家长会学生演讲稿

时间:2023-04-25 14:33:41
【精华】家长会学生演讲稿范文集锦8篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用越来越广泛,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编帮大家整理的家长会学生演讲稿8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长会学生演讲稿 篇1

  各位叔叔、阿姨,后年就要奋战中考了。我们的心情和你们一样,紧张而兴奋。您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的快乐学习,健康成长。在这里,我代表全年级的同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况,以促我们端正学习态度,不断改进学习方法。

  2、抽空关注我们的家庭作业,督促有效完成。

  3、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  4、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  5、遇事需冷静,不要因为我们的一点错误,就实施家庭暴力行为,这样不仅在我们的心灵上造成了很大的伤害,也让我们在精神上有很大的压力。

  6、不要总拿自己的孩子与别的孩子相比,这样的话不但会给我们很大的挫败感,也会让我们失去信心。

  作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。

  作为一个班长,我庆幸自己能够平和地去对待每一个同学,我能谅解每一个人,因为我认为“人无完人,孰能无过”。因此,我和同学们相处十分融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的`谈话,而不是严厉的训斥。

  作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一个家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心我的人。

  我很感激学校的领导和所有的老师,是他们让我们懂得了人生的真谛,我也要感激我的爸爸妈妈,是他们教会了我怎样做人,在此,让我代表我们初二年级全体同学再次对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)

  爸爸妈妈们,请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望!

  谢谢大家!

家长会学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,各位家长们:

  晚上好!

  我很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫×××,在经过上次期中考后,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!

  其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:

  首先,卢勤阿姨说过,学习是自己的事。不能让家长督促。所以应当自觉学习,才对得起自己的父母。课堂0分钟胜过课后苦学小时。

  其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。,每天晚上应该把明天要学的.内容预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,就容易理解了。

  毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自己的。因此要养成自觉完成学习任务的好习惯。

  孩子平时做错了事,父母应该让孩子知道错在哪里,今后如何做,让孩子树立了事情都要有责任心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时为生意忙碌着,所以,只有言传的分,让我做些力所能及的事情,培养我自己的事情自己做,自己动手丰衣足食的好习惯。

  话又说回来,我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,希望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通,想必大家轻松,才是真的轻松!对我们的学习更上锦上添花!

  最后,我给大家一句话,那就是:自己跟自己比,这次跟上次比,今天跟昨天比!家长同学们,加油吧!

  我的发言完毕!谢谢大家!

家长会学生演讲稿 篇3

  各位家长:大家下午好!

  我是王彦超,很荣幸在今天下午与各位尊敬的家长共同探讨学习语文的方法。

  “兴趣是最好的老师”。阅读需要兴趣,写作需要兴趣,甚至上课时的效率在很大程度上也取决于兴趣。去年我爸给我买了一本《平凡的世界》,我的第一印象是书厚,太长,不想读,但我爸不直接说这本书怎么怎么好读,只是谈了一下他当年读这本书的感受。我听了以后很是好奇,结果一口气竟把书读了三遍!这件事给我的启示是:学习语文需要兴趣,家长给予的心理暗示对培养学生的学习兴趣至关重要。

  课上与老师积极互动。课堂上与老师积极互动,既能让老师了解学生的薄弱之处,又能让学生的思路紧跟老师,更能逐步锻炼学生解题的能力。六年级之前,我上课时也不擅于发言,老师觉得我不捣乱,应该听得很认真,但实际上我早已心不在焉,所以语文总是考得一塌糊涂。知耻而后勇,为了将成绩赶上去,我改掉了以往的坏毛病,尝试着上课时积极举手回答问题,变被动为主动,争当课堂的小主人。经过一段时间的努力,我的语文成绩居然直线上升。

  “温故而知新”。单凭课堂上的学习是远远不够的,在课后夯实知识之基才能使语文的高楼大厦拔地而起。复习要贯彻到每一天的家庭作业中,先将当天所学的`内容在较短时间内过电影似的过一遍,做到不复习不做作业,再用写作业的方法查漏补缺,这样反复记忆会使语文的学习达到事半功倍的效果。

  “授人以鱼,不如授之以渔”。今后的文盲将不再是不识字的人,而是不会自学和学了知识不会应用的人。选择适合自己的正确的学习方法,是学习语文时需要解决的当务之急。当然,鞋大鞋小只有脚知道,希望大家在学习时细心揣摩,逐步积累一些适合自己的学习方法,从而达到语文学习上的良性循环。

  最后,我衷心希望在座的各位家长与我们一道,携起手来,攻坚克难,勇于进取,我们一定会扬帆远航,再创辉煌!

  谢谢!

家长会学生演讲稿 篇4

尊敬的家长朋友们:

  下午好!首先,请允许我代表805班的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

  今天,我想跟各位家长谈一谈以下几个方面的问题:

  一、在教学上

  注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平,重过程管理,在“严”、“实”上下功夫,坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。

  二、期中考试情况

  期中考试是对本学期前一阶段学习情况的检测,结果我们还是比较满意的,但我们不能骄傲,更不能满足,要在现在的基础争取更大的进步。这次考试,每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较开学时都有进步,尤其是汪涛、骆德斌等几位同学进步较大,还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,具体情况请各位家长等会议结束后再作具体了解。

  同时从这次考试中我们也发现了一些问题:

  1.学习方法不科学。

  2.学习自觉性还存在一些问题。

  3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。

  4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。

  三、针对我们班级我主要抓以下几个方面工作:

  1.严格管理,严抓纪律。一个班级没有严格的`管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,中午12:40要求每位同学必须到达教室,做作业、看书,同时都有教师上堂辅导,帮助解决疑难问题,不懂的地方能及时向老师询问提高了学习的效率。

  2.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

家长会学生演讲稿 篇5

  各位老师、家长朋友,大家好!

  接到班主任曹老师让我在家长会上发言的邀请,我一方面有些激动,一方面又有些不安,激动是因为感觉到我和儿子作为家长和学生,得到了老师的认可,不安是因为觉得我们的努力还很不够,我没有典型的经验,我儿子也没有特别突出的表现,很多家长和同学比我们做得更好。但我还是愿意发言,因为我经常和朋友讨论教子的心得,也从朋友们那里得到很多很好的启示。家长们的交流是很有意义的,我今天就权当抛砖引玉吧。在教育孩子方面,我主要做了以下两个方面的努力。

  一、和孩子保持密切的交流与沟通

  1、我对交流和沟通的重要性是这样认识的:只有不断地交流,我们才能知道孩子在关注什么、他的看法怎样、他的感受如何。“关注什么”反映孩子的趣味所在,“看法怎样”反映孩子的价值取向,“感受如何”反映孩子的情绪,我们及时了解到这些,就能够有针对性地开展指导。教育是讲究时机的,所以密切交流特别重要。密切到什么程度呢?每天都可以问一问孩子在学校的情况,比如老师上课的情况、和同学交往的情况、学校第二课堂活动情况、考试情况等等。

  2、交流和沟通的益处。我举一个例子。我的孩子在上初中的时候,碰到了一位刚刚走上讲台的物理老师和一位刚刚带过高三毕业班的语文老师。许多同学对这两位老师的教法不适应,反映给家长,有些家长已经沉不住气,要求学校换老师。我和儿子就这两位老师的情况做了交流。我们在以下方面达成一致:物理老师是新老师,他的缺点是讲课速度快,还不太会根据学生的认知特点来组织课堂,但是物理老师肯定是理科高材生,他的物理学素养是不容挑剔的,作为新老师,他的干劲和热情也是不用怀疑的,有这两点,就不至于耽误学生的学习,应对老师课堂教学的不足,学生可以通过课前预习和上课集中精力听讲来弥补。语文老师是相对成熟的老师,对于初中低年级学生来说,他的缺点是课堂平淡无奇,激情不够,部分学生上课打瞌睡。但我们要看到,教过高中的老师来教初中,在语文知识和能力方面也是不用担心的,进入中学以后,学生要大力培养自己的自学能力,不能光指望老师创建生动的课堂。我们也分析到,同学打瞌睡的原因也包括有几次语文课排在下午第一节,一些同学中午没休息好,以至于上课疲劳。我跟儿子说,每位老师都是一个宝藏,聪明的学生善于从老师的闪光点去挖掘,懒惰的孩子看不到老师的光彩,也不用心去挖,这样的.孩子难有大的进步。在那次关于换老师的波动中,我的孩子私下里始终站在老师一边,他认为那两位老师都不错,不需要换。我花这么多时间来讲这个例子,不是要再次来讨论要不要换老师,而是表明我让孩子通过这件事情形成一种独立的学习精神和反求诸己的学习态度,也就是说,学习主要要靠自己,不能全指望老师,在挑剔老师的同时,学生更应该反思自己的学习态度和方法。形成了独立的学习精神和反求诸己的学习态度,孩子无论碰到什么老师,他都能适应好。这个教育契机和效果的取得,就来自于和孩子的及时沟通。

  3、交流和沟通的技巧。有些家长朋友可能感觉到和自己的孩子难以沟通,我想这个问题要从家长方面找原因。为了有效地和孩子沟通,我着力于创建一种良好的交流模式。

  首先,我和孩子的交流是平等的、是双向的。孩子对事情有自己的看法,我有我的看法,我们并不完全一致。在讨论问题的时候,我总是让儿子先说,让他说透,如果儿子说的有道理,我就充分尊重并鼓励他。如果我觉得孩子的观点有必要修正,那我就心平气和地摆事实讲道理,可能一次并不能说服他,那我就还要备些课,找一些报纸、电视、网络上的相关资讯来启发他。我时刻提醒自己,不要在儿子面前倚老卖老,强迫他接受我的意见,因为所有的意见都必须内化为孩子自身的意愿之后,才会变成动力。事实证明,有的时候,我是错的。那这个时候我并不觉得尴尬,而是在儿子面前感叹“人的完善是没有止境的”,或者跟他说“生命不息,学习不止。”以此来暗示孩子:人都需要不断地走出误区,才能臻于至善。这也是一种教育。

家长会学生演讲稿 篇6

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是个特殊的`日子,我站在这个讲台上,代表一(2)班的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况。

  2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  上文就是小学一年级家长会学生代表演讲稿,你了解了吗?

家长会学生演讲稿 篇7

尊敬的各位家长:

  你们好,很感谢在座的各位能在百忙之余中来到学校,

  今天,我能代表全班同学站在这里为大家演讲我感到很荣幸.

  那么也有看到我们这群孩子正在含苞待放的一面,我们拥有一个共同的目标来到学校,我们组成了一个大家庭,以同一个信念在这里撒下我们的汗水与智慧.学校犹如一个养着一大群儿女的大家庭,埔育着我们这些孩子长大成人.

  在这里,我们学会了自立`自强`自主`自制,我们学会了一个人独自勇敢的面对生活,我们在这里学习在这里成长,寄宿学校是对培养中学生自制能力的.一个磨练,是把中学生的理想融于现实的举.有些家长可能也有听过自己的孩子告诉您在学校有多苦多累,但是相信您既然把我们送上了学业的这条道路您就知道这条路上的风风雨雨.是的!读书很苦很累,但是如果没有付出过,哪会有好的回报,现在不努力,以后就没有好的未来,珍珠不经过沙的打磨也不回光彩夺目,我们也同样.

  所以请那么相信,我们会有意志与信心做好这一切.

  因为我们知道你们为我们付出的太多,你们的艰辛与爱都给了我们,我们会用一生繁荣光阴去报答你们.

  请你们放心,我们在这里会很好.

  我们会去接受阳光,接受雨露,接受风雨的洗礼和挑战,我们坚信,总有一天,我们都会成为参天大树.

  在这里,我想代表我们全班同学感谢在座的父母,感谢你们的埔育,还有我们的班主任和老师,感谢你们关心和教导.

  我的演讲完毕.谢谢大家

家长会学生演讲稿 篇8

各位家长,各位老师:

  大家好!

  我是宝带实验小学三(3)班的夏天,很荣幸能在这里介绍我在学习上的一点体会。

  首先我想说的是,今天我之所以能站在这里,是和各位老师辛勤的教导,爸爸妈妈的关心和帮助分不开的,当然这里也少不了我个人的努力。下面我就简单谈谈我的一点做法和体会。

  一、认真上好每一节课。

  我觉得这一点非常重要。因为每一节课上,老师都会教给我们新知识,新本领。因此,无论上什么课,我都是认真听讲,积极举手发言。课后更及时地把我在学习中的看法和困惑都提出来,和老师或同学交流,把这些问题一一解决掉。尤其是在数学方面,更是要及时解决脑海中的疑惑,绝不让它成为下一步学习的绊脚石。

  另外,为了更好地提高课堂上的听课效率,我们还要作好上课的笔记。我们可以把老师在课堂上说的重要的知识点,或者是补充的课外知识都记录在书上或者本子上,如果只用大脑去记,当时可能是记住了,可久而久之,我们还是会把所学的知识忘掉一部分,或者记忆模糊。所以,“好记心不如烂笔头”,上课时作好笔记,以后在复习的时候才更能有针对性。

  二、养成课前预习、课后复习的好习惯。

  老师不止一次说过,课前预习对上课听讲能起到事半功倍的作用,收到良好的学习效果。因为我能长期坚持课前认真预习,所以就算偶尔听得不认真,或有事外出不能听课时,我还是能比较透彻地掌握知识。如果课前不预习,我们就不能及早地掌握该课的重点、难点。也不知道自己什么地方懂,什么地方不懂。上课时,盲目地听讲,大脑根本没有思考的余地。而预习过后就能带着问题听讲,能搞清楚老师所讲的重点、难点及疑点内容,容易更好、更快、更直接地接受新的知识要点,所以效果比较好些。

  我们还要在课后复习当天学习的内容,如读课文,回想老师上课讲了那些内容,指出了哪些重点和难点等等,特别是老师指出的容易混淆的地方,一定要多练习。然后在家里再补充选择一些相应的题目,以巩固当天的内容。

  三、认真完成每一位老师布置的作业。

  妈妈经常对我说:“今天的事情今天完成,今天的问题今天解决,自己的事情尽量自己做!”因此,我放学回到家的第一件事就是做作业。另外,做完作业一定要认真仔细地检查。如果在作业时遇到了困难,我就作好记号,等到其它作业全部完成后,再慢慢思考,尽量自己解决。如果感觉自己实在无法解决了,那就得马上向爸爸妈妈“求救”,以求在最短的.时间里把问题解决。但我绝不把解决问题局限在知道答案上,我一定会刨根问底,直到理解问题思考的方法为止。过后,我还要请妈妈帮我出一些类似的题目,直到真正掌握为止。总之,我不会把今天的问题留到明天。同时,在我们家也有一个不成文的约定,那就是在我做作业的时候,绝不允许有人来打搅我!

  四、多看课外书。

  好多同学都说我的作文写得好,里面有许多优美的词句。其实,我之所以会拥有那么多丰富的课外知识和词汇量,都取决于平时大量地阅读课外书。拓宽知识面,丰富知识、语言的积累。从我看第一本课外书开始,妈妈就告诉我,看书先要把书看通,再来就是要理解书中的内容,把书里包含的知识、优美的语言记在本子上,印在脑海里,这样书的营养才会被我充分地吸收。因此,只要我一有时间,我就会拿起我的书,津津有味地阅读它们,一边看一边还把优美的词句记录下来。有时,看到入迷的时候,连晚饭都不想吃!爸爸妈妈总是戏称我为“小书迷”。积累得多了,看到写作要求,我的脑海里就会浮现出许多类似的文章,学习借鉴优秀的写作方法和思路;在具体的写作过程中,好多好多适用的词句也会一个一个自然而然地蹦出来了,所以我的作文才会写得比较生动而又优美。

  五、留心身边的事物,学会细心观察。

  经常听有同学在说,写作文好难,不知道写什么,写来写去还是那么几句话,其实我们身边的写作题材很多,只要仔细留心观察身边的每一件事,每一个小细节,你就会发现,生活中处处是题材。观察,一要用眼看,二要用心想,三要用笔记,这样你才不会让身边的题材白白溜走。而平时积累的丰富的课外知识,也在此时巧妙地运用到你的作文中,这样你的作文才会写得贴近生活,栩栩如生,让人读得津津有味。

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