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现如今,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的高三优秀家长会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
高三优秀家长会发言稿1
尊敬的各位家长朋友:
大家好!
首先,请允许我代表江苏省栟茶高级中学高三(11)的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。您的支持是我们进步的源泉,是学生前进的动力。
我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便能够及时调整工作思路,提高教育教学质量,同时提醒家长能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生,你们的孩子在10年的高考中能取得最佳的成绩,实现家长、孩子、教师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。我坚信,通过此次家长会,你们的儿女将会回报您一份惊喜。
下面我从几个方面向各位家长汇报工作:
一、任课教师介绍:
我班是物理生物组合,10年高考中学生将要参加语数外物理生物五门考试,下面我把这五门学科的教师向大家做个介绍。
数学教师朱老师,这是一位朝气蓬勃的年青教师,虽说教龄不长,第一次上高三,但是扎实的教学功底,新锐的教学理念,使他的教学成果突出,我班的数学一直是同模式的前茅。
英语教师符老师,这是一位踏实善干的女教师,曾经的初中教学经历,使她在高初中知识的衔接上占有得天独厚的优势;曾经的高三教学经验使她能准确把握考纲的要求,在教学上高屋建瓴;踏实的教学风格,使得教学效果令人称赞。
物理教师管老师,这是一位有多年高三教学经历的教师,曾先后担任过普通班、重点班的班主任,从他的手里许多学生走出向名校,条理清晰的教学风格使得他所教的物理学科,连年在全县居于上游。
生物教师张老师,这是一位年青的.老教师。说他年轻是,是因为他的年龄着实不大。说他是老教师,是因为他带过多年的高三。朴实的课堂教学,处处闪现追求效果理念;平时的语言,时时迸射智慧的光芒。
我,本班的语文教师兼班主任。二十几年的教学生涯,使我深知语文教学的甘苦,明了其中的关键;二十多年的班主任经历,使我懂得教育学生既要当头棒喝,也要润物无声;为人父亲的我,更知道孩子对家庭的意义,我常把一句话牢记在心里“一个学生对于我只是,几百分之一,几千分之一,但对于一个家庭却是百分之一百”。
二、班级情况介绍:
从高考选科的角度看,我班是物理生物组合的一个班级。全班一共有62人,其中女生23人,男生39人,在籍生51人,借读生11人。通过三个多月的接触,觉得高三(11)班是一个不错的班级。
就班级整体而言,班级的学风是踏实的,班风是纯正的。从学习目的来看,大多数同学能认识到高三对于人生的意义,有积极向上的良好愿望。从教师教师配备看,科任老师都或是有着多年高三教学经验的老教师或是敢想敢干的青年才俊,这体现了学校对班级的重视程度。正因为这样,我班在历次的考试中,无论是各科均分,还是各档次的学生数,都能令人满意。多名学生受到学校年级的表扬,班级也先后被学校评为“文明班级”、“五星班级”。
高三优秀家长会发言稿2
尊敬的各位家长朋友:
大家好!
首先,请允许我代表xx省栟茶高级中学高三(11)的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。您的支持是我们进步的源泉,是学生前进的动力。
我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便能够及时调整工作思路,提高教育教学质量,同时提醒家长能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生,你们的孩子在10年的高考中能取得最佳的成绩,实现家长、孩子、教师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。我坚信,通过此次家长会,你们的儿女将会回报您一份惊喜。下面我从几个方面向各位家长汇报工作:
一、任课教师介绍:
我班是物理生物组合,20xx年高考中学生将要参加语数外物理生物五门考试,下面我把这五门学科的教师向大家做个介绍。
数学教师朱老师,这是一位朝气蓬勃的年青教师,虽说教龄不长,第一次上高三,但是扎实的教学功底,新锐的教学理念,使他的教学成果突出,我班的数学一直是同模式的前茅。
英语教师符老师,这是一位踏实善干的女教师,曾经的初中教学经历,使她在高初中知识的衔接上占有得天独厚的优势;曾经的高三教学经验使她能准确把握考纲的要求,在教学上高屋建瓴;踏实的教学风格,使得教学效果令人称赞。
物理教师管老师,这是一位有多年高三教学经历的教师,曾先后担任过普通班、重点班的班主任,从他的手里许多学生走出向名校,条理清晰的教学风格使得他所教的`物理学科,连年在全县居于上游。
生物教师张老师,这是一位年青的老教师。说他年轻是,是因为他的年龄着实不大。说他是老教师,是因为他带过多年的高三。朴实的课堂教学,处处闪现追求效果理念;平时的语言,时时迸射智慧的光芒。
我,本班的语文教师兼班主任。二十几年的教学生涯,使我深知语文教学的甘苦,明了其中的关键;二十多年的班主任经历,使我懂得教育学生既要当头棒喝,也要润物无声;为人父亲的我,更知道孩子对家庭的意义,我常把一句话牢记在心里“一个学生对于我只是,几百分之一,几千分之一,但对于一个家庭却是百分之一百”。
二、班级情况介绍:
从高考选科的角度看,我班是物理生物组合的一个班级。全班一共有62人,其中女生23人,男生39人,在籍生51人,借读生11人。通过三个多月的接触,觉得高三(11)班是一个不错的班级。
就班级整体而言,班级的学风是踏实的,班风是纯正的。从学习目的来看,大多数同学能认识到高三对于人生的意义,有积极向上的良好愿望
从教师教师配备看,科任老师都或是有着多年高三教学经验的老教师或是敢想敢干的青年才俊,这体现了学校对班级的重视程度。正因为这样,我班在历次的考试中,无论是各科均分,还是各档次的学生数,都能令人满意。多名学生受到学校年级的表扬,班级也先后被学校评为“文明班级”、“五星班级”。
高三优秀家长会发言稿3
各位老师、各位家长:
您们好!作为一个家长代表,首先让我代表各位家长向为孩子们的成长倾注了爱心与热情,汗水与智慧的老师们道一声“辛苦了”,感谢各位老师为我们孩子成长付出的点点滴滴,同时也感谢今天到场的所有家长。
我觉得家长会为家长搭建了两个平台:一个是家长从宏观和微观两方面了解孩子在学校的情况的.一个平台;另一个就是家长们一起共同探讨如何教育孩子的平台。高一的家长应该学会让孩子收心,高二的家长应该学会让孩子自信,高三的家长应该知道给孩子减压。作为一个准高三学生的家长,我们每一个人都有着很重的心理负担,但光担心是没用的,我们必须静下心来,仔细琢磨怎样做才能更好地配合好学校和老师,更好地配合好孩子,使我们的孩子能高效率地完成高中最后一年的学业。
培养自信。我认为,有自信心不一定能赢,但没有自信心一定会输。信心是学生成功的精神支柱,是承受各种压力、战胜困难、争取成功的法宝。学习的竞争是激烈的、残酷的,学生在学习过程中难免会遇到各种困难和挫折,家长要正确看待孩子考试的分数。当孩子获得成功时,要懂得欣赏孩子的成功,鼓励他继续努力,争取更上一层楼。
其次更要重视课堂。告诉孩子上课时一定要集中精力听老师讲的每一句话,这样才能事半功倍。课堂45分钟损失了,课后90分钟都补不回来。
从更高一个层面上讲,家长还要让孩子不能只满足于“知错就改”,必须要求学生在平时练习中少犯错误或不犯错误,经过严格地训练,养成良好的习惯,这样在将来的高考中就可以减少不必要的失分。千万不能认为平时的练习无所谓,因为习惯决定一切。
高三优秀家长会发言稿4
各位、老师、家长:
下午好!
今天,黄老师让我在这里和大家说说我们这些准高三的家长该做些什么。其实,我和大家都是一样的,我的孩子和大家的孩子一样,也都才读高三,作为家长,我根本没有什么经验可以传授,是摸着石子过河。只不过我是初三的班主任,多了一点点管理和教育孩子的经验。在这里,我就厚着脸皮,把我对教育孩子的一点与体会和。说得不好之处,还请各位家长多多包涵。
第一,我认为是要相信老师。
孔子说“亲其师,而信其道”。不仅我们的孩子要信任、尊重老师,作为家长的我们也应该信任和尊重老师。虽然,我们之中的某些家长可能职位、地位以及家庭条件都比老师好,也有可能你对教育政策,教育方向有比较明确的了解,也有可能你对当今的教育方式和方法有所研究,但我认为这些离我们的孩子较远,从我的学生中可以看出,哪些平时开口闭口就是当今教育怎样怎样的家长,他的孩子最终都没有考出理想的成绩,有的甚至和平时的落差很大。
这究竟是为什么?没有理由呀?我也在思考,我想可能是这些家长认为老师哪有我懂得多,老师说的这些太陈旧了,已经跟不上时代的潮流,渐渐地,无意识中就让孩子们感觉到,我爸妈比我们老师厉害多了,因此也就慢慢地老师的话语也就听不进耳朵,即使听,也不会入心。殊不知那些时髦的想法还只是在认证之中,在理论上都是可行,但在实际教育教学中还需要不断地去完善的,如果这样,我不太愿意让我的孩子去做小白鼠,特别是在高三这人生最为关键的一年。而我们孩子的老师,天天奋战在教育教学的第一线,有着丰富的教书育人的经验,我相信他们了解的肯定不会比我们少,所以,在这样的时刻我们要充分地信任我们的老师。
第二,我认为要有明确的目标。目标是前进的动力。
现在,我们班暂时比其他班落后,这是摆在我们和老师们面前的事实,但这并不意味着高考也比其他班落后。要想改变现状,我们该怎么办,我想,这是黄老师应该攻克的一个课题,也是我们在座的各位家长应该攻克的一个课题,并用,这是责无旁贷的,因为孩子是我们的,孩子的未来也是我们的。
按我的经验,应该让孩子有个明确的目标。我们的孩子,包括很多家长在内,不是没有目标,而是目标不明确,有家长会对孩子说,只要你努力了,你考砸了也没关系。请问:什么叫“努力”了?有标准吗?努力是要用成绩来说话的,如果努力了,肯定是会有成绩的,在我认为,努力,不是一天到晚坐在书桌边上不走不动,而是“用心”,用心去完成作为学生应该完成的任务,用心了,即使一天到晚坐在书桌边一动不动也是不觉得累的,因为他乐在其中。请问,有几个孩子在打游戏时会觉得累呢?估计很少吧,为什么?因为他有目标,他要打到几级,可以得到什么样的装备,要超过谁谁,所以他废寝忘食,不知疲倦。如果对待学习能这样该多好啊!
也有家长会说,他对那有兴趣,是的,众所周知,“兴趣”是最好的老师,但你去问问有多少同学是对学习有“兴趣”的呢?我估计,很少。因为读书是很辛苦的事情,比我们家长上班辛苦多了,真的,你别不承认,孩子们读书是一件苦差事,谁愿意对苦差事感兴趣,除非是傻瓜,除了这样的,没人会对这感兴趣。那怎么办呢?我觉得,其中最大的因素应该是责任,孩子认真读书,是他的责任,也是他的义务,是责无旁贷的,必须完成的,没有条件的,就像是我们必须每天上班,给他尽可能好的物质生活条件一样,没有选择的。这样说,有些家长可能不太认同我的观点,现在的社会,条条大路通罗马,为什么一定要走高考这支独木桥呢?是的,我的想法和你是一样的。这样做,并不一定说要让孩子考出多少分数,上哪一个好的`大学,我只是想通过这样的方式,培养孩子的责任感,和那坚毅的品质。因为走上社会,不是说你就做你喜欢的事,不喜欢的就可以不做,在很多时候,人是很无奈的,人在江湖,身不由己。在经历高考过程中,应该是对孩子的生理和心理方面的最好的磨炼,我们为什么不抓住这个大好时机呢?再说,我们把孩子送到二中呢?不就是想要让孩子有个更好的发展平台吗?说实在的,现在我们的孩子要找口饭吃根本就不是难事,像我们,也不是养不起他。但是你愿意让他成为啃老族,窝襄废吗?我想,没有一个家长是这样想的,既然这样,那么为什么不趁这个机会磨炼磨炼他呢,高考,其实是最能让人快速成长的一件事,经历过的都该知道。给孩子一个目标,培养那份责任感,让他勇敢地挑起来。
任何事情都是说说容易做做难。要想实现,我们必须得这么做:
1、确立目标,立志达到。目标可以是班级名次,可以是年级名次,也可以是班中的哪位同学,或是以前的好朋友等等。当然,这可以让自己决定,也可以大家商量着决定,如果实在不清楚,建议咨询班主任,很多时候,班主任比我们家长更了解我们的孩子。
2、多表扬,少批评。好孩子都是夸出来的,我们要拿着放大镜去看我们孩子的优点,拿着显微镜去看孩子的缺点。当孩子有点滴的进步,就要大肆表扬,特别是当着家人面的时候,表扬一定不要吝啬,表扬到他不好意思,下次想要不到达这个要求,他自己就会觉得不好意思了。还要注意的是,你孩子原先哪方面的缺点比较多,他在这方面有进步,就更应该大张旗鼓地表扬,通过这样的方式来强化,使他改正原有的缺点。用这样的方式,可以你快乐,他快乐,大家都快乐,这不比吹胡子,瞪眼要强多了吗?
3、好孩子是夸出来的,同样,好班级也是夸出来。在孩子们面前,要多说说我们班老师的好,老师的辛苦,老师的尽责,让同学们对这个班的老师,对这个班产生认同感。比如前天晚上,收到钱佳航妈妈的信息,说带300元钱,待胡港回家后,我问他是什么钱,他说可能是班费,接着又说我们老黄可能已经自垫了很多钱了,我紧接上一句,老黄真好。就这样在平时的言谈举止中,无意识地夸夸老师,让他觉得不努力读书,不考出好成绩就对不起老师,对不起班主任。绝对不能说,我们班是差班,你高考肯定没希望了。如果你这样想,那么不要说没希望,我可以告诉你,是百分之两百没希我望。这样的例子很多很多。
4、要不断地强化“分数是王道”“分数是聪明的象征”。有些孩子自认为很聪明,只是我不想读,要是认真了,谁是我对手呀!是的,我绝对相信,对于这样的孩子,我会告诉他:那你认真一个给我看看,我觉得你是聪明的傻瓜,真正聪明的人是在正确的时间,正确的场合,做正确的事,那么,当下,我们应该做的事情就事一件——高考,不管你愿不愿意,你都得接受,与其被动接受,不如欣然接受。因为没有分数,一切免谈。对于我们家长来说孩子没有分数,即使我们有再多的人脉,再硬的,那又有什么用呢?
5、管好孩子的手机。手机作为现代人,已是必不可少的工具。但是我们的孩子用他做什么呢?上QQ聊天,打游戏,有家长说能与孩子联系方便些。是的,但只要你细想,把手机带到学校,带到教室那绝对是弊大于利。我是这样处理的:被发现的就没收,没收后,如果家长能管好的,自己拿回去,如果管不住的,就让老师帮忙保管。大多数情况下,家长都管不好,被孩子一磨一泡就缴械投降,所以还是让老师管着好。我就帮忙管了好多手机,到中考成绩出来后才还给他们,当然,这是征得家长同意的。对于胡港,他主动要求把我们以前用过的一个只能接听和拨打,连信息都发不出去的手机,只是用来他出去时方便联系用的。
我曾经问胡港,为什么要这么认真,他说,班里的任何一个同学都比他聪明,只要他们肯努力,我就没戏了,他有一种很强的危机感。你们看,胡港尚且能有这样的成绩,更何况是比他还聪明的他的同学呢?要知道,笑到最后才是最灿烂的。
让我们携起手来,为高三(9)班灿烂的明天而努力!
高三优秀家长会发言稿5
今天很荣幸能作为高三学生代表发言。
我建议大家做一件事:请你看看四周,看一看站在你左边的同学,看一看站在你右边的同学,看一看老师,请记住他们。
因为今天我们即将告别这熟悉的校园,告别熟悉的朋友,背负行囊奔赴人生的新旅途。回忆在四中的三年,从花季走向成人的三年,刻录了我们的成长,记录了我们的悲喜交加,忘不了在烈日下的操练,忘不了惊喜又难忘的成人仪式,忘不了骄傲的欢笑,忘不了委屈的哭泣,忘不了友谊的深厚……这段历程,这个培育我们的地方,叫我们如何忘记?
时间匆匆。相聚是因为缘份,离别都是为了飞得更远更高!我们将要描绘出更美好的蓝图,让母校为我们自豪!
感谢母校的每位老师,感谢你们为我人做的`一切!回味与你们度过的每一天意味深长!在此,我谨代表全体毕业生向母校,向三年来辛勤给予我们启迪,授予我们睿智,教育我们正值的老师致最诚挚的感谢!
最后,衷心祝愿所有的毕业生在人生道路上一帆风顺!
祝母校蒸蒸日上!
祝老师身体健康!愿所有的朋友们前程似锦!
高三优秀家长会发言稿6
尊敬的各位家长:
大家好!
非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,在此,我代表学校全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!借此机会,真诚感谢各位家长长期以来对学校工作的支持、理解、帮助和配合。
校是鱼,家是水,家校教育不能分。今天,我们在这里召开高三年级家长会,目的是进一步加强沟通,增强信任,形成有效教育合力。帮助孩子们走好高中阶段最后一个学期的关键路程。“一切为了学生、一切为了孩子”,这是我们的共同出发点,我希望也坚信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
今天的家长会,分两个层面,一是学校层面,二是班级层面,等下家长们进班级时,班主任和任课老师都会具体讲解每个学生的具体情况和备考要求。在这里,我与各位家长交流一个问题:正确认识高考,营造科学、温馨、和谐的高考氛围
一、新余四中20xx届备考准备
今天是10月25日,离高考只有226天,我校历经高考备考多年,在高考备考工作方面已积累了相当丰富的经验,形成了一套行之有效的备考方法。20xx年高考一结束,学校就着手分析、探讨、研究了20xx年高考形势,认真分析高考命题趋势,总结了以往高考备考工作的经验,作为我们制定今年高考备考方案的重要依据。高考复习工作都在按计划推进,尤其是本学期开学以来,学校从第一天就进入了科学备考状态,先后召开全体教职工大会,高三年级教师大会,班主任会,教研组长会,高三学生迎考动员大会等,科学调整班级、调整教师、调整课时,以最有效的方法和措施,提高全体高三学生迎考效率,达到事半功倍的效果。教风、学风、班风、校风都处于良好状态。请家长们放心,学校会尽最大努力最有效的方法帮助孩子们提高学习兴趣,提高高考各科成绩。达到学校提出的“低进高出,中进优出”的教学目标。让每个孩子都能实现自己的选择和梦想。
(1)我们有一支善于思考、勇于进取、团结协作好、管理经验丰富的管理队伍领导小组,校长班子成员和全校教职员工对高三年级全力支持。我校在高考连创佳绩、社会赞誉不断攀升、教学质量取得了历史性突破性进展的前提下,迎来了20xx届新高三。历届高考成绩的辉煌迫使我们全校上下不敢有丝毫倦怠,既给我们以鼓舞又给我们带来压力。因此,我们学校无论在政策上还是人事安排都向高三倾斜。我们这届高三共有教师96名,其中特级教师有4名。学生1563人,其中补习生356人,共30个教学班。班主任队伍建设上,我们动了很多脑筋。现有的班主任都具有高三带班的经验,无论教学上还是班级管理上都堪称是行家里手,可谓是兵强马壮,科任老师也是全校一线教学中的佼佼者,整个教师团队是一支非常精良的队伍。
(2)扎实的基础年级管理,打下了良好的基础。从高一年级开始,狠抓常规管理;
从分文理科开始规范考试和单元测验,把平常的考试高考化;重视学生安全教育,每个时间点都有老师值班;重视奥赛,取得了优异的成绩。数理化三科各有2人获得全国奥林匹克竞赛江西赛区一等奖,创新余奥赛历史记录。化学获得团体第三名,其中化学肖建雄获得全省第一名,李文皓同学进过再次选拔,进入江西省队,11月参加全国竞赛,创新余奥赛历史记录。
(4)制定高考复习方案,科学备考。高三开始,我们一是对一、二、三轮复习的每一个章节进行了科学的安排,并且对三轮复习都突出了重点;
二是将复习的计划和时间节点都告知了学生,便于学生加强自学,了解复习进度。
(5)我们有一套强势推进、求真务实、高效教学管理的措施。我们一是狠抓高三集体教研。要求各备课组全力以赴,集中本组精干力量、核心力量,制定教学进度,落实周周练命题人、审题人和试卷分析主讲人等。二是全力构建高效课堂。为此,我们要求全体高三中层干部深入每一个老师的课堂进行听课,全面了解教师的教情。同时,要求全体高三老师必须坚决杜绝五种课不上现象:①没有充分准备的课不上;②没有师生互动的课不上;③没有当堂训练的课不上;④没有教学反馈的课不上;⑤没有使用多媒体的课不上。所有高三教师在课堂上都要“让学生动起来”,坚决杜绝“三不”课堂,即学生不动脑、不动手、不动口的课堂。
(6)我们狠抓老师的教学常规。我们对老师的各项常规都抓得很严,特别是对于学生作业的面批、教研组的集体备课和每个高三教师的二次备课,我们一是加大检查力度;二是加强反馈,定期召开学生座谈会,进行问卷调查,全面反馈老师的工作态度,为我们不断调整教学管理举措,提供第一手资料。
(7)抓好学生的学习常规。一是抓好早读课的学习;二是抓好学生的课堂听课,抓好课学生的投入度、抓好学生课堂的记笔记;三是抓好学生的晚自修纪律,做到了夜自习有各科教师辅导,及时回答学生的疑难问题;四是抓好学生的答题规范。建议家长要鼓励小孩主动去找老师面批、去问问题,随时解决自己的疑难问题;五是抓好学生的资料周周整理,月月归总。
(6)努力抓好学生的激励机制。每月评比“六星”,即学习之星、进步之星,好问之星,潜力之星,勤奋之星,奉献之星,召开大会进行表彰,每次都有400余人上台领奖,激发学生的学习积极性;班级之间进行相互挑战,发挥班级团队的力量,激发每一位学生的学习积极性。
(8)学习名校经验,积极加强校际合作。我们多次派出老师到衡水中学学习,被他们去年考取119名北大清华所震撼的.同时,我们也学到了很多高考的好经验。同时,通过与我们全省10所重点名校联盟的交流、合作,了解高考最新动态、最新信息,共同命题改卷,取长补短,为师生的高考备考提供准确的信息,避免走回头路,走弯路,取得更好的成绩奠定坚实的基础。
二、自主招生
自主招生是每年高考前的热门话题。全国具有自主招生资格的高校有90所。与往年不同的是,20xx届各高校的的自主招生考试和面试一律放置高考结束后6月14日左右进行。各高校的相关政策目前还未出台,一般在3月份网站会有消息,我校会密切关注其动向,及时与老师、学生和家长沟通,11月1日我们将邀请全国专家来学校讲一堂关于自主招生工作专题讲学,请家长们关注校园网。
三、对家长的希望
有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
1、正确对待每一次成绩,推行赏识教育。高三的考试每周都有,小孩的分数忽高忽低,这是正常现象。同时,由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏。这时,我们家长不能一味的给他泼冷水,相反,我们要正确地加以引导,让他们明白,考试就是训练,有考试就会有收获,要让他们认识到自己能行,是好样的。
2、科学看待波动较大的学生情绪。青春期的孩子的心理处于易冲动阶段,格外敏感,情绪起伏变化很大:有时精力旺盛,有时无精打采,有时信心百倍,有时沮丧胆怯。面对这种情况,家长要淡定,要先调节好自己的心态。家长的情绪稳定,可以感染、暗示学生,有助于小孩情绪稳定。
3、多鼓励,少指责。要注意控制自己的情绪,帮助孩子应对各种烦恼,在孩子面前要淡定。鼓励对于孩子成长的重要性不需多言,指责只能让你和孩子的内心渐行渐远。切忌因为自己的烦躁而指责孩子,要尊重孩子们的学习方式,尊重孩子们的应对策略。如果发现孩子备考中的问题,要做耐心的沟通,不要粗暴的指责。学习有如长跑,贵在坚持和反思。在长跑这项运动中,孩子们现在到了关键期和困难期,家长的任务就是要鼓励孩子迎难而上,一个好家长就是一个合格的后勤部长和一个好的心理医生。
3、合理安排学生的伙食,加强营养。高三的学生复习任务繁重,大脑处在高度紧张状态,身体能量消耗多,食欲往往不佳,再加上生活规律被打乱,身体抗病能力降低,很容易生病。因此,合理的安排饮食营养,对保证考生的身体健康和使大脑处于良好状态极为重要。但是也不要贸然给孩子添加营养品或从未吃过的“特别食物”,避免造成孩子肠胃功能紊乱。要保证孩子回家时一日三餐按时进行,适量增加鱼肉、鸡蛋、青菜,只要做到荤素搭配,营养均衡即可,当然也要特别注意饮食卫生。
我们知道习惯决定性格、性格决定命运,我经常给我们老师说,让学生做到的,我们先做到,让学生不做的,我们坚决不能做。我们养成了习惯,他们也就形成了习惯。我从大多数的家长、老师身上发现了优秀家长、优秀老师应具备的的十个基本习惯,让我们共勉,让我们一起努力成为孩子们佩服的榜样。
1、终身学习与孩子一起成长的习惯。
2、真爱和严格相结合的习惯。溺爱不是爱。
3、言教、身教、心教相结合的习惯。
4、诚实守信的习惯。
5、乐观和快乐的习惯。
6、不代替孩子成长的习惯。
7、发现和赞扬孩子的习惯。
8、让孩子承担责任的习惯。
9、关心和引导孩子学习的习惯。
10、家校合作、沟通第一的习惯。
家长朋友们,我知道,学校工作在很多方面还需要改进和提高,作为校长我责无旁贷,家长把孩子送到了学校,学校就该负起教育学生的责任,让我们的孩子在家做个好子女,在校做个好学生,在社会做个好公民。我将带领我的团队努力工作,努力成就我们的教师,教师努力成就学生,希望我们能够密切配合,为每个学生的健康成长共同努力。让每个学生在我校高中三年学有所获,学有所成!
如果你们对学校有什么意见或建议,都可以向学校反映,我们将不胜感激,我们一定会尽力帮助解决。
最后,祝各位家长身体健康、工作顺利、家庭幸福!
祝我们家校合作愉快!
祝我们的孩子们健康成长,学有所成!
高三优秀家长会发言稿7
尊敬的老师、各位家长,亲爱的同学:大家早上好!提前给大家拜年个早年,祝大家身体健康、万事如意!祝各位同学百尺竿头,更进一步!
我来自高三(5)班。说到我们班,我觉得可以用“一波三折”“史无前例”来形容。从最初的C楼的高一(13)班辗转到A楼的高一(5)班,班主任从郑老师换为吴老师最后又换为张老师,张老师已经是我们的第三任班主任。从高一以来,我们语文、英语、化学已经换了三位老师,数学、物理和生物已经换了二位老师。有时不是我们讨厌老师,而是我们的表现实在不好,让老师们失望透顶,以致于我们失去他们,使我们失去了几位我们最喜欢的老师!因此,我觉得,社会很现实,我们要一定努力争气,不能再嘻嘻哈哈,不然的话,那些我们喜欢的.人和喜欢我们的人也将会弃我们而去!
正如太阳和各大行星的关系,太阳只会照亮太阳系内绕着它转并且靠的很近的天体。“尊其师,信其道。”如果说老师像太阳,我们就应该像行星那样围绕着老师去学习去进步。我们要相信并尊重老师,努力在课堂上与老师互动,主动并积极参与课堂教学活动,这样我们就会不会因失去中心而变得迷茫。希望5班的同学们一定要清醒啊!
“心若在,梦就在。”虽然我们班一路曲折,像蜗牛一样在艰难的爬行,但是我们心中仍存希望,因为张老师没有放弃我们!是他的耐心与宽容引领我们一步一步走向希望!迈向光明!从高三以来,我们班的成绩一直在缓慢上升,从高三第一次月考到最后的七校联考,我们不断地超越自己,不断地刷新我们的最好纪录!虽然极其缓慢,但也是难能可贵的!我们已经不再是高一时的倒数第一了!当然,我们班也不再是“脏,乱,差”!元月份,在三个年级组及政教处联合的“养成教育”大检查中,我们五班总积分排名第六,我们的进步已经得到了学校的认可!虽然相对于其他班级,我们现在还是很脆弱,但是我们的希望正在增大,只要我们现在时刻清醒,珍惜时光,努力拼搏,我们的希望依然很大!
“士别三日,当刮目相看!”在这个漫长的寒假里,认真努力就能实现超越!不是有人说:“要想判断一个人能不能有出息,不只是看他平时是否努力,关键是看他假期在干什么!”世界上重大发明大多数不都是在假期创造出来的吗?我们的自控能力还很差,自觉性也不是很好,意志力还不强,希望家长们监督我们,在十二年寒窗最后关键时刻,好好把握住这个致命的寒假!
“我们都是只有一支翅膀的天使,只有拥抱着才能飞向天堂!”亲爱的同学们,我们已经失去了太多,我们需要真正的友谊和真诚的帮助!希望我们能情同手足、互相勉励,共同开创并肩战斗的光辉岁月!
“十年寒窗无人问,一朝成名天下惊!”多么让人羡慕的感觉!我们经历过这么多艰难,不能再那么幼稚和脆弱;我们经历过这么多年的寂寞,不能再那么懈怠与沉默!同学们,快拿出力量吧!我们要放飞梦想,要聚集所有的力量,吹响战斗的号角,在迎战高考中书写辉煌!
高三优秀家长会发言稿8
风清天高,金秋送爽。我们送走了一个收获的季节,迎来一个崭新的学年。
在校领导的正确决策与全校师生的共同努力下,我校20xx年高考取得了一次的辉煌战果。在这丰收的`日子里,我们都为往日付出心血、取得成绩的师生们致以崇高的敬意,同时也为能赢得20xx年高考的伟大胜利而激情满怀!
我们高三年级组在任主任的坚强领导下,紧紧团结在以校领导为核心的教育班子周围,承前启后,齐心协力,同心同德,群策群力,共同前进!
高三年级的每一位师生,都脚踏实地,埋头苦干,真抓实干,动脑巧干,我们正在用勤劳的双手,艰辛的汗水,智慧的思想,正确的方法,为夺取20xx年高考的更大胜利秣马厉兵,奋勇前进!在领导的殷切关怀与支持下,我们都下定决心,抱着信心,凭着耐心,守着恒心向着同一个目标靠近!
请学生放心,我们一定竭尽所能,帮你实现愿望。
请社会放心,我们一定不辜负家长的重托。
请领导放心,我们一定圆满完成任务。
让我们高三级的师生们一起,同舟共济,再创新高!
高三优秀家长会发言稿9
各位家长,时间过得很快,转眼高三已过去一半,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月份就要参加高考了,今天距离高考仅有150天,除去假期,也只有120天不到!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。
寒假是高考成绩的分水岭,也是考生提升成绩的最佳时期。考生易在寒假出现成绩分化。如果高三生能对前一阶段的学习做好反思、整合和调整,将对下学期的学习起到很好的促进作用。高三生首先应该认真反思期末考试中暴露出来的问题、弱点,然后把学过的零散的知识系统地整合,并调整好心理,以最佳的状态迎接高三最后一个学期。
寒假的到来,对于高三学生来说,这也意味着离高考只有四个月的时间了。如何充分利用好寒假这段时间,成了许多学生和家长关心的问题。为此,我们提供如下建议。
一、调整身心
面临高考,学生的心理压力比较大,要学会调整心态,放松心情,多给自己积极的心理暗示。可以到亲戚、同学家走走,利用寒假时间,多与家人聊聊天,通过加强彼此之间的情感沟通来获取精神上的支持。寒假也可以适当地玩一玩,可以看看自己感兴趣的电视,听听音乐,做做运动,但是要注意把握分寸,不要沉迷其中,每次时间不要太长,放松后要能及时收回心来。放松也要有节制,如果放松过头导致开学后迟迟进入不了学习状态,对复习备考是非常不利的。
要利用寒假期间把身体调整到一个健康的状态,保持良好的体力。要注意科学饮食,不宜大鱼大肉,日常饮食中要注意均衡营养。生活一定要有规律,玩乐的时间不宜过长。亲朋聚会不要饮酒,以免伤害身体。假期里,每天可以安排30分钟左右的体育锻炼活动,如慢跑、散步、骑车等,通过锻炼身体,为下学期的高考冲刺积蓄充足的体能。
当然,凡事都要有个度。对高三学生来说,虽是假期,也不可给自己彻底放假。不能天天躺在床上睡大觉,不能无休止地玩,更不可迷恋网络游戏、言情武打小说。因为你还有很多知识需要学习,别忘了高考这个大目标。
生命之中最快乐的是拼搏,最痛苦的是懒散。学习要耐得住寂寞、抵御住诱惑,业精于勤,荒于嬉,我们应该用理性战胜惰性。如果你白白浪费了一个假期的时间,即使到了下学期开学也很难把浮躁的心很快收回。
二、制订复习计划
寒假虽只有10天左右的时间,但对于分秒必争的高三复习来说,也算是一个不小的整块时间了。如果能把假期有效地利用好,从某种程度来说,可能会比在校正常复习效果还好。因为在校有统一的时间,课堂上有老师有计划的讲解。学生几乎没有自主学习的时间,很难根据自身的实际弥补学习的不足。假期就不一样了,时间完全由你支配,你可以根据自身的学习情况来安排复习。
如果数学是拉后腿的学科,你就可以利用这个时间来系统弥补数学的不足;如果你的基本概念不牢,知识体系不完整,你就可以系统地对各科进行查漏补缺。
凡事预则立,不预则废。要想提高复习效率,首先要制订一个符合自身实际的假期复习计划。不能跟着感觉走:想啥时候学啥时候学、学到哪儿算到哪儿。制订计划应分两部分:一部分是复习内容的计划。
复习内容要有针对性,找准薄弱环节,分清轻重缓急;另一部分是时间的安排。时间的计划应分两方面:
一是假期整体时间的安排,比如,大年初一休息和家人团聚,初二串亲访友,初三下午约同学去踢球,其他时间用来学习等。
二是每天的时间也要有具体安排,比如,早晨几点起床,晚上几点休息,上下午时间怎样利用等。在这里我顺便提醒一点:早上晚起会儿,晚上多学会儿是可以的,毕竟是假期嘛。
但常见的现象是:相当一部分学生早晨不吃饭,睡到10点还不想起床,晚上到两三点还不休息。这样不好,人的生物钟是有规律的。一旦打乱,开学后很难适应正常的作息时间,这会直接影响下学期的复习。
三、落实计划是关键
计划好制订,落实是关键。请不要当计划的巨人,行动的矮子。为了使你假期的`复习任务落实到每天的学习之中,我建议家长让孩子学习计划及时间安排贴在书桌前。)醒目的计划会时刻提醒你,当你有松懈的想法时,看看它就会驱逐你的惰性,唤醒你的。
长计划,短安排,把握今天最重要。为了避免随意性,真正把学习任务落到实处,应把每天的学习任务、学习时间具体化。
好,让我们来看一下这位同学某一天的学习任务和时间是如何安排的:
早晨6:30起床,锻炼20分钟身体,随后背英语单词30分钟;吃完早饭,8:0010:00,趁思维活跃,精力充沛,先完成假期的重点任务:补瘸腿科数学;10:0010:30看30分钟体育节目,调节一下大脑;语文重在平时积累,作文更要多写多练,10:3011:30完成一篇作文;11:3012:00看一些英语的课外读物,以扩大知识面。午休40分钟。
下午2:304:30完成由老师布置的数学模拟试卷,为开学后的模拟考试做准备;4:305:00听30分钟音乐,放松一下心情;5:006:00复习英语。
晚饭后7:009:00对文理综学科的基础知识、基本概念查漏补缺;9:009:30,看一些自己喜欢的课外书,比如《青年文摘》什么的,其实这既是消遣也是学习;9:3011:00归类整理模拟试卷的错题档案;11:30休息。
在学习时还要注意适时转换学习内容,大脑会有一个新鲜感,从而提高学习效率。想想看,当你按计划完成一天的学习任务时,伸伸懒腰,离开书桌时,会有一种成就感。
等假期结束,回头想来,虽然有些机械,但感觉会很充实。天道酬勤,你付出的辛勤与汗水收获的必定是喜悦与成功。
四、家长注意什么
家长要给孩子创设一个安静的学习环境,同时注意提醒孩子休息和督促学习。对于学习很自觉、时间抓的又很紧的孩子,家长要提醒注意休息,适当陪孩子做一些轻松愉快的活动。
对于学习习惯不好、自制力不强的孩子,要提醒他早晨别贪睡、晚上别睡太晚,不要由着孩子的性子让其随便玩,尤其是对沉迷于网络游戏的孩子要适当限制。但要注意方法,以沟通、交流、引导为主。
春节是一个喜庆的节日,人来客去比较多,要注意给孩子创设一个安静的学习环境。比如,不在家打牌、打麻将、喝酒等,以免影响孩子的学习。
这十二天,每个家长都是多重角色,既是孩子父母,给他们提供温馨港湾;又是知心朋友,和孩子交流;还是老师,督促孩子落实学习计划。可别小看这十几天,它是学生最易产生差距的十几天,平时上课大家都在努力,想赶上想落下都不容易,而假期这十几天,学生表现会参差不齐,真正的进步是这十二天孩子和家长一起完成的。相信我们能做到,并做得优秀!
人活着最重要的就是一种精神,一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神。这种精神,使你的生命充满活力;这种精神,使你的人生绽放光彩;这种精神,使你的生活变得丰满而充实。奇迹就在不懈的努力中产生!
最后祝大家新年愉快,阖家幸福!
高三优秀家长会发言稿10
尊敬的各位老师,各位家长:
大家好!首先我做一下介绍,我是x同学的家长。感谢班主任赵老师给我这个和大家一起交流的机会。我儿子之所以取得现在的成绩,是和各位老师的辛勤教育分不开的,在此,我对各位为老师表示由衷的感谢!
对于教育孩子这件事,在座的各位肯定有比我更好的方法,希望我们共同交流,让孩子在明年的高考中取得好的成绩
下面就粗浅地谈一下自己的感受与各位家长分享;
一、首先我们要关心孩子,因为健康是学习的保障,要完成高三这繁重的学习任务,必须要有一个健康的身体,加强体育锻炼,饮食方面,更要注意孩子的营养搭配,看天气适当增减衣服,防止感冒等其它疾病,不要因为身体原因而影响学习。
二、我觉得对孩子在学习方面,督促和鼓励是很重要的,培养孩子的自律性,自主性。让孩子懂得学习是自己的事情,自己制定和方法。告诉他学习就要专注地学,抓住课堂时间,专心听讲,如果课堂不专心,课下很难补回来的。
三、培养良好的心态,提高自身的`心理素质
进入高三,就进入了复习阶段,周考月考不断,其实这也是复习的过程,也锻炼自己的应考状态,每次考试都要以最好的状态去完成,家长不要太关注分数,更不要施加太大的压力,孩子本身就有压力了,我们应该适当地给孩子减压,考试差了,不要责怪孩子,会挫伤孩子的积极性,容易让孩子失去信心,家长要帮助孩子分析差的原因,鼓励孩子从失败中经验教训,教会孩子面对失败,懂得坚强,利于成长,因为考试,考得不仅是知识,还有心理素质。在平时的考试中,一定要不断提高自己的心理素质和答题技巧。
虽然高三学习很紧张,也不要两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,利用空闲时间,看新闻,听广播,多方面了解信息,这些或许对学习都有所帮助,家长要帮孩子营造良好的学习环境和氛围,千万不能让自己的娱乐活动影响到孩子的学习,给孩子一个宽松的学习环境,让孩子在快乐自由的家庭中开心地成长。
最后,祝愿各位老师和家长身体健康,工作顺利。祝愿我们的孩子通过自己的努力考上一所理想的大学!
谢谢大家!
高三优秀家长会发言稿11
尊敬的各位家长朋友:
大家好!
高三年级开学已经一个月了,就高三年级存在的问题,下一阶段的工作通报,以及家庭教育应注意的问题,我讲几点意见。
一、对学生的要求
1、严格遵守校规校纪,加强品行修养,学会做人,学会感恩,学会孝顺。
2、明确学习目标,认真分析自己的学习状况,准确定位,树立自信,增强学习动力。
3、处理好学习时间与效率的关系,效率与时间不是正比关系,保证旺盛的精力和健康的体质。
4、及时与学科教师沟通,"多问是宝"。
5、学习方法要讲究,及时复习,准确记忆。必须有笔记,不是"看了多少",要看"写了多少"。记住"看书必动笔,不动笔不看书"。一定要独立思考,自己独立思考的,作业做错了也是收获,不是自己的思维结果,做对了也没有价值。
6、精神状态和心理状态非常重要,要善于放松,善于调整,有独立的人格,也要有独立的精神。既要刻苦学习,又不能目标过高,给自己施加过大的压力,不论能否考上大学,也不论上什么样的大学,前提是必须保证精神正常和心理健康。
二、对教师的要求
1、学校要求,高三年级组和全体教师要全力投入学生管理和教学工作,整合集体智慧,争取这届毕业生高考中取得优异成绩。
2、严格按照教学常规进行教学工作,课堂教学、作业、考试、辅导等教学环节必须到位,凡是出现违反教学纪律的现象,要严肃处理。
3、不能放弃一个学生,全体教师必须善待我们的每一个学生,特别是对于学习困难的学生,更要热情帮助,耐心指导,尽到自己的责任,这既是学校的要求,也是教师职业道德的要求。要完善一中传统的"导师制",每个教师负责3到5个学生,进行具体的关心和指导。
4、班主任要充分发挥枢纽和协调作用,准确掌握每一个学生的学习情况和思想状态,协调科任教师,制定具体的措施,使程度不同的各层次学生都能得到提高,要特别关注学生的精神和心理异常,及时进行校正和疏导。
三、对家长的希望
1、密切配合学校的阶段工作,及时和班主任联系,掌握学生在学校的表现,不要只关心学习成绩,应该全方位了解,包括思想品德、学习情况、人际关系等,了解学校的整体要求。
2、创造和谐宽松、积极向上的家庭气氛,既鼓励学生努力学习,又不要规定硬指标,给孩子施加过大的压力,特别注意不要说绝情的话,我认为,家庭和谐是第一位的,恨铁不成钢的心情可以理解,但是要知道,钢是炼出来的,不是恨出来的,更不是打骂就能解决问题的。高三的学生在这个年龄段上,已经具有了独立人格,也有着较强的自尊心,家庭教育要特别讲究方法。我建议家长们,和自己的孩子建立定期谈话制度,平时注意观察,每个月正式谈话一次,以平等的姿态,谈谈学习,谈谈和老师的`关系,谈谈和同学的关系,谈谈生活上和学习上存在的问题,家长以自己的经验和阅历,指导子女如何对待生活,如何对待学习,如何对待朋友,如何看待眼前的困难,激励孩子的上进欲望和动力。
3、关心子女的生活和身体,但是要提出要求,要让子女体会到父母的艰辛和期望,不能无原则的姑息、迁就、溺爱,要注重家庭道德建设和家庭文化建设,使学生意识到自己的责任和义务,考上大学不是根本目的,成为一个对自己负责,对父母负责,对社会负责的人才,这才是教育的最终目标。
各位家长,以上是我的几点意见,供家长们参考。一中在恢复高考的20多年中,夺得16个高考学霸,高考升学率始终位于全省前列,创造了河北省高考的奇迹,成绩的取得受益于一中深厚的文化底蕴和优良的教育传统,我衷心希望学校教育和家庭教育密切配合,共同推进学生的进步,希望这届高三的学生们在明年高考中取得优异成绩。谢谢大家。
高三优秀家长会发言稿12
尊敬的各位老师,各位家长:
大家下午好!
我是高三文科(15)班的汪晓美。今天,我谨作为一名学生代表向家长们、老师们进行一次心与心的交流,针对学生备考中出现的问题向老师们和家长们提出一些建议。三年磨剑,今试锋芒,距离高考已不足两月,高三备考时间紧任务重,而在此期间出现的问题更不容忽视。
首先是学生自身所面临的困难。高三学习任务重,每天要在六门功课中切换,在题海中奋战,甚至还有学生回家开夜车到一两点,辛苦自然不必言说。但是我认为,这不仅仅是身体上的劳累,更多的是精神上的疲惫,表现在学习上就是上课听讲易走神,作业多却不知从何下笔,做题慢且错误率高。长此以往就呈现出两极分化趋势:一些学生越学越自信,越刷题越有成就感,成绩一路飘红,而令一些学生则日渐颓废,渐渐丧失信心,越学越枯燥,最终一败涂地。为此,需要家长细心关注孩子的学习状态,对孩子进行正确的引导,让孩子可以以良好心态去备战高考。
其次是家长的问题,高考的脚步越来越近。学生着急,家长更是焦虑。在爸爸妈妈看来,孩子承载了家庭殷切的期望,决定一个家庭的未来发展图景。家长们无时无刻不在操心着自己的孩子。有的父母担心学校的食物不合口味,夜晚回去还给孩子加个餐。都说学习是个衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的过程,这下可好,不但没瘦还胖了不少;有的家长成天追问孩子什么时候考试,考试成绩如何,更有甚者都隔三差五地给班主任打电话了解情况要知道,一味的关心不仅让家长自己方寸大乱,还影响到孩子的情绪,给学生备考带来一定的心理负担。因此,我希望在座的各位家长可以听取以下建议。
第一、对待成绩保持一颗平常心。最后的几十天考试频繁,三天一小考,五天一大考,学生成绩波动实属正常。一般情况下,孩子的成绩是进还是退,作为父母,反应都不应过激。你们的反应就是孩子心情的晴雨表,直接影响孩子的心理。每一次的考试后,家长更应该与孩子进行心与心的交流,找出失分症结所在,引导孩子对症下药,一边下一次更好的发挥。
第二、多给孩子一些鼓励。高考在即学生们心里的弦都绷得很紧,一天的学习结束后不要对孩子过度的唠叨,因为这有可能成为孩子情绪失控的导火索。爸爸妈妈们可以和孩子们聊点轻松的话题,对孩子多加鼓励赞美。在我们心中,爸爸妈妈的鼓励就是对我们最好的信任,更是我们前进的动力。这样不仅可以拉近和孩子的距离,还可以有效缓解孩子的压力,以便学生科学备考。
第三、对学校工作充满信心。在备战高考过程中,高三全体教师都不遗余力,兢兢业业地完成教学任务。老师是我们学习道路上的引路人,给予我们最切实有效的.指导,有了老师的帮助,我们才能飞得更高,行的更远。各位家长要对学校工作充满信心,相信老师们的付出。
最后,坚信孩子的学习状态。我们是最棒的新高学子,我们将以优秀的成绩续写母校的荣光,我们的目标明确方向坚定,我们斗志昂扬意志坚强,踏过书山坎坷,度过学海茫茫,我们会让绚丽的花朵在六月绽放!
我的发言完毕,谢谢家长们的聆听!
高三优秀家长会发言稿13
各位家长:
非常感谢学校和老师提供这样的机会让我们在此交流,探讨家庭教育心得,这无疑将会使我们大家获益匪浅。
未来一年,一定是对我们和孩子非常重要、非常艰难、非常紧张的一年。在这一年里,我们将会承受压力,付出努力,看到希望,获得快乐!为了明年的今天我们大家都能心想事成,我很愿意将自己的几点粗浅想法说出来与大家共同探讨。
第一点:面对高考,我想我们和孩子首先要解决的是心态问题。应该引导孩子认识到:作为试验一班的学生,他们享有着一流的教育资源,具备着很强的学习能力,拥有着良好的学习氛围,他们要做的是克服压力、建立自信、制定目标、掌握方法,把自己的能力正常的发挥出来,只要正常发挥,就一定能取得理想的成绩。作为家长,我们首先要调整好心态,大可不必成天在孩子耳边唠叨“你要努力呀,要用功呀,成败在此一举呀,全家的希望都在你这一考上呀”等等。这么说不但没有作用,反而给孩子施加了更大的压力,我们家长需要做的是帮孩子解决具体的、实际的、他自己解决不了的问题,多鼓励,多沟通,想办法激发他们的学习动力。理想的状态是让孩子树立一个切合实际的目标,然后心无旁骛、认认真真、踏踏实实、快快乐乐地过每一天!
第二点:关于未来一年里如何学,学什么,我想其实我们并不具有太多资格来指导孩子们,因为他们比我们更了解自己的情况,更知道需要在哪些科目上下更大功夫。但这并不妨碍我们在方法层面上给孩子们一些有益的建议,比如抓住重点,比如补齐弱项,比如注重细节。我们更应去做的其实是在家里为孩子提供一个良好的学习环境和氛围,不因自己的兴趣、爱好和习惯而使孩子在学习时分心。
第三点:主动与班主任和任课老师进行经常性沟通是不容忽视的重要环节,通过交流,了解孩子在学习上存在的问题,介绍孩子的性格特点、兴趣爱好以及在家中的表现,配合老师针对孩子的个性特点因材施教。同时还要给予老师充分的信任,因为他们都是非常有经验且责任心很强的`优秀教育工作者。
第四点:家长要做好生活后勤保障,我们应在饮食上保证孩子摄入足够的营养,保证足够的休息,营造和睦的家庭氛围,我们不应要求孩子加班、熬夜,应允许孩子有休息和活动的时间,他们只需按照正常的、习惯的节奏学习和生活,即可保证以良好的状态度过未来紧张的一年。另外,我想强调的一点是,我觉得我们不必对孩子有特殊的照顾,特殊的安排,特殊的对待,那样反而无形中给孩子施加了额外的压力,我们如果能让孩子以正常的,平稳的,自信的心态面对高考,相信他们一定会取得理想的成绩。
第五点:家长在孩子报考环节应尽量做到及时、准确、全面地收集相关信息。高三学生忙于紧张的学习,根本无法留意。这时就要发挥家长搜集信息的优势。家长可以从高考书刊、高校历年招生简章、本地报纸和招生咨询会等获得报考志愿的信息。像文体特长生、高校自主招生等,都有特定的报名和考试时间,一旦错过就无法参加。及时了解20xx年高考形势和专业情况,对于孩子填报考志愿是十分有益的。但不能过早地与孩子讨论志愿填报的事情,避免孩子分心。
以上只是我的一些看法,不一定成熟。其实在与孩子的共同成长中,我们也会遇到诸多困惑,例如孩子的青春期叛逆,例如沟通障碍等,期待着能从其他家长的经验中得到启发。
最后,预祝我们的孩子顺利完成高三的学习,高考考出好成绩,实现自己的理想。谢谢大家。
高三优秀家长会发言稿14
各位家长:
大家好!
感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。在此特殊时期,我们应该怎么做?我们今天把各位家长请来,就是要共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在6月的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。
今天我们的家长会分为三个部分:
一、学生目前的状况
学习氛围总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。
1、目标明确,刻苦努力,成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨6点左右起床到晚上11点就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升。
2、有目标,学习刻苦,但效果不太明显的同学。如果我们把山顶比作成功之巅的话,那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登,但暂时还没有看到山顶,这可能只是一片树叶挡住了他们的视线,其实他们距离成功已经很近了。这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任,需要家长更多的和他们交流学习中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师,我们会帮助他们树立信心,帮他们拨开挡住视线的那片树叶。
3、满足于现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等的同学。这类学生大多数性格外向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,但学习上缺乏动力,易满足于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早改变对待学习的态度,我坚信只要他们能够刻苦学习,高考会有很大的提升。
4、有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱,上进心不强,不愿吃苦,导致成绩不太理想,进而感觉前途迷茫,不愿学习,出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长经常批评,恨铁不成钢,在校老师整天在耳边罗索,进行思想教育。他们要想走考学这条路,要比别人付出更多的努力,而且还要彻底转变思想。当然,我们老师也会尽力地去帮助他们改掉一些不良习惯,引导他们走入正确的道路。
5、另外,班级还有一些同学,他们的情况是,学习基础较好,脑子比较灵活,学习有些浮躁,但成绩还能保持优秀行列。对于他们家长要经常敲打,切不可做过多表扬,他们的成绩有很多时候是在吃高一、高二的老本。
二、考前冲刺及高考中家长应该做些什么
随着高考日期的临近,大多数孩子会或多或少地出现紧张、烦躁、注意力难以集中、记忆力下降、头痛、失眠等症状。这时候,家长不管暗地里是如何的心急如焚,表面上你都得扮演的轻松愉快。做为孩子的父母,在这一阶段应该注意些什么?怎样才能为孩子提供良好的生活、学习环境?
下面仅围绕学生心理素质谈谈我的想法:作为高三学生家长首先要了解高考不是单纯的知识的考试、能力的考试,是全方位的素质考验。知识、能力仅是考好的必要条件,但不充分,考试的成效还取决于第三因素——心理素质。每一位家第都要高度重视决胜高考的第三因素——心理素质。解决学生心理问题家长起着关键性的作用。
1、“尽量不要给孩子施加压力
高考越近家长越小心,其实这也是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。家长“尽量不要给孩子施加压力。”去年几位高考状元的父母首先强调的都是这一句话。一位文科状元的父亲说:“快高考了,孩子本身思想压力就不轻,做父母的应该淡化高考气氛,让孩子自己去复习。”一位理科状元的妈妈说:“高考之前家里和平时一样,没有紧张气氛。”她觉得家长关心得太多,会让孩子产生“我要考不好,对不起爹妈”的想法,增加孩子的思想负担,对考试不利。
2、降低过高的.期望,让考生心里有“底”
由于家长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育学生,有的家长经常和考生算账,说自己培养子女如何辛苦,甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。使考生形成了巨大的精神压力。考生是为家长“面子”去应试,是为满足家长“光宗耀祖”的虚荣心去应试,这是心理压力之源,家长一定要彻底丢掉“面子”,减轻考生压力。
各位家长,我能理解你们此刻的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。但希望家长不要提出苛刻和不合理的要求。父母是孩子最亲最爱的人,孩子需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。不要怀疑他们是否努力,不要总是喋喋不休的教导我们该如何如何学习,要想出头,惟有埋头这个道理他们早以烂记于心。也不要成天逼着学习,善于休息的人才善于工作。
愿我们共同努力,圆了孩子的梦,了却我们的心。
高三优秀家长会发言稿15
尊敬的各位家长:
上午好!
现在高三的同学已经进入高考最后冲刺阶段,在这最关键的时刻我们把各位家长请来共同探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。大家的到来既是对孩子前途的关心、又是对学校工作的支持,在此请允许我代表高三年级全体教师向大家表示衷心的感谢,并的到来表示热烈的欢迎!
各位家长,我们清晰的记得:三年前的九月,当您把孩子送到了我们学校,并能一如既往地支持孩子完成高中三年学业,这一果断决定,充分表达了你们对我们老师信任,同时也给了我们莫大的鼓舞,家长给了我们以信任,我们一定要用自己的努力还家长一个惊喜。转眼间三年既将过去,这些孩子的学习情况又怎样了呢?下面请就允许我向大家汇报一下高三的情况。
我们高三、老师同心协力,做了大量高考备考的工作。按部就班,有计划有目的地备考,每月都进行月考,参加广州一模和二模两次考试,并且组织老师参加广州一模分析会,了解了高考最新信息和动态。加强对学生的考勤、理想、道德等方面的教育,做好临考心理辅导工作。经过我们的努力,学生在学习和纪律方面取得较大的进步。遵纪守法,勤学苦练,努力拼搏的风气已经形成。广州一模总分上线预测情况是这样:文科分611分,理科分625分,本科线53人,其中上重点本科线21人,上二a、二b本科线共32人,上三a专科线人,上三b专科线170人,上三b以上365人,在600分以上6人,其中培优班姜拔萃同学总分611分,在市文科排名12名,总分在市前100名有三人,总分前200名优7人,总分在市前300名优12人。此次考试单科成绩也比较出色,六人进入全市前五十名。其中,蔡文勇同学的物理以146分获得此次全市模拟考试单科第一名,严倩云同学的生物以128分获得全市模拟考试单科第五名,黄健同学的化学以133分获得全市模拟考试单科第十名,姜拔萃同学的历史114分获得全市模拟考试单科第十二名,敖健海同学的物理140分获得全市模拟考试单科第十五名,关乐华同学的理基144分获得全市模拟考试单科第二十九名。之前,期末市统测也有两个同学取得好成绩,一是严倩云同学以英语140分获得全市单科第一名,二是蔡文勇同学以数学144分获得全市单科第一名。预测结果比预想还好。广州二模总分上线预测情况是这样:分有所突破,文科分625分,比一模高出14分,理科分629。5分,比一模高出4。5分,在600以上有7人,比一模多1人,高分层多了,临界生也多了,预测本科和专科分别增加5人和55人。两次模拟考试比较反映出来的情况是基本稳定,有所提升。说明考生经过一段时间复习,基础更加牢固,发挥得更加好了。小三科(美术、音乐、体育)的考试成绩是我这届毕业班一个亮点:一、美术。我校今年参加美术术科考试确认成绩61人,通过本科合格线50人。美术术科上本科率:82%,比全省高出15个百分点,(省平均本科过线率67%)。重点本科专业上线人数46人。考取中央美术学院一人,考取广州美术学院5人,考取北京林业大学3人,考取北京工业大学1人,考取其它单考院校有13人。二、音乐。专业上本科线3人,考取深圳大学1人,单考专业上本科3人,三、体育。专业上线9人,专业上本科线3人。他们术科上线,目标明确,会更加努力学习文化课。
以上所有成绩的.取得,给我们增强了信心,振奋了人心。也说明我们的学生很努力,老师很尽力,家长协力,鼎力支持。在后段这20天学生转入冲刺得时间里,我们级组应做好如下几方面工作:
一、继续提高认识,树立必胜信心。高考涉及到千家万户的事,对考生来说,知识能改变命运,教育能改变人生,我们作为高三的老师要认识自己责任的重大。要有责任感、紧迫感、危机感。专心一致做好备考工作,做到细心、耐心和悉心。竭尽全力为考生服务。
二、继续做好学生纪律的管理和德育教育。抓紧考生的早读、晚修、上课的考勤,安排好住宿生的作息时间。要德育、学习两手抓,向管理要质量。做好后进生的跟踪教育工作。坚持严、勤、爱的管理要求。
三、继续发挥备课组的坚强堡垒作用。团结协作,踏实求真。做好科与科的沟通合作。注意捕捉高考信息,加强兄弟学校的学习和交流。
四、继续关注考生的浮躁心理和灰心怕失败心理,加强心理辅导。做学生的贴心人,多关心学生,细心发现学生的错误苗头,多进行一对一的谈心。有的放矢,因材施教,理科注意练,文科注意读。提升临界生的水平,抓好亮点。
五、继续加强对两课(复习、讲评)两法(教法、学法)两纲(教学大纲、考试大纲)的深入研究,不要搞偏题、怪题,要精炼,做到一题不二错,做对一道题、掌握一套题,解决一种题型、掌握几个规律。抓好五项落实,计划落实,管理落实训练落实,培优扶差落实,服务落实。
六、多讲考试技巧,答题策略、时间掌控、答题顺序与答题节奏等,严格按照高考要求进行第三次模拟考试(21号开始考),保持学生状态。包括身体、心理的状态。要求学生不但要学得好,还要考得好。临场灵活发挥,先易后难,合理安排考试时间。
七、要抓基础,查漏补缺。最后20天,难题之类的训练有必要减少,而应将精力主要放在对基础知识的复习上。基础分丢不得,就算你做起了后面的难题,你的总分还是上不去,得不偿失。况且,基础如果不行,能做得出难题吗?一份合理的高考卷必定是遵循7:2:1的比例来出卷的,也就是70%的基础题,20%的提高题和10%的难题。因此对于大部分考生来讲,把70%的时间和精力用在那70%的题目上是最合理的,而且,还要努力争取在考试时确保70%的那部分题的准确率,这是达到本科线的基本保证。如果在此基础上,再用20%的时间和精力去挑战那20%的题目,把10%的难题作为兴趣题来做,就不仅可以提高学习的成效,更能增强自己应考的信心。
最后一个月的冲刺是关键,但千万不要给自己增加不必要的心理负担,相信自己,就一定会成功。高考前的最后一个月里最重要的是合理地调整心态。目前最关键的是要保持良好的复习和考试心态,调整生活和学习的节奏,以饱满的迎接即将到来的考试。让我们师生、家长满怀信心,同心同德,鼓足干劲,再创佳绩。
高三优秀家长会发言稿16
尊敬的老师、各位家长,亲爱的同学:
我是高三(21、22)班的历史老师,欢迎各位家长在国庆长假的最后一天来参加高三年级的第一次家长会。今天我们高三年级召开这次家长会的目的主要是让家长能够了解自己的孩子在学校学习的情况,与我们高三年级一起对孩子进行教育。
高三年级开学已经两个月过去了,很多学生非常认真,但是也有极少数的学生学习态度不是很好。从9月份的模拟考试可以看出,认真的同学历史成绩就比较好,而那些学习不认真的同学,成绩就不那么理想了,所以态度决定一切。我希望各位家长尤其是那些学习态度不是很好的学生家长能够积极地了解自己孩子的情况,同时帮助他们分析原因,尽可能的在以后的复习过程中积极学习,提高成绩,为高考打下坚实的基础。
尽管每次模拟考试成绩很重要的',我们家长也不要太在意,因为分数不是固定的,是波动的。只要自己的小孩能够坚持按照老师的思路结合自己的特点,认真扎实地复习,在以后的考试中分数自然会提高。
孩子在学习的同时,身体也很重要,所以在高三阶段,家长也不要提醒自己的小孩加强锻炼自己的身体。尤其是现在每天晚上6:30就开始上晚自习的情况下,学习时间长,没有好的身体是不行的。建议各位家长,在高三这一阶段,让自己的孩子吃好点,补充营养,同时敦促小孩加强锻炼。
学校对孩子的教育离不开各位家长的支持,所以我也希望各位家长能够经常与学校联系,尤其孩子的科任老师联系,及时了解自己孩子各科的情况,采取相应的措施,提高孩子的成绩。另外,高三学生的心理压力比较大,因此家长要经常跟自己的孩子谈心,缓解他们的学习压力,这样更有助于成绩的提高。
最后,我衷心地祝愿各位家长工作顺利,心想事成!
高三优秀家长会发言稿17
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
很高兴今天能作为教师代表在此发言,对各位家长的到来表示感谢!那我们就利用这个机会好好了解一下我们学生们的学习,生活情况
周末回家孩子肯定会给你们说说班里的情况,相信你们对我们班有所了解,现在我可以告诉大家,能在这个班学习是一种值得骄傲的事情,因为我们班是一个值得所有老师,所有家长,所有学生都骄傲的'班级。班级团结,学生们上进心很强,而且非常努力,班主任耿老师不仅教学经验丰富,而且班级管理非常严格,任课老师都是我们年级的优秀教师!所以在这一学期中凡是有活动,考试等我们班都是第一,大家可以看看我们后面黑板上的奖状!这是最好的证明!用我们学生的话总结就是“咱班第一已经成为一种潮流”!所以我想对你们说,你们的孩子真的都很棒,即使他可能在某一学科有偏科现象,他也一直在努力,尤其在这样一个优秀的重点班级,你不努力,别人就会超过你!所以今天回家各位家长都要表扬一下自己的孩子!同时我作为班级英语教师,也给大家说一下我们学生的英语学习情况!俗话说“亲其师,信其道”,只有让学生喜欢上你的英语课堂,才会主动去学习英语,这种潜力是无限大的,我觉得我和学生们都做到了!因为我们一起努力了4个月,4次考试,4次年级第一,而且2次单科第一都出在我们班,这真的太不容易了!我觉得让刚入高中的学生以一种这样自信的状态,这样优秀的成绩揭开高中学习的第一页,对他们以后的学习奠定了很好的基础!相信我的学生们永远都是英语课堂的粉丝!
谢谢大家!
高三优秀家长会发言稿18
尊敬的各位家长:
你们好!很荣幸能够在这里代表15班发言,也很感谢各位家长能够在百忙中,抽空来参加我们的家长会,在这里一起探讨我们的成长。那么首先,请允许我代表高11级15班全体师生对你们的到来致以最诚挚的感谢!
回想三年前的我们,怀揣着彼此的梦想,背负着自己远大的抱负,一同走到了一起,开始了我们新的征程。经过了高一的付出、高二的奋斗,我们早已适应了高中的生活。紧张的学习中总是夹杂着欢笑,忙碌的生活总是让我们感到充实。在这里我们很好,请不要担心,我们已经学会了自己照顾自己。再大的困难,有老师和同学一起扛,所以我们在这里请你们放心!
时间真的过的很快,现在我们已是高三的学子。我想高三对于我们来说意味着更多的付出,更多的泪水。因为我们都知道有付出才有收获。自己的命运是掌握在自己的手中,自己才是自己的上帝,也只有自己才能拯救自己。现在请家长所要看得所要学的。再请翻开那些书看看,那里面有我们的付出,有我们的心血。再看看你们的孩子,他的身体是否变瘦了,他的脸上是否多了一份沉着和冷静。
其实,我们每一个人都是挺有压力的,虽然我们不曾说出只言片语,或许放假回家,你们看到的是被窝里的我们;是电视机前的我们;是满脸笑容的我们。但是这些并不能说明什么。我们只是有点疲惫,其实在座的各位有谁不累呢?能够走到今天,对于我们每一个人来说都不容易。要知道,早上闻鸡起舞的是我们;课堂上认真刻苦的是我们;中午放弃休息在教室学习的是我们;晚上挑灯夜战的也是我们。或许对于这一切你们都不曾知道。
你们或许不知道,在家沉默寡言的我们在学校却很活泼、很开朗。有时候我们会感到很苦闷,可可笑的是连我们自己也不知道自己苦闷什么。在我们班上很多都是留守学生,父母外出打工,留下了我们。或许隔离我们的不仅仅是空间上的距离,更是心与心的距离。我深深的感到我们与亲人缺少更多的沟通。但我们想只要我们共同努力改变这一切并不困难,毕竟在我们身上流着相同的血液,这是血浓于水的'亲情啊!
我们都已经成年了,不再像小时候那样不懂事。其实我们都很理解你们,我们知道你们总是认为做父母的没啥本事,总不能让自己的孩子也像自己一样吧!所以,你们拼命的赚钱,再苦再累你们也扛着,为的就是能够让我们上学,能够上好学,希望有朝一日能够过上好日子。(励志名言 鼓励,因为我们已竭尽全力。
人生能有几回搏,此时不搏待何时。高考的号角已经吹响,新的战役已经拉开序幕。**年的高考,我们早以别无选择,只能全力以赴。因为这已不在是我们一个人的战役。看那课桌上的座右铭,那便是我们决胜高考的决心。一万年太久,只争朝夕。在这仅有***天的时间里,我们全班同学,必以劈波斩浪之势决战高考。一决斗之勇气与四套试卷已决雌雄。
请家长们放心,请老师们放心,我们会努力的,我们会坚持下去的,最终我们一定会成功的!
高三优秀家长会发言稿19
一、感谢与抱歉
大家好!本次家长会可能是学生毕业之前最后一次,站在讲台上,面对各位家长,想起这两年来走过的风风雨雨,我心中思绪万千,首先感谢全体家长这两年来对我工作的大力支持,可以说没有您的理解与支持就不会3班的今天,下面全体同学代表我用最热烈的掌声对你们父母的辛勤付出与大力支持表示衷心的感谢。
两年来我虽然尽心尽力,但是有些孩子的成绩依然不理想,甚至有的孩子是退步的,作为班主任我有不可推卸的责任,对于此问题我说两点:第一、向各位家长和学生表示深深的歉意,第二、在今后的工作中我会尽心、尽力、尽己所能。有问题家长可以随时与我交流。希望通过我们的共同努力让每一个孩子都能有最大程度的进步。
二、介绍一模情况
1、一模成绩介绍
2、一模后学生的思想动向
受到打击,面对分数与名次丧失了斗志,在这一点我已经做了相关工作,现在绝大多数学生斗志昂扬。
3、一模到中考提高5分相当容易,不是神话,更不是对学生的安慰。具体进行分析。 4、一模后很多家长教育孩子时不科学(1)给孩子泼凉水
不了解具体情况,对孩子妄加批评,有时对孩子讲,怎么成绩也不高,要不就考职高吧,本来孩子准备咬牙拼一拼,有很强的信心、有很高的积极性,他们此刻最需要的是鼓舞、是支持,而有的家长却总是泼凉水,我对一部分成绩比较低的同学说该努力时必须努力,在填报志愿时可以一颗红心两手准备,如果觉得考高中实在没有把握可以把职技类学校报上,但是在学习过程中必须有一种拼劲儿,有一种信念我必须上高中。
在这里,有一点需要加以分析:成绩低的同学上高中很可能考的
是大专,而直接上职技类学校的3+,毕业时也是大专文凭。虽然都是大专文凭,这之间是有一定去别的,比如高中和职高的环境不同会造成个人修养的提升不同,在这里,不是诽谤职技类学校,但毕竟有所不同;再比如知识层次不同,最终导致个人的文化底蕴不同,对孩子的未来发展会产生不同的影响。
对孩子要求过高,造成孩子心理压力过重
过高的期待会造成孩子的无奈,孩子受点挫折可能就会一蹶不振,甚至破罐子破摔,因为他们已经很努力,在学习中遭遇困难就会认为自己毫无希望、很笨、对不起父母,在这些负面思想的影响下,本来上进的学生可能就会走向反面。
有些家长会问:那我们应该怎么对还说呢?我认为可以这样说“孩子,只要努力,我就高兴”“只要尽全力了无论考到哪儿我都高兴,不要有心理负担”,我想话是开心的锁,只要我们理解孩子、支持孩子并且信任他们,给予他们物质上的帮助、精神上的.支持,孩子会动力十足的。
5、综上所述,给家长提四点建议
(1)多鼓励,少泼凉水减减压,多安慰
(3)关注,少唠叨
(4)细心,多观察
6、两个问题
(1)解释不在状态,每个经历过中考的同学都会有这么一个过程,做题就错,看见题就晕,这个时候最忌讳的急躁,我给学生的建议是如果做某道题实在不会就先放一放,休息会儿,再重新做可能会有思路,所以当孩子在家学习时遇到这种情况,家长要及时关注,不要一看见孩子休息就催他赶紧学习。
解释马虎,我最不喜欢这个词,做错一道简单题就说自己马虎,之所以做错有两个原因,第一、可能考试心态不好,不会考试、考试不在状态绝对不可以用马虎敷衍解释,这需要孩子主动与老师单独交流,调整心态,掌握考试技巧;第二、可能是基础不扎实,如果一个人在最晕头晕脑的情况下让他写自己的名字,写错的几率很小,因为这几个字他掌握得太扎实了,所以做错题是基础不扎实的具体表现,也就是说以前所学习的知识、做过的题可能是一知半解、似懂非懂。解决这个问题的最好方法是踏踏实实夯实基础、查漏补缺。
三、填报志愿
结束语:剩下的几十天非常关键,如果能让孩子有一个良好的心态再配以科学的复习方法,短时间也能创造奇迹,希望各位家长不急不躁、态度和缓的和孩子一起走过他们人生之中非常关键的几十天,每个孩子中考的成功离不开您的配合,但要科学引导,在此预祝每个孩子都能考上理想的学校,每个家庭都能享受到收获的喜悦。谢谢!
高三优秀家长会发言稿20
尊敬的老师、各位家长,亲爱的同学:
我主要负责艺术团的美术教学工作。首先我先做一下,我姓于,毕业于德州学院美术学院美术学专业,主修国画,本科学历。下面就由我来介绍一下美术教学的具体情况。
美术教学的目的是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的感情,发展幼儿的想象力、创造力、审美能力以及对美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。
孩子的美术发展可以分为三个阶段:涂鸦阶段、基本图形阶段和绘画启蒙阶段,学前班的小朋友一般处于后两个阶段。许多家长总是认为孩子的文化课比较重要,而忽视了对孩子特长的培养,这种看法是非常片面的'。素质教育要求我们把学生培养成全面发展的,并具有个人特长的有用人才,实质上就是通过“合格加特长”的标准和策略来培养孩子,因此,我想通过这个艺术团活动的开展能使孩子们具有一定的绘画素养,让孩子感受美,知道什么是美,懂得观察周围美的事物。在活动结束时人人能出一张精品内容,能完整的描绘己感兴趣的内容,同时我会积极辅导学生参加校内外各种美术比赛和绘画展览,拓宽孩子的眼界,增长见识。
在教学时,我会采用做范画和多媒体教学相结合的教学方法,充分激发孩子的绘画兴趣,使孩子们学的开心又能有所收获。
最后,我希望家长朋友们支持学校活动,加强与学校的联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,只有家庭、学校相结合才能使孩子不断进步。孩子如不能按时参加活动一定要提前与我联系,反映情况,保证孩子的安全。在家的时候也要勤于去发现孩子的潜能,多鼓励多表扬,有一句话说的很有道理,在这里我想与一下:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!
高三优秀家长会发言稿21
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好!
各位家长很感谢大家能推掉身边的一些重要的事情来参加这次家长会。这是进入高三以来我们的第一次家长会,我们很有必要坐在这里一起来讨论一下孩子们高三的学习和生活。我们都知道高考就是一场没有硝烟的战争,现在战斗已经打响,那么作为家长的你们绝不能只做一个旁观者。这场战斗需要的武器是良好的心理素质、健康强壮的体魄和丰富扎实的知识。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物――后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。古人还说:凡事预则立,不预则废。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。
一、学情分析
首先我介绍一下孩子们学习情况,我们是8月15日开学,到现在已经两个多月了,期间我们经历了四次考试,从这四次考试中多数的孩子在稳步上升,个别孩子不稳定,还是忽高忽低,还有个别孩子在退步,或者没什么变动。现在距离高考还有200天左右的时间,这段时间对孩子来说犹为关键,无论现在在哪个层次的学生都必须全力以赴,否则好的可能滑下来,不好的只会更不好。就最近一次考试来说,我们班的孩子取得了优异的成绩,无论哪个档次在年级都是遥遥领先的。这些都给了孩子们自信心,自豪感,使他们更加努力的去学习。现在我们班的学习风气基本形成,大部分同学都很自觉的面对学习,在学校的时间安排的很好,特别是晚饭后已经没孩子在校外逗留,基本上都能在6点左右回班学习。看到他们拼搏的气势我感到特别欣慰。最起码是对我从早到晚的工作的一个肯定,其实,我的孩子已经能上一年级了,我没让他上一年级的其中的一个理由就是我觉得在这一年肯定没时间管他,我老公也是这学校的老师,今年又去了南校,所以我们都很忙,我认为小学的习惯很重要,所以考虑再三选择了在幼儿园又上了一年大班,等把这届孩子送走我再安心带自己的孩子上一年级。但是我相信有失必有得,只要我们班的孩子在高三都能考入理想的大学我是值得的。
二、存在的问题:
对个别孩子来说他并没有跟着水涨船高,而是在退步。对于这样的孩子有可能确实是能力有限,有可能是学习中存在致命的缺陷,这个希望家长不要着急吵孩子甚至揍孩子,辱骂孩子,希望你们能找出导致学习成绩落后的真正原因。帮助孩子另劈蹊径,走出困境。我们班有几个孩子进入高三以来成绩显著提升,比如:张锦同学,张雨晨同学,张海波同学,将可同学,葛陈同学,魏博伦同学,张若愚同学等,关键这些同学的学习态度有了很大的转变,所以他们会继续进步的。这些同学的成绩从班级后数甚至倒数都提升很多,特别是张锦和张雨晨,张海波同学进步特别大。这些同学进步的根本原因就在与学习态度的转变,常言道:态度决定一切,有了好的态度就不怕学习跟不上。
当然这些同学仍然需要家长的鼓励,让他们保持良好的学习心态,继续努力。还有些同学成绩很不错,但有一段时间思想出了问题,学习劲头锐减,没了学习的动力,我看到了之后跟他们聊天及时引导他们。对成绩不错的孩子我希望我们的家长不能高枕无忧,仍需要和他们沟通,随时掌握他们的思想动态,以便随时引导他们的思想。有时家长都没能觉察孩子的反常,这种情绪持续时间长了势必影响孩子的学习,所以我希望我们的家长能多关心孩子,工作在忙也要抽时间和孩子聊聊,掌握他们学习动态。毕竟是高三了希望我们的家长能多付出一些,我们要尽到最大的努力和孩子们奋战在一起,让他们充分感觉到不是他一个人在奋斗,是一家人在奋斗。
另外,有个别孩子还是有散漫懒惰的现象存在,时间观念不强,迟到现象时有发生。我们要求早晨7之前到,下午2:20到,但有个别孩子不能很好的把握时间,这一点还希望家长督促。还有让我放心不下的是我们班有的孩子一个人在外面住,这样他们的吃饭质量没保证,安全没保证,学习没保证。所以我迫切要求住在外面的孩子家里一定要有人带,否则外面那么乱怎能保证他们的安全。有的家长到外面打工,没人来带孩子,我希望你们的打工可以暂停这二百多天,现在不是锻炼他们自理能力的时候,到了大学他们自然什么事都会做了。而且在高一高二我没有这么强烈的愿望,现在为了孩子能有更多的时间学习你们必须停止一心想转更多钱的念头,否则在来一年的复习可能花掉你们这一年所有挣的钱,去年二中最高收费是18000元,还不包括吃饭穿衣什么的,请你们算一下金钱帐和时间帐吧!
到目前为止我们班共有54人其中男33人女21人,筛选到现在基本上都是奔着上大学而来的孩子了,没有跟着混的人了。那么我希望我们的孩子能抓住这次机会,机会面前人人平等。一天,央视主播徐莉听到一位高考母亲说,他的儿子在一次大考中虽然只考了三百多分,但是她当妈妈的无所谓,因为她认为中国的高考并不能检验出一个学生的真才实学,是纯粹为考而考,所以不考也罢。当时徐莉对这位高考妈妈说了这样一番话:即便是为考而考,终究大家机会均等,这场考试考的不仅仅是学生的成绩,更考验一个学生吃苦耐劳的精神品格,一个在头绪纷繁的学习任务重压之下,科学掌握学习方法、科学调试自我心态的综合能力,一个不断打倒自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质。相对于考试内容,这种品格和能力的塑造与锻炼,对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的。表面上看,孩子可能输掉的是一场考试,但最终输掉的是坚强的品质和解决实际困难的能力。放眼观察那些历来考试成绩优异的学生,他们具备的常常不是过人的大脑,而是过人的自我约束能力、一种不给自己找借口,不达目的誓不罢休的坚强品质。这种能力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备之条件。既然如此,做家长的又怎能掉以轻心?那位高考妈妈听完以后深以为然,一再感叹为什么自己没有尽早想到这些。那么现在我想问在座的每一位家长:你们都想到这些了吗?你们也是这样想的吗?
三、对家长的几点要求:
下面我要求我们的家长在以后的生活中无论如何要做到以下几点:
一)、早晨做好早餐,让孩子吃的暖暖和和来学校,而不是让他们下课后买一些三无产品来充饥,这样他们的身体和精神都会受到影响。
二)、无论现在的成绩好坏,一律采取鼓励的方式让孩子在和谐快乐的家庭氛围中度过高三这一年,不可挖苦孩子,和别的孩子相比什么的。让他们体会不到高三的苦,体会到的是充实,是快乐。
三)、每周抽出时间孩子聊聊学习情况生活情况,别怕耽误学习时间,磨镰不务割麦。可以给他们加油鼓劲,可以和他们一起找学习方法,特别有些孩子现在偏科,更需要老师的帮助。可以趁吃饭时间或者晚上洗漱时间,这样你就可以掌握他们的基本情况,以便家校联系,同时还能减少孩子们的紧张情绪。
四)、和孩子一起把握好他们的作息时间,每天至少休息7个小时,12:00左右睡觉,早上6:00左右起床,中午在午休1个小时就差不多了。不能晚上熬夜到1点、2点,白天打盹、睡觉,这样得不偿失。让孩子一定要把握好课堂,让孩子每天都要充满精神,充满干劲。
五)、可以利用周末的时间带孩子到野外郊游,亲近一下大自然,放松一下心情也有利于他们的学习与成长。
老师简介最后希望各位家长相信我们每一位老师,我们班的所有老师都是带过几轮高三的,都相当的有经验,也都非常负责,特别是我们的老师又负责又善于和孩子们沟通。即便孩子对哪一位老师有微词我希望家长应该及时和他们沟通,因为和每一位老师相处融洽是他们学习的`动力,我们也知道但凡对哪位老师有意见哪一科通常学不好,所以要教育孩子我们是来学习的而不是挑老师的毛病的,人无完人,老师也一样,想挑毛病还是能找到的,教育他们要$2老师和谐相处,这是他们学习好的前提。总之,高三了,我们家长必须做的更好,作为孩子的老师为了孩子我都做出了很大牺牲,那么你们的孩子你们应该做出更大的牺牲才对呀!要孩子勤奋你要先勤奋,要孩子持之以恒你要先坚持到底。要孩子有所该变请我们家长先改变。把你们的爱实实在在的表达出来,我相信在充满爱的环境下孩子们不但身体好、心情好、成绩会更好的!20xx年安徽高考录取分数线理工类:一本534分,二本477分,三本439,高职专科200分。下面我们来分享以下两个教育原则。
1、南风效应
北风与南风打赌,看谁的力量更强大,他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。北风无论怎样猛烈,行人只是将衣服越裹越紧;而南风只是轻轻拂动,人们就热得敞开大衣。
南风效应告诉人们宽容是一种强于惩戒的力量。教育孩子同样如此,那些一味批评自己孩子的家长,最终会发现孩子越来越听不进他们的话。每个孩子都是可能犯错误,父母要容忍孩子的缺点,客观,理智,科学地处理日常生活中出现的各种问题,体谅孩子的同时,从自身入手做好自己的修养工作,这样才能够更加好地教育孩子。
2、罗森塔尔效应
“罗森塔尔效应”也叫“皮格玛利翁效应”或“期待效应”,暗示在本质上,是人的情感和观念,会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。而这种暗示,正是让你梦想成真的基石之一……
希腊神话中,塞浦路斯国王皮格马利文是一个技艺超群的雕塑家。
有一天他完成了一个少女的雕像,雕像如此完美以致国王本人也深深地爱上了这个雕像。国王的爱情感动了爱神阿弗狄罗芯,爱神给雕像注入了生命。皮格马利文的幻想成为现实,从此遂有了塞浦路斯人。
罗森塔尔是美国心理学家,1966年他做了一项关于学生对成绩期望的试验。他在一个班上进行测验结束后将一份“最有前途者”名单交给了校长。校长将这份名单交给了这个班的班主任。8个月后,罗森塔尔和助手再次来到这个班上时,名单上的学生成绩度大幅度提高。同学成绩提高的秘诀很简单,因为老师更多的关注了他们。
这个故事留给我们这样一个启示:赞美、信任和期待具有一种能量,它能改变人的行为,当一个获得另一个人的信任、赞美时,他便感觉获得了社会支持,从而增强了自我价值,变得自信、自尊,获得一种积极向上的动力,并尽力达到对方的期待,以避免对方失望,从而维持这种社会支持的连续性。
每个孩子都可能成为非凡天才,但这种可能的实现,取决$2老师能不能像对待天才那样的去爱戴,期望,珍惜这些孩子。孩子的成长方向取决于父母$2老师的期望,简单的说,你期望孩子成为一个什么样的人,孩子就可能成为一个什么样的人。
每一个人都有他值得赞扬的地方。赞美和鼓励是引发一个人体内潜能的最佳方法。说句好话轻而易举,只需要几秒钟,但它的功效却是巨大的,有的甚至能够让一个人受益终身!
高三优秀家长会发言稿22
尊敬的老师、各位家长,亲爱的同学:
今天是成都市三原外国语学校举行的高考百天誓师大会和家委会成立大会,这是同学们用你们的豪情壮志,用你们的勤奋和刻苦,放习同学们渴望已久的大学梦想的大会。是你们青春梦想的动员大会,在此我谨代表高三家长们向辛勤工作的学校、老师们,努力学习的同学们致以春天的`祝福。高考,是决定人生道路的分水岭。高考,是决定青春梦想的必经路。高考,是展现你们的实力龙门,为了这次高考,同学们准备了整整12年。在12个春秋,你们流了多少汗水,花了多少精力和心思去学习知识,钻研知识,提高你们的知识水平和知识技能,为在高考场上过关斩将。在12个寒暑,你们在求知的羊肠小道上艰苦跋涉,翻越一道道学习难关,攻克一座座知识堡垒,积蓄实力,为的是登上高考的金榜题名。
在离12年期盼青春梦想仅剩下100天的时刻,你们每一个同学都是百米冲刺的运动员,让我们一起珍惜这100天,跨越这最后的征程。
在这100天里,希望同学们找准差距,挖自己潜力,审视自己的学习现状,在老师的指导下,实施百天复习计划;在这个阶段请同学们分清两个关系;一是懂与真懂,会与真会;要知道,会做题才叫真懂。拿到好的分数才叫真会,要通过“—领会—训练—反思”一步一步地落实,作到有准备,有信心去迎接高考。
同学们,家长们,百天冲锋号以响,希望同学们好好把握知识的全面性、系统性,不断战胜知识难关,争分夺秒,遵守,科学作息,全心投入,争取在高考中取得辉煌成绩。
最后,祝同学们新年学业大成,金榜题名,前程似锦;祝老师们工作顺利,事业发达,家庭幸福;祝家长们家业兴旺,身体健康,子女成才!
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