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总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编为大家收集的教育局工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教育局工作总结1
一、半年工作完成情况
1、加强教育经费管理。一是认真开展xx年教育经费决算和统计年报，形成教育经费分析报告。xx年全区教育经费总收入81294.5万元，其中教育部门71660.9万元，其他部门3153.5万元，民办学校、幼儿园6480.1万元。其中，教育部门教育经费明细为公共财政预算安排的教育经费63084.1万元、政府性基金预算安排的教育经费5324万元、其他渠道筹措的教育经费3252.8万元。二是完成20xx年教育单位的经费预算。强化刚性预算意识，做到先有预算后有执行。在做好各单位基本预算的情况下，提出1.17亿元的教育专项支出预算，今年首次将全年所有专项资金一次性预算到单位，不预留到计财科，也不再搞财政专项资金的二次分配。制定专项资金三年滚动预算。三是开展xx年教育经费结转结余清理工作，在财政局两次清理结余备案的资金达320万元，20xx年6月26日，区财政局直接划缴教育系统结余资金72万元。四是加强教育经费管理的制度建设。落实省教育财务管理培训会的精神，通过局务会集体汇报，拟写文字汇报材料在科室和领导中传阅等形式传递教育经费管理的要求。启动全区教育经费调研工作，对学校公用经费使用和管理进行全面摸底。五是按省教育厅要求开展义务教育学校公用经费绩效评价工作。将专项资金的绩效评价工作常态化。
2、全力保障教育发展建设资金。20xx年，按全区统一要求，开展财政资金使用计划申报工作，按工资待遇、运转经费、项目支出的顺序在月初申报用款计划，每月15号按财政的项目用款指标提交项目资金申报表，合理调控有限资金计划（半年累计财政用款额度为3859万元），保障工程项目实体的建设资金的及时拨付，尽力保证各项目建设的进度，按时兑付农民工工资。截止6月底，已经办理资金拨付审批手续244笔、涉及资金6173.9万元。
为了专项使用和管理好上级专项资金，提高资金使用效率，配合区政府接受省“稳促调增惠”经济增长审计组工作，就近几年上级专项资金使用情况提供资料。配合区政府完成教育涉农资金执行情况、减轻农民负担专项执法检查等工作。
3、进一步规范学校资产管理。按文件精神规范教育资产的政府采购，严格程序申报，依法采购，各单位成立验收考评小组，职工代表参与采购过程并验收签字确认，核准后拨付资金。今年上半年完成政府采购项目363个，金额6290万元，其中公开招标和政府集中采购项目48个，金额5135万元。
学校资产处置按程序逐级审核，报区国资局同意后进行处置，半年共核销10笔价值356.2万元。
4、规范教育财务管理。制定全区教育系统财务管理考评方案，全面开展财务管理绩效考评工作，对20个乡镇学校和局属单位的财务进行管理绩效考评，当场打分，及时反馈，目前已初步形成考评结果。专题对全区教育系统各单位的公务接待费执行情况逐月统计，规范各单位公用经费使用。
5、做好调结构保运转工作。20xx年公用经费和人员经费纳入年初基本支出预算时，提高了学前教育、义务教育、高中教育的公用经费预算标准，公办幼儿园提高到年生均200元；义务教育小学和初中年生均公用经费分别提高到615元和815元，不足300人的规模小偏远的学校按300人预算，寄宿制学校年补助资金5万元；高中教育省示范和市示范高中年生均分别提高到2800元和20xx元。按月提交资金使用计划，重点保障人员待遇和公务运转经费，尽力保证重点工程和急需开学开园的项目实体资金的拨付。
二、下半年工作计划
1、做好项目资金绩效管理工作。为重点工程、确保开学开园的项目建设提升资金保障，在尽力发挥20xx年项目资金效率的前提下，侧重清理使用往年结转专项资金，提高教育资金绩效水平。
2、加强教育收费公示及财务管理工作。开展20xx年教育收费和财务管理检查考评工作，把减轻农民负担工作落到实处。
3、充分开展好教育经费管理工作调研，与财政局等部门共同制定全区《教育经费管理办法》，强化教育经费管理的制度建设。汇编教育经费管理制度集。
4、积极筹措并组织教育专项资金，尽力保障在建工程的资金计划。做好各单位项目建设和设施设备政府采购审核、备案、资金拨付等工作，按程序办理国有资产处置。
教育局工作总结2
20xx年，我股室在教育局领导、分管领导的正确领导下，在上级相关业务部门的指导下，在局机关和师训中心相关人员的配合支持下，认真学习党的各项方针、政策，学习有关业务知识、政策法规，服从大局，团结协作，始终本着为教育服务，为全体教职工服务的思想，工作中坚持原则，热情服务，一年来，人事工作在工作压力大、突发业务多、各种矛盾比较突出的情况下，分工明确、配合到位，互相帮助，顺利完成了20xx年预定的各项工作任务，现将一年来的工作及20xx年工作打算作如下总结和计划：
一、二○xx年完成的主要工作
1、元月初前完成了教育系统20xx年度事业单位工作人员的年度考核的组织、审核、报批工作。根据县事业单位工作人员年度考核办公室对事业单位工作人员考核工作的要求，结合我系统实际，在20xx年11月至20xx年元月初完成了我系统20xx年度事业单位工作人员的年度考核的组织安排、审核、审批、下文签证、制表、归档总结等业务。20xx年度我系统事业单位考核结果为：应参加考核人数1350人，参加考核数1350人，其中认定为优秀等次的201人、称职等次的xx2人，不定等次7人，无基本称职和不称职人员。在此过程中及时处理考核过程中的各种矛盾。按县事业单位年度考核办的要求，事业单位考核年度在十二月底统一时间统一组织考核，鉴于我系统的特殊性，20xx年度的考核工作按要求已在本年9月安排各校按计划组织好本学年的年度考核工作。要求在本年12月底前基层考核全面完成。
2、按州人事通知及县人事局安排，按要求、按时间及时组织义务教育学校相关人员完成了义务教育学校绩效工资实施前期统计等相关工作。
3、20xx年教师专业技术职务评审和各级先进教师、先进教育工作者评选表彰奖励情况。根据迪庆州教育局“关于20xx年专业技术人员职称评定工作的通知”要求和有关职改工作新的政策要求，我股室在三月底完成了我系统教师各级职务的指标清理、中高级职务的设置、上报、审核工作，并在3月底完成了我系统事业单位职务岗位调整工作，在此基础上对20xx年教师职称评审工作作了周密安排，下发了有关文件、分发了评审计划和晋级人员所需的各种表册，布置了晋级人员计算机考试各项工作。提前做好了职改工作的各项业务准备，为我系统整个专业技术人员职称正常评审打下良好的基础。按上级相关政策要求和我系统职改工作计划。 20xx年全县教育系统在试点的基础上积极稳步地全面实施了专业技术职务评聘分开工作，到目前为止我系统此项工作已全面转入正常。在此过程中我股室和分管领导积极宣传有关政策，及时了解和解决各单位和教师在评审、推荐工作中所出现的问题，主动协调上下左右的业务关系，保证评审工作的正常开展。在整个评审工作中始终把握工作的政策性、严肃性和公证性，周密组织了中小学评审的初级评审工作，圆满组织完成了初级评审活动，并在五月初按中评委安排召集我县中评委人员参加了中评委评审工作。20xx年我系统专业技术人员晋升初级职务的24人(其中中二3人，小一21人)，中级职务资格的79人(其中中一资格39人、小学高级教师资格40人)，中学高级教师资格18人，20xx年共晋升专业技术职务资格121人。评审变更了符合职务变更人员的技术职务(主要是具有小学教师专业技术职务资格而长期在中学任教、并已取得中学教师专业合格学历的人员，20xx年职务变更人员17人(其中中职变更1人，初职变更16人)。9月初专业技术职务任职资格下达后，在各单位职务空缺岗位按要求和程序办理了晋级人员聘任合同的签定和工资审批业务。并及时处理了资格、聘任过程中的各种问题和矛盾。办理了竞聘上岗校长的试用期考察、调动、任职聘任合同鉴定工作。同时，完成了20xx年招聘人员的试用期考查、考核转正、定级等业务工作(20xx年招聘人员中，认定中学教师二级资格16人，中学教师三级资格2人)。
按局领导安排完成了20xx年系统优秀教师，教育工作者的评选审批、制证下文等工作。完成了省级、国家级优秀教师的推荐工作，推荐省级先进教师7人，国家级先进教师1人。
4、根据我县集中规模办学后各校工作实际，9月清理上报了各校临时工使用基本情况和应聘食堂临时工数，按学校实际需求上报了调整学校代课教师、临时工指标的报告及相关材料。按城区学校教师竞聘方案，配合协助保小、幼儿园、职中、一中完成了20xx年教师竞聘工作和调动手续。按云教人(20xx)7号文件要求，完成了我县特岗教师招聘工作的各项业务。根据国家、省的相关政策，认真搞好特岗教师的材料、数据上报。今年，我县计划招聘特岗教师6人，报考我县特岗教师人数为31人，资格审查符合报考条件的29人，参加笔试人员22人，。 9月4日在师训中心的支持下，组织了新录用的特岗教师岗前培训，9月7日前全部到位上岗。同时完成了特岗教师3年服务期满人员的转岗转编工作;年内搞好教师招考的计划、方案，并配合人事等部门完成各类教师招考工作。本年内招考补充小学教师80人(其中代课教师20人)，初中教师6人，高中教师7人，硕士研究生2人、三支一扶1人，特岗6人，共计101人。按云南省人民政府《关于实施职业教育特聘教师岗位计划》的通知要求，配合职中上报了特聘教师规划材料，并做好了特聘教师的聘任工作。年内认真搞好了事业单位工作人员聘任合同的续订、变更聘任合同等工作。目前，我系统事业单位在职在编人员1502人，中小学编制1571人，缺编69人，使用代课教师81人，临时工、保安等266人。20xx年我系统事业单位工作人员在岗共计1849人。几年来教育内部编制配备不合理，编制工作不适应事业发展需求的情况得到基本合理的解决，人员结构矛盾有所缓解。
5、积极稳妥地组织好教育系统事业单位岗位设置结构比例管理工作和义务教育学校绩效工资实施的各项工作。
6、认真办理了教职工退休、调动、遗属抚养等有关业务。
截止到20xx年8月底，我系统共申请提前退休人员127人，经我局研究，根据上级相关政策及要求，按相应年龄和疾病、能力等情况，上报提前退休人员27人，年内正常退休的办理6人。对未办理人员及时与单位和申请人作了解释说明。年内调出系统外19人、拟退休27人，退休6人，在职人员共减员52人。受理了教师职工及家属来信、共5件，办理回复5件。受理遗属抚养申请13件，办理10件，回复3件。办理病休手续3件，办理调动手续28人。
7、根据国家和云南省教育厅对教师资格认定的有关规定和州教育局的具体布置，在相关人员的支持配合下努力推进我县教师职业资格制度工作。我股室根据《云南省教师资格认定手册》和云南省教育厅对教师资格认定的统一安排，认真总结往年工作经验在年初对全县作了面向社会认定教师资格的工作布置，精心组织、广泛宣传、认真核实统计，上报相关数据，一年内受理教师资格104份，其中26份为代理高中教师资格;78份为中小学、幼儿园教师资格，76份合格。发证76份，76人中非师范类人员12人(申报小学教师资格2人，中学教师资格10人)，师范类人员64人(申报小学教师资格38人，中学教师资格24人，幼儿园教师资格2人;补办教师资格证书5份。
8、档案室业务和人事有关统计业务情况
人事统计业务方面，主要完成了中小学教师人员统计名册，绩效工资实施各项统计工作，在此基础上搞好事业和机关人事报表工作，完成上报了我县义务教育管理体制进展情况报表。按要求搞好劳动执法年审业务，完成了机关公务员登记的各项工作。根据目前我系统事业单位编制调整的实际情况，在认真核实各校人员情况的基础上向人事部门报送了我县农村中小学调整代课教师、临时工指标的调配方案及上报了增加临时工工资的请示。完成了各校食堂临时工勤人员配备方案等统计报表工作。档案室人员在一年来的工作中在接收、整理、提供利用等方面做了大量的工作，为机关工作提供了一定服务。编制20xx、20xx两年度销毁文件清册，共销毁文件926份;登记归档在职学历档案115份;归档1999年度干部履历表20xx多份;整理归档1993至20xx年度考核表24000多份;查阅退休档案56卷;转出个人档案48卷，零星档案69份;查阅文书档案153卷;查阅个人档案65卷;接收招聘人员(含特岗教师)档案109份;整理零星档案18000多份。
在一年来的工作中，我股室在完成以上工作的同时，积极配合其它股室和有关部门完成好相关业务，努力完成局领导安排和其它股室需要配合完成的有关工作，为部门工作的正常运转做了较大的努力。
回顾过去一年来的工作，在工作量大、新的业务和突发工作不断增多，工作业务时间性、政策性强，矛盾突出，困难多的情况下，我股室在局领导，特别是分管领导支持下团结协作做了大量的工作，完成了日常性和突发性的各种业务。但由于各种原因工作中依然存在着很多困难和不足，主要体现在以下几个方面：
1、在某些工作上超前意识需进一步增强。
2、深入基层调查研究、主动管理人事工作、使现有人力资源得到最大限度的合理利用，为局领导和政府人事部门对人事工作科学决策及时提供准确的政策、数据保障等方面需进一步增强。
3、现有工作人员已基本具备现代办公所需能力，所需办公设备条件不断改善，但也需要不断学习相关政策及提高专业理论水平。
在新一年的工作中我们决心总结经验，发扬成绩，克服不足，进一步明确职责，团结协作，努力学习有关政策和业务知识，调动协调各方面积极因素，不失时机地开展好各项业务，积极工作，为我县教育事业的改革与发展提供有效服务。
二、二○xx年工作打算
1、股室内各工作人员进一步明确工作责任，明确职责，分工明确，配合到位。
2、认真搞好系统内各类工作人员的年度考核工作，全面完成各类人员考核的组织、审核、登记、归档业务。搞好教育系统补充人员规划、方案、配合人事等部门搞好教师招考工作、加强事业单位岗位设置管理等业务。
3、按维编办〔20xx〕10号通知中所核定的中小学教职工编制数，制定符合本县中小学人员特点，具有教师、职员、教辅人员和工勤人员各自岗位的编制岗位人员配备方案。进一步实施好事业单位绩效工资工作和专业技术人员岗位设置及聘任工作。
4、进一步完善和规范我系统人事制度改革工作中的各项业务，总结事改工作的经验，及时发现和汇报反映事改工作中的矛盾和问题，及时解决些力所能及的矛盾，规范资料管理，加强协调指导工作。认真学习教改各项政策、积极配合支持教改工作。在有利于事业发展的前提下协助教改办落实教改工作的相关规定，进一步规范职工全员聘任工作中的各项业务性工作。
5、按上级相关岗位设置管理要求，结合我系统中小学编制及事业发展需求，科学合理设置好各级专业技术职务岗位，进一步搞好专业技术人员的专业技术职务经常性评审工作，认真研究上级部门有关技术职务评审政策、精心布置，认真实施专业技术人员结构比例制工作，对各级各类学校高中职岗位设置工作认真清理，合理设置。对各级职务等级合理设置、科学管理，认真总结专业技术职务评聘分开工作经验，完善全县教育系统全面实施专业技术职务评聘分开工作，使我系统专业技术职务评聘工作继续沿着健康的轨道发展，以达到专业结构合理、专业技术人员积极性得到充分发挥的目的。
6、认真实施好教师资格认定条例，严格执行有关认定程序和条件，按云南省教育厅和州教育局的有关布置在完成我县教师资格认定工作的同时，按程序条件搞好在职人员重新申报上一个职业资格工作。积极创造条件，搞好协调工作与全省同步完成认定教师资格的各项工作。并规范整理教师资格认定各项业务档案、表册。
7、认真搞好各级各类先进教师、教育工作者的评选推荐的有关业务工作。认真搞好获奖人员基本情况统计业务，进一步搞好离退休人员基本情况统计工作。
8、按程序按条件和相关政策要求完成专业技术人员的技术职务评转变更工作。
9、按时、按质完成好各种人事统计工作，积极完成领导所安排的各项业务，积极配合有关股室完成单位的有关突发性工作任务。
10、档案工作在局办公室及局领导和局机关相关工作人员的帮助下，按归档文件整理规则和个人档案归档材料及时规范等要求，档案室年内完成所有文书材料的收集、整理、鉴定、立卷工作，完成干部档案的调整，基本完成各类人事工资、考核任职等个人卡片的归档工作。及时调整干部人事档案，进一步规范专业技术人员职称档案及外来人事档案的接转等工作。档案室业务不出现积压状况，同时希望局领导更进一步关注档案室建设和档案业务工作，继续从人力上、办公条件上给予必要的支持，使我局档案工作尽快向规范化、标准化、制度化、信息化方面发展，以便更好地服务于我系统工作的开展。
11、人事工作是一项政策性强、矛盾突出、涉及面广，工作要求高且面对的人员多样复杂，较为人们关注的工作，每一项业务，每一件事出点差错都会引发不可想象的后果。所以我股室工作人员要加强政策业务学习，努力提高政策水平，掌握业务范围内情况，做到心中有数，不失时机地完成各项工作任务。工作中十分注意工作方法，坚持原则，热情服务，文明办公，团结协作，业务上不出现拖拉积压情况。注重请示汇报，加强协调联系，树立良好的工作形象，积极工作，为教育事业发展提供有效服务。
教育局工作总结3
德育工作是学校管理工作的灵魂，为了扎实有效地搞好德育工作，我局把创德育工作特色作为了“办人民满意教育”的重点工作之一，几年来，我们认真进行调研、探讨，有针对性地组织、开展各项德育活动，取得了显著的成效。
一、加强领导，深化认识，提高德育工作管理水平
德育是教育的最高目的，德育工作的地位和作用决定了它在素质教育中特有的位置和意义。我局把加强和改进德育工作放在学校管理的突出位置，切实加强组织领导。教育局成立中小学德育工作领导小组，各学校也成立德育工作领导小组，由校长任组长，分管副校长主抓德育工作，团组织、学生会、少先队等部门具体落实德育工作任务，建立了完善的德育工作网络
为把德育工作落到实处，教育局建立了中小学德育工作评估制度。加强对学校德育工作过程性的检查指导，每年对学校完成德育目标和履职情况进行考核，有力地推动了学校德育工作的全面开展。
二、抓常规、创特色，促进校园文化建设
一年来，我县学校全面树立“以人为本、德育为先”的育人观念，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的决定》文件精神，突出德育在校园文化建设中的首要地位，构建全员育人、全程育人、全面育人的德育管理和校园文化建设模式，如细绵春雨，润物无声入人心。
（一）“德育为先”彰显文化灵魂
全县各级各类学校坚持以校园文化建设作为德育工作的切入点，校园文化建设按照“寻找亮点，打造精品”的原则，因地制宜，因校制宜，突出文化特点、师德校风、学校特色，重视发挥师生的主体作用，强调实效性和针对性，全力搞好主题突出、简洁明快的校园文化建设。注重道德素质和智力素质的提高，真正让教育和引导体现在细微之处。精心提炼“校风、教风、学风、校训”等体现学校灵魂的校园文化。
在教育载体上，根据青少年的喜爱和特点，创新和设计主题教育实践活动。充分利用法定节日、传统节日、重大历史事件纪念日，如开展了学习抗震英雄少年活动，我们的端午节征文活动，重阳节尊老爱老活动，组织收看了开学第一课，利用青少年学生的入学、入队、入团、成人宣誓等有特殊意义的重要日子，集中开展青少年学生思想道德教育实践活动，让他们在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我发展，在发展中追求人格的自我完善。在教育方法上，实施新型的德育模式，积极营造良好的育人环境。实施情感型模式，在德育工作中做到以情感人，以理服人。实施氛围模式，以构建校园和谐文化为重点，加大正确的校园道德舆论建设，不断提升校园文化品位。重视校园绿化、美化和人文环境建设，把校园建成育人的特殊场所，充分利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和氛围，使校园内的一草一木能说话、一砖一石能传情，体现教育的引导和熏陶，让学生在这种氛围中不断去思考、感悟、理解和完善自己。
（二）校园环境陶冶心灵情操
加强物质文化建设，营造优美的育人环境。校园环境是一种特殊的文化，它对于促进学生全面发展有着十分独特的作用。为给教师一个舒适的工作环境，给学生一个宜人的发展空间，教育局和学校积极筹措资金，想方设法不断完善学校的教学、办公、运动等配套设施。在领导关心重视和支持下，教育局积极行动，学校落实了危改工程，安装了远程教育设备，平整了体育跑道，增添了教学设施，建起了文化长廊。如今，大多数学校环境优美，清洁舒适；教学楼高大美观、新颖别致，教室宽敞明亮；生动有趣的宣传栏、标语牌，内容翔实的队报、队刊和队室、健康活泼红领巾网站、广播站，各式各样的文体设施让师生身心活跃，积极向上。优美的环境，丰富多彩的文字、琳琅满目的图片，悦耳动人的声音……所有这些，无形中让学生得到了美的熏陶和教育，学校真正成了孩子们成长的乐园，家长放心的家园，教师生命成长的伊甸园。
（三）科学制度营造良好氛围
制度文化是师生认同并遵循的主流物质与精神成果，反映了校园活动规划。在对学校和教师的管理上，我局转发了《安徽省中小学办学行为规范》，各校结合实际，建立了《师德评价考核制度》、《班主任工作评价制度》、《教师礼仪规范》、《教职工综合评价细则》、《家校联系制度》等。班主任是学校德育工作的中坚力量，特别是在对辅导员的管理上，各校都制定了完备的《辅导员工作职责》、《辅导员工作评价考核制度》，广大辅导员端正教育思想，更新教育观念，规范教育行为，提高自身素质，塑造良好形象。各项制度的落实，端正了教师的言行，营造了良好的育人氛围。
学校根据《中小学生守则》和新《中小学生日常行为规范》，结合学生实际，制定了一系列规章制度，如严格的“升降国旗制度”，“文明班（队）评比制度”。特别是由学生共同制定的一份份颇具个性化的班级公约，让班级文化张扬着各自的个性，“诚信班级”、“礼仪班级”、“和谐班级”、“书香班级”等等，诠释着我县中小学班级文化多彩的内涵。正是这种制度文化建设，使学校凝聚了人心，凝聚了人气，凝聚了人力，给予校园文化建设最有力的保障。
（四）生动课堂培养优秀品质
学科教学，渗透德育。晨会课上教师循循善诱，如春风化雨，重视对学生行为习惯的养成训练；语文课上教师引导学生读作品，学人品；数学课上以科学家的事迹激励学生坚忍不拔，勇攀高峰；体育课上以为国争光的奥运健儿勉励学生团结协作，勇于拼搏；社会课上让学生了解国家发展历史，激发他们热爱祖国，立下为国争光的远大志向；思品课上采用学生喜闻乐见，生动活泼的方式进行教学，把传授知识同陶冶情操，养成良好的行为习惯结合起来；我们还开展了诗歌进校园、文化进校园、法律进校园活动，教育局局长就青少年成长问题作了注重个人修养，培养健全人格的讲话，学生收益颇深。
我们还深入挖掘乡土文化资源，结合寿县的十大文化，让多彩的乡土文化走进课堂，走近学生我们还结合新中国成立六十周年，开展了我可爱的家乡征文和少先队建队六十周年系列活动，评选了三好学生、优秀学生干部、先进班集体。
（五）多彩课外点亮心中明灯
课外教育应是内容丰富，形式多样，符合学生兴趣浓厚的特点，这样才能创造性地发挥其个性品质，完善其人格，培养其才干。我局团队工作不断创新形式和载体，以推行“快乐教育、快乐成长”为主线，大力推进德育铸魂工程、科学普及工程，全面开展富有成效的系列特色活动，让孩子们在“乐中益智、乐中健身、乐中养德”。 “做诚实小公民”学生演讲比赛、“12355轻暖江淮行、经典诗文吟诵、少年儿童平安行动、少年模拟法庭、安全知识竞赛、校园文化艺术节、廉洁文化进校园……在一个个德育文化活动中，同学们的思想情感得到了启迪和升华，也真真切切地体会到了收获知识的那份满足与快乐。
（六）人文关怀拨动心灵和弦
全区各校基本都建立了留守儿童档案和家校联系卡，全面了解代理监护人的基本情况。学校利用班队会的机会，每周都开展一次针对留守儿童的阳光关爱活动，如“我们都是兄弟姐妹”、“天下父母心”、“感谢您，母亲”、“关爱生命，快乐成长”……学校为留守学生建立了“快乐第二家”，通过寄宿学校、亲子家庭、开心健康课、集体生日等方式，为留守儿童创建了温馨的学习和生活环境。兴华中学被授予市级留守儿童示范学校。
各校积极探索青少年心理健康教育，组织广大教师认真学习教育部制定的《中小学生心理健康指导纲要》，充分认识心理健康教育的重要意义，成立“少先队健康成长服务中心”，努力培养学生“自尊、自信、自律、自强”的良好心理素质，充溢着对学生的人文关怀。
（七）加强“家长学校”建设，构建德育网络。
家长学校，是宣传正确的家庭教育思想，普及科学的家庭教育知识的重要场所；是中小学、幼儿园开展家庭教育工作，联系学校、家体、社会，促进形成三结合教育网络的工作桥梁；是优化未成年人健康成长环境，推进社会主义精神文明建设的重要阵地。为此，我们大力推进“家长学校”建设，家长学校有牌子、有教室、有活动安排、有家庭教育讲师团队伍、有家长学校活动档案。进一步开展了“四个一”活动，即组织家长读一本书，给家长上一堂高质量的课，举行一次家庭教育经验交流，开展一次亲子活动。
（八）积极开展帮扶学生活动。
实施“爱心工程”资助贫困生入学。对义务教育阶段家庭确有困难的贫困学生，各校都采取专款、动员捐助等办法资助贫困生入学，不让一名学生因为贫困而失学。广大教师爱生如子，无私奉献精神得到社会各界的广泛赞誉，
四，课题引路，加强研究，提高德育水平
我局德育工作通过建立队伍，组建网络，确立课题，加强研究，促进了德育工作的不断提高。各校结合本校特点，成立了课题小组，积极开展德育课题研究工作。如针对单亲子女，开展 “如何对单亲家庭子女进行心理健康教育” 课题研究；针对小学生，开展 “心理健康与个性发展” 课题研究；针对留守学生，开展“关爱留守儿童心理健康”课题研究。通过积极调研，深入实践，及时总结经验，取得了较好的研究成果。
德育工作，贵在积累，贵在坚持。朝着“育人以德，以德育人，德立才成人，德高方成才”的目标去努力，培基铸魂，整体育人。
随着改革开放，社会的发展变化，德育的内涵在不断丰富，外延在不断扩大。我们将充分利用地方和社会的资源，不断创新教育活动载体，精心构建德育网络，积极营造教育氛围，坚持贴近实际，贴近生活，贴近学生的原则，不断提高德育工作实效，创新德育管理水平。
教育局工作总结4
20xx年，教育局紧紧围绕县委、县政府的统一部署和市教育局年度教育工作目标任务，坚持以加快推进教育现代化建设、推进义务教育均衡发展为目标，以规范办学行为深入实施素质教育为重点，解放思想，深化改革，开拓创新，不断增强教育服务经济社会发展能力，各项工作紧张有序开展，部分工作已取得明显成效。现总结如下：
一、素质教育不断深入，教育质量大幅提升。
一是加强过程视导，狠抓常规落实。2013年，共6次对全县各中小学进行了教学视导，结合视导中发现的问题，多次分散视导及针对性视导。同时，深入全县各学校，督促教学常规的全面落实。与不同层次学生进行随机座谈，了解需求，发现问题，及时沟通，提出建议。视导过程中共参与听、评课1200余节。每轮视导结束，及时召开视导总结会，通报存在的问题，并提出整改意见。
二是加强活动组织，服务学校教学。组织全县多学科优质课评选，重点对初中物理、化学和中、小学英语、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康教育等重点和弱势学科进行了优质课评选，培养和发现了一大批学科优秀教师和带头人，促进了学科教师队伍整体素质的提高；加强联片教研，搭建交流平台，创新教研形式，提升教研效益；组织27名中小学校长到河南沁阳永威学校进行了一周的封闭学习和培训，培训结束后，适时举办校长论坛，13位中学校长作了题为《我与永威比差距》的交流发言；将永威学校“四清”纳入了新学年7项重点工作之一，发起了课堂教学改革的新一轮动员，在全县营造了浓厚的课堂改革氛围；教学理论研究硕果累累，截至10月底，共出版《庆云教科研》6期，期期印发各学校。
三是搭建成长平台，重视青年教师成长。在外出学习培训、优质课评选、公开课展示等活动中，向一线青年教师倾斜。先后多次组织各单位青年骨干教师去省市两级听课学习，并适时组织汇报课展示活动。开展“青蓝工程”“师徒结对”等活动，充分发挥骨干教师和老教师的带动作用。
一份耕耘一份收获。在全县教育系统广大干部教师的共同努力下，2013年中考再传捷报，九学科总平均分、总优秀率、总及格率再次以大比分遥遥领先，囊括全市三个单项第一。其中总平均分比高出全市第二名44.17分，总及格率高出第二名16.38个百分点，优秀率高出第二名2.64个百分点。全市190个参考单位中，我县13处初中有4处进入全市前10名，有12处进入全市前50强。高考成绩再传捷报，在考生不满千人，全省军检线少划两万人的不利条件下，本科一榜上线377人，重点上线187人。
二、队伍建设不断完善，教师素质逐步提高。
一是教师补充形成长效机制。今年，县政府继续对教师队伍进行大力度补充。目前，各项招聘工作已全部结束，全县共招聘高中教师42人，义务教育阶段教师72 人，为庆云四中、明德小学两所民办学校招聘教师6人。为缓解城区小学大班额困境，按照逢招必考的原则，从全县农村中小学选聘30名教师充实到城区学校，城区优质教育资源不断拓展。
二是圆满完成全县教师职称过渡工作。本次XX县具备中小学教师职称的专任教师2912人，已全部参加职称资格过渡工作。中学高级教师463人已过渡到高级教师463人；中学一级教师515人，小学高级教师1066人已全部过渡到一级教师1581人；中学二级教师517人，小学一级教师349人已全部过渡到二级教师866人；小学二级教师2人已过渡到三级教师2人。
三是顺利推进原民办代课教师调查摸底工作。严格按照上级有关文件精神进行了全面的调查摸底。截止目前，全县完成原民办代课教师登记3700人，为外籍人员办理出证工作134人。
四是师资培训工作合理有序开展。坚持全县中小学每周六上午校本培训制度，先后组织16名中小学和幼儿骨干教师参加骨干教师培训，3名中小学校长参加了山东省骨干校长培训；对全县78名新招聘的义务教育阶段教师进行了为期5天的岗前培训。
三、民生工程大力实施，教育环境不断优化。
(一)教育投入不断加大。
一是学校建设全面加强。投资5亿元的庆云一中新校区顺利搬迁，7600多平米的实验小学新教学楼秋季启用，金书小学教学楼扩建工程已完成主体竣工，渤海中学迁入原庆云一中，新成立了XX县第二实验小学和渤海小学，城区中小学办学条件显著提升。有5处农村中小学纳入校舍标准化建设规划，7所幼儿园开工建设，实现了农村中小学校舍改造和城区教育资源优化“齐步走”的宏伟目标。二是无偿资金争取力度大。争取各项上级无偿资金1191万元，为历年最多；其中农村中小学校舍维修改造及校舍安全工程专项资金290万元，20xx年农村中小学“211工程”奖补资金30万元，2013年进城务工农民工随迁子女接受义务教育中央财政奖励资金241万元，2013年农村义务教育薄弱学校改造中央专项资金150万元，2013年学前教育奖补资金50万元，2013年民办幼儿园发展奖补资金20万元，2013年学前教育校舍改建类项目中央专项资金320万元。三是信息化建设大力推进。投资近40万元购置部分紧缺的实验器材。投资 234.55万元新建18个中小学标准微机室，城区中小学全部实现班班通和多媒体，教师人手一机。在全市举行的电化教学优质课件评选活动中，全县有7名教师获一等奖，12名教师获二等奖；金书小学、渤海中学顺利通过全市第一批教育信息化应用师范学校验收。四是教育惠民政策全部落实。落实家庭经济困难寄宿生补助资金85万元；职业中专学生国家资助资金6.3万元；高中的政府助学金64万元；初中贫困寄宿生生活补助85万元；学前教育政府助学金61.1万元。按照“应贷尽贷”原则，共为854名大学生办理户生源地大学生助学贷款，贷款总额达到486万元。五是尊师重教氛围日益浓厚。2013年教师节，县委、县政府隆重举行教师节庆祝暨表彰大会，出资450万元重奖教育工作先进单位和先进个人。在县委、县政府的大力倡导下，乡村两级政府及社会各界尊师重教蔚然成风，捐资助教层出不穷。一年来，县乡村各级党委政府对教育投入达2.6亿元，并为改善学校办公条件购置了电脑、空调等大宗办公用品。
（二）各类教育协调发展。
一是学前教育规范发展。向全县幼儿家长印发《致全县幼儿家长的一封信》，极力扭转全县幼儿小学化倾向，此举在全国各大网站相继转发。先后组织两轮幼儿园园长、骨干教师、乡镇幼教管理员、小学校长等参加的业务培训，全县学前教育发展水平不断提升。二是义务教育均衡发展。继上学年推出“书香校园”创建工程以后，将本学年确立为“校园文化建设年”，大力实施校园文化建设。农村中小学校舍楼房化水平不断提高，教师队伍得到不断补充，城乡办学条件差距明显缩小。三是高中教育跨越发展。今年暑假，庆云一中顺利迁入新校区。借力新校区启用机遇，围绕“培植一所区域名校，为德州高中教育打造一面旗帜”奋斗目标，庆云一中强力课改，减负增效，打造高效课堂，各项工作稳步推进。四是职业教育突破发展。与山东潍坊工程技术学院联合办学，构建2+2教学模式，专业优势显著提升；争取省“一圈一带”项目1个，400万元项目专项资金已划拨到位；顺利通过中等职业学校办学资格市级验收，由云天集团投资兴建的云天职业学院即将动工兴建，该项目利用原庆云书院及以南地块，占地774亩，规划建筑面积20万平方米，规划投资8亿元，项目建成后，设置专业20余个，可容纳学生10000 人。
（三）学校安全多措并举
一是积极争取安保资金的落实。以山东省启动“校安工程”为契机，完善校舍档案，修建学校楼案室；投入86.44万余元，为全县中小学增加视频监控探头 364个，学校监控覆盖率达100%；投资48万元购置76台电脑及监控摄像头用于校舍安全信息采集工作，并配备了专兼职校舍楼案管理人员。二是多种形式开展安全检查活动。召开校园安全工作会议8次，下发安全工作函件、通知31个，先后开展安全教育日、防灾减灾日、校园及周边综合治理、安全教育月等系列活动，发放“防溺水致全县学生及家长的一封信”“防手足口病致全县儿童家长一封信”60000余份；下基层督查安全工作70余次，下发整改通知书54份。三是多部联动做好校园安全工作。联合人防办、公安消防大队等在多个学校开展应急疏散演练活动；联合供电公司、人防办、科技局向学生发放《安全用电知识手册》、《防空防灾知识手册》、《青少年地震科普读本》等宣传手册共计1800余册；联合司法局、交警大队在全县9个乡镇开展了“普法教育暨交通安全宣传活动进校园”活动。联合气象局开展防雷检测；联合县卫生局对全县138名幼儿园园长和小学校长进行了手足口病知识培训；配合县药监局对全县34家学校及幼儿园食堂开展食品安全大检查；配合住建局对27所学校及幼儿园燃气安全进行检查，签订燃气安全责任书7份；配合县综治办对对全县19所县乡路沿线学校门前的交通标志牌、减速带及斑马线安装情况进行了验收，共安装警示牌33块、减速带34条、斑马线32条、警示柱14根；排查上下学途中危桥11座和深沟渠10 处、接送学生车辆31辆。
教育局工作总结5
一、高度重视，强化管理
教育局党组历来重视档案工作，把档案工作当成一件重要工作来抓，因此，为进一步加强对档案管理领导，充实了领导小组。本年度由教育局副局长彭勇同志分管档案工作，加强对档案工作的指导和督查，形成了工作有布置、有要求、有检查的齐抓共管工作局面。还不断组织局机关档案员认真学习贯彻落实《中华人民共和国档案法》和国家档案局八号令，使机关档案工作真正成为依法治档，从而步入规范化、法制化轨道。
二、档案管理基础设施建设情况
在办公室紧张的情况下，教育局办公室也专门挤腾出一间办公室来设立档案室；在经费困难的情况下，我局克服困难，加大投入，新购置了一台空调，对照档案规范管理要求做到了防火、防虫、防盗、防潮、防鼠、防强光、防霉变等，保证了档案的安全存放。
三、档案制度建设情况
在原有档案管理工作的基础上，我们进一步完善了档案管理工作的各项规章。按照《档案法》的规定，结合我局实际情况，建立健全了档案管理制度，在档案管理中发挥了较好的作用。
四、规范档案建设情况
根据《机关档案工作建设规范》，完成了局机关各类文件材料的收集、整理、立卷归档；今年我局整理归档档案997卷，其中永久530卷，30年期100卷，10年期367卷，全部入柜存档。另外。我局还建立了严格的档案管理制度，分管领导对档案定期检查，发现问题立即整改。档案管理人员经常检查案卷，目前未发现霉变、虫蛀现象，确保了档案的安全。正确处理好档案安全保管和方便利用的关系，既保证档案不丢失、不损坏，又保证了档案信息不失密、不泄密。
总之，在改进不足的基础上，全局上下将共同努力，使我局档案管理工作走上规范化轨道，以发挥档案工作在服务民众方面的基础性作用。
在局领导的高度重视XX县档案局的帮助和指导下，我单位各门类、载体的资料档案收集较为齐全、完整，并按规定及时进行了归档，共整理20xx年归档文件18盒300件，其中：永久保存的6盒74件，30年保存的6盒96件，10年保存的6盒130件。同时坚持科学管理，专人负责，始终保持了档案资料的整洁与完好。现将有关工作情况总结如下：
一、领导高度重视
（一）管理体制。自我局成立不久就建立健全了档案管理工作机构，成立了档案管理工作领导小组，由局长任组长，各科室负责人为成员，由办公室负责具体工作。机关档案全部实行集中统一管理；建立了档案室以及档案管理人员岗位责任制；建立了档案工作管理网络，由办公室牵头，各科室共同构建了档案工作管理网络。不定期组织学习档案管理知识，及时、整理、收集各科室形成的档案，按照要求归档入库。
（二）队伍建设。局领导高度重视档案管理工作，一把手亲自抓，经常过问和检查档案工作，并组织科室有关工作人员深入学习，宣传贯彻落实《档案法》、《档案法实施办法》、《云南省档案条例》等规定，使全局人员进一步增强档案管理责任意识，依法规范了档案管理行为。
（三）制度建设。制订落实了文件归档、档案保管、保密、利用等管理工作制度，同时加强与县档案局业务指导科室的联系与沟通，不断改进我局的档案工作；并认真实行“双套制”管理，对纸质档案中不能找到电子版的采取扫描的方式获取电子版，做到电子版无空缺。
二、加强对档案室的保管保护
档案室配备了专用库房，面积18平方米，严格按规范化档案室的建设要求，做到了防盗、防火、防潮、防霉、防虫、防鼠，硬件设施能满足永久存放档案的要求，做到了库房、办公室、阅文室三分开。档案员经常打扫库房，确保了库房干净、整洁、管理有序。
三、认真及时进行文件归档
严格遵守文书处理办法和归档整理制度，认真及时做好档案接收工作，各科室人员在整理好案卷后，及时按归档制度要求，统一把档案移交档案管理人员，进行统一归档处理。严格履行交接手续，认真填写档案移交清单，做到归档文件完整、准确、及时，归档案率达100%。归档的文件按统一材料标准、统一格式规范制成，符合档案保管要求。根据我局实际情况，建立了档案分类方案，各类档案按其体系分类整理上架。按规范编目、编号、装订，做到了分类科学、装订规范、排列有序、编目编号系统规范。
同时，档案集中在档案室统一保管，对各科室新增档案，要求每年档案于次年3月份进行移交，并对全年各科室的档案进行一次统一清理，要求各科室坚持平时归卷制度，确定归档范围、保管期限，确保归档材料齐全完整，并按照国家的有关质量规范要求，做好各种门类、载体档案的接收工作。档案统一存整齐放放在档案柜中，均符合规范。定期检查档案，防止霉变、尘污及虫蛀鼠咬现象。
四、热情做好档案利用工作
按不同门类、载体和保管期限，科学、准确，编有《案卷目录》、《归档文件目录》等。档案员业务熟练，既掌握了档案管理相关业务，又能主动向机关领导和科室提供档案资料信息，建立了查借阅登记制度。档案工作人员能迅速、准确调出所需案卷，查全率、查准率达到100%，热情为全局服务。
五、下步工作打算
1、努力做好档案工作，继续保持云南省党政机关档案室建设三星级的荣誉称号。
2、进一步加强业务学习，加强与县档案局业务指导科室之间联系、沟通。
3、加强特种载体档案的收集和保管工作。
4、进一步做好档案查借阅及利用工作。
教育局工作总结6
xxxx年上半年，xxxx区教育局妇委会在区妇联的正确领导下，在区教育局党委及教育局的大力支持下，按照xxxx年工作思路，以科学发展观为指导，以全国妇女第十次代表大会提出“共促科学发展，共建和谐社会，共创美好生活”的目标任务为动力，全面贯彻落实区妇联的工作部署和安排，各项工作取得显著成效，现总结如下：
一、精彩纷呈，系列活动庆“三八”
今年3月7日下午，区教育局妇委会组织召开了全区教育系统女干部、女教师代表座谈会。区教育局局长郑映通、党委书记吉毅、副局长童尽一、区教育督导室副主任张德梅、工会主席陈惠光等领导和于淑梅等33名来自区教育局和各学校（幼儿园）的女干部、女校（园）长、女名师和临聘教师代表参加了座谈会。会上领导们认真听取了代表们的发言，并和代表们进行了亲切交谈。郑映通局长在座谈中充分肯定了全区教育系统女干部职工在我区教育事业中所发挥的重要作用。他希望大家要总结各方面的成功经验，在新的一年里，统筹兼顾，继续发挥“半边天”的作用，在家业、事业上都能再迈新台阶。他同时代表区教育局领导班子对全区教育系统一万多名女教职工致以节日的问候和衷心的感谢。
除上述活动外，区教育局妇委会还组织开展了基层妇女干部共40多人进行为期2天的培训交流活动；还举办了教育系统女性素质工程专题讲座，分别邀请了华南师范大学副教授唐雪玲老师讲“教师礼仪”、xxxx妇女教育讲师团曾红友主任讲“新时期女性亚健康的预防措施”，来自全区300多名女教职工聆听了讲座，并组织参加了区妇联和区总工会女职工委员会的多项“三八”庆祝活动。
不同层面的女性活动体现了区教育局妇女组织对女干部教职工的一份关爱。各基层单位也都以文体、娱乐等不同活动形式庆祝妇女节的到来，让女教职工们过一个快乐、祥和的节日。
二、积极参与，母亲文化节喜获佳绩
根据区妇联《第三届xxxx区母亲文化节宣传活动方案》，区教育局妇委会组织各级妇女组织积极发动，女教职工积极参与，取得了可喜成绩。在“读文学名著，做书香母亲”征文比赛中，共评选上交了120多篇征文，在区评选出的40篇获奖作品中，有37篇来自区教育系统，囊括了全部一、二等奖。在xxxx区“最具信念母亲”评选活动中，教育系统各基层妇委会积极推荐身边的优秀母亲，教育局妇委会共推荐10多位母亲参选，最后，文汇中学扎根讲坛30年，连任班主任13年的石琳老师光荣当选为区“最具信念母亲”。通过参与这些活动，我区教育系统优秀母亲的风采得以充分展示。
三、精心策划，“六一”慰问儿童活动圆满成功
自接到区妇儿工委办《关于做好区领导“六一”慰问活动安排的函》，区教育局妇委会认真筹备“六一”慰问活动，制定《区教育局迎接区“六一”慰问活动方案》，并由分管领导召开协调会议，由各相关部门共同商议，分工合作，确保“六一”活动顺利成功。区教育局妇委会认真指导学校精心策划活动，把握活动的每个环节，并和区妇儿工委办的同志多次到学校现场指导工作。xxxx年6月1日，市委常委、教育工委书记李意珍、市妇联主席蔡立等领导来到xxxx，在区领导张洪华、赵燕民、姜锦笑、李慧民、毛伍元以及区妇联、区教育局等妇儿工作委员会有关成员单位领导的陪同下，参加了滨海小学庆“六一”系列活动。此次活动取得圆满成功，得到市、区、局领导的高度评价。
四、创先争优，做好推荐全国“三八”红旗手（集体）工作
区教育局妇委会认真做好“创优争优”和“评优推优”工作，根据《关于做好全国“三八”红旗手（集体）推荐工作的通知》要求，局妇委会对教育系统优秀个人及集体进行充分的调查及考核，在民主评议的基础上推荐具有先进性、代表性和典型性的候选对象，同时按有关程序严格把关，推荐名单经局长办公会议审定后报区妇联。推荐的“三八”红旗集体候选单位建安小学是“全国巾帼文明岗”挂牌学校，“三八”红旗手候选人于淑梅是xxxx区xxxx小学校长、深圳市“三八”红旗手、“百名中华创业新闻人物”先进个人，他们是教育系统女性创业先锋和优秀代表。
五、规范落实，做好区妇女儿童发展规划达标工作
教育局妇委会认真做好区妇女儿童发展规划有关项目监测统计工作，督促有关部门完成指标达标任务，撰写监测报告。《xxxx区妇女儿童发展规划》中涉及到区教育局的指标多，任务重。局领导班子高度重视规划中各项指标的落实，各相关职能科室相互协作，共同努力，使相关的60多项指标都已基本达标。
教育局工作总结7
XX年，在县委、县政府的正确领导下，在全体教职员式的辛勤努力下，教育局圆满完成了各项工作任务，做为教育局的一员，我也完成了自己所分管的各项任务。现总结如下：
一、认真组织了“立党为公，执政为民”学习教育活动
一年来，我坚持学习相关理论知识，并带领机关全体人员形成学习的风气。在经费紧张的情况下，我们多方筹措资金，开展党员活动，我们深入开展了十六届五中全会学习活动，认真学习了民主集中制、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》和党的十六届四中作出的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，并多次召开讨论会，提高了广大党员和干部的思想理论水平。
二、加强班子的自身建设，提高办事能力
教育局领导班子扎实此文来源于文墨星河肯干，团结协作。我们严格施行民主集中制，建立健全各项规章制度。今年以来，我们规定要求大家做到的，班子成员必须首先做到。一年来，没有出现违纪违规事件。在大家辛勤的努力下，圆满完成了县委、县政府及上级主管部门安排的各项重点工作。
三、调整充实了部分学区、中学领导班子
部分学区、中学的个别领导因年龄和身体的原因，已不能适应现代化教育发展的需要，我们不失时机的对其进行调整，今年先后任用新校级领导干部人，工作士气高涨，管理水平和教学成果显著提高。
四、认真做好*工作
尽管教育线上存有各种不安定因素，但教育系统大局稳定，没有出现越级*和影响社会稳定的群众性事件，没有出现进京赴省市集体*事件。即使是幼儿园拖欠工作，各学校“普九”欠帐较多的情况下，，我耐心为他们讲解国家有关政策，讲解当前形势，做好群众的思想工作，没有发生大的*事件。
五、廉洁奉公，遵纪守法
公生明，廉生威。在工作中，我严格要求自己，时刻告戒自己要牢记两个“务必”，做人民的公仆。我带头抓廉洁自律，决不搞以权谋私，决不干有损于国家、集体和人民利益的事，自觉抵制各种歪风邪气，以一身正气树立自己良好形象。
一年来，我做了一些力所能及的工作，但距党和人民的要求还差距很远，自身还存在很多不足。、平时下乡较少，对基层的情况了解少一些；、能自觉的遵守机关的规章制度，但我年龄大了，精力不充分，偶尔患病有早退现象。
今后我一定要不断改善自己的工作作风，按照党员的标准严格要求自己，把思想统一到“立党为公，执政为民”上来，坚持做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，团结和带领教育局的党员群众为深泽的教育事业做出更大的贡献。
教育局工作总结8
我局紧紧按照“围绕一个目标、突出三个支撑、强化七个抓手、办好二十件实事”的要求，以“建设生态文明示范市打造清镇教育升级版”为总目标，着力教育管理、队伍建设、项目推进、提高质量等方面工作，全力推进义务教育均衡发展和普及学前、高中阶段教育，各类教育协调可持续发展。
一、工作完成情况
（一）学前教育进一步普及提高
科学合理编制我市新一轮学前教育三年行动计划，通过以公办园为主、民办园有效补充的模式，因地制宜创办“小小幼儿园”，建成红枫湖镇、麦格、流长、红塔、巢凤幼儿园等，实现一个乡（镇、社区）一所公办幼儿园目标；采取“名园+新园”，“名园+民园”，“强园+弱园”等“指导合作型”和“整合紧密型”两种集团化办园模式，进一步缓解我市幼儿“入园难、入园远”的问题，全市学前教育普及程度明显提升：学前三年入园（班）率达84、28%，学前一年入园（班）率达98、98%。指导机关幼儿园、新岭社区幼儿园、暗流幼儿园、流长幼儿园等开展贵州省幼儿园分类评估系列工作，并邀请贵阳市专家到相关幼儿园进行指导，办园水平和办园质量明显提高。
（二）义务教育均衡发展有基础
按照《人民政府教育督导室教育局关于印发<清镇市义务教育均衡发展宣传工作方案>的通知》（清教通〔20xx〕101号）文件精神，制定下发了《清镇市教育系统8月“控辍保学”“义务教育均衡发展宣传安排”》，通过校长会、教师会、主题班（队）会、家长会等形式，全面开展义务教育均衡发展集中宣传50余场，摆放宣传展板20余块，通过“小手牵大手”、集贸市场设点等方式，发放宣传资料12000余份，接受群众咨询500余人次，刷制宣传标话130余条，营造了“人人知晓均衡发展、人人支持均衡发展、人人参与均衡发展”的良好氛围。依托城镇建设优势，建成实验一小、清镇一中国际学校等，并实现招生办学，席关小学等一批寄宿制项目的相继完工，有效解决我市学位紧缺、资源不均衡等系列问题，自20xx年秋季学期起，严格控制起始年级招生数量，从源头有效遏制了“大班额”的产生，有效化解66人以上超大班额131个，为义务教育均衡发展奠定良好基础，清镇二中、红枫二小等一批管理“精细化”、校园环境内涵丰富的示范学校，有力引领全市学校管理水平进一步提升；深入实施“七长”、“五书”制度，强力推进“控辍保学”工作，做到“措施有力、目标明确、责任到人、工作到家、保障到位、效果明显”，全市6—11周岁适龄儿童初等教育入学率99、93%，12—14周岁适龄儿童初级中等教育毛入学率为106、94%，小学辍学率0、09%，较上年降低0、09个百分点，初中辍学率1、22%，较上年降低0、48个百分点，九年义务巩固率90、04%，在上年基础上提高1、12个百分点，三残儿童入学率为85、7%，普及程度各项指标均控制在规定范围内；按照进城务工人员随迁子女接受义务教育“两为主”政策，进一步完善进城务工人员随迁子女接受义务教育保障机制，小学新生入学坚持统一登记、统一审核、统一分配的“三统一”原则，有效保障进城务工人员随迁子女适龄儿童进入公办学校就读，随迁子女进入公办学校就读比例达86%。
（三）高中阶段教育创新突破
多元化发展，创新开展高中阶段教育普及。清镇一中国际学校（一期）顺利完工，并实现招生办学，面向市内外遴选（引进）教师工作全部结束，与美国密歇根州罗密欧学区中学合作办学的外籍教师已按合同约定到岗工作，为创建全省知名高中、示范性高中及合作办学奠定坚实基础。按照打造全国领先的“生态园地、科创基地、人才高地”和全省“教城互动、产教互动、职教改革、技能培训的引领区、创新区、示范区”的要求，下发了《关于下达各乡（镇、社区）20xx年高中阶段招生任务的通知》，下达了20xx年各乡（镇、社区）高中阶段招生任务，制定《清镇市教育系统“9+3”中等职业教育招生工作方案》，充分利用中考体育考试有利时机，在各考点为30所职业院校设置招生宣传平台；依托职教城优势，分期分批组织初中毕业生及学生家长参加贵阳幼师、省旅游学校、省机械工业学校等职业院校开展的“学校开放日”活动，拓宽学生及家长的视野，深化了学生及家长对职业教育的认识，全市各初中学校分别于幼师、省机械工业学校、省建校、省旅游学校建立了学生实训平台，职教东区公共实训基地已完成选址、勘界及规划设计等，其它相关工作正在有序推进。20xx年，高中招生计划4250人，指令性计划3150人，招生3150人，完成招生计划100%；指导性计划1100人，招生653人，完成招生计划59、36%；中职招生3765人，完成招生4175人，完成任务数的111%，高中阶段毛入学率达86、45%。
（四）民办教育长足发展
严格按照“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”方针，认真落实民办教育有关政策，健全民办教育准入制和督导制度，加强对民办教育机构的规范管理，指导民办教育机构提高教学质量。组织25名民办幼儿园教师参加省教育厅组织的岗位培训，完成对53所民办学校（园）的年检，并对民办学校（园）的办学条件、学校管理、教育教学及相关证件等进行过程性督导检查，同各民办学校（园）签订《清镇市教育局校车安全管理承诺书》，认真开展普性民办幼儿园审核认定的准备工作，清理取缔6所，整改提升颁证6所。
（五）学校布局更加优化
按照“突破城区、优化乡镇、完善村级、缩并校点”的思路，编制《清镇市中小学幼儿园空间布局规划》已通过专家咨询会和城规委会，正在进一步完善审定；《清镇市城市规划区教育配套设施建设实施意见（试行）》的出台和实施，有效解决了城市化进程中住宅区教育配套设施滞后问题；在成功组建清镇一中、清镇二中、三中教育集团的基础上，经过深入调研、反复论证，将青龙农业中学、永乐农业中学与卫城中学组建教育集团。根据布局规划，撤消高乐农中并入贵化中学，将贵铁小学与康济小学合并办学，进一步整合优质教育资源，为化解城区大班额、提高初中教育质量奠定坚实基础。
（六）办学条件进一步改善
全力推进省“十大民生工程”、贵阳市“十件实事”和“20件教育实事”中重点项目建设。红塔社区幼儿园已竣工投入使用，职教东区幼儿园已进入基础施工阶段，但因涉及市政道路开挖山体，现处于停工状态，拟利用原龙滩小学闲置校舍改建幼儿园，现已完成设计及预算，预计12月中旬完工；麦格幼儿园已完工并投入使用。职教东区中学已完成选址、立项，同步完成征拆摸底调查，规划已经专家咨询会、市长办公会审查通过，规划总图和单体方案正在贵阳市消防队审查中，设计公开招标已完成，正在进行地勘公开招标。由职教城管委会牵头进行征地，已签协议面积41、874亩，预计12月底可开工建设。席关小学寄宿制工程完工投入使用，卫城小学、流长中学、贵化中学寄宿制工程正在加紧施工，预计12月底主体完工；清镇一中国际学校（一期）教学楼、学生宿舍、教师公寓及主大门完工，附属工程预计12月底全部完工；麦格中学食堂项目已竣工。已完成民联小学、红枫六小、麦格中学三所学校50间优美教室建设，完成投资133、7万元；完成民联小学、东门桥小学、二中教育集团三所学校安全围墙工程350米、围墙堡坎650立方米，完成投资32、25万元。中寨小学因采空塌陷存在安全隐患，学生已全部分流到站街小学就读，在年内启动中寨小学迁建项目，满足该校1-3年级学生入学需求，同时启动站街小学扩建项目，满足原中寨小学4-6年级学生及新增寄宿生教学用房需求，预计20xx年6月完工，9月投入使用。七砂小学地质灾害隐患，国土部门已委托有资质的单位到现场进行勘查，编制治理方案，待治理资金落实后立即启动治理。清镇一中、二中教育集团和流长小学、犁倭中学等一批各具特色的校园文化建设，丰富和提升了育人环境品位，扁坡、毛栗山、洛阳小学等一批“美丽乡村学校”建成，进一步改善了农村学校育人环境。
（七）教育信息化建设步伐加快
安装了清镇二中教育集团等78所学校“班班通”终端设备1043套，为清镇四中等30所学校建成计算机网络教室32个，新增计算机1500余台，组织“班班通”设备操作培训2200余人次，建立10个实验学科任课教师和实验教师实验操作技能培训基地，组织23个“教学点数字教育资源全覆盖项目”教师培训143人次（其中：参加省电教馆骨干培训23人次，参加市电教馆培训120余人次），教育信息化水平得到进一步优化。
（八）安全教育形成常态，教育大局和谐稳定
结合全市“平安建设”战役，强化师生安全教育和矛盾纠纷调处化解，配齐配强学校安保人员，强化安保工作，牢固树立抓安全就是抓发展的思想，深入开展“珍爱生命、预防溺水”等系列专项教育和平安校园“护校行动”，选送326名保安参加培训，出动安全检查车32台次，全市所学校的设施设备安全进行检查，已抽调36名干部轮流到网格开展夜间巡逻，有效保障校园和包保网格的安全和谐稳定；学校安装防雷设施设备全面推进，已有40%通过检测验收，其余学校正在申报验收中；办结各种信访件51起，办结率100%，有效调处化解系统内部各种矛盾纠纷；全市中小学开展应急演练148次，参加演练师生达65838人次。
（九）强队伍、转作风，教育改革进一步深化
1、抓改革，强化队伍建设。积极探索“学校人”变为“系统人”管理机制，通过“支教”、“遴选”、“交流”等方式，实现595名教师在系统内合理流动，其中，选派39名教师参加20xx年“三区”支教工作，选派85名教师通过定点支教、帮扶支教、挂职支教等形式支援农村学校工作。20xx年通过公开遴选方式，从乡镇学校遴选中小学、幼儿园教师共90人到城区学校工作。根据工作需要对381名教师进行交流轮岗；积极探索中小学校长职级制管理，召开中小学校长会议，广泛征求基层意见；20xx年，多渠道补充编制内教师196名，其中，市外选调优秀教师5人，面向全省遴选优秀教师9名（手续正在办理中），引进教育部直属院校免费师范生32名，通过面向社会公开招聘教师124名（其中已经办理入编手续116人，另有8人因延期政审未完成聘用手续），简化程序招聘中小学美术教师6人，开展“特岗”教师择优招聘工作，招聘计划为20人。以“112233”三名工程为切入点，着力打造学者型、专家型的校长队伍，不断强化和提升班主任队伍和教师队伍素质。累计培育名教师59名、名班主任95名、名校长19名，评选师德标兵80名、骨干教师120名；建立三名工作室18个，开展活动60余次，“名师引领、名师帮扶、名师讲坛”等系列工作初显成效，红枫四小的“范琴三名”工作室（清镇市级）全体学员赴西安参加“全国基础课程改革试验区综合实践活动第十二届研讨会暨中美学习方式变革与课堂教学高级研修”活动，在案例论文评选和现场说课评比中，荣获国家级一等奖5个、二等奖9个；通过“国培”和省、贵阳市、清镇市级培训，累计培训教师20000余人次。组织对126名新教师集中培训，安排200余名初中、小学教师到贵阳参加学科教材培训；骨干教师、学科带头人参加各级各类专题培训达717人次；对59名农村幼儿教师进行为期70天的脱产置换研修培训；遴选24名农村优秀教师到贵阳一中等8所教师培训基地进行为期3个月的顶岗培训学习，63名教师参加省教育厅与美国奥克兰大学联合举办的英语培训等。
2、丰富作风建设活动载体，促进工作效能提升。遴选18名教师参加贵阳市师德师风演讲比赛，分获一二三等奖，推荐30名教师参加贵阳市级“优秀教师”评选，推荐8名教师参加省“名教师”、“骨干教师”评选，选送20件教师书画作品参加贵阳市庆祝第30个教师节教师书画比赛；100余所中小学校开展了以“师爱”为主题的演讲活动，拟写反思6000余篇，评选“师德教育先进单位”6个，进一步优化教师队伍整体素质，提升教师队伍形象。以教师培训为突破口，提高教师科研水平。引导各学校开展”一德四新一心理”的'校本培训学习，人均达20学时以上；对126名新教师集中开展岗前培训；选派骨干教师、学科带头人到各级培训机构参加各类专题培训达717人次；组织59名农村幼儿教师进行为期70天的脱产置换研修培训。积极开展蹲点教研及市级层面主题教研活动，积极选派教师外出参加各级教研机构组织的研讨活动，小学（幼儿园）、初中高中三个阶段近3500人次参加活动。上半年新增立项课题27个（其中：贵阳市级课题14个，清镇市级课题13个）；红枫三小的“小学中年级习作起步教学探讨与实践”、红枫五小的“小组合作学习研究”已通过贵阳市教科所的结题验收。
（十）学校管理、教育质量进一步提升
出台了《关于印发<清镇市中小学常规管理达标要求>的通知》，从教师管理、学生管理、卫生管理、安全管理等8个方面细化指标，不断推进“人文化”、“精细化”管理；牢固树立抓安全就是抓发展的思想，充分利用校会、班会、校园广播、宣传栏等多种形式强化师生安全意识，认真落实“八个严控”，以“减负校校行”活动为载体，切实推进“减负提质”工作。按照贵阳市、清镇市文明办的相关要求，扎实开展了“明礼知耻、崇德向善”主题教育活动及每月的“中国好人榜”候选人的投票活动，通过例会、班校会、校园广播、班刊、张贴“尊德守礼”提示牌、社会主义核心价值观及“五礼五耻”宣传画等，全市各学校把诚信建设和生态文明建设纳入课堂教学，多渠道深入开展社会主义核心价值观教育，还充分利用集中学习、QQ短信、手抄报比赛、黑板报、LED显示屏、校园广播等形式加强学生的诚信、生态文明教育，围绕《清镇市诚信教育读本（幼儿园至高中试用版）》开展丰富的教学活动，并与“品德”课、社会公德教育、法制教育、心理健康教育、乡村（城市）少年宫活动等有机整合，培养学生讲诚信、守规则、护环境的良好习惯；积极开展“诚信学校”、“十佳诚信教师”、“十佳诚信学生”创建活动，树立诚信光荣的典型，传播正能量，目前，31家民办教育机构申报诚信民办非企业示范户申报工作基本结束，正在进行评估工作。清镇一中的“诚信图书室、诚信走廊”已成为诚信建设的一张名片。积极协调、组织贵阳市27名优秀退休教师到我市七砂中学等7所学校开展定点视导服务；推荐265篇优秀论文参加贵州省教育科学院的评比，清镇二中教育集团6名学生参加贵阳地区“20xxCCTV优学派中国汉字听写大会”荣获三等奖；组织学校参加贵阳市教育局和贵阳市体育局等单位组织的“少年强中国强”健身操大赛，卫城中学、二中教育集团、三中教育集团等通过复赛进入决赛，卫城中学还代表贵州省参加“20xx全国全民健身操舞大赛”全国总决赛，荣获特等奖；深入推进“廉政文化进校园”示范学校建设，多渠道宣传廉政建设，让学生从小树立“清廉节俭”意识等。全市义务教育阶段从单纯重视主要学科向全面提高质量转变；20xx年高考，全市3332人报考，600分以上人数73人，理工类一本上线341人，二本上线584人；文史类一本上线138人，二本上线379人；体育艺术本科上线108人；二本以上综合上线率46、52%。从20xx年贵阳市普通高中高考“入出口”对比情况表来看，清镇一中“入出口”保持上升态势。清镇一中一本上线457人，名列贵阳市所有高中学校第5名，二本及以上上线1227人，名列贵阳市所有高中学校第二名，通过不懈努力，学校管理水平进一步提升，学生综合素质和教育质量明显提高。
（十一）教育特色亮点纷呈，合作办学成效明显
顺利完成中天北京小学领办实验一小，清镇一中国际实验学校与美国密歇根州罗密欧学区联合办学，成功组建清镇二中、三中教育集团和卫城中学教育集团，机关幼儿园、新岭社区幼儿园等一批优质幼儿园与乡镇幼儿园开展集团化办园，清镇二中教育集团成功邀请到江西省新余市五中周小华校长、天津汇文中学杨文利担任名誉校长，聘请了东北师大附中初中部韩建芳校长担任数学专家，江苏无锡锡中中学沈艳春校长担任语文专家；红枫四小与北京西城区三里河第三小学结成“友好姊妹学校”，提供优质教育学位20xx余个，全市共引进名师、名校长、教育专家等15人；启动城区优质学校与示范小城镇学校组建教育集团试点工作，红枫二小与站街小学、红枫四小与卫城小学、二中教育集团与站街中学等组建“指导合作型”教育集团，提高示范性小城镇学校管理水平和教学质量。“美丽乡村学校”建设深入推进。按照“突破城区、优化乡镇、缩并校点”的思路，深入推进“美丽乡村学校”建设，20xx年以来，启动27所“美丽乡村学校”建设，农村教育得到广泛关注，有学上问题切实解决，真正让乡村的校园美丽起来，让乡村的孩子幸福起来。“雨露”帮扶和“营养改善计划”助学见成效。累计落实帮扶资金256、3万元，帮扶贫困生、留守儿童6000余名，学习帮扶达4、1万人次；“营养改善计划”惠及麦格、王庄、暗流等乡镇25所学校5217名学生。学生资助体系进一步完善。20xx以来，累计发放普通高中国家助学金566、175万元，受益学生7549人次；累计为4418人办理生源地信用助学贷款计2595、055万元，回收生源地信用助学贷款，2847笔，回收本金302、16万元，利息36、91万元；落实义务教育阶段贫困家庭寄宿生生活补1484、425万元，16295名贫困学生受到补助；“关爱计生家庭助学行动”735人获得补助，落实补助资金49、42万元。
（十二）党的建设不断加强
认真按照要求开展党的群众路线教育实践活动，确定了“真抓实干建教育强市，廉洁高效办满意教育”的主题，开展班子成员领题大宣讲59次，校级“一把手”宣讲376次；印发学习资料和宣传册8500余册，编印活动资料汇编300本，督导工作指南40本，编印信息汇编30册，下发理论学习书籍700余本，出宣传栏120块，黑板报104块，发放调查问卷4239份，发表信息100余篇，为200余台办公电脑安装了群众路线知识宣传屏保软件等。创建“二星级”以上党组织38个；12个挂帮干部累计为帮扶村投入帮扶资金15730元；局党委解决12个挂帮村办公经费1、2万元，提供扶持资金3、6万元，帮扶计生三结合困难户36户，出资10000元帮助解决卫城镇栽江村和犁倭镇下寨村维修办公楼等。局党委班子办理实事好事47件，调处矛盾纠纷15起；严格实行廉政建设责任制，强化风险防控，进一步完善惩防、监督体系，切实抓好教育系统信访维稳工作，确保社会和谐稳定；深入推进“廉政文化进校园”示范学校建设，让学生从小树立“清廉节俭”意识，授予清镇一中、红枫二小等“廉政文化进校园”示范学校称号。
二、存在问题
（一）随着义务教育均衡攻坚工作的推进，班额标准化后，城区教师数量不足与结构性矛盾十分突出。农村教师年龄结构老化，部分技能学科教师教学技能有待进一步提高。
（二）城区教育资源不足，尤其是化解“大班额”后，功能室不足、学生活动场地狭窄等问题十分突出。
（三）部分教育项目因资金需求较大，难以继续推进，如红枫四小扩建项目已完成前期征拆摸底、规划设计和勘界等工作，由于资金量大，未按期推进。
（四）规范民办教育办学行为存在“两难”，一方面民办教育校舍、设施等安全隐患大、教育质量低；另一方面若对一些非法民办教育机构取缔后，加大公办教育资源不足、学位不够的压力，产生新的不稳定因素。
三、下一步工作打算
继续深入贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中全会及省委十一届五次全会、贵阳市委九届四次全会、清镇市委五届七次全会精神，按照“12345”（坚定“实施‘教育立市’战略，全力打造清镇教育发展升级版”这一个目标不动摇，完成“义务教育初步均衡”贵阳市级验收和“基本普及十五年教育”省级验收两项任务，抓住“教育质量提升、德育工作强化、办学成果展示”三个重点，落实“强队伍、保安全、惠民生、重普及”四个关键，着力“抓宣传、促形象，抓投入、促发展，抓管理、增内涵，抓改革、创品牌，抓督导、促实效”五个抓手）工作思路，全面完成各项任务，努力推进我市教育发展转型升级。
教育局工作总结9
20xx年，在县教育局的直接领导和上级主管部门的指导下，***县教育局人事股积极工作，努力完成各项工作任务，现将一年来的有关工作小结如下：
一、进一步加强学校领导班子建设
１.坚持校长培训制度，校长任职持证上岗。按照“十二五”期间干部培训要求，实行校长培训上岗。根据省、市教育部门安排，组织安排了以下几个层次的校长培训：①推荐3名校长由局长亲自带队参加**市组织北师大承办的高中校长培训班，4名初中校长参加***市初中校长岗位培训；②安排了我县第九期小学校长岗位培训，组织96名小学校长培训，目前正在利用周末时间进行培训。
２.配合局党组进行学校班子考察。对部分中心学校、初中、中心小学的领导班子进行考察调整工作，共调整初中正副校长、中心小学校长15人，中心小学副校长、完小校长、幼儿园园长人44人。
二、依法加强教师队伍建设和管理
１.按期完成20xx年面向社会认定教师资格工作。
从今年开始教师资格证考试升级为国考，坚持标准，严格把关，保证质量，对学历、普通话证书、考核不合格等人员，不予报名。全县共申报教师资格证考试271人，通过考试81人。
２.坚持抓好继续教育工作。
为提高教师的业务水平，适应国家基础教育课程改革的需要，我们要求全体教师参加继续教育。全县共安排1930名教师参加继续教育的集中培训和校本培训，并按时给予认定学时。组织了3590名教师参加人社局部门组织的网络继续教育学习。
３.加强教师队伍管理，稳定教师队伍。
（1）加强教师职业道德建设。根据省、市教育主管部门统一安排和要求，我局制定了师德教育活动的实施方案，分阶段实施，通过多渠道、多形式开展师德教育活动。20xx年教师节期间，共推荐评选出224名优秀教师和优秀教育工作者作为县级以上表彰，其中：被评为“全省模范教师”的1人，被评为“河南省最美乡村教师”1人，被评为“河南省优秀教师”2人，“河南省优秀教育工作者”1人，被评为“***市优秀教师”33人，被评为“***县优秀教师”的166人，被评为“***县优秀教育工作者”的20人。通过以上先进集体和先进个人的推荐评选活动，进一步地提高了我县教师队伍的整体素质和师德水平。
（2）做好年度考核工作。按照有关文件规定，对全县教职工按规定进行了年度考核，并确定了相应等次，全县共参加考核4241人，其中优秀等次640人，合格等次3601人。
（3）加强职称评聘管理工作。①严把评审推荐关。今年，我县教师职评实行空岗申报，坚持评审标准，对各单位推荐的申报人员，严格把关，对资格不符、材料缺项或弄虚作假以及来信反映有问题并经查实人员，取消申报评审资格。经过审查，推荐到市教育局参加评审的材料有：申报中小学高级教师62份，申报中小学一级教师147份。初级教师材料正在上报。②加强聘用管理。对20xx年评审批准的43名中小学高级教师、名中学一级教师办理了资格证书。20xx年3月共为43名高级职称教师、142名中级职称教师、57名初级职称教师办理了聘任手续。
（4）做好市级学科带头人和骨干教师的推荐评选工作。根据市教育局统一加强对学科带头人和骨干教师的评选、管理和考核工作，全县共有25人申报参加***第一届学科带头人的评选推荐，其中16人被评为市级教育系统学科带头人。
三、配合做好师范类毕业生招聘工作
根据省教育厅统一安排，我县今年9月22日到河南师范大学参加硕师计划招聘，共招聘25名。
根据县人事局统一安排，接受安排2名“三支一扶”人员分别到**乡和**乡任教。
四、按照政策规定，认真做好工资福利工作
１.为全县在职教职工办理正常晋升薪级工资4241人，为名大中专毕业生直接确定专业技术职务进行登记审查上报工作，为全县义务教育学校4241名在职教职工审核了绩效工资基础性津贴，为全县义务教育学校152名离退休教职工审核了离退休人员生活补贴。
２.根据省人事厅、财政厅有关文件精神，审批遗属生活困难补助30户，34人。
3.经过核实档案，按规定为170名到达退休年龄的教职工办理了退休手续。
五、其他工作
1.安排公务员2人到县委党校参加学习培训；
2.积极做好原民办或者代课教师等生活补助问题。共发放生活补助270多万元，涉及人数2185人。
3.接受20xx年秋季毕业生档案202份。
4.对全县教育系统的离休教师5人进行了慰问。
5.积极部署安排全县教育系统岗位设置工作。
6.参与县局有关星级学校创建（幼儿园）评估（初评）工作。
教育局工作总结10
xxxx年，在局党工委、局长室的领导下，财务科全体人员恪尽职守、勤勉工作，积极完成局年初既定的工作任务以及局领导临时交办的各项任务，现对照xxxx年局科室职能工作目标，总结如下：
（一）“以县为主”的农村义务教育管理体制得到进一步完善
⒈根据农村义务教育管理体制要求，将农村义务教育阶段的人员经费、公用经费及校舍维修经费纳入县本级预算
⒉配合财政部门完成了xxxx年中小学校预算编制工作。
（二）教育的投入与保障水平得到进一步提高
⒈据年初预算，我县xxxx年财政预算安排的公用经费标准达到省定标准，即小学生均xxx元，初中生均xxx元。
⒉配合财政、人事部门完成了义务教育绩效工资改革的相关工作。
⒊完成了区域教育现代化创建工作中学校基本建设工作任务，为我县区域教育现代化创建打下扎实的基础。
（三）进一步完善了中小学布局调整
制定并组织实施了xxxx年中小学布局调整方案，撤并小学 1所，初中 2 所，撤销小学办学点7个，为区域教育现代化创建打下了基础。
（四）农村初中留守少年儿童住宿条件改善工程得到全面推进
到目前为止，全县13个农村初中留守少年儿童食宿条件改善工程中已有 5 个项目竣工，预计还有8 个项目将于xxxx年x月末竣工交付使用。
（五）认真落实省市文件精神，积极抓好中小学校舍安全工程
根据省政府办公厅《关于加快实施中小学校舍安全工程的通知》部署要求，认真做好全县校舍安全有关基础性工作，并完成全县校舍排查鉴定的招投标任务。
（六）基础教育扶贫助学体系得到进一步完善
⒈给予xxxx名义务教育阶段家庭经济困难的寄宿生补助生活费xxx余万元，补助标准为小学每生每年xxx元，初中每生每年xxx元，补助面占寄宿生的xx%；
⒉给予xxxx名高中学生困难补助xxx万元，补助面占学生数的xx%；
⒊给予xxxx名职业高中学生补助学费 xxx余万元；
（七）中小学办学条件得到进一步改善
为确保中小学危房改造工作的顺利推进，根据《如东县中小学危房改造长效机制管理办法》，进一步明确了单位一把手是中小学危房改造的第一责任人，并将危房改造工作与区域教育现代化创建以及布局调整结合起来，一并列入学校工作的重点。完成了农村中小学危房改造的计划申报工作，并安排1696 万元专门用于中小学危房改造。据初步统计，全年改造中小学危房30627 平方米，其中：D级危房xxxx平方米。
（八）学校后勤财务管理的督查力度得到进一步加大
⒈组织开展了教育收费专项督查，为创建省教育收费规范县服务。
⒉与财政部门共同组织对各镇开设的教育经费专户及学校公用经费专款专用、专户核算情况开展了专项督查。
⒊按照省、市县有关治理“小金库”文件精神，积极开展对县管学校治理“小金库”检查工作，规范资金xxx多万元，有效地促进了县直学校的财务管理。
⒋积极配合县审计局开展对马塘中学、岔河中学等校的校长任期经济责任，增强了校长的财经法规意识。
（九）圆满完成了局机关预算
xxxx年，县政府下达我局的预算外创收任务指标为xxxx万元，到目前为止，完成入库xxxx万元，完成率达 xxx%。预算内拨款（含追加数）为xxxx万元，合计收入达xxxx 万元。
教育局工作总结11
深入开展素质教育，全面提高教育教学质量。
第一，狠抓未成年人思想道德建设。全区各学校以爱国主义教育为中心，广泛开展“中华魂”主题教育，通过主题教育，对广大青少年进行一次爱国主义、集体主义和社会主义教育，弘扬中华民族的伟大精神，增强民族自豪感和中华民族伟大复兴的责任感。第二，大力推进特长教育。各级各类学校广泛开展了以学生个性特长培养为重点，以提高学生身心素质为目标的素质教育，形成了鲜明的特色。中学依托原黄冈幼师资源优势，狠抓术科教育，美术、舞蹈、体育等专业打出了品牌，在全省有一定影响。第三，进行社会实践教育。在市教育局组织的以武汉市为中心的“8+1”城市圈科教综合实践活动中，我们先后组织区实验小学、区二实小、宝塔中学等学校学生去武汉大学、华中科技大学等重点大学参观，亲身感受大学氛围和大学生活，提高中小学生适应社会、学会生存、独立生活的能力。
坚持科研兴教，狠抓教学研究，促进教育品牌的打造
一是不断加强常规教学管理。年初，我们组织召开全区高中、初中、小学教育教学工作会议，部署了全年的教育教学工作。并在开学初和学期末对所有学校进行常规教学工作检查评估，对优秀学校进行了肯定，对工作存在不足的学校，提出了切实可行的整改意见，以促进各个学校进一步加强常规教学管理。
二是广泛开展教育教学研究活动。我们一直坚持以教学研究为突破口，在各个学校大力开展教研月、教研周等活动，不断推进教学研究和教学改革工作。半年来，全区新申报国家、省、市课题3项，其中区实验小学的“新课标学生评价体系研究”为国家教委直属课题。全区10多个省级以上有影响的课题都有明显进展，全区教师有10人次获省成果奖，20人次获市成果奖。在全市青年教师多学科讲课比赛中，区实验小学、路口中心学校等单位教师夺得了数学、英语、体育等学科的第一名。
三是狠抓校本培训工作。我们把校本培训作为一项重要工作来抓，明确提出“校校有专题，人人有课题”的要求，并积极开展区域间、校际间的教学交流活动，为广大教师搭建自主发展、快速成长的发展平台。各学校广泛开展集体备课、青年教师拜师学艺、结对帮教等活动，全面转变教学理念，革新课堂教学方法，切实减轻学生负担，提高教学效率。
加强考试工作，实行阳光操作，促进教育公平
今年高考、中考工作面临的社会背景十分复杂，形式十分严峻，任务重、要求严、责任大、社会关注度高、牵涉面广。区委、区政府主要领导十分重视高考工作，多次召开专题会部署高考、中考组考工作。在上级领导的高度重视下，我们做到了四个“落实”，四个“保障”：即落实工作专班，由教育局全体机关干部和部分二级单位工作人员组成了六个工作专班，保障“两考”工作的组织领导；落实责任目标，出台了预案，签订了责任状，加强了骨干培训，保障“两考”工作的顺利运行；落实督办工作，保障“两考”工作的好中出优；落实基本投入，保障“两考”工作的万无一失。
今年，在参考人数攀升，考点增多，考试类别增加的复杂情况下，我们圆满完成了组考工作，实现了零误差，给人民交上了一份满意的答卷。
狠抓工会、计划生育、妇委会等工作，促进教育和谐发展
我们进一步加强了基层工会组织建设，成功举办了区首届“迎奥运”教职工篮球比赛和对联书法比赛，广大教师的积极踊跃参加，赢得了上级领导的积极肯定。我们还加强了对挂靠户口人员和流动人员的计划生育管理。信访工作扎实有效，对复退军人和在职无编人员的问题都作了妥善处理。社会治安综合治理、门前四包等工作也都取得了明显成效。
当然，半年来，我们的工作也存在一些困难和阻力，亟待我们想办法去。一是“普九”债务沉重，已经成为制约我区教育发展的重要因素之一，化债工作刻不容缓；二是教师短缺现象比较严重，教师队伍急需补充新鲜的血液。
__年，我们开局工作很好，各项工作站在了新的起点上，在下一个阶段，我们将积极响应区委区政府关于实现区域经济社会率先进入全省第一方阵的号召，继续抢抓机遇，扎实工作，为我区经济社会又好又快发展而努力奋斗！
教育局工作总结12
20xx年以来，市教育局紧紧围绕实现市11次会提出的“率先实现教育现代化，让城乡居民学有优教”目标，强化市级统筹，全力推进教育重点项目，加快教育体制改革步伐，年初预定的各项工作目标进展顺利，我市职业教育集团化办学、社区教育、学生社会实践等工作经验在全国推广，在20xx年全国职业院校技能大赛等活动中，我市创历史最好成绩。
一、坚持统筹规划、重点推进，教育设施现代化建设积极展开
着眼于教育发展与我市的城市地位和未来发展相适应，统一思想、加快推进，认真落实市会提出的率先实现教育现代化任务，力争提前5年实现《xx教育纲要》提出的各项目标。
（一）强化全域统筹，重点推进一批现代化教育设施建设。根据市委市政府提出的“全域统筹、三城联动、轴带展开、生态间隔、组团发展”的空间发展战略，优化学校布局，实施教育设施“双百”工程，到20xx年市本级将新建、改扩建教育设施400万平方米，区（市）将新建、改扩建300万平方米，具体包括普通高中、职业教育、普通高等教育、特殊教育、素质教育和学前教育项目。目前，山东大学xx校区正式奠基，xx2中分校主体施工已经完成，中学生学农实践基地下半年投入使用，xx盲校新校建设和聋校新建综合楼项目计划下半年开工，其他项目的选址、立项等前期工作正在积极推进。
（二）积极推进教育装备现代化建设，发挥好教育信息化对教育现代化的引领作用。按照20xx年基本建成区域性教育信息化先行区的目标，调整、完善教育信息化和装备现代化发展规划，上半年重点加强硬件建设，实施新“班班通”以及图书馆、实验室与专用教室现代化建设项目，继续重点加强农村校园网建设和教师用计算机配备，年底前将为农村200所小学、初中新建或升级校园网，为农村中小学教师配备1万台计算机。
二、重点抓好关键领域的创新和突破，教育体制改革取得积极进展
系统梳理本轮改革亟需解决的体制机制问题，确定了14大项、43小项体制改革任务，完成总方案、各项分方案和试点单位实施方案拟定工作，以市委市政府名义印发了国家高职综合改革方案、职业教育改革创新等3个意见，部分改革试点取得突破。
（一）国家高职综合改革取得积极进展。以中高职一体化发展为重点，推进现代职教体系建设，全市具有“三二连读”招生资格的学校由9所增至17所，招生计划由2600人增至5200人。以促进产教深度结合为重点，积极探索以产权为纽带的校企一体的职教集团，实体化、市场化运作的西海岸职教集团正式成立。以项目为带动，开展高职重点专业群共建，推动高职院校服务经济社会发展，首批确定对会展策划与管理、商务外语等10个专业群进行重点支持。以创建国家中职改革发展示范校和职业技能大赛等为契机，加强职业院校内涵建设。我市国家中职改革发展示范校达13所，争取中央资金1.3亿元，在单列市中名列第一。在20xx年全国职业院校技能大赛中，xx市代表队金牌数量名列全国37个代表团第5名。
（二）教育国际交流合作取得积极进展。配合中德生态园建设，开展职教对德合作项目的洽谈，依托山东轻工工程学校，与德国焊接学会合作建设国际焊工培训基地，在引进国际职业资格证书认证体系方面迈出积极步伐；投资16亿元的中德蓝色科技产业园项目奠基，该园区将整合xx科技大学中德学院和平度职教中心资源，建成国内最大的中德合作高等职业教育基地。在普通高中举办中加班、中美班、中日班的同时，与英国剑桥大学国际考试中心合作成立xx外事服务学校国际部（xx剑桥国际中心），引进a-level高中课程，为我市中职学生国外留学提供了平台。
（三）人才培养模式和办学模式改革取得积极进展。以打造xx教育特色为核心，推进蓝色海洋教育实验，完成《蓝色的家园海洋教育篇》地方课程教材下册的编印，组织全国首个中小学海洋教育论坛，国家海洋局宣教中心对我市海洋教育工作给予高度肯定。围绕激发每一名学生潜能，统筹推进普通高中多样化发展、学生生涯规划指导等实验，xx２中的拔尖创新人才培养模式、xx39中的海洋教育人才培养模式等改革初见成效。以“减负、增效、优质”为目标，深化教育教学改革，开展教师跨学科培训，不断提高课堂教学质量，城乡普通高中教育教学均创历史最好成绩。
三、突出教育公平普惠，教育公共服务体系进一步健全
（一）以推进公益性、普惠性幼儿园建设为重点，学前教育公共服务体系进一步完善。配合市人大、市法制办认真做好《xx市学前教育促进条例》立法工作，制发《xx市学前教育设施布局规划》《xx市扶持学前教育发展专项资金管理办法》等文件，建立学前教育生均公用经费、普惠性民办园补助、农村幼儿园标准化建设补助等标准。今年全市计划新建、改扩建200所镇（街）中心园和村（社区）幼儿园，100所已开工，17所已完工。
（二）以推进“县域”义务教育均衡发展为重点，中小学整体办学水平进一步提升。建立季度督查通报制度，两次召开现场会，加快推进薄弱中小学改造等任务，年底前将实现区（市）域内义务教育均衡发展目标。同时，组织制订普通中小学现代化学校建设指标体系，引导35所中小学启动现代化学校建设试点，计划到20xx年七区100%、五市80%学校通过现代化学校建设验收。
（三）以抓好教育惠民项目实施为重点，让百姓充分享受教育发展成果。今年春季起义务教育家庭经济困难寄宿生生活费补助标准提高至小学每生每年1000元、初中1250元；从秋季起，还将投入8200万元，免除义务教育段城市学生教科书费和城乡学生作业本费，实现真正意义的义务教育全免费。上半年各级财政投入9400万元，向中小学、高校学生发放奖、助学金，惠及近10万人次。
四、强化育人为本，健康、平安、和谐校园建设稳步推进
（一）着力打造健康校园。切实落实学生每天体育锻炼一小时规定，大力推进阳光体育运动，并将中考体育与健康考试分值由30分调整为45分，引导学生积极参加体育锻炼。同时，全面普及“阳光亮眼操”，为儿童免费开展口腔疾病基本预防，积极推动学生体质健康突出问题的解决，学生视力下降情况趋于好转。
（二）着力打造平安校园。加快推进校舍安全工程，全年计划投资9.5亿元，加固100万平方米、拆除重建20万平方米校舍，加固项目7月份开工建设，拆除重建项目10月底前将全部开工。加强专用校车配备和管理，今年全市计划新增600辆专用校车，重点保障五市三区农村中小学生上放学安全，目前首批180部已投入使用，剩余车辆秋季开学全部配备到区（市）。
（三）着力打造和谐校园。开展“做学生喜爱的教师”主题教育活动，引导教师爱教育、爱学校、爱学生，进一步提高师德水平。层层签署《教育收费治理工作责任书》，建立起一级抓一级、层层抓落实的治理工作责任体系。进一步扩大优质普通高中的普惠面，公办高中招收择校生比例由30%降到20%以下，普通高中改制学校清理工作将于秋季开学前结束。
20xx年以来全市教育工作虽然取得一些成绩，但与率先实现教育现代化的要求相比，我市教育工作还存在差距。主要表现为：对率先实现教育现代化缺乏系统深入研究,推进力度不够；教育内涵发展水平总体不高, 素质教育实施有待深入；对义务教育均衡发展、学前教育普惠发展和职业教育产教结合等方面的一些关键问题，改革的力度还需进一步加大等。下半年我们将在全面完成年初预定的薄弱学校改造、公办园建设和校舍安全工程等任务的同时，重点推进以下工作：
一是加快教育现代化推进步伐。进一步明确市、区（市）、学校率先实现教育现代化的目标、措施、时间表和责任人；印发普通中小学现代化学校建设方案，试点先行，整体提升中小学现代化水平；争取各方支持，加快市区学校标准化建设等项目，努力建成一批设施先进、全国一流的现代化教育设施。
二是全面推进教育体制改革。召开全市教育体制改革大会，印发《全市教育体制改革实施方案》和各项分方案，全面启动新一轮教育专项改革和各项试点任务，力争在教育基本公共服务体系建设、人才培养模式改革等方面取得新突破。
三是不断提升教育服务经济社会的质量和水平。以国家高职综合改革试点为契机，以打造集团化办学、蓝色职业教育品牌等为重点，加大职业教育改革创新力度；同时，继续与在青高校开展多层次合作共建，努力为建设宜居幸福的现代化国际城市提供更多、更好的人才支持和智力保障。
教育局工作总结13
从进入教师队伍以来，已经过去了十多年的时间，20xx年8月，我被抽调到教育局从事文秘工作。
到教育局工作以后，我一切从头开始，边学习边请教，迅速进入角色，逐渐熟悉业务。每天清晨，我第一个来到单位，整理文件，打扫卫生，开始一天的工作;每天晚上，当我放下手头的任务，走出办公室，夜空已是月朗星稀。今年以来，星期天、节假日加班几乎已成常态，虽然有时感觉有些累有些疲惫，却常有一种神圣的责任感和使命感涌上心头。我渐渐得到领导和同事的认可，并得到一些开会、培训和调研的机会，使我不断进步和提高，我觉得汗水没有白费，所有的付出都值得。
现将过去一年来主要工作回顾如下：
1、会务组织，高树标杆
高标准严要求，执行会务不打折扣，对环节统筹安排，对细节精心部署，突发问题事先预设，及时解决于会议前和会议中，精心拟定去年9月以来各种会议的秩序册、议程和主持词。
2、信息宣传，持之以恒
坚持了解掌握教育动向，敏锐捕捉教育信息，及时准确编发文稿，去年8月以来，采编信息160多篇(条)约6万字，被《教育时报》、《日报》、《天中晚报》、中新网、市教育局网站，市、县电视台、《遂平信息》等网站、媒体采用40多篇(条)(其中15篇(条)被评为优秀信息)，有力宣传了遂平教育。教体局获年全县信息宣传工作第四名，今年上半年，我局信息宣传工作再次名列各局委序列第四名。
3、教育宣传，拓展创新
开通个人博客，及时上传教育通讯，宣传推介遂平教改和发展成果。主持课题《农村基础教育的不和谐音及对策研究》获省级课题立项并将于今年结题;与魏建中合作完成的经验文章《遂平县教体局加强校长队伍建设经验谈》于今年7月在《河南教研》上发表。4月被评为年度全市教育系统宣传工作先进个人;5月获《教育时报》表彰。
4、文秘工作，履职尽责
去年8月以来，撰写《教体工作通报》25期、起草若干《意见》、《通知》，和广福、志中一起做好文秘室日常工作，参与会议讲话、文件、调研文字材料的撰写，并经常被抽调到相关股室协助工作。
5、业余充实，收获丰硕
一是加强学习，提高素质。认真学习教育政策、法律法规，站在课改前沿，了解教育信息、研究教育成果，学习公文、文秘写作常识，不断丰富和提高自己。
二是坚持阅读，努力创作......
三是爱好广泛，参与社交。积极参加社会活动，与县文广新局、电视台、作家协会等保持良好合作，参与策划综艺栏目《嵖岈艺苑》首期以来多期节目，力荐优秀学校、师生节目。积极发现、举荐文学新人，为市、县作家协会遴选、推荐师生作品，定期刊发。利用自身影响，宣传教育，展示教育良好形象。
在今后的工作中，我将以崭新的精神面貌、积极的工作态度，为教育再尽绵薄之力，为自己实现人生理想。
教育局工作总结14
一、 主要工作
（一）以教育质量为中心，整体提升办学水平
3、成人教育稳步推进。全区乡镇成校坚持以市场为导向，以效益为目标，与农林牧等部门配合，结合当地实际，积极引进和推广农村实用新技术，发展农村特色产业。全区全年共完成农村实用技术培训21240人，新增农村劳动力转移就业培训1630人，培训效果良好。万宝、杉山、双江3所成校先后被评为省示范成校，今年又有两所正在申报当中。今年9月，由国家教育部相关专家组成的全国乡镇成校调研组对我区成人教育工作进行了调研（全国仅调研了三个点），对我区成人教育工作给予了高度评价。
（二）以布局调整为契机，进一步改善办学条件
1、城区教育布局调整取得突破。经过我局的努力，城区教育布局调整工作已引起市、区政府的高度重视，召开了区委常委教育现场办公会，八中与大科中心小学资源整合取得重大进展，40多亩地已征回，大科中心小学资产处置已进入实施阶段。先锋学校后面的50亩地已征好,基础建设现已全面启动,新教学楼可望于明年秋季开学投入使用，碧溪学校的改扩建列入了议事日程。娄底四中临街面的20多亩地已征回，二中的综合楼和五小的科教楼也可望在年前竣工，明年开学即可交付使用，三中的体育馆和运动场也正在紧锣密鼓地进行。
3、合格学校建设有序推进。今年，我区杉山中学和娄底二小均已顺利通过了合格学校的检查验收。杉山中学从今年5月开始就进行各项准备工作,落实有关事项。在5月份建成了较为科学合理的学校档案室。在6月份开始拆旧食堂，兴建新食堂。10月完成了主体工程，10月底既已交付使用。二小在暑假期间投入50万元成了对旧教学楼的改造。两个学校建设经费全部保障到位。全年共投入资金115万元（其中杉山中学65万元，二小50万元）。
（三）以队伍建设为支撑，不断增强教育发展的后劲
1、狠抓了思想作风建设。首先是认真开展创省级文明机关、创人民群众满意机关满意学校活动和解放思想大讨论活动，成立了领导小组，制定了实施方案，召开了全系统200多名教育干部动员大会，先后召开民主生活会和行政生活会2次，广泛听取和收集了广大干部职工、区直各机关、各乡镇办事处及社会各届的意见120多条，针对实际存在的问题进行了书面答复和认真整改，广大教育干部和教师参与献计献策共140多条，局班子成员还围绕教育热点问题深入开展调研，每人牵头一个课题，就城区教育布局调整、城区教育管理体制的划分、城乡教育均衡发展等6个重点课题进行了调研，区委组织部对局班子进行的民主测评结果为优秀。区政协也首次对教育工作进行了民主测评，被评为“满意”。其次是进一步加强机关队伍和教师师德师风建设。两次聘请专家、组织机关全体干部职工认真学习了《湖南省行政程序规定》等行政法规，提高了广大干部职工依法行政的意识与水平。出台了《关于进一步加强师德师风建设和政策法律法规教育的实施方案》、《娄星区教师管理方案》等文件，开展了征文、演讲、讲座等多种活动。再次是进一步加强学生的思想品德教育。充分利用各类平台和资源，努力构建学校、家庭、社会三位一体的思品教育互联网，全面提高学生素质。因组织活动出色，我局今年被国家教育部授予全国中小学生主题活动优秀组织奖和读书征文活动集体一等奖的荣誉称号。
（四）以维护稳定为己任，不断优化教育发展环境
2、严格规范学校办学行为。严格依法依规亮证收费。今年共查处违规办班辅导的9人，对这9人在全区通报批评，并对违规收取的3.308万元全部及时清退到了学生。配合市、区纠风办清退学校违规收费49万余元，并对相关单位和责任人进行了严肃的批评处理。全区义务教育阶段坚持以学生户籍为准就近入学和对外来人员的子女就学按照尽可能就近入学的原则组织学生入学，对初一新生的编班教育局采取分校集中进行电脑随机编班，小学、高中新生编班由各校按教育局的要求也用电脑随机编班，保证了每个学生享受公平教育，从而杜绝了学校巧立名目办重点班的现象发生。
（五）以和谐发展为目标，各项工作全面进步
1、圆满完成了上级交办的几项重要工作
一是组织召开了全区教育强区工作大会。今年7月，在区委政府的统一安排下，我局负责组织召开了全区建设教育强区工作动员大会，区委、政府主要领导、区直各单位负责人、各乡镇办事处党政一把手等300余人参加了会议。会上，区委政府主要领导做了重要讲话，并颁布了《娄星区委区政府关于建设教育强区的决定》等文件，吹响了全区建设教育强区的号角。
三是圆满完成了区委政府下达的招商引资任务。2012年，上级下达给我局的任务为60万美元，我局通过外引内联，引进了铂金玫瑰国际幼儿园和恩雅幼儿园等招商项目，总计引资1000多万元。
四是圆满完成了市“两项督导”评估工作，排名居全市第一。今年4月，市两项督导评估团对我区教育工作再次进行了为期3天的考核评估，评估团对我区去年以来教育工作所取得的成绩给予了高度评价，在6个县、市、区（含开发区）综合排名第一。
五是圆满地完成了今年的全国高考、自考、成考和公共英语等级考试组考工作，考试组织平安有序，没有发生一起考试安全事故。
3、体卫艺工作取得佳绩。举办了中学生男子篮球运动会、中小学生艺术展演活动、 “激情奥运·阳光少年”大型文艺汇演、中小学生田径运动会和中小学生冬季长跑启动仪式等活动，组织全区中小学生艺术作品现场创作比赛并获市“优秀组织奖”；组织学生参加市中学生田径运动会，获市初中组团体总分第一名，高中组娄底二中获全市第二名；组织学生参加全市中学生篮球运动会，二中获得冠军。三中获得全市中学生羽毛球赛冠军。禁毒工作被区禁毒委授予“三年禁毒人民战争”先进单位。全区学校体育工作被省、市人民政府授予省、市先进单位。
4、工会工作开创新局面。推行政务、校务公开，加强民主监督。下发了《娄星区教育局关于进一步加强政务校务公开实施办法》、《基建工程、大宗物品采购的有关规定》等文件。进一步完善教职工代表大会制度。指导基层工会开展教学比武、文体活动248次，14580人次参加。组织开展了“庆五一、迎奥运”、“纪念改革开放30周年”等活动，评奖后选送了14件优秀师作品到市参评，共有11篇作品获奖。选送4名选手参加市乒乓球赛获团体第三名。建立了特困职工档案，使帮困工作经常化、制度化、系统化，多方面多渠道筹措资金开展送温暖活动，慰问困难教职工176人，资助金额94800元。组织发动全区教育系统共为汶川大地震捐款138万多元。
8、校园绿化、勤工俭学有新的举措。全年绿化投入200多万元，加强了对学校绿化工作的指导管理，全区现有省级绿色学校3所。市级园林式学校9所，市级花园式学校10所，县级园林式学校14所。学校绿化率90％以上，绿化覆盖率40％。召开了全区各学校的勤工俭学和绿化工作专干会议，监督指导学校绿化建设中的招投标，监督指导全区学校校服制订招标。组织参加了省环保局举办的环保社会实践征文竞赛活动，征集到优秀论文30多篇，已送省参赛5篇。
9、推普工作有声有色。全年共培训中小学教师普通话300多人次，全区90%的专任教师普通话水平已达到二级乙等。新进教师队伍人员100%普通话水平达到二级乙等以上。在三中、四小创“市语言文字规范化示范校”成功的基础上，今年四小荣获“省语言文字规范示范校”。贺莉、肖智为老师在省语委举办的普通话水平测试中获一级乙等水平，取得了普通水平测试员资格。
10、推行政务、校务公开，加强民主监督。按照区委区政府的要求，与各学校及二级机构一起认真编制了政务校务公开指南和目录，并由区政务中心统一在网上公布。进一步完善了教职工代表大会制度。加强了工会干部的业务能力培训，组织了54名基层工会主席、工会财务人员等参加了上级工会和系统工会自己组织的业务培训。
11、人口与计划生育工作不松劲。签订了“人口与计划生育工作目标管理责任书”，严格执行计生工作“一票否决”制度，不折不扣地完成了上级规定的人口与计划生育工作，教育系统全年没有发生一起违反计生政策的案例。妇癌保险落实到位，全区教育系统计生工作生殖检测率、计划生育率、妇科普查率均为100％。
二、完成工作目标任务存在的困难、问题。
一是教育负债重。近年来，区财政对教育的投入一年比一年多，但由于历史的原因，全区义务教育阶段学校负债目前尚有6986万元，使得教育发展困难重重。二是教育发展不够均衡。受经济发展水平制约，加之历史原因，造成了城乡教育发展不平衡，城乡之间，城区内部学校之间的办学条件和水平均存在较大差距。三是教育布局不尽合理，中心城区上学难、大班额问题日益突出。一方面，城区教育布局与城市发展规划不配套，一些新建居住小区没有规划学校，开发商没有按规定新建学校或缴纳公共基础设施配套建设费用，学校建设资金筹措困难。另一方面，由于城区教育管理体制上的障碍，使得我区义务教育“以县为主”的管理体制难以真正落实，城区学校布局调整难度较大。农村随着城市化进程的加快，一些学校逐渐萎缩，有的学校只有几十个学生，也需要调整。四是维稳工作压力较大。因改革带来的经济利益的重新调整和分配，原民办教师、民办幼师、高级教师提前退休和教师因津补贴等问题没有得到解决，造成教育系统维稳工作压力不断增大。五是师资队伍建设有待进一步加强。目前，我区教师队伍存在着城区教师缺编严重和农村教师结构失衡的问题。城区教师按正常的生师比标准尚缺教师400多人，大多数教师均是超负荷工作，农村音、体、美、计算机等专业教师短缺，教师年龄严重老化。另外，教师法纪法规方面的教育和师德师风建设也还有待进一步加强，行业风气还存在一些不如人意的地方，违规招生、乱办班补课、违规收费等现象还偶有发生。这些问题，都需要在今后的工作中认真加以解决。
教育局工作总结15
尊敬的各位领导、校长、书记、科室长，上午好！
一年的辛苦即将画上圆满的句号，画上句号的时刻就意味着新的征程又要开始。在这样周而复始的工作中，我们一起体验了育人的乐趣，收获了成功的满足。回眸20xx我们激情满怀，展望20xx我们信心百倍。20xx,我们要在局党组的领导下，进一步改变工作作风、激发工作激情、提高工作效率，圆满完成20xx各项教育任务。为此，结合分管工作我讲以下三点：
1、在小学继续大力推进“育人为本、特色发展”的教育改革发展顶层设计，启用考评新方案，根据新方案调整常规视导内容和方式。根据 1月24日局党委会要求，调整学校考评方案，试行学校分类别评价，进一步激发学校工作主动、创新。进一步增强区域学科教研活动的针对性和实效性，以课标解读为核心、以教材分析为辅助、以课堂研讨为重点、以转变方式为手段、以网络教研为补充、以减负增效为目标切实进一步提升区域学科教研活动的效能；学校教研严格执行“五有两程序”，落实专门教研活动时间；针对学校教学环节提四句话“集体备课全覆盖、课堂教学高效益、思维训练高强度、习惯培养硬要求”。教学管理进一步加大过程监管，总结和优化学科过程检测。组织好“名优教师论坛”和“校长论坛”，充分发挥特级教师、省市骨干的作用，为教学思想、教学方法、教学效益的研究搭建更为广阔的平台。组织教学线条管理干部培训会，让我们的管理干部“有思想、更专业、善管理、能创新”。
2、认真抓好安全常规管理，扎实落实“一岗双责”。20xx年，我们系统一般事件下降50%，学生个人伤害下降60%，充分说明我们强化常规管理是很有成效的。20xx年全系统继续坚持“教育在先、预警在先”的安全管理理念，强化教职员工“一岗双责”，加强应急演练，注重校内设备设施的安全性和人文性，坚持安全与德育相结合，建议成立集团安全管理协会，充分发挥集团资源和能级管理作用。抓好安全体验室建设，发挥体验室的效能，上半年形成安全体验室使用指导性意见，下半年形成安全体验室效能发挥检测报告，在全市率先形成成果。近期安排好假期值班、防火防盗、烟花爆竹、交通电气、维护稳定等工作；年后开学重视校园安保、开学秩序、安全教育、食品卫生、环境消杀等工作。
3、请各个学校摸清家底，做好资金科学使用、教育技术合理装备的规划。20xx年上半年我们根据全区学校的基本情况将按照局办公会通过的配备方案，完成财政预算资金的合理安排，做好招投标及相关手续；上半年还将对学校专项经费提出使用方向的合理化建议，下半年帮助学校完成薄弱项目及相关工作，也就是说下半年原则上就解决学校自筹经费的采购工作。20xx年技装中心实行管理分片包干责任制，对设施设备管理、使用进行指导、评价；与相关科室配合做好赛事组织、读书活动、实验操作等工作；指导4-5所学校创建Xx市现代教育技术和实验教学示范校；配合完成“两基国检”。20xx年也是我区校园网建设攻坚年，一要在年初接入Xx教育局域网；二要提升我区学校校园网覆盖率；三要用好专项经费完成师机比1：1、生机比12：1的整体任务，逐步解决区内失衡问题；四要完成高中课改通用技术装备。
20xx年的成绩不再提，感谢大家的共同努力！希望20xx我们大家再一起冲刺！谢谢！
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