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演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在现在社会，演讲稿的使用越来越广泛，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编为大家收集的超越自我的演讲稿优秀，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
超越自我的演讲稿优秀1
尊敬的各位领导，老师们：
大家好！
我来自放生小学，跨入教师行列仅10余年的岁月，10余年的教学历程，风雨兼程，有得有失。回首往事，我领悟到：是教师神圣的责任感和对学生的一片真诚的爱，伴随我一次次迎接挑战，一次次超越自我！今天我的演讲题目就是：迎接挑战超越自我。
记得初为人师，我很胆小，没有自信，不懂方法，更没有经验。曾经有孩子问我：老师，1＋1为什么要等于2呢？当时我都不知道该用什么办法才能让他理解；还记得那时课前总是写出非常详细的教案，甚至在课前还要记一记，先做什么，再做什么。我努力去做了，可总达不到我预想的效果，我时时反思着：为什么我不能像当年教我的老师那样在课堂上挥洒自如呢？我很困惑，我每上完一节课，我都在琢磨，今天有什么收获？又有什么教训？下节课我该怎样改进？于是，我有意识地加强自己教学基本功的训练，虚心地向身边的老师们学习教书育人的技能技巧，学习他们的成功经验，再把我教学中遇到的问题向他们请教。我渐渐的意识到要了解自己的学生，关注学生，选择适合学生的方法进行教学才是最佳的。我发现孩子们学得轻松多了，愉快多了，我自己也好开心；我还发现以往总觉得顽皮的学生，原来是那样天真、那么可爱。看着一张张纯真的笑脸，看着一双双渴望求知的眼睛，我在心里下定决心，我要尽我的所能把他们教好，这是我的责任，是我作为一名教师的责任。
在我从教的第3个年头里，青年教师赛课活动在全县展开，我参加了比赛。记得当时我很犹豫，那可是比赛，下面有那么多领导，还有那么多有经验的老师都在看着我，我敢站到那个讲台上去上课吗？学校领导给我鼓劲：不要怕，年轻人要勇于挑战自我，自我磨炼！不要自己把自己吓倒。在领导和老师们的鼓励和帮助下，我获得了第一名。这次荣誉的获得，让我备受鼓舞，我要继续努力，做好准备，迎接各种挑战，我要让我的教书生涯有声有色。在接下来的几年里，我结了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累并没有让我对自己肩负的责任有所放松，反而有一种更强的责任感让我去努力工作。因为我强烈地意识到我的孩子需要受到更好的教育，还有千千万万和我的孩子一样的孩子也渴望享受到更好的教育，记得一位家长说：现在我们比什么呀，比自己的钱多少吗？不是，我们比谁家的孩子素质好！是啊，孩子才是未来，孩子才是希望，我作为一名教师，深感责任的重大。于是，在工作的间歇，在干完家务活的空档，我都不忘把教学中的点点滴滴在头脑中反思，一篇篇教学论文就是这样慢慢的磨出来的。
然而，就在我教学工作基本上得心应手的时候，我却经历了一次病痛，一次差点让我失去我热爱的教师职业的病痛。
我本有一副好嗓子，在学生时代，偶尔在同学们面前一展歌喉，也能博得阵阵喝彩。但是经过这几年的讲台高歌，渐渐的嗓子变的嘶哑，还经常疼痛，到后来发声都成了困难。到医院做检查，诊断为双侧声带息肉，医生建议手术治疗，除去息肉，恢复声带正常振动发出声音。身边的人为此议论开了：有人说要除去声带上的息肉，这个手术可不能马虎，一定要找技术好的医生&&；还有人说如果手术中出现什么意外，会是什么结果？听着大家的议论，我很着急，我不想成为哑巴，我更不想因此离开刚刚爱上的教育事业。我在心里问自己：我要做手术吗？手术能成功吗？我真的会成哑巴吗？我要因此失去继续与孩子们一起学习的机会吗？经过前思后想，经过亲人和众多好心人的多方打听和咨询，最终我作了手术。通过前后两次激光手术，成功去除了我左右声带上的息肉，经过一段时间的休息，我又能重返讲台和孩子们一起学习。我好高兴啊！我要感谢我的领导、同事、亲人给我的安慰和照顾，感谢现代高超的医学技术让我没有失去我热爱的教师职业，我更要感谢在我生病期间默默为我祝福的孩子们。
记得手术前后，我的`声音都很小，我担心孩子们听不见，但他们却听得格外认真，很多时候我的一个手势，一个眼神替代了我的语言，可孩子们依然能够领会，我为他们能这样的懂事，能这样的理解我而感动。手术后医生嘱咐说：一周内一句话也不能讲，否则会影响声带的恢复。孩子们悄悄的来看我，一颗糖轻轻的塞进我的嘴里：一个苹果放在了我的手上；几个自己也舍不得吃的鸡蛋放在桌上，人却一溜烟儿就跑了；还有的给我送来自己亲手做的小礼物；最让我感动的是一个同学笑眯眯的递给我一张卡片，我打开一看，上面写着：老师，祝你早日康复，我们等着你。我紧紧拉着小姑娘的手，只有使劲地点头，眼泪早已不听话，滚落在孩子红红的脸蛋上。我在心里为自己鼓气，我要好起来，要快快的好起来，孩子们需要我。在病假休息的日子里，我为全班五十多位同学每人准备了一张小卡片，在每一张卡片上为我的学生写下一句句激励的话语，也寄托了我对他们的深切期望。在我重返讲台的第一节课里，我把卡片分发给他们，他们手捧小小的卡片，在同伴们面前炫耀，看，这是老师送我的礼物&&然后把它小心翼翼的收藏起来。此刻，我真真切切的感受到：我为孩子们的付出得到了丰厚的回报。
10余年的教育生涯，有苦，也有乐；有付出，也有回报：在新课程实施的三年里，我先后四次承担县级教学研究课，多篇教学论文在县、市教学论文评比中获奖；20xx年教师节县教育局表彰为优秀教师；20xx年参加资阳市信息技术现场课件制作大赛获二等奖；所承担班数学成绩三年来均居全乡第一名。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
超越自我的演讲稿优秀2
老师们、同学们：
七天的“十一”长假已经结束，今天我校全体师生又重返校园，继续我们本学期的学习生活。站在在这鲜艳的五星红旗下，不知道大家是否有这样的想法：时间过得可真快呀！本学期三十多天的时光已经一往不复返了！也不知道大家有没有问一问自己：今天我应该怎样努力？有人说：每个人都渴看成功，每个人，都应该有自己的美好理想，也都应该实现自己的美好理想。在全国大力开展“创新争优”活动的今天，我想借此机会给大家说几句心里话，我所讲话的题目是“超越自我，争创一流”。
一个北大的学生曾说了这么一句话：“牛顿死了，爱因斯坦死了，假如我再不往北大，科学的未来怎么办？”一句十分幽默的话语道出了这位学生的心中理想，也就是说，正由于有目标、有理想，有一个良好的心态，再加上平时的努力与积累，他实现了自己的大学梦。因此我们每一个人都应该有一个理想：长远的理想也好，短期的目标也罢，哪怕是一天、每一节课若有一个计划也是好的。天天清晨，迎着凉爽的微风，问一问：今天我应怎样努力？天天放学，对着落日的余晖，想一想，今天我有多大上进？我相信，良好的开始是成功的一半，只要持之以恒、不懈努力，胜利就一定会属于你！
当然，成功必须开始于奋斗。比尔●盖茨曾经说过：“生活不分学期，你并没有假期可以休息，自己找时间做吧!”纵观古今中外各个领域的成功者，哪一个不是为了理想，不畏困难，人生不止，奋斗不息呢？
有些人可能会说，我的家庭情况不好，我的基础比别人差等等，因此上课不敢举手发言，下课也不敢请教老师，有时候，只能不会装会、糊弄自己，到头来，倒霉的还是自己。我想告诉同学们，学习是不能有半点马虎的，每一天，每一秒都应该认真对待。举个简单的例子，一年级的拼音学不好，认字就慢、识字量就少，理解能力就差，有些数学题就读不懂，自然做题就轻易出错了。因此，要想使自己的学习走向成功，我们就要脚踏实地地学习。学生嘛，当然学习是你的本职，脚踏实地地学习是走向成功的关键。因此决不要放弃，请记住：试试能行，拼拼就赢。基础不是最主要的，专心与否才是最关键的；当然，学习成绩突出的同学，要戒骄戒躁，虚心向上，努力拼搏，奋勇争先。
另外，大家还要记住：成功始于奋斗，细节铸就完美。也就是说细节决定成败。我想同学们中想做大事的人很多，愿意把小事做细的人肯定很少。有的同学想当科学家，有的想当研究生，有的想当大老板，有的想当国家的领导人等等，但是我还想告诉大家，一切来源于你不断的积累。密斯&12539;凡&12539;德罗是20世纪世界四位最伟大的建筑师之一，在被要求用一句最概括的话来描述他成功的原因时，他只说了五个字“魔鬼在细节”。他反复夸大的是，不管你的建筑设计方案如何恢弘大气，假如对细节的把握不到位，就不能称之为一件好作品。细节的正确、生动可以成就一件伟大的作品，细节的疏忽会毁坏一个宏伟的规划。我们的学习更是这样，成败往往决定于一个很小的细节，一个字母会使一个单词有了另一个意思，一个词语会让一句话变了味道，一句话会使一篇文章严重偏离主题，一个小数点会产生很多笑话甚至巨大损失。
除了学习，生活中还有很多细节的事情值得我们留意：在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的各色垃圾，甚至有的同学以为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如在教室走廊上的起哄打闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；还有部分同学之间相互讲脏话、粗话，随意攀爬栏杆，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。也就是说，我们很多同学把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的条件，也是树立健康人格的基础。在学校假如没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的'。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，稳定扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪，努力争做“四好少年”。
同学们，当今社会是一个竞争的社会，也是一个需要高素质人才的社会，对我们每一个同学来说这既是机遇又是挑战，她需要我们超越自我，争创一流。因此，我们应当捉住这人生的黄金时间，从一节课、一节自习、一个单词、一道题开始，不断地战胜自我、超越自我。应坚持每一天都有一个目标，要坚持把天天该做的事做好，坚持
认真地听好每一节课，坚持规范地做好每一道题，坚持任何时候都严格要求自己的言行，坚持天天都取得一点进步。在坚持中超越，在超越中成功，只有这样，成功才离我们越来越近！
老师们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希看与收获；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！只有赢在出发点，信心才能扬起航帆；只有笑到最后，生命才会光辉灿烂！所以，我们每位教师也应该在创先争优活动中齐心协力，努力拼搏。以进步教育教学质量和转化题目学生为重点，以转变教育思想为先导，精益求精教育方法，更新教育观念，在推进“高效课堂”教学中下功夫，努力营造创先争优的良好氛围，进一步塑造教师健康的人格、高尚的师表和良好的形象，为推动我校教育教学工作科学发展、和谐发展做出更大的贡献。
总之，成功之花是用汗水浇灌出来的，让我们记住：超越自我，争创一流”。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明、和谐、美好的校园。
谢谢大家！
超越自我的演讲稿优秀3
大家都知道，“万丈高楼平地起”，盖一座摩天大楼，最重要的不是他的华丽的外表，而在于它的根基，如果根基不牢的话，它将是空楼阁，可能会引发意想不到的危机。在我们的日常工作中，实际上就存在这种情况。有的人爱耍小聪明，老师、^领`导安排的工作他总是分派给别人，最终把功劳都揽在自己的身上，如出现差错，则把责任推得一干二净。这种行为的人，必将一事无成，也可能会成为一个挫折而彻底“倒塌”。相反，在日常的生活中，有的人脚踏实地的学习，一步一个脚印，打下坚实的基础，虽然“进步”得慢些，但是根基是牢固的`，不管经历任何风雨，他都能稳稳的站在高处，承受所有。
千里之行，始于足下。“脚踏实地”，就是要求真务实，身体力行，扎扎实实地从奠基的实事做起，一步一个脚印地向前迈进。就学生而言，就是要树立起为振兴中华而勇担大任的使命感，并将此融入到当前的学习和将来的社会实践之中去，在校园和社会这两个大熔炉里，学会知识，学会做人、学会生活，学会技能。
我们不仅要脚踏实地，还要不断地超越自我。
人类最初的梦想是天真的。看见鸟儿在空中飞翔，我们梦想能像鸟儿一样自由搏击广阔无垠的天空，于是我们有了飞机。看见鱼儿在水里游弋，我们梦想能像鱼儿一样欢乐的遨游辽阔无际的海洋，于是我们有了船舶。……梦想牵引着一代又一代的人的心。为了梦想，有的人脚踏实地、努力奋斗、超越自我；而有的人只是躺在梦想的摇篮苦苦等待。努力付出者必将收获美梦成真的喜悦；蹉跎岁月者换回的只是时间在脸上留下的悔恨，最终一事无成、一生虚度。
世上无难事，只怕有心人，积极的思想几乎能够战胜世间的一切障碍。一个人如果对自己的生活、对学习充满热爱，并选定了自己的奋斗目标，就会自发地尽自己最大的努力去面对、去奋进、去超越自我。爱默生告诫我们：“当一个人年轻时，谁没有空想过？谁没有幻想过？想入非非是青春的标志。但是，我的青年朋友们，请记住，人总归是要长大的。天地如此广阔，世界如此美好，等待你们的不仅仅是需要一对幻想的翅膀，更需要一双踏踏实实的脚！”不要四处乱撞，把平凡的事做好就是不平凡，把简单的事做好就是不简单；在遇到挫折的时候，坦然微笑地面对生活，这样就可以享受到成功的境界。实现梦想要一步一步来。超越自我，梦想就离我们并不遥远！
别人可以替你开车，但不能替你走路：可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去争取。天助自助者，成功者自救。机会总是留给有准备的人，如果自己不准备好的话，即使好运降临也会错过。
时间年轻着，岁月却总会老去。“仰望星空”的接力棒，必然要一代代传承。生活在一个伟大的时代的我们，只有不断充实自己，奉献自己，脚踏实地，超越自我，尽情地放飞理想，才能让自己的人生辉煌而壮丽，才能用我们的不懈努力来谱写美好的未来！
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