书香伴我成长演讲稿

时间:2023-08-04 11:25:34
(优)书香伴我成长演讲稿15篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在社会,演讲稿对我们的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的书香伴我成长演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

书香伴我成长演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“书香,伴我成长”。

  莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”阅读,是灵魂的盛宴。悦读,是精神的享受。从阅读到悦读,从懵懂到成熟,浓郁的书香,弥漫在生活中,伴我成长。

  儿时,父母拿着童话书,在床边念着一篇篇美白的童话,书的.种子从此在心中扎根。

  丑小鸭的平凡努力让我感受到心灵的强大;海的女儿的勇于追爱让我感受到爱情的伟大;卖火柴的小女孩的悲惨命运让我感受到了生活的艰苦。

  日落夜来,夜来东升,循环往复,归于山,归于海。轻轻翻开书的扉页,心之何如,有似万丈迷津,遥亘千里。饱腹诗书,提高气质,涵养品格。在书中,看春天花开,看冬日雪落;春风乍起,吹皱一池秋水;看雨飘落,书中的人物更迭。

  书中的风景亦能与大自然相媲美。

  少年时,拿起课本,朗读着一篇篇课文,走进书中,轻轻感受,书香犹如一条小河,蜿蜒至心头。书的种子发芽开花。

  在阅读陶渊明的《桃花源记》时,我好像与他重游了那个避秦时乱的世外桃源;在阅读刘禹锡的《陋室铭》时,我仿佛是与他谈笑的鸿儒;在阅读诸葛亮的《出师表》时,我仿佛感受到他的忠诚与“兴复汉室,还于旧都。”的决心……

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  在书中学哲理,感悟人生真谛。

  书相伴成长。愿大家在阅读这条布满荆棘的路上,洒水浇花,种植玫瑰,让生活弥漫书香!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿2

亲爱的听众:

  我今年十四岁,与书结缘却已近十五年了。因为我还在妈妈肚子里时,就已经养成了“每日听故事”的好习惯。每当我在妈妈的肚里不安份时,妈妈就打开录音机,让我听故事。“真奇怪,一听起故事来小家伙就变得老实多了”,直到现在,妈妈还经常这样说。

  出生以后,妈妈又为我买了《幼儿故事》、《幼儿睡前故事》、《幼儿智力画报》等书籍,听妈妈读或讲故事成了我每天最快乐的时光,睡前必修课,还是妈妈对付我哭闹的最大法宝。

  上学了,我有了新武器——学拼音识汉字,于是妈妈给我买了儿童拼音版的四大名著——《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》以及《小故事,大道理》、《成语故事》等等书籍。虽然一开始,我自己读书还比较费劲而且慢,但故事里那优美的情节却深深吸引着我坚持、坚持再坚持,直到后来能非常熟练且顺畅地读了。只要一有空闲时间,我就会一头扎到书堆里,两耳不闻窗外事,享受属于我自己的时光,有时甚至到了痴迷的程度。记得有一次,到了吃饭时间,妈妈叫正在房间里看书的我吃饭,叫了几声都不见回应,来到卧室一看,我正津津有味的看着《淘气包马小跳》呢。哭笑不得的妈妈点着我的头说:“你快成小书呆子了,我看你早晚得饿成豆芽菜。”妈妈的话逗得我哈哈大笑。

  一个农村孩子浸在书香里,品读书之乐,买书的花销也与日俱增。妈妈又决定上县城图书馆办一张读书卡,每到周末陪我去读书,第一次与图书馆接触,好大好宽敞,好多好多的书,我如获至宝,马上投入了紧张的战斗——如饥似渴的看起来。书带着我走进了一个个美丽的童话世界:我时而和一群古灵精怪的蓝精灵手牵着手,在红色的焰火旁边欢快跳着、唱着;时而跟鲁宾逊一起去荒岛探险,勇敢地越过重重高山;时而去看海的女儿在化为泡沫的一刹间露出祝福的'笑容,为世人阐释着无悔的爱情……那时,书就像可口香甜的冰淇淋一样,每咬一口,它那甜甜的滋味就在我心里泛起一圈圈涟漪,然后扩散到各个细胞,它便成了我每日必有的小甜点。就这样,我在图书馆里与书共处了六年,它让我感到了一个孩子最初的快乐与纯真,也让我的生活增添了不少乐趣。

  上了初中,繁忙的学业并没有淹没我对书的痴迷。读书,对我来说仿佛已不再是一个爱好,而成了一个习惯。我自作主张,把一张读书卡又办成了图书馆的二张借书卡,这样可以去一趟县城一次性借四本书,省去了来回的车费,同时增加了读书的时间。每天,最惬意的时光是晚上,在微黄的灯光下,兴奋地翻开一张张充满着文学味儿的泛香的书页,那鲜红的心脏也有力的跳动着,我轻轻地抚摸着书,低头深深地嗅着书中散发的清幽淡香,就像茉莉花香一样。是啊,书真香!我怀着几分激情去倾听书之声,尝试着触到书的灵魂。只有在书中,我才真正感到了青春飞扬的活力,感到了人内心的喜怒哀乐;在书中,我卸下了白天脸上虚伪的面具,只留下一颗真心去与书中的人物对话。品读《红楼梦》,我看透了四大家族的由盛转衰,为宝玉、黛玉的凄美爱情所伤感,对“十二金钗”的命运而感慨,这一切都源于腐败的封建统治,他们又能改变多少?看到《假如再给我三天光明》,我被那个在无声无光的世界里乐观生活的海伦所震动,同时我也对生命有了顿悟:人可以身处绝境,但不可以内心绝望!

  不知不觉间,书香已伴我成长多年,而我,也由一个幼稚脆弱的小女孩一步步走向成熟。当然,随着阅读理解能力的提高,我也不忘了及时写下我的读书心得。

  腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。让我们读书吧!寂寞中,它会给你带来快乐;苦闷中,它会给你送来温馨;迷惘中,它会给你指明航向……

书香伴我成长演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  一缕阳光透过书窗洒在我身上,风轻轻拂过,翻起书来“沙沙”作响,如同交响乐一般,清脆悦耳。我随手拿起一本《茶花女》静静地品读。屋里十分静谧,十分祥和。此时此刻的我,已完全沉浸在书中,读着一个又一个爱情故事。在读书过程中,我就像一个倾听者,同作者一起分享喜乐与哀伤。有时读着读着,我嘴角边会漾起快乐的笑容;有时又忍不住流泪,为主人公的处境感到悲伤。

  曾经的我,是那样的懵懂,我一边读着《一千零一夜》,一边惊叹这本书的神奇之处,幸运的阿拉丁,万能的灯神,美丽的公主等,书中的每一个情节都敲打着我的心肺,令我如痴如醉。有时,我会合上书本,稍作休憩,思考阿拉丁神灯为何如此奇特,或者跟随爱丽丝一起来到兔子洞底探索究竟。

  转眼间,那个小小的'我已渐渐长大,但书依然是我身边不可缺少的伙伴。现在的我,对散文情有独钟。我静静地坐在书房里,读丁立梅的散文《低到尘埃的美好》,感受着字里行间带给我的乐趣。我想,在这乐趣的背后定是一种真谛!正如书中所说,“生活,快乐与不快乐都是一天,何不选择快乐呢?”在朱自清先生的散文中,我最爱读的是《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。”平淡无奇的荷叶在他的笔下竟成了舞女的裙裾,先生的想象力和驾驭文字的能力无不令人钦佩!

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。果真如此,读书使我的语文成绩提高了,更提高了我的语言表达能力。幽幽书香,伴我一路成长。

  我的演讲完毕,谢谢大家的聆听。

书香伴我成长演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “书“这个字就如一个阶梯,从外形上来说,也就代表着让我们在阅读的过程中慢慢的成长起来,就像我们爬楼梯登顶一样。只要坚持下去,就一定会有成功的那一天。而这也是我们阅读的最终意义。书籍,让我们慢慢地走向人生的顶端,这个顶端包括了我们的思想、我们的灵魂,还有我们的现实。不管是哪一种,我相信我们最终都能取得一个不错的成绩。

  我是从小学二年级开始读书的,那时候我看的最多的就是童话,各类童话故事我都有看过。这些童话的结局都非常的美好,所以慢慢的我在想问题和做事方面,越来越积极乐观了。因为我知道做一件事情,如果结果差了,但是自己努力了,这个最后的成果依然是好的。而如果我没有努力,结果也是不好的,那么这就确实是一次失败了。

  童话故事看起来非常的简单,但是我们只要去深究就能给自己带来一些意想不到的东西,比如拥有一个积极的心态,保持一份和平的态度去面对。阅读,往往就能给我们带来这么大的改变,往往就能慢慢的影响着我们,让我们在成长之中逐渐发现那些美好的东西,去吸收那些有利于我们成长的东西。阅读里的精华,会慢慢融入进我们的学业,让我们一种隐藏着的气质。

  现在的我们已经初中了,在这段天真无邪的青春里,我相信我们每个人都是充满了幻想和渴望的。我们幻想着拥有一个更加美妙不同的未来,我们也幻想着去接触一个内心更加丰富的自己。所以在这一段时光里,书籍是一个必不可少的存在,更是一个能够带领着我们快速前行的`引路人。在书海的精神里漫游,就仿佛走在云端,俯视万物,有一种胸有成竹的自豪感,也有一种怦然心动的惊喜感。

  书,是影响我们一生的东西,读书的人,往往可以更加自信、更加有气魄。因为我们在书中所收获的一切,其实都是对自己的一种成就,这些精神的力量,给我们一种莫大的能量,让我们可以在未知的道路上,依旧保持一份纯真和充实。同学们,就让我们一起阅读吧,一起和书为伴,走过这青春的彩虹桥,一同通向更加绚烂的明天,更加欢乐的未来吧!

书香伴我成长演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是xx。

  今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

  我喜欢读书,因为每一本书,都是一位无言的老师,教给我许多知识。我喜欢读书,因为每一本书,都是一位知心的伙伴,陪伴我成长。

  小时候,我总喜欢缠着妈妈问:为什么蝴蝶的翅膀这么漂亮?香蕉有籽儿吗?萤火虫为什么会闪闪发光?妈妈买来《十万个为什么》,捧着书读给我听。原来蝴蝶的翅膀上有一层细小的鳞片,能组成绚丽多彩的图案;香蕉的籽儿很小,就是果肉里那黑色的.小点儿;萤火虫会发光是因为它的尾部有发光器。哇!书本这么厉害,不会的问题都能帮我找到答案。

  后来,我渐渐长大了一些,认识了拼音和简单的汉字,能自己读书了。

  读书让我认识了许多好朋友,学到了很多知识和道理。《中国名家经典童话》中,我和充满爱心的小姑娘一起期盼着生病的蝶尾鱼能够赶快好起来;和稻草人一起为了保护稻田而着急;陪着白鹅女一起历经险阻,找到神奇的野葡萄,去帮助更多的人。《小布头奇遇记》让我知道了要珍惜粮食。《昆虫记》让我认识了松毛虫、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆虫。

  书本为我展现出一个五彩缤纷的奇妙世界,教给了我人生的第一课,陪伴我健康成长。

  同学们,让我们一起打开书本,在知识的海洋中遨游吧! 我的演讲到此结束,谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  在我的心灵深处,最依恋的是永无止境的书山。它像一盏明亮的灯,照亮了我人生的道路;它像一片灿烂的阳光,温暖了我冰冷的心;它像一首动听的歌曲,唤醒了我沉睡的智慧。它,给予了我知识,力量和勇气。

  小时侯,每天晚上都会听妈妈讲故事给我。从那时,我便开始接触书。从妈妈口中,我认识了善良美丽的白雪公主,因骄傲自大而输给乌龟的兔子。那时侯的'我,就觉得书中的东西是多么奇妙!整天吵着要家人给我讲故事。

  不久,我上了一年级,不在整天遨游在童话与神话故事之间了。我的脑子里总是会冒起奇怪的问题:“眼睛为什么不能用手揉”,“鹿为什么会跑得那么快”,好多好多的问题缠绕着我。从那时起,我便开始看《十万个为什么》和《百科全书》,从那里,解开了我心中许许多多的疑问,让我总是对书爱不释手,甚至喜欢整天带在书海里津津有味地品书。

  “光阴似箭,日月如梭。”时间“嗖”得一声便过去了,我也已经上了初中。就像鲁迅所说的“书籍是人类进步的阶梯”,我从小时的童话,到一年级的百科,最后到现在的文学。我已经在一步步地攀爬了。现在的我,读完了我国的四大名著后,开始“泡”入了世界文学名著宝库:《钢铁是怎样炼成的》这篇小说的主人公保尔出身贫寒,自强不息,坚持信念,身残志坚,以惊人的毅力奋斗到生命的最后一刻,他的精神启发,激励了我要努力,不放弃;《鲁滨逊漂流记》告诉了我要勇于探险,勇于克服困难,面对挫折要冷静思考,寻找解决方法,勇往直前。

  书,是我了解了全球各地的风土人情;书,是我了解了我国56个民族的生活习惯;书,使我知道了世界著名数学家阿基米德;书,使我知道了球体的体积公式。书既是一位充满智慧的老师,又是一位真诚友善的朋友,它们不断地帮助着我,启迪着我!

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。知识的道路是无止境的,我们通过书了解每一样事物,我们也通过书走到这一步,这都是书的功劳。

  书啊,你是多么崇高,多么伟大啊!无论我做了什么事,你始终对我不离不弃,反而还告诫我,鼓励我,帮助我。书香伴我成长,我相信,它一定会陪我走下去,直到到达了世界的尽头。

  谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是初二(2)班严童飞。我演讲的题目是《书香,伴我成长》。

  读书可以开阔视野,足不出户即可领略大千世界;读书可以修身养性,茶饭之间即可纵观人生百态;读书可以博学明理,日积月累即可改变命运。.。.。.书的作用与好处真的是数不胜数。读书,让我获益匪浅;读书,伴我成长。

  在我幼儿还不记事、不识字时,父母就抱着我,拿着书说故事给我听。“赵云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿为马”等等,一系列的历史故事就出现在了我儿时的.生活当中,为我未来对历史书籍的喜爱打下了基础,每每讲到历史,我总能头头是道,话像泛滥的江河一样收不住。

  再往后做学生,要开始写作文了。

  随着长大,我越来越能体会到,读书给予我的安慰和力量,读书帮我解决了很多学习上的疑惑和生活中的困扰。伤心了,去看看《简爱》;烦闷了,去看看《假如给我三天光明》;生气时,去看看《遇见未知的自己》;与父母发生争执了,再看看《傅雷家书》。.。.。.

  书的力量是无穷的,她伴随我成长的点点滴滴,也必定指引我今后的人生,相信我会在书中发现更多的力量,让书香,伴我成长!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿8

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  啤酒是流动的面包,红酒是流动的蛋糕,书籍则是一注知识的清泉。幼时的我在欢快的`儿歌声中度过,童年中的我在美丽的童话中走过,如今已成为少年的我又迷上了外国名著。

  儿时我总喜欢读或背那一个个生动有趣的歌谣,如今有些儿歌我依然记得滚瓜烂熟,唱着儿时的歌谣我似乎尝到了那美美的、甜甜的幼稚而又可爱的儿时的味道。

  童年时我的身帝总会堆放着《安徒生童话》、《格林童话》、《王尔德童话》。我常常一看童话书就是几个小时。童话书犹如一片宽广蔚蓝的大海,我是一条鱼儿在里面无忧无虎;童话书犹如一位大哲学家,我总是与他谈心。童话犹如一个虚拟的世界,我在里面感受了真善美,同时也明白了假恶丑。总之,每一个童话都蕴含着一个真理,让我受益无穷。

  童年的时光转瞬逝,现在我已是个听话、懂事的小小少年。

  回首往日,童话歌谣已经不能再陪伴我了。我也应该多看看世界名著,来帮助我的学习。我读过中国古典四大名著,但我最钟情的还是外国名著。于是我常常穿梭在书店与家之间,有时为了能够多看些内容我,常常在书店一蹲好长时间。在这中间我领略了更多的风土人情,足不出户周游世界,也学到了更多的写作手法。在许多的名著中我更感受到了书中主人公的精神品质,他们的坚韧不拔、自强不息让我感动。

  如今书已成了我生活的一部分,我离不开书。一个人看书可以让脱胎换骨,做一个好人。“书”是人类进步的阶梯,这是高尔基的一句话,我相信如果世界上人都能看好书,那么人类文明就会进步得更快、更美、更好!

  我在书香是已度过了幼年、童年,我相信我的少先、青年、中年、老年都会是在书香中走过的!

书香伴我成长演讲稿9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

  小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中,都讲述了一个动情的传说。小鸟喜欢天空。因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事。我,喜欢好书。因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理。对于每一本好书,我都将它们视为珍宝,看作挚友。在每个寂静的夜,与书促膝长谈。

  读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。

  很小很小的我,在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

  随着年龄的`增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于梦得的壮志难酬,痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

  现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国鼎立……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。

  “读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿10

各位老师,各位同学:

  大家好。

  夜深人静,皎洁的月儿升得老高,万籁俱寂,只有时间“滴嗒”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界……

  难忘,与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。

  也许,年幼无知的我,更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会,一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的'小姑娘》编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。

  我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽……

  时光荏苒,我告别了充满神奇幻想的童话世界,于是,带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集,为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。

  我任知识的萌芽一天天茁壮成长……

  年岁增长,那附有图案的四大名著对我已失去了以往的吸引力,我更青睐于娓娓动听的诗歌,蕴意深刻的小说以及优美感人的散文,于是那一本本或大或小,或薄或厚的文学著作便如甘霖雨露般滋润了我干涸的心田。《钢铁是怎样炼成的》教我学会坚毅,莫里亚克的《九月夜景》让我仿佛倾听到了奇妙的蔷薇物语,《满江红》也让我看到了一代名将的赤胆忠心……

书香伴我成长演讲稿11

各位领导,各位老师:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《漫漫人生路,书香伴我成长》。

  高尔基说:“书籍是全人类的养料。”读书的重要性不言而喻。前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基说:“读、读、再读——是教师教育素养的素质要求。“由此可见,一个老师的专业成长与多读书、读得好是密切相关的。

  我是一个起点很低的老师。我最初的学历只是中学。但是,从教20xx年以来,我得心应手,能够应付,无论是教小学,初中还是高中,无论是教语文,历史,音乐,还是当班主任。最近承蒙领导关注,两次走上教师培训平台,没有被学生赶下台。这些都是因为我爱读书。可以说读书改变了我的命运,坚定了我的意志,开阔了我的心胸,让我追求教书育人。

  不知道大家有没有和我一样的困惑:老师辛苦,老师工资低,学生难伺候皇帝,父母挑剔如神,压力大如大军.说实话,我很惨,生活很惨淡,教育也没希望。特别是刚到实验学校的时候,要不是意志坚强,有理想,我早就和那些老师一样收拾行李回家了。什么“省级优秀民办学校”“市级素质教育示范学校”简直是教师的炼狱,尤其是班主任。

  魏书生的《谈教学工作》深深打动了我。从他琐碎的叙述中,我明白了抱怨现实是弱者的象征,真正的强者是在积极地想办法。命运把他送回了天空,他变成了一只鹰;把他丢进草原,他就成了狼;把他扔到山里,他就成了老虎;把他扔到海里,他就是鲨鱼。他的“多改变自己,少抱怨环境”,“选择积极的角色进入生活”,“多抢担子,少推卸责任”,“提高嘲笑生活的能力”.像一股清泉,流进我久违的心。从那以后,我知道,

  做一个好老师,先从好的心态开始。方法是可以学的,正确的态度是关键。

  正如德国诗人歌德所说:读一本好书是在和许多高尚的人交谈。从此以后,在教学之余,我投入了更多的时间和精力与大师们“对话”。我在《爱心与教育》和李镇西先生谈过。李老师对学生的爱让我明白了“老师可以也应该是学生的朋友”;《给教师的100条建议》和苏霍姆林斯基聊过,生动的实例和精辟的理论分析让我觉得自己像个明星。让我明白教书育人不是一份简单的工作,而是一项值得我一生努力的伟大事业;我在《教育文集》与朱永信教授“交谈”,他关于教育的诗意论述让我感到激动,深深向往:

  “教育是一首诗”,“诗的名字是爱/在每一个孩子的瞳孔里/带着母亲的心”,“诗的名字是未来/在传承文明的长河里/带着破浪的小船”。……

  无数的阅读和无数的“对话”,我明白了,教育就是让老师和他们的学生感受到教育的快乐;老师是一个积极引导学生,总是让他们记忆和学习的人。我恍然大悟,我不再为被分到一个差班而沮丧,因为我会把差班当好班来经营;我不是为学生的调皮行为生气,因为学生的调皮行为恰恰给了我教育他的机会。我不再担心繁重的工作,因为我明白我在努力工作

  正在看的人很漂亮。你有没有在仅有的一周休假期间进行家访?我有。学生和家长发生矛盾时,你有教育他们的经验吗?我有。有恋爱中的学生或者父母要离婚的吗?我有。有没有学生抽烟,打架,逃学,把尿撒到别人保温瓶里,一如既往的关注他,甚至给他煮蛋的经历?我有.之所以能做到这一点,是因为受到了大师的启发。前年我在《湘中教研》发表了《爱学生,先认识学生》,就说明了这一点。我在一所实验学校当了六年的班主任。喜怒哀乐我都尝过了,但是父母和学生都很爱我。这是事实。现在我不是班主任,很多同学来找我,告诉我他们的秘密

  我倾诉,请我指路。今年四月,我有幸在安徽安庆,参加了“全国班主任创新论坛”,有幸聆听了全国模范班主任高金英、窦桂梅、黄静华、任小艾等老师的精彩报告,其中《人民教育》副主编任小艾老师讲到名师成长的“七个学会”,就热情洋溢地呼吁全国教师“学会”读书,并推荐了一长串书目。

  庄子说:“水之积也不厚,则其负大舟也无力……风之积也不厚,则其负大翼也无力。”任教高中语文以来,我就更加认识到:书,是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟;是庄子的逍遥云游,是孔子的.颠沛流离;是谪仙的杯中酒,是雪芹的梦中泪;是千古绝唱的诗词曲赋,是名垂青史的《四库全书》……于是,和学生一起读书,是我每日的精神食粮和乐趣所在。读庄子,是领悟“大道无形”、“遗世独立”的无穷智慧;读苏轼,是领悟他“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”的豁达。先贤留下的文字是一盏盏美妙的明灯,温暖着我和学生的眼睛和心灵。每个学期,我都会向学生推荐书目,鼓励他们通过学习一篇课文进而阅读相关作者的一部作品,然后开展“读书汇报会”,写成阅读心得。“大部头”的阅读开阔了学生的视野,心灵受到震动,思维得到开发,文学修养水到渠成地得到提高。去年10月16日,“湖南省书册阅读教学研讨会”在双峰一中召开。得知自己的做法和专家的提倡如出一辙,不禁乐而开怀。11月参加实验学校全员教学比武,我执教的〈秋水〉荣获一等奖。教研室李英姿老师在评课时,充分肯定我引导学生由学一篇课文到阅读一本书的做法。12月我撰写的论文〈把高中学生引入课外阅读的健康轨道〉荣获县一等奖。

  与书为伍,我感慨一滴水就是一片海;与书为伍,我惊叹整个世界就是一本书;与书为伍,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项伟大的工程。与书为舞,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛,一天天实现我的追求。但我也清楚的知道,此时的我,读过的书还很少,要读的书还很多。要读的不仅有沈从文,有海明威,川端康成,有孔子、陶行知,更有夸美纽斯、苏霍姆林斯基。因为作为一名教师,我不仅要学习教育大师的理论精髓、实践经验,而且要不断充实语文学科知识。只有这样,我才能做到知识渊博深广,资源滚滚而来,教学富有新意。我才能实现自我超越,才能抵达我教育理想的彼岸!

  漫漫人生路,书香伴我成长!

书香伴我成长演讲稿12

敬重的教师亲爱的同学们:

  大家好!

  小时候妈妈就训练我:书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象将来;书,更像慈爱的学问老人,把浅显的学问传授给我们。每一本好书都像一位启蒙教师,指引着我们前进的方向。虽然这些大道理我不是很懂,但是妈妈每天陪我读书,使我养成了喜爱读书的习惯,在妈妈的帮忙下,我读了许多书,这些书为我的'成长供应了许多许多珍贵的学问和阅历,让我在人生的航行中奋勇前进。《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来推断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的仆人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那凄惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活;一套《中华上下五千年》丛书展现了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们宏大祖国五千年的悠久历史,使我更加喜爱我们的祖国了《冒险小王子》让我学会了英勇和才智。《爱的训练》让我懂得了人类是多么需要相互关怀,相互理解,相互帮忙……跟书交朋友,我懂得了很多科学文化学问;博览群书,祖国大好河山让我尽收眼底,古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在,我已经成长为一名五年级的小学生了,读书看报已经成为我生活的主要内容了。书籍,伴我走过了很多风雨,见证了我成长的脚步。

  从读书中,我领悟到:要想读好书,靠的是坚韧的毅力、执着的热忱,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的训练家和思想家。

  读书使我欢乐,读书伴我成长。人生是一个漫长的过程,随着生命的连续而不断延长,人生没有完结,学习就不该停顿,我们的生命依靠学习而不断地自我完善、自我进展。我是幸福的,由于有好书伴我成长。全部这些还得感谢爸爸妈妈,是爸爸妈妈把我带到了书的海洋,走进了学问的殿堂。

  感谢大家!

书香伴我成长演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。书籍是初春里的微风,以知识为养料滋润我们干涸的心灵;书籍是夏夜里的月光,指引我们前行的方向;书籍是秋末的枫叶,告诉我们人生的道理;书籍是冬日的`阳光,给我们以无尽的温暖和希望。

  相信大家都读过不少的书。书香,伴随我们成长,引领我走过一个又一个春夏秋冬。

  王小波说:“一个人只拥有此生,此世是不够的,他应该拥有书本中诗意的世界。”

  儿时读书,读童话,读寓言故事,为白雪公主的美丽善良而倾倒,为杞人忧天的愚昧而哈哈大笑。再大些,读中国四大名著。我知道了孙悟空的神通广大,认识了宋江的忠义宽厚,领略了诸葛亮的足智多谋,也见识了贾宝玉的骄纵痴情。而现在,我从《西游记》中明白了九九八十一难背后的艰辛;从《水浒传》中,学会了豪侠义气;从《三国演义》中,看到了历史沧桑岁月变迁。

  读书教给了我太多道理。阅读,给予我信心,给予我勇气,给我的生活开了一扇窗,让我看见更美的风景。它陪伴我,走出迷茫区,唤起我要学会体验人生中每一站的美好。

  书籍陪伴我度过了一年又一年,翻开书本便能同经典为友,与大师会话。因此,我也在书香中渐渐成长。

  最是书香能致远,腹有诗书气自华。同学们,让我们一起翻开书本,走入这座智慧的殿堂、知识的王宫。让我们接过中华文化之薪火,用书籍来丰富自己,让书香常伴于人间!

  我的演讲结束了,谢谢大家的聆听。

书香伴我成长演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是《阅读丰盈生活,书香伴我成长》。

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在学习和生活中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,用它来充实自己的闲暇时光。伴随着这书香,我在这片天地中成长。

  引领我走进这片天地的是一位“大姐姐”——故事书。我打开她的扉页,嗅着她的墨香,心里不由得泛起一层微小的涟漪。在当时,我认识的字不多,所以在通常情况下,都是爸妈妈讲给我听。当听到灰姑娘的悲惨遭遇时,我总是会失落伤心,每当听到故事中的主人公过上了幸福美好的生活时,我就会开心的笑起来。

  渐渐地,我向这片天地靠近。我走进书的宝殿,感受着它的魅力。在书中,我和唐僧师徒四人一路斩妖除魔,取得真经;我被刘备的求贤若渴所感动;被诸葛亮的运筹帷幄所折服;被关羽的忠义所震撼。在书中,我见证了霍金的身残志坚,不屈不挠;见证了爱迪生的坚持不懈;见证了钱学森的赤子之心。在书中,我领略了泰山的`巍峨雄状;领略了黄山的奇异秀丽;领略了漓江的水平如镜;领略了黄河的波涛汹涌。在书中,我体会了杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的凄楚;体会了陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国情怀;体会了李白“天生我材必有用,千金散去还复来”的自信……

  闲暇时读书,使我心旷神怡;难过时读书,但使我豁然开朗。这醉人的书香,萦绕在我的心底,挥之不去。随着淡淡的墨香,我在这片天地里慢慢大,我爱这些书籍!

  亲爱的同学们,让阅读丰盈我们的生活,让书香伴我们成长!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的的同学们:

  大家晚上好!今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

  书籍是一轮明月,唯有向高处和皎洁看齐,才能沉淀出对待人生的真正态度;书籍是一道山巅的流水,能够洗尽铅华,洗尽躁动,洗尽虚假,留下启示心灵的`真谛;书籍是一盏明灯,在无穷无尽的黑夜里,为我们照亮人生前进的道路。

  “人心如良苗,得养乃滋长,苗以泉水灌,心以理义养。一日不读书,胸臆无佳想;一月不读书,耳目失清爽”。在我的脑海里,总有一片无边无际的书的海洋,它吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,激发着我的潜能,提高着我内涵。那些美丽而古老,新颖而流畅的文字,如同一股潺潺的清泉流进我的心田。

  读书,读一本好书,让我们上善若水;读一本好书,让我们乘车明净。细雨濛濛的午后,读着冰心清新明丽的散文,如同贝多芬的音乐在耳旁轻轻奏响;读着李清照含蓄婉约的诗词,如同山泉从心田缓缓流过。

  书,你让我开心,你让我有忧愁,你更让我触摸到了博大华夏的底蕴。听孔子讲述“仁”的道理,让我懂得了仁爱至上,君子之道;读《红楼梦》,感受宝黛爱情的缠绵悱恻,伴着张爱玲去体会人世间的爱恨与情仇;跟着林海英的回忆去追回那许许多多过去的往事。书像一双千里眼,让我们了解世界;书又像一条时光隧道,带我们回想远古,展望未来。

  “三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。我们需要在青春年华里,好读书,读好书。“读书求学不宜懒”但同时也应该记住“读书如树木,不可求骤长。”我们要做的是让书香慢慢渗透进我们的皮肤,浸润我们的心灵。让有书相伴成为这个世间的幸福和快乐!

  谢谢大家的聆听,我的演讲结束了。

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