小学生演讲稿

时间：2023-10-25 10:03:16

小学生演讲稿集合（7篇）

　　演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会不断地进步，需要使用演讲稿的场合越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编整理的小学生演讲稿10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生演讲稿篇1

　　各位来宾，各位前辈，亲爱的同学们，欢迎你们参加我十二岁的生日宴。

　　温馨的亲情，真挚的友情，都让我无比感动。此时此刻，我由衷感谢所有关心我的人!

　　十二年是一个又长又短的日子，但对于我来说，才刚刚起步，我人生的浓墨重彩还在未来，但对于为我付出了辛苦和关怀的亲人们，尤其是一直期望着“望女成凤”的爸爸妈妈来说，却已经倾注了他们

　　全部的精力和时间。在此，我要说一声谢谢!

　　感谢你们把我带到这个世界上来，让我每天快乐，让我学会知识，让我懂得爱。我不知道我是否能成为你们希望中那么优秀的女儿，但我会努力。我会克服自私和胆小，培养自信。也姓我将来不能成为一个出类拔萃的'人，但一定会是一个正直，勇敢，独立，有着优秀品质的人。也许十二岁的我还不能承诺什么，但我会说：我一定不会辜负你们的期望!

　　另外我还要感谢我的奶奶，虽然她已经离开我六年多了，可我还是要在这里说一声谢谢!是她将刚出生的我从医院抱回家，又无微不至的照顾我，是我的幼年更加幸福，奶奶，我永远都会记住您!

　　还有我外公外婆平时对我细微的照顾，让我的人生更加快乐美满!

　　最后祝愿在座的爷爷奶奶们，身体健康，福如东海;叔叔阿姨们，工作顺利;小朋友们和我一样天天向上，快乐成长!

　　谢谢!

小学生演讲稿篇2

亲爱的爸爸妈妈：

　　你们好！

　　九年前，你们给予了我生命，让我来到这世界上。从我呱呱落地的那时起，你们就把无微不至的爱全部投入到了我的身上。

　　当我开始牙牙学语时，你们就成了我的第一任老师，教我识字，背唐诗......

　　每当我生病时你们心急如焚。记得有一次由于我调皮，胳膊脱臼了，手臂不敢抬，疼得我嗷嗷直哭。那时天色已经很晚了，没有了出租车，你们就抱着我一路跑向医院，挂上了急诊。当大夫告诉你们，我没什么大碍，并且很轻松的就把我的胳膊接上了，我胳膊不疼了，手臂也敢抬了，你们才松了口气，悬挂的心才落了下来，妈妈脸上也有了笑容，经过这一趟折腾，我们到家时已是深夜了。现在我已经长大了，但你们对我的爱从未改变过。

　　生活上，妈妈，你总爱给我买衣服，夏天怕我热着，给我买漂亮的'裙子；冬天怕我冻着，给我买遮挡风寒的羽绒服。学习上，爸爸，你为了我的学习成绩快速提高，每天都给我辅导功课，即使开会回来的很晚，我都已经睡着了，你也不忘给我检查一下当天的作业，发现错误就会给我标记出来，等到第二天早上，我起床后再告诉我，并监督我改正。

　　每当我遇到挫折的时候你们总是会和我说：“孩子摔倒了不要害怕，从哪里摔倒就从哪里爬起来。”正是有了你们的鼓励和支持，使我勇敢的战胜一个个的困难，不断地成长。你们的爱就像阳光一样温暖，就像大海一样辽阔，需要我细细地体会，静静地聆听，深深的感恩。以后我会在每一个感恩节、父亲节、母亲节给您们送上衷心的祝福，并在每天以一颗感恩的心去品味生活。

　　爸爸妈妈请您们放心，我一定会好好学习，天天向上，用实际行动，来报答你们的养育之恩，来回报你们所为我付出的心血和汗水。

　　最后祝您们身体健康！万事如意！

　　我的演讲完了，谢谢大家！

小学生演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们：

　　文明，是什么？人类的进化是文明。科学的发展是文明。……文明就是一个人的品德的表现。我们身边到处是文明。比如：在公交车上让座是一种文明；走在人行道上看见一个空可乐瓶，把它捡起扔进垃圾桶，这是一种文明；看见有老奶奶要过马路，主动上前搀扶，帮助她过马路，这也是一种文明；……文明是一个人品行的体现，心灵的美。它能体现出一个人，对人对事的态度。有时你的文明举止，会给你带来收获。而有时，你的一个小小的不文明举动，可能改变你或别人的一生。

　　我记得电视里播出过一个故事：在某个城市的高速公路上，一辆红色的跑车在飞快的奔驰着，突然，从跑车的车窗里丢出了一个装有垃圾的袋子，跑车后面一辆也正快速行驶的轿车为了要避让这个小小的袋子，只能突然改变了行驶的车道，从而引起了车祸。轿车上的司机当场就死了，跑车上的'人吓呆了。这样不仅改变了别人的一生，还改变了别人一家的命运，自己也受到了良心的谴责。

　　其实在我们身边的文明，就是一个人行为和素质的表现！让我们多注意一些自己的行为规范，让我们这美丽的世界更加美好！

小学生演讲稿篇4

　　管理是人类各种组织活动中最普通和最重要的一种活动。近百年来，人们把研究管理活动所形成的管理基本原理和方法，统称为管理学。小编为你整理了管理好自己的物品小学生演讲稿，希望对你有所参考帮助。

　　大家好！很高兴今天能与大家一起讨论学校管理经验。我校建校仅仅只有6年时间，在学校管理上下了不少功夫，虽然取得了一定的成绩，但是与县直几所历史悠久的老校来比还有很大的差距，现在就我校在工作中的做法与各位校长书记交流，有不对之处，敬请指正。

　　一、注重班子队伍建设强化教师思想政治学习

　　学校的发展师资是关键，学校要发展一要有凝聚力强、服务意识浓的领导班子，二要拥有教育理念超前、业务素质过硬的教师团队。

　　㈠注重班子队伍建设

　　“车跑得快，全靠车头带”，没一个好的领导团体，任何单位都难以发展。学校在选拔中层领导上都有一个最基本的底线，那就是必须是一线的教师骨干。还有一个每届领导都默许的不成文的规矩就是不脱离课堂，与教师比业绩，与教师比品格。他们与教师们，风雨同舟，同甘共苦；教学工作挑重担，教学研讨作标兵；管理学生走在前，服务教师用真心。形成了一个榜样型的领导集体。

　　注重思想学习是提高班子战斗力的又一途径，校长每周一下午都要组织班子成员召开例会，学习上级有关文件精神，重申“克己奉公，干净办事”的工作原则，检讨自己上周的工作失误。“打铁先须自身硬”，强有力的学习形成了一个姿态高、风格高、学识高，境界高，工作水平高，服务热情高的优秀集体，增强了凝聚力、战斗力、公信力和亲和力。

　　㈡强化学习研讨，促进教师队伍发展

　　教师的成长是学校发展的永恒主题，因为学校的教育思想、教育目标，必须通过每一个教师来实现。教师专业的成长一靠学习二靠研究。为促进教师的成长，学校制定了一系列的保障措施。首先加强教师职业道德建设，加强德育工作，积极引导广大教师确立“敬业博学、律已开拓”的教风。号召全体教师争做“学生爱戴、家长信赖”的教师，增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识和“一切为了学生、为了学生一切”的责任意识和质量意识，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。并通过开展“师德标兵”“模范班主任”“学生、家长最喜欢的老师”的评选活动促进教师的发展。给教师规定硬性的学习任务。如每周教师要参加一次教研活动、听一节课，写一篇学习笔记，读一篇教学论文，每学期需有政治学习笔记、党员学习笔记、学习心得；读一本教育专著，写两篇分别不低于20xx字的教育感悟论文等等。

　　二、制订可操作易执行的科学的管理制度，做到事事有准则

　　在学校发展规划实施过程d中，现代学校制度建设是一项必须要做而且要认真做好的重要工作，因为它是实施依法治校、提高管理绩效的前提。“人叫人动人不动，制度调动积极性”，现代管理的基本原则是靠制度科学管理，制定切实可行的各项规章制度，并严格按制度约束师生的行为是搞好学校工作的最有效途径。而且可以减少领导与教师的矛盾。

　　制度不是贴上墙上的装饰，完善的规章制度体系只有得到认真地贯彻执行，才能在实际工作中发挥其作用，要想能执行下去，制度内容就应具体，可操作性强，易执行。同时要充分考虑其长效性和其广度，要涵盖学校工作的方方面面，杜绝朝令夕改，做到令行禁止，通俗地说就是要让我们的学校管理有具体条框可依、执行起来有明确的尺度。师生可以通过规章制度明确的规范自己的行为。学校可以用制度保障教育教学有序运转，用制度促进教师积极教学教研，用制度强化学生管理用制度强化环境治理。

　　为此学校主要领导翻阅相关法律法规，组织教师代表讨论，参阅其它学校的相应成型资料，本着以学校学生发展为本，以人为本的原则，修订、重建、完善了学校制度。制订了以“教学管理制度”、“教师言行规范”、“学生一日常规”、“考勤制度”“常规检查制度”“值班制度”“培训制度”等等为纲目的系列制度。

　　三、分工明确、层层负责，做到分工精细处处有人抓：

　　学校工作都是些具体的工作，是由一个个的小事组成，没惊天动地的大事，没难以逾越堡垒，每一件事只要有人去抓去做就都能实现。为将学校的各项工作落到实处，学校首先建立了一个严密的管理网络。系统的管理网络给分工负责打下了基础。学校领导班子又通过认真研究将学校的工作全部细化，分到不能再分，之后分配到相应的人，让每一件工作，不论大小都有人负责，就象著名教育家魏书生管理班级一样管理学校，使学校工作事事有人管，有人抓。接到工作后责任人要认真对照学校的制度要求，弄清要怎么做怎么查，逐步落实制度要求，使各项实际工作中都能得到较好的落实,在管理上人为干扰的因素减少了，全校形成了教职工齐心合力干好工作的良好氛围，后勤管理，学校的第一责任人是总务主任，具体负责是保障师生身体安全和校园财产安全；为师生顺利工作学习提供有力保障；每周对校园周边、校舍一切安全进行排查式大检查，及时排除隐患等等。值班领导负责组织检查落实，并及时反馈情况。

　　四、全面更新教师教育理念，稳步推进基础教育课程改革，坚持质量为本不放松。

　　教学质量是教育的生命线，提高教学质量，是广大学生、家长的迫切愿望。是学校发展的基石，学校必须始终坚守“质量为根本”的意识，将主要精力投入到提高教学质量上来。课程改革是实施素质教育的提高教学质量的关健，我们坚持以人为本的原则，按照21世纪人才培养的标准，要求教师在课堂上唤醒学生的主体意识，落实学生的主体地位。树立正确的质量观。确立以人为本，注重对学生的道德素养、学习能力、交流与合作，创新意识与实践能力等的综合评价，既要注重学习成绩，更要注重学生的和谐发展。要求教师转变角色，由课堂的主宰者变为学生学习的引导者、激发者、合作者和促进者。我们组织教师全员参加了“新课标”的培训；参加了关于“走进新课程”的专题校本研修；。这些措施有力地促进了教师观念的更新，提高了教师教育理论修养。教师以全新的教育理念重新审视自己的教学，全面稳步推进基础教学改革。实施新课改，不能只停留在理论上应落到实处。

　　首先抓好教学常规落实。切实改革备课、上课、作业批改、考试等环节的传统思路。针对学生的不同情况，因材施教，特别加大对学习困难学生的个别指导力度。落实集体备课制度，充分利用好网络教学资源，实现资源共享。突出课堂教学中心地位。面向全体学生，向课堂要效益，向课堂要质量。

　　其次，大力推进课堂教学过程的革新。改变驾轻就熟的教学方式，从“以教论学”转变为“以学论教”；从教材出发转化为从学生出发；从指导者转变为组织者、参与者和合作者。

　　五、狠抓学生良好生活习惯的养成。

　　著名教育家陶行知说，“什么是教育？简单一句话，就是要养成良好习惯。”“情感铸就魅力，思想决定人生，生活培育人才。”人要发展，离不开正确思想和良好生活习惯的引导，良好的思想道德品质和生活习惯在人生的道路上起着举足轻重的重要作用。“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”培养学生良好的生活习惯，就更需要我们这些教育工作者启发和引导学生走一条正确的道路，从各个方面、多种角度、多个层次进行把握，使生活习惯的养成教育渗透整个教学过程和学生的学习、生活活动，尤其是生活习惯对于学生的影响，重视学生生活习惯的养成，必须从小做起，常抓不懈。那么学生应该注意日常生活习惯的哪些方面呢？本人认为有以下几点要注意。

　　1、学习料理个人生活，自己的衣服用品收放整齐，从小培养学生独立的生存意识，有助于学生尽快融入集体生活，广交朋友，勇于面对困难和挫折。

　　2、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。

　　3、生活有规律，按时休息，珍惜休息时间，合理安排课余活动，坚持锻炼身体。

　　4、养成卫生习惯，树立环保意识。

　　5、经常与父母交流生活、学习思想等情况，尊重父母意见和教导。

　　6、文明礼貌的习惯，举止文雅，尊敬师长，待客热情，起立迎送。

　　7，培养学生的安全意识。不管是何种习惯的养成，都不可能一蹴而就，不管要培养什么样的习惯，都贵在长期坚持。伸出我们的手，和学生一起，共同为今后而努力。如今的不论何时走进我们学校，都会看到校园整洁卫生，学生举止文明。

　　六、加强学校安全和内部稳定工作，落实安全和稳定工作目标管理责任制

　　1、加强领导，建立责任制。成立安全和稳定工作领导小组，健全各项安全和稳定工作的措施和制度；层层签定安全工作目标管理责任书，严格落实安全和稳定工作责任制。

　　2、认真做好安全知识教育，提高学生的自救、互救意识和能力。按照 “六个一”的要求，切实做到每月召开一次安全教育师生大会，每班每周召开一次安全教育主题班会，每期举行一次“安全知识”竞赛，每个学生每学期做一篇安全教育方面的作文，开辟一个安全教育专栏，举行一次安全防护技能演练。

　　3、加大对安全隐患排查的力度，采取果断措施，预防安全事故的发生，做到天天排查，周周小结，要把排查出的安全隐患及时登记，并采取果断措施加以解决。

　　4、建立安全信息通报制度。

　　七、强化后勤管理全面保障教育教学活动

　　学校后勤管理工作是学校工作的重要组成部分，后勤工作的好坏，直接影响着学校教育教学工作的顺利进行。学校是培养人、教育人的地方，多出人才，出好人才，是教育改革的根本目的。因此，学校的后勤工作必须围绕这个目的，建设和创造良好的教学环境，改善办学条件，充实教学设备，抓好师生生活，为教育改革服务。为教学服务、为师生生活服务，是学校后勤工作的`基本原则。

　　首先学校要选配好合适的后勤管理人员。他们要有一颗高度的责任心，认真负责，爱校如家，办事热心、细心、耐心。

　　第二，处理好学校的经费管理。建立健全财务管理制度，经费审批制度，报销验收制度，检查监督和民主理财制度，坚持“校财局管校用”的逐级审批原则；保证专款专用，接受上级有关部门的检查及老师监督。

　　第三，做好校产的管理。学校后勤管理不但是要重视开源，而且更应当注意节流，重视节约物力，做好校产的保管．维修工作，大力提高校产的使用率，延长校产的使用年限，加速校产使用的周转率。管好校产必须建立和健全各种财产管理的责任制。所有校产都要建立账卡或登记簿，分门别类登记造册，我们学校每样财产都有财产登记清单，并且设有资产登记卡，标明每样财产的购买时间以及金额，做到手续完备，帐目清楚，帐物相符，杜绝流失和浪费现象的发生。

　　第四，开展好后勤工作的社会化、服务化的改革。我们学校的食堂就是学校后勤工作社会化的成果。学校的食堂交由社会化管理，学校节约了人力物力，减轻了管理负担。

　　八、规范档案管理，保持学校建设的长效性、规范化、可持续发展

　　档案工作是学校管理工作的重要组成部分，是衡量一所学校管理水平的重要标志，是办好学校和维护学校历史真实面貌的重要工作学校档案记录了学校的发展历程，记录了每个教师的成长轨迹。为学校教学管理及教育改革工作提供了很好的服务。随着学校的快速发展，学校档案工作越来越重要。

　　为强化学校档案管理工作，学校要明确了一位校级领导直接负责本校的档案工作，切实解决档案工作中存在的问题，保证档案工作的人员配备和必要投入。学校配备了足够数量的档案柜、和与保管条件相适应的防虫、防火、防潮湿、防霉变、防盗装置等设备和设施，并配备适应现代化管理所需的计算机。

　　重视档案管理信息化建设，逐步实现档案管理现代化。随着学校办公自动化进程的加快，产生了大量的电子文件。学校应加大档案现代化管理力度，加强电子文件归档管理，逐步以现代化手段取代手工管理档案的手段。凡与学校有直接关系的文件、图片、影像资料等都进行了妥善收存归档。

　　“ 一分耕耘，一分收获”，经过不懈奋斗，我校教育管理与教学质量在不断进步，曾被授于地区级 “精神文明示范窗口” 、“民族团结示范学校”、县级“先进基层党支部”、“民族团结巾帼岗”、“ 优秀基层工会”、等荣誉称号。成绩已经属过去，放眼未来我们充满信心，也倍感压力。我们将继续秉承：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的办学宗旨，弘扬“团结、奋进、求实、创新”的校风，牢记“敬业、爱生、奉献、创新”教风巩固成果，深化改革，规范管理，提高质量，持续发展，朝着“建一流名校、塑一流师资、育一流人才”的办学目标奋进。

小学生演讲稿篇5

老师们、同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是：父母深恩，铭记在心。

　　每一个人，无论他高尚还是卑贱，富有还是贫穷，聪明还是愚钝，带他来这个世界的，始终是他的父母。当我们呱呱坠地，父母就承担起了哺育、教养我们的责任。是他们，照顾我们的衣食住行；是他们，陪伴我们健康成长。在我们蹒跚学步时，是他们一次次牵着我们练习；当我们呀呀学语时,是他们不厌其烦地教导我们。我们吐出第一个有意义的音符时，是他们为我们喜不自胜；我们迈出第一次坚实的步伐时，是他们为我们喝彩欢呼。我们长大了，我们读书了，每当我们在学校，在外面取得一小点成绩，都能从他们眼中看到奕奕的神采；每当我们犯了过失，都能听到他们心底深处那一声暗暗的叹息。

　　父母给我们的爱是平凡的，他们没有机会证明他们的爱有多么无私、多么伟大。他们不需要用自己的血肉之躯为我们撑起生命的天空，他们也不需要在一百多米深的地底，冒着生命危险为我们赚取学费。他们只是日复一日地从事着自己的工作，为我们建立起衣食无忧、稳定平安的家庭。他们只是日复一日地拖地、抹灰，洗衣做饭、为我们烧可口的.菜肴。父母给我们的爱太自然太平凡了，平凡到我们不曾觉察到它的存在。我们只知道父母是啰嗦的，哪怕是有一次没完成作业也要被念叨半天，却不知念叨背后是父母对我们前途的牵挂与担忧；我们只知道父母是严厉的，哪怕是犯了一点小过失也会受到严厉的责罚，却不知责罚背后是父母对我们品性正直、善良的渴望。

　　同学们，爱我们的父母吧，不要以为我们已做得足够，想一想你的父母为你付出与你的回报相比，到底谁更深、谁更厚？

小学生演讲稿篇6

亲爱的老师和同学们：

　　我是一个爱读书的孩子。阅读教会了我很多知识。现在，我给大家讲一个我通过阅读学到知识的小故事。

　　有一天，我偷偷翻出父亲的工具箱，发现里面的电线都是铜做的。脑子里蹦出一个大问号：为什么电线要用铜做？铜的熔点比铁低500度左右。不是比铁更容易烧坏吗？我带着这个问题翻开书寻找答案。我终于在一本化学书里找到了答案。铜的导电率高达99，银的导电率为100，铁的.导电率只有17。如果用铁做导体，岂不是让所有的电器都没用了？但是为什么不用银做导线呢？哦！白银那么贵，国家怎么养？

　　第二天，有一节科学课。好巧，就是做电线的材料是什么。首先，老师邀请我们班的贾加提问。她自信地说：“应该用铁。”老师问：“为什么？”她答不上来。于是老师邀请我发言。我大声说，“应该用铜。因为铜的导电性极强，比铁强六倍左右。”下面突然响起热烈的掌声。老师问我：“你在哪里学的？”我回答说：“我是在一本化学书上学的。”老师夸我：“志军是个爱读书的孩子，课外知识丰富。大家都应该向他学习，多读点课外书。”我听着，心里很高兴。

　　书籍是我们的好老师和好朋友。多读书可以让我们了解很多知识，对我们以后的学习会有很大的好处，甚至会让别人用新的眼光看我们。希望大家多读书，读好书，丰富自己的知识。

小学生演讲稿篇7

尊敬的校领导，各位老师，亲爱的同学们，

　　大家早上好！

　　我是二年级三班翁洁怡同学的奶奶，今天在国旗下重温校园生活，我非常开心！今天我给大家带来的国旗下讲话的题目是《厉行节约反对浪费争做光盘好少年》。

　　“从我做起，今天不剩饭”这是光盘行动的口号。光盘行动是一种大众自发认识到节约粮食，倡导节约粮食资源的一种方式更是一个符合当前的社会发展的积极行动。

　　孩子们，奶奶在像你们这么大的时候是经常吃不饱的'，那时候的粮食和副食品都是凭票供应的，全家人口又多，每个月的粮食根本不够吃。我们只有过年过节才能吃上鱼和肉。你们可以回家问问爷爷奶奶，外公外婆，他们都是从那个年代过来的。而如今生活条件好了，越来越多的浪费粮食的现象却蔚然成风，在家里也好，在外面也罢，人们为了方便、彰显气派，不惜浪费了大量食物，甚为可惜。

　　同学们，根据可靠数据，每年消费者仅餐方面浪费蛋白质和脂肪就达800万吨和300万吨，最少倒掉约2亿人口的粮食。“全世界饥饿人口超过10亿，全球平均每年因饥饿而亡的人数达100万，估计每6秒钟就有一名儿童因饥饿而死亡！如果我们每天减少食物浪费5%，就可救活400万饥民！”相信无论谁看到这样惊人的数字，都会感到惊恐，都会哑口无言的。所以我们每个人都应该做的“光盘行动”的要求，都要有自觉节约资源的意识。我们不能只为了当前生活的舒适，而去浪费粮食。要知道，谁也无法预测自然灾害会在什么时候发生。我们从小要养成节约粮食的好习惯，我家孙女从小就养成了吃饭菜不挑食的好习惯，做什么吃什么，买什么穿什么，生活上向最低标准看齐，不攀比，学习上向最高标准看齐。同学们，如果外出游玩或就餐，吃多少点多少，吃不完就打包，不要因为怕麻烦而倒进垃圾桶里，如果我们都能做到不浪费一点粮食，那么就等于会挽救很多将要饿死的人。所以节约粮食“从我做起，今天不剩饭”。

　　同学们，尊重粮食也是我们中华民族一大传统美德。你们是现代的文明人，就要加强自己的道德修养、行为修养、文明修养，做的每一件事都要考虑后果。“光盘行动”的出现就是证明现在的浪费行为已经很严重，所以每个人务必节制自己不好的浪费行为，为自己，为国家，为世界做出力所能及的事。同学们，从今天起，让我们每个人成为“光盘一族”吧！世界是你们的，你们属于世界，关心我们身边宝贵的粮食吧，它是我们人类的珍宝！

　　谢谢大家！

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