消防安全总结

更新时间:2023-03-26 14:19:25
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消防安全总结(15篇)

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们一起来学习写总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的消防安全总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

消防安全总结1

  普及消防安全知识,加强安全教育,是学校教育的一个重要课题。为了给师生们树立良好的消防安全意识,增强自我保护能力,确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线,提高安全素质,20xx年9月29日下午王庄小学举行消防安全疏散演习。

  这次消防安全疏散演练,由学校德育处负责安排协调。活动前对演练过程中每位教师的站点及任务进行了周密的安排。

  这次消防安全疏散演习,由德育校长闫杰负责指挥。当日下午2时30分,只听警报声一响,正在上课的老师立即组织室内学生按指定线路撤离,其他教师也各司其职。整个演习过程在紧张、有序的氛围下进行,全校学生仅用了1分37秒撤出教学楼。

  随后,赵大敬主任为全校师生现场讲解、演示灭火器的正确使用方法,并请老师代表和学生代表亲自体验用灭火器灭火,使老师和学生们更直观的了解了灭火器的用法,掌握了消防安全知识,提高了自救能力。

  最后,张校长对对此次演习作了讲评总结,对学生们积极参加紧急疏散演练和学生们的`表现给予了充分的肯定,对存在的问题进行了提示,要求全体师生共同做好学校的安全工作。

  这次演习,同学们及老师通过亲身参与疏散演练、灭火器使用,对应急疏散的程序,以及逃生、自救知识有了切身的体会。切实提高了学校的自防自救能力,有助于创建安全文明、和谐的校园。

消防安全总结2

  消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分,又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。当前,消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切,其地位和作用越来越重要,轻视消防作用,是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现,我们应遵守“预防为主﹑防消结合”,把消防安全当作头等事来抓。

  火,既给人类带来了光明,带来了文明社会,但同时也给人类带来灾难。而火灾所带来的危害,我们也是常有耳闻。在本次培训中所看到的一例例触目惊心的惨烈的案例,留给我们的不应该只是对死难者的沉痛哀悼,我们要做的是要把消防安全意识提高到一定高度。培训涉及消防基本知识、消防法规简介、火场自救逃生方法、火灾逃生注意事项等内容。期间消防宣传中心教官将宾馆实际情况与实际案例相结合,详细讲解了相关消防知识。同时,通过讲述近年来我国发生的'火灾实例,用血与泪的教训让大家清醒的认识到消防安全的重要性和必要性。培训结束后,消防宣传中心教官通过现场互动的方式演示了灭火器的正确使用方法,切实提高了全馆员工消防实战技能。

  一、是要加大对消防安全工作的管理力度。

  定期组织消防安全检查,查处并整改消防安全隐患,切实把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行;

  二、认清消防安全工作的重要性。

  火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

  三、加强消防安全知识培训,提高防范意识。

  由于有些工作涉及到化学品等高危险物质,公司内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

  四、是制度措施要到位。

  要根据有关消防的法律法规,结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。

消防安全总结3

  在上级主管部门、机场领导小组的监督管理下,消防护卫部坚持“以防为主、防消结合”的方针,坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,扎扎实实做好消防安全工作,提高全体员工安全防范能力,确保旅客、职工生命的安全。

  一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

  只有思想上重视起来,安全行为才有保障。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。我们主要从以下方面落实这项工作。

  (一)成立消防安全领导小组,统一领导、协调开展消防安全教育工作。通过各级会议进行消防安全宣传,领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题,讨论措施布置工作。领导小组在每次工作大会上,对包括消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将消防安全牢记在心。

  (二)组织形式多样的消防安全知识教育活动,我们针对各级员工接受和理解问题的特点,通过相关活动,使员工掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。消防护卫部还聘请消防专业讲师对全体员工进行消防安全知识讲座,使全体员工掌握消防安全知识。消防护卫部进行消防器材使用方法实际演练,使消防员掌握了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,全面提高了员工消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了学校消防教育工作。

  (三)进行了一次系统全面的消防安全检查。对哈密机场各个重要部门,譬如候机楼、办公室、机房、车库、宿舍等消防设施进行了全面的检查。

  二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

  只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们摸索出来的做好消防安全工作的一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下六个方面加强了规范管理:

  1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、执勤岗位、机场规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

  2、经常性地检查疏散通道和应急灯。

  3、加强对候机楼、机房和宿舍的管理,不定期检查安全情况。在事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

  4、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为一些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对机场重要部位消防进行了保障。

  5、加强对宿宿用电安全的检查。定期检查,教育人员安全用电,防止发生不安全事件。

  6、开展消防安全检查,做到三个结合:消防设施检查和重点部位检查相结合,平时小检查和节假日大检查相结合,检查和整改相结合。

  三、制定消防安全紧急预案

  安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,制定了切实可行的.“哈密机场消防安全紧急预案”、“哈密机场消防演练计划”“哈密机场消防桌面演练方案”并且组织消防员进行学习和演练。全面提高了员工消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了学校消防教育工作。

  消防安全高于一切,消防工作任重道远,消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全机场职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,促进哈密机场又好又快地发展。

消防安全总结4

  为了进一步提高教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握基本的消防安全知识、从小培养消防意识、掌握更多的自救、逃生、自我保护的方法,11月9日上午11时9分,xxx幼儿园举行了“119消防安全演练”活动。

  活动开展之前,幼儿园制定了详细的演练方案,各班教师根据幼儿年龄特点结合活动主题开展了防火知识以及逃生知识的宣传活动。11时9分,当警报声响起,各班孩子们在老师紧张有序的组织下用湿毛巾捂着口鼻、弯着身子,快速有序地逃离“火灾现场”撤到安全地带,随即各班教师清点人数,并及时向演练领导组汇报,300多名师生仅用2分钟10秒时间全部安全疏散完毕。疏散演练活动结束后,在幼儿园安全管理员的协助下,后勤工作人员及部分大班孩子学习了灭火器的使用方法,最后吴xxx园长对此次演练活动进行了总结。

  通过此次演练活动,为幼儿上了一堂生动的.消防安全课,增强了师生们的消防安全意识,使大家树立了以“安全”为主的自我保护意识,活动达到了预期的目标。

消防安全总结5

  为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实贵定县教育局文件《关于在各县学校组织开展安全知识宣传和消防应急疏散演练活动的通知》有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生于20xx年年3月28日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时53秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位。

  为了确保演练活动落到实处,学校领导高度重视,严格要求,亲临指导、参与,学校政教处认真细致地制定此次演练活动方案,并通过班主任会、班会、课间操进行动员,明确各自的'职责要求,班主任举行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视,增强消防安全意识,并抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行。

  为了确保消防安全疏散演练顺利进行,学校政教处拟定了“新巴中学消防安全疏散演练方案”,并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、师生参与,演练效果呈现良好。

  3月28日下午,班主任和疏散老师各就各位,广播响起报警消防信号,学生在老师指导下用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班班长马上清点人数,报告主任。然后各班在篮球场集合,陈黎明老师在会上做了消防安全知识的讲解,从燃烧的基本知识、火灾中的自救、灭火的方法、常见的预防火灾的知识等几个方面对全体师生进行了一次消防安全知识的宣传普及和要求,同时现场实施灭火演示。黄校长就此次疏散演练的成功和不足做了总结:此次活动,学生从教室撤离到操场安全区只用了约53秒,演练按方案进行,整个演练过程既迅速而又有条不紊。此次安全疏散演练,

  增强了师生们的安全意识和自救能力,以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力,逃生能力,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识,圆满完成了整个演练活动,达到了预期目的。

  四、取得的成效

  1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

  2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

  3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

  4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

  5、使学生了解了使用灭火器的方法。

  五、存在不足

  1、有的教师对安全防范意识还不够强,对此项活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”思想。

  2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。

  3、快速反应能力表现欠佳,全体师生应变能力丞待提高。 以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提高。

消防安全总结6

  根据上级相关文件要求和学校的实际,开学以来,为确保教学工作的顺利进行以及全校师生的生命安全,创建和谐、平安校园,坚持“预防为主、消防结合”、加强教育、群防群治的原则,通过开展消防安全教育、消防疏散演练、消防安全隐患排查整治等方式,结合开展消防安全培训工作,限度消除学校消防安全隐患村量,全力以赴打好“消除火患”战役,有效地防范了校园火灾事故的发生,确保学校火灾形式稳定并持续向好,有力地促进学校教学工作的顺利开展。

  一、加强领导,措施有力。

  为进一步做好消防安全教育工作,却实加强对消防安全教育工作的领导,我小把安全工作列入学校的学期工作计划,杨圣正校长作为学校一把手直接抓安全工作,工会主席杨长有、总务杨春林父子组织实施,督促检查日常消防安全工作的落实。

  二、广泛宣传,提升意识。

  广泛宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针和标本兼治、重在治本的各项政策措施。通过学校班会、黑板报、消防知识讲座等形式、组织开展一系列消防安全教育活动、取得了良好的`教育效果。要确保消防安全,根本在于提高安全意识、自我消防和自护自救能力。抓好消防安全教育,是学校消防安全工作的基础,我校以消防安全教育为重点,经常性地对老师开展消防安全教育,特别是抓好目前冬季防火等的消防安全教育。

  1、我校消防安全领导小组对学校进行了全面消防安全检查,尤其对存在消防安全隐患的重点部位的检查,入食堂、存放物品仓库、配电设施、教师宿舍等场所进行了重点检查。检查后及时召开消防安全工作会议,并部署今后冬防工作的重点是冬季防火等安全工作。

  2、我校开展丰富多彩的教育活动。贯彻“预防为主、落实责任、突出消防安全重点、保障安全”的工作方针,把日常检查和做好安全防范密切结合起来,班会、黑板报、消防安全教育课、消防图片、讲座等途径,通过讲解、演示,对全体教师展开安全预防教育,使广大师生接受比较系统的安全知识和技能。

  三、强化检查,确保平安。

  加强日常检查,杜绝消防安全隐患,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。同时积极配合相关部门进行各项安全工作检查,及时整改检查中存在的隐患。

  四、存在的主要问题和下步打算

  我校虽然在安全防火工作方面做了一些工作,安全防火工作得到加强,但是安全防火工作的难道还是较大,学校安全防火工作的形势仍然比较严峻。

  1、冬季风干物躁,学校电路基本老化。

  2、学校消防安全防护工作难度不断增大。师生中缺乏生活经验及消防安全知识,少数自我保护意识和安全防范能力低,以及临近年末,师生安全防护的意识减弱,容易忽视安全,这些都大大增加了学校安全防护工作的难度。

  今后,我校将持续加强今冬明春消防安全监管力度,不断提升安全防范意识和工作的持续力,做到警钟长鸣,预防事故发生。

消防安全总结7

  为增强安全防范意识和提高应急处置能力,强化对火灾事故的自救和消防器材操作技能,提高快速反应能力、应急救援能力及协同作战能力,全面提升抵御民爆器材专用仓库周围发生火灾事故的能力,确保一旦发生能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少事故危害。20xx年4月19日,重庆广联民爆器材有限公司大足、潼南分公司在潼南县民爆器材库房入库公路举行了20xx年上半年消防应急救援演练活动,现将活动有关情况总结如下:

  一、演练目的

  (一)通过实战演练,加强广联分公司广大干部、员工对火灾安全知识的理解和救灾器材灭火器、消防水泵正确使用的实战技能。

  (二)进一步提高广联分公司救援人员的应急救援实战能力,是否反应迅速、及时、准确,从而体现应急特点。

  (三)强化一年2次培训突发事件发生时,事故现场人员撤离速度、撤离路线的选择和自我保护能力,员工间的协同配合的可靠程度。

  (四)进一步了解我们民爆行业重点岗位作业人员和20xx年新聘用员工对预案的学习、应用和掌握能力。

  (五)检查潼南分公司首次应急救援的启动能力,以及两个分公司在突发火灾事故时的整体协同能力和应急水平。

  (六)检查分公司各应急物资的准备情况是否能满足应急救援的要求和正常有效。

  二、演练点评

  本次演练方案有6个方面的目的`,经设计人员、审核人员从3月初就开始着手多次修订完善,结构较清晰,增设了“应急指挥人员通讯录、应急物资储备登记表、现场处置方案图、演练场景设计脚本”4个附件。

  本次演练潼南县安监局副局长刘秋月、县经信委副主任刘兴元、广联公司安全总监刘翠微等部门领导亲临现场参观、指导。演练结束后,刘副局长从专业角度进行了实事求是、深入细致、客观公正的现场点评,归结起来,主要存在六个方面的问题和不足:一是演练前重视程度不够;二是现场演练汇报程序乱;三是应急人员对预案熟悉程度不够;四是应急准备不充分;五是员工协同配合不够;六是现场撤离不规范。其重点是方案未体现应急特点、参演人员未进入应急状态且相互间协同意识极差。

  刘副局长的点评对指导今后我们“应急策划、应急准备、应急响应、应急恢复”一系列应急管理工作触动颇深,让我们受益匪浅。县经信委刘副主任也给我们下一步如何总结提高应急救援演练指明了方向。

  三、原因分析

  (一)演练前重视程度不够。一是指挥部人员对演练方案不熟悉,掌握不透彻,且演练前未充分沟通,导致在指挥、岗位坚守、相互配合协调、响应速度、启动指挥等方面存在问题;二是演练前未到演练现场实地勘察布置,且演练前未组织演练队伍合练。

  (二)现场演练汇报程序乱。一是仓管员未进行火情巡查,就开始报告,且报告内容要素不全。应有:火情发生的单位、时间、地点及事故现场情况;火灾的简要经过、伤亡人数(包括下落不明的人数)、直接经济损失的初步估计和库房民爆物品的保管情况;事故原因的初步分析,初步确定事故性质,事故抢救处理的现场进展情况和临时可采取的措施;事故发生后已采取的措施,有无发生二次事故的可能;伤亡人员的抢救情况;需要协助事故抢救和处理的事宜;事故报告单位、主要负责人、报告人和报告时间;二是各小组在使用灭火器、操作消防水泵行动告一段落,无报告、无指令或因指挥部擅离职守无报告对象。

  (三)应急人员对预案熟悉程度不够。一是部分应急人员对应急救援预案不熟悉,对自己的工作职责不明确,导致演练时应用不熟悉,不按设计脚本执行;二是各组责任分工太粗,指挥部成员、组长未能充分发挥上下沟通、左右协调的作用,未做到胸怀全局、分工不分家;三是部分应急人员思想意识出现偏差,认为演练是走走过程,导致实战时不严肃,竟然主管部门在现场也有嬉笑吃零食现象,不认真对待;四是评价员和指挥部成员听汇报后未完整记录演练情况或汇报情况,不利于评价、总结改进、归档、预案修订。

  (四)应急准备不充分。应急演练的设施设备临时从大足分公司调集,接收人对其不熟悉,且演练前未进行充分检验其是否有效,是否能正常投入使用。一方面说明潼南分公司设施设备缺乏,需购置或添制;另一方面说明调集的物资也难以达到本次消防演练应急救援抢险救灾的使用要求。

  (五)员工协同配合不够。一是由于是两个分公司合练,分公司之间大部分员工的配合熟练程度不高,基本没有协作或相互配合支持,甚至还有互相聊天现象,造成这一原因之一是演练前没有合练,导致过程较为混乱。二是参演人员应急意识较差,演练中没有进入应急状态,而总体处于较放松的情况,这对演练的效果,合练后的实践非常不利。

  (六)现场撤离不规范。一是指挥部未统一发出撤出命令,人就撤离,现场出现散、乱现象,不像一个整体硬仗的队伍;二是各组未报告抢险救援结果,指挥长就集合队伍、撤出警戒;三是警戒撤出前,警戒组应进行全面现场检查报告指挥长后,方可恢复现场,组织有序撤离。

  四、下一步应急演练需做好的工作

  (一)认真总结提高,汲取经验教训

  针对本次演练出现的各种问题和现象,认真总结提高,汲取经验教训,避免同样的问题再次发生。

  1、炸药库巡查人员在巡查库区安全时,模拟真实情况,实地巡查库区周围。

  2、指挥部成员要加强活动组织、现场指挥、场面控制方面的工作能力,要全面熟悉方案,严格按照演练方案和演练场景、脚本的设计执行演练任务。

  3、演练前,熟悉现场环境,做好演练前的布置工作,如指挥台布置、火源布置、巡查布置、警戒布置,且切实根据现场演练进程情况,方可指令划出警戒位置,布置警戒线。

  4、消防水泵灭火,小组的成员要按照演练前的分工职责,快速连接好三条水带后,再启动消防水泵输送水源,要互相配合。

  5、消防水泵灭火组,在完成灭火任务后,应由小组长发出指令后,再关水,收水带。整个过程要求连贯、紧凑。

  6、演练结束后,待总指挥宣布后,警戒组待继续查看演练场上有无其他要处置的事,火灾现场人员全部安全撤离,才能撤除警戒线。

  7、各小组在完成演练任务后,按照演练预案的程序,应由小组长向指挥长报告情况。

  8、严明纪律,坚决制止在演练中的自由散漫行为。

  9、落实责任,按方案要求,坚守岗位,认真履行各自的职责,要把演练当成实际抢险。

  10、库房保管员,巡库及周边,发现山火险情,应立即通过电话向119报警,并讲明发生山火的详细地点,火灾情况以及报警人姓名,联系电话等。

  (二)分类修订完善方案,提高应急保障能力

  结合本次演练暴露出的十项问题,除每年定期至少2次强化演练,提高全员应急保障能力外,还必须对现有的预案分“不足项、整改项、改进项”三项进行对应修订,使之更完善,更具有可操作性,更能指导实践。

  (三)健全完善应急体系,确保应急演练实效

  1、进一步健全组织指挥体系,理顺应急机制和人员职责。

  2、建立应急救援资源数据库。各单位对应急物资种类、设备、装备配备等情况进行调查摸底,建立管理台账,将物资种类、数量、质量、位置、技术指标、用途、责任人、联系方式等信息统一纳入信息库,并据实更新,动态管理,实现资源共享,确保应急物资调度及时有效和物资处于正常完好状态。

  3、应适当投入人力、物力、财力建立自己的加工体系或了解摸清所在地的加工体系,以便应急救援抢险救灾现场实施。尤其是专业技术工人、专用的小型加工工具如电焊、氧焊、切割机、小电钻等。

  4、应了解摸清所在地的医疗保障体系,准备一个常用应急求援药品箱,并适当配置纱布、创口贴等应急常用药品。

消防安全总结8

  根据《XXXX有限责任公司关于加强建筑施工现场(车间、基地)消防安全管理防范火灾事故的通知》(XXXX232号)文件要求,我部组成以XX项目管理部经理为组长,副经:消防安全检查总结)理为副组长,管理部各部门负责人为组员的消防安全检查组,对桥梁项目管理部下属的四个项目部进行了检查,现将检查情况汇报如下:

  一、严格落实消防安全责任制,严防消防安全事故发生

  1、各项目部均已建立消防安全责任制,明确消防安全第一责任人,组建消防安全领导小组,建立施工现场消防安全制度,对施工现场的用火、用电及易燃易爆材料的`管理制定相应的管理制度和操作规程,各项目部已按照要求建立了安全生产费用使用台账和使用计划,未发现有安全生产费用被挪用情况。

  2、对各项目部的办公区、生活区等进行了安全隐患排查,个别项目部存在消防器材配备不足,现已整改,并将整改情况上报项目管理部。

  二、加强特种作业人员持证上岗管理

  1、各项目部施工现场特种作业人员持证情况良好,对电焊和气焊等具有火灾危险作业人员的持证情况进行了重点检查,未发现有无证上岗作业人员,施工现场的电器设备维修不及时,已责令限期整改。

  2、施工现场的动火审批手续完善,对施工现场的拌和站、制梁场、油库、炸药库及民工宿舍、食堂、现场办公室进行了检查,对拌和站未安装避雷设施的限期进行安装,油库和炸药库的消防器材不足的责令其补充。

  3、在对民工宿舍的消防器材检查中,发现有灭火器已失效,限

  期进行更换,尤其是对跨公路和铁路的消防标志进行了重点检查,在检查过程中对不符合要求的消防器材一律不准使用。

  三、严格执行消防安全规定,及时消除事故隐患

  1、各项目部已按照要求制定了消防安全应急救援预案和应急救援小组及应急救援人员,配备了相应的应急救援器材,并组织了消防演练,并按照要求开展了消防安全知识的宣传和培训,尤其是对民工普及安全用火、用电、用气、用油等防火常识和逃生自救。

  经检查,各项目部的消防安全无重大事故隐患存在,处于可控状态,但我管理部会加大督察和检查力度,确保无重大安全责任事故的发生。

  二0XX年十二月八日

消防安全总结9

  根据xx学校开学工作会议精神,我校于20xx年x月x日下午在全校开展消防应急疏散逃生演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力为主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用手捂住口、鼻,跑出教室到操场集合);

  讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;

  学校校长小结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

  一、精心准备

  我校针对这次消防演习制作了消防安全进校园宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的'逃生。学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

  二、严密的部署

  针对这次防火演习,校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用

  三、有序的消防演练过程

  x月x日下午3:00,警报响起,学生们迅速从防火通道(走廊)口撤离。一个个表情严肃,用手捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,到相应的各班级队伍排成方队。

  本次防震消防安全疏散演习历时x分x秒,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;

  如何正确报警;

  如何正确扑救;

  如何疏散学生;

  如何自救和逃生。

  四、演练取得的成功

  演习中,学校教师态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后x校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

消防安全总结10

  今年我们进行了火灾消防疏散演,我知道的消防知识如下:

  1、一二楼起火时应在火灾未蔓延开时在逆风方向用湿毛巾捂住鼻子迅速下楼到安全地点。

  2、如果是高楼起火应用湿毛巾或湿布堵住门窗,防止烟雾进入屋。等待救灾人员救出。

  3、如果在三或四楼着火,应在为着火的.屋子里等待救出。

  4、如果大火已经把室内的全部出口封锁,而救灾人员还未到来,就应打开窗户向下跳,记住,要在没有办法时才可以跳。

  5、如果火是在室内,应立刻打开门向外面跑。

  6、如果身上起火,应把衣服脱下或在地上打滚。

  我还知道了灭火器是怎样使用的。

  使用灭火器时,先要把消防栓拔掉,再把灭火器摇一摇,对准火焰根部喷射。

  以后我会多学习一些消防安全知识。

消防安全总结11

  为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力,增强防火逃生意识,提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力,我园开展了一次消防紧急疏散演练。xx月8日下午5:10我园召开了全体教师会,对演练进行了全面布置,一起学习了《消防紧急疏散演练方案》,并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前利用安全教育课的时间分别进行了防火教育和应急逃生教育。

  xx月x日下午进行了演练。各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域,做好准备。3:30分随着急速的笛声,每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,按照本班的疏散路线有秩序地撤离。历时4分钟,幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥示意。幼儿们情绪稳定后,按照事先安排好的灭火程序,安老师在已经点燃的火堆上,演示了用干粉灭火器灭火的全过程。

  演习中,幼儿园教职工态度认真,团结协作,密切配合。大家在实战中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防火安全的目的,演练活动取得圆满成功。

  幼儿园幼儿消防疏散演习活动总结

  为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。我们实验幼儿园于xx月x日上午组织全体教职工及幼儿举行了消防演练活动。

  演练前,全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的`动画片;小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。

  突然,一阵急促的响声及着火了的警报声,瞬间传遍整个幼儿园,我园消防疏散演习副组长李书生立即拿出大厅的实验幼儿园防火应急疏散方案,张贴在大黑板上,吴沭鲂园长马上组织消防疏散领导小组,让他们随机应变、各行其职,既有分工又有合作的紧急疏散。

  全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用湿毛巾捂口鼻,弯腰靠墙而走,整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带,班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。20分钟后整个消防疏散演习,按预定方案圆满结束。

  通过这次演练,不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识,同时也是对幼儿园树立安全责任意识,建立安全工作确保有力的促进。

消防安全总结12

  我进入恒达物业管理有限责任公司已经是第二个年头了,在这一年中,我虚心学习,埋头工作,履行职责,较好地完成了各项工作任务,下面是本人的个人年终工作总结:

  一、自觉加强学习,努力适应工作

  尽管有了去年的工作经验,但是今年上级赋予了我新的工作任务,为了尽快适应新的工作岗位,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,现已基本胜任职务。一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地进入了工作情况。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

  二、心系本职工作,认真履行职责

  (一)认真负责地做好消防中控工作。消防中控事关青年公寓的安危,因此这一年来,我严格按照消防中控的规章制度来进行工作,每日定期对公寓内的消防设施进行巡检,发现并排除消防隐患,及时做好记录工作。

  (二)积极主动地做好维修工作。一年来,我与同事配合,积极与报修住户联系,协商维修时间进行上门维修,对于我们解决不了的问题,也积极主动地和维修单位联系,做好协调工作。

  (三)耐心细致地做好收费工作。自接手小红庙青年公寓和十三号楼收费工作的一年来,我认真核对明细账簿,理清财务关系,做好每一笔收费明细,及时收缴费用,确保了收费工作的有序进行。结合青年公寓和十三号楼的实际情况,在进一步了解掌握各项费用的收费标准收缴办法的基础上,我认真搞好区分,按照恒达物业公司的`要求,定期予以收缴、催收。

  三、主要经验和收获

  在过去的一年中,完成了一些工作,取得了一定成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:

  (一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好的适应工作岗位。

  (二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能保持好的工作状态。

  (三)只有坚持原则落实制度,认真理财管账,才能履行好收费职责。

  (四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。

  四、存在的不足

  由于工作实践比较少,缺乏相关工作经验,xx年的工作存在以下不足:

  (一)对物业管理的收费标准了解不够,特别是对以往的一些收费情况了解还不够及时。

  (二)自己的维修技能还不够全面和熟练,对住户保修的一些情况不能及时处理。

  五、下步的打算

  针对xx年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,突出做好以下几个方面:

  (一)加强业务知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益。

  (二)继续搞好与住户之间的关系,增进无业人员和住户的感情。

  (三)收好费、理好账,更好更快的完成收费工作。

消防安全总结13

  今年11月9月是全国第25个“119消防日”,为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强我校的消防安全工作,普及消防安全知识,增强我校全体师生的消防安全意识,提高我校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障我校师生的生命财产安全,消防和减少校园火灾事故的发生,我校能认真组织全校师生广泛开展消防安全宣传教育活动,并将开展的活动情况作如下总结:

  一、加强组织宣传

  少先队大队部利用晨会时间对学生进行了消防安全知识讲座,告诉学生火灾发生后如何报警,如何逃生,要求他们爱惜消防设施。

  1、校领导利用升旗仪式讲话进行宣传讲话,时刻敲响消防安全的警钟。

  2、班主任利用班会时间,为学生上了一堂“消防知识”教育课。在课上讲述了:

  1、在家如何预防火灾;

  2、在校如何预防火灾;

  3、在公共场所如何预防火灾;

  4、遇到火灾怎样报警;

  5、遇到轻微火灾怎样处理;

  6、遇到严重火灾怎样逃生。通过上述知识的讲解,全校师生感触很深,深受教育。

  3、严查身边的火灾隐患。

  学校对校园消防安全设施组织集中排查,重点是对水、电、暖气检修一次,对消防设施设备数质量进行清查一遍,对施工操作人员教育一次,切实消除各类火灾隐患,防止发生各类安全事故。分类加强师生消防安全教育,提高对常见火灾隐患的认知程度,培养关注身边消防安全的习惯,促使师生主动消除火灾隐患。

  4、“六个一”消防安全教育。

  全校开展“上一节消防安全课、一次逃生疏散演练、观看一次消防队站或科普教育视频、完成一次家庭消防作业、制作一次消防安全手抄报”活动。安全教育要突出冬季消防安全常识,重点提醒小学生和幼儿不玩火,并向每位学生家长发放学生安全教育告家长书,布置家庭消防作业,进行消防安全提示;组织、发动师生关闭看消防队站或消防科普教育视频,督促学生和家长共同完成“写一篇消防演讲稿、创作一张消防画(书法)、编制一条消防标语(童谣)、制定一份疏散逃生预案、开展一次消防安全自查、消除一处火灾隐患”或其他特色内容的家庭消防作业。

  5、展“大手拉小手”活动。

  通过多种形式的“大手拉小手”活动,组织教师、学生和家长学习消防知识、体验疏散逃生演练、开展趣味家庭消防技能竞赛。

  6、“远离火灾”消防安全主题征文比赛。

  以开展的消除火灾隐患、消防家庭作业等情况为主要内容,组织开展“远离火灾”消防安全主题演讲稿及手抄报等活动。

  二、制定制度,确保安全

  我校制定了消防安全应急疏散演练预案,要求全体教职工如遇火灾按预案要求,各就各位,各司其职,最大限度的`保护全体师生的安全。开了一次教工消防灭火安全例会。校安全工作分管负责人以此为契机开展广大师生在校、在家排查火灾隐患活动,并按上级要求布置学生在家找出隐患及时上报老师。

  三、少先队大队部发动学生对自己身边火灾隐患提出建议,防患于未然。

  布置标语,讨论各学生家里的火灾隐患,同时也给别的学生提个醒,回家查看相关的地方,即时排除火灾隐患。

  四、少先队大队部安排各班出了一期消防安全知识专刊,并组织了检查评比,利用现有的消防知识挂图对学生进行宣传教育。

  开展了一次消防安全为主线的主题班会和黑板报专刊。

  总之,我们做到了把安全工作常抓不懈,警钟长鸣,让师生知道消防安全无小事,共同强化消防意识,普及消防知识,共创安全文明、和谐的校园。

消防安全总结14

  一年来,在街道安全社区创建促进委员会的领导下,在消防安全项目组全体成员的共同努力下,圆满完成了各项工作,现总结如下:

  一、 严密部署、步步为营、扎实工作

  (一)年初召开了安全社区促进项目工作会议,回顾了一直以来安全生产、消防工作情况,对20xx年工作作了部署。

  (二)确定辖区内人员密集场所、出租屋、五小场所为重点检查、监管对象。

  (三)作出了“检查、监督到位,宣传教育相结合,跟踪整改为重点”的工作方法。

  二、广泛开展宣传教育

  (一)、为了进一步搞好消防安全工作,我们一方面充分利用墙报、横幅、黑板报、录像、宣传资料等形式进行广泛深入宣传。另一方面我们开展了 “消防知识进社区”讲座活动。社区不仅组织居民进行消防知识培训,使他们会使用灭火器、会报警、会逃生自救,使大家掌握了一般的灭火知识。并且社区制作了宣传标语、条幅、张贴了各类安全宣传标语,出了一期消防安全宣传板报。

  (二)在安全生产月宣传活动中,20xx年xx月xx日社区在xx开展宣传活动,活动中共发放宣传资料80份,并广泛宣传《安全生产法》《消防法》《交通安全法》等与居民生活息息相关的法律。通过安全知识宣传,让安全生产知识走进千家万户,让“安全生产、预防为主”的理念深入人心。

  (三)针对不同时期,结合天气、气候条件情况,进行防火方面的知识宣传教育,张贴宣传画一百多幅,张贴发放宣传材料80余份.发放警示性、提示性通知180余份。

  (四)社区联合立华幼儿园师生,在幼儿园里开展幼儿园师生消防知识培训及逃生演练,参加培训人员100多人次,取得了很好的`效果。

  (五)在安全例行检查活动中,社区以检查和教育相结合,发现隐患,在要求整改的同时,讲明可能出现隐患的原因,发生事故的种类,以及可能造成的严重后果。同时告知正确方式、方法,以期达到树立正确的消防安全理念,起到教育和增强消防安全意识的目的。

  三、加大重点消防单位、出租屋的监管力度

  (一)对辖区企业进行了分类统计,基本掌握了辖区单位消防隐患易发时段、部位及特点。

  (二)开展了多项主题的安全生产大检查,共检查23次,查出消防安全隐患2处,整改率100%以上。着重整治了柳煤燃气供应站和跃进三区1-2栋间废旧店两处重大消防安全隐患。

消防安全总结15

  为加强全校师生在消防安全上的自我救助能力,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,我校于x年4月18日下午第2节班会课,在全校开展了消防应急演练,我们六(1)班积极参加了这次消防演练,现对活动情况总结如下。

  一、演练前准备

  针对这次消防演习,作为班主任在活动前通过多媒体,让学生们了解火灾的危害,怎样预防火灾和火灾后的逃生。并强度了此次演练的重要性,让学生了解了疏散路线图,以及疏散时的注意事项。

  二、消防演练活动

  4月18日下午班会课,警报一响,学生们迅速班级撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序地撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,迅速找到相应的队伍集合。

  本次消防安全疏散演练历时2分钟40秒,可以说是在学校安全小组的.认真组织下,一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密。通过演习,使学生更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确疏散;如何自救和逃生。

  演练中,同学们态度认真,团结协作,密切配合。演练后,教师和学生对演练中的问题及时进行小结,可以说本次演练取得了圆满成功。

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