演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在日常生活和工作中,演讲稿的使用越来越广泛,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编精心整理的中学生演讲稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
中学生演讲稿 篇1
尊敬的各位,亲爱的同学:
大家下午好!
电是什么?有人说,电是在黑夜里放射璀璨的灯光。有人说,电是让你与别人遥远沟通的源泉。如果说电是我们看世界的眼睛,那么电就成了我们不可缺少的一部分。可是,你可不要因为这样就小看了电,谁要是“惹火”了它,那么谁就要遭殃了。
你不要用湿漉漉的手去接触电,因为谁会导电,电就会向你发起猛攻。当我们看到有人触电,你绝不能用手去帮别人,否则,你自我也会触电,所以应当用干布或木棒之类的绝缘体,不然,一不留神,一只脚就跨进了阎王殿的大门,十分危险。这时,电成了我们的“敌人”。
电虽然给我们带来了不少麻烦,但也有不少好处。夏天,是用电的高峰时期,也是最容易浪费电的时候,空调、冰箱、电扇、电视、电脑,无不都用到电。一
旦停电,许多人都会热得团团转,也就能够看见大树底下一丛丛、一簇簇的来乘凉的人群,可见电也在不知不觉中在我们的生活中占领了一个位置,人们离不开电。电还让我们放眼世界,让我们的视野不再狭窄,让我们能明白最新消息。
非洲难民痛苦的哀号,贵州儿童渴望读书的.双眼,都经过电传到达了世界各地,所有好心人都纷纷前来慰问,可见电真是神通广大。西藏铁路全线通车、北京奥成功,这些喜讯似乎是在一夜之间传遍了全国。让我们心潮澎湃。这还是因为电让我们明白了那么多喜讯。
电让我们的生活变得丰富多彩,电让我们的生活妙趣横生。电改变着我们的生活。安全用电,不要让电成为我们的“敌人”,我们的生活将会更加完美。
中学生演讲稿 篇2
尊敬的各位老师,各位同学:
您们好!
痴迷古典文学若许年,情酣意饱处,狼毫一挥,便有尺幅素纸上,诗行洒遍。
不通音律,却也一把琵琶,学已五六载,指尖于轻拢慢捻中,掸落所有的俗尘浮华。
除却古典情愫,我仍和大家一样,生在90后,踩在时尚的前沿,汲取时代的养分。流行音乐,动感节奏,炫酷舞蹈……我静如一片秋叶,动似一湾活水,水载叶畅流,叶随水飘逸,我总是一幅灵动的风景。
十六岁的我,任班级语文科代表,学生会学习部副部长。积极向上,锐意进取,在每学期的期中期末考试中皆有不俗的'成绩。在班级以及学生会的工作中,我恪尽职守,勤劳肯干,将每星期学校流动红旗评比的宣传稿评审工作完成到位,成功举办了第八届辩论赛。
我相信,我会在这瑞榴飘香中,催放青春之花,让我的生命绽放得更加绚烂!
中学生演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
老师很多,但好老师却不多,但是,我认为在我身边就有一位好老师,她就是赵艳丽老师。
赵老师这个人对我们很好,一般脸上都带着笑容,不过赵老师发起脾气来那可是很严厉的哟。
赵老师不仅教书认真,而且也很关心同学,她把我们都看成她的一个个女儿,一个个儿子。
有一次早上,第二节课下了,那时正是大课间,我的肚子突然开始疼痛了,我爬在桌子上,脸上无光显得无精打采。这时赵老师刚好看到我这个样子,于是她摸了一下我的头问:“孩子怎么了, 不舒服吗?”我轻轻地回答到:“肚子疼。”于是赵老师就立马找来了校医给我诊断,听校医说:“我好像得了什么大病。”赵老师听完以后,赶紧给我妈妈打了一个电话,妈妈听完后立马放下手中活 ,马上带我去医院。
一去医院,妈妈就带着我去做B超,这时,赵老师的电话打来了,问我怎么样了,好点了没有,检查结果出来了没有?妈妈说正在做检查,还没好。
过了几分钟结果终于出来了,根本不是什么大病,只是普普通通的肚子疼,是由于长根足,经常生气引起的.,听完后。她们的心终于平静下来了,第二天我去学校,赵老师给了我一个大大的红富 士苹果让我吃,
赵老师真是一位好老师。
中学生演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《三人行必有我师》。
这句话几乎是家喻户晓,出自《论语·述而》。原文是:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”意思是:三个人同行,其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。
另外,句中的“三”,并不是说数字里的3,而是一个虚数,泛指几个人。
在现实的生活中我们该怎样正确的理解这句话呢?下面我想通过一个例子来和同学们一起来理解这句话真正的含义。我想请几名同学上来,谁愿意参与到其中来,请举手:
请来五名学生,并提出三个要求,让孩子们在一起交流(3名高年级,2名低年级)
要求: 第一,说出自己的优点;
第二:说说自己不足的地方;
第三:对照别人自己要改正自己哪方面的不足。
接下来老师便进行一一采访:
师:采访A(通过刚刚的交谈,你了解B同学身上有哪些优点和不足?另外,你自己需要改正哪方面的不足?)
A:回答
师:采访B(通过刚刚的交谈,你了解C同学身上有哪些优点和不足?另外,你自己需要改正哪方面的不足?)
B:回答
师:采访C(通过刚刚的交谈,你了解A同学身上有哪些优点和不足?另外,你自己需要改正哪方面的不足?)
C:回答
孩子,通过刚刚的这个活动,你能说说你对“三人行必有我师”这句话的'理解与感受吗?
A、B、C分别说说自己的理解与感受,低年级的小朋友也说一说从中明白了什么。
老师总结:
同学们通过刚才的这个小活动,你们从中也理解了这句话的含义。另外,这句话虽是是家喻户晓,但人们常犯的一个通病——就是往往看自己的优点,找他人的缺点;爱拿自己的长处与他人的短处相比。其实,无论是年长者还是年幼者每个人都有值得我们学习的地方,我们要端正自己的学习态度,善于向别人学习。
同学们在你的身边就有篮球上的猛将,绘画巧匠,象棋高手。有的能歌善舞,有的文采出众……同学们,多向他们学习吧,你就像置身万绿丛中的小苗吸收着充分的养分,这样才能茁壮成长。高山,是那样雄伟绵延,大海是那样的壮丽无边。山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石头,海之所以阔,是因为它积极的聚集好一点一滴的不起眼水珠。如想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于向身边平凡的人汲取他们的点滴之长。
每个人都有自己的一个梦想,我们要好好的思考,让我们认真盘点生活中与学习上的得失,用心的取长补短,虚心向别人请教,把“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”常记心间。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
中学生演讲稿 篇5
很多人都不知道该怎样定义自己的人生,觉得自己时运不济,觉得人生是黑暗的、残酷的。为什么自己不是富二代或是官二代,觉得苍天不公平于是堕落,自己毁了自己的'一生。
可是比起丽滋来,你们不知道幸福了多上倍。她一生下来不足一斤,换了一种极为罕见的疾病,全世界只有两个和她一样的人,亿万分之一的可能却被她碰上了,医生告诉她的父母,她有可能不会说话,爬行或一个正常人所具备的一切,父母没有放弃。她由于全身没脂肪,跟骷髅一样,她从小没有玩伴,人见人怕,人见人躲,但她没有放弃。她有句名言叫:”要么快乐,要么放弃”,她选择了快乐。她凭着坚韧的毅力读完大学,获得学位,并出版畅销了书,还到世界各地去演讲。她用自己的努力,书写了一段辉煌传奇的人生,比起丽滋来。我们有健康的身体,有朋友,但我们却在干什么?自怨自艾,不认真学习,贪玩混日子,我们有什么资格去那样做,虽然我们不能决定人生的长度,但我们可以改变人生的宽度,我们要刻苦努力学习,要相信自己把握时机,趁我们还年轻,努力拼搏,书写一个灿烂光辉的人生。当回首往事时,我们不应该为碌碌无为而羞愧,也不应该为虚度光阴而悔恨。
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