小学生演讲稿

时间:2024-09-28 17:54:06
关于小学生演讲稿合集6篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。随着社会一步步向前发展,演讲稿应用范围愈来愈广泛,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家收集的小学生演讲稿6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生演讲稿 篇1

  一、文章观点鲜明。这个和别的文章写作一样,你要让观众知道你想要表达的观点是什么,你旨在宣传什么?不能讲到最后大家还云里雾里,不知三七二十一。要做到观点明确,就要做到整篇文章的论据都能服务于文章表达的观点。

  二、文章内容丰富。整篇演讲稿要达到内容丰富,要有内涵。一篇好的演讲稿在有力说服观众的同时,还要能给观众美得享受,一篇内容空洞的文章是很难取悦于观众,更不容易说服观众。

  三、文章通俗易懂且风趣幽默。演讲稿内容要做到能使大多数人接受,比较平民化(学术演讲除外),一般在演讲前要了解好听众的背景,如年龄、受教育程度等。演讲内容要风趣幽默,或许你已经发现很多著名演讲从头到尾都伴随着笑声。

  四、在表达好自己观点的同时控制好时间。一般的演讲都有时间要求,比如5分钟或者8分钟,这就要求在写作演讲稿的.时候能够掌握好时间。

  五、演讲语言要准确、精炼。演讲语言不能拖泥带水。要通过各种手法,通过生动形象,通俗易懂的语言表达自己的观点。

  演讲稿的写作技巧

  一、了解对象,有的放矢

  演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否则,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

  二、观点鲜明,感情真挚

  演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。

  三、行文变化,富有波澜

  构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是靠声调的高低,而是靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。

  四、语言流畅,深刻风趣

  要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。

小学生演讲稿 篇2

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  普通大众:

  大家好!

  地球,人类的母亲,生命的摇篮,是如此美丽,壮丽,可亲。我们曾经多么美丽地装扮我们的地球母亲。但现在,我们为了自己的`利益伤害了她。值得吗?

  在过去的两千年里,地球为我们提供了多少资源?那是数不清的!我们使用了两千年的水资源、森林资源、生物资源和大气资源,现在正面临枯竭。现在该怎么办?如果我们不节约资源,我们的子孙后代的生活将是不可想象的。我建议:

  1少用机动车辆,尽量以环保的方式出现;

  2.节约资源。地球的资源是有限的,要节约资源,不要乱扔垃圾,放入垃圾箱回收利用;不要频繁使用一次性物品,减少“白色污染”;

  3节约用水。减少水污染,不向河流等水域排放污水;

  动物是我们的朋友。不捕猎或吃野生动物,但要保护它们;

  爱护花草树木。不乱砍伐树木,积极参加植树活动;注意卫生,不随地吐痰,不在公共场所吸烟,不吵闹。

  俗话说“看以前的国家和家,勤快被奢侈打败。”保护环境不仅保护生命,也保护我们的蓝天、大地和白云。地球,我们美丽善良的母亲,我们美丽的家园,让我一起守护她!

  祝大家身体健康,事业顺利!

  我的演讲结束了。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

老师同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是:让不文明飞走。

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为,”最近温州在创建文明城市,可不文明的行为还是数不胜数,有的乱丢垃圾,有的随地吐痰,有的大声喧哗,有的乱骂人等等,而我就亲眼目睹过许多不文明的事情!

  当水仙花正在努力绽放,想让全世界的任梦看看这个倾国倾城的自己时,一个极不文明的事情悄然而至。清洁工叔叔把大街扫的一尘不染,一位穿着白衬衣,黑裤子的男子在津津有味的吃着瓜子,不时还发出些“吱吱”的声音,这位男子吃瓜子我可管不着,但是他很过分地把清洁工叔叔辛辛苦苦扫完的大街弄得脏兮兮的,我正想伸出“仗义之手”时,清洁工叔叔抢先一步说:“这位先生,请您不要再乱丢垃圾了,难道您不知道城市是我家,文明靠大家吗?”“知道啊!”男子还装作若无其事的样子微笑的说。这一举动使清洁工叔叔更加生气了,恼羞成怒的'说:“那你为什么乱扔垃圾。”“我没有乱扔垃圾”男子否认说。清洁工叔叔忍无可忍:“你-----你-----”男子悄悄的说:“你就算告发我也没用,你没证据,何况你是个低贱的清洁工,你没有资格说我。”我刚想插嘴,那位男子又装模作样的说:“你怎么了?”清洁工叔叔直接破口大骂:“你就是个混蛋!”男子的脾气瞬间变得非常暴躁,把清洁工叔叔狠狠地推倒,之后惨叫连连。争吵还在继续,不少人抑制不住好奇心,也来凑凑热闹,这是,一位长得亭亭玉立的少女朝着走来,行为不雅的男子看到这一幕迅速调整态度用非常诚恳和关心的态度扶清洁工叔叔起来,清洁工叔叔似乎看出了什么不对劲,激动地说:“你不必再这里惺惺作态。”说完气急败坏地走了。男子走上前用和刚刚完全不一样的态度彬彬有礼的对少女说:“菲儿,让你久等了,我们走吧!”

  在朋友面前装成自己是一个谦谦君子,背地里就恬不知耻,无耻之徒,这样的人永远不是一位文明人!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  不知不觉小学六年即将过去,在小学生活的六年岁月里,我品尝过成功的喜悦,也尝到过失败的滋味。闭上眼睛,仔细咀嚼过去,过去的一幕幕就会浮现在我脑海中,仿佛刚过去一般……

  记得刚要升入小学的我,朦朦胧胧,在和蔼可亲的老师的带领下,走进了这个陪伴了我六年的校园,他给我的第一感觉就是:神圣,活泼,有着一股朝气蓬勃的生气。一年级,我和同学们都熟悉了将要共同快乐学习六年的彼此,在无忧的玩耍中也学会了知识。升到了二年级,我们在精彩纷呈的课堂上学到了更多的知识充实了自己稚嫩的知识面。到了三年级,我们渐渐变得紧张了起来,再也不能整天玩耍,而是把更多的时间用来学习,学习,再学习。往常寥寥无几的作业一下子变得充实起来,我们这才知道,自己已不知不觉中成为了中年级的孩子。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间过得真快呀,转眼间我们就到了四年级,虽然学业负担变得有点重,但是可敬的老师总会变着花样给我们玩,“一起吃石榴”“拔河”让我们体会到了成功的道理。在玩中学,学中玩是我们的主题。

  时间娃娃把我们推到了五年级,这可就是高年级啦,为了将来的成功,我们不得不痛苦余生的跟“玩”说再见,静下心来认真学习。由于刻苦的努力,自己的.成绩一直排在班级前列。好歹对爸爸妈妈有了交代。最可怕的时代终将到来,如今我已成了一名六年级的小学生了,马上就要迎来人生第一次大考“小升初”从此,我基本上就“与世隔绝”了,每天就是刻苦的学习,学习,再学习。不久,我就要和母校说再见,和相处了六年的兄弟姐妹们说再见了。心中有一万个舍不得,舍不得,但我不是万物之神,不能阻挡时间飞速流逝的脚步。只能好好地珍惜眼下剩余的时光。和同学们上好每一节课,做好每一次操,合作好每一次板报。总之,心中有太多太多的话想说,想说……

  同学们,好好珍惜现在的时间吧,待到我们各奔东西的时候再珍惜就晚了,好好看看母校的一草一木,同学们那灿烂无暇的笑脸,老师那精彩纷呈的课堂。抓住最后的时光,好好努力,考取一所理想的中学,回报母校的恩惠。为小学生活画上一个圆满的句号。

小学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xxx,来自四年三班。今天我演讲的题目是《 文明礼仪伴我行》

  礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。

  “文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的'地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。

  梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是未来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好,说文明话,做文明人。让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪

  不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋。

  老师们,同学们,文明礼仪连着你、我、他,创造和谐社会靠大家。让文明礼仪伴随我们成长,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

小学生演讲稿 篇6

  又有一个老人在中国南方画了一个圈。

  这个梦中有战天斗地的豪情,也有历史的曲折,更有这个民族心酸的记忆。

  俱往矣,还看今朝。中国梦迎着朝阳,走进新时代;走进新生活;走进新世界。今天的中国梦更丰富、更精彩、更美丽;今天的中国梦不仅是强国之梦、富民之梦,更是民主、和谐、文明之梦;更是山川秀美之梦。

  一个没有梦的人,则这个人的生命便失去了应有的光华;一个没有梦的民族则这个民族就失去了灿烂的历史;一个没有梦的国家则这个国家就失去了世界!没有奋斗的梦就是没有翅膀的鸟儿;没有努力的梦就是荒芜的沙漠;没有汗水浇灌的梦就是瞬间璀璨的泡影。

  作为小小的我,也有我甜蜜的梦,梦里的我是守卫南海战士;梦里的我是机器旁辛勤工人;梦里的我是三尺讲台上孜孜不倦的教师;梦里的`我是病床前的白衣天使;梦里的我是实验室里创新的科学工作者。

  为了这甜蜜的梦,从我做起,从现在做起,从每一分钟做起;播种每一滴青春的汗水努力读书,收获未来成真的甜梦。中国梦,是你的梦,是我的梦,是他的梦,是十三亿中华儿女的梦;中国梦里有你的努力,有我的追求,有他的汗水;中国梦是十三亿中华儿女的辛勤,是十三亿中华儿女的自强不息,是十三亿中华儿女的智慧与创造!同学们,努力读书吧,努力请从今日始,为了我们甜蜜的梦,为了伟大的中国梦!

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