小学生演讲稿

时间:2023-10-27 08:08:46
小学生演讲稿【合集10篇】

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在发展不断提速的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的小学生演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是四年二班的xx,我给大家演讲的题目是《我眼中的杜甫》。

  同学们,大诗人杜甫的名字,我想你们应该都很熟悉吧,杜甫诗唐朝著名的大诗人、杜甫和李白是好朋友,人们称他们为“李杜”,杜甫还被世人尊称为“诗圣”,那么杜甫为什么在文学史上有如此到的地位呢?这与他的经历是分不开的。

  在杜甫生活的时代,是唐朝最黑暗的时期,尤其是安史之乱时,百姓们的生活苦不堪言,各地的官史残暴无情的`压迫、吕削百姓,在这水火照热之中,杜甫毅然选择了站了出来,用手中的笔揭露了桩桩事件,将对老百姓的同情与理解灌输到每一句诗句中《石壕吏》中“吏呼一何怒,妇啼一何苦!”安史的无情,冷酷使杜甫生气,但他也无奈、他也无能为力啊!只能“独与老翁别。”

  在安史攻长安时,杜甫用自己的痛恨心理写在了一首脍炙人口的《春望》,这首诗使我感受到了,杜甫是一个忧国忧民的诗人,现在让我们读一遍杜甫写的《春望》:

  “ 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪”

  在这些大风破屋,大雨淋漓,长夜无眠的情况下,杜甫依然顽强的生活下来了。“安得广厦千万间, 大庇天下寒士俱欢颜。”这句名句我一直牢记心间。

  今天我们再读杜甫那沉甸甸沉郁顿挫的诗句,敬佩之情油然而生,杜甫那无谓惧百折不挠的精神值得我们学习。

小学生演讲稿 篇2

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  普通大众:

  大家好!

  地球,人类的母亲,生命的摇篮,是如此美丽,壮丽,可亲。我们曾经多么美丽地装扮我们的地球母亲。但现在,我们为了自己的利益伤害了她。值得吗?

  在过去的.两千年里,地球为我们提供了多少资源?那是数不清的!我们使用了两千年的水资源、森林资源、生物资源和大气资源,现在正面临枯竭。现在该怎么办?如果我们不节约资源,我们的子孙后代的生活将是不可想象的。我建议:

  1少用机动车辆,尽量以环保的方式出现;

  2.节约资源。地球的资源是有限的,要节约资源,不要乱扔垃圾,放入垃圾箱回收利用;不要频繁使用一次性物品,减少“白色污染”;

  3节约用水。减少水污染,不向河流等水域排放污水;

  动物是我们的朋友。不捕猎或吃野生动物,但要保护它们;

  爱护花草树木。不乱砍伐树木,积极参加植树活动;注意卫生,不随地吐痰,不在公共场所吸烟,不吵闹。

  俗话说“看以前的国家和家,勤快被奢侈打败。”保护环境不仅保护生命,也保护我们的蓝天、大地和白云。地球,我们美丽善良的母亲,我们美丽的家园,让我一起守护她!

  祝大家身体健康,事业顺利!

  我的演讲结束了。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

  各位老师、同学大家好,很荣幸有这个机会通过这样特别的方式跟大家共同学习进步。今天我要给大家做一个讲座,名字叫《感恩,从孝亲尊师开始》。

  大家可能都听说过《弟子规》,但未必深入的了解过,在这里我简单介绍一下这本书,《弟子规》的作者是清代的一位秀才,他叫李毓秀。现在我们能够看到的版本,都是由一个叫做贾存仁的学者修订而成的,最初,弟子规叫做《训蒙文》后经贾存仁修订改名为《弟子规》。训蒙文,顾名思义,就是给小孩子进行启蒙教育的读物。但是,我在这里首先想要提出的建议是,请今天听到这个讲座的所有同学向你们的家长,推荐这本书。为什么给你们做讲座,却先将书推荐给你们的父母呢?古语说得好,人生至要莫若教子。说明想要你们在座的每一位能够有个美好的将来,你们的父母讲道德明事理是非常重要的。不知道同学们听没听说过二大于五这个观点,也就是说,一周七天,两天的家庭教育效果要远远大于你们在学校接受的五天教育。而就我们学校而言,可以说是二大于十二。只有你们的家长开始注意到家庭教育的重要性,我们在学校的教育才能够更好的开展。

  那么接下来就进入今天我所要讲的正题,我要说的第一点是:父母没时间等我们尽孝

  《弟子规》讲“父母呼、应勿缓;父母命、行勿懒;父母教、须敬听;父母责、须顺承”。那么在日常生活中谁真正做到了这四件看似简单的事了呢?父母给我们的爱是深沉而伟大的,孟母三迁的故事,想必同学们都是熟悉的,孟子的母亲为了孟子能够有好的成长环境,不惜三次更换住所,这体现了母亲对于孩子的关心和珍视。然而,孟母三迁以后,虽然为儿子的成长创造了良好的环境,但孟母并没有因此而万事大吉。她更抓紧对儿子的教育,督促他勤奋学习。当孟子逃学、对学习漫不经心时,孟母毅然剪断了她手中正在纺织的布匹,并告诉孟子,你因贪玩荒废了学业,正像这即将完成的布匹却被我剪断了一样,将一无所成。孟母的这一行为使孟子受到极大的刺激,努力学习,后来成为一个闻名天下的亚圣,同他母亲对他的关爱和教育是分不开的。当然,现在我们每家的孩子比较少,除了得到父亲母亲的关爱,我们还会得到来自爷爷奶奶和姥姥姥爷的关爱,他们的爱也是伟大且无私的。大家知道生活在北极的因纽特人吗?当孙子辈的孩子出生后,上了年纪的长辈就会默默的走向大山深处结束自己的生命。这是为什么呢?因为,极地气候条件恶劣,食物等资源也是极度匮乏的,为了能够保证刚出生的婴儿有足够的食物,这些年长的长辈们就会用结束自己生命的方式来为他创造更好的生存条件。大家看一看,父母,乃至爷爷奶奶这些长辈对我们的关爱不求回报甚至是可以用生命来衡量的,而我们呢,连简单的父母呼、应勿缓;父母命、行勿懒;父母教、须敬听;父母责、须顺承都难以做到,难道我们不该扪心自问么?

  有的同学也会想:我现在要好好学习,努力工作,等成就一番事业后,一定给父母买好吃的,买新衣服。然而,你们又有多少人想过,就在许多不经意间,我们的双亲已垂垂老矣,白发代替了黑发,岁月的痕迹早已刻在他们的脸庞。在不知不觉走向生命的终点时,我们或许依然没有达到自己期望的那样,或许当我们觉得条件成熟可以尽孝时,父母已经没有时间享受我们的孝心了。所以,对待生我们养我们的父母,即使我们并不能像羔羊那般跪乳,但也希望每一位听过这次讲座的同学,都能够去反思自己。想一想,从小到大,你给过父母温暖的拥抱么?他们劳累时,你为他们倒热水洗过一次脚么?节日时你对他们说过一句节日快乐,爸爸妈妈我爱你么?如果还没有,那就从今天开始,慢慢的弥补过去你还没尽到的`孝心,不要让父母等太久,因为他们真的没时间等我们尽孝。

  第二点道德的重要性超过技能学识。

  父母对子女关爱有加,而学校的老师毫无保留地向学生传授知识,其恩情并不亚于父母。也许你可以看见,每当放学后,老师办公室的灯总是最后才灭,那是他们在改作业,或者在与学生沟通交流。老师,在我们的生命当中是必不可少的角色,他们被誉为灵魂的工程师。确实是这样,你们正处于人生观世界观道德观形成时期,想法难免会有偏差,而这时,老师就担负起了教知识以外的责任,那就是教给你们做人的道理。

  弟子规中讲到“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞”说的是你身体受伤,父母会担忧,你的品德上有污点,做长辈的就会为此而蒙羞。这个道理同样可以用在老师身上。一个学生如果身体不适或者受伤,老师也会向父母一样着急和担心。当然,如果你做了错事,你的品德有了污点比如打架了、逃学了,那么老师也会因为你的一时糊涂而感到羞愧,感到不安。甚至严重的还会被大家说成“养不教,父之过”或者“有人生没人教”。这都是骂到了你父母和老师的身上了,所以做什么事情前,千万要考虑清楚后果的严重性,不能胡来。

  而我们也知道,金无足赤人无完人的道理。老师并不是真理,他们也有做的不恰当的地方,也有犯错的时候,那么这时候你就应该站出来横加指责,或者胡搅蛮缠、无理取闹的让老师内心受到伤害吗?弟子规告诉我们:亲有过,谏使更;怡吾色,柔吾声;谏不入,悦复谏;号泣随,挞无怨。什么意思呢,就是如果长辈,这里我们可以说包括你们的父母和老师,当他们有错误的时候,你要劝说,态度要委婉,声音要柔和的去劝说,如果老师在气头上,那就等老师气消了,再来劝说,如果你一味劝说,老师生气了,打骂了你,你也要毫无怨言。这是从古至今人们都在遵守的准则。而在座的你们呢?老师责备你时,就开始任性胡闹、顶撞老师的有多少?可以肯定的是,不在少数。如果你错了,老师的批评就是纠正你的错误,而如果你没错,老师冤枉你了,那么老师的批评就是警醒你的作用。这时,你最不该做的,就是随着性子摔东西、说脏话、放弃学习这些幼稚的行为。为什么?因为,你现在身上竖起来的每一根刺,如果不被老师拔掉,那么在你人生的某天,必将深深扎入你自己的身体,到时候痛苦的还是你自己。也许你们都很想知道,老师们到底喜欢什么样的学生?是学习好成绩高的?是做事认真有条理的?还是上课积极回答问题的?都不是,老师们喜欢的学生大都有着良好的道德品质,成绩固然重要,但是,让你们每一位学生都能活成一个堂堂正正的人就更为重要,而我在给一个班讲弟子规时也说道,人才人才,为什么人在前才在后,就是因为,道德永远比你的知识技能更重要,先成人,而后才能成才。

  我要讲的第三点,就是感恩,从孝亲尊师开始

  尼采说感恩即是灵魂上的健康。卢梭也说没有感恩就没有真正的美德。成绩不理想、任性调皮也许你们身上都有着这样那样的小毛病,我们每个人在学习和生活中都会遇到这样或那样的不如意。但无论怎样,在家你应当怀着感恩的心去面对父母,感恩他们给你生命,虽说可能以粗茶淡饭养你长大,但他们也竭尽全力给了你们接受教育改变命运的机会,每一位父母的爱都值得你们用一生来报答的,怀着感恩的心去孝敬父母这是人之所以为人的根本。在学校,你应当怀着一颗感恩的心去面对老师,每一位老师都满怀希望将他们的知识和经历一点一点的传输给你们,帮助你们建构起知识网络,描画出未来的蓝图,在你们一点点进步,一天天长大的时候,他们也在变老,因此,尊师是一个人能够成为人才的根本。所以,简单地说,对待老师要有礼貌,知感恩。到这里我想讲一个孔子的故事,孔子死后,按理学生们是要守丧三年的,三年期满后三千弟子纷纷离去,只有子贡一个人不肯离去,在孔子墓旁搭建了小草棚又继续守丧满六年后才离依依不舍的离去,可见学生对于孔子的感恩之心。现在,并不能像古代礼制那样去要求你们,也谈不上今后功成名就了回母校报答恩师,但你现在能够做到的,是尊重老师备课成果,上课不要扰乱课堂纪律,下课遇到老师主动问声好,得到老师的指点和帮助时,记得说一声老师谢谢您,在老师们批评时态度诚恳并虚心接受,说一声我错了您别生气,这都是简单得不能再简单的事,而你们如果去坚持做,或许会发现一个你从未曾见过的优秀的自己。要知道无论是好好生活还是学习,都不是你天生就拥有的权利,而是爱你们,关心你们的人用双手、用汗水、用心血、甚至生命为你们争取来的,不要在你能够选择优秀的时候放弃自己,也不要在还有人关心你们的时候选择了伤害他们。那么谈报答、谈感恩,就从孝亲尊师开始吧。

  以上就是今天我想跟大家分享的内容,希望你们听后能在内心中反思,发扬现有的长处,也寻找自己的不足,引用钢铁是怎样炼成的一书中保尔柯察金的一席话结束今天的讲座,人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次.一个人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻”希望你们从自身做起,提高初中生活的含金量。

小学生演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好,我是刘xx,首先在新的学期里祝愿各位伙伴们学习进步,老师工作顺心如意,我很荣幸能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学习,过去的一学期,在老师的辛勤教育和同学们的共同努力下,我们班被授予“优秀班集体”称号,我心里有说不出的高兴。

  在过去的一学期里,我担任过我们班的班长职务,并获得了“模范班干部”奖状,在感受了这个光荣称号带给我荣誉的同时,也深深感受到了肩上的责任。我知道,做为班长,首先要成绩优异,并且要有一定的组织能力,同时还要有集体主义精神,主动配合老师的工作,关心和帮助同学,通过上一学期的学习和探索,我与他人相比多了一份经验和自信。成绩代表着过去,努力将奔向辉煌,今天我希望这次竞选能够成功。因为我想成为一个真正为同学们服好务的班长。如果我今天竞选不上也没有关系,我将一如既往的认真学习,以一个班长的标准严格要求自己,做一个能为一、三班争光,让老师、同学都满意的'好学生!

  同学们,请相信我、支持我,投上宝贵的一票,让我们一起努力学习,为一、三班在20xx年获得新的荣誉而奋斗!谢谢大家!!

  唐老师,我现在把这两篇日记和班长竞选演讲稿从这里发给你,如果你没时间挂在你的博客上,告诉我进入的方法,谢谢。

小学生演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、评委老师:

  上午好,今天我演讲的题目是:书香伴我成长

  书,宛如神圣的殿堂,那么令人心驰神往;书,好似一叶小舟,载着我们驶向知识的海洋!书,像一位精神领袖,让我们耳聪目明,志存高远。

  在我眼里,书是炎炎夏日的一阵凉风,是数九寒冬的一缕阳光,是可以倾诉衷肠的亲密朋友,是令人魂牵梦萦的故地,更是牵着手一起慢慢变老的知心爱人。它对每个人都一视同仁,不因为身份的高低而显出不同的脸色;它安静平和,无论世界怎样风云变幻,它依然从容淡定;它可靠,不会因为你得势而奉承,更不会因为你的失败而远离你。无论何时何地,它都愿意成为你心灵的避风港,为你撑起一方晴空。

  记得刚踏上工作岗位时,我第一次登上讲台,一切都没有像我当初想象的那样简单。我发现我的课堂缺乏活力,每当我提出问题的时候,下面几乎是一片沉默。这样的教学效果当然不好,我十分沮丧却束手无策。再去听老教师的课,看到人家课堂上那热烈的气氛,活跃的场面,我很困惑。我们的组长陈老师语重心长地说:教师和教师不同,学生和学生也不一样,不同班级的学生,有不同的学习特点,需要教师根据具体情况加以变通和取舍。别人的教案和课例,只能作为一个参考,教学还是得有自己的东西啊。 一席话说得我茅塞顿开。我仔细地比较了一下与老教师的差异:老教师们熟悉教材,了解学生,对学生学习中可能出现的问题,具有预见性,并能准备好一套或几套解决方案;他们注重新旧知识的联系,使学生始终在前一知识的基础上学习新的知识,这样,学起来轻松,掌握起来也不感到困难。而我总是顾及不到新旧知识的衔接;课堂上我虽然也想讲出点新意,可就是不知道有什么新方法。通过对比,我终于明白,教育教学工作需要教师有深厚的文化底蕴,它需要的是长期的学习与积累。不学习,心灵之泉就会枯竭,工作也就无“心”可用。要给学生一杯水,你就得找到永不干涸的水源。这个水源就是学习和实践。

  带着这样的认识,我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我首先通读了《小学数学语文基础知识大全》,我要明确自己所教的这一部分在整个体系中所处的位置,及其与前后知识的关联;是这本好书使我明确了教学思路和方法。同时我到处搜寻名家著作,观摩名家课例,认真查找着自身的不足。读书和学习让我眼界大开。我发现,随着阅读量的增加,在我的眼前好象打开了一扇大门,我不敢说我已经迈进了教学王国的`门槛,但我真实地领略到了教学之美,备课变得容易了,课讲得生动了,学生的学习兴趣也变得浓厚了。

  书读得多了,不仅写作能力提高了,心灵也仿佛被清泉洗过一般,变得清澈、明亮。掩卷之后,思想仍然在活跃中,并努力试图站在别人的肩膀上眺望远方,思想也就被抻长了,心也长高了,而读书潜移默化的作用也就浸润到我们的生命里,生命之源便丰富而厚实起来。于是教师这份工作做起来也不再那么生涩,竟也有一种得心应手的感觉,这都归功于一本本好书,阅读让我的心智慢慢成熟,让我的工作慢慢起色。读了魏书生的《班主任工作漫谈》,给我的班主任工作带来了非常大的帮助,让我明白了班主任原来应该这样做。充满激情的窦桂梅老师更是令我敬佩不已,阅读窦桂梅,我领悟到教育就是为学生的生命奠基,而她的《窦桂梅阅读教学实录》给我的阅读教学指引了方向,提供了帮助,收到了不错的效果。我也坚信,只要努力了就一定会有收获的,无论是做人还是教学都如此。

  与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项伟大的工程。观《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析,让我领会到优秀教师的风采,深感教学的艺术性,从而明确了自己教学之路的方向,尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学;读《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子相处,在课堂上如何调控,如何为孩子创造自由健康成长的空间;与书为舞,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛,一天天实现教师的使命。

  书海无涯书香伴。作为一个新老师,等待我学习的东西还有很多,我相信读书和学习将会成我今后生活的一个重要部分。我也期待,我能在教学中不断积累经验,不断的充实自己。再读书,再学习,把读书与教育教学研究结合起来,和学生一起成长,成为他们喜爱的老师。

  我很庆幸能够在这个浸润书香的沃土里躬身耕耘,在杏林教坛中快乐成长,谢谢大家。

小学生演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  凉爽的秋风,泛黄的树叶,成熟的果实,飘香的金桂,都在向我们传递着一个信息:秋天,已经悄悄地来到了我们身边,而我们最喜爱的传统节日中秋节,正在不远处向我们招手

  团圆是中秋节最重要的思想内涵。中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征。因此,又称八月十五为“团圆节”。古往今来,人们常用月圆月缺来形容悲欢离合,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,等诗句,都是表达思念故乡、思念亲人之情的千古绝唱。

  中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民间也有中秋祭月的习惯,后来慢慢演变成轻松的赏月。中秋赏月的`风俗在唐代极盛,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。这些都是流传至今的佳话。各地还遗存着许多“古迹。每当八月十五皓月当空时,在露天,把瓜果供在桌案上,拜月后,全家人围桌而坐,边吃边谈,共赏明月。

  吃月饼是中秋节的另一个习俗,月饼象征着团圆。它的起源有多种说法。据说明洪武初年,大将徐达攻下元朝的大都,捷报传到当时的首都,正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂,就传谕中秋节普天同庆,并将当初反元大起义时传递信息的月饼赏赐给臣民。月饼从此就成为中秋节“法定”的食品,是必须要吃的了。

  同学们,关于中秋节还有许多有趣的传说,大家可以去网上查阅。中秋节大家不妨走出房门,在月光下,一边与家人分享切好的月饼,一边吟诗诵词,赞美大自然的奇观,那该是多么快乐的事啊!

  最后,预祝大家中秋快乐,合家团圆!谢谢大家。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇7

  尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今日,我国旗下讲话的题目是:《《学会感恩》》。我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮忙……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应当属于知恩图报,感激帮忙我们成长的每一个人。学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

  在感恩的历史长河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自我的体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人毛主席在佳节送上对教师的一份深深感激;朱总司令蹲下身,亲自为妈妈洗脚。还有居里夫人,寄去机票,让她的小学教师来参加镭研究所的落成典礼,居里夫人还亲自把教师送上主席台,用一束鲜花表达她的感激之情。伟人之所以伟大,名人之所以成为名人,是因为他们都拥有完美的品质——那就是感恩。同学们,我们要懂得感恩。

  我们要感激父母,感激他们给了我们生命,感激他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建欢乐成长的舞台。我们要感激教师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。凡事感激,学会感激。感激一切使你成长的人!。

  同学们,感恩,不仅仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。怀着一颗感恩的.心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自我是多么欢乐。知恩图报,学会感恩,这样冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福欢乐就会时刻陪伴在你的身边。让我们把感恩付诸行动,让好习惯陪伴我们,学校为我们制定了详细的好习惯目标,十一月份的好习惯是:完成作业,懂得感恩!

  请同学们记住以下两个好习惯。期望每位同学都能志存高远,防下浮躁的心态,从塌塌实实地过好每一天,认认真真地作好每件事情。比如上好每一节课独立完成每一次作业,考好每一次试,坚持好班级环境保护好学校卫生,珍惜与你剿袭相处的同学,学会微笑着棉队师长,学会表达感激和谢意,因为周围的人都是你成长的榜样。我的国旗下讲话完毕,多谢大家。

小学生演讲稿 篇8

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

  大家好:

  记得五岁时,表弟浩浩打电话告诉我,元旦要到我家来玩,我听了以后十分开心,脑袋一热就许诺说:“弟弟,你好长时间没来,我有许多有趣的新玩具,你可以从中随便挑一件。”浩浩喜出望外:“真的吗?!那我就不客气了。”

  “当然了,你要什么我给你什么。” 我豪爽得很。

  元旦到了,浩浩向我飞奔而来,给了我一个大大的拥抱。我拉着浩浩到我的房间,迫不及待地向他炫耀:“你看,我有最新款的变形汽车,还有最炫酷的悠悠球,那是三国杀……”

  浩浩朝我的玩具堆里一看,就看到了我那“闪着金光”的变形汽车,两眼也发着光:“你还记得你说的`话吗?可以送我任何一个玩具。”

  “当然记得。”完了,我才想起说送浩浩任何东西,万一他把我心爱的变形汽车拿走,我不就惨了?我当时真是被开心灌“醉”了。我忐忑不安,“你……挑吧!”

  “那我要这个。”真是怕什么来什么,浩浩指着变形汽车。我的心情顿时像今天的天气一样糟糕,乌云密布,没有一丝光明。我紧紧地抱住变形汽车:“不行,这个是我最宝贵的玩具,我死也不能给你。你挑别的吧。”

  “你说好让我随便挑的。” 浩浩委屈地说,“你是撒谎精!不!我就要变形汽车,你必须给我!”我坚定地说:“绝对不行。”浩浩气呼呼地哭着走了。

  没多久,妈妈怒气冲冲地走了进来,说:“你怎么惹浩浩哭了?你是主人,应该让着客人。”

  我把事情的经过说了一遍,妈妈苦口婆心地对我说:“男子汉大丈夫,说出去的话,就是泼出去的水。你答应别人的事,无论如何都要做到。君子一言,驷马难追。我觉得,你应该遵守承诺,把变形汽车送给浩浩。”

  我听了后,觉得妈妈的话有道理,虽然不太情愿,但是我可不想做背信弃义的小人,只好忍痛割爱把变形汽车送给了浩浩。浩浩一看见变形汽车,就如同一只饥饿的狼看到了美食一样,把变形汽车接过去亲了两口。我们又成了好兄弟。

  我知道了,做事要三思而后行,如果我许下了承诺,就应该言出必行。

小学生演讲稿 篇9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我代表三年级全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。

  时光匆匆,岁月无情,我进入小学升已两年多年了。在这两年岁月里,我从一个不事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。

  我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹

  过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的'环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们实验小学每一个学生的追求。 我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

  我们的学校是人才的摇篮。仙居的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对实验小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。语、数学科获县学业水平测试四连冠,县中小学生田径运动会荣获四连冠,县第九届、第十届中小学生文艺会演声乐、舞蹈均获一等奖等。取得了一系列辉煌的成绩,赢得社会的广泛赞誉。

  我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在实验小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

  尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家好!

小学生演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

  人们都说”有耕耘,才会有收获“。友谊,这两个字烙印般深深的印在了我那小小的心田里。

  我有许多朋友,有的是在特长班认识的,有的`是在幼稚园认识的,还有的是在上了学后认识的。但是好朋友总是会有一点磕磕绊绊的,我跟杨杨也不例外。

  有一次,我们在第二节下课的时候习惯的拿出自己从家拿的小饼干、小面包来与同学们分享。

  杨杨这次带了牛奶过来,她想用半杯牛奶来换我一片饼干。我觉得有点不划算,就对她说:”一杯牛奶行不行?“”不行,我牛奶很贵的!“杨杨生气的说。”我的饼干也很贵,四块五毛钱一斤啊!“”且,我的两块五毛钱一袋啊!按理算本来就比你的贵!“杨杨不屑的说。

  ”我的贵!“

  ”我的才贵呢,你的一文不值!“

  ”哼,你的才一文不值呢!“

  我们吵得不可开交,甚至打了起来,围观的人越开越多。还有男生说我们斤斤计较,为一点小事儿闹得不可开交。

  听到这些话我更生气了就气呼呼的说:”杨杨这辈子我也不理你!“”哼,不理就不理,谁稀罕跟你说话啊!“我转身就走,那几天我一直都没有理她。直到一节体育课跑步的时候,我不小心摔在了地上,成了”狗啃泥“。就在这时,一只手把我拉了起来,我定睛一看居然是杨杨!

  她一声不吭的把我带到了医务室去看医生,医生说是皮外伤,没事。杨杨对我说她不应该打我,不应该把鸡毛蒜皮的事闹那么大。我也向她道了歉,因为我说话也不好听。就这样我们就和好如初了。

  我明白了为什么妈妈说”要真诚友好的对待每一个人,只有这样别人才会真诚友好的对待你!“

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