小学家长演讲稿

时间:2023-10-31 17:21:43
(必备)小学家长演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在学习、工作生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编整理的小学家长演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学家长演讲稿1

尊敬的各位家长:

  上午好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢你对班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

  下面就由我对本班的班级情况作一个简单的介绍。我们班学生39人,从三年级到现在班主任和语文老师没换,班主任是我,语文老师是陈老师。说实话,我们班的同学自从上了四年级后,都比三年级有很大进步,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生在上课的时候改正了做小动作、好动的坏习惯;并能做到积极动脑思考和认真听讲。做作业也比以前自觉多了,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步。每一个同学有很有进取心,很有干劲。例如:

  我们班的:赵协凯、魏思婷、廖欣甜、杨进、肖立军等班干部同学,以身作则,帮老师管理班级,每天带队做两操,是老师的好帮手。

  再如:范丽娟、陈晓晓、、熊鑫雨、陈浩然、许加芳等同学日常行为文明,遵守纪律。

  集体荣誉感强,到校积极做卫生:姜艳、雍荣程、闵泽亮、黄河、李金龙;

  还有,李安妮、熊鑫雨、黄智凤、吴婷婷、向娥、李昌琴等同学做事认真,一丝不苟。

  还有刘浩利、,何梦翔,金旭辉,饶雨玲,夏睿,凌聪、任维银、陈澳等同学思维敏捷积极发言。

  全校优秀书法获奖:赵协凯、魏思婷、廖欣甜、喻新怡、刘浩利、向娥;

  全校优秀作业获奖:魏思婷、廖欣甜、陈浩然;

  还有较有进步的同学,如付安龙、蔡运佟、赵士东等,能够按时完成作业。

  每个孩子都有他的长处,我就不一一表扬了,我们应该多方面的衡量学生。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。

  当然也存在一些不好的现象,比如不完成家庭作业、作业字迹潦草、自我约束能力差等,待会和家长单独交流。

  但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样做好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样更好的教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。今天,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教育好孩子。作为班主任我从以下几个方面向在座的家长提几点建议:

  一、从思想上,行为习惯上继续引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为习惯,在学校我和其他任课教师一直严格要求,从学生学习习惯,文明礼仪,遵守纪律等各方面进行规范。而在家里,就需要家长监督孩子,例如:回家后自觉写作业,并且在写作业过程中要一心一意。写完后自己先检查,然后让家长检查改正、辅导。最后要让孩子自己收拾书包,准备第二天要用的东西。这些都需要家长监督。有的家长告诉老师,每天得坐到孩子身边,他才写作业。这样的习惯是很不好的,要让他明白,写好作业是应该的,是自己的事情,也有些家长对孩子太过放纵,认为孩子小,可以让他自由发展,如果是这样,他做错的地方,也要任其发展吗?我们可以容忍孩子犯错,但是要有错必究。我一直坚持:再小的事,要么不做,要么做到最好。再困难的事,也怕认真的人。所以孩子智力没有多大差距,只要肯下功夫,只要认真,肯定会学好。 “小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是十分有利的`。

  二、学习上要多帮助孩子。人人过着节奏紧张的生活,但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10—20分钟来关心孩子的学习,还是能够做到的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问当天的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。关于学习方面我不在多讲,等一会陈老师着重讲解。

  三、要相信鼓励孩子,对孩子的教育是个长期坚持的过程。父母对孩子的成长付出了太多的心血,有些时候真的是因为很忙或者其他原因,忽视了孩子的学习。可是话说回来,作为家长挣钱就是为了孩子,你留给孩子万贯家产,也比不上留给她挣钱的能力和处事学习的能力。是,有时,我们付出了那么多,可是孩子好像根本没进步,不免会急躁。但是他真的一点没进步吗?我们可以从小的方面去发现他的进步,比如今天的作业比昨天认真了一点点,哪怕这一点连他自己都没有发现,只要家长去真诚的鼓励他一番,我相信第二天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求,同时又要相信孩子,鼓励孩子。今天就给家长布置一项作业:回家之后表扬一下您的孩子,老师在学校夸他表现很好。你再注意看看他的表现。

  四、家长的榜样作用十分重要。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

  1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

  2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

  3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

  4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

  5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

  家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。好的环境使孩子能保证健康成长。不要当看到成绩时,愤怒的质问孩子,你冷静想一想原因。也要想一想:自己作为家长,是不是做到了对孩子的学习认真负责?有没有因为事情多而放松了对孩子的学习?成绩不好有很多原因。而且你不要老是羡慕表现好的孩子,你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。他们是从孩子很小时就注意教育了,每天对孩子的作业,知识掌握情况,和同学的交往情况,孩子的兴趣以及各项表现,这些父母都很有数。你知道孩子的兴趣吗?知道孩子的朋友是谁吗?知道孩子今天在学校的表现吗?知道孩子最近有什么学习或生活上的困扰吗?他们不是只知道吃好喝好的孩子,现在的孩子还需要您更多的监督指导帮助。而且父母是孩子的第一任老师,你对孩子今天的家庭作业的检查应付了,他明天接着就学会了应付功课。你今天应付了孩子的学习,明天他同样会以很差的成绩应付你。我们作为老师家长,都要给孩子做表率。

  六、需要与学校做好配合的几项工作

  1、零花钱的使用

  学校不允许学生带零食上学,家长要引导孩子不乱花钱,不在任何小摊子小店买零食。让孩子知道钱的来之不易,再富不要富孩子,要让孩子将钱花在该花的地方,如捐款救助灾区或需要帮助的同学,给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等等有意义的地方,这样既培养了孩子勤俭节约的好习惯又培养了孩子有爱心的好品质。

  2、接送要求

  接送孩子时,请家长遵守交通规则和学校的规章制度,因为近期全国发生5起校园暴力伤害事件,为了孩子的安全,学校实行封闭管理,希望家长理解,不要认为对自己造成不方便。接送孩子时不要进入校门,车辆接孩子时在校门外靠边自觉排放整齐,将安全隐患降到最低。为了所有孩子的安全请家长自觉遵守,做好配合,并互相监督。

  最后,我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责。谢谢大家!

小学家长演讲稿2

  班级: 发言学生:

  尊敬的老师、叔叔阿姨们:

  大家下午好!

  今天,很荣幸站在这个讲台上,代表全班的同学发言,我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。

  各位叔叔、阿姨, “望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护!

  老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们的.各科老师,更感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”

  叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、要以身作则,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要。

  2、要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我们在学习上的态度和热情,随时了解掌握学习情况,帮助我们解决学习上的一些困难。

  3、书籍是打开世界的窗口,请支持我们的课外阅读需求。让我

  们在书籍中找到梦想和真理,找到您们的希望和价值。

  4、经常和我们交流,谈心,我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。

  尊敬的老师,敬爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的努力学习。用实际行动成就梦寐以求的愿望,用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜!

  最后,祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!

  谢谢大家!

小学家长演讲稿3

尊敬的老师、各位家长朋友:大家下午好!

  我是刚才演讲的梦菡的爸爸。昨天晚上当接到孩子的电话,告诉我台老师让我今天在家长会上代表发言,分享教育孩子的经验时,我有些紧张,也有些感慨。北关完小也是我的母校,现在的我还能回忆起30多年前我上小学1年级时的一些片段,而现在我的孩子又在这所学校里读书学习,这不能不说是一种缘分。所以,我今天站在这里,首先想表达三个感谢。第一个是感谢曾经传授我知识和给予我教诲的我的老师,第二个是感谢从一年级至今教导过梦菡的诸位老师,感谢她们一直以来对梦菡的教育与爱护,第三个是要感谢我的孩子,是她平时的努力才为我赢得了今天在这里向老师们表达衷心感谢和与家长朋友们分享交流的机会。说实在话,我不算一个尽责任的家长,因为工作的原因,平时我陪在孩子身边的时间很少,付出最多的是孩子的妈妈和爷爷奶奶。所以今天让我来分享教育孩子的经验是真的谈不上,我也只是针对梦菡的性格特点来做的一些事,每个孩子的特点都不一样,适合梦菡的不一定适合每个孩子,所以我今天就结合孩子平时的一些习惯与大家分享一下。

  首先是孩子学习的自主性。

  我们都知道让孩子在快乐中学习,而这一切的快乐都要孩子自主的去学习,而不是强迫,任何的强迫都不会快乐。在我的记忆中,从幼儿园开始,梦菡的学习自主性都是比较好的,每天放学回家,第一件事就是写作业,并且是自己独立完成,我只需要在她完成后检查一下就可以了。我觉得孩子自主学习,独立完成自己力所能及的事情,有利于开发孩子的智力和潜力,建立独立自主的良好习惯。第二就是上课的`听课效率。上课的效率对一个学生而言有着至关重要的作用,所以把握好课堂的40分钟可以使孩子的学习变的更轻松,现在孩子小,上课不听,回家我们也可以给孩子讲一下,随着孩子慢慢长大,上了初中、高中,即便我们有这个能力有这个时间来给孩子补习,但是孩子也不是有时间的,所以从现在就要给孩子养成一种良好的习惯。上课专心听讲,跟着老师的教学思路走,可以很好的提高课堂学习的效率。第三是阅读。其实我们家长都知道读书可以给孩子带来的好处,不仅仅是写作,分析理解,而是会受益终生的,关于阅读的好处我们家长也都知道一些名人名言,比如读万卷书,行万里路,读书破万卷,下笔如有神,等等等等,并且我们学校和老师也非常的重视阅读,前几天在咱们班微信群里,我还看到了台老师和吕老师要加强孩子课内外阅读的留言。既然学校已经给了孩子这样一个氛围,一个提示,告诉孩子多读书的好处,那么我们家长的配合也很重要。我本人在企业中做管理咨询的,由于工作的需要,经常购买各种与工作相关的书籍,自己多读书也带动孩子多读书。我也经常给梦菡买书,或者在我们公司的图书馆给她借书看。梦菡现在已经养成了阅读的习惯,在家里,除了吃饭、睡觉和必要的休闲的时间,她基本上都是在与书籍为伴。除了担心她的视力问题,我对她的这一习惯还是比较满意的。最后是与学校老师的沟通。我们是两个人甚至是四个人在照顾一个孩子,而老师是一个人要照顾的全班60多个孩子,所以难免会有忽视的地方,所以我们平时要加强与学校老师的联系。家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,把一些不良习惯抹杀在萌芽中,这样比较有利于孩子的健康成长。现在我们班里也有自己的微信群,我们家长可以参与进来,与老师多联系,共同为孩子的成长创造一个良好的环境。北京四中原校长、教育家刘长铭教授曾说过:教育是一个优雅而缓慢的过程,也是一个培养良好习惯的过程。叶圣陶先生也曾经说过:“积千累万,不如有个好习惯”。而我至今也还记得自己上初中时我的班主任老师经常告诫我们的一段话,他说“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运”。尊敬的各位家长朋友,昨日的习惯,应经造就了我们孩子的今天;今天之后的习惯将决定我们孩子是否能够获得一个圆满的未来。我们想要自己的孩子获得一个什么样的未来,那么现在就要培养他养成一种习惯,塑造一种性格。每个孩子都有自己的优点和长处,也有自己的缺点和不足。让我们从现在做起,从今天做起,从我们家长自身做起,与学校和老师密切配合,培养孩子们的好习惯,改掉不好的习惯,帮助他们都能获得一个真正属于自己的圆满的未来。最后再次感谢学校和老师提供这样一个机会让我们大家一起交流和分享,共同关注孩子的成长和进步。谢谢大家!

小学家长演讲稿4

尊敬的校领导、老师、各位家长、同学们:

  大家好!

  今天我们相聚在这里,举行这个隆重的毕业典礼,这是每个即将告别二实验的莘莘学子最留恋的时刻,是老师们又一个丰收的时刻,是每个家长热忱关注的时刻!这一时刻的到来凝聚了多少学校领导、老师们的辛勤汗水,凝聚了同学们多少个刻苦努力的日日夜夜,这是多么庄严的时刻!

  首先让我代表全体同学的家长,祝贺这盛大节日的到来,祝贺学校又迎来了一个丰收的季节,喜庆的日子!祝贺同学们圆满完成了六年学业,取得了优秀的成绩!

  今天我和大家一样心情非常激动,感谢学校给我这个机会,更感谢六年来学校领导。老师们对孩子们的亲切关怀和悉心培养!

  记得六年前,当我们带着孩子幕名前来,我们多么希望自己的孩子能够顺利走进二实验,当我们得到录取通知,心情是怎样的激动!六年来,作为家长,我们密切关注着孩子的每一个进步,我们和自己的孩子一同成长。

  我们没有忘记,孩子作业本上留下的老师饱含深情的批语,没有忘记成长记录中老师们娓娓道来的殷切期望,没有忘记老师们不计辛劳的加班加点,正是老师们这些点点滴滴的心血付出,让我们家长看到了“二实验高尚的师德师风,看到了“二实验”的求真务实,看到了“二实验”优秀的教学水准!

  我们也没有忘记家长会上校长向我们传播的先进教育思想和科技创新理念,没有忘记班主任于老师的殷切关怀。和全体六年级老师对孩子的关爱。我们更知道,“二实验”的课堂有不拘一格的形式,“二实验”的课外活动更是多姿多彩,“二实验”参加的各类比赛都是名列前茅,“二实验”的鞠明老师科技创新独树一帜……是“二实验”的阳光雨露滋养和培育了这些年幼的'孩子,他们在“二实验”的怀抱中一天天长大。当孩子们捧着一份份优异的成绩回家,我们的心情激动无比,当徐军航代表学校参加纽伦堡国际发明展取得世界发明金奖。当徐军航被东北师大附中免费录取,我们首先想到的是应该感 谢 老师。感谢学校,我们在孩子的成绩单上写的是“心存感激!”

  六年了,这六年来的脚印是那么清晰,六年来老师的话语一定还回响在孩子们的耳边;六年的日子是颗颗美丽而宝贵的珍珠,记载着孩子也记载着家长们的记忆,记载着“二实验”的进程,更记载着孩子们的步伐。孩子们,你们要把这美丽的珍珠颗颗保存,粒粒串起,你们更要用今后的努力来延续今天的成绩,绘制明天的蓝图!

  当你们告别母校开始新的生活,你们要知道身后仍有一 双 老师亲切的目光在关注着你们,它带着母校的期望;仍然有一个发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油,它带着你们父母的爱!

  每个人的生活都是由他们自己写就的,你们的人生道路刚刚开始,在这个时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确人生的价值,不要忘记你们是二实验这所优秀学校走出的优秀学生,你们肩负着社会的责任,肩负着家长和一切关爱着你们的嘱托。

  小学六年时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师,我们家长放心。孩子们,你们能在二实验小学这样的学校度过你们的小学阶段,是你们的机遇。饮水思源,六年前,当你们踏进学校大门的时候,你们还是少不更事的孩子,如今,经过学校这块沃土的栽培,经过学校园丁的精心培育,你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。羽翼日益丰满,即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。要不了多少年,你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是,孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是二实验小学给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。!

  孩子们,有了母校这块取之不尽的动力源泉,你们就会有更高的起点。这些营养,你们将受用一辈子。无论以后走向初中、高中、大学或是社会,我相信你们永远是最棒!

  祝同学们在今后的学习生活中捷报频传!谢谢大家!

小学家长演讲稿5

尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在此,向老师们表示衷心的感谢,你们很辛苦,为我们的学生付出了很多心血。两位老师非常优秀,工作特别认真负责,注重学生习惯和方法的培养,我的孩子现在进步了不少,变得懂事明理了,学习成绩也提高了不少!再次感谢两位老师!

  介绍我的教育经验我谈不上,这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价,然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低,但他在其它方面还有许多弱点,如:怕吃苦、贪玩,性格比较内向。通过对他的综合评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的,关键是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。

  我认为要教育好孩子的方法是:

  一、身教重于言教。

  因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。

  二、要教育孩子有爱心,能为别人着想。

  孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。

  三、我很爱孩子,但我不宠孩子。

  现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。

  四、在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。

  学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的.时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。

  为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

  五、加强与学校的联系。

  家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

  其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

小学家长演讲稿6

尊敬的各位老师,家长们:

  大家好!

  我是xxx同学家长,今天站在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们成长倾注了爱心和热情,汗水和智慧的学校领导,各位老师道声“辛苦了!”感谢各位老师为孩子们付出的辛苦劳动!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长有很多都比我做得更好。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做很不够,平时把更多的时间放在自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,希望大家批评指正。

  一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。

  良好的习惯包括很多方面,如生活习惯,学习习惯,为人处世,待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子们的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢首先,培养孩子好的习惯要从一件件小事做起,自己的事情自己做。其次,要善始善终,不要三天打渔,两天晒网。发现孩子身上有了一些坏习惯,也要注意慢慢克服,孩子的成长过程,本身就是一个不断犯错和改错的过程。

  二、要重视孩子的`健康。

  这里的健康,不仅仅指身体的健康,还指心理的健康。培养孩子健康阳光的心态,能够积极乐观的面对生活,融入集体。

  三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

  父母尽量不要当着孩子吵架,孩子在学习时,家长不要看电视,打麻将,给孩子一个安静、舒适的学习环境。

  四、把孩子当做一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。

  人与人之间是需要交流的,父母和孩子也不例外。每个孩子都不是完美的,都有这样那样的缺点,在他们犯错误或者失败的时候,要心平气和的帮他们分析原因,找出差距,让他们在以后的道路上不要再犯同样的错误。

  五、要激发孩子的兴趣,并且要培养他们的兴趣。

  兴趣是孩子最好的老师,所有的学习的内在动力都源于兴趣,所以,不要给孩子施加太大的压力,以至于让他们对学习失去兴趣,甚至讨厌学习。

  六、积极配合老师和学校。

  老师,是孩子的知识传授者,道路指引人。作为家长,一定要积极配合老师的工作。试想,一个家里,一个孩子,很多时候都让我们觉得难以教育。而一个班几十个孩子,其责任之大,难度之大,我们可以想象。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子的最大合力,才能让孩子得到更大程度的发展。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我知道,孩子成长的每一步,都离不开各位老师的辛勤教育,无私奉献。在此,我再次向为了我们的孩子而辛勤奉献的老师们表示最衷心地感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康,工作顺利,家庭幸福!

  谢谢大家!

小学家长演讲稿7

  尊敬的家长朋友们:

  大家下午好!虽说这几天气温下降,寒意正浓,但这并未能阻挡你们望子成龙、望女成凤的急促脚步。您放下工作,放弃休息,齐聚学校,在这里我谨代表 全体教师对大家的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢,感谢您对学校教育教学工作的关注、理解,感谢您对我们教师工作的支持与帮助。

  在20xx年9月,我们师生在多方的帮助下怀着无比兴奋的心情搬进了崭新的校舍,也就是在那一年我走进了xx希望小学,很高兴地与大家相识。我们能在这里工作是幸福的,孩子们能在这里读书是快乐的。因为——我们的教学楼是xx镇最漂亮的,我们的教室也是xx镇最宽敞明亮的,我们的老师更是最优秀的。我们现在共有教师15人,有经验丰富的老教师,有朝气蓬勃干劲更强的青年教师,有区级市级的骨干教师,有区级市级的优秀教师,可以说我们的教师团队是配置最高最和谐的一支队伍。我们共有八个教学班,273名学生,500多位家长。正是有了孩子们我们才更有活力,我们的工作才更有动力,正是有了您的全面支持与合作,我们的教师才奋力提升,我们的学校才稳步前进。

  一年多以来,我们坚持以学生为本,为学生服务为宗旨,开展了各项活动,提高了教育教学质量,使孩子们的德智体综合素质有所提高。下面我就从德育与教学两个方面向大家做以汇报。

  一、培养良好习惯,使孩子成为一个德才兼备的人

  我们都知道习惯一旦养成很难改变,习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量,可以说,它决定了一个人的命运。因此,抓好学生良好行为习惯的养成显得尤为重要。如今的学生极大部分都是独生子女,其家长普遍存在着重智轻德的现象,只把眼睛盯在孩子的考试分数、名次和考上大学方面,而忽视孩子生活习惯、日常行为的培养,一味地要求他们读书、读书,再读书,结果导致孩子生活习惯差、日常行为不规范,知识面狭窄,生活单调,品德尚失。我们学校不仅教书更是育人的地方。

  我也是家长,把孩子从懵懂无知教育成乖巧懂事,长大后成为一个善良正直勇敢成熟的好人,是您也是我们共同的愿望。我们学校从每一件小事抓起,从小培养孩子们的良好习惯。

  1 每个学期初我们都利用班会组织学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,并进行多种形式比赛,目的就是培养学生遵守校规校纪,遵守社会公德,做一个合格学生合格公民。有的同学早把奖状到回家,得奖状不是目的,更重要的是日常表现,我们从三到六年级选拔优秀同学组成值周小组,与老师一起监督孩子们的行为习惯。每周评比一次“文明班级”。培养孩子就得从一点一滴的小事做起,包括衣服的整洁,红领巾的佩戴,个人卫生,文明举止,不说脏话,不打架,有礼貌,不在走廊喧哗,不影响他人学习和休息,认真值日等等,可以说大部分孩子真的很好,这与您良好的家庭教育也是分不开的 ,当然,也有个别孩子需要我们的帮助。人们经常说:有其父必有其子,孩子就是我们的一面镜子,在他们身上表现的不足也折射出了我们的某些问题,作为家长的我们,也应该对照孩子反思自己,为什么我们的孩子衣服总是不整洁,为什么我们的孩子丢三落四,为什么我们的孩子挑食,爱吃零食,为什么我们的孩子爱说谎,不完成作业,为什么我们的孩子爱说脏话不文明,孩子间的差异取决于生活环境的不同,刚出生的孩子都纯洁的如一张白纸,我们给予什么孩子就得到什么,孩子毕竟是孩子,他们需要我们的指导与帮助。我也是一名家长,我总是坚信只有自己做好了,孩子才可能更好。希望我们共同努力为孩子做好榜样。

  2 学校很重视每周的升旗仪式,每个周一都会有相应班级担任升旗的光荣任务,也会评选出光荣升旗手护旗手,回去可以问问孩子是否担任过这一项工作,同时我们借此对孩子们进行各方面教育。每个班级都有自己的文化墙和班级特色,班主任老师和孩子们定期评比文明星,劳动星,学习星等,促进了孩子的习惯养成。每周一的第七节课老师们都会组织不同主题的班队会,对学生进行教育,每月班级都会办一期手抄报,孩子们的'动手能力增强了,并能运用学过的各科知识,有的孩子的绘画很出色,有的孩子字迹很漂亮,他们之间学会了合作。我们不只是学书本上的只是,这些非智力因素更都有利于孩子的健康成长。

  3 学校结合时事节庆日开展丰富多彩的学生活动

  每年的“3·5”我们都会组织学生去敬老院慰问,孩子们有的捐出自己的零花钱,压岁钱,有的从家里带来鸡蛋,记得去年我们师生共捐出 1000多 元,我们买了252 斤鸡蛋,孩子们很高兴的送到了敬老院,看到孩子们开心的笑容,看到孩子们对老人的那份关爱应该是我们最大的成功。当然这样的活动都离不开您的大力支持。这项活动我们一直坚持做着,对孩子们的教育意义深远,从小有爱心的孩子,相信长大后的他们一定会很孝顺。五月份我们利用“母亲节”,我们开展了小孝星的评比活动,活动中孩子们交流讨论在家的表现,对长辈是否尊重,是否做家务等,通过评比孩子们更懂事了,更有爱心了。解皓然,陈宝龙同学还被xx镇评为评为十佳孝星。每年的六月份是孩子们最高兴的时候,在儿童节的庆祝活动,孩子们载歌载舞,施展了自己的才华,我们也发现了很多人才。主持人有板有眼,朗诵声情并茂,歌声悦耳,舞姿优美,这些活动都促进了孩子的全面发展,增强了孩子的自信心。通过这样的锻炼后孩子在众人面前不羞怯,家里有喜庆活动也可以尝试让孩子参与,比起请主持人更富有亲情味,我曾经试过比较成功。

  4 因为孩子较小,安全意识不足,为此每个学期我们都不定时的进行安全演练,让孩子们知道了紧急情况的逃生通道,能学会保护自己,每天都对学生进行安全教育,不厌其烦的叮嘱,以保证孩子们快乐的学习,平安的回家。在清明节进行防火的宣传教育,通过校讯通和一封信的形式向您和家人宣传燃气的正确使用,在夏季禁止孩子下河,在秋季告诉孩子不采摘不食用野生毒蘑菇,在冬季不让孩子滑冰,在此也希望您和我们一起监护孩子,平安每一天。

  5 为了孩子们茁长成长我们坚持做好两操,广播体操和眼保健操,开展了体操比赛和足球联赛,孩子们兴趣高涨,取得了可喜成绩,同时也锻炼了身体,增强了体质,孩子们感冒的少了,强壮的多了,娇气的少了,坚强的多了。看到孩子们结实得小老虎一般,您也一定很开心吧。希望您能一如既往地支持。

  二、开展各种教学活动,使孩子们成为一个全面发展的人

  如果说德育教育是重点,那么教学活动就是重中之重,我要从老师和学生两方面说起。

  1 我们的教师积极上进。我们常说“名师出高徒”,我们学校对教师也是严抓严管,努力把每一位教师都培养成令您满意的好老师。每学期,学校都会组织教师学习教师职业道德规范,每个周三我们都进行业务学习,周五进行政治学习,学校定期的检查教师的备课和作业批改情况,随时的听课指导。我们的老师更是认真钻研教材,上好每节课,耐心的辅导每个孩子。人们常说活到老学到老,我们教师的职业更是如此,我们每天都在学习,都在成长,难免会有这样那样的不足,请您多多理解多多帮助。在此我代表学校向您保证我们的老师是最敬业的,我们的老师是最负责的,孩子送到学校您大可放心。

  2 我们开展了扎实有效的教学活动。为了孩子们能学得更好,进步更快,我们结合教学开展了各种活动,细心地家长一定了解。为了相对公平开学初我们进行了一年级的分班考试;开学初对学生的假期作业进行评比,了解了孩子在家的表现和您的帮助;有的家长很负责,给孩子买各种辅导书并监督认真完成,有的给孩子买练字本练字,口算卡练计算,可见您的用心良苦,有了你们背后的付出我们老师怎能不努力?老师们认真评选出了小小书法家,优秀作业奖;十月份拼音学完,我们举行了拼音竞赛,孩子们表现出色,50名同学中12名获奖;十一月份进行了期中考试,成绩也很理想,有的班级平均分都高于了中心小学;为了提高孩子们的阅读能力,每个教室都配有很多图书,孩子们课随时阅读,大大提高了语文水平,我们在十一月末进行了朗读比赛,孩子们有声有色,朗读水平得到很大提高;十二月份接近期末,课程全部讲完后我们有进行了计算,生字和英语竞赛,老师们带领孩子们认真紧张地复习,学生们也刻苦努力,也得到了您的大力支持,有的家长经常帮孩子听写生字,每天为孩子计时练口算,检查孩子作业,及时指出孩子的错误,长期坚持孩子们进步很快,我们取得了很好的效果。在生字竞赛中多数同学都得了满分,口算竞赛是孩子们更是神速,100道口算题最快的3分钟准确答完,试想我们成人都是不可比的,孩子的潜力真的很大,有待于长期挖掘培养。英语学习对孩子们来说虽然有困难,但在英语老师和班主任的共同努力下也很圆满。在去年参加的全国英语竞赛中有两名同学获奖。这些成绩的取得离不开老师们的辛勤付出,离不开孩子们的刻苦努力,更离不开您的支持与帮助,借此机会真诚的说声:老师们辛苦了,家长朋友们谢谢您!

  三、建议

  1我们的活动开展的成功,孩子们得到了全面发展,只要对学生有力,不论多苦多累我们都会坚持,希望您全力支持配合。如读书活动,阅读能力是受用一生的持久性能力,小学的重点是阅读,我们和市里的孩子相比最大的差距就在于阅读,我们不去图书馆,但可以买书借书。每个学期我们都会将学校的图书借阅给孩子们在假期里阅读,希望您也能多读书,影响孩子形成好习惯,多给孩子买书,也可以带到学校和其他同学分享。你有一个苹果,我有一个苹果,交换后我们还是每人一个苹果;而读书却不同,交叉阅读后孩子们会收获更大,同时也培养了孩子的合作能力,孩子也能体验到与他人分享的快乐。我们每人一本书,全班三十多个孩子的三十多本书交叉阅读,可以想象阅读量有多大,花一本书的价钱能读到其他更多人的不同的书,何乐不为呢,希望我们都行动起来,带领孩子一起阅读!孩子们真的很愿意读书。

  2还有一点提醒家长们,市场上各种文具五花八门,多给孩子买简单实用的文具盒,钢笔铅笔等,免得孩子都把它当玩具了,如密码本,密码盒,花式笔等。一二年级用传统的木质或纸质铅笔,不用自动笔,让孩子自己削笔,培养动手自立能力我们做好监督,坚持一段时间孩子就形成了习惯。三到六年级用钢笔,不用圆珠笔、水笔、可擦笔等,不仅价钱昂贵,还不利于孩子练字。下学期开学学校也要检查,这是一项经济实惠的做法,您就不必在花冤枉钱了,节省下来的多给孩子买书读更好。

  3太溺爱孩子到头来吃亏的还是孩子和我们家长。在学校的值日就大大培养孩子的劳动能力,那些主动劳动的孩子长大后一定是个勤快的人,那些经常劳动的孩子长大后一定是个能工巧匠。在假期里也让孩子做一些力所能及的家务,扫地,洗碗,洗袜子,洗衣服,整理房间,收拾书包等,开始可能有困难,需要您的鼓励帮助,相信经过几次尝试孩子一定做得更好,看到孩子的进步我们也会更开心。这些都是书本上学不到的,我们也不必紧盯着分数不放,孩子长大后成为一个全面发展的人才是最重要的。这些开学后我们学校也要比一比,看看哪个孩子成长最快。

  我们家长之间有好的建议也可以互相交流学习,在这里我就不多讲了。

  各位家长朋友,尽管我们很努力,我们年轻的xx希望小学还存在一些不足,我们的学校还在建设中,我们的老师还在成长的路上,您或许还有诸多不满,请您在会后回下您的宝贵意见。因为我们的目标是一致的,那就是一切为了孩子!相信有了你们的支持与帮助,有了我们全体老师的辛勤付出,我们的学校一定会快速发展,我们的孩子也一定会天天进步!最后祝各位家长朋友身体健康、工作顺利,祝愿我们的孩子健康快乐!谢谢大家!

小学家长演讲稿8

尊敬的老师、叔叔、阿姨:
  你们好!
  我叫黄xx,各位都喜欢叫我丁当。今日,我能有幸代表学生在这里发言,感到十分激动。在此,请允许我代表全班同学对学校和辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!
  回顾进入小学一年多的学习生活,我们取得了一个又一个新的进步,这无不凝聚着爸爸妈妈的辛劳,凝聚着学校和老师的关怀!是您们用温柔的心营造了一个快乐的各位庭,正是您们的.指引,我们才能在知识的海洋尽情遨游,在这里,真诚的道一声:“爸爸、妈妈、老师,你们辛苦了!”
  新学期开学已经三个多月了,我们会时刻勉励自己;一分耕耘,一分收获!我们一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望!
  最后祝愿老师、爸爸妈妈、叔叔阿姨,身体健康,工作顺利!
  我的发言完了,谢谢各位!

小学家长演讲稿9

各位家长:

  大家好!

  首先,对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢您在百忙之中抽空前来参加这一次家长会。这是我们第一次面对面,对孩子的学习生活进行交流和探讨。 今天我们能坐在这里,说明我们对孩子的重视和对班级新学期发展的密切关注,所以我非常的珍惜这次交流沟通的机会。

  今天我们开家长会的主要内容有:

  A.家校配合,共育孩子健康成长。、

  B.上学期“教子有方”优秀家长颁奖活动。

  C.成立班级家长委员会。

  一、了解我们的班级

  首先自我介绍一下,我姓杨,担任我们班数学课兼班主任,陈老师担任我们班的语文课,英语课由谷老师担任。

  我们班共有学生87人,女生只有29人,就班级人数来说,孩子多,差别更大,再加上男女生人数上的相对失调,这就为我们的教育带来许多问题。虽然孩子已经上了两年了,但是还有一些学生各方面的习惯仍然不尽人意,最主要的表现在不会听课,上课爱做小动作,注意力较差。所以,一开学我就对学生说,过去的已经过去了,现在我们都从零开始,要努力做一个优秀的学生,成为一个比其他班级更优秀的班集体。

  二、了解帮助孩子度过适应期

  孩子升入三年级以来,细心地家长就会发现孩子在各个方面都有所变化,首先孩子从我们学校一贯的称呼“低年级”变成了“中年级”,从小弟弟小妹妹长成了哥哥姐姐。学习的难度增加了,数学知识更系统了,首次接触了作文,要练习用钢笔写字。学习的内容增加了,一、二年级以语文数学为主,到了三年级多了包括英语在内的几门学科,这些对于我们的孩子来说是全新的科目,要同时学好多门学科,我们的孩子确实不容易。另外,经过两个月的假期,许多同学或多或少对学校的一些常规有了遗忘,在思想上有所放松,一时之间心还没有完全收回来,我们还要重新培养孩子各方面的习惯。这么多的转变,对于我们来说可能都感觉不是什么问题,但是对于孩子而言却需要一步一步去适应(举例:学生数学课堂作业本的格式,原来是小本,一面用的,——反复强调了)。针对这些情况,我觉得我们目前的教育重点是帮孩子适应各种新的环境和变化。

  数学特点

  就拿数学学科来说,数学第一单元的课程已经结束,卷子也已经发放了,当你看到试卷的时候,有部分家长就有这样的感觉,孩子在一二年级的时候,数学总是在90分甚至是95分以上的,怎么到了三年级就考了80多,甚至是更低,就担心孩子是不是有所退步,跟不上等等,这些担心也是在所难免的,首先得需要肯定这些家长是非常关注和支持孩子的学习,但是却不能只看成绩,更要关注一下孩子学习的过程。(就第一单元为例:第一单元 内容是长度单位,二年级只讲米和厘米这两个单位的认识及之间的换算,但是新学期又新讲了毫米、分米、千米,还要掌握他们5个单位间的换算就,难度一下子就提高了很多,其中单位换算还牵涉到整百、整十数乘一位数,这是现在课程中就没有学到的知识,第一单元大部分都是应用题扣分比较多,一是步骤比较多,二是有些孩子理解能力达不到,因为他连一句话都读不通顺,所以就根本读不出题意,分析自然困难,这就跟孩子平时的阅读有直接的联系,书读的多了,理解自然就跟上了),了解了孩子课程上的变化和知识点的特征,我们就要帮助孩子树立信心,允许孩子有一个接受知识、消化知识的过程,在反复的复习和练习中巩固新知,而不是只看分数就去否定学生。

  需要家长的配合:

  针对以上情况和开学以来学生存在的问题,我们需要共同配合以下几点:

  1、家庭作业的检查。

  检查家庭作业有两个目的:

  ①首先对于家长来说可以了解孩子当天的学习内容,反馈孩子存在的问题。

  ②对于我们来说,能在第一时间内掌握孩子的作业情况,并及时的在课堂上针对共性问题具体到人进行指导、补救。(比如:演板、提问、巡视指导都会针对孩子的问题进行个别指导)

  家长在检查作业的时候要注意几点:

  ①检查前一次作业上的错题是否纠正,如果置之不理,老师改作业就失去它本身的意义,老师的点评也失去了巩固的效果。

  ②除了检查孩子的作业是否完成,还要重视一下正确率、书写习惯以及完成作业的态度。说到这里我想很多家长也有这样的感受,“我家的`孩子很聪明,就是粗心马虎,不是抄错数,就是计算粗心。考试时错的题,回家让他做,他都会。”其实这正是习惯和态度的问题,所以我想我们以后在评价孩子做作业时最好不要签个“已完成”或“已检查”,可以用简短的几句话来点评一下孩子正确率、书写效果以及完成作业的态度,这样我在批改孩子的作业时侯也能了接孩子做题的状况,就能在课堂上重点表扬做题认真、态度端正、正确率又高的同学。这样,我们就利用作业建立了一个沟通的平台。只有我们的教育方式一致了,才能取得更好的教育效果。

  2、让孩子养成自己查看课程表、整理书包、带好作业和学习用品的习惯。(每天总会有个别学生忘记带作业)

  3、多鼓励孩子看课外书。学习是一种积累的过程,所以应注重孩子们的课外阅读,非常感谢大家开学初对我班图书角创建所给予的大力支持,大部分孩子表现得很踊跃,为班级学生的阅读创造了良好的条件,也希望剩余的孩子也能积极一点。读书不仅让孩子开阔知识的视野,同时也体会到一种付出和分享的快乐,并慢慢地让自己静下来,收敛一下心,走进知识的世界中。

  三、上学期优秀家长颁奖

  四、任课老师发言

  五、温馨提示

  1、到校时间及接送地点。(要注意引导,孩子的习惯养成或是学校的有关规定一定要配合)

  2、不在学校吸钢笔水;不带贵重的钢笔;不用涂改液。

  3、学校明确规定:学生到校不带零花钱( 偷拿家长钱,找不着了;经常带钱会不安全),不带零食,不带玩具(会分散注意力)和玩具型的学具。

  4、要正确对待孩子之间的纠纷。

  正确对待孩子之间的矛盾,当然我们会尽力避免此类情况的发生但孩子多,万一发生矛盾了,希望家长能冷静下来,不要冲动,客观分析原因,换位思考一下,不激化矛盾。

  5、每天教室的值日。

  孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望得到您的谅解,也欢迎您能坦诚与我们交流,及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!再次感谢大家的光临!

小学家长演讲稿10

  各位家长:

  大家好!我是咱们五年级孩子的英语老师,我姓罗。欢迎大家来参加今天的家长会。今天我的讲话有以下几点。

  (一)首先我想讲一下这次的期中考试的情况。五年级四个班的情况都差不多(除了6班有点特殊)。(表扬表现好的同学)我们学生主要的失分在两个方面,一是听力部分,这是需要我们今后多做多练的,另外一个方面是单词问题,记得不牢固。第三个方面是阅读理解,学生做得也不好,因为有些题目不是可以直接从文中找出的,需要他们去分析理解,他们这一方面的能力还有待加强,他们的基础知识在此次练习中表现尚可。

  (二)有位教育家曾说过:只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而没有学校教育,都是不完整的教育。所以在英语学习上,我们的家长也起到了很重要的作用,下面我给在座的家长提一些辅导孩子学习英语的建议:

  (1)听力方面:让孩子多听录音按照眼前的形式来看,我们的升学考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。像我们五年级的英语,每次考试均要占40分。我每天都会布置听录音的作业,希望各位家长能及时检查您孩子的听力情况并签字。

  (2)作业方面:每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。检查时不要只问一下有没有做,也请你亲自看一看,家长还可以看看单词有没有抄错,题目有没有做错之类的。

  (3)单词方面:有时我会布置学生回去背诵英语单词,并自己默写。这时家长可以在家帮助学生默写,你可以报中文,让他默英文。并签上你的名字(注明默写),因为有的学生让他默一遍其实也就是抄一遍交差,一点效果也没有。

  (4)预习复习方面:督促孩子预习、复习。这是一项很必要也很重要的任务。所以,家长的首要任务是及时督促孩子复习当天学习的内容,提前预习下一堂课的学习任务。主要形式就是跟录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不同,没有学习的氛围和环境,必须“曲不离口”地反复诵读,才会记得牢。

  (三)小升初问题

  总而言之,家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数,还不如在平时就多关心孩子学习的过程。还希望家校携手共同提高孩子们的'英语学习水平。我要讲的就是这些,谢谢大家。

  下面我给在座的家长提一些辅导孩子学习英语的建议:

  (1)听力方面:让孩子多听录音按照眼前的形式来看,我们的升学考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。像我们五年级的英语,每次考试均要占40分。我每天都会布置听录音的作业,希望各位家长能及时检查您孩子的听力情况并签字。

  (2)作业方面:每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。检查时不要只问一下有没有做,也请你亲自看一看,家长还可以看看单词有没有抄错,题目有没有做错之类的。

  (3)单词方面:有时我会布置学生回去背诵英语单词,并自己默写。这时家长可以在家帮助学生默写,你可以报中文,让他默英文。并签上你的名字(注明默写),因为有的学生让他默一遍其实也就是抄一遍交差,一点效果也没有。

  最后希望孩子们的学习越来越棒!

小学家长演讲稿11

各位家长:

  孩子的成长不仅靠老师、学校,还要靠父母、靠家庭,但现在许多家长对如何教化子女缺乏真正了解。有些家长用老一套方法,对孩子的过失,不是打就是骂,不但没起到教化效果,还适得其反。有的家长总爱拿自己的孩子与别人对比,或者让孩子根据自己的要求去做,“应当怎样怎样”,严峻挫伤了孩子的主动性,遏制了孩子的健康成长。那么家长怎样更好地和学校协作,教化好孩子呢?这里给几点想法和建议。

  1.爱要有方,严要有度。

  家教往往存在“两极分化”。要么爱得死去活来,要么严得不近人情。过份爱孩子的家长经常替孩子包办一切,使孩子从小不能学着用自己的力气克服困难,自己的事情自己不做,以为别人的帮助天经地义。有的父母则以“爱”为理由,对孩子过份严厉,常常骂孩子,甚至打孩子。这样的孩子往往会听话,但慢慢失去自尊、自信,失去勇于向上、百折不挠的劲头,失去敢于说真话的愿望。志向的家教应当“爱有方,严有度”,父母要对孩子多说一些激励的话,多与孩子共享欢乐时间,多给孩子发展的空间,信任孩子肯定是最好的。

  2.不要替代孩子选择。

  中国家长对待孩子,常有一种“不放心”的心理,许多事情都帮着孩子做。从小帮着孩子穿衣服,从小让孩子跟大人睡,孩子上学,帮着检查文具书本,不让孩子干家务活。甚至长大了找工作、结婚,家长都要大包大揽。在这种包办中,孩子的新奇心和想试试看的心理被抹杀,变得懒散、依靠、怕苦怕累、没有主见、不负责任。孩子能做的事,要早日放手让孩子自己去做。关键的选择,要让孩子自己去选,以便增加孩子的责任感和自信念。

  3.对多元智力的相识。

  人至少独立存在着7种以上的智力,即:言语—语言智力,音乐—节奏智力,逻辑—数理智力,视觉—空间智力,身体—动觉智力,自知—自省智力,交往—沟通智力等。这些智力在不同人身上,错综困难地以不同的方式不同程度地组合在一起,使每个人的智力都有独特的表现方式和特点。因此,我们应当醒悟地相识到,智力是多方面的,表现形式各不相同,我们推断一个人聪慧与否、胜利与否的标准也应当多种多样。不要过早地对孩子下结论,教化孩子肯定要擅长发觉他的特长,予以挖掘发扬,最终就能做到每一个孩子都胜利。

  4、错误与胜利同样重要。

  大多数家长总认为“孩子犯错不好”,但对于孩子的成长来说,错误和胜利一样不行避开,一样有意义。孩子犯错误的过程,就是孩子不断尝试、不断创新、不断成长的过程。孩子因为胆怯犯错,什么也不敢尝试,当心翼翼、胆战心惊地成长,那才是最大的失败。错误也是一种漂亮,也是一种胜利。孩子有了错,家长肯定要安静对待,当它是一件好事,当它是孩子进步、成长的机会,切勿大惊小怪、横加指责,更不能因胆怯孩子犯错,而不给孩子尝试与实践的机会。

  5、学会夸奖孩子。

  大家现在都知道赏识教化,但夸孩子也是一门学问,一门艺术,只有运用得当,才能取得志向的'效果。首先,夸奖要公正合理,实事求是,不要夸大,也不要缩小。假如夸得不准,孩子就会产生疑问,起不到激励作用。假如夸错了,孩子就会把错的当成对的,产生坏作用。其次,夸奖要真实,只有真心、真情地夸,孩子才能主动回应。心不在焉,敷衍了事,孩子往往会感到是在骗他。家长对孩子每一点进步赐予发自内心的夸奖,会使孩子受到真心和亲情的感染,树立“今后我要做得更好”的决心和信念。三要夸奖刚好,否则事过境迁,没有了当时的氛围,夸奖作用也会降低。夸奖的形式许多:除真诚的语言外,还有赞许的目光和微笑,亲切的拥抱,轻轻的摩挲,等等。孩子的成长不是一朝一夕的事,家长要时刻关注孩子的行为和举止,常常夸他的优点和进步,让孩子充分感受父母的信任和激励。

  6、教孩子观赏别人,不要以自我为中心。

  现在的孩子都是独生子女,在家里面受到许多宠爱,因此,要教化孩子学会敬重他人,观赏别人,学会与人相处,不要以自我为中心。

小学家长演讲稿12

  一、汇报班级工作总结

  1、专门增设了主题班会这一节课,从开学来我们开设的主题班会有交通安全主题班会、清明节主题班会、地球日主题班会、健康饮食主题班会、心系雅安,献爱心主题班会、护绿主题班会等等,学生们对于一些节日、习俗都有了新的认识,下面就清明节主题班会(让孩子们做班会的主人)说一说。对于这些主题的感想、体会学生都发在博客上。

  2、两次走出校门,参加社会实践活动两次

  第一次是4月底我们去了秦皇军事训练基地,学生们的身心得到了军事般的训练,我们一起来看一看。

  第二次是在家委会的协同下,我们去了济南,游玩了星期八小镇,参观了科技馆,25名同学参加,25名家长陪同,,学生们都有不同的收获,看《三一活动资料》的照片,还有赵宇桐的文章《难忘的旅行》。

  再来说说综合实践这门课,由于时间关系,我们只定了综合实践的一个课题《洗手的学问》,这样的课希望家长在心理上重视它,当学生在搜集资料上网、询问大人时,希望家长支持它,我们定了四个小组分别调查不洗手的危害、洗手的好处、怎样洗手(文字版)、怎样洗手(图片版),有实物,这一课学生们学得极其认真、也很深刻,

  咱们来听一听学生写得《洗手,我的新体会》

  3、举办义卖会,学生尽体验

  借着雅安灾区的情况,我们学习还举行了义卖会,孩子年龄小,对学生的体验感受是不一样的,大部分感受到很热闹、有趣,第一次和大人一样,讨价还价,大家都在博客上写,这也是一次有意义的活动,有的同学不惜陪血本的代价卖掉,为了拿到钱。

  4、庆六一,开联欢

  同学们上午观看学校的节目,下午我们班自己来庆祝六一,大家看看,看看孩子们的表演。

  活动之多学生们都很高兴,各种体验都有了,高兴啊,有趣啊,快乐啊等等。但同时也带来了一些纪律、学习上的问题。

  二、谈纪律

  课堂纪律

  这学期时间短,学校各方面的事情很多,在纪律方面没有抓得那么严,课堂纪律非常松散,比如王老师让大家做题,给个同学讲题的时间,班里就很乱,所以说同学们在课堂上是逮个时间就说话,钻个孔子就起哄。爱说话的同学有:刘高序和刘浩喆,李嘉旋和刘重阳等等。临近考试了希望家长能提醒提醒孩子。在课堂上咱们班也出台了新的法规,现在我来读一读:

  课堂纪律:

  纪律组长:张泽楷、韩昊寓、冯嘉鹏、王学哲

  规则:

  说话、回头等

  课始:一次提醒,两次记下来500字检讨,家长签名。三次1000字检讨,家长签名并来学校见班主任。班长表扬最好的一队

  课中:乱说一次500字检讨,两次1000字检讨。

  2)课间操纪律

  广播体操主要是让学生伸开胳膊腿锻炼锻炼,活动活动肢体,可是有的学生根本不认真做,这里点几个同学:张泽楷、刘重阳、孙一帆等。

  做操组长:刘重阳、姜嘉豪、牛辰茜

  规则:

  1、第一次点名,第二次带到前面重新做,第三次上体育课做,一周三次以上,下周体育课做广播体操。

  2、班会时表扬表现好的同学。

  像卫生纪律,在打扫卫生这块,有些学生就表现得非常勤快,特别有责任心,比如杨承臻担任三组的组长每周三干值日都会向老师汇报班里的卫生情况、改进情况,很上心。说反例。

  像站队纪律,大部分女生做得较好,在放学站队时,韩昊寓、李甲申行动较为慢,把队伍拉成两半节,体育课前的队伍。

  带校卡、红领巾,做得较为差的是刘培杰、吴与伦

  三、谈学习及复习计划

  1、现状:作业大部分学生完成的很好,比如李嘉旋、王树斌、王晓梦、王一诺等等,有的学生作业质量还是很差,字迹很潦草,比如,郭语焉、王学哲、吴与伦等。

  我的做法:以数学创新为批的主要对象,自主练做了课堂上讲解,试卷考过几次,主要是看看学生的掌握情况,没批分数,时间太紧。有两次考了,还没发下去,因为有些难,还是复习的`时候讲讲较为合适。

  2、数学复习计划:

  出示幻灯片

  问家长:

  共7个单元,你觉得哪一单元你的孩子认为最难?

  最难,难在哪些地方?

  你在家是怎样辅导的呢?遇到了哪些问题?

  先复习长方形和正方形的面积、再复习年月日、平均数、这几章主要对应考试的解决问题,(举例)再复习对称主要是作图(作图工具),两三位数除以一位数(二)、两位数乘两位数、小数的初步认识。

  读致家长的一封信

  过这几个单元的学习,对于面积,学生的知识容易混淆的地方是周长和面积的计算公式,周长和面积的单位,单位的换算,

  出示课件我准备这样上(复习内容)

  对于年月日,先说日,一日中的时刻记录由普通记时法向24时记时法过渡,部分学生对于转化不是很了解。还有始发时间和终点时间的时间间隔经常穿插在解决路程问题里,比如课本60页的第六题,

  对于平均数主要是让学生体会平均数的意义,主要是通过一些练习题。

  现在我们还有33张试卷,100份期末冲刺11张,22张单元、期末、密卷冲刺等等,只有20天的复习时间。

  接下来还有计算专项、解决问题专项等。

  四、关于班级罚款,把钱还给家长

  上学期我们班经学生同意凡是给班级扣分的实行“罚钱制”

  这学期我们依然实行“罚钱制”,目的不是真罚钱,是为了学生能改掉一些不良的习惯,比如上学迟到、在花池子里玩耍、忘带校卡、红领巾等等。当然了,孩子不挣钱,这学期为了不引起家长误会,我许诺把罚的钱交给家长手里。

  五、关于家长委员会

  我们组织的两次活动,家委会成员给予极大的帮助和支持,一些委员会的建议我吸纳了,写到活动总结里,比。杨乘臻家长提议要分组,到时候别乱了等等。李欣瑶家长提议去较近的地方,别将时间浪费在路上。希望广泛收集学生家长意见,并通过健康有效渠道提出合理化建议,让班级及时了解家长的心声。

小学家长演讲稿13

尊敬的老师、亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈们:

  你们好!转眼间我们又经过了两个多月的学习,这是我们快乐成长的两个月,在此期间学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。老师的谆谆教诲,悉心点拨,和蔼可亲,各科任老师对我们的辛勤培育,我们都感激在心。特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的`一致赞赏。

  亲爱的爸爸妈妈,对于你们来说孩子是我们的。名字,在你们眼中粗心贪玩是我们的本性。在学习上我们的缺点被暴露无疑。容易开小差、学习习惯差、浮躁。学习成绩难以稳定、作业正确率较低、对知识的理解粗而不详,而自己有些时候也会偷懒,至使课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精……这些都是我们爱犯的毛病。其实我们良好习惯的培养,除了在学校老师的提醒,也离不开您爸爸妈妈的引导和指点。每次作业后您的批改、您的签字都是一次爱的鼓励!您对我们生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促,对于我们来说充满着无穷的动力!而我们一点点地成长,一点点地进步您的内心也会是多么地满足和开心。俗话说:“一勤天下无难事”,我们相信,只要有付出,有你们的关心与鼓励我们的收获就会无穷无尽!真诚地感谢我们的老师、我们的父母、我们的家人以及每一位关心我们的人,谢谢你们!

  尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们定会脚踏实地,用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

  最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!

  谢谢大家!

小学家长演讲稿14

尊敬的老师、各位家长:

  大家早上好!

  我是xxx孩子的爸爸,首先,非常感谢老师对我孩子的精心培养和各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。

  今天我们来自不同的地方,有着不同的身份,做着不同的工作。但不管我们是做什么的,坐在这里,我们大家都是平等的。因为我们都拥有一个共同的心愿,那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份,那就是儿女心中的父母,老师眼里的家长。所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。

  我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

  我们在朋友相聚,亲人团聚的时候,说的最多的恐怕就是孩子的问题。在谈论时有的眉飞色舞,津津乐道,称赞自己的孩子很听话;有的却摇头叹气,一筹莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家长是如何看待这个问题的。我个人认为孩子听不听话,乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母。

  我这样说,可能有人会不以为然,你们会说:“那有的农村孩子,父母不识字,对他们学习各方面都不管不问,但他们的孩子照样考取了名牌大学。而有的经济条件好的家庭,他们对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居,又为之聘请家教,总是硬件软件一起上,以便孩子一门心思地读书考取重点大学,但孩子最终还是名落孙山。”

  我不否认这种情况肯定存在,但这是特例,这种特殊现象就如我们平常所讲的那样:有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是:无心插柳难成荫,有心栽花花才发。称职对孩子负责任的父母,他们的孩子一般都很听话。

  那么,怎样才能做一个称职的父母和家长呢?

  第一、要疼爱孩子。

  各位做父母的都知道疼爱自己的孩子,但在目前社会背景下,我们应该怎样疼爱孩子呢那就从教育孩子做起吧,如果我们每一个家长的都能把自己的孩子培养成一个有利于亲人,有益于社会的'人,就是对孩子,也是对社会尽了责任。我最近读到一篇文章,题目是《只能陪你一程》其中有这样一段话:“每个人都是穿插在他人生活中的一个片断,这注定你永远只能陪人一程。你爱自己的父母,希望他们长命百岁,但你再孝顺,他们也会走在你前面,你只能陪父母一程。你喜欢自己的儿女,时刻梦想,用自己的身躯为他们遮风挡雨,总有一天,你也要走在他们前面,你只能陪孩子一程”。这段话给我们以这样的启示:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物,名利是过眼云烟。尽心尽力陪着孩子就是对他们最深的爱。

  第二、要熟悉孩子。

  我们要善于探索总结孩子的成长规律,了解孩子的性格。我们跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女关系外,还应该是兄弟姊妹关系,是朋友关系。我们应该了解自己孩子的兴趣,爱好,喜怒哀乐。应该常跟自己的孩子沟通交流,应该知道孩子的每次考试成绩,应该记住班上各科老师的联系电话,并经常同他们保持联系等等。如果没做到这些,我们就不能算是称职的父母和家长。

  第三、要宽容孩子。

  对孩子我们应该多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。万万不可求全责备。伟人都会犯错误,我们在座家长也会犯错,那么我们为什么要求孩子一贯正确呢有的家长平时不怎么管孩子,一到考试看到自己孩子成绩不好,分数考得低,就知道责骂,从不从自身找原因。当然考第一的学生,不可能永远都是第一。我们应该引导孩子正确对待成功与失败,做到成功不骄傲,失败不气馁,应该多鼓励孩子。因为好孩子是夸出来的。

  第四、要正确引导孩子。

  种瓜得瓜,种豆得豆。不同的教育方法,会收到不同的效果。我们同孩子朝夕相处,自己的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我们斤斤计较,要求孩子宽以待人;我们自己虐待老,要求孩子孝敬父母;我们自己不读书看报,要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,要求孩子不上网游戏,我们自己用钱大手大脚,要求孩子勤俭节约。你们想一想,这样能收到好的教育结果吗所以我们做家长的一定要对孩子有正确的引导,使他们成为品学兼优的好孩子。

  一、让孩子快乐的学习。

  学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点孩子在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能非常生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。

  二、多一些表扬和鼓励。

  我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿孩子和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

  三、培养孩子的兴趣爱好。

  作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好,我的孩子很喜欢画画,我把她的每一幅画都收集起来,有的剪下来贴在墙上,然后在上面写上英语单词,她经常会欣赏自己的画,轻松的读出单词,这样不仅能提高她的绘画积极性,也能轻松学会英语单词。

  四、不做“唠叨”家长。

  以前,我是事无巨细。因为妻子在乡下教书,晚上才能回家。因此有体育课是我常叮嘱孩子穿球鞋带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带饭盒,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总是说:“知道了,知道了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是老师批评我了。但这时,她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事,她应该对自己的行为负责。

  孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,她们只是家中一棵小小的盆景,明天,在广阔的天地里,她们一定会长成一棵棵参天大树。

  谢谢大家!

小学家长演讲稿15

尊敬的老师,各位家长:

  大家好!

  我是一(1)班张佳囡的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的'老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

  其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

  一、对孩子多一些表扬和鼓励

  有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

  二、培养孩子自觉性,养成好习惯

  教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

  三、培养孩子的独立性

  以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

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