这里的我是竞选演讲，下次必定就是就职演说。

　　班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。

　　首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，而且在大一年级时还拿了第一名，在集体中有一定威信和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

　　假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的'共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

　　在我的管理期间，我将会督促大家学习，并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来起来，使每个班委扬长避短，以身作则，形成管理班级的优势，而且在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，奖罚分明。为提高同学的学习成绩：让同学们结成“互帮小组”，一个学习成绩较好的同学帮助一个学习成绩不理想的同学。另外我会组织大家开展一些活动，丰富同学们的课余生活。

　　假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。假如我竞选上了班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，帮互助。假如我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友，老师的好助手。马行千里知其是否良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

　　我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

　　班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼！

　　请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定行，谢谢大家！