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演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的时代,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编收集整理的新时代好少年演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
新时代好少年演讲稿1
尊敬的领导,老师们,同学们:
大家早上好!
今天是个庄严的日子,祖国上下一片欢腾,中国共产党迎来了她的百岁华诞。回望百年的历程,千千万万的新青年,为了理想信念艰辛探索,奋发图强,不惜付出宝贵生命。是的,正是这群理想坚定、信念执着的青年人从一艘红船扬帆起航,敢叫日月换新天、让山河换新颜,我们伟大的党虽经历百年,依然干劲十足依然朝气蓬勃。
在今天庆祝中国共产党成立100周年大会上,在庄严肃穆的天安门广场上,共青团员和少先队员代表集体致辞,共祝祖国的明天、祝福伟大的中国共产党;那一声声“请党放心,强国有我”催人奋进,振奋人心。回首来时路,我们伟大的党从小到大、从弱到强、从民族解放到改革开放共产党人,走的`每一步、取得的每一次突破都离不开,坚定信念、与时俱进的情怀。当今的中国共产党正如爷爷所说“人民就是江山、江山就是人民”的原则;无数共产党员从看“燃灯校长”张桂梅扎根基层为乡村女孩点亮人生的道路;“花萼愚公”周永开一生奉献给革命老区;“布衣院士”卢永根一生勤俭节约攒下的800多万全部捐给了华南农业大学;在抗议期间“民族脊”钟南山、张伯礼等等……这些朴实、闪耀的名字生动诠释着共产党人,“不忘初心,牢记使命”决心和意志。
生逢当代,我无比自豪。今天的祖国到处繁花似锦、生机盎然;当下伟大的党百年初心历久弥坚,百年恰是风华正茂。作为一名少先队员我庄严的对党宣誓“请党放心,强国有我”接过前辈手中的火炬,传承红色基因努力学习;不负时代、不负韶华、不负党和人民的关怀和期盼,拿出“我”的作为定能为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
新时代好少年演讲稿2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫xx,是xx区xx小学六年级(4)班的小学生。
我并没有做过什么惊天动地的大事情,我是一位体贴父母,尊敬师长,热情大方,乐于助人的小学生。父母的言传身教,老师的感染熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。
我始终以高标准要求自己,力求全面发展。在知识的海洋中,我就像个贪婪的索求者。我不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎各种书籍,不断丰富、充实自己。正是因为有了勤奋刻苦、孜孜不倦、善思乐学的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,一直以来,各科学习成绩在班上名列前茅,连年被评为“三好学生”;并在每年学校组织的竞赛、数学竞赛中多次获奖。,我在学校举办的“崇尚科学,反对邪教”演讲比赛中获得全校个人一等奖。
在家里,我是一个懂事明理、善解人意的`好孩子。每天做完作业后,我都尽量抽出时间帮父母做些力所能及的家务,帮妈妈打扫卫生、收拾房间、摘菜洗碗。记得有一次妈妈感冒发烧很严重,8岁的我第一次为妈妈熬制了一碗“爱心粥”,妈妈感动的留下了泪水。在校园里,我是一个尊敬师长,乐于助人的小学生。老师给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我所取得的这些成绩。从一年级开始,我就是班里的班长,这是我最骄傲的事情,作为班长,我主动帮助同学们,和同学们一起成长,对于班里学习困难的同学,我总能伸出援助之手,拿出热心和耐心不厌其烦地辅导和讲解,直到他们弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿意和我一起探讨、交流,向我请教。班级是我的另一个家,我对她充满了热爱之情,我愿意为她努力付出,为她增添光彩。
我是一个兴趣广泛,希望自己全面发展的学生。我从小就喜欢画画,坚持练习创意画、画、水粉画、动漫,经常在学校比赛中获得名次;我喜欢和,经常利用周末和节假日与好朋友一起练习;我也喜欢弹琴,不管春夏秋冬,电子琴都是我不可缺少的朋友,去年我的电子琴测试通过了七级考试。
成绩只代表过去,我的人生之路才刚刚起步。我会用自己的正直和善良为歌,爱心和热情为曲,谱写新时代好少年的进行曲。我会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,更加美好的明天!
谢谢大家!
新时代好少年演讲稿3
尊敬的领导,老师们,同学们:
大家早上好!
我今天演讲的题目是《切实转变不良习惯,积极投入期末复习》
六年级的同学已经顺利的完成了小升初的考试,离开母校,即将成为一名初中生。而我们还有两个多星期就要期末考试了,你准备好了吗?我们黑河市第五小学是一所拥有良好的学习环境,良好的校风,良好的社会声誉的教育集团。我们大多数同学都能做到勤奋刻苦、踏实学习,成为新时代的五小少年。但是你是否还存在着下面这些不良的习惯呢?比如说:交作业找不到卷子;老师提问不知道老师问的是什么?下节课的学习用品没有准备好,耽误上课的有效时间;上课的.时候玩橡皮、玩笔袋,玩铅笔,甚至一根橡皮绳也能玩半天;复习的时候做卷子,写着写着,哪里有声音,你的目光就离开了卷子,不再集中精力学习;家庭作业越到期末复习字迹越潦草,不能做到及时改错,写作业呢,边写边玩,更有甚者作业抄袭……。诸如此类。
这些不良的习惯会成为你学习上的绊脚石,成为期末复习考试时阻碍你获取好成绩的拦路虎。而拥有良好的学习习惯、生活习惯,将是你赢在起跑线上的保障。如果你能做到以下几点;拥有良好的作息时间;学习习惯:上课认真听讲,专注于老师所传授的知识;课下认真完成作业,及时查缺补漏,把不懂不会的知识学会。有计划的有针对性的进行期末复习,你的学习成绩一定会稳步提升。
期末临近,真诚希望每位同学都能紧张起来,为取得优异成绩而奋斗!
新时代好少年演讲稿4
尊敬的领导,老师们,同学们:
大家早上好!
中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。
我们争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力奋斗;我们争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当优秀的“美德少年”,要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登;我们争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的'翅膀;我们争当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做;我们争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻诀。我是一名少先队员,是祖国的未来和希望;我们争当优秀的“美德少年”,要体魄强健康活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。
今天,我们是一棵幼苗,在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国的大厦,让它更加繁荣富强。让我们携起手,共同努力,争当热爱祖国,理想远大的好少年。争当勤奋学习,追求上进的好少年。争当品德优良,团结友爱的好少年。争当体魄强健,活泼开朗的好少年。
美往往就在我们身边,我们青少年应该从小事做起,从一点一滴做起,践行美德,让我们一起争做新时代美德好少年吧!
我的演讲完毕,谢谢大家。
新时代好少年演讲稿5
老师和同学们:
从我们的父辈开始,就有“三好学生”的说法,这“三好”指的是“品德好、学习好、身体好”,学习好、身体好自然不必说,品德好的含义就很广了,热爱祖国、尊重师长、团结同学、善良勇敢,等等,这些传统美德,无论任何时候都应该成为我们小学生的行为准则。
今天,我要重点说的,是在新时代下,我们要具备哪些新的品质。
首先,新的时代是一个强调合作共赢的时代。我们要学会合作学会分享。每一个人都有自己的闪光点,比如张盈双能歌善舞、郗嘉轩勤学好问、秦和祎心灵手巧、武澍璟练习跆拳道不怕苦不怕累……只要我们把自己的长处发挥出来,互相学习、密切配合,我们的班级、我们的学校就会取得更好的成绩!第二个新,指的就是“新知识”“新技能”,在这个日新月异的时代,“纳米技术”“人工智能”已经越来越多的出现在我们的生活中。这就要求我们在学好现有的知识的同时,多关注、多学习新的知识,为将来成为对国家对社会有用的人才,打好基础!
第三个新,其实是个老生常谈,那就是要在新时代里多一份坚持。我们现在的.生活都很优越,爸爸妈妈给我们创造了很好的生活和学习环境,有时甚至衣来伸手饭来张口,这也让我们有些懒惰有些娇生惯养,做什么事情都出不了苦,坚持不下来。但是所有的成功都不可能随随便便获得,都需要付出艰辛的努力!今年,我给自己定下了三个坚持,坚持锻炼—每天跳绳半小时,坚持读万卷书—每周去一次图书馆,坚持行万里路—每周和爸爸妈妈去实地探访一位历史名人。相信坚持去做,一定会有意想不到的收获!
不忘“三好”,让传统的“三好学生”成为我们的标杆,践行“三新”,为将来的腾飞积蓄力量!
同学们,让我们一起行动起来,争做新时代的好少年!
新时代好少年演讲稿6
亲爱的老师、同学们:
看了《文明美德伴我成长》这本书,我明白了中国四大发明的历史由来,神舟七号的事迹,一位学生奋不顾身的救他人,霍金敢于挑战病魔,邓亚萍不懈的努力学习,老舍感谢父母的养育之恩,把母亲当做最好的'老师……但对我影响最深刻的是霍金和邓亚萍。
霍金从小就有卢伽雷氏症,被禁锢轮椅,有40多年,他身上能动的部件只有两根手指和一个能思维的大脑,但他并没有感到自卑,却是乐观地面对困难。微笑着面对生活,他靠着惊人的毅力成为了一个令人折服的生活强者,霍金坐着轮椅,乘着热气球到了南极洲,环游了地球,并解开了宇宙之谜,被誉为‘’宇宙之王‘’。这对一个残疾人来说多么不容易啊!可霍金却做到了。
还有邓亚萍,只上过小学二年级,只会写26个英文字母,面对天书一般的英文单词,邓亚萍付岀几倍努力才与别人一样,她为了赶上课程,曰夜不停地。拼命的学,最后以优异的成绩获得了淸华大学英语博士学位,而且还夺到了诺丁汉大学英语硕士学位。还在剑桥大学得到了校长理查德亲自授予她的经济博士学位,并为她戴上了博士帽。
从中让我明白很多道理,在霍金身上我感受到:在学习中我应该持之以恒,刻苦努力学习,遇到困难或难题不气馁。不退缩。敢于挑战问题。在生活中我们要用平等的眼光看待每一个人,因为人生来都是一样的,应该得到遵重。理解和包容,不要用异样的眼光歧视他人;在邓亚萍身上让我感受到,人的才能不是天生而来的,而是来自于自身的努力,正如书上所说的:只要功夫深,铁棒磨成针。他们这些精神将会成为我以后奋斗的目标。让我知道天才来源于百分之九十九的汗水和百分之一的灵感,我相信只要通过努力我也能行,加油!
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