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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，为此我们要做好回顾，写好总结。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编为大家整理的期中考试家长总结，欢迎阅读与收藏。
期中考试家长总结1
工作安排
※活动的目的意义
展示我们前半学期的教育教学成果，更好宣传学校，拉近学校、教师与家长之间的联系，争得家长朋友的大力支持与理解，为下学期的招生打下良好基础，特此举办此次大型活动，希望全体教师高度重视，做好准备工作，确保活动顺利进行，达到预期目的。
※总结工作安排：
一、学校总结：
总结前半学期教育教学工作；学生生活、住宿；活动开展情况；教学特色方面；文明礼仪方面等等。
二、班级总结：
总结班级管理经验；总结学科成绩；总结学生的进步情况；总结学生在校期间的.表现等等。
※表彰情况安排：
一、表彰项目：
1、语文、数学单项成绩前三名（一年级和五年级为前五名）。
2、总成绩前三名（一年级和五年级为前五名）。
3、进步奖（与入门测试比较进步显著，每班级设3-5人）。
4、优秀班干部奖（每班级3人）。
5、评选鼓励奖：“阅读之星”“文明礼仪星之”“音乐星”“节俭星”“绘画星”等等（根据班级情况可有可无）。
二、上交表彰名单：
要求班主任与任课教师充分沟通与配合，召开班会，发动学生参与评选鼓励奖，做到民主与统一，评选出来的名单，真正起到带头与鼓励作用。所有设奖项目名单请与周一上午签到时上交校长室。
※家长会工作安排：
一、召开时间：
11月x日13:30准时开始。
二、会场设置：
1、主会场：学校礼堂。
2、分会场：各班教室
三、参加人员：
1、主会场：全体学生、全体教职工（含生活教师）、家长。
2、分会场：学生家长、正副班主任。
四、会议程序：
【一】主会场：
1、主持人致欢迎词（约3分钟）。
2、校长宣读期中考试表彰获奖名单并颁奖（约10分钟）。
3、学生代表发言（约5分钟）。
4、教师代表发言（约5分钟）。
5、家长代表发言（约8分钟）。
6、校长总结发言（约10分钟）。
全部时间控制在一个小时之内，结束后全体家长在正副班主任引领下进入教室参加座谈会，学生统一留在礼堂内观看电影，生活教师留在礼堂负责看护学生。
【二】分会场：
1、班主任致欢迎辞（配合ppt）。
2、班主任介绍班级学生
基本情况（配合ppt）。
3、班主任介绍管理班级的做法（事先准备好材料，可以从生活、学习、师生交往、生生交往、文明礼仪、孝敬父母、班干部轮换、座位轮换、班级班会、活动开展等等）。
4、语文、数学教师分别介绍学生成绩情况（将入门测试成绩、平时成绩、期中考试成绩综合比较，在多媒体上展示出来）。
5、家长问询交流。
告诉家长如果下午赶车回去可以提前离开。时间控制在一个半小时之内为宜。
五、准备工作：
1、总务处准备：会场会标、座位座标、奖品准备、会议用水。
2、政教处准备：会场卫生、主席台布置、会标悬挂、座位划分及座标摆放、音响调试。
3、教务处准备：获奖证书、获奖名单、奖项设置、发言人员确定及发言稿审核。
4、班级（正副班主任）准备：
（1）学生亲自设计父母亲的“姓名卡”，方便入座；
（2） 每张课桌准备笔和纸；
（3）书桌上摆放学生试卷、作业；
（4）正副班主任各自的发言稿及学科成绩电子演示文稿（ppt）；
（5）班主任准备（结合多媒体，设计制作ppt课件）：欢迎词、班级管理做法、与家长沟通的资料等等。
※其他要求：
1、提前（周一）使用校讯通与家长沟通，提醒家长提前安排好各自行程，准时参加家长会。
2、周三上午再次发校讯通要求家长按时参加家长会，要求家长回复信息以确定是否可以准时参加，未回复的家长，需要电话联系，落实清楚。
3、周二下午组织评委会对各班级准备工作量化评估。
4、周三中午饭后，班主任在教室看护学生开展“经典阅读”，副班主任到餐厅，按照政教处安排的座位，用抹布将桌面擦拭干干净净。
5、当天下午所有人员一律不得请假。
※接待工作安排：
1、接待总指挥：***。接待人员：***（组长）、***、***、***。后勤保障：***、***。
2、接待要求：
【1】接待人员中午在校就餐，13:10准时到岗开展接待工作。
【2】接待时注意文明礼仪，进行引导介绍。
【3】听从组长安排。
期中考试家长总结2
尊敬的学生家长：
下午好！
首先诚挚的感谢你们在百忙之中抽出时间参加这次家长会，感谢你们对学校和老师的信任。召开这次家长会的主要目的是通过期中考试的成绩让各位家长了解一下这半学期以来学生在学校的学习情况，以及共同探讨接下来要怎样让孩子全面发展，在学习上有更多的收获。
紧张而快乐的半学期转眼就过去了，本班72名学生都在悄悄地成长着，他们开始慢慢明白学习的意义，变的越来越乖巧懂事，虽然孩子们身上还有些小毛病，相信六年的校园生活会慢慢改变他们，让他们生出梦想的翅膀，翱翔于广阔的蓝天。
通过半学期的学习，大部分学生掌握了学习方法，在学习上有不同程度的收获，也有个别学生对待学习采取消极态度，不热爱学习，不能养成良好的学习习惯，导致学习成绩不断下降。家长们手中的试卷是孩子们半学期来的学习成果，下面我把期中考试中孩子们最容易出错，影响成绩的环节做个小小的总结。
一：读题，审题。
这次考试最初的方案是学生自己读题，这对一部分平时依赖读题的学生带来很大程度的困难，考完数学后由于语文试题题目比较复杂，学生不能够独立完成读题，所以语文考试的时候还是采用的电视读题方式。尽管如此，还是有一部分学生因为不理解题意而出错。所以我们在接下来的教学工作中会加强对孩子独立读题，审题方面的训练，也希望家长可以配合老师，在家里辅导孩子功课的时候培养他们读题，审题的能力。
二：语文的生字掌握，判断题，阅读。
语文出错较多的题目是给汉字改换偏帮变新字，看拼音写词语，找朋友（词语连线），判断题和阅读。前三项都在测试学生对生字的掌握和运用，由考试成绩来看，一部分学生对生字掌握的'不够好，丢分严重。后两项虽然思考的成分居多，但是孩子识字量多的话对了解分析题意会有很大帮助。希望家长可以配合老师工作，在日常生活中让孩子多学习汉字，并时常检查学生的生字掌握情况。也可以通过课外阅读，让孩子积累词汇，开阔视野。
三：数学的人民币换算，读数写数，比多少，判断题。
人民币的换算是本期的一个重点，在本次考试中，很多孩子在这样的题型上栽了跟头。读数写数方面容易把“读作”和“写作”混淆，比多少的题型也难倒了不少学生。综合知识掌握的不够牢固，所以遇到判断题的时候也是错误连连。接下来的工作中我们会加强这些题型的复习和巩固，也希望家长可以抽出时间偶尔给学生出些家庭练习题，或者口头传授人民币的换算方法。
一切为了孩子，为了孩子的一切。相信在座的每位家长都是这样想这样做的。怎样才能让孩子在有限的学习时间里收获更多的学习成果，并且健康快乐的成长，是我们需要共同探讨的问题。以目前学生的情况来看，我们应该注意以下几个方面。
一：良好的习惯培养。每位家长都深爱自己的孩子，希望他们在各方面都出类拔萃，因此我们应该强化对孩子进行良好习惯的培养。包括生活习惯，卫生习惯，学习习惯等。每一个习惯的养成都不是一朝一夕可以完成的，孩子们还小，控制力差，贪玩，偶尔撒娇任性。希望家长们再多一些耐心，多一些恒心。平时抽空检查下孩子的作业，注意他们的读写姿势，读写习惯。叮嘱他们要作息时间规律，不要沉迷于游戏和电视。不挑食，讲究卫生，待人接物要有礼貌，进行适当的体育锻炼。一个良好习惯的养成，足以影响孩子的一生。
二：思想品德教育。之前学校要求学生学习背诵《弟子规》，就是让学生接受品德修养的熏陶。我们都清楚孩子的学习成绩或许不足以影响他们的人生，但品德修养的缺陷却可能摧毁他们的未来。我们要让孩子接触美好的事物，明辨善恶是非，在他们纯洁的心里播撒下充满爱与希望的种子，让他们乐观开朗，积极向上，快乐健康的成长。
三：安全教育：都说平安是福，我们要培养孩子的安全意识，放学后不在马路上追跑打闹，不横穿马路，不做危险的游戏，不带危险的玩具。学校门口人流量大，交通混乱，一定要叮嘱孩子注意安全，不要和搭讪的陌生人说话，不在各种小商贩和人多的地方长时间逗留。乘坐公交车的学生要注意，公交车没有停稳的时候不要追车，上下车不要推挤。应该在指定等车的位置排队等车。
四：家校联系。孩子的成长与进步需要家长和学校的共同努力。发现孩子学习或者其他方面出现了问题应该第一时间和老师联系，了解孩子在学校的各种情况。学校和孩子有任何事情，我们都会第一时间通过校信通发信息通知家长，若联系不上也会让孩子转告。黑板上是班级任课教师的电话号码，家长们可以记录下，方便随时联系。工作中我们难免也会出现差错和不足，希望家长们可以及时指出，让我们和您的孩子共同学习，共同进步。
家长朋友们，我们深深理解您把孩子送来学校接受教育，那种望子成龙，望女成凤的心情。孩子们不单是来学校接受教育，他们也需要家庭的温暖和父母的教导，在课堂40分钟讲授的知识点，学生需要通过很长一段时间的练习才能消化，只有家校和谐，共同努力，才能让孩子们轻松学习，快乐成长。让我们一起努力吧！
期中考试家长总结3
期中考试过后，家长们着急了——孩子没有考好，有的退步了，有的原地踏步，有的虽然有所进步却没有达到家长的期待值。于是孩子心中也有些愧疚，想抓紧时间改变这种现状。那么，如何改变呢?名思教育的优秀老师，结合多年来个性化课外辅导的经验，建议学生要从自身的实际情况出发采取不同的方式来提高成绩。
抛开成绩寻找问题
作为一次阶段性的考试，从内容上来说，期中考试考查的'知识点只是前一个阶段所学，不是全部;从能力考查上来说，期中考试主要还是以知识考查为主，能力考查没有完全体现出来。名思教育老师提醒家长:孩子考得不理想，多半只是前一个阶段的学习出现了问题，知识点掌握得不够牢固。所以，家长首先应该静下心来，帮助孩子分析问题，找到知识上的不足，总结成功的经验，为下一步的针对性复习打好基础。
调整心态思考对策
一般情况下原地踏步的学生比较多。对于这样的学生，在接下来的学习中，首先要设定一个新的学习目标，这个目标要比以前的高一些。新目标将是今后的学习动力，能促使考生向更高目标前进。其次，就是调整学习方法。平时要按时按量地完成每一阶段、每个环节的复习任务，还要在课余时间多向进步比较大的同学请教，学习借鉴别人的经验。
对于那些考得比较差的学生，首先要树立信心，分析原因。家长和孩子都要寻找孩子点滴的进步，帮助孩子树立信心。首先要认真分析自己的试卷，特别是错题，查找问题的所在，看看到底是哪些知识点欠缺，然后再逐个击破，就容易多了。
还有就是以前成绩很好，但是前段时间没有努力学，成绩下降了。这样就只需要针对前段时间所学知识复习，同时要给自己订下学习计划并严格执行。
制定计划认真执行
学生可以根据上文对自己的情况进行分析，定好下一阶段的学习计划并认真执行。名思教育资深专家黄老师认为，“学习贵在持之以恒，古语说:“学如初出之苗，不见其增，日有所长;惰如磨刀之石，不见其损，日有所亏。”学生不能因为自己一时的失利才突击学习一段时间，更不能因为一时的成绩而放松学习。”
总之，不管有什么样的技巧和方法，学习都要求学生脚踏实地认真的态度，一步一步，永不停止，终会登上知识的顶峰。
期中考试家长总结4
首先，对老师的劳动和对孩子的付出表达真诚衷心的感谢。
其次，简要谈谈孩子在哪些方面取得了进步。
再次，重点说说有待提高的地方。（切记，不要把责任都推卸到老师、孩子身上，一定要真切的坦白自己的责任和对孩子的.关心不够）
最后，委婉表达对老师的要求（如对孩子要严格要求但不是无理要求）和自己的态度，下一步应如何配合老师，共同使孩子不断进步。
再次表达衷心的感谢。
总之，不要罗嗦，重点要突出，态度要诚恳，谦虚。
期中考试家长总结5
1、本次考试成绩29人进步，22人退步，1人保持原位。总成绩比较理想，语文平均分88.45高出平行班1.57百分点；数学平均分70.38低于平行班0.67百分点；英语平均分78.46高出平行班8.22百分点；政治平均分60.32高出平行班4.25百分点；历史平均分34.78高出平行班0.16百分点；地理平均分29.63高出平行班2.94百分点；生物平均分33.28高出平行班2.4百分点7；体育平均分27.82高出平行班0.2百分点；班级总平均分423.16高出平行班19.15百分点，值得庆幸的是英语进步很大，及格人数比平行班多10人，但不足是语文优秀率还赶不上别人。
2、小组合作机制形成良性循环，常抓不懈，组内合作，组间竞争机制需要进一步完善。
3、pk优生学员、优等生承包中等生奖励制度、奋斗目标责任书要落实到位，奖罚分明。讲诚信，提高信托责任，让孩子信服与你。
4、孩子上课喝水问题的'解决，要体现班主任管理的智慧。
5、广东卫视播出商场电梯卡断女孩下腿的惨痛一幕。
6、大院里、校园里有这样的一种说法，他这么年轻，学历不高，能力有限，他干好了吗。
7、我是个性情中人，授课风格很情绪化，例如：方与圆在教学中的应用。
8、xx中考网上阅卷的启示。
期中考试家长总结6
每一场考试过后，最重要的不是成绩，而是通过考试中出现的问题，对孩子的这一阶段的学习进行反思。20xx西安小学六年级期中考试已经结束，一位家长总结了孩子考试中出现的问题。
第一个问题还是老生常谈，说是粗心，实际上是对基本知识概念的掌握上不到位。平时做题习惯不好，只满足于对，而没有分析为什么这样做对，那样做就不对。基本概念只知其一，不知其二，知其然，不知其所以然，碰到稍稍有深度的题目考试时不干脆，对自己的做法没有信心，不知道对不对。影响自己的状态。
第二个问题是答题不规范，草稿纸乱写乱画，卷面做不到干净整洁。不会考试，看到题目没有通盘考虑，下笔就写是大忌。出现跳步，该有的步骤不写全。对题目所留空白不会合理安排，习惯从中间着手，最后越写越挤，越写越小，没地方写了就一会儿左一会儿右的，自己都糊涂了，何况阅卷老师呢？草稿纸不会用，习惯口算，要不然就是左一榔头西一棒，没有章法乱画，考完试草稿纸惨不忍睹，到验算的时候自己都找不到了。
第三个问题是书写不规范，平时不注意书写习惯，拼音和英文字母书写，数字的书写。拼音和英文手写体写成一样的.了，考试时出现失分。数字书写潦草，做计算题时最吃亏了。
第四个问题是不会检查。检查时就是走马观花的看一遍，不知道从何处着手，重新演算还嫌麻烦。平时做作业就是这样，有些题目按照常识或规律都能看出答案是错的，他却看不出来。说白了还是书本知识没有吃透。
你的孩子有没有出现上述问题呢，赶快督促孩子加以改正吧！
期中考试家长总结7
尊敬的各位家长、老师、同学们：
大家好！
首先，非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，就我们大家共同关心的问题进行沟通和交流。在此，我代表高二全体师生对各位家长的光临表示最诚挚的欢迎！对大家多年来给予我们工作的支持表示衷心的感谢！也向在本次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺！
我们今天召开这个大会的目的主要有两个：一是向各位家长汇报本学期高二年级的工作，表彰一批学习勤奋，成绩优异的学生，进一步促进良好学风的形成；二是同家长们共同研究学生教育管理的问题，征求意见，取得家长的支持与配合，为孩子健康成长创造有利条件。
下面，我向各位家长汇报一下开学来年级管理、学生教育的有关工作：
大家都知道，高中三年是一盘棋，高一是基础，高二是关键，高三是决战。高二年级承前启后，至关重要。一方面，学习任务加重，大部分高考课程要在今年的6、7月份结束，从而为进入高三复习奠定基础，为决胜高考创造条件。另一方面，高二也是分化严重的年级。因此，学校历来非常重视高二年级，一直用“准高三”的标准来严格要求师生。学校实行年级部分管制，领导“一线工作法”，要求领导全部下沉教学第一线，以便很好地了解教育教学第一手材料，发现问题，及时处理。年级领导每周都有例会，商讨近期年级工作存在的问题；每周定时召开班主任和备课组长会，针对近阶段的问题进行探讨、分析并提出解决方案，对下一阶段工作提出具体要求；每个班级都经常不定期召开主题班团会，对班级出现的突出问题，进行交流、协调和处理。我们高二年级，上到年级领导，下至任课教师，人人都本着对学生高度负责的态度，齐抓共管，团结合作，和谐进步，在年级管理上取得了较好的效果，受到各方面的好评。
高二是高中学生的疲劳期和困难期，需要我们花更多的时间和精力，给予更多的关注。大家知道，现在的学生家长素质都比较高，在家庭教育方面都积累了一定的经验。在这里，我既从年级领导的.角度，也从家长的角度，还可以说从朋友的角度提几点建议，与大家交流：
第一，要重视孩子的成绩。不要受社会上“读书无用论”的影响，认为书读得好不好无所谓，上好上坏一个样。因为高学历是当今社会对用工者的一个整体要求，要想让孩子有一个美好的前程，读好书、学好知识很重要。
第二，要教育子女懂得感恩。让孩子懂得生活的艰辛，父母的不易，他们所使用的每一分钱，都含有父母的血汗。这样，他们就不会大手大脚花钱，在穿衣打扮上攀比，或者上网玩乐、沉迷游戏。就会珍惜父母的劳动成果，生活上艰苦朴素，学习上勤奋进取。
第三、要正确认识艺术、体育特长生。有些家长可能认为，学习特长没有前途，其实不然。近年来，我校坚持“文专双赢，协调发展”的目标，以良好的管理水平和教学水平，使特色办学效益逐年提高。如今，我校特色办学的综合实力和水平在丰润乃至唐山市各校中已经步入了前列。每年都有一批学生被全国重点院校录取，实现了二中学生上重点大学的愿望，已经毕业的学生很多人取得了相当好的成就。
第四，要经常与学校取得联系，及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况。通过一、两次的家长会解决很多问题是不现实的，有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校与老师联系，使老师与家长的取得一致意见，形成一股合力，共同教育好学生。
尊敬的家长，期中考试后又是一个新的开始，我们高二年级正面临竞争日趋激烈的局面，我们唯有共同努力，齐抓共管，才能实现共同的心愿。我衷心希望各位家长一如既往地支持学校的工作，我相信，通过这次家长会，使我们走得更近，我们的心贴得更紧，我们教育孩子的方法会更多更好。让我们携起手来，为了孩子的美好未来而共同努力！
今天的大会既是一次总结表彰会，也是下阶段学习的动员大会，5月的学考和7月的期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。希望大家借期中考试的东风，认真总结经验教训，发扬成绩，争取各方面都取得更大的进步！下面，我提几点希望和要求：
1、各班级、各同学要很好地总结这次考试，认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师授课，大家的起点相同，成绩悬殊，就要认真反省自己的学习态度、学习方法。各班要进一步加强学风、班风建设，弘扬刻苦学习精神，增强集体荣誉感，争创文明先进班级。
2、希望这次考好的同学，面对成绩，不骄不躁，百尺竿头更进一步。同时希望其他同学以受表彰的同学为榜样，坚定信心，顽强拼搏，抓紧时间，加倍努力，在今后的学习中不断进步。
3、要提前进入高三状态。从现在算起，我们只有两个多月就是高三学生了，我们应当以什么样的姿态进入高三，这是在座每个同学必须思考的重要问题。我希望同学们从今天开始，努力树立高三意识，尽快明确目标，让自己紧张起来。认真对待和分析每一门功课，努力寻找增长点，制定合理的学习计划，养成良好的行为习惯，以积极向上的心态、“时不我待”的紧迫感和足够的知识储备迎接高三生活的到来。
老师们，学生点点滴滴的进步都离不开你们的辛勤努力，高二年级有一支全身心投入工作的高质量的师资队伍，你们认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，耐心辅导每一位学生，学校感谢你们，学生感谢你们。未来的日子，工作更辛苦，任务更艰巨。我希望，全体高二教师继续发扬爱岗敬业、无私奉献的光荣传统，通力协作，刻苦钻研教材，研究学情，以最优化的教学取得最大的效率，为创造明年高考的新辉煌，做出更大的贡献！
最后，祝各位家长身体健康、合家幸福！祝各位老师工作顺利，万事如意！祝同学们学业进步、快乐成长！
谢谢大家！
期中考试家长总结8
3月14日上午，我们班召开了家长会。本次活动让家长们了解学校开展的各项工作，了解孩子在校的学习情况及表现，同时又进行了育儿知识的讲座。会后收到了良好的效果。
一、基本概况：
我班实有学生29名，实际到校的家长27位，2位请假。不到8点钟，很多家长就已经来到了学校，在教室里翻看孩子们的各种作业。经过座谈，家长们对自己的孩子在学校的学习情况及表现都有了大致的了解，同时家长们也都表示会尽一切努力来配合学校和教师的工作。会后还有个别家长留下来和我做了单独详细的交谈。
二、意见和建议
在召开家长会的过程中，部分家长还提出了一些有针对性的建议和意见，如：
1、家长对本次活动都给与了很高的评价，希望学校要多组织此类活动，让孩子更健康的成长。
2、希望教师在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫。
3、今后要加强学校和家长、老师和家长的联系。
4、家长们会积极地为学生创造良好的学习氛围，配合老师做好教育教学工作。
三、总结与反思：
从会后与家长的交流情况来看，本次活动达到了预期的目的。有效地加强了家长和老师的联系和交流，家长们也认识到了家庭教育的.重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。
通过这次家长会，让我再次感受到了家长“望子成龙，望女成凤”的心愿。但是由于个别家庭的原因，家长平时对自己的孩子要求不严格，或溺爱或关心的不够，才会导致部分特殊孩子的出现。总的来说，孩子们是天真善良，活泼可爱的，只要我们多给他们一些关注和关爱，孩子们会进步得更快。
期中考试家长总结9
秋来万物衰，天冷红叶稀，印象之中，仿佛暮秋堪悲是必然的选择，而初冬的凛冽之气，又无不使人顿生红衰绿减、物华渐休，一幅凋落的景象，俨然就在眼前，但面对今天的期中考试成绩，我想说，秋天是收获的季节，虽天气清冷，清寒袭人，但面对考试，我们依然笑迎朝阳，笑看瘦菊，笑对孩子----毕竟他们经过自己不懈的努力，收获了充盈的知识和成绩。我们今天的家长会也就从孩子入手，重点谈一下本期上半程的工作情况，尤其期中考试情况。
一．班级基本情况简介
1.班级人数 本班参加期中考试为87人（现又转出一个，实际班内还有86人），其中男生55人，女生32人。级段前200名生，本班有37人，前400名生本班有57人，其中男生分别为21人、30人，女生部分为16人、27人，整体来说，女生成绩优于男生。
2.学科简介 按照教育部要求，本期我们共开设文化课8门，素质课3门。三门素质课是体育、音乐、美术；八门文化课是语文、数学、英语、物理、思想品德、历史、地理、生物，文化课及考试分值均严格按中招标准进行，即语数英三科，各科满分为120分，物理、思想品德两科，满分均为70分，史地生三科，各科满分为50分，总分为650分。本次期中考试级段第一名为617分，本班耿小雨为级段第二名，总分为610分。
3.作息时间安排 根据本班实际，结合学校要求，本班规定早读6：30前进班，中午13:15前进班，下午大约18:15学生走出教室，特殊情况我们将以校讯通的方式另行通知。
4.关于本期月考 本期月考，本班英语、物理、史地生五科取得了级段第一的佳绩，语文、数学名列级段第二，思想品德为级段第三名；级段前200名生，本班有38人，级段前400名生，本班有53人进入；总成绩级段第一，其中王文楠同学以610分的佳绩获级段个人第一名。
二．本次期中考试总结
1.成绩 单科除语文第四名外，其余七科均级段第一名，前200名生计37人，前400名生计57人，总成绩级段第一，由此获本次考试的“优胜班”称号，并获“优胜班”奖匾一块。
2.在学校进行的“文明班级”评选中，本班成绩较为突出，获级段第二名，受到学校表扬。
3.教子有方奖 本次考试因耿小雨、杨棋超成绩特别优异，经学校审定，分别授予耿小雨家长、杨棋超家长“教子有方”匾各一块。
4.遗憾 本班尖子生极多，特别如耿小雨、杨棋超、薛圆、王文楠、王宁宁、曹毓莆等人，实力非凡，均有希望考取级段第一名，可惜，由于各种失误，使他们均与级段第一名失之交臂，这是班内本次考试中存在的最大遗憾，我们有理由相信，经过努力，他们中的某人能脱颖而出，并考取级段第一名，我们期待着。
三．存在问题 本次考试过后，我们发现许多问题，特归纳如下：
1.考前过于乐观，考时失误频频 考前多数学生认真复习，全面到位，面对期中考试，许多同学早早准备，志在必得，但是，考试成绩表明，满招损、谦受益，许多学生正是由于过于盲目乐观，结果造成失误频频，部分学生成绩不进反退，这从“期中考试决心和打算”中即可以看出，多数学生没能达到所期待的成绩，而考前我们反复要求所有同学都要针对自己的实际，量力而行，宁可保守，绝不虚报。结果说明部分学生努力程度不够，潜力没有得到充分发掘。
2.做题欠审题，匆忙之中，失误较多 与以往考试一样，考试结束后，仍有部分学生大声呼叫，自己Ｘ题由于不慎，结果做错；还有部分学生由于审题不严，出现无谓失误，如考数学时，相当多的同学由于匆忙做题，结果出现AB两类题作A7分，做B9分，全做按A得分的前提下都做都对，结果少得2分，三题少得6分；再如语文题中，未读完题目中“选文出自课文＿”当成“选文出自原著”，造成不应有失分，……此类现象，枚不胜举，如果当时多一分平和，相信相当多的同学成绩都会有所提高。
3.平时复习，做题只求数量，欠质量 语数英物理等科，平时做过的题，考过的题，再做仍错，平时强调的题，再考仍错，如语文，考前反复要求一定要认真全面复习好《纪念白求恩》、《范进中举》、《拳打镇关西》等文章，结果考试再次出现它们时，又失分极多，令人可惜，试想，如果平时注重提高做题准确性，注意做题质量，还会出现如此低级错误吗，可以说，由此失分是导致部分同学成绩不能进步的重要原因。
4.字体差、卷面脏 本次考试，首次将字体与卷面分单独计入，每科5分，结果相当多同学由于平时没有养成好习惯，造成这方面不应有的失分。
5.浅尝辄止、学习应付也是少数学生学习存在的问题 这个问题主要存在于部分成绩欠佳者及退步较快者身上，即是:最基本的题都做不对，可以视为平时根本没有学习，如各科凡不能得到总分之50%分数的即是这一类学生，因为即使基础再差，只要认真学习，最起码该科的最基础的分数是可以得到的，但是没有得到，说明对学习根本没有用功，根本没有下劲。
四．关于200名生、400名生及400名以后生 我们目前的学习，不能仅仅仅限于学生取得好的成绩，将来能考上高中，我们更应该将眼光放远一点，既要让他们通过努力考上高中，更要为他们将来考大学打下最坚实的基础，只有这样，才无愧于学生。因此，我们特别在意学生的考试成绩，特别关注他们的级段名次。历年来的班主任经验及学生进入高中后并最终参加高考的成绩表明，这样做对他们的.人生具有极其重要的意义。
我们强调级段前200名，是因为能够考进级段前200名，这实际意味着他们升入高中后，经过再努力，起码能三年就考上一个二本以上的好大学。当然能考取级段前100名，三年则能考上一个一本大学；如果能考进级段前50名，则三年努力后基本能考上一个好的名牌大学；而如果能经常考进级段前10名，那么，如果没有特别的意外，这个学生经过努力之后，三年则极有希望考取北大、清华之类的最好大学，即使三年不能如愿，只要他们愿意复读，第四年则极有可能考取北大、清华之类的中国（包括香港）最好大学。
我们强调400名，是因为400名生一般在进入高中之后，经过自己再努力，一般三年即可考上一个三本大学，如果再认真复读一年，考二本、上一本则基本不成问题。而一旦连级段前400名都考不进去，那么这些学生则几乎是差生，即使能够上高中，一是不能正取，二是进入高中之后，难免因是差生而不受高中老师的待见，届时高中三年只有混学的份，至于成绩，没有人对你看好，三年之后，你最多只能成为某职业学校或职业学院的学生，至于求学人生之路，对你则很难走通。通过考学成才之路，对你则基本断绝。人生之路陡然变窄，人生路漫漫，你很有可能只有历经磨难的份了。
五．怎样提高成绩（此问题以往所讲甚多，不再在此赘述，可参见我空间内相关文章）
1.自己引起重视，坚决查漏补缺
2.家长高度关心
3.自加压力，促进提高
六．关于安全、健康、卫生、收费等问题，关于校讯通等平时加强家校沟通问题。
七．部分家长发言
我们特邀了部分学生家长做典型发言，如请薛圆家长谈怎样教子及怎样提高语文成绩；请杨棋超家长、杨乾宇家长谈怎样教子，怎样配合学校工作，怎样促进孩子成绩提高，怎样做一名称职的家长；请鲁聪家长谈怎样转变孩子、怎样迅速提高孩子成绩，他们的发言都能从自身的实际出发，通过自己与孩子的不断沟通，成功教子走上进步、成才之路，他们的发言对我们所有家长都有巨大的启迪作用和榜样的示范作用。
我们还特邀了崔鑫宇家长、李延昊家长、鞠亚冉家长、孟子涵家长、孟珂羽家长等家长发言，由于时间关系，他们没能与所有家长进行公开沟通，对此，我们特向以上家长诚恳地道声“对不起”。
我们本来还特意准备让部分学生做典型发言，也因为时间关系，只好改到下周让他们班内介绍学习经验，共促全班共同提高。
期中考试家长总结10
经历过期中考以后，大多数的学校都会安排家长会，以将学校和学生的情况反映给家长，让家长有一个具体、直观的了解，以便配合学校，更有针对性地教育孩子。九潭中学也不例外。八年级的家长会安排在周四下午，先是年级会议，由级长用广播向全级家长反映年级整体情况，表彰先进个人和集体；再是班级会议，由班主任向家长具体反映班级内部情况，向家长提出学校的要求与建议。因为八（4）班的班主任谭老师因病请假，所以家长会由我和广二师的一位支教生共同负责。作为支教生有机会担此重任，可谓十分的难得。
这次家长会是一次难得的锻炼机会，面对家长和面对学生是一种不一样的感觉。本次家长会的主题是《家庭教育比学校教育更重要》。经过几天的准备，我将班内家长会分为以下六部分：表彰期中考成绩优秀的同学、表扬半个学期以来取得进步的同学、表扬表现突出的班干部和科代表、汇报半个学期以来的班级情况、关于青春期给家长的一些建议、针对家庭教育问题给家长的一些建议。
表彰期中考成绩优秀的同学、表扬半个学期以来取得进步的同学和表扬表现突出的班干部和科代表这三部分内容，是在级会已经进行表彰的前提下进行。级会中，级长已经通过广播宣读了全科年级前二十、单科年级前五、各班获进步奖、各班优秀班干部和优秀科代表的名单。在班会中，我继续对这些同学进行表扬，并且颁发奖品。但是除此之外，我还向家长展示了全科班内前十、会考科班内前十、单科班内前五的名单，让更多在班内表现突出的同学受到表扬，激发他们的自信息和荣誉感。表彰的进步奖名单是根据成绩进步和德育进步筛选出来的8位同学，除了他们以外，还有一些同学的期中考试成绩与月考相比有明显提高，因此我还向家长展示了所有取得进步的同学的名单。进步幅度小不要紧，只要每次都能取得进步，积少成多，终会取得满意的成绩。
在汇报半个学期以来班级的情况时，除了向家长反映了班级活动以及荣誉情况等，还播放了我班参加年级班歌比赛时的视频，取得了不错的效果。刚开始播放视频时，学生都感到很害羞，有得还大喊“不要播”。但是在播放的过程中，无论是学生还是家长，都看得聚精会神，有的.家长还拿出手机把视频录下来。班歌比赛视频，是真正意义上展示全班同学精神风貌的一个环节。可以说，在家长会讲再多的话，展示再多的荣誉都不及这两三分钟的视频来得真实。因为那些都是看不到摸不着的，但是这个视频是真真切切反映学生在学校参加活动的情景，其中的好坏家长可以一目了然。
最后是向家长提出的建议。八年级的学生正是处于青春期，世界观和价值观正逐步形成，也有了叛逆的思想。对于这一特殊时期，我向家长提出了以下三点建议：多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子；给你的孩子有发表意见和观点的权利；请尽可能理解你的孩子。同时，针对这次家长会的主题——家庭教育，我也向家长提出了五点建议：充当榜样作用；监督孩子，经常检查孩子的作业情况、考试情况；对孩子细心，对于一些问题要特别注意；给孩子创造一个良好的学习环境；随时与学校保持联系，互通情况。
会后，很多家长留下来咨询孩子的情况，与老师进行沟通。我也和几位家长反映了学生的情况，互相交流了一下看法。
这次家长会大体来说我自己还是比较满意的，但是存在一个问题，就是像家长会这种需要长时间说话的场合，我的嗓子不能达到要求，到了后来，我的声音不自觉的变小，这些细节问题我以后还是要多加注意的。
期中考试结束了，我的成绩并不理想，为次，做了如下几点总结：
语文：
1.错别字失分。在读课文时，也要仔细看清楚每一个字，平时写字时也要认真书写，防止写错别字。周末可以找一些专门改错别字的习题来锻炼自己，也可以顺便锻炼自己的精力集中度和仔细度。
2.课外阅读失分。以后做课外阅读时，没道题都应看清题目，它要你回答的是什么，再选择答题的角度，回答尽量的要全面一些，不要句子写了一半。答案从文章中找，多读几遍文章。为了训练自己的课外阅读，买一本课外阅读的书籍，每周做几篇。
3.作文失分。写作文前先要审题，看看作文限制的是什么，什么是没有限制的。定好立意，在选材料，构思。应该多看一些好的作文和名人写的书籍，增加知识量，学以致用，让自己的语言更优美。
数学：
1.计算题失分。做试卷时，有不会做的，应该先放一放，仔细检查前面的题目，不要把时间都浪费在后面的大题上。
2.考虑问题要周全，看请题目，不要和老师说的相似的题目混起来。3.公式要熟练记忆，会灵活运用，举一反三。做题目时，总要多考虑一点，把所有的要素、可能性都考虑到了。
英语：
1.听力失分。做听力时，要首先听清楚听力内容并理解，有需要时可以把一些关键词简单的记下来。最后听清题目，不要提笔就写答案。
2.完形填空失分。做完形填空时，应先通读一遍全文，搞清楚大概的意思，然后在一句一句做，把每句句子的意思都要翻译出来，根据上下问反复推敲，再确定一个最好的答案。
3.翻译句子失分。首先应该确定时态，在选择要用的词组、句型，然后在串联起来，注意不能按照中国式的说话方式翻译。
4.作文失分。先审题，看清时态，字字落实。课外应多读一些英语作文，或名著之类的，增加语感和词汇量，还有短语的积累。
物理：
1.知识点应该要背背牢，一些科学家的名字要记记好。
2.分析问题时，要仔细。多做一些例题，积累题型。
3.有不懂的就多问老师，保持好奇心，多做实验，有研究精神。
历史：
1.选择题失分。在一个战争中，要搞清楚他的根本原因和直接原因的区别，老师强调的要记住。特别是鸦片战争的根本原因是扩大市场而不是牟取暴利。
2.大题失分。看清楚题目，要搞清楚活动和运动的区别。比如：《马关条约》的签订引起的活动是“公车上书”而不是“戊戌变法”，或者“维新运动”也行。
3.历史也是一门主课，在平时就应该好好学，把该背的背出来，不能临时抱佛脚。
政治：
1.选择失分。老师讲过的题应记在脑子里，不要再错。看清题目，不要反过来理解，遇到不会做的，可以用排除法做。
2.政治虽然是开卷考试，但也应该把一些简单的内容背出来，重点要记住。
就如上述内容，我以后一定会按照如上的学习方法努力学习，争取在期末考试中取得优异的成绩，不让老师失望。
期中考试家长总结11
尊敬的各位家长：
您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强大家和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!
半个多学期以来，班级整体情况进步很大。从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生、纪律方面都有明显的进步。
一、班务工作
常听家长们感慨“我们家孩子脾气犟，个性强，他只听老师的，我们真拿他没办法。”是的，孩子确实最听老师的话，可这五十八个犟孩子集中到一块儿，我这个也好当不到哪儿去。班主任工作千头万绪，事事必须亲力亲为，行为习惯，教育，环境卫生，活动开展，表册资料，这其中的'酸甜苦辣只有当过班主任，并且是当过小学低年级班主任的人才能体会到。
(一)奖励机制。
本学期为了激励孩子们良好的学习及行为习惯的养成。特别开展了群星闪烁评比活动，孩子们很看重那一颗颗小红星，那是一种荣誉和肯定。特别是这两天，孩子们知道要开家长会，特别兴奋，一个个特别听话，我看在眼里，喜在心上，说明孩子们都有上进心，都希望自己是优秀的，这份自信多么可贵呀，为了让孩子们看到自己的优点。
(二)为了更顺利的开展班务工作，也为了让更多的孩子得到锻炼，我培养了一批得力能干的小干部。
(1)每天值日，早到校安排学生整理清洁、组织早读，中午管好午自习纪律，随时督促环境卫生，有突发事件及时向老师汇报。
(2)每组有小组长，负责收发作业，协助老师检查家庭作业。
(3)每四人学习小组有小组长，负责课堂上组织小组进行合作研讨学习。
(4)每支路队有路队长，负责指挥队员们有条不紊地离开学校到接送地点。四类小干部均由班主任反复训练，现班务工作开展得有声有色。
(三)班务工作方面需要大家配合的是：
(1)安全教育：相信大家也在电视和网络中了解到了一些近期在国内发生过的几起校园伤害事件。为此，从上到下都将校园安全工作列入了重中之重。现在，我们学校每天会有多名值周领导和老师负责校园周边安全，并且，港城派出所的干警也在早、中、晚上放学时间，安排警力协助学校进行安全保卫。为了能保证校园安全，学校也实行严格的门卫制度，在学生上课期间，不允许其他人入校。不是不信任大家，而是怕坏人浑水摸鱼进入校园，给孩子们造成伤害。所以，在这里我也希望大家配合学校工作。如果有什么特殊的事情的话，可以给我电话或者短信留言取得联系。再有就是每天注意接送孩子的时间和地点。如果，我们搞清楚学校这样要求的初衷的话，我相信大家一定会很配合学校工作。咱们家长都很配合我，从不愿意给我添麻烦，这里呢我也谢谢大家了!
(2)继续坚持不带零花钱，不带玩具入校的要求，家长从源头就给孩子制止。有的家长做得特别好，每天检查孩子的书包，发现有什么玩具就给孩子拿出来不让带，这点特别好。
(3)加强品德教育，一位教育家说过：身体差的人是废品，能力差的人是次品，品德差的人是毒品。二年级孩子年龄小，可塑性强，家长要正面引导，教育孩子尊敬老师，团结同学，有正确的是非观，尤其是同学之间的一些小误会，小摩擦，家长要正面引导。
(4)本学期学校继续开展经典诵读活动，请家长们能够按照计划，每天坚持20分钟与孩子一起进行诵读。
以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!
各位家长，有句话说得好，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。当然，我们不是说老师是神，但我想，老师们都在努力地做这个“神”，小学基础教育任务重，老师的压力大，更是出于想当好这个“神”，对孩子们负责，对家长负责，所以工作中难免对孩子的要求有些严格，对家长要求有些高，希望能得到家长们的谅解，更希望在以后的工作中，家长们能继续理解，支持我们的工作，让孩子们真正地快乐学习，健康成长。
期中考试家长总结12
今天我们召开这次期中考试总结表彰大会，邀请了各班考试前3—4名学生家长来参加，首先我向你们表示祝贺，祝贺你们养育了这么优秀的孩子，对你们的到来表示最热烈的欢迎，对你们对学校工作的大力支持表示衷心的感谢！
这么多年来我们还是第一次召开这样的表彰会，希望受到表扬的的同学要继续努力刻苦学习，争取更好的成绩，为你的父母争光，为学校争光，为田庄争光，将来考上大学，为祖国作出更大的贡献，没有受到表扬的同学要向他们学习，争取下次也让你的家长坐到前边来光荣光荣。
这次考试我们用的是石家庄的题，题型比较活有一定的难度，我们的成绩还是不错的，平均在60分以上的有好几科。但也存在一些问题，有的科目，有的个人的成绩低的可怜。原因吗？有的同学是出于马虎，有的是见得少没有做过这样的题型，致使有些同学头脑发懵。我们考试的目的有两个：
一是检查学生的学习情况，比一比，叫叫劲；
二是看看我们在教学中还存在哪些漏洞。以后各班这样的练习要多做，争取期末取得更好的成绩。
今年我校又召开了教师节庆祝大会，村委各企业代表对我们提出了更高的要求，过去的两个学期我校的教学成绩一个学期上一个台阶，第一学期进步了一个名次，在全乡排队有两科第一、三科第二，第二个学期又进步一个名次，有三科第一、四科第二，这是全体老师全体同学努力的结果，希望大家再接再厉争取到年底再进步一个名次。
人在一种势气，在于自身的力量。这次没考好下次努力，要有那种比劲。从各班来讲，这次我们考的比较好的有一年级数学，今年的一年级相当有几个聪明的学生，在幼儿班考试的时候，背古诗有几个同学像xxx、xxx、xxx、xxx，一口气能背十多首，当时我就说这几名学生将来一定能考上大学。二年级是现在全校抓的最紧的班，xxx同学已经连续两次考第一了，原来和xxx差不多的一个同学，由于家庭的原因直降了十来个名次了。三年级也有进步，xxx同学这次又考了第一，原来啥样子呀，都那么长时间不上了，这就看你自己想不想学。四年级是全校最好的班去年曾受到村委会的奖励，像xxx、xxx、xxx、xx等同学都能保持较好的成绩。五年级是上学期进步最大的班级，xxx同学第一，有脑筋，聪明，能不能成功那就看你自己了，但xx第二，家长重视，去年曾花35元给孩子买了作文书。值得表扬的还有xxx同学进步大，这次第五上次预考是五年级唯一的一个双百。六年级这次考的还不错，xxx、xx、xxx一直能保持前三名，值得表扬的还有xxx，xxx同学......等还有好多值得表扬的同学在这里就不一一点名了，希望你们要继续努力。在座的家长大部分是我的学生，今天我想再对你们说几句话：
1、要充分认识子女教育的重要性，人生在世，钱、物、名利都乃身外之物，生不能带来死不能带去，只有儿女才有自己的影子，在我们的一生有什么比教育好子女更重要的呢，教育好子女，使其成材是我们的责任，钱天天挣，活天天干，但这么多年来，学校还是第一次召开这样的家长会，孩子的教育就是这么几年的'工夫，有的人却勤于工作，忙于挣钱，忘了教育，在座的我教过的多，你们也曾雄心勃勃，有的离大学之门只差咫尺，那我们的梦只有在你的孩子身上来圆了。
2、真正关心孩子的学习，家长是孩子的第一任老师，家长的影响非常大，有那么一句话叫：有其父必有子，有其母必有其女，家长的言传身教将影响孩子的一生，对于孩子的学习不要只满足于过问，考多少分呀？作业写完了吗？要让孩子养成爱读书爱学习的习惯，这就要求你们要给孩子做个表率，孩子很爱效仿家长，不需要过多的唠叨，当孩子在写作业时你能在在旁边看看书，胜于你旁边说一百遍。可以给孩子买一些课外书，去年寒假我们曾做过统计，有好多家长就是这样做的。
3、真正关心孩子的生活。少给零花钱，养成好习惯，尤其是女同学一定要学会自尊、自重、自爱、自怜。不要带孩子打麻将，从小耳闻目睹的是噼噼啪啪的麻将声，有的甚至在旁边还要支支着，会有什么好处呢？早晨起来给孩子做口热乎饭，他听讲有精神，学习有精力，要知道孩子这个时候正是长身体的时候。还有就是不要过早的把孩子送到外面上学，没啥好处，这么多年我所经历的还没有一个比在家强的呢，因为孩子小第一他克服不了的困难就是想家，自己的孩子什么也不像自己看着长大。我说的这三点希望谨供大家参考。
各位家长老师们。我们的目标是一致的，就是共同教育好我们的下一代，愿我们携起手来，架起三结合的桥梁，常沟通，常联系，把田庄的花朵培养的更加美丽、更加鲜艳！
同学们这学期已经过半，我们将面临着更加重要的期末考试，有各位家长的大力配合，有村两委的大力支持，有老师的精心培育，更重要的是你自己的努力，我相信我们田庄小学会越办越好，愿我们田庄能出更多的人才。
期中考试家长总结13
尊敬的各位家长：
大家好!
首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。孩子入学一晃已经二年级了，我们又有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下，在坐的各位呢有些家长我们是接触的机会比较多，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。
下面，我再把我们二(3)班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是比较活，好动的孩子比较多，当然也极其聪明。一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯：1.专心致志。孩子入学之后，由于自学能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一年级开始，就应要求孩子养成检查的习惯。4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。5.背记词汇和课文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的学校里，家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。7.培养周期学习习惯。掌握学习周期，培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。
低年级小学生很重要的一点是好习惯的养成，这包括学习上的，也包括生活上的。家长们对孩子在学习和生活上出现的一些不好的行为习惯进行了探讨，各自发表不同的意见，并达成共识。其中有：
1)孩子就是孩子，理应天真烂漫，千万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子，让孩子成为一个小大人。
2)让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做。
3)让孩子自己来合理地安排时间，家长在旁只作适当的引导。
4)现在是二年级了，多看一些课外书，增长一些课外知识。
5)密切家校联系，在家多和孩子沟通、交流，经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。
这次家长会上，我们也让家长了解了今年秋季我们学校正积极开展的教育教学改革，使家长们了解到：这次的课改引导学生学会学习，鼓励研究性学习与合作学习，师生教学相长，共同发展。新课程拉近了教师与学生的距离，拉近了学生与社会生活的距离，合作交流、探索学习成为主要的教学形式，使孩子逐渐形成探究性学习方式，体验成功的快乐，培养创新精神和实践能力。因此，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。
苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国著名的教育学教授，他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张：无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。
为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后都有小朋友会主动打扫教室和领早读，每天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在右边，作业本放在左边，中间放铅笔盒。每次做作业，总是拿出一支铅笔、橡皮、尺。每次离开教室上其他课，总是把桌上收得干干净净，把椅子塞好。减少磨蹭的机会，基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始，我曾经担心孩子是否能做到的，事实证明孩子做得很棒。在家访过程中，我也发现，很多孩子在家里也能做好这些看起来微不足道的小事。良好的学习习惯会让孩子受益终身。接下来，我就谈谈语文学习的`要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言，在现在的语文课堂，我们经常可以听到诸如：“要补充……”“我不同意他的观点……”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”，有时说出的话也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情，也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上，孩子“说”的能力也很重要。一年多的训练，本班孩子的口语表达能力应该是很棒的，许多课程诸如艺术啊，语文啊的开课选班时总喜欢挑选我们班，一个原因就是他们愿意说，敢说，并且表述作到清楚完整。至于我的语文课，许多老师来听课，给我最大的评价就是你们的孩子真是会说的，如果有时间大家可以去找来读一读。要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。
现在我要求孩子每天都保持读书，至少短短的文章你要给我读一篇，这个读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上很多孩子很喜欢读书，课外知识很丰富。怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?最近我到图书馆借了书，孩子们津津乐道，很是有兴趣，可惜这种书图书馆比较少，当我要去借第三套时，居然告诉我没有了，所以推荐给大家一套丛书，秦文君的。孩子们估计会比较喜欢，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。班里的李兰亭和高正雄就很高兴地跑来对我说：“老师，我妈妈也喜欢看我们的书，她说好玩死了。”孩子说这话是兴奋的，是开心的。因为她妈妈和自己读一样的书，并且觉得有意思。另外呢，孩子多简短的文章，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的，但写字的姿势还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。又得感谢大家，每次批回作，我都能看到你们督促孩子的身影。至于写话，那么我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来，并写出来。写话应该跟学生的阅读有关。多读一定会写得很美。现在我们固定每天有一本课外阅读的练习册，批阅的感觉觉得孩子们的进步很大。因为要学习，有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。这些一定要过关。还是真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。
期中考试家长总结14
看着好多牛娃的家长们都有那么好的文笔淋漓尽致的表达了对孩子进步的喜悦及对老师教育的感激之情，打小作文就没及格过的我也按耐不住心中的思绪想表达一番。家长帮贴出了期中考试总结征文，作为20xx小升初六年级孩子的家长，学而思数测考试之后总结，总结六年级秋季班的学习，同时也为后面的课程理好思路。
心态大于知识：在第一节课开课的时候，三金老师就曾经讲过这一条，听着也挺有感觉，对于孩子的学习，我基本上也是鼓励及引导型的，很少因为他考试成绩不好而批评他，记得小学低年级有次数学考试，计算96+2=100，我看了之后，笑着问孩子：96+2怎么还等于100了呢？孩子回答说：怎么着，我给他加上2不行啊！哦哦哦，行行行，我笑着答道。可学而思第一堂课之后，我焦虑了，孩子虽然是直接考入尖子班，可真感觉跟不上上课的节奏，课后明显比较抵触作业，基本上都是一个题一个题的陪着他做，这对于在学校里一直还算不错的孩子来说是个很大的打击，真担心孩子那点爱学习数学的兴趣给打击没了。通过几次跟三金老师电话沟通分析，我意识到首先是我的心态出了问题，对于一个从来没参加过任何数学辅导班的孩子，怎么能第一节课就跟一直跟进着学而思上课上来的学生比呢？我及时调整自己心态，同时对孩子进行心理疏导，让孩子自己跟自己比较，只要有进步，咱慢慢追赶。对于每次课前的小测，从开始的一题不会到能答上两道题我都感到欣慰；不再奢望孩子把课后的题都做完，只要能做一道会一道就行。就这样，孩子的自信又在一点点积累着，国庆节放假期间，自己在家挑重点视频学习补课，在国庆的.计算大赛中考了还算不错的成绩，受虐的心总算找到一点点安慰。记得在上完第四节课后，孩子跟我说：老妈，学校里的数学如果是跟学而思的数学一样有趣就好了。听完后，我心踏实了，我知道他已经跟上节奏了。
习惯大于知识：对于学而思的课前预习、课上笔记、课后巩固学习习惯的养成对孩子的学习及成长将会大有受益。小学阶段学校里的数学，孩子一般翻翻课本看看就差不多，对于老师课上三番几次的讲解还很不耐烦。可来到学而思，如果课前不预习、课后不复习、不巩固，真的是不好跟进学习节奏，在秋季数测之前有意识的去进行复习，这可是在学校里的考试中少有的现象，我想这也是好的学习习惯的一种体现吧！学生无机可乘，好的学习习惯的养成将会终生受益。
榜样的力量：学而思的年轻、有活力的老师们带给孩子的都是阳光的、积极的、充满正能量的精神状态。孩子所看过的老师的视频课程他都分析出每一位老师的特点，类似天空飘来5个字，审、设、列、解、答这些有代表性的话语总能学着老师的语气、神态、形态随口而出进行表演，已经把这种学习当做了他生活的一种乐趣！兴趣是学习第一动力，老师教给孩子们的不仅仅是知识的学习。
挫折教育：有一天接孩子放学回家的路上，跟我说：老妈，小智老师不是说了虐虐更健康吗，我在学而思受得虐，都在学校里找补回来了。孩子的数学在班里也还算是可以的，但也经常是出些小插曲，全对的时候并不很多，自从来学而思上数学后，学校里的数学基本上都是全对，在学校里也很积极配合老师，老师给那些差一些的学生多讲几遍，也不再那么不耐烦了，得到了老师的好多好评。我想这也是在学而思学习的收获：对于会的题会沉下心来一步一步作对，对于学习差的学生需要更多的帮助也能更好的理解。挫折教育能使浮躁的心静下来，在计算大赛及数测考试之前都能认真的准备、复习，并在自己的能力范围能做到更好！
衔接大于知识：这一条也是在第一节课开课时老师讲的内容，几节课之后对这一条的理解更为透彻，发现在上课的时候，涉及到学而思前面讲的一些知识我家孩子就出现了断层，不能很好地衔接起前后知识，前期的基础还是需要补习、这也是老师对孩子的特别期待。在后面的课程中将会在学习新知识的同时加强基础知识学习。
以上列举的几点其实是每个孩子成长、学习过程都会遇到的，作为过来人的我们是看在眼里、急在心里，需要同孩子共同面对，一起分析、找到原因，陪伴孩子走过整个过程。这种成长的过程，是每个孩子无法超越的旅程，在这个旅程中真心感谢所有陪伴孩子的老师们！是你们让孩子看到了希望，在一步一步跟进学习中学着成长！
期中考试家长总结15
忙忙碌碌中，时间总是过得很快。转眼，开学已经十二周了，为了及时地将学生的在校情况反馈给家长，加强学校跟家长的沟通联系，促进学生的全面发展，在学校的统一安排和组织下，我们三年级在 11月21日（星期三）上午召开了本学期家长会。在这个收获的季节里，我们和家长朋友又欢聚一堂，潜下心来，与孩子们一起分享成长的喜悦。此次家长会使家长们又一次为北师大所取得的成果而震撼，为孩子们在课堂上的精彩表现而赞叹！因此，家长们由衷地感叹：“北师大的综合素质教育开展得真是太好了！我们没有选错学校！”
一、从这次家长会召开的情况来看，家长都能积极配合学校的工作，准时到学校参加家长会。
本班共有学生35人，所有家长全部到会，有的家长还爸爸妈妈，甚至爷爷奶奶一起来了。由此可见，我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看，家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报，家长会的气氛热烈、友好。
二、班主任全面地将学生的在校情况汇报给家长。
如学生的学习情况、生活情况、爱好特长等。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解，以利于家校配合。孩子们的古筝、萨克斯、黑管、吉他等特长选修表演震撼全场，向家长做了一个全面的汇报。
三、教师对家长提出一些建议:
如应注意学生的养成教育、良好心理素质的培养，认真辅导孩子的家庭作业、注意孩子的体能与健康等等。通过这些建议，尽量使家庭教育和学校教育保持一致，同时也有利于学生的全面健康发展。
四、亮点：
1、精心准备。课件制作精美，主题明确，内容充实，营造了一种亲切、和谐的氛围。
2、孩子们体验到了学习的乐趣，从教室里不断传出的盈盈笑语，让我真切地感受到了孩子们是在玩中学，学中玩。
3、学生精彩的才艺表演充分展示了学校的素质成长教育成果。
4、家长代表发言精心准备，妙语连珠，激起了家长们的广泛共鸣。
五、不足：
1．由于时间关系，任课老师没能进行交流。
2．在成长展示课中没能邀请后面的家长朋友一起来参与互动，为本次家长会留下了丝丝遗憾。
总之，这次家长会开得非常成功，看到家长对学校和老师们工作的全力支持，我感到由衷的感谢，同时，在今后的工作中我们会不断鞭策自己，争取把工作做得更加尽善尽美，让我们的孩子们在北师大的蓝天下尽情地享受阳光教育。
家长反馈节选：
吴xx家长：要成绩，更要成长！是对现行教育体制的无奈申诉，今天的家长会让我看到了老师精心制作的精彩片段，让我感触很深。希望我们的孩子在北师大这片沃土中收获更多的快乐、真情、自我、友情、爱心……
聂xx家长：今天家长会听了张老师的成长课《时光老人对我说》，大家都说太有实际意义了，尤其是对聂谦芊简直是对症下药。盼家校进一步搞好惜时教育，让孩子客服坏习惯，做到不挑食、不拖拉、不贪玩。
李xx家长：三年级4班是一个优秀的、充满活力的团队，我们为能成为这个团队的一员而骄傲自豪！相信佳琪一定会在这个大家庭里努力学习，快乐成长，为你所喜欢的集体添加更多的`美丽色彩。
宋xx家长：家长会上张老师给我们上了一堂生动而有教育意义的成长课，让我们深刻体会到了小孩的成长道路上作为家长该做怎样的育苗者。谢谢老师们对孩子们用心的栽培和呵护！让我们和孩子们一起努力！
许xx家长：每次家长会，都会让我感动！我喜欢北师大的教学方式，喜欢北师大的老师！
王xx长：参加今天的家长会收获很多，家长代表的发言让我感触很深，他们优秀的家教方法，是自己学习的目标，以后我在教育孩子时一定要保持平和的心态，不急不躁，多肯定孩子的进步，及时指出不足。
邹xx家长：通过这次家长会，我感触很深，孩子在学校学习，家长不应该过分关注孩子的分数，更多的要关注孩子的成长、孩子内心的想法和人品，为以后的人生打下好的基础，谢谢辛勤付出的老师们！
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