安全教育演讲稿

时间：2023-08-30 11:30:50

安全教育演讲稿【精品15篇】

　　使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现实社会中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编为大家收集的安全教育演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

安全教育演讲稿1

尊敬的评委老师，各位朋友：

　　大家好!

　　我是来自09级班的，今天我演讲的题目是《安全护航幸福生活》

　　安全对我们生活的意义，就好比罗盘对航船的意义一样，没有罗盘，在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸，而没有安全的保障，我们何以谈幸福的生活?

　　“孩子，绕过前面的石子”，这是母亲在我蹒跚学步时的指点; “当心路上的汽车呀”，这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛; “珍爱生命，安全第一”，这是我现在恪守的信念。

　　从我们离开母亲的怀抱，摇摇晃晃行走在人生道路上时，我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它，我们可能会摔得头破血流;没有它，我们可能走不过风风雨雨;没有它，我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全，谁就将付出惨痛的代价!你看，宽阔的马路上，一骑车男子抱着侥幸的态度闯红灯，结果与一辆从侧面驶来的'大卡车相撞，骑车人因抢救无效当场死亡;放学路上，两名小学生一路上追赶嬉戏，在过马路时不幸被撞，造成一死一伤的惨剧。逝者已往，而留与生者的，该是何等的悲痛与无奈?青年朋友们，当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的刹车声中，当你面对那些触目惊心的场景时，难道不感到痛心疾首吗?

　　安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训，让我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗，其实，80%的意外伤害事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久，当我们过马路时，多一份谦让与耐心，我们会收获更多美好。我始终坚信，安全重于一切，而我们，是安全的第一责任人。

　　没有安全，就谈不上生存，更谈不上发展!试问，保证不了安全，我们谈什么家庭幸福?谈什么个人理想?又谈什么创造生活，担负其使他人幸福，同时也使自己幸福的事业?亲爱的同学们，如果我们现在还没有安全第一的意识，那么，请从此刻开始树立这个意识吧!个人不仅仅是个人，因为个人的幸福与家庭的幸福息息相关，同时也与每个人的未来紧密相连，为了家庭的幸福，同时也为了我们自己，让我们共筑身体与心理的安全长城吧!

　　最后，祝大家永远与平安相伴，与幸福相随!谢谢大家!

安全教育演讲稿2

尊敬的家长：

　　您好！

　　目前已进入夏季，是学生溺水事故发生的高发期。为确保学生的生命安全，严防因游泳带来的安全事故的发生，我们提醒您做好以下工作：

　　一、充分认识溺水事故的危害性。

　　孩子是家庭的希望，祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。家长一定要充分认识到这一点。您的一点疏忽，都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此请您一定要根据自己孩子的身心特点，选择正确的家庭教育方式，晓之以理，动之以情，让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害，从而避免溺水事故的发生。

　　二、做好预防溺水的家庭教育。

　　良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全，孩子课余放假期间，请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作，提高孩子的自我保护意识。切实让孩子做到“四不游泳”，即：

　　1、不在无家长的带领下私自下水游泳；

　　2、不擅自与同学结伴游泳、戏水；

　　3、注意安全警示，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳；

　　4、不到不熟悉的水域游泳。家长要严格教育学生不要到河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓鱼（捕鱼），以防不测，造成伤害。

　　三、教给孩子预防溺水的技能，提高自护自救能力。

　　如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力，还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救。不提倡未成年人下水营救溺水者，未成年人发现有人溺水时，要学会报警或者呼救大人求救，从岸上或船上施救应先确保自身安全，防止被拖带入水。如发现有学生在水边玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，请您能及时进行劝阻，以减少意外事故的`发生。

　　四、教孩子溺水时的自救方法：

　　1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救。

　　2、放松全身，让身体漂浮在水面上，将头浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援。

　　3、身体下沉时，可将手掌向下压。

　　4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即呼救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

　　五、现场救援溺水儿童的方法：

　　1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道畅通，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道。

　　2、将溺水儿童举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间。

　　3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩。

　　4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

　　“珍爱生命，预防溺水”。希望家庭、学校互相配合，重视对孩子进行防溺水教育工作，提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。请各位家长担负起你的监护责任，与学校共同做好孩子的安全管理工作，让你的孩子安全、健康、快乐地成长！

　　另外，还要注意做好交通安全、饮食安全、人身安全等方面的教育。让我们的孩子高高兴兴的上学，平平安安的回家。

安全教育演讲稿3

敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好。

　　我是来自高三14班的黄xx，今天我国旗下演讲的主题是消防安全。

　　据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故差不多成为青少年的第一杀手.我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，因此，安全教育刻不容缓。而每逢进入冬季，气候变的十分干燥，受到干燥环境的影响，这个季节就容易引发火灾。因此，为了增加全民的消防安全意识，公安部于1992年发起，将每年11月9日定为全国消防日。而提到消防，自然很容易想起令人毛骨悚然的'火灾。20xx年3月27日，吉林省松原市扶余县万发乡中学一栋400平方米的平房学生宿舍发生火灾。大火烧毁了12间学生宿舍，四名学生在火灾中归天，11名学生被烧成重伤。

　　如此触目惊心的一幕，警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园中的我们，应在脑海中长期鸣响“119”的警铃，提升防火的意识和技能。我们应该了解火灾的危险性，不断增加消防意识。我们每一个人都要努力学习消防知识，自觉遵守消防法规。在平时应当做到不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆仗等易燃易爆物品进入校园：自觉爱护校园内的各种消防设施：离开教室前自觉关闭电器开关：在教室和寝室里，不私拉电线，不擅自使用电器设备。这样就能远离火灾，与安全通行。

　　所以，假如真的赶上火情，也不要忙乱。因为世界上没有绝望的处境，只有面对困境绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要保持冷静，机智的运用火场自救逃生知识，就可以拯救自己，乃至是他人。具体措施就不毕我多说了，我相信我们的每一个同学在赶上火灾都拥有沉着逃生救险乃至指挥他人扑灭停车场自燃汽车的能力。

　　希望大家可以关注消防安全，珍爱生命，认真对待消防问题，学会保护自己和尊重他人的生命。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

安全教育演讲稿4

　　尊敬的各位家长：你们好！在这次家长会开始前，首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎，相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习，生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况，借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议，望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

　　教育教学方面：

　　从身体发展情况看，我班幼儿对体育活动的兴趣较高，走、跑、跳、平衡能力发展迅速，喜欢玩拼插玩具，但合作能力培养不够。我班幼儿聪明、活泼，接受新知识快，但情绪过于浮躁，常规习惯学习习惯要特别加强培养，衣服保洁干净，但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律，常规培养有待提高，但坐姿还需严格要求，保持正直状态。从语言发展看，我班幼儿语言发展较好，词汇量积累够多，语言表达较完整，大部分幼儿能清楚的表达自己的意见，但倾听能力要加强培养。从科学发展看，对自然现象比较感兴趣，有一定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象，对事物的特征观察有一定的顺序。从数学发展看，逻辑思维培养发展一般，有一定的数概念，但数的分解、组成理解要重视培养。幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深入，特别是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。绘画要加大提高，作品要突出个性化。本学期还要开展了手工自制贺卡和扩展思维想象能力的培养，过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。从社会性发展看，大部分幼儿活泼、开朗，主动进行有效的交往、合作、分享，能主动积极地参加班级

　　活动，但公共卫生习惯培养有待进一步的培养。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求，做事还需持久化。

　　本学期幼儿所学内容：

　　1、本学期班级的幼儿都在原有的基础上有不同程度的进步。本学期幼儿一共学了6首儿歌、15篇故事、古诗16首、21个歌曲、数学5的组成分解、10以内的相邻数、5以内的加减法、5以内的`加减应用题、字宝宝96个。

　　2、生活：能独立进餐，自己整理被子，穿衣服。

　　3、游戏：幼儿愿意参加各种游戏，并能与同伴积极交往，友好地玩，但也有个别幼儿胆子较小，张雨霏、陈仕铭、葛凌、张丽娟，还需要加油。

　　本学期保育保教有以下：

　　1、从幼儿的兴趣入手，带动家长，让教师和家长，幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。鼓励家长参与到幼儿的活动中来，一起来参加亲子活动，为幼儿活动注入新的力量，开拓幼儿视野。

　　2、加强学习常规和生活常规的培养。在洗手过程中，我们要求幼儿洗手要排队，手心手背都要洗，洗完两手抱在一起抖一抖，指甲壳都洗得干干净净。孩子饭前便后，玩玩具后，喝水前，都养成了良好的洗手习惯。

　　3、开展小老师竞选活动，激发孩子的兴趣，可培养幼儿语言表达能力和锻炼幼儿的胆量，让每位幼儿参与进来，使幼儿真正成为主人，孩子们的上进心都有明显的提高。

　　4、保证幼儿充足的睡眠，（12：2：10）提醒幼儿穿适量的衣物午睡，为幼儿换睡衣，及时更换汗湿的衣服，为体弱孩子调整床位。

　　5、提醒幼儿多喝水，每天喝水次数不少于5次，照顾体弱儿童。

　　6、保证幼儿的进食量，我班幼儿每餐饭都能按量吃完，没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽，保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子，老师不断提醒，要求孩子慢点儿吃，嚼烂了再吞。

　　个别幼儿状况：

　　1、班中几位幼儿各方面能力都很强，如：黄先腾、陈美艳、薛沁荧、郑佳坤、江渟、王馨怡等。

　　2、中层幼儿：我班大多数幼儿在原有的基础上有了进步的提高，如：张丽娟、葛凌、谢晴、刘立财、吴叶琳、林辉、张滔、刘运烽、张泽玉、黄海亮、余慧敏等。

　　3、数学比较好的幼儿有以下：

　　黄先腾、陈美艳、郑佳坤、江渟、王馨怡、

　　表扬一些家长能配合幼儿园的工作：

　　1、本班大多数家长能积极主动配合幼儿园和班级的工作，积极参与幼儿园的各项活动，同时也很注意对孩子家庭环境的创设，如黄先腾、郑佳坤、薛沁荧、刘运昆、张滔、郭林燚等，这些家长都很配合幼儿园，我希望更多的家长能配合幼儿园的工作谢谢！

　　尊敬的各位领导、老师们：

　　大家好! 今天我演讲的题头等大事，作为老师，对班级安全工作要有强烈的责任心，必须对班里的孩子的安全负起责任。因为我们所接触的孩子是缺乏自我保护意识。安全目是《安全·责任·幸福》。

　　安全是生命之本，是工作之本。离开安全，工作、生活都显得毫无意义，对于幼儿园来说，安全工作更为重要，它是幼儿园开展各项活动的基本保障。是幼儿园工作的知识了解稀少的幼童，所以必须把安全记在心上，把安全担在手上，把安全锁在眼里。每当安全会上听到一些幼儿园发生的一切触目惊心的安全事故时，让人久久不能释怀，孩子们的生命是那样柔弱和纤细。需要我们的精心呵护，作为我们更需要时刻把握“安全”这根绳，让一切安全隐患远离我们的生活，到底怎样才能保护好我们的孩子，使他们不受伤害呢？我有一些深刻的体会：首先，老师应该有保护孩子安全意识。幼儿在活动中不能离开老师的实现。活动时注意检查幼儿衣物是否合适，适于活动，活动前后都要清点人数，每天还要特别关注孩子的饮食，班级的开水，饭菜的冷热情况，避免烫伤幼儿。

　　二、户外活动时，活动场地都要尽量发现安全隐患，及时采取预防措施。例如：不安全的地方贴上安全标志，提醒幼儿注意，在每一次活动前要认真仔细讲解活动要求，尽管有时嗓音会有些沙哑，但是孩子们能安全轻松的活动是最大的心愿。

　　三、加强对幼儿安全的管理和对幼儿的安全监护，对于每天幼儿的接送要认真对待，对于不认识的人员要加强询问，并与家长联系沟通。

　　四、培养幼儿的安全意识，发展幼儿的自我保护能力。我觉得这方面的教育很重要。因为诱饵气的孩子活泼好动，对任何事情充满了好奇心，什么都想看一看，摸一摸，身体协调性较差，缺乏一些必要的生活经验，自我保护意识较差。常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。教师不仅要有保护幼儿生命安全的责任，更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导，教育。提高幼儿自己的能力，帮助幼儿树立安全意识。还可与周围环境相结合，经常对幼儿进行安全常识的教育，进行安全故事讲解，安全只是问题，安全随机教育。才采取一些行之有效的教育方法，使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。

　　总之，在幼儿园老师是孩子的保护神，只有心中有每一个孩子，眼中有每一个孩子，学会照顾全面，关注个别，这样孩子一举一动都将印在我们的脑海中，因为孩子是祖国的未来，家长的希望，孩子的安全对我们来讲，，是至关重要的。形式上的安全每月每年只有一两次，而在我们心中每个月都应是安全月，，每一天都应是安全日，每时每刻都要应把安全放在第一位。

　　尊敬的各位领导、老师们：

　　安全是生命之本，是工作之本。离开安全，工作、生活都显得毫无意义，对于幼儿园来说，安全工作更为重要，它是幼儿园开展各项活动的基本保障。是幼儿园工作的知识了解稀少的幼童，所以必须把安全记在心上，把安全担在手上，把安全锁在眼里。每当安全会上听到一些幼儿园发生的一切触目惊心的安全事故时，让人久久不能释怀，孩子们的生命是那样柔弱和纤细。需要我们的精心呵护，作为我们更需要时刻把握“安全”这根绳，让一切安全隐患远离我们的生活，到底怎样才能保护好我们的孩子，使他们不受伤害呢?我有一些深刻的体会：首先，老师应该有保护孩子安全意识。幼儿在活动中不能离开老师的实现。活动时注意检查幼儿衣物是否合适，适于活动，活动前后都要清点人数，每天还要特别关注孩子的饮食，班级的开水，饭菜的冷热情况，避免烫伤幼儿。

　　三、加强对幼儿安全的管理和对幼儿的安全监护，对于每天幼儿的接送要认真对待，对于不认识的人员要加强询问，并与家长联系沟通。

安全教育演讲稿5

各位领导老师：

　　安全对我们生活的意义，就好比罗盘对航船的意义一样，没有罗盘，在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸，而没有安全的保障，我们何以谈幸福的生活？“孩子，绕过前面的石子”，这是母亲在我蹒跚学步时的指点；

　　“当心路上的汽车呀”，这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛；“珍爱生命，安全第一”，这是我现在恪守的信念。从我们离开母亲的怀抱，摇摇晃晃行走在人生道路上时，我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它，我们可能会摔得头破血流；没有它，我们可能走不过风风雨雨；没有它，我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全，谁就将付出惨痛的代价！

　　你看，宽阔的马路上，一骑车男子抱着侥幸的态度闯红灯，结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞，骑车人因抢救无效当场死亡；放学路上，两名小学生一路上追赶嬉戏，在过马路时不幸被撞，造成一死一伤的惨剧。逝者已往，而留与生者的，该是何等的.悲痛与无奈？

　　青年朋友们，当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的刹车声中，当你面对那些触目惊心的场景时，难道不感到痛心疾首吗？安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训，让我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗，其实，80%的意外伤害事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久，当我们过马路时，多一份谦让与耐心，我们会收获更多美好。我始终坚信，安全重于一切，而我们，是安全的第一责任人。

　　没有安全，就谈不上生存，更谈不上发展！试问，保证不了安全，我们谈什么家庭幸福？谈什么个人理想？又谈什么创造生活，担负其使他人幸福，同时也使自己幸福的事业？亲爱的同学们，如果我们现在还没有安全第一的意识，那么，请从此刻开始树立这个意识吧！个人不仅仅是个人，因为个人的幸福与家庭的幸福息息相关，同时也与每个人的未来紧密相连，为了家庭的幸福，同时也为了我们自己，让我们共筑身体与心理的安全长城吧！最后，祝大家永远与平安相伴，与幸福相随！谢谢大家！

安全教育演讲稿6

　　各位老师，同学们：大家好!

　　“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们进入冬季后，交通安全和防火安全是我们全体同学在安全方面最需要注意和防范的两个重点。

　　随着冬季的到来，天气寒冷。安全事故隐患随之增多，为确保学生安全，我们必须做到以下几点：

　　一是防寒保暖教育。学校要求学生适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜，戴好手套，防止冻坏身体、冻伤手脚。遇到温差大的天气，要求班主任及时提醒学生添减衣服，防止学生感冒。

　　二是交通安全教育。冬季有霜冻，路面较滑，有时还有大雾天气。学校要求不满十二周岁的学生必须由家长接送，途中骑车、行走要当心。车祸是事故隐患中的头号杀手，一起起交通和火灾事故，极少是有人故意所为的，是一点点的疏忽，或是偶尔的一次麻痹大意导致了这些悲剧的发生。

　　三是防火教育。冬季气候较干燥，严禁任何学生玩火，严防火灾事故发生。要求班主任严防学生带打火机等用火工具，防止学生在上下学途中放干草玩火。

　　四是用电安全教育。学校要求各班主任利用班队会对学生进行安全用电的常识教育，学会常用家用电器的使用方法，确保在使用电器过程中不出事故。

　　五是饮食卫生教育。学校利用集会、主题班会等形式对学生进行饮食卫生教育，教育学生不吃零食，不喝生水，严防食物中毒事故发生。

　　六是严防煤气中毒，指导学生正确使用煤气灶、取暖炉，屋内要注意开窗透气。特别是校外租房居住的学生一定要做到卧室、厨灶分开。

　　生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸;在安全的问题上，我们必须防范在先、警惕在前;在安全的问题上，我们必须人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全。只有这样，才能为我们的生命筑起安全的长城。湛蓝的天空飘着几朵白云;葱绿的山林里百鸟在歌唱;潺潺溪水蜿蜒着的原野爬满明黄色的小花;河岸上的人们，三五成群地在闲聊着快速发展事物里的种种感受，安享生命或喜悦、或烦忧、或争执、或甜蜜的拥有……因为有了生命的鲜活，大自然才可被称为美妙;因为有了生命的颜色，人类才能体验活着的意义;因为有了生命的搏击，大千世界才会有无限情趣……生命是幸福的`源动!关注安全，平安是福!

　　每当看着因各类事故的发生，那亲人们一张张憔悴木讷的面容;每当听着因一小小的疏忽，造成重大伤亡里那一个个痛不欲生的呼嚎;每当望着因偶然的失误，导致终身悔不当初愧疚里一幕幕残不忍睹的悲剧，我的心在战抖、在滴血、在绞榨着各种苦痛的滋味……“安全”这两个字眼久久、久久萦绕胸怀，鸣迪着心声……

　　如果，每个人真的把“安全”放在大脑思维的首位;如果，每个人准确把“安全”铭刻在身体力行中;如果，每个人确切地视“安全”为己任，严谨每一项安全操作规程……多么美好的社会、多么美好的生活、多么美好的事业啊，会将这美好的生命锻造得更加绚丽多姿!

　　都说：“我们无法预知天灾人祸”。但，时代的进步、科技的发展验证着凡事都可人力而为!地震、海啸、洪峰都可预测，可提前做好防范措施，地球人为创建更好的生活环境减少灾害而努力着!反而，各种人为事故的发生给我们易感的心灵造成永久抹不去的伤痛;给我们原本辛劳的工作形成破坏性的阻碍;给家庭带来毁灭性的打击……遗留下更多、更繁杂的社会负担!

　　当养家糊口的主力范春丽卸煤时因天吊大爪的打击倒在运煤车皮的车厢里;当装载机司机王长东年轻的生命卧躺在公路旁的碎石沟里……眼见着耳闻目熟的身影在我们身边消失，那份惋惜、那份心惊啊，正如安全的警钟在震铃!

　　因此，我们要牢固树立“安全在我心中”的思想，努力学习各项安全技能，提高解决问题、处理问题的能力，在突发事件中能够有一良好的素质应对自如、稳妥行动，确保“三不伤害”。

　　事故的发生都有其偶然性和必然性。偶然是指事故发生的时间是无法预料的、是在瞬间产生的。必然是指事故发生都有其原因的。无论内因、外因都有其促成必然发生的条件和趋势，或是思想麻痹、或是操作有误、或是检查不到位、或是维护不及时……等等!

　　我们要从领导要安全，懂得珍惜生命，没有精确周全的安全防范措施不要去工作。生命是劳动的本钱，没有了生命、没有了健康的体魄“金钱”又有何用?那些违法、私建的小煤窑、矿井没有任何安全劳动防护设施，陕西省洛南县陈尔金矿粉尘暴虐仍历历在目，农民工的生命在几千元的生死合同中行进，生命的付出仅仅为的是生活所迫，更辛酸的是还有众多职业病不眠不休的呻吟!只要自己对安全有一正确的认识;只要懂得“以人为本”的重要性;只要明了争取自我人权的尊严，无人去干那生死勾当，那些黑了心的老板就不会嚣张、就不会有那么多灭绝人寰的行径……

　　我们要真正做到从自我要安全，只有坚固“我要安全”的思想，才能引领我们在工作中决不放松警惕，时刻按照安全规程办事，一丝不苟地去行走安全之路……如此这般，用安全指导行为，从行为中鞭策安全，才能真切着将安全带到工作岗位上，将幸福美满带回家中!

　　在和煦的微风里，我们迎来了一年一度的全国安全生产月;在“安全稳发”的发电事业中，我们将安全是重中之重的事业重申;在“安全生产人人有责”的旗帜下，我们又一次庄严宣誓，将安全进行到底!

　　让我们每一个人的心海里都飘扬着安全的风帆吧，在人生这个波澜壮阔的海面上无畏地航行!

安全教育演讲稿7

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家早上好！你们知道全国中小学安全宣传教育日这个节日吗？自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。今天是全国中小学安全宣传教育日，年2月，国家教委、公安部等六部委根据造成安全伤亡的主因是安全事故，联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。今年安全教育围绕是“普及安全知识，提高避险能力”。校园安全与我校师生密切相关，它关系到同学们能否健康成长，能否顺利完成学业，也关系到我们老师能否在一个安全的环境里教书育人。因此，我们要打造“和谐、平安”校园，时刻清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”，要求同学们时刻牢记：

　　1、上下楼梯有秩序，一律靠右行，不拥挤、不推人；如果前面有人摔倒，马上停止前行，并把摔倒的人扶起来；严禁从楼梯的扶梯上滑下来。

　　2、课间不做危险游戏，不在校园内互相追逐、打闹。

　　3、上课期间，特别是体育课、活动课，要听从老师指挥、服从老师安排，不做危险动作。

　　4、进出厕所、教室时，不拥挤、讲秩序，放学时要切断电源。

　　5、积极参加学校组织的各种安全演练和安全教育活动，学习自我保护的方法，提高面对危险时自救、自护能力。

　　6、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通，有家长接送的同学，要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出，停车时要在接送点之外。

　　7、要注意饮食安全。不购买“三无”食品，不随便在外就餐，防止食物中毒；不在校门口和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品等，造成食物中毒。

　　老师们，同学们：百善文明为先，万思安全最重。生命是美好的，生活是多姿多彩的，只有拥有生命才能拥有生活。让我们积极行动起来，努力提高安全意识、增强自我防范能力，多一份自律、多一份警醒，珍视自己的安全，对自己负责、为他人着想，共同营造一个安全的学习环境和生活环境！小学安全教育演讲稿篇4

　　老师、同学们：

　　早上好！今天是第__个“全国中小学生安全教育日”，本周是第8个“__省学校安全教育周”。主题为“我安全，我健康，我快乐”。安全是生命的觉醒，安全是价值的`觉醒。尽管安全问题有发生的必然性，事实证明通过教育和预防，80%的的伤害是可以避免的。所以养成安全习惯，提升安全素养是全体师生的必修课。

　　为贯彻教育部和省教育厅关于安全教育日活动的要求，今天国旗下讲话向全体师生提出以下倡议。

　　首先，我们要提升防范意识，养成安全习惯，将安全要求内化为行为文化。本月25日我校高一家长接到自称是老师的电话，告知小孩摔伤，正在医院抢救，要求汇款。结果家长在慌张没有求证的情况下汇了一万元，之后与对方再也联系不上。如果多一分冷静，多一分警惕，就能戳穿对方的伎俩。在日常生活中处处要做到警于思，合于规、慎于行。

　　其次，我们要大力倡导安全教育进课堂，让师生全面掌握安全常识，提升安全素养。根据教育部要求，本学期开始，各班级将利用“学校安全信息化平台”规范开展安全教育进课堂活动。此外还希望大家通过各种途径学习安全技能知识，储备安全的能量，让安全教育真正入心、入脑，做到有备无患。

　　第三，我们要开展隐患排查整治活动。安全教育周期间，倡导全校师生开展“安全隐患我排查、我发现、我整治”活动，发挥全校师生力量，开展全校性的安全隐患大排查、大整治行动。对发现的安全隐患可以利用校园网报修栏反映，我们将归类抓好隐患治理，进一步提升校园设施、活动管理等安全系数。

　　第四，我们要积极参加防灾减灾等突发事件的应急避险演练，增强全体师生防灾减灾意识和逃生自救能力。汶川地震中，绵阳安县桑枣中学全校两千多名师生按照平时的演习，仅用1分36秒全部安全撤离，创造了无一伤亡的奇迹。因为他们平时注意演练，每个班的疏散路线都是固定的，低楼层的学生要跑得快些，以免堵塞逃生通道；高楼层的学生要跑得慢些，否则会在楼道中造成人流积压。知道碰到这样的事情懂得怎么处理，最后安然无恙。

　　下面我们来介绍全校固定紧急疏散路线：所有教室前4行从前门撤离，后3行从后门撤离，高一高二教学楼：以楼体中线为分界，集合疏散时两个班合用一个就近楼梯，各层靠近田径场的两个班级从靠近田径场的西楼梯上下楼梯，另外两个班级从靠近求索杯的东楼梯上下楼梯，高一5、10班、高二13、14班从实验楼电梯处的楼体上下楼梯。高三新教学楼：靠桃花山新村一侧（即工地活动房）的班级从电梯处楼梯上下楼梯，靠近小礼堂一侧的班级从洗手间一侧的楼梯上下楼梯。所有单数楼层班级全部到一层上下楼梯，所有双数楼层班级通过二层天桥上下楼梯。时代楼和学生宿舍楼也是以楼体中线为界分开疏散，避免现在大部分同学从靠近集合地点的通道上下楼梯，造成拥堵，影响速度。

　　明天课间操将举行全校防拥挤踩踏应急疏散演练。集合地点：田径场。秩序导护人员：年段长班主任、第二节任课教师和德育处人员。疏散导护职责如下：①听到警报声，秩序导护老师立即到达所在楼层楼梯转弯处就位。②组织指导学生按规定路线疏散，控制合理密度，防止拥挤和慌乱。③疏散过程中提醒学生注意脚下安全，步伐要小，脚步要轻要快。禁止开玩笑，互相推攘，勾肩搭背的行为。④万一出现跌倒或被绊倒，要大声喊叫，及时阻止后面学生下行，及时救护。

　　疏散导护是每位教师应尽职责，任何时候出现紧急情况都要把学生的安全放在第一位，尽好保护责任。希望年段、生活指导组多宣传疏散路线，把日常集会当做演练，做到疏散路线固定化、疏散演练常态化。

　　老师们、同学们：安全在于防患于未然。希望全体教职员工认真履行岗位职责。全体同学时刻保持安全意识，积极学习安全技能，共同构筑校园坚固的安全防线。最后祝大家安全、健康、快乐！

　　谢谢大家！

安全教育演讲稿8

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　夏天来了，也是溺水事故频发的时期。在过去的两周内，发生了两起令人心碎的学生溺水事件：周六，萧何镇中心小学的一名学生在外面洗澡时溺水身亡，上周周日，张楼镇的一名学生在村外玩水时溺水身亡。

　　一个又一个悲剧引起了我们的深思。要增强安全意识，学会生存！我们学校制定了以下规定：

　　1、严禁学生私在边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。

　　2、严禁学生私自下水。

　　3、严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪。因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

　　4、在没有大人陪同的情况下，严禁私自结伙去外面玩。

　　今天，我还有要求所有同学做到：

　　1、提高安全意识，学习保护自己的.知识，学会生存。

　　2、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊。岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤之类的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

　　3、如果不幸落水，当有人来救助你的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

　　4、当自己特别心爱的东西掉入水中时，不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

　　同学们，安全无小事，生命价更高！我们要把教育与学习活动作为我们生活和学习中的头等大事。祝同学们的每一天都平平安安，快快乐乐。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲人：xxx

　　20xx年xx月xx日

安全教育演讲稿9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好!

　　春风拂地，万物复苏，生命在春天里尽情绽放。生命，是每一位母亲用血肉与灵魂孕育的瑰宝;是每一位艺术家用感情和肢体塑造的奇迹;是每一位智者用心智和时间探讨的奥秘……

　　今天，我演讲的的主题就是：珍爱生命，提高安全防范意识。

　　当生命的阳光照向你时，你便是世界上最富有的人。因为你拥有世界上最珍贵的东西——生命。当有人“哇哇”地哭着降临到这个美丽缤纷的世界，就意味着这个世界又多了一个生灵，世界变得更加亮丽;当有人躺在病榻上，和亲人难舍难分时，世间瞬间又少了一种独特的声音。人的一生，来也匆匆，去也匆匆，来去之间，我们应该把握生命，珍爱生命，让有限的生命活得更精彩。

　　安全，是珍爱生命的前提。如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，把生命当儿戏，那么造成的后果则不堪设想：交通事故猛如虎狼;火灾频频，吞噬了多少生命财产;食品中毒;游泳溺水;玩耍坠楼等事件时有发生。据统计，全国每年有近1.6万中学生非正常死亡。因交通事故，食物中毒，溺水等死亡的平均每天就有40多人。一桩桩血腥的报道令人胆战心惊，一幕幕惨剧目不忍睹。只因为忽视了安全问题，一个个鲜活的生命有如鲜花在瞬间凋零，带给社会、家庭、亲人的是悲痛欲绝的身心和难以抹去的伤口。当你穿梭在车水马龙的马路上，是否意识到红绿灯的作用而自觉遵守交通规则?当你在校园拥挤的楼道上行走飞奔时，你是否学会了让一让，做到了上下楼梯靠右行?当你在球场上打球时，你是否知道如何保护自己?当你幸福地沉醉在新春烟花的爆竹中时，你是否了解燃放烟花爆竹的危险，把自身安全摆在第一位?对于我们中学生而言，多一份自律，就多了一份安全的筹码;多一份警醒，就拥有了一张通往安全的绿卡。

　　对于我们每一个人来说，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的独木桥，只有在确保安全的前提下，你才能抵达成功的彼岸去感受成功的喜悦;它又是培育幸福的'乐土，只有在安全这片沃土的培育下，幸福之花才能随时绽放在你的生命旅程。拥有了安全，虽然不可能拥有一切，但没有安全就一定没有一切。在人类的旅程中，健康是前提，物质是基础，精神是源泉，而安全，则是堡垒。一个让我们生命的状态时刻保持安全与平衡，让我们生存的环境时刻充满宁静与和谐的堡垒。没有了安全，再健康的躯体也在劫难逃，再丰厚的物质也会变得一文不值，再丰沛的精神源泉也如无本之木。

　　安全是一个社会和谐的乐章，她让生命之歌如此美妙。让我们珍爱生命，关注安全，共建和谐校园，让安全伴随着我们每一个人，让生命之花开的更加绚丽多彩!

安全教育演讲稿10

　　开学两个月了，幼儿情绪大体上稳定，也在逐步适应生活幼儿园的生活。见到最近我发现孩子们开始出现攻击性行为了。他们会在你一扭头，一回头的功夫因为各种莫名莫名其妙的原因大大出手。还有就是哪些调皮好动，身体动作不够协调的幼儿时常躯体会出现磕磕碰碰的现象。

　　前几天，在中午起床后教师刚给奇奇、皮蛋儿穿完衣服，让他们搬椅子回位子的功夫，丰唐把皮蛋儿咬了一口。我们一边赶紧对受伤的孩子实施进行喉咙处理，一边询问咬人的诱因。可孩子那里说得清楚呀，平时两个孩子都是顽皮好动，不吃亏的独生子。这可怎样向家长交代呀，我这心里吗不好受。为了不引发更大的矛盾，我于是分头找两位家长。幸好三位家长通情达理，尤其是被咬的小孩皮蛋儿的家长，他爸爸说：“孩子在一齐，哪有不打不闹的，没关系。”虽然家长这么说，可我的`心里还是过意不去。幼儿园工作安全第二，一切教育都在安全的安全可靠基础上进行。

　　我连忙组织班上的教师了一次班务会。强调工作是幼儿园工作的重中之重。我们教师更应当做好安全工作，我们明白背上的重担与职责。

　　对此我制定了以下几项措施：

　　(一)与家长和幼儿或进行沟通。了解孩子的心梦想法，和家长探讨有效的教育方式，使幼儿明白这种这些行为不好，别的小朋友不会认同，不是解决问题的方法。

　　(二)加强各个都市生活环节都市人的规则培养。减少生活环境显露出来中容易出现攻击性行为的可能性，与幼儿协力制定各个环节的行为规则与标准规范要求。出现问题学会与教师交流，请求帮忙。

　　(三)培养幼儿的分享意识。经过故事、儿歌、游戏手游等方式培养幼儿的分享意识，感受分享的欢乐。

　　(四)教育模式幼儿用有效的沟通方式。学习礼貌用语，随同小朋友用商量的口吻进行交流，得不到满足时也不生气，不动手。培育简单的合作意识。

　　此刻我们的孩子多数都是独生子女，他们是家长们的掌上之宝，什么建议都满足都答应，他们无意识为中心的意识较强，缺乏分享、合作意识。这是我们家长有权重视的问题。

安全教育演讲稿11

各位领导老师：

　　从我们离开母亲的怀抱，摇摇晃晃行走在人生道路上时，我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它，我们可能会摔得头破血流;没有它，我们可能走不过风风雨雨;没有它，我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全，谁就将付出惨痛的代价!你看，宽阔的'马路上，一骑车男子抱着侥幸的态度闯红灯，结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞，骑车人因抢救无效当场死亡;放学路上，两名小学生一路上追赶嬉戏，在过马路时不幸被撞，造成一死一伤的惨剧。逝者已往，而留与生者的，该是何等的悲痛与无奈?青年朋友们，当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的刹车声中，当你面对那些触目惊心的场景时，难道不感到痛心疾首吗?

　　最后，祝大家永远与平安相伴，与幸福相随!谢谢大家!

安全教育演讲稿12

同学们：

　　每年3月最后一周的星期一是全国中小学生“安全教育日”，今年的“安全教育日”是3月28日，主题是“增强交通安全意识，提高自我保护能力”我们利用今天在国旗下的演讲让学生们了解与我们密切相关的《中华人民共和国道路交通安全法》的第四部分，即行人和乘客的交通规则。

　　1、行人应该走在人行道上，没有人行道的人应该走在路边。

　　2、行人通过十字路口或者交叉路口时，应当采取人行横道或者交叉设施；通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯的指示通过；如果你穿过没有交通灯、人行横道或没有交叉设施的路段，你应该在确认安全后通过。

　　3、行人不准穿越或倚靠道路隔离设施。不准乘车、强行拦车或者进行其他妨碍道路交通安全的行为。

　　4、学龄前儿童、无法识别或控制自己行为的`精神病患者和智力残疾者应由其监护人、其监护人委托的人或负责其管理和保护的人带路。

　　5、行人通过铁路道口时，应当按照交通信号或者管理人员的指示通行。如果没有交通信号或管理人员，他们应在确认没有列车接近后迅速通过。

　　6、乘客不得携带易燃、易爆等危险品，不得向车外抛掷物品，不得有任何影响驾驶员安全驾驶的行为。这些就是今天研究的内容。

　　我希望学生们在未来的日子里树立起坚定的交通安全意识，遵守交通规则，成为健康快乐的中学生。

安全教育演讲稿13

尊敬的各位教师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　生命无处不在。在川流不息的人群中，来来往往那一颗颗跳动的心灵，那一张张微笑的脸庞，是一个个鲜活的生命;在散发着才智气息的森林里，沐浴着阳光健壮成长的小树，伟岸而祥和的参天古树，是一株株布满生气的生命;在那浩瀚无垠的大海里，无忧无虑畅游的`小鱼，婀娜多姿的珊瑚，是很多灵动而漂亮的生命。

　　当你看到一位母亲怀胎十月，在经受很多苦痛的煎熬和漫长等待的着急后，随着“哇”的一声洪亮的啼哭，宣告着一个新的小生命诞生时，你是否会感慨于生命的来之不易?当你看到一位身患重病的病人，看到他在生死边缘上苦痛地挣扎，很多次昏迷，很多次命悬一线……他对生命的渴望，又是否让你叹惋生命的脆弱?当你看到一株嫩绿的草芽在早春的严寒中萌发，经受很多次雷电风暴的严峻考验后仍旧奇迹般地活了下来，以一个成功者的姿势矗立，书写着它生长的执着时，你是否会为生命的坚韧而惊诧?

　　游泳是大家都喜爱一个运动，特殊是潜水，可是你们知道吗?一旦溺水有多危急!溺水会导致呼吸停顿，大量的水会侵入人的肺部，就有生命危急，这是多么的可怕。溺水分两种，一种是大自然引起的，如水中急流，水草缠身等等。还有一种是人们自己造成的溺水，如水温低，会引起人体抽筋;下水玩的时候，突发一些疾病等也会导致溺水。特殊是有些小孩，在没有大人陪伴时误入水深的地方，也会有可怕的后果，比方去年，杭州的贴沙河里，有个小孩没得到大人同意，偷偷的去玩水，结果就陷在河底的泥里淹死了。

　　生命是珍贵的，赐予每个人的时机只有一次，所以我们全体同学都要珍惜生命、防备溺水。一幕幕惨剧目不忍睹、只由于无视了安全问题，一个个生命如鲜花在瞬间凋零，带给社会，家庭，亲人的只是哀思欲绝的身心和沉重的打击，血的教训、悲剧一旦发生，全部的懊悔，醒悟都为时已晚，对生命的关爱，只能成为一个漂亮的词藻、由于安全意识的淡薄而造成的严峻后果，莫非我们不该反思吗?防止灾难的发生，夏天游泳防溺水，河沟水库底不清，千万不能胡乱行。

　　人生中有很多重复，只有生命只能经受一次，我们要珍惜这次时机，珍惜生命。我们的生命有很多人关爱着，呵护着，尤其是我们的父母;假如我们的生命完毕了，他们会不难过吗?为了他们，为了我们，大家要留意安全，珍惜生命，关爱明天，让世间的各个角落都布满爱，布满笑声。

　　感谢大家，我的讲话完了。

安全教育演讲稿14

亲爱的老师和同学们：

　　大家早上好！

　　安全是什么意思？意味着没有威胁，没有危险，没有伤害，没有损失。校园安全与我们每一位师生息息相关，关系到学生能否健康成长，顺利完成学业；这也关系到我们的老师能否在安全的环境中教书育人。因此，我们必须清楚地认识到，“安全不是小事”“隐患是事故”，这一点应该时刻牢记在心。

　　上课期间玩文明游戏，不要大声喧哗，不要追着玩，不要上下楼梯跑，不要玩，不要在楼梯上玩；上体育课前做好活动准备，运动时遵循老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动，;不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关，信息课上要按规定程序操作电脑。

　　现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，我们更有必要提醒同学们在上放学途中注意交通安全：不在马路上踢球;不在马路中间行走，要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏，注意来往车辆。在十字路口，要做到红灯停、绿灯行;不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

　　老师们，同学们，让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安高高兴兴，祝愿我们的`校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!

安全教育演讲稿15

尊敬的教师，亲爱的同学：

　　当地震突如其来时，假如咱们能够实行正确科学的逃命及自救方法，那么就会把人员伤亡降低到最小程度。为强化学校师生的安全防范意识，提高自救互助本领，根据教育局统一要求，遂平瞿阳二小进取制定预案，并全力部署做好充分预备，于5月11日午时开展了逃命自救演练活动。本次活动主要由两个局部组成：一分钟课桌下防震演习活动及地震后的疏散演练。县公安局莲花湖有关领导受邀前来观看。

　　首先，由县公安局莲花湖派出所李警官给我校全体师生讲解学校暴力大事的安全防范的常识，李警官结合生活实际和生动事例，从有关安全学问，讲到应对安全事故消失的时候如何准时进展自护自救等，并亲自为孩子们上了一堂精彩的安全教育课之后开头逃命自救安全演练，有四年级五个班的学生及六年级四个班的学生——孩子们在教室里悄悄的学习，突然信号员发出：“地震警报”信号。

　　(学校铃声)同学们快速拿起课本抱头，钻到课桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，最终一排靠里的'同学面对墙，蹲在墙角处。一分钟后，信号员发出“地震解除”信号(哨声)：教师告知学生，地震已过，此刻撤离教室，进入紧急疏散演练环节。在教师的统一组织下，孩子们不焦急、不慌乱，纷纷用书本遮捂头部，有序、快速地跑出教室，并根据预定的疏散路线，快速撤离到事先指定的地点，胜利进展了安全撤离。

　　经过这次防灾减灾的活动，师生的防灾减灾意识有了必需的提高，同时也培育了学生一切行悦耳从指挥和团结互助的品德。

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