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演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。现如今，演讲稿的使用越来越广泛，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编整理的有关我的青春年华演讲稿，希望对大家有所帮助。
有关我的青春年华演讲稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
六年的小学生活一眨眼就将结束了。在迈出母校大门之际，如果有人问我：“小学生活里你最难忘的人是谁？”我会毫不犹豫地告诉他；我最难忘的`人是那位残疾人叔叔。虽然我跟他素不相识，也只有一面之交，但他那乐于助人的背影深深地印在我的脑海里。”
那是一个夏天的下午，我想坐车去书店。我好不容易才挤上车，车马上就开动了。不到5分钟，司机突然猛刹车，站在我旁边的一个小女孩一下子就跌倒了。坐在旁边的叔叔看见了，立刻站了起来说：“小妹妹，没事吧。来，来叔叔这儿坐。”说着，他扶起小女孩，让她坐在他的座位上。
不一会儿，车到站了。我也该下车了。在下车的一瞬间，我看到了那位叔叔下楼梯一拐一拐的样子。我才恍然大悟：他是一位残疾人。回想起刚才在车上的那一幕，我不由地对他敬仰起来。这时，我正与他走在同一人行道上，迎面走来一位阿姨，她吃完了香蕉，便随手把香蕉皮丢在人行道上。我刚好看到了这一幕，当我正想弯腰捡起香蕉皮时，那位残疾人叔叔抢先了以步，已经捡起香蕉皮丢进了垃圾箱。这时，他弯腰捡香蕉皮的行为，与那位阿姨扔香蕉皮的行为形成了鲜明的对比。这不由地使我对他的敬仰又多了几分。
我走到书店门口时，我回头望了一下他走过的人行道：原本铺在人行道上的香蕉皮、冰棍纸等全被他捡起丢进垃圾箱。再看看那位残疾人叔叔，这时，他的额头上已经渗出细小的汗珠。
于是，这位残疾人叔叔便永远留在我的脑海中，鼓励我要做一个乐于助人、文明的小公民。
有关我的青春年华演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我也想和原先的人再一年，无论是不是还要再来受一次罪，我也选择好好读，我也希望是原先的同学，我也希望是原先的老师，我也想好好学习，我也不想也不喜欢矫情，我也只能一个人，我能有谁，我能怎么办，我只能回忆并且珍惜那些很珍贵很珍贵的之前，谁知道下一秒会发生什么，我也是不珍惜才会这样，有时候回头看，那才是自己想要的，为什么还要那么妄想其他的，我们向来没有珍惜，我们都是口头上说，我们到底珍惜谁，到底会怎么做，我很想笑，很想很想，也很喜欢很喜欢笑，可谁知道我也不能笑，我成绩不好，垫底的存在，是的，垫底，我只知道在我发出这段话的时候，你们只会无尽的嘲笑，好些的情况大概就是同情，可我本身就是傲骨，或许词用不当，但我就是不喜欢别人同情，同情大概对我来说就是，嗯，大概是施舍，我不喜欢这种感觉，说矫情也好，这也无所谓，不是吗？
对我来说，我个人是觉得我不配，嗯，虽然不喜欢别人施舍，但我更喜欢自我施舍，我比较喜欢同情自己，嗯，该怎么说呢，无所谓了，青春对我来说我是没什么定义的，我虽然常常说珍惜，可我觉得太多东西没有让我觉得该珍惜，因为单纯觉得不知道，当有了所谓的偶像之后，大概就是自己的心理支柱了，我偶像大概就是中V那些了，洛天依，言和小天使，龙牙，摩柯，墨姐，大概没了，然后还有一个偶像，叫二十四宅气，很喜欢他的漫画，嗯，然后，嗯，去到新学校，感觉自己压力越来越大了，没什么心情了，感觉，嗯，玻璃心？但我自问自己有资格觉得压力大吗？
不，没有，压力大的比我多太多了，我只不过是因为自己不喜欢学校，因为自己内向交不到朋友，因为自己被老师嘲笑就这样，有什么资格啊！凭什么啊！那么多人比我还要压力大，我算什么，蝼蚁不是。向自己的朋友吐苦水，吐了，想着应该没事，但我还是脆弱，我知道我自己是什么角色，应该呆在什么位置，我早就失去了少年郎本该有的热血与热情，我本就冷淡，本想着浑浑噩噩过日子，但我不甘，嗯，不甘，我喜欢画画，但我画的并不好，而我也没有想过要怎么努力，我只是太懦弱了，软弱了，我没有支持的动力，谁说的有了压力就有动力？我反而压力越大越没有动力，我是在无压力情况才会努力。
可，我也只能这样，忽然想到很久以前很久很久以前，自己也是排前几十榜上有名，我在想，我什么时候什么都不敢做了，我也在尝试勇敢，尝试努力，可我懒，或者说我这是在逃避，逃避自己本该要的责任，只是，尝试终究只是尝试，不是真的，我也失去了自己本该有的热情，我应该做什么，我能做什么，我还可以做什么，我忘记了，我在逃避，我也不敢想了，我累了，想过直接离去，我并不是特别怕死，死了也就死了，经过时间的研磨变成了一颗颗灰尘，隐秘于人世间，但，我还得做某些人的`支柱，是我无缘无故给的他们安慰与希望，不是我自己说的，我是无能为力，但也就语言方面，安慰别人我做不到，我只是喜欢讲道理，给他们一定的决定而已，笑了笑，什么时候能有个人看透我，懂我，能知道我在想什么，我也希望我绝望时有个人来拉我一把，不再当行尸走肉，可这貌似有点强人所难了，现在我再也没有希望了，再多所谓的希望也没有希望了，哈哈哈，矫情了。城市太过繁华，或许不适合我吧，嗯……
如果有一天，我希望我的热情能够回来。
有关我的青春年华演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在青少年时期，我们所有人都要经历一些困难。这个年龄，我们不得不面对生活中许多最棘手的问题。这是一种从童年到少年的转变，从孩童到成人的过度。对于在座的每个人来说，这都将会是难以忘怀的一段年华。作为一个青少年最重要的就是要拥有坚强的意志，不怕吃苦的精神，锲而不舍的品行，迎难而上的魄力。当我们几岁的时候，我们会因为做错的事情而受到责备甚至惩罚。
然而，作为一名十几岁的青少年，这并不是那么容易，我们需要的是承担责任，为自己的错误付出代价。我们不能再无拘无束的去我们想去的地方，或者我们之前不能去的地方。甚至有些事情我们只能单独面对，这些都是我们必须经历的。
青春同样也是一段非常愉快的时光，以至于让在座的每一个人都会刻骨铭心。在这个年龄，我们足够大，终于可以不需要和别人做商量就做一些我们想做而不敢做的事情。或许这些事情在大人眼里愚蠢而幼稚，也或许这些事情顽皮而叛逆……但这些都是成长的有力见证，同时也是青春最美好的回忆。
可就像俗话说的那样，“所有美好的`事情都必须结束，但是所有坏的事情都可以继续下去。”如果在这段时间里，我们在某些方面有了很大的进步，请千万不要骄傲，放低姿态，再接再厉。如果我们遭遇困难，就请将你辛勤的汗水挥洒，终有一天，会灌溉出累累硕果。
世界总是在进步，祖国也必须跟上向前的脚步。作为祖国的青少年，我们要做的自然是尽力学习，将来为祖国的伟大事业贡献一份力量。当然，学习也需要良好的家庭环境和刻苦的努力，倘若你很不幸的无法拥有一个令人满意的学习成绩，那也不要自卑，不能为祖国做出显著贡献那就把握当下吧，努力成为一个对社会有用的人，毕竟拥有一颗纯洁善良的心比成绩更加重要！
青春是绚丽多姿的，是铭肌镂骨的！孩子们啊！把握住这一段朝气蓬勃的年华，让青春绽放出最鲜艳的花朵吧！
有关我的青春年华演讲稿4
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我演讲的题目是——《以梦为马不负青春》。雄鹰要学会逆风展翅，才能自由地翱翔于蓝天；骏马要学会不畏远方，才能自由地驰骋于草原；而我们，要敢于逐梦，才能不负大好的青春。
我们都是世间蹒跚而行的赶路人，台湾作家三毛曾说过这样一句话：“心若没有栖息的地方，到哪里都是流浪。”这个能让心栖息的地方，它就是我们的梦想。梦想是石，能敲出星星之火；梦想是火，能点燃熄灭的灯；梦想是灯，能照亮夜行的'路；梦想是路，能引你走向远方。
正如高尔基说的那样：世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！青春就像黄金，你想做成什么，就能做成什么。的确如此，青春是李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的永不言弃；青春是孟郊的“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的激情昂扬；青春是李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的桀骜孤高；青春是林伯渠的“白首壮心驯大海，青春浩气走千山”的豪爽洒脱。青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬。
然而你是否思索过我们的青春该如何度过？什么样的青春最值得回忆？
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