演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的中学生演讲稿9篇，欢迎阅读与收藏。
中学生演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!
你们观看过《生命安全高于天》的片子吗?影片中那一件件本不该发生的的事件，那一幕幕因小失大而酿成的悲剧，是否让你有了刻骨的心痛?
两个不会游泳的孩子，从游泳池的跳台滑下去，因为没有带救生圈，结果溺水而死;
几个小学生去旅游，他们不听工作人员劝阻，走在狭窄的小桥上玩耍，结果坠山而亡;
夜晚，一个学生在路上，突然转弯，不仅自己被车撞死，而且还连累了别人。……
在现实生活中，这样的例子不胜枚举。而纵观这些事故，又大多是因大家不遵守相关规定而引起的。有一篇报道说：我国每天都有近40名学生意外死亡，也就是说中国每天都在减少一个班级。这是多么可怕的数字!
是母亲给了我们生命，我们的生命之水，就从我们开始自由呼吸的时候流出，从此流出了父母的疼爱，流出孩童的欢快，流出青春的美丽......
今天的我们不正是早晨冉冉升起的初阳吗?充满了青春活力，饱胀着蓬勃朝气，多么快乐，多么美丽!然而，您有没有想过，在我们离开母亲的搀扶，摇摇晃晃地行走在人生道路上以后，我们如此美妙的生命靠的是什么?曾有诗人问：“是生存，还是死亡?”;
也有哲人说：“艰难和困惑是生命的本身。”
……我思来想去，只能说：是安全!是“安全”这把拐杖捍卫着我们的.生命，维护我们生存的权利。“做事应该未雨绸缪，居安思危。……”说得多好呀!人的生命是美好的、灿烂的，可也是非常短暂的。
生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的护堤;
生命之画卷，需要“安全”这支抒写深远神致的笔。没有了“安全”，我们的生命就会摔跤，就不可能走过人生的风风雨雨，我们的母亲会多么的失望呵!要知道，生命对于每个人只有一次，而生命的控制，往往在于我们自己。让我们携起手来关爱生命，关注安全，让安全永驻心中。
生命如花，就让“安全” 之绿叶永远千娇百媚吧!
中学生演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
青春是一泓山间的泉水，是一条奔腾的小河。平静时，泉水叮咚，绵绵诉说着青春的故事；激荡处，汹涌澎湃，百折不回，抒发着青春的热情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美丽的抱负，也有数不清的'幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮，青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。
青春是一条山路，它时而展现生机盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草。不断的攀登它会把你引向人生的辉煌，使你感受“会当凌绝顶，一览众山斜的人生豪迈；沿着青春的山路茫无目的乱窜，你有可能会掉入，它为你布下的陷阱使学堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要你把准前进的方向，以青春的热情，以坚忍不拔的毅力努力的攀登，头顶的阳光一定灿烂。青春，充满了梦想，然而我们的生活中有许许多多的无奈，
朋友，青春是一笔不耐花销的财富，请你千万不要徘徊，不要迷茫，也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水，岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天，须牢记：上帝永不抛掷色子，就让我们珍惜青春，珍视自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的明天。
中学生演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
今天，我要来夸一夸我们的班主任——闵老师。
闵老师长着的中等的个子、瘦瘦的身材。她上的课娓娓动听，我很爱听她讲课，有时她讲到精彩处时，脸上的表情和动作都会突然之间变成一种激情四射的样子。到那时我就知道精彩处到了，我会 被深深的吸引听得更投入。闵老师不仅上课上得好听，对待每一位同学都一样，她从来没有偏心而且还是一位十分像妈妈的老师。
记得那是我上一年级的时有一次我流鼻血了，我是个患过敏性鼻炎的人，出鼻血是经常的，但这次特别厉害，因为我自己不会止血，心里很害怕，在家里流鼻血通常是外婆帮我止住的，在学校可怎 么办啊?闵老师见了立马过来帮我止住了鼻血，还擦干净脸上的血迹，我心里的那块大石头终于落地了，我常常的出了一口气。本以为这下就好了，谢过闵老师就可以和同学去做游戏了。可令我惊讶的. 是闵老师帮我止完了血还没走说：“今天，你要喝十杯水，这样才可以把流掉的血补回来，也可以补充水分。”天哪!十杯水?这下我可完蛋了，我是个不爱喝水的人，特别是在冬天。我以为老师说了 就会忘记的，没想到闵老师在第一节课下课时就来问我水喝过了吗?这下我可尴尬了。“没……没有。”我回答，我以为老师会生气的，可她笑了笑，让我把水喝完，又帮我倒了一杯让我下节课 喝……之后每节课都是这样。
这件小事使我非常难忘，有这样的老师教我，我真荣幸!
中学生演讲稿 篇4
人生如一望无际的大海，有时平静；有时波涛汹涌……但还是那么美好，有人带着幸福去面对；有些人带着悲伤去面对，不同的态度会得到不同的结果：带着快乐去面对的人，荡过大海，看到了金子的另一面；面带悲伤的人沉入大海。他不可能有明天。他会沉浸在天堂的'悲伤中，永远出不来。
为什么不同的态度差距这么大？确实如此。我读过一个故事，讲的是两个人在荒芜的沙漠中迷了路。他们又饿又冷，但没有人救他们。突然看到半瓶水。不满抱怨的男人说：“怎么只有半瓶水？我不能出去。”说完，他喝了半瓶水，但仍然没有走出沙漠。另一个心满意足、面带微笑的人说：“还好还有半瓶水，我一定能走出沙漠。”于是，他喝了一点，继续走，渴了就喝一点，最后走出了沙漠。从这个故事中，让我们知道在绝望的情况下微笑面对是多么重要，它决定了一个人的一生。只要微笑面对，不放弃，绝望就会变成希望。
生活中，绊脚石经常出现。如果你第一次跌倒，坚强地站起来，微笑，继续前进。成功就在你面前。如果你跌倒了，你就再也站不起来，带着悲伤抱怨这个绊脚石，那么你就永远不会成功。相反，成功的人会把绊脚石当成磨砺意志的幸运草。你不仅得到了，还获得了成功的喜悦。
生活就是这样，一帆风顺。没有风雨，没有起伏，活着没有意义。不努力怎么会有丰硕的甜果，不风雨怎么会有彩虹？当你把握好了，你就知道了生命的意义和价值。
生活充满了欢笑、阳光和泪水……它是多彩的。我们微笑着面对它，它会给我们最大的回报。上帝对每个人都公平。每天抱怨生活会让生活变得更糟，增加你的不满。
我们身边有很多人珍惜生命，热爱生命。和霍金、海伦凯勒、张海迪一样，他们以顽强的意志，过着美好的生活。这是热爱生活的表现。况且他们还是身体不健全的人。作为正常人，难道不应该热爱生活吗？
让我们微笑着面对生活，奔向更美好的明天。为自己的努力开心，热爱生活！
中学生演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
大家好！
新的学期开始了，祝愿我校全体师生身体健康、工作顺利、学习进步！祝愿我们母校人才辈出，校运昌隆！
新的开始，新的希望！我们希望：全体老师严格遵守《中小学教师职业道德规范》，不断提高师德水平，在我校高水平的教学实践平台上，更加认真钻研业务，提高专业发展水平，成为教育理念先进、教育管理水平高超、教学基本功扎实、教学成绩显著、深受学生爱戴的好老师。
“万丈高楼从地起”，高一是极其重要的.高中基础阶段。我们殷切希望：高一级同学加强思想修养，潜下心来学习，珍惜时间，狠抓基础知识，不好高骛远，好好渡过这一黄金时期，为高二的学业水平测试做好充分的准备，
高中学业水平测试是高校录取的重要依据。我们殷切希望：高二同学培养顽强意志，在努力学好高考课目的基础上，也要认真对待这个水平测试。对水平考试的科目要勤学苦练，细心复习，章节过关，夺取学业水平测试的最优成绩。
高三级的同学们已经到了百日冲刺的阶段了，“高考虽然不是人生的全部，却是人生极为重要的一步”。我们殷切希望：高三级全体同学在为数不多的时间里，树立信心，顽强拼搏，分秒必争，全身心地投入紧张的复习当中去；脚踏实地，排除一切干扰，按照学校提出的备考策略，分步实施备考计划，在今年的高考中取得优异的成绩，考取自己理想的大学，为母校创出新辉煌！
老师们、同学们，让我们在新的学期里，高标准严要求，从自我做起，修身立德，严格执行学校的一切规章制度，精诚合作，共创和谐，为学校的发展贡献我们的一份力量！
谢谢大家！
中学生演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是八年级十班的xxx，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，意为宝剑要经过人们的百般磨练雕琢，才能成为锋利的利器，梅花要经历过严寒冷峻的冬日，才能开出更加芳香的花朵，这就像我们在学习生活上一定会遇到大大小小的困难与磨难一样，有些人会不敢面对，很快就放弃，因为累，因为没有毅力，但有些人却会勇于面对，保持乐观心境，保持着风雨后必有彩虹的.乐天性格，在经历百般挫折与磨练后，成为一颗耀眼的金星，他们总是比那些很快就放弃的人高一个台阶，正所谓吃得苦中苦，方为人上人。
古希腊的演说家德摩斯梯尼因小时侯口吃，登台演讲时声音浑浊，发音不准，常常被人嘲笑，被对手压制，各个方面都不占优势。可他不气馁，不灰心，不放弃。为了克服这个困难，每天口含石子，面对大海朗诵，大胆的展现自己，五十年如一日，终于成为了全希腊最有名的演说家。尽管他的前景不乐观，但他却勇于面对困难，克服磨难，战胜挫折，努力学习进步，最终获得了成功。
海伦凯勒出生后十九个月便患了一场猩红热，重病夺去了她的听力和视力，变成又聋又瞎，同时嘴巴也发不出声了。当别人都认为这个孩子再也没有希望时，由于她的顽强不屈，刻苦奋斗，因此她从七岁开始受教育，经过了几年的努力，终于学会了读书和说话。她学懂的文字有英、法、德、拉丁、希腊五种之多，而且知识渊博。成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。海伦凯勒坚持不懈的精神，经历了寒冬般的磨难，使她成为了一把亮丽的宝剑。
有许多人面对着自己的缺点和不足，总是会在行动上或精神上选择了放弃，不敢正面面对眼前的困难，人人都想成功，成事在人，世界上没有任何一条通往成功的捷径，每一个成功的背后都是无数血汗和精力的凝聚。如果只是一味的逃避就不会收获到成功的喜悦，不会从成功中得到成长。刚出壳的鸟要是丧失磨练意识就永远没有展翅翱翔的一天，那他就像一件雕塑般可观不可用。
所以，同学们，让我们学会磨练自己，勇于面对困难，成为一把锋利的宝剑吧！谢谢大家，我的演讲完毕。
中学生演讲稿 篇7
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家上午好！今天我演讲的题目是《年轻不是无血的数字》
许多色彩斑斓的日子以后，才发现该做的功课还没有做，该看的书还没有看，而第二次月考，已逼到眼前了。于是手忙脚乱假装用功几天之后，战战兢兢走进考场，没精打采走出考场，换来了几个可怜的分数。
沉下心来痛定思痛，我发现自己身上消磨掉许多东西：一种坚忍不拔的毅力，一种持之以恒的决心，一种不达目的誓不罢休的果敢，还有一份不到长城非好汉的执著。有人说，成长的过程是一个不断舍弃的过程，然而十三岁这一灿烂的雨季，我却为了它，丢掉了许多本不该丢掉的东西。
诚然，我们年轻。青春是握在我们手中的一张洁白的纸，可以任我们扬起饱蘸了岁月的笔在上面随意涂抹一番。于是，许多披着阳光，缀着鲜花的日子从我们的笔尖不断流泻出来。青春像一只载满欢乐的`小船儿，在风平浪静的海面上漂泊。毕竟，我们不年轻。
然而，不可否认，青春不是千年不醒的梦。年轻总有一天会成为记忆中的形容词，当我们翻起记忆，抽出青春那张纸，如果记载的一切都离不开嬉笑玩闹，徘徊游逛这类本应位于次要地位的琐事，那么我们一定是要叹息了：难道年轻就只是这些?!
年轻不是无血的数字。一切挫折不会因为我们生活中的欢乐而怯弱起来，我们也不该忘记年轻不只是为无羁的欢乐而来，更是为了负重而来。面对社会、面对父母、面对自己，我们本应拥有一个无悔的青春。
中学生演讲稿 篇8
敬爱的领导，同事们：
大家下午好！
通过上了这么多节的中学生心理健康课，我深深的体会到了中学生心理健康教育的重要性。加强中学生心理健康教育是提高中学生心理素质、促进中学生健康成长、培养全面发展的社会主义建设者与接班人的重要途径，也是加强和改进中学生思想政治教育的重要任务之一。作为一名中学生更要了解心理健康的含义与标准，研究中学生的心理发展的特点与影响因素，明确中学生心理健康的理论与原则，把握中学生心理健康教育的内容与方法。而心理健康的人应该具备比较正确的认知、良好的情绪情感、坚强的意志品质与健康的个性心理。以下是我的学习心得：
一、新的学习环境与任务的适应问题
我们都是从高中升到大学，面对新的环境都会有各种各样的情绪，例如烦躁、压抑、苦闷等，当面对自己无法解决的问题时千万不要独自一人承受，更不要钻牛角尖，要积极主动调试自己的心理，知道适应环境;要正确对待生活中的挫折、困苦;要学会改变学习方式，使学习轻松愉快，然后确定一个切乎实际的目标;要知之为知之，不知为不知。不知而求止，知而行之。要学会从心里去接受现实中的一切，既来之，则安之，使自己具备较强的适应能力。
二、人际关系的处理
良好的人际关系使人获得安全感与归属感，给人以精神上的愉悦和满足，促进身心健康;不良的人际关系使人感到压抑和紧张，承受孤独与寂寞，身心健康受到伤害。因此，我们中学生更要培养良好的交际能力。要保持和谐的人际关系，乐于与他人交往，在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处。通过人际交往，认识到中学生的社会责任，培养遵守纪律和社会道德规范的习惯。增强心理适应能力，能与他人同心协力、合作共事，与集体保持协调的关系，保证中学生心理的健康发展。
三、恋爱中的矛盾问题
在现代中学生中恋爱已经成为普遍现象，中学生一定要树立正确的'恋爱观。在恋爱中应遵循：以爱为基础，以高尚情趣为恋爱发展的动力，在恋爱中相互尊重各自的选择、自由与权利以及人格，同时信守责任，忠贞专一，以诚相待。要以理解为前提，以奉献为内容，以被爱为结果。中学生要避免恋爱的消极影响，学会运用爱的技巧要学会澄清爱情价值观，做出爱的决定，注重爱的交流，并履行爱的责任。
心理健康是中学生掌握文化科学知识的重要保证，有了良好的心态，不仅能取得好的学习效果，而且有益于终身的发展。中学生要做到心理健康，争取身心健康，可以阅读相关的心理辅导书籍，有需要的可以进行心理咨询，定期进行体育锻炼，计划好自己的时间，增强自己的心理素质，以良好的心理素质去迎接挑战。
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