演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在生活中,很多地方都会使用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家收集的小学生演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生演讲稿 篇1
同学们,我们都有一个家,也都爱自己的家,可是,你是否知道我们有一个共同的家呢?那就是地球,地球就是我们共同的家。草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡。”天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊“多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度”改造“着大自然,一片片树林倒下,一块块绿地消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了严重的破坏。难道这还不足以警示我们,保护环境已经刻不容缓?
今天当我们面对我们曾经美丽的家时,你还能说些什么呢?那时蔚蓝的天空是生活中多么绚丽的一道风景,如今,在灰色的重围中洁净的天空成了人们心中们梦萦的一种渴望。电视里曾报道过有这样一个小村庄:那里曾经是青山环抱,绿水长流,但是,那里的人们却没有意识到环境的重要,他们乱砍乱伐,毁林开荒。渐渐地,森林不见了,小溪干了,井水枯了。现在他们每天用很少的水洗脸,然后洗脚,最后还小心翼翼地倒进一个大缸里——留着浇地呀!
同学们,让我们从身边的一点一滴的'小事做起,多植树造林,爱护周围的一草一木,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
同学们,人类只有一个地球,地球就是我们共同的家,让我们从身边的一点一滴做起,一起来保护地球,共建一个绿色家园!
我们大家都知道,挑战与机遇同在,困惑伴希望孪生,21世纪,也是人类面临挑战的时期。特别表现在人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化。
人类向自然界过度的索取,遭致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。
惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,生态环境改善就是其中重要的内容。我国先后出台了许多保护环境的政策和法规。
我国同时也非常重视保护环境的教育,”绿色学校创建活动“在全国上下开展的轰轰烈烈。同学们,我们学校始终都在倡导”绿色万里“,其中重要的内容之一就是保护美化我们的校园。
小学生演讲稿 篇2
“轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。不论你我可曾相识,不论在眼前在天边,深深地为你祝愿,祝愿你幸福平安……”
多么熟悉的一段旋律,多么难忘的一曲经典。一提起这首《让世界充满爱》的歌曲,想必如今四十岁上下的人们大都记忆犹新,依然还能够哼唱出几句来。二十年前,当这首为世界和平年而特意创作、脍炙人口的歌曲诞生的时候,百名歌星在首都体育馆群情激昂地演唱之后,不知打动过多少人的心。
人与人之间要充满爱,世界也要充满爱。首先,我明白了同学之间要相互帮助,相互关心。有一次,几个同学在戏弄残疾的克洛西,班长和甘伦勇敢地跑过去保护他。我很佩服他们。在生活中,我们也要保护比自己弱小的人,真心地帮助残疾人。第二,学生要尊重老师,认真听老师讲课。老师也要爱护学生,有一次,一个同学对老师做鬼脸,老师摸了摸他的头,原谅了他。最后,我还明白了儿女要尊重父母,为父母分忧。许利亚家没钱,他爸爸靠帮别人抄文件赚点钱,许利亚半夜爬起来帮他爸爸抄文件,减轻他爸爸的负担。他这样做,尽管减少了睡眠时间,影响了学习,但我们要学习他爱父母、为父母担忧的精神。
在《让世界充满爱》诞生二十年后的'今天,大家之所以再度聚首在一起来缅怀、重温和唱响它,正是因为这首歌能够真切地体现出我们心底共同的追求与呼唤,并产生着强烈的共鸣。正像歌中唱到的那样:“我们同欢乐,我们同忍受,我们怀着同样的期待。我们共风雨,我们共追求,我们珍存同一样的爱!在这缤纷的世界,永远拥有无限的爱!”
小学生演讲稿 篇3
尊敬的各位来宾、亲爱的同学们:
大家好!
弹弹去五月的风尘,迎来六月的时光。今天是我们国际“六一”儿童节,我代表少泳校全体师生对在百忙之中抽出时间来参加我校“六一”庆典活动的各位来宾表示感谢。
我们是“祖国的花朵”、“祖国的未来”。在新的`学期里,我们在教育局的正确领导下,我校培养了同学们德、智、体、美、劳各方面的同步发展,做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求下,老师们,您不辞劳苦地教育我们,您永远是我们尊敬的对象。没有了您的教育,我们怎有今天?老师!谢谢您!您辛苦了!
我们还要感谢的是自己的父母,感谢您,是您领我来到这生机勃勃的世界。对我们细心的呵护和照顾,天下所有父母都是如此,你们一直对我们都是默默奉献,同学们,让我们齐声说:“爸爸妈妈,感谢我们一直的照顾,你们永远都是我们的根源和支柱。”
同学们,今天,隆重举行“六一”庆典来欢度我们的节日,是多么有意义和特别!希望大家尽情地歌唱,尽情地跳舞。
祝大家“六一”快乐!
小学生演讲稿 篇4
大家好,我叫xxx,来自双塘小学四年级四班,很高兴今天能有这个机会站在这里,向大家展示争戴四好少年的风采。 相信同学们都听过胡爷爷对小学生要求的一段话吧!“争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄
强健,活泼开朗的好少年”。 当我读到要争当“热爱祖国,理想远大”的好少年时,我深有感触。因为我热爱祖国,我爱祖国的江山,我爱祖国的大地,我爱祖国的花草树木。我爱我的祖国,因为它有勤劳的人民,它有精彩的历史,这就是我们美丽而可爱的中国。下面我就来举个例子吧!
现在的中国早已不像以前那样贫穷、落后,现在的我们已经不愁吃穿了。但你们又知不知道有多少人身在福中不知福呢?来破坏我们的'大家园。有一次,我走在马路边,看到我 前面的一个叔叔吃完香蕉,就把香蕉皮往地上一扔,差点滑倒了一辆自行车。然后他为了走的方便,就踩踏青青草坪,小草虽然不会说话,但它也是有生命的,也知道疼呀!看到这一幕,我便走到路边把香蕉皮用塑料袋包着捡起来扔到垃圾桶里,接着跑步上前对他说:“叔叔,请您不要随手扔垃圾,因为你的香蕉皮,刚才有个骑车的阿姨差点滑倒了。更不应该踏
草坪呀,要知道小草也会疼的,而我们的家园也被你踩的没那么美丽了”。听了我的话,叔叔觉得很惭愧,连忙说道:“真对不起呀”!“你不应该跟我说对不起,而是跟这一草一木说对不起”,我说。“小朋友,你真是一位热爱祖国的好少年啊!不仅自己不破坏祖国的花草树木,还告诉别人也不能破坏,更提醒了我要爱护祖国”。听了叔叔的话,我乐的笑开了花,因为我为祖国做了一件好事。 我不仅热爱祖国,而且还理想远大呢。每当我看到五星红旗冉冉上升时,我就会想到一定好好学习,将来成为一个对祖国有用的人,成为栋梁之材。
小学生演讲稿 篇5
尊敬的老师们,同学们:
早上好!
在中国,五月份的第二个星期天是母亲节。而六月份的第三个星期天是父亲节。今天我国旗下讲话的题目是——(齐)爱在父亲节。人们说,母亲的爱是叮咛,如清风拂面。父亲的爱是注目,如烈日当空。想起母亲,是耳鬓白发,是慈母手中线。想起父亲,是转身背影,是严父口施令。性别的微妙差异,让这两种最为真挚的亲情之爱,显得截然不同。当我们长大成人,我们或更愿意与母亲畅快的沟通,但我们实际上却更依赖于父亲。
同学们,这个节日虽然是由外国人在一百年之前设立的,但它表达了全世界人民对父亲的'尊敬和对长辈的爱戴,因此,我们也应当记住这样的节日。
同学们,爸妈给了我们生命,他们用双手抚养我们长大,他们的叮咛时时伴在我们耳边……爸妈爱我们,我们是不是也应该像鸟儿和树叶一样知恩,用同样的爱回报他们呢 ?如果愿意,用我们热爱生活,热爱学习的精神面貌驱逐他们心中的烦恼,给他们带来快乐和欣慰吧!
昨天,我们欢度了父亲节,节日虽然已经过去,但我们对长辈的敬爱之情永远不能消失。希望我们能够在以后的学习,生活中记得父母的养育之恩,并用一种感激的心态对待父母为我们所做的一切。
在父母生日的时候,在母亲节,父亲节来到的时候,别忘了为他们送去一声祝福,一声问候。也让我们怀着如此的一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛
祝愿我们的父母永远健康快乐! 谢谢大家!
小学生演讲稿 篇6
亲爱的同学们:
你们好!如果你问我:“你最爱什么?”我一定会回答,我最爱我的祖国!祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该为自己是一个中国人而骄傲。
“少年强,则国强,少年富,则国富。”少年是祖国的希望,民族的未来。作为新世纪的小学生,我认为爱祖国、爱学习爱劳动是每个少先队员都应该做到的。
我曾经听过一句名言:学习并不是人生的全部,但既然人生的一部分—学习也无法征服,你还能做什么呢?学习对于我们学生来说,并不太难,只要养成良好的学习习惯,学好学懂课本里面的知识,多学课外的知识,这就为报效祖国打下坚实的基础。
作为小学生,不仅要爱学习,还要爱劳动。这样才能在家做个好儿女,在社会做个好公民。
同学们,我们校园的`美好环境是靠什么创造出来的?可是有的同学却不热爱劳动,如果值日生下课后懒得擦黑板、不认真扫地,那我们的校园将成为一的大垃圾场。谁愿意在脏乱的环境中学习呢?但是如今,这样的机会越来越少,因为大家总是推脱,被长辈们戴上“小公主,小皇上”的帽子,无视别人的劳动成果,乱扔垃圾,果皮纸屑,过着养尊处优、衣来伸手、饭来张口的生活,我们不能这样的生活,我们要挑战自我,我你们需要锻炼自己。所以我们应该积极的参加学校组织的各项劳动,在班级我们要做好值日,尽职尽责,让我们的校园美丽如画,让我们的教室窗明几净。
同学们爱祖国不是一句空话,作为学生的我们先要做到爱学习爱劳动,更要做到爱学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?我们在座的每一位小学生,也许目前不能做什么大事奉献给学校,但我们如果用心来维护学校、班级,哪怕是为了学校班级做很小的事情,只要我们认真做了,那就是爱,就是一种奉献。 爱学校爱班级体现在日常的细微之处;体现在遵守学校的校规校纪;体现在尊敬师长,维护集体荣誉;体现在使用文明礼貌用语上。当你身着整洁的服装走进校园,向老师和同学问声好时,这体现的不仅是礼貌;当你随时拧紧滴水的水龙头,这不仅体现一般的节约;当你白天关上还亮着的电灯时,这不单单是遵守学校的规定;当你随手捡起地上的废纸时,然后扔进垃圾箱,这不仅是简单的清洁。你的一举一动,时刻体现对学校的热爱。
同学们,我们是学校的主人,当我们走进校园的那一刻起,我们就成为这里的主人,这就是我们的家。我相信我们一定会用高度的责任心去爱护自己的家园的一草一木,用自己的双手维护这里的一切。 “黑发不知勤学早,白手方悔读书迟。”让我们趁现在的大好时光,好好学习,好好劳动,长大后做个对社会有用的人。
小学生演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们:
有句话说得好“人一生都在读书”。那么,阅读究竟有没有随人走过一生呢?
小时候看书啊,都是一些图画书,文字少得不得了。当时读书、阅读是为了初步的认识汉字,其实还为了语法,口语等的发展。
长大一点,大约上幼儿园的时候吧,就开始看漫画了,跟图画书相比,字多了一点,但图画还是占了整个背景。这时看漫画是为了搭起从图画书到故事书的一座桥梁。
上小学一年级了,看图画在书中的面积不到二分之一的书了。这时念起来会有些吃力,需要用手指着字读。读这种书的作用跟读漫画是一样的,当这种书读流利了后,就可以读故事书了。
小学2——4年级,终于看故事书了,里面只有星星点点的图片,文字已经占有97%的地盘了。当然,看故事书是为了看更加难的书做铺垫,书籍是人类进步的阶梯呀!爬楼梯要一步一步上的。
从四年级开始,看小说了,看恐怖小说,看喜剧小说,也看侦查小说,五花八门。当然,看小说也是为了铺垫。
五年级,开始介入古文阅读了,这是最难的,可能没理解它的`意思,可能读不出这字……但是一旦掌握了,其实一点也不难。
后来,工作之后看的书就是关于工作的了。
最后老年了,看的书就是关于养生的了。
我们一直生活在阅读的世界里啊!
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