演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编整理的师德师风教师演讲稿，希望对大家有所帮助。
师德师风教师演讲稿1
各位领导、同仁：大家下午好!能有机会在这里做经验交流，我感到紧张和激动，感谢领导给我这样的机会。
虽然教书二十年，但是对于每一届不同的学生教学工作对我来说还是陌生的，和在座的各位经验丰富的老教师相比，谈不上什么经验。
下面我把自己教学工作的一点感触跟大家分享一下，可以概括为“爱心温暖耐心感化真心打动”。
一、用爱心温暖学生爱学生是教育学生的起点和基础，教育是爱的延伸。
作为一名教师，对学生的爱必须是普遍而广泛的，不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，应该一视同仁。
对于调皮生，我从来就没有放弃他们，任其破罐子破摔，而是给予特别的关爱。
只有这样，孩子们才会敞开心扉认同你，快乐地融合到集体当中去，例如我们班曾天旭同学调皮好讲话更是谈恋爱高手，他要是滩下来不光是毁了自己还会像原子弹一样祸害整个班级，一开始我就特别关注他，夸他聪明能学还不停的鼓励他能进入年级前一百，常问他父母几点到家，聊他父母熬夜工作的辛苦，虽然他有过叛逆甚至谈过恋爱，但被我一次又一次拉回头，目前在班上学习非常认真在班级都能起到带头作用了!一模考试年级79名，他很开心!我经常在全班调侃如果哪个男生表现不好，我不找他家长，我直接带回家当做儿子教育，哪个女生表现不好的我直接带回家当女儿教育，全班学生都笑了!
二、用耐心去感化学生师爱还必须要有耐心，有些学生在学习和纪律上反复性很大，不是做一两次工作就能解决的，需要老师多次反复做工作，有些学生所形成的坏习惯由来已久，出现反复是正常的，教学工作要有将顽石点头的耐心，我们班的孙雨乐学习没有目标，抄作业，上课开小差家常便饭，成绩正常都在班上倒数，家长护短不配合教育，因为我对他的孩子严格教育不满还打电话给谈校投诉我，后来又和普通班的女孩谈恋爱期末成绩退步到年级六百多名，这时家长才惊醒，我没有因为家长的不是放弃他，我还和原来一样耐心教育他鼓励他，他终于有了目标，学习态度也端正了，这次一模年级218名!现在家长也配合老师教育了!
三、用真心去打动学生真心诚意是打动人的最有效的手段，教师对学生真诚的爱有着巨大的感召力。
只有真心对待学生，才能引起学生内心的强烈共鸣，达到师生间的相互信任，学生才会把老师当作知心朋友，敞开心扉，倾诉他们的心里话。
我们班的郭研表面外向开朗单纯，其实内心是自卑的，因为父母关系不好家庭条件不好，总觉得自己不够优秀，每次考试名次在一百名附近徘徊，担心考不上邗中，孩子焦虑妈妈也焦虑，每次考完试我都短信回复家长少批评多鼓励!平时我经常对她说老师很喜欢你!老师相信你行!你虽然不是最聪明的孩子，但是你绝对是我们班最努力的孩子，努力加油坚持到底，你一定行!这次一模考试年级27名，不管最后结果如何，目前让她从焦虑变成自信!自信是迈向成功的第一步!作为班主任，在生命的词典里从来没有懈怠二字，年复一年，真心的付出打动着学生，感动着家长，也收获着属于自己的幸福，我坚持言传身教，以人格魅力感染学生，相信学生，但同时严格要求他们，平时再忙我都做到“到班三勤”：脚勤、眼勤、嘴勤!教师辛苦，学生调皮，家长不理解，有时也想过放弃，可是我们又那能计较付出与回报呢，一位老师曾经说过我们不是人才，但我们培养的是人才，我们不是太阳，但我们托起的是太阳，我们不是希望，但我们播撒的是希望，我们选择了教师这个职业，就意味着我们必须放弃很多，例如金钱，时间，精力，甚至忽视了我们自己孩子的成长和我们的家庭!例如，初三毕业班的.工作是靳校长最大的牵挂，我们初三晚自习最多的中午值班最多的是谈校和朱主任，孙校每天都最早在办公室认真批改两个班的作业，夏恒勇老师教三个班化学又担任备课组长，教务上还经常帮我!每次考试前布置的事情我忙不过来，陈俊老师帮我排临时课表和值班表，从不耽搁!晚自习没人时查房没人时，我们物理组的同仁们立马顶上毫无怨言，陈秀华老师五十多岁还做班主任兼两个班的语文教学工作，起早贪黑家常便饭，我们初三的同仁们都能从大局出发支持学校的各项工作，我们初三有说不完的感动!我相信六月的胜利一定属于我们!我们继续树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的思想，我很喜欢这样一句话，一个人的才能与创造力在一生中所起的作用只占10%，其他的一切都是别人给予的，人的一生中感恩，换位，慷慨三大要素所起的作用，至少占90%，在以后的学习和工作中我会更加用心的去体会他人的真诚，学会感恩，感激每一位帮助我的人!谢谢大家!
师德师风教师演讲稿2
尊敬的各位领导、同仁下午好。
我今天发言的主题是《我心中的师德师风》。 首先，感谢领导给我机会在这里发言。
我们维扬中学教师团队是一个团结、奋进的团队。 在我身边有着非常多热爱教育事业的优秀教师。
他们用笔耕耘、用语言播种、用心血滋润;他们全身心地投入到教育教学中;他们爱我们的学生就像爱自己的孩子。
正是因为身处这样优秀的团队，正是因为有这样的榜样引领，才让我对教师教书育人的工作有了更深刻的理解。
“厚德载物、为人师表”，从我跨入东北师大的第一天起，这句校训就深深烙在我的心中。
我曾无数次理解这句话的内涵，也努力以它为镜子，鞭策自己要做一名合格的人民教师。
一名合格的人民教师，良好的师德师风是关键。
因此，在今后的工作中我需要力争做好以下几点：
一、用厚重的学养来武装自己常言说：“要给学生一滴水，你必须要有一桶水。
”它比喻教师想传授给学生更多的知识，首先你必须要有丰富的学识。
多学习基本知识技能和课外知识，也是师德师风建设的一部分。
随着时代的变化，学生也不仅仅围绕着单纯的书本知识而学习。
他们的知识面越来越广，在一些方面懂得比教师还多。 因此，这就要求教师不断充实自己，提升自己，以此来培育好下一代人的成长。
二、用务实的作风来要求自己“学高为师、身正为范”，教师是学生心中的榜样。
从某种意义上来说，班主任的作风也决定了班级的班风。 刚接手四班时，每次大扫除都让我十分头疼。 总有一些孩子偷懒、糊弄。
于是我带着孩子一起劳动，跟他们一起扫地、拖地。 并且劳动过程中指出他们做得好和不好的地方。
几次劳动以后，我发现偷懒的孩子越来越少，认真的'孩子越来越多了。
当前，手机的不恰当使用已成为学生很多问题的根源。 如果我们只是用言语来告诫学生不要玩手机，而自己却不能做好榜样，那一定是毫无说服力的。
总之，我会力争在日常工作中注重身教、以身作则。 在教学环节中，务实的工作作风同样关键。 减负的大环境要求教师必须提高教学效率。
备好、上好每一节课，根据学情布置最合理的作业，在认真批改作业的前提下挑选最合适的题目进行讲解。
只有将这些环节落实到位，才能在规定时间内收获最大的效益。
三、用良好的职业修养来引领自己教育工作是艰苦复杂的，教师必须要有责任感，勇挑重担，树立坚定的理想，克服教育教学上的畏难情绪和急功近利。
作为人类灵魂工程师的我们，承载着传承文明，培养人才的重任。
要成为一名合格的人民教师，我需要做到忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
在教育教学中做到廉洁从教，用高尚的情操与品德面对学生，用纯洁、健康、文明的语言与学生交流。
在教学过程中应始终关注学生的主体地位，尊重学生，平等对待学生。
高尔基曾说过：“爱孩子，那是母鸡都会做的事，如何教育孩子才是一件大事。
”在教育中，只有尊重学生，才能教育学生。
对待每一个孩子要尽量做到公平公正，不偏爱个别优秀生，也不歧视个别学困生，特别是去帮助一些自信不足的学生，肯定他们的成绩，多给一些鼓励。
当然，在跟学生交朋友，相互关爱的同时，我想自己也应该时刻把握其中的度，防止失去威信这种现象的发生，做到严字当头，爱字包容。
爱心是一种职业道德，是一种人格风范。
我认为没有爱，教育就难以开展，任务就难以完成，效果就不理想。
正如我国著名教育家陶行知所说：“你的教鞭下有无数的瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
”陶先生从侧面教育我们不能冷落、歧视学生，应该信任他们，帮助他们解决困难，用深情的爱去激励他们。 作为一名教师，我深知自己做的还远远不够。
接下来的工作中，我会以上述的几点严格要求自己，用良好的师德师风引领自己成长为合格的人民教师。
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