演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。随着社会一步步向前发展,演讲稿使用的情况越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的关于读书的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于读书的演讲稿1
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
诗书通读,充满经济知识,常被用来形容读得多,学得好的人,是一种恭维。然而,很少有人能控制住它。手机在右手,充电宝在左手。我们充满了文化快餐,物品碎片,毒素,负能量。所以,阅读能力近期可能会丧失,这绝不是危言耸听。
“好久没闻了,在宝市也好久没闻了。”生活环境会潜移默化地影响我们。我希望我们能成为一个有好书的优雅的人。就像我们学校井陉楼后面的'对联“读好书,交高人,爱学生;树立远大志向,交好朋友,尊敬老师。”学生应以阅读为第一要务,学校应该是能听到阅读声音的地方。现在书都在漂移,图书馆的书都漂移到各个班,大家看起来更方便。学校图书馆的书都已经核实了,适合我们高中生读或者必须读。县图书馆也向我们的同学开放。用身份证登记一个图书馆号可以一次借两本书,周六周日也可以去那里看书。大家在新的一年里尽可能的吸收这些好书。知识会在他们的头脑中积累,最终发酵成美好的人生。
我的演讲到此结束。谢谢你。
关于读书的演讲稿2
高尔基曾经说过这样一句名言:书籍是人类进步的阶梯,而今天我要说:书是我生活中、学习中形影不离的好朋友,更是我的良师益友。
小时侯,当我还不识字的时候,妈妈总是捧着书讲故事给我听,常常把我引入一个个神气的世界,有机灵的小白兔和阴毒的大灰狼,有美丽的白雪公主和善良的小矮人,这些故事使我从小明白了一个道理:人要怀有一颗纯真的心,善有善报,恶有恶报。
上小学一年级后,我学会了拼音,也认识了一些字,爸爸妈妈又给我买了一些带有插图的拼音读物以及一些科普文篇和世界名著。
每天写完作业,我总会看一些课外书籍,它们常常把我带入知识的海洋,那里既有祖国的大好河山,又有丰富的.人生哲理,这些书也美化了我的心灵,开阔了我的视野,丰富了我的知识,还使我懂得了一些生活小常识。
生长在城市,不知道粮食来之不易。古诗中,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”使我明白了每一粒粮食,都是农民用辛勤的汗水换来的,多么来之不易:“谁言寸草心,报得三春晖”教育永怀感恩之心:《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇;《三字经》它又让我明白了“人不学,不知理;求知识,甘勤奋”的道理;一本本作文书籍更让我穴道了许多好词、好句、好段和写作方法,使我的写作水平在不知不觉中得到了提高。
关于读书的演讲稿3
亲爱的老师、同学们:
我非常喜欢看书,是个十足的小书迷。
我看的书可多了:《知识大全》、《水浒传》、《草房子》,我都看,因此,我手中只要一有书,就忘了吃忘了睡,有时甚至连老师的话也会忘记,就拿那一次来说吧!
我按照老时间去学校,平日一向比我晚到的老师今日却比我早到,我一进校门就看到了老师。老师一看见我,就像看见救星似的,朝我跑来,并把我拉到了一旁。我感到莫名奇妙,后来才知道,老师要给我个任务,我听了便答应了,老师正准备离去,却突然转身,嘱咐我说:“千万要记住,不要忘记,听明白了吗?”我故意拖长音:“听——明——白——了。”我看着老师走远了,便去了教室。下课了,同学们都去玩了,只有我在教室里看书,此时的.我看着书早已将老师的任务抛到九霄云外去了,可是我读着读着,隐隐约约觉得有什么东西忘做了,可就是想不起来,后来才发现我把老师的任务忘记了,但此时已经来不及了。
看书虽然有坏处但也有好处:书让我增加了知识,并让我知道了很多好词好句,让我一生受用。
我喜欢读书!
关于读书的演讲稿4
读书可供消遣,可供装饰,也可供增长才干。为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。
读书费时太多是怠惰,过分的藻饰装潢是矫情,全按书本条文而段事是十足的学究气。读书使天然得以完善,又需靠经验以补其不足,因为天生的才能犹如天然的树木,要靠后来的学习来修剪整枝,而书本上的道理如不用经验加以制约,往往是泛泛而不着边际的。
读书不可专为反驳作者而争辩,也不可轻易相信书中所言,以为当然如此,也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重,认真思考。有些书浅尝即可,另一些不妨吞咽,少数书则须咀嚼消化。这就是说,有的书只要读其中一部分,有的可以大致浏览,少数则须通读,读时要全神贯注,勤奋不懈。有些书也可以请人代读,取其所须作摘要,但这只限于题材不太重要和质量不高的作品。
记得上次著名作家韩青辰到我们学校签名售书。她写的《莉天使的成长圣经》就是一本好书,记叙了小茉莉从一年级到五年级的学习生涯。看着看着仿佛自己就成了点点吴菁菁蔚蓝蓝宋词剧熊珍妮……描写的声情并茂。但那些言情小说啊,什么乱七八糟的什么《小魔女变变变》就是坏书了。他们不仅会把我们的思想扭曲了。还有可能让我们模仿上面的不好习惯以致上面的不好习惯影响到成绩。
我现在最爱看《茉莉天使的成长圣经》小茉莉一年级是个可爱朵,二年级爱做女巫梦,三年级不上提高班,最后变成了机器人。四年级种了颗能量豆,最后通往快乐门.我很佩服她,她再多作业也不怕,只要把想象成一个机器人.再也不怕写作业了,她每天总乐哈哈,烦恼优愁被她化为快乐,吵架打架被她化为和平.我也羡慕她有一个好爸爸妈妈,不加重小茉莉靳学负担别人都报了提高班,只的小茉莉没报,他们对小茉莉的.要求就是快乐,我们是不是要向他们学习呢?反正我说是的。
我希望从现在起,自己能养成读书的好习惯,学更多的知识,懂更多的道理,为我今后的人生打好基础。
关于读书的演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是张子涵!今天我演讲的题目是读书的快乐。
书就像一台吸尘器,除去了人们灵魂的污点。歌德曾经说过“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读好书就像结交良师益友,使我们受益匪浅,读好书,就像沐浴着温柔的春风,使我们心旷神怡,读好书,就像找到了快乐的'源,使我们领的快乐的真谛。
人生就像一本书,既然有开始,那么就有结束,虽然你很平凡,但是如果你的人生过程有书的陪伴就会变得非常丰富,那么你的人生也就非常的圆满。子曰“学而时习之,不亦悦乎。”古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”古往今来,不少诗人,学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的快乐,书对我们同样极其重要,因为它也给我们带来了无限的快乐。
同学们,让我们走进书的海洋,去开拓视野,领略快乐,丰富生活,去不断提高,不断进步,并从中获得智慧吧。
关于读书的演讲稿6
亲爱的同学们:
大家好!
我非常的爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。一般情况下,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。
正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在,我的书装了满满几柜子。我在书店还办了一张会员卡,每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游,书太好看了,我拿了这本,又想拿另一本。为了尽快看另一本书,我就把看书的速度放快。
我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛,获了三等奖;上三年级的时候,又获得了全省“楚天杯”作文比赛三等奖。近几年,《襄樊日报》和《襄樊晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书,可我想一年读800本书。
在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。
我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的`悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……
喜欢读书,喜欢夜读书。虽无红袖添香,清茶一盏亦足矣!静夜在窗外,古书在几上,灯下的人与影成双。轻轻涌来的历史使近在咫尺的我,就像一场久违的夜雨,随风而来,入心而化,来去之间,将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染,沏一壶绿茶,在满室的清馨中,就着窗外的夜色,细细品酌昨日的剪影,灯下的孤独及古今一同的情思。
从来没有想到,会有这样寂静这样无所欲求的心情。古书翻开在几上,微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心境,一种绵延一代又一代人的心境,穿越岁月的烟尘后,合订为线装的珍本,留传至今。从流走的岁月里,翻开的书页中漫生着洁静的灯光,精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。
我们在夜里独自思索,我们在书页里苦苦寻觅,思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,都市生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于读书的演讲稿7
各位老师,各位同学:
大家好!
今天我讲话的题目是《今天,你读书了吗?》
同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢?
我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爷爷,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。
同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的`感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有你们的身影。
选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;
选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;
太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫——读书吧,同学们!
关于读书的演讲稿8
各位老师,各位同学,
大家好。
今天我演讲的题目是《让阅读成为一种习惯》。
很多同学都知道马克思、爱因斯坦吧,他们是犹太民族的杰出代表。犹太文化传统历来重视教育,爱护书籍,看重学识,推崇智慧。在犹太人家里,小孩子稍微懂事,母亲就会翻开圣经,滴一点蜂蜜在上面,然后叫孩子去舔舔圣经上的蜂蜜,这仪式的用意是告诉孩子:阅读书籍是甜蜜的,应该抱着欣喜和愉悦的心情来学习,来阅读。
在崇尚知识的今天,阅读能力的高低,阅读面的宽广与狭窄,阅读量的多与寡,已成为人们成才与否的一个重要因素。更现实点讲,将关系到我们同学高考的成败。20xx年江苏高考文科状元南通中学高三(11)班袁清晗同学就是一个十分喜爱读书的孩子。
“书籍是人类进步的阶梯。”生活没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。一本好书就是一位很好的老师,它可以塑造一个完美的灵魂;培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”伟大诗人杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”《三国志》中也有记载:“读书百遍,其义自现。”从这些千古名言中不难看出阅读的.重要。
所以,我要说:
读书不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度;
阅读不能改变人生的起点,却可以定位人生的方向。
书是一条船,它载着我们在智慧之河航行。
书是一双眼,它让我们看到五彩缤纷的世界。
书是一座桥,它引领我们通向成功的彼岸。
书是一盏灯,它照亮我们走向光明的未来。
有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,哪有时间看书?其实只要你愿意阅读,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了读书上。最终取得了举世瞩目的伟大成就。我们完全可以利用做完功课以后,双休节假日等点滴时间来读书。每天半小时,积少成多,积沙成塔。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别的爱好。”我们学校一直非常重视对学生阅读兴趣的培养。学校每周都开设了阅读课;每年都设有“读书节”;在“瑾丞书院”的大厅处开设了“瑾丞书吧”,供同学们闲暇阅读。学校还购置了两台“超星阅读机”,内置了十万册图书和上千种的期刊供全校师生阅读。并开通了“金沙中学超星移动图书馆”,每位教师和学生均有一个专用阅读账号,我们只要手机下载“超星移动图书馆”软件即可利用手机在线阅读。今年三月作为读书节的汇报汇演“重温经典,对话圣贤”赢得了省四星级现场评估验收专家组的高度评价。去年11月,学校向各班提出了“读经典书籍,建书香校园”的建议,我们建议班级把图书角布置起来,阅读口号亮出来,营造浓浓的阅读氛围。我们会在学期结束时评出读书之星、书香班级。我们不仅鼓励同学们阅读,也希望老师们也能在繁忙的工作之余多阅读,让书香溢满金中校园!
关于读书的演讲稿9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《我爱读书》。
读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。
上学前,妈妈对我说:“书中有好多小伙伴等着和我们交朋友呢!我们赶快去认识他们吧,你会找到很多快乐的。”一本《白雪公主》让我知道了白雪公主的纯真与善良,小矮人的可爱与友善,老巫婆的丑陋与邪恶;让我知道了真、善、美一定会战胜假、恶、丑;当我读了《卖火柴的'小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷,真想把我的衣服和零食送给她,真想她能来到我们身边像我们一样快乐地生活、学习。
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;也为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;更为诸葛亮的雄才大略钦佩不已;保尔柯察金不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服。
上学后,我的小书架上的书越来越多,认识书里的朋友也越来越多,懂的知识也越来越多。读《三国演义》、《水浒传》等可以让我们对中国四大名著有所了解;读《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;读漫画、搞笑之类的书,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
读书,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化。读书丰富了我的大脑,增长了我的见识。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
我爱读书,永远爱读书!
同学们,读书吧!
书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于读书的演讲稿10
亲爱的老师、同学们:
我,是一个“小书迷”,对各种书都十分感兴趣,不管是什么书,我都喜欢看,我整天沉浸在书海之中。
我喜欢读书,书开阔了我的视野,提高了我的辨别力,让我认识了许多知识,教我懂得了很多道理,带我了解了许多事情,是我知道了很多的故事,给我的学习创造了良好的环境。
各种书有各种书的用途,童话书可以让我看到许许多多的人情世故;故事书让我了解了更多的古诗;作文书可以叫我怎样写作;漫画书可以让我笑口常开,促进了思维的发展,真是好处多多啊!
我非常爱护书,买回来的书我都整齐的包好,也没有折记号的痕迹,因此我的书都很整洁,借给别人书时,也要他保证不能弄坏的情况下,我才借给他,又一次,我把一本新买的书借给同学,同学换的时候,发现他在上面写满了数学算式,我伤心了很久,还跟他闹翻了。
书,给我的`童年带来了很多乐趣,是我在数的百花园里,采撷最丰硕的花果,吮吸最甜美的甘露。
关于读书的演讲稿11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当我们对这个世界懵懂无知时,是读书改变了我们。当我们无法完全了解这个世界时,不妨毫无目的地读书,读书多了,容颜自会改变。许多时候,人们以为自己看过的书籍都成为过眼云烟,不复记忆,其实它仍是存在的,在气质里,在生活里,在所有的事情里。
读书,可以丰富自己的内涵。若非是“读书破万卷”,王勃怎会在宴会上即兴写下《滕王阁序》,写下“穷且益坚,不坠青云之志”的千古名句。读书百遍其义自见,有了满腹经纶,才能写出令人拍案叫绝的好文章。而读书越多,越感觉自己渺小且肤浅,当读过的书越来越多时,就会觉得这个世界越神秘,这样,我们就会在不停地读书中认知世界,认知自己。
“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,每每读起这句,不禁感慨细雨与闲花的落寞,当那迷蒙的小雨一点一滴地打在罗衫上时,谁能说这感情不滂沱?不然怎么浸湿了整件衣裳;当那柔美的花朵,飞舞旋转在青石路上时,谁能说这感情不壮烈?不然怎么铺满了整条幽径?这些都是从读书中得到的。
“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知”,他是御前侍卫,相国公子。可当他在小院中拾得翠翘,却“何恨不能言”只能叹一声“已是十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实,然而这愿望在世人眼中便如那细雨,只是无声而已矣,这些都是从读书中得到的。
数百年来,朝代更替,社会变迁,曹雪芹的旷世之作《红楼梦》却从未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰败,写出了不同的人物不同的'性格。《红楼梦》一书,处处莺莺燕燕,各有千秋,而这又是一部奇特的小说,我总觉得他透露的生命现象,即便在今天,也是一个梦想,这也是从读书中得到的。
读书所带给我的感觉,仿佛雨过天晴,太阳透过云霞,忽然透出万丈光芒。
关于读书的演讲稿12
亲爱的老师、同学们:
”多读书,读好书“这是妈妈经常说的一句话。想听听我和书的'故事吗?那你就听我细细道来吧。
我从小就喜欢看书,每次都看的那样痴迷,每次都能融入到书里的世界里。只要看上书就会安静起来。长大后,妈妈经常带我去书店买书、看书,我看到高兴的地方就开怀大笑;看到伤心的地方就失声痛哭;看到坏人做坏事就咬牙切齿,弄得旁人莫名其妙。
这不,还有几件趣事呢?记得在暑假的一天,我随手拿一本书坐在书桌前津津有味地看起来,不知不觉中,就到了12点。妈妈在餐厅喊起来了:”彤彤,吃饭啦!“不知到过了多久,妈妈气匆匆的进来生气地说:快来吃饭!我一下子火气就上来了说:”吃,吃,吃,我一点也不饿!“妈妈这次无奈了,而我心里乐开了花。过了一会,妈妈又来了说:吃晚饭了。我抬头一看钟,已经6点了。妈妈说:”喜欢看书是好事,但也不能想你这样啊 ……“
现在,书籍使我天天快乐。每当我捧起书的时候,就会想起高尔基说的那句话:”书籍是人来进步的阶梯。“虽然我不能说像名人说出那样的话语,但是,我可以发自内心地说一句:”我爱书,如痴如醉,就像海绵碰到水一样。“
关于读书的演讲稿13
尊敬的评委:
我是四(2)班的黄。今天我演讲的题目是:我读书,我快乐。
以前,我不喜欢读书。因为读书少,所以上课发言支支吾吾;因为读书少,所以跟同学交流时吞吞吐吐;因为读书少,所以写作文我愁眉苦脸。有一天晚上,我们在家里玩成语比赛,我说成语,妈妈翻译,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是金蝉脱壳(qiào)!”我恍然大悟。爸爸对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。
从那以后,我爱上了阅读,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的.悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦(qīn)佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
我喜欢读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书伴我成长。读书让我获得了知识,它丰富了我的大脑,增长了我的见识。如今,课堂上发言滔滔不绝;和同学交流我谈笑风生;写起作文来得心应手。我还因为爱读书评上了“读书标兵”大家都夸奖我,羡慕我。
你们说读书能不快乐吗?但愿你,我,他,我们大家都能爱上读书
我的演讲到此结束,谢谢大家!
关于读书的演讲稿14
“读书破万卷,下笔如有神。”这句话虽已听过无数遍了,但仍是琢磨不透,如何才能“破万卷”呢?
小时候就经常听爸爸给我读书,我十分爱听,书中优美的语言和鲜明的人物形象打动了我。我那善于顾盼的双眸明亮起来,尽管盯着那些不认识的文字,一双本就大的招风耳也竖了起来,更是显得大了。从那小时的记忆中,我仿佛挖掘出了读书之乐。
上了幼儿园,就渐开始自我读书了。每当教师教完拼音与汉字后,我总迫不及待地翻开那些带有注音的小人书,一边用手指点着,一边痴痴地看着,似懂非懂地。可是,也不走神,比起其他正在打闹的小朋友,真是专注多了。其实我也不明白那时到底是在看图还是看字,但教师却不管这个,只顾夸我好学。总之,从那依稀记得的时光中,我体会到,读书之乐在父亲那深厚的嗓音中,在教师甜美的表扬声中。
小学时,我便开始阅读很多的书籍,那时,班里还在比谁读的'书多,于是我便把“读书破万卷”当作我的座右铭。但许多同学开始“抄袭”我的座右铭,我便生气地对他们说:“你们配用这个座右铭吗?说说谁有我读的书多?”在他们红着脸低头不语时,我偷偷地得意地笑了。读书之乐又如同在小学时读书的竞争中。
从六年级到此刻,我却是对“读书之乐”和“读书破万卷”有了更深一层的体会。
暑假期间,我将《西游记》原著读了一遍。当读到“小圣施威降大圣”时,更是置身其中。有时眼前灰蒙蒙一片,原是读到大圣与二郎激战:一会儿云雾散开,见一只麻雀钉在树梢,一会儿又见小鱼儿跳入水中,又一会儿,便有一只木木樗樗的花鸨立在廖汀之上……一幅幅精彩的画面仿佛成了真实的,如此生动,我不禁为这文字艺术叹服。
此刻我最终懂了,之所以能够读书“破万卷”,是因为对书的乐趣了。
“读书”乐!乐在与作者的交流。读书之乐在于仰俯间,纵览千古,横历八荒;读书之乐在于掩卷后,灵思飘逸、神清气爽;乐在于书中优美的语句、鲜明的形象和栩栩如生的画面……
此为读书之乐!
关于读书的演讲稿15
老师们,同学们:
大家好!今天我讲话的主题是《与好书为友,以读书为乐》
同学们,读书是成长在基石,读书是精彩人生的开始。世纪老人冰心曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。书是人类进步的阶梯,一本好书可以影响一个人的一生。那么,读书有哪些好处呢。
1、读书可以丰富我们的知识量,多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。
2、读书可以让我们拥有“千里眼”。俗话说的好:秀才不出门,便知天下事。多读一些书,能通古今,通四方。
3、读书可以让我们励志。读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。
4、读书能提高我们的写作水平。读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平。
5、读书可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明,优雅得体。
古今中外伟人志士都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华之崛起而读书。拿破仑行军打仗必带累累的书籍。鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书。
这些人之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们趁着少年时光多读书,勤思考。在此我向大家提出如下倡议:
1、制订一份个人读书计划,在认真上好每一堂课的基础上,充分利用课余时间广泛开展课外阅读活动;
2、选择健康有益的书籍阅读,养成良好的阅读习惯;
3、平时写好读书笔记或心得,通过阅读提高自己的`思想和品位;
老师们,同学们,读书带给我们心态的平和,精神的慰藉。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密。
知识改变命运,学习成就未来。希望大家与好书为友,以读书为乐。行动起来吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的校园!
【读书的演讲稿】相关文章:
读书心得演讲稿04-15
关于读书感悟演讲稿06-19
小学生读书心得演讲稿07-05
读书演讲稿04-21
读书的演讲稿04-19
于读书的演讲稿04-06
读书的演讲稿06-16
读书演讲稿06-13
读书主题的演讲稿12-17
学会读书演讲稿12-17