假如我是一名小学班主任演讲稿

时间：2023-09-19 09:04:32

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假如我是一名小学班主任演讲稿

　　演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在我们平凡的日常里，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，在写之前，可以先参考范文，下面是小编收集整理的假如我是一名小学班主任演讲稿，欢迎阅读与收藏。

假如我是一名小学班主任演讲稿1

　　假如我是班主任，面对三尺下一双双渴望知识懂得眼睛，我一定会说：“路，是人走出来的，我愿和同学们开创一条新路。”

　　假如我是班主任，我首先要改革课堂教学，决不把学生当听前言的，我要让每个学生跨上理想的骏马，在知识的跑道上奔驰，带着问号去读书，去分析，去思考。

　　假如我是班主任，我要和高中学生打成一片，不让学生担心会被老师罚，让学生能大胆提问和指出我的`缺点。

　　写作文离不开生活，我要带著孩子们到生活中寻找写作素材。我要把他带到广阔的天地中去。春天，我要和同学们在唱歌跳舞大自然一起放风筝，一起去踏青；夏天，我带同学们到河塘边观赏荷花，到河水里划船，游泳；秋天，我带同学们去收割低垂的谷穗，采摘同学们的银棉；冬天，去欣赏果树上的“梨花”，在冰河上滑冰，堆雪人，打雪仗。这样同学们变更好的写出张老师文章了。

　　我要让同学们和书交朋友，在书的海洋遨游。让孩子们从小再读世界名著，散文小说等课外读物。要让大家及早认识“斗酒诗百篇”的诗仙李白，“巾帼不让须眉”的宋代词人李清照……

　　假如我是班主任，我一定少给同学们布置作业，保证大家每天有一定时间玩耍和阅读时间。

　　假如我是班主任，虽然这些只是我投资理财的梦想，但我希望，经过我的努力和众多老师的努力，数十年后，这些在精神上一定会实现。

假如我是一名小学班主任演讲稿2

　　假如我是几名班主任，我会让孩子们快乐研习，快乐生活，假如我是班主任。

　　怎么快乐学习呢？我会先教孩子们学习的方法。每天布置作业时，我会给同一个每个人布置不同的作业，这是根据他们的学习异常情况、学习成绩而定的，谁有薄弱环节，我就会布置一些典型的题目让学生来操练；对于那些学习比较稳定的、好的孩子，我该书就会让他们去阅读大量的书，增长知识，开阔视野，陶冶情操，提高人的修养，从而传授书本上学不到的知识。在考试的前一段时间，我不会进行“题海战术”而是让他们轻轻松松，把学过的知识在脑子里过一遍，足足地睡上一觉，休息好，才能轻松应战。上课时，有孩子没有专心致志地听讲，在做小动作，开小差，我会叫他们得站起来回答问题，如果回答不上来，我就会让其他同学把正确几段的答案讲一遍，下课后把他们带到办公室，把他们没两遍说出的重点知识再讲一遍，并叮嘱他们回家及时预习，孔子说过“学而时习之”嘛。

　　怎样是喜悦生活呢？“生活”这个词是很难表述的，书本上说“人或生物为了共存和发展而进行的各种活动。”不过，我想第一条是生活中的“做人”问题，我会经常跟孩子们讲做人做人的作法，如尊老爱幼、团结合作、心胸开阔等等，这些都是我们现代文明的传统美德，我们应该继承和发扬这些美德。21世纪的希望全寄托在我们的.身上，靠我们工程和发展，我们应当好２１世纪的接班人，认真学习，品德兼优，有了这个美好愿望的人，就要从点点滴滴的小事做起，所以我就要之为把孩子们的心灵健康为先。如果有同学打架、骂人，我就先跟他们谈心，让他们懂得同学之间应友爱团结；如果有同学欺负胆小、不尊重长辈，我也要跟他们谈心，让他们用心尊老爱幼；如果有班主任心胸狭隘、做事马马虎虎，我也要跟他们谈心，让他们懂助人为乐、胸襟广阔的道理。

　　假如我是一名数学老师，我会让孩子们快快乐乐、轻轻松松地生活和学习，充满童年的梦。

假如我是一名小学班主任演讲稿3

　　班主任是一个高三的初三顶梁柱，为同学们撑起一片蔚蓝的天空，让每位同学在他的庇护下生活和钻研。假如我是好几位班主任的话，我会让每个同学的心中都充满光明，充满希望。

　　假如我是班主任，我会把班内卫生搞得漂漂亮亮的，自然环境有一个良好的环境才能再谈学习。首先大家会推举一位有责任心的.、勤劳的人分人长作为班内的卫生委员，把班内的卫生划分开，实行责任到组，责任到人的制度，每个人全权负责固定的卫生，哪个地方出了差错那就出谁全权负责。奖勤罚懒，督促每个学生把一般性这点最基本的事情做好，人人为我，我为人人，别人为你提供支持良好的环境，你也有管理职责义务把自己的卫生抓好来服务于他人。

　　假如我是班主任，我会把班级纪律作为紧抓牢抓的研究重点。犯错误，在所难免，有些错误可犯，有些错误却不能犯，想原谅你一些小错误，但不允许你经常性地犯小错误，死板我不会是一个死板的老师，我会给你留足时间延迟、留足戊日和面子让你修定自己的错误，但我也不会是一个过于松驰不太可能的班主任，屡教不改者，将严惩不贷。

　　假如我是班主任，要逮的重中之重就是同学们的学习。几乎一切都要以学习这个中心来开展，一切不符合学习这个主旨就是脱轨的，我始终坚持一点：作为一个学生，不学习就是最大的差错，强制每个学生认真学好每一项技能，也许同学们会犯这样一个错误，那就是：我初中时学习怎么样都倒数了，现在学什么都得过且过，过一天算一天吧，能有张毕业证就足够了，学习态度不端正，不积极进取，那么有这种想法的你就大错特错了。我们在中专就是能让你学习一门技术来弥补文化课贫乏的缺陷，学好一门技能也能立足于自由民主，干一番事业。所以我还要则表示的是，端正好学习态度，着重学好每一门技能，每一科知识，百利而无一害。

　　假如我是班主任，老师我不仅要做好他们的班主任，我还要做他们的朋友，与他们分享学习生活的苦与乐，用心灵与每一位同学交谈，用热情、真心对待每一位“朋友”。

　　假如我是班主任，我会让自己班的各项工作也最优秀，让同事之间以诚相待，让理想他们朝着自己的理想去茁壮成长！

假如我是一名小学班主任演讲稿4

　　假如我当班主任，我将怎么管理我的学生？

　　我始终认为，学校是学生学习和成长的地方。在这个地方，学校有义务在教给他们读懂文化知识的同时，更要让他们健康快乐迈盖的内生性。这么说来，班主任的工作，实在是太重要了！

　　如果我当班主任，最要做好的第一件事，就是在第一天热忱了解他们各自的兴趣、爱好，整理成详细的数据库，随即召开班级联席会议，让人在讲台上大声的说出自己的优点、长处，以及自己的缺点、不足。出发点这样做目的是帮助他们真正的认识自己，了解他人，并明白这样一个事实：每个人都有长处与不足，不应该存在自卑和看不起。在这个第一次班级会议上，我还要让每个学生的头脑中深深地留下一个痕迹：班级就是我们的另一个家，在这个家里，每个人都是平等的，每个人都要维护这个家的荣誉，每个人都有为这个家就做贡献的责任和义务；在这个家里，最重要的一条是和谐，是团结，是互相帮助。

　　之所以说这是最要做好的'第一件事，是因为我觉得，班级就是一个家庭，班主任老师就是学生的另家长一个学生。要管好这个班，前提是建立师生之间、生生之间的亲情关系，而且，要时刻维护好这个亲情人际关系。

　　如果我当班主任，在组建了亲情关系之后，就该着手于学员学习方式的指导与培养。要引导学生树立构筑人生的理想，并培养他们为了实现理想而必须具备的坚强品格：正直、努力、拼搏。要让他们认识到人生就是不懈不断奋斗的过程。在这个过程中，挫折与困难无时不在，关键是要有坚强的勇气。这其中就少不了要引导他们养成有效的学习方法。课堂上要蓬托尔，勤做笔记；遇到不懂的问题要及时请教，直到弄懂为止；要养成及时复习、预习的习惯；每天记录下自己的收获，等等。好的习惯将让他们受用一生啊！

　　在艺术强调文化知识学习的同时，作为班主任，我要尽力螺科岩，让家长在正确学生家长的道路上健康成长，锻炼能力。根据学生的兴趣、爱好，设立各种兴趣小组，启动各种有益活动，充分发挥他们各自的德行，磨练他们各方面的能力。把爱好篮球的结成篮球队，把绘画擅长美术的组成美术小组，还要成立文学社、合唱队，并尽量的组织他们进行训练、比赛，带领他们多走近大自然、走入社会。在开展活动的过程中，更进一步认识自己的优点，调整自己人生的理想。这样，即使有的人在学习上努力了，成绩不尽如人意，也要让他（她）认识到自己还有另外的国际化空间，人生之路，同样的精彩。

　　当然，班主任另一个最大的责任是，要教育中学生具备良好的品德，要让他们知道，在这个社会上，不同角色的人有着不同的约束，在要努力做某事的同时，有些事是千万无须做的。

　　班主任的工作，千头万绪。牢记这样一句话吧，你就会博热县心安一些，那就是：学校是学生学习、成长的地方。

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