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总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家收集的家长会工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
家长会工作总结1
经过充足准备，充分酝酿，古城小学五年级于昨日召开了家长会，家长会在五年级教室如期举行。在这次会议上，老师和家长近距离接触，怀着一颗对学生的关切之心，深入交流思想，广泛的交换意见，产生了积极的效果，达到了预期的目的。现将五年级家长会议工作总结如下：
一、家长会的目的：
1、了解学生家长及家庭情况。
我们知道，学生所接受的教育是立体化的，其中家庭影响至关重要。学生的许多品质是在家庭的熏陶中形成的。因此，我们在决定对学生如何进行教育之前，必须首先了解学生的家庭。通过学生渠道和家访可以了解到一些情况，但家长会更是了解情况的良好时机。
2、相互交流学生表现情况。
家庭、学校是学生活动的两个最重要的场所。作为家长，很想知道学生在校表现情况；同样，班主任也想知道学生在家里的某些情况。因此，相互交流学生情况是家长会的重要内容。不过，作为掌握主动权的会议主持者，应该慎重地进行这种交流。为了节省时间，要注意引导家长尽量讲一些教师想知道的情况，内容要集中；在向家长介绍学生在校情况时，要认真选择内容，要充分考虑到某些内容反馈给家长后可能会产生的一些副作用，教师在面对家长时，心里一定要“装着”学生。
3、帮助家长提高家教水平，家长是教师的助手，家庭是学校的第二课堂。帮助家长提高家教水平，可以大大促进对学生的教育效果。
做这项工作，可以从如下几方面入手：
a、促进家长学习。班主任在对学生家长的家教方式和家教水平充分了解的基础上，鼓励家长学习文化和教育知识。注意典型引路。一些优秀家长的家教情况是最生动的教材，最易为其它家长学习仿效，因此，班主任可以帮助这些家长总结经验。把学生心声反馈给家长。理解孩子，这是优秀家长必备的心理素质。在家长会上让家长听一下孩子们的心声，会给家长的心灵以极大的触动，自觉改正一些不恰当的家教方式。
b、阐明、宣传有关政策，增加理解，消除隔阂、误会。例如，利用家长会上级部门和本校的政策，帮助家长提高认识。例如，家长对学校意见较大的问题，教师应在家长会上讲明原因，并欢迎家长对学校工作监督，以取得家长的谅解和支持。
二、家长会召开情况
五年级应到家长24人，实到21人。下午2：30左右，家长们陆续进班。在班主任的带领下，数学老师、英语老师态度和蔼的接待着每一位家长，班主任仔细分发《古城小学家长安全责任书》，认真做好家长到会登记。
会议开始后，班主任首先致上热情洋溢的欢迎辞，讲解这次家长会的目的，并介绍新来的代课老师。接着围绕以下几个方面，老师和家长进行深入的交流。
1、介绍班级情况。五年级总体很优秀，在家中是宝贝，在学校是明珠。在他们身上寄托着家长和学校的殷切希望。因此，班主任和全体任课老师深感责任重大，工作中不敢有一丝懈怠。
2、向家长传达新课改精神，努力营造和谐、民主、平等的师生关系。在生活上做学生的父母，在思想上做学生的朋友，在学习上做学生的导师。
3、家庭教育问题。家长对孩子的影响很大。家庭环境和教育不同，学生的个人修养、道德品质、学习态度、性格情感也不同。所以家长在平时，要多注意对学生的教育。
4、班级学生存在的`问题。
（1）五年级整体语文较差，特别是作文，学生碰到作文题目就无从下手。除了在学校要认真上作文课以外，家长要监督学生多看书，杜绝上网抄袭作文。
（2）很多学生注意力差，课堂上喜欢做小动作。
（3）偏科现象严重，普遍语文差。
（4）青春期心理，容易融进家长的喜怒哀乐。
在会议上，家长也纷纷提出问题和要求。
1、班主任和任课老师的联系方式。
2、作文水平怎样提高。
3、怎样学习英语等等问题，老师就这些问题一一作出解答。最后和家长个别交谈，老师就他们的期末成绩、思想状况等方面和家长进行细致的交谈。很多家长都主动提出要求，气氛十分热烈。
三、家长会的收获
这次家长会收获很大，无论是老师还是家长，都能从这次家长会得到有益的启迪。对学生一定会起到积极的作用。
1、作为家长，懂得了应该善于发现孩子的亮点，在孩子平时的学习和生活中，家长应该注意孩子的兴趣，看看他们喜欢什么，愿意做什么游戏，一句孩子的喜好，慢慢培养他的个性，总的来说，慢慢摸索着来，每一个孩子都是不一样的，但作为家长就应该是孩子的指导员！也和老师了交流，了解了学生在学校的各方面状况。
2、作为老师，了解了家长的性格，了解了学生的家庭状况，了解了学生在家的表现。交流使我们知己知彼，百战不殆。
家长会工作总结2
一学期又过去了，我们学校为了增强家校之间的联系，为孩子的家庭教育和学校教育建立一个沟通的机会，2月27日下午召开了一次家长会。
此次活动的召开对我校的总体工作有很大的促进：
一、增强了家校的沟通，有助于以后对学生的教育和管理；
二、对学生的安全教育又进行了强调，将学生的教育范围扩展
三、宣传了我校一年来取得的成绩，让家长关注教育。
四、分析了上学期期末考试成绩。
本次家长会我们主要做了以下工作：
一、精心策划，悉心准备
为了组织、召开好本学期各班级家长会，进一步取得家长对我校教学工作的.支持和认可，并形成口碑，帮助宣传，扩大影响，我校李校长主持召开了教职工会议，就召开家长会做了细致安排。各教师按照家长会方案进行了汇报交流准备工作，提前下发了家长会邀请书。
二、布置教学空间，提升教学区温馨环境
为了给广大的学生家长营造一个最佳的教学空间视觉效果。我校通过橱窗、宣传板报、班级黑板报、学生各科作业本，展示了我校文化氛围和学生的在校学习情况。大型宣传橱窗和各科组专题板报内容新颖丰富、图文并茂，展示了学校的近况与取得的成绩，同学们在各方面的成果和进步，吸引了许多家长驻足观看。家长对师生饱满的精神面貌、浓浓的学习氛围、丰富有效的育人环境、都感到非常满意。家长会的召开情况：
本次家长会除了二年级两个家长、四年级一个家长、一年级两个家长未到，其余家长都按时到达。并且此次来开家长会的绝大部分是父母，这也充分证明了家长对孩子教育的重视。班主任和任课教师从组织到发言，从安排到与家长沟通都经过了详细的构思，每个班都开的相当成功。
会议中，班主任组织家长进行了家长评教活动，根据反馈结果反应各家长对学校的工作也很满意。当然也有一些家长提出了很有建设性的建议：如开放图书室等等，我们将在下一步针对家长的反馈来调整我们的办学思路。会后，班主任及时写出了自己的心得，并将一些材料及时上交。教导处安排各教师要根据家长会中反应出来的个别学生的特殊情况进一步跟踪，进行有针对性的家访。
家长会工作总结3
一、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
四、x刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的各种机会让孩子练习。
五、帮助孩子树立责任心，让学生学会洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床铺，用具，尽到自己的`那份责任。
六、x孩子面前做表率。
七、x尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。
八、x订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。
九、x引导孩子提出问题，要培养孩子多问为什么。
十、x要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。
总之，我认为这是一个成功的家长会，今后每期初都要召开这样的家长会，敬请各位家长到时参加。
再次感谢各位的到会!谢谢大家!
家长会工作总结4
今天晚上召开了我们这一届小班的第一次班级家长会，虽然不是班主任，但是总是有那么点紧张的，所以早早就到了班级做我要做的准备。
我的重点工作就是为家长播放我为孩子们拍摄的DV，所以我要先试好自己的'照相机和手机，白天试过，但仍不怎么放心，生怕出错。提前去安装好，心里有个底。
家长们都很配合我们的工作，也都早早来到班级了。我们的班主任还是很认真准备的哦，这点让我有点不好意思，因为在材料上，我还真没帮上什么忙。
对于宝宝们的DV家长们还是很感兴趣的，也不枉我总是做幕后的摄影师。
另外我还主要是向家长们介绍我们班级博客的留言方式，鉴于互动的效果并不明显，所以特意去申请了一个账号，作为班级家长的公共博客，利于他们在班级博客上留言、评论，让我们的班级博客能够真正起到与家长交流互动的作用。
整个家长会应该来说是成功的，很高兴有家长的配合，所以牺牲我的纪念日也值得，呵呵！
家长会工作总结5
一、班级现状及月考情况通报：
初三下学期将决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。教师成绩的取得靠的是好的教学环境，学生成绩的进步靠的是好的学习环境。那么，我和家长们都要做的事就是要和我们的教师在教育学生方面，共同合作，让学生考上心中的理想学校。我们的教师也非常有信心、有能力把这一级学生管理好教育好。
在教学过程中，我们发现一小部分同学能够主动自觉地进行学习，这比以前学习散漫的情况有所改善，希望在面临中考压力的时候能积极备战，夺得好成绩。
而下学期的特点就是：
1、作业多，考试多。
2、任务中，时间紧。希望家长能多配合学校的工作，督促学生认真学习莫贪玩。下面介绍我班期中、模拟考试成绩这次考试中我们也发现了一些问题：
1、复习方法不科学，没有涵盖整个初中知识，存在偏科偏向行为。
2、学习自觉性还存在一些问题。
3、部分学生自信心不足，少部分同学没有目标。
二、谈一谈个别同学的不足之处。
1、学习目的不明确，个别同学努力不够。
2、自主学习意识和能力不强。①面临中考，个别同学还是一种无意识、无计划的'学习②个别同学缺乏独立思考的能力和对自己的自信。
③只是羡慕其他同学在学习成绩上的优异或是进步，将别人进步的原因归结为他们天生聪明，而无视别人长期以来付出的努力，无视自己用功不够。
3、个别同学之间形成的小圈子所关注的话题大多集中在游戏、零食、偶像、手机、搞笑等，玩乐摆在生活的首位，而少有更高的追求和人生目标。
4、个别同学不时而撒谎。个别学生为了多制造玩的机会，又要逃避家长和老师的责备，进而养成了撒谎的习惯。
三、中考形势的一点认识
1、想考XX中确实不容易：20xx年中考上这有X人。学生离目标还有X分，仍需要努力向前。
2、做好人才是真的好：现在好多家长只关心学生的成绩，不关心学生的心理状况。家长需要花更多的心思在与学生交流上，及时发现问题及时解决。
四、给家长的建议
1、要和学生多亲近亲近。监督学生上网吧、游戏室等现象，要求学生合理利用时间，更要注意学生与哪些人进行交往，有不好苗头就应坚决制止。
2、树立人人成才和全面发展的观念。对每个学生都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位，约束纪律，抓好学习，发展特长，争当先进，全面提高各方面的素质。
3、经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习，纪律等情况。
家长会工作总结6
为了加强学校教育与家庭教育的沟通，促进家校联合，更好的沟通和交流，达到共同培养学生的目的。20xx年9月1日上午8时，我校召开了全体家长会。由于与会家长较多，家长会先集中在操场开。本次家长会主要和家长沟通了以下几个方面的问题：
一、会议效果
1、及时地将学校的发展情况介绍给家长，让家长对学校有了更深入的了解。如：我校的收费情况、安全教育、上放学路队所采取的措施等。提高了学校的知名度，使家长对学校充满信心。
2、详细地将学生的近期情况向家长加以了解。如学生的学习情况、生活情况等。以及，开学后作业情况的检查，使家长对学生的有了更多更细致的了解，同时也提醒家长们家庭教育的重要性，使孩子在书写方面，注意力集中程度方面都有了一定程度的加强。
3、提出一些建议：如应注意学生的养成教育、结合孩子的实际情况，提出培养孩子吃苦耐劳能力、意志力等，在家庭教育过程中，也可以让孩子自己的事情自己做等等。通过这些建议，尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利生学生的全面健康发展。
本次家长会增进了学校、班级、家庭之间的了解，有效地加强了家长和老师的联系和交流，家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好自己的孩子。相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利，家校沟通会更加和谐。
二、会议具体内容：
1、朱玉国校长首先宣读了固安县教育局《关于严禁教师从事有偿家教的规定》和《禁止乱订教辅资料工作实施细则》的.文件，对文件中的一些重点内容，做了进一步的解释说明，然后听取了一些家长代表的意见和建议，公布了教育局监督举报电话：8936909、8936981。
2、向家长公布了本学期学校工作的重点，希望家长支持支持老师工作，主动与老师沟通。
3、做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全人身安全、防火安全等。
4、家长要关注学生的思想品德和学习习惯的培养，给学生做榜样。
三、最后由各班班主任和任课教师将本班学生家长带到班级中召开班级家长座谈会。
上午10点本次会议圆满结束。在这次家长会中，我校的家长人数来的比较齐，共计198名，占家长总数的90%。可见，家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是支持的。家长们认真听取了校长和班主任及教师们对学校及学生各方面情况的汇报，家长会的气氛热烈、内容充实。
家长会工作总结7
大班段是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期，它起着一个承上启下的作用。为了让家长们更多地了解幼儿在园各方面的情况，也为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作、取得家园教育的一致性，开学两星期后我们大一班的老师和家长们聚在一起，召开了家长会。本次家长会家长全部到齐，可见，家长对本次会议还是比较重视的。
在家长会上，老师向家长介绍了本班的班级情况——班级优势表现和薄弱因素分析。主要是从生活方面、运动方面、学习方面和游戏方面展开。表扬了幼儿有进步的地方，同时也向家长们提出来需要共同引导和解决幼儿所存在的不足之处。特别是在学习方面，常规培养是养成幼儿良好学习习惯的关键，本班的常规还不是很稳定，主要培养幼儿学会等待和规则意识。其次，在培养班上孩子生活自理能力方面也是重点要做的工作，需要家长和老师共同配合来帮助孩子的养成良好的生活卫生习惯、学习习惯等。要求祖辈家长们放手给予孩子们更多的机会，来逐渐提高孩子们的能力，不要担心孩子不会，而剥夺了他们自己尝试的权利。对于各个孩子来园这一阶段中的点滴进步，老师都让家长有所了解，以增强家长的信心，让他们觉得孩子在园中比在家里更能展示自己锻练自己。
其次，向家长们介绍了大班幼儿的.年龄特点和上学期的培养目标以及学期具体的培养措施。特别是在数学学习方面，引导家长如何正确的在家引导幼儿学习，学会正确评价自己的孩子。并向家长们介绍了本学期一些大型的活动和工作安排。
最后我们一同探讨了关于幼小衔接的问题。跟家长们简单介绍了孩子进入小学后所需要做的一些准备，及将会遇到的一些问题。最主要从如何培养和激发孩子入小学的学习兴趣；如何培养孩子的规律生活；如何培养孩子的有意注意；如何让孩子学会承受挫折、学会忍耐与合作分享的能力等这几方面开展的。
家长们也都献计献策，和老师们一同探讨好的教育方法，最后也给老师提了很多宝贵的意见。通过这次家长会，我们教师与家长们达成共识，共同配合做好各项工作，会后，许多家长表达了这样的心声：通过家长会学到了不少有效的教育方法，家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。这次家长会增进了学校与家庭，老师与家长之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。相信家长会后，班级的教育教学工作会更顺利，家校沟通会更和谐。
家长会工作总结8
为了让家长朋友理解幼儿园的教育理念，配合幼儿园更好的教育好孩子，真正的了解孩子、读懂孩子，共同为孩子创造最有利于发展的成长环境，我园于11月4日晚召开了全园家长会。
宝贝们经两个月入园生活，有了怎样的变化呢各段有怎样的教学计划和发展目标呢哪些工作需要家长和教师积极配合呢针对以上问题我园开展了本学期的家长会工作。
本次活动以班级为单位，陈园长分时间段到各个班级，家长们认真聆听陈园长关于家园联系重要性的演讲。而后，各班级教师与家长们进行热烈的互动——小班段主要围绕幼儿进园到现阶段发展的概述，沟通幼儿在园的生活开展的情景。中班段重点结合幼儿年龄特点讲解中班幼儿开展活动及各方面本事的培养。大班段阐述了幼小衔接的重要性，针对幼小衔接存在的问题，帮忙家长树立正确的衔接观念，帮忙孩子尽快适应小学的学习和生活。各班的家长会气氛都十分好，家长们进取发言、和教师就像朋友一样心交心的.沟通。会议结束后，很多家长仍沉浸其中，围着教师继续交谈。
经过本次活动的开展，家长对幼儿在园的生活学习情景有了较详细的了解，对自我的孩子现阶段需要加强教育的地方有了必须的指导方向。使家长意识到了家园配合的重要性。活动结束时，许多家长纷纷向我们的工作表示感激，相信有了家长朋友们的感激和支持我们的工作会更加顺利的进行。也期望在今后的工作中经过多种方式进一步的和家长进行交流，沟通，到达教育的一贯性和一致性。
家长会工作总结9
为加强学校与家长的沟通，更好地促进学生全面发展，上星期，全校各班陆续召开了家长会，各班老师都提前做好了充分的准备。不得不说，这是一次凝聚着全校32位班主任老师与任课教师心血与智慧的、极具创意而又充满活力的一次成功的家长会，“三方面的创新”着实让人耳目一新。现在，让我们一起来回顾一下：
一是理念的创新。经过各班主任的精心构思，有的班级家长会主题体现了教师以与家长“平等对话、共促发展”为理念的思想。如：“关爱从心开始”、“同样的心情，一样的期待”、“为了孩子，共同努力”、“共同关注、和谐发展”“沟通、交流、合作”等，有的班级的主题则从教育孩子的某一角度为切入点，如五（1）班的主题“细节决定成败，态度决定人生”、五（5）班的主题“今天你关注孩子了吗？”还有六（1）班的主题是“微笑的逸夫欢迎您”，体现着良好的逸夫礼仪和教师的精神风貌。一间间精心布置的浸润着浓浓的爱意的教室，营造了一种亲切、和谐的氛围，四（5）班和六（1）班的老师特别细心，对家长的迎接热情周到，还给每份家长准备了一瓶水，让人倍感温馨，听说陈爱红老师还是自己出钱购买的，非常地具有无私奉献的精神。
二是形式的创新。这次家长会，老师们变传统的老师说，家长听的单一形式，为老师、学生、家长共同参与、互动交流的多元化参与形式。如：二（1）班、三（1）班、三（2）班请优秀学生的家长作教育孩子方面的经验介绍。四（1）班、四（5）班、五（5）班请班干部来向家长汇报孩子们平时的学习、纪律、劳动、作业等方面的情况，五（4）班，五（5）班学生作了学习经验介绍，将自己好的学习经验与家长与同学共分享。这种方式让家长感到倍感亲切。
三是内容的创新。各班家长会可谓是班班有特色，人人有新意。有多媒体设备的班级教充分运用了这一现代化设备，精心制作了演示文稿，如：一二年级各班、三（3）班、三（4）班、四（1）班、四（2）班、四（3）班、五年级各班，特别是六（1）班，因为班上没有多媒体设备，老师还将家长会的地点挪到了梯形教室，可见教师的用心良苦。这些班级的老师不但将讲话的要点经过整理，通过大屏幕清晰地展现给家长，还将学生平时校园学习、生活中的点点滴滴，如秋游、早读午读、课间活动、参加兑赛、举行活动，一年级的甚至于排路队、做操、打扫卫生等等，家长们在一张张照片中寻找着自己孩子的身影，其乐融融，也更好地了解了平时了解甚少的孩子的校园生活。有的班级在家长会上作了系列精彩的展示，如一（4）班学生展示了诗朗诵，二（1）班、五（2）班学生作了语言、绘画、书法等现场才艺展示，五（4）班学生展示美文朗诵，教室里气氛融洽，不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。除此之外，三（5）班还进行了题为“中华传统文化”，五年级各班围绕“有趣的汉字”等主题进行了语文综合性学习的展示，二（3）班程晗老师通过讲绘本故事的方式让家长懂得家庭教育的重要性，很多家长都被感动得落泪，六（1）班通过“你了解自己的孩子吗？”这一问卷调查，促进了家长和孩子的交流，让家长在了解孩子学习的同时，也了解了孩子的.内心世界。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意，表示积极支持学校工作。在作业展示方面，有的班级将展区设在教室门外，也有的班级将地点搬到了教室内，通过多媒体的方式近距离地进行展示，作业的类型丰富，涉及到的学科多样，如：一（4）班展示了学生的数学剪贴画，二（1）班、二（3）班、六（1）班等展示了学生的美术作品，六（1）班还展示了英语作业，五（4）班、五（5）班、六（2）班展示了手抄报，二（1）班、三（4）班展示了家庭作业，四（5）班将学生自己编制的童话集在家长中传阅，五（5）班黄晓丽老师还将语文书上的圈圈点点、课堂笔记、作文、及课外阅读积累等加以展示，体现了老师工作的细致入微。当然，我说到的也许只是冰山一角，老师们做的远远不止这些，也许还有更多我来不及提到的，或许没有关注到的更多的更多。
相信因为有了老师们的辛勤付出，家校之间的配合会更加融洽，孩子的明天会更美好。
家长会工作总结10
家长会是做好班级工作，改进办学思路，加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。通过家长会，我们可以进一步了解学生，有利于争取家长对学校教育教学工作的理解、支持和配合，有利于促进教育教学质量的提高，有利于学生身心健康的发展。在学校的统一安排和组织下，我校今年的家长会如期举行，在全校师生的通力配合下，在全体学生家长的大力支持下圆满结束，现小结如下：
一、达到了活动的预期目标
1、通过家长会，宣传了学校的办学理念、治校特色、管理要求，展示了学校实施素质教育和办学成果。
2、通过班主任及科任教师与家长交谈，让家长了解到了孩子在学校的学习、生活情况，也让老师了解到了学生在家中的表现，达成了学校、家长齐抓共管的共识。
3、通过班主任会增进了家长对学校的理解，消除了某些认识上的误解。
4、通过家长的意见反馈，了解到了家长对学校工作的建议，有利于学校加强和改进学校教育教学工作。
二、本次家长会的亮点
1、本次家长会，各年级每个班主任都作了充分地准备，写出了很详细的家长会讲话要点和汇报材料，在教室进行了颇具特色的布置，让家长能很直观地了解班级建设情况，给家长留下了深刻的印象。
2、学校宿管部在这次家长会中，作出了充分的准备，组织很多家长参观了学生宿舍，学生家长对学校的宿舍管理给出了很好评价。
3、在本次家长会中，中国教育研究所的楚训英教授对家长的培训起到很好的效果。家长们在会后都说这次家长会没有白来，搞定好，听得懂，用得成，有作用，长知识。了解了一些教育孩子的方法。
4、在这次家长会中，任课教师的积极配合，是家长会更具特色，让家长不但了解学生在班级的总体情况，还让家长从任课教师那里获得更多的孩子在学校的表现。这为家校配合教育孩子起到很好的作用。
三、本次家长会存在的不足
1、在本次家长会中，家长的.到会率不高，说明有一部分家长还没有意识到家长会在教育孩子中的重要性。同时也说明班主任老师的工作还有没做到位的现象。
2、在家长会的第二阶段，有少数班级的家长会组织得不够好，没有很好的和家长沟通，没有从家长那获得相关的信息。也没有很好的和家长交流。
3、有少数班主任对这次家长会不够重视，准备不够充分，材料靠拼凑，发言凭感觉，没有能够真正打动家长，没有能利用这次家长会有效地推动班级教育教学工作，少数班主任对于组织实施自己的教育理念的具体计划与措施谈及很少，甚至避而不谈，给人以空谈的感觉。
四、今后要努力的方向
从家长会及家长评学校活动的反馈情况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过家长会，学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，许多家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好自己的孩子。
通过“家长意见反馈表”，我们可以看出，家长对学校工作总体上是认可的，但也存在一些不足。俗话说：“细节决定成败”。我们还需要进一步落实“精细化管理”，改进教育学生方法，再次在全校教师中倡导家访，尽可能平等、公平地对待每一位学生，进一步贯彻落实“为了孩子的一切，一切为了孩子”的教育理念，尽可能改善食堂饭菜质量和校园周边环境，为办家长满意、学生满意的教育而不懈努力！
家长会工作总结11
我们中班的家长会于2月29日上午9点如期召开了，这次家长会历时2个小时。虽然天气很冷，但是大部分家长牺牲了他们的休息时间，不怕寒冷参加了这次家长会。其中到会的爸爸有18人，到会的妈妈有22人。请假的6人，缺勤4人，共有40位家长参加了这次家长会，这令我们中班的两位老师都很感动。
这次家长会，我们和家长真的像朋友聊天一样，总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方，同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。本次家长会主要讲了3个方面的内容：
第一、让家长了解幼儿园概况;
第二、让家长朋友们知道家长行为规范;
第三、需要家长在今后的生活中注意的几点要求;
在这次家长会上，家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说：“原来，我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说：“我们原来就认为你们只是看孩子而已，还真不知道你们的工作量这么大，工作做得这么细，由于我们做家长的工作太忙，与你们沟通的真的太少了。”
通过这次家长会，家长朋友们也互相学到了不少育儿金点子。如：在讨论的过程中，亓浩强的妈妈向我们提出：“亓浩强在家里不愿意洗手洗脸，应该怎么办?”这时，张梦琪的妈妈抢着说：“浩强妈妈，你可以这样做，你带浩强到超市里让浩强亲自挑选他自己喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样，他就会做这些事情了。原来我们家张梦琪也是不愿意洗手洗脸，自从我这样做了以后，她就养成了好习惯。”亓浩强的妈妈听了连连点头，有了对付儿子的好办法，好像心里看到了希望，看上去特别佩服张梦琪的妈妈。其他家长和我们两位老师也给张梦琪的妈妈鼓起了掌。是呀，这次家长会提供了一次家园交流的机会、互相学习的机会。
我们相信，在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面，较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会，给我们增添了信心，制定了前进的目标。
你们好!感谢你们能在百忙之中抽时间来参加我们的家长开放日,时间过得真快,转眼间,一学期又将结束,看到孩子们的成长,回顾一学期工作的`点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现将本学期的班级工作总结如下:
(一)能力培养方面:
学期初,幼儿的情绪较不稳定,部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象;而且本学期有部分新生插入,部分年龄较小的新生各方面能力都较弱,这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信的个性、良好的生活习惯及提高生活自理能力这几项工作上,特别是对新生进行重点培养。以“让孩子健康成长”为目标,坚持丰富多样的晨间体育锻炼,为幼儿提供多种体育器械供,组织多种形式的体育集体活动,让幼儿在愉快的游戏环境中发展各方面的能力,在大家努力下,现在我班大部分幼儿在个性、能力上与学期初相比,均有明显的提高。参与各类活动时,孩子们基本上能积极、主动;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对,或请求老师帮助、解决。这学期我们还加强对幼儿生活自理能力的培养,在平时让他们养成良好的生活习惯,如:脱衣后会将衣服叠整齐,注意自己衣着的整齐,安静吃饭,保持桌、地、碗都能干净,洗手的习惯等等,通过我们不断的努力,幼儿形成了一套自己的生活习惯。
(二)保教工作方面:
我班幼儿虽然大部分入园已有一段时间,自理能力也较强,但他们毕竟年龄小,需要我们教师投入更多的精力,引起更全面的关注,只有幼儿身心健康,他们才能全身心地投入到活动中,不断发展。这学期我们的保育员张老师对孩子们的成长照顾无微不至,从对杯子、毛巾等的每天消毒,到孩子们的冷暖,身体状况等都能做得细致周到,在孩子们的用餐习惯,张老师也能耐心的指导,使我班的小朋友能在健康的环境中成长,而且我们老师也共同注重幼儿一日生活中的每个细节,如发现他们身体状况的异常,我们会及时通知家长,给予孩子特别的关心和照顾。
(三)教学工作方面:
在这一学期,我们换了新教材,但仍围绕“创新素质教育”进行活动。结合本班特色,我们开展了小型多样的区域活动,设计各种区域,投放并不断更新各种操作材料,为幼儿创设良好的环境。如我班的语言区,我们老师会结合教学内容,制作各种图片给幼儿自由讲述故事,一学期以来,幼儿的口头表达能力比以前提高了很多;在数学区内,我们设计了各种数字卡片,摆放各种图形,引导幼儿按物点数,按物取数,学习排序等等。幼儿根据自己的能力选择内容,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新。同时我们还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区域内容,激发幼儿的学习。通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。在教学上我们两位老师认真组织好幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。平时我们经常组织幼儿一起讲讲故事,念念儿歌,孩子们能独立、自信地表达自己的想法,会交谈;能与同伴互相学习,共同进步!我们通过讲故事“谁对谁错”让幼儿了解小朋友之间应该团结,平时及时发现一些好的行为,如:互相帮助穿脱衣服等,及时表扬,逐步形成互相帮助的良好品德,一些小朋友还能帮助其他小朋友系鞋带等等,我们就及时给予肯定和表扬,鼓励其他小朋友像他们一样。慢慢地爱帮助别人的小朋友多了,守秩序的小朋友也多了。看到这种场面真的很高兴,不过也有些小朋友爱欺负别的小朋友,于是一段时间我们老师就对他们进行留意、观察,发现不好的行为及时让他们改正,对于他们偶尔出现好的行为我们也都给予表扬、鼓励。所以现在我们班里好的行为多了,不好的行为少了。
家长会工作总结12
我园以班级为单位开展了一次有意义的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点：
一全面性
首先，我班此次家长会参与率达到90%以上。
其次，家长会上我与家长之间交流的内容非常全面，包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。
再次，凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作，即让家长知道怎样做好家园联系，如何配合幼儿园和老师做好工作，使孩子更加健康快乐优秀地成长，从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性，在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。
二结合实际，有针对性
1.此次家长会针对小班幼儿家长，我班的`交流侧于卫生保健工作及安全工作，以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合，以教育为辅。
2.本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为考虑到行为习惯这一块还是有些差异的，新生家长相对不了解，上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园，要家长配合改正。
三气氛活跃，形成互动，有特色
此次家长会，我们最后进行了一次互动，我们大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动，尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时，家长的童心被激发了，一个个像回到自己的学生时代，在老师的带领下，一会儿放开学起了全脑数学，一会儿又进行手指游戏，真是不亦乐乎。也就是通过家长的亲身体会来理解教学特色的内涵和意义。
此次家长会让老师家长收获不少，但是收获最大的还是孩子们，不是吗?
家长会工作总结13
本次家长课，使我们全体家长增长了知识，最少对我来说受到了一次心灵的震憾，因为我们家长明白，小学升入初中是孩子一个重要转型期，无论生理还是心理，他们渴望成熟，追求个性张扬，彰显表现欲，有叛逆精神，但他们在生活中自理能力不强，现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。
因此，如何教育孩子，成为初中生家长最困惑和迷茫的事，如果凭着自身经历或经验，往往容易产生错误观点，操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看，上这样的课，接受这样的教育，显得多么重要！如果说老师与学生家长是同一战壕战友，那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中，无疑老师是其中的总设计师。
家长与学生共同成长，离不开老师的正确教导和帮助，只有这样才有可能不偏离方向，才不会违背教育的本意。今天的家长课，我的收获是，从校长到班主任师都向我们家长传达了这样一个理念：成人比成才重要、成长比成功重要、情商培养比智商开发重要。教室的标语“注重每一个细节，养成良好习惯，做的自己！”让我很是振奋。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生，将来成为一个好学生，在最短时间改掉坏毛病，培养成一个良好的学习习惯和方法，是当务之急！
班主任老师，还给我们讲了可能每天每个家长都在重复犯着和实践着的错误，家长描述孩子的两个特征和误区：
一是“我家孩子聪明就是不干”，言下之意就是他的孩子智商不低，因为每个家长从内心来说也不愿意也不会承认自己的智商低，道理很简单，如果我们的家长自己的经历是曾经学习成绩好，他有理由相信孩子理所当然成绩好；如果自己成绩不好，他也会找出很好诸如生不逢时、遇到不好的老师等理由，为自己过去没有取得好成绩合理化。
二是误把“聪明、漂亮说成孩子优点”，其实聪明、漂亮是孩子的特点而不是优点，勤劳、善良、可爱、正义和乐于助人等才是孩子的优点。有的家长总是抱怨自己的孩子就是粗心、反应慢、有点笨，粗心其实是知识没有真正理解和掌握，肯定有其盲点，或者说是训练强化不够。反应慢和笨，绝大部分与智商没有关系，主要原因是学习方法不正确，如果家长或老师反复这样说孩子，久而久之，孩子也会成为一种心理暗示，这种心理暗示，反复刺激和强化，就会成为孩子内心的一种自觉，总以为他不如别人，最重要的是对自己失去信心。
从我个人经历来说，这些对孩子成长将有终身影响，我以为自卑、自尊、自信，从人性的弱点和优点来说，是生来自有，从教育来说，又是一个学习实践过程，是一个成长和积累的过程，如果一个人反复得到自信的信息，他就会变得更自信，实现着自己的自信，享受着自己的自信，甚至会传染给他人，与别人快乐地分享着自己的自信和成功，反之亦然。老师按学生段考成绩把学生分为优秀生、单科状元、进步生进行奖励，特别是让孩子给家长戴上红花，还鼓励没有得奖的同学下次一定能取得进步。
更让人意外的是，她让不同的学生代表发言，用学生去感化学生，用学生去引导学生。我的孩子当时就对我说，“下次，我一定成功！”适当的激励会伴随孩子的成长，成为他们不断取得进步的动力，也印证了人们常说的一句话：老师的一句话也许能改变一个人的一生！
通过今天的家长课，很庆幸自己的孩子选择了实验中学。班主任带教方法很有创意和创新，新学年磨合期，特别关注孩子的坏毛病，赏识孩子的每次改进和进步，反复强调近二个月是孩子养成良好学习习惯的'关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动，理解你为什么刚开学就要求学生早上六点50分到校，静下心情早读，晚上5点40分左右放学，为什么要孩子天天写“三个一”，与其说是在给孩子传授知识，不如更准确无误说是在培养教育孩子的好习惯，使他们把学习和用功培训成为一种自觉！老师的起早贪黑与学生在一起，本身就是一种垂范作用，一方面使他们体会到老师的用心良苦，另一方面也会使他们获得了一种心理平衡，老师岂不比我们更辛苦。再苦和累，当它成为一种自觉时也许就会享受到其中的快乐！周三的家长接待日和每月一次的家长会，也会给“教师—家长—学生”提供了一个互动、沟通和交流的平台。
第一次参加孩子的家长会，看到了孩子的进步，也看到了欠缺的地方，横向比较之后可以得出这么一个结论，大家接受的都是同样的教育，而结果出现了差别，除了孩子的勤奋努力以外，家校的及时沟通交流，家长的教育观念，家长花在孩子身上的时间，精力和技巧都是一个很重要的外因。都说人与人的差别就在业余时间的利用，孩子的精力是旺盛的，在学校之外，家长如果没有合理的安排，要么好好学习查漏补缺，要么就是放任自流学业荒废。
开会之后，我知道自己的孩子很有上进心，缺点是书写，积极发言方面，在课外识字方面也还有很大的发展空间，只要我们秉持着牵着蜗牛去散步的精神来教育孩子，不急不躁，就一定可以教育出来优秀的孩子！
家长会工作总结14
通过与家长接触时间的增长，通过不断的与家长交流，通过不断的读书、思考。我有了不少感悟，现总结如下：
（1）、要有专业的形象。我们是一名幼儿教师，俗话说：干什么像什么，干一行爱一行。我们虽不比有的家长学历高，虽不比有的家长职位好，但是，我们是通过专业培训的，我们要有信心，相信自己，用自己的专业知识，通过自己不断的努力，与家长沟通，使家长相信自己，共同把苗苗们培养成参天大树。
（2）、要有亲切的笑容。家长有时会因孩子在园的一点表现而喋喋不休，追问不停。自己可能会感到不耐烦，但是我们要时刻保持亲切的笑容，去面对他们，去体谅做父母的心情，以一个幼儿教师特有的`耐心去面对他们，通过换位思考去了解他们，使他们相信自己有能力，有信心把他们的孩子教育好。
（3）、真诚的眼神。人们常说：眼睛是心灵的窗户。通过眼神，可以看出一个人的修养内涵，可以看出一个人的文化修养。对待家长，我们要用真诚，要用自己所学的知识，去和他们交流。认真的听取家长的意见，时常的和家长交流，了解幼儿在家的表现，告诉家长孩子在园的表现，使我们能够正确的采取措施，把我们的孩子培养的更好！
家长会工作总结15
学年中班下学期家长会
1、本学期的兴趣班
3月2日开始。英语（周五）：回家后辅导幼儿将当天学习的内容进行复习巩固，跟着光盘读、全脑数学（周二）、蜡笔画（周三）、舞蹈（周四）、围棋（周一），请于5点钟接孩子。
2、进入中班以后，孩子们在生活自理能力方面的要求将有所提高。如：学习握笔的姿势、用筷子吃饭。
3、本学期我班的班级博客会继续更新，敬请各位家长经常关注。
如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联系不上。如果家长有任何问题务必先和本班教师反映，如因搬家需要转学的或者孩子之间产生矛盾的，请先与本班老师取得联系。
4、下班学期我班将展开社会角色的活动区角，如：厨师、理发师、超市营业员等等角色活动区角，请家长和我们一起收集各种材料，如：物品或食物的包装盒等，丰富区角材料。
本学期我园将举行各班自然角展示评比，再加上让孩子多多观察动植物的生长过程，请每位孩子种植一盆容易养殖的植物并在盆上写上自己的名字，如：用酸奶盒种几个大蒜，用小花盆种吊兰。动物千万不要买金鱼，可以买容易养殖的小鲤鱼。
制作水果娃娃，利用毛线、水彩笔等装饰水果。
5、3·8节快到了，请家长为孩子准备一张妈妈的照片或者孩子和妈妈的照片带来，我们将教孩子制作像框作为三八节礼物送给妈妈。
6、希望每一位孩子坚持每天8点按时入园，无特殊情况不要无故缺勤。孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系。因为我们的.教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的害处。另外，小朋友有事不上孩子园一定要请假。
7、为安全起见，请家长上幼儿园前检查孩子的口袋，开学2周已经发现好几个孩子带有硬币和零食。
8、中班年级组将在4月份举办亲子活动——废旧物品大制作，请家长们平时收集有用的废旧物品，也可以做半成品。活动细则到时候再通知。
尊敬的家长，幼儿园教育不是万能的，但幼儿园会尽力，家庭教育不可少，望家长多重视。希望你们有事多找我们商量，相信我们对大家是真诚的，我和你们一样，希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着热爱孩子，关心孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心、安心工作。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子，希望你们在以后继续支持我们的工作。