合作工作总结

时间:2023-04-26 08:54:22
合作工作总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的合作工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

合作工作总结1

  新型农村合作医疗上半年工作总结

  建立新型农村合作医疗(以下简称新农合)制度是党和政府关心农民群众的一项民生工程。20xx年是我县实施新农合制度的第三年,县委、县政府高度重视新农合工作,县政府连续三年将此列为我县实施的多项民生工程之一。因新农合是一项艰巨和复杂的社会系统工程,涉及面广、政策性和操作性强、制约因素多,且时间紧、任务重、困难多、工作量大,但在县委、县政府的正确领导下,在上级有关部门的关心、支持和精心指导下,在全县上下的共同努力下,今年以来,我县新农合总体上运行平稳有序、管理逐步规范、基金运转安全、补偿水平提高、农民反映良好、民生工程得以落实。现将近半年来的新农合工作情况总结如下:

  一、新农合运行情况

  (一)农民参合情况

  20xx年全县共有53.2815万人参合,参合率达94.75%。高于全省平均参合率。

  (二)基金筹集情况

  20xx年度应筹集新农合基金5328.15万元,目前已筹集并到帐资金4631.345万元。其中:农民个人缴纳参合金1065.63万元(含县民政、财政部门从医疗救助资金中统筹解决的55.842万元,资助了农村五保户、低保户和重点优抚对象共2.7921万人参合),于20xx年2月底全部筹集到位。县财政应配套资金532.815万元,于20xx年4月上旬全部到账;省级财政应配套补助资金1598.445万元,20xx年2月底已预拨1504万元,尚欠拨94.445万元;中央财政应配套补助资金2131.26万元,20xx年5月上旬已预拨1528.9万元,尚欠602.36万元。截至5月底,20xx年度实际筹集到位新农合基金4631.345万元,基金到位率为87%。

  (三) 基金使用情况

  截至20xx年5月31日,全县共审核补偿结算 18376人次,累计支付补偿金20xx.9万元,其中:大病住院11332人次,住院医药费4631.72万元,住院补偿金 1901.27 万元;住院分娩846 人次,住院分娩定额补偿金24.7万元;慢性病门诊补偿 2656人次,慢性病门诊补偿金 139.98万元;一般门诊补偿3542人次,一般门诊补偿金11.95万元。住院医药费平均实际补偿比为41%。

  二、 开展的主要工作

  (一)加强县镇两级管理经办机构(县合管中心、镇合管站)的能力建设,并实行以县为主、县镇经办机构一体化管理。县合管中心人员和工作经费列入县级财政预算。

  (二)进一步合理调整和完善了新农合补偿方案。按照上级有关文件精神,结合我县新农合运行实践,按照“以收定支,收支平衡,略有结余,保障适度;以住院补偿为主,兼顾受益面;正确引导参合病人流向,合理利用基层卫生资源”的基本原则,针对县外医疗机构住院实际补偿较低的问题,经县合管会研究通过,进一步合理调整和完善了新农合补偿实施方案,今年将县外协议、非协议医疗机构住院医药费名义补偿比分别由去年的50%、45%提高到55%、50%,分别提高了5个百分点,以提高县外医疗机构住院医药费实际补偿比。

  (三)开展20xx年度筹资宣传活动。通过广播、电视、网站、标语、横幅、宣传栏、街头集市宣传等多种有效手段,向广大农民群众宣传新农合的意义,有关补偿政策,强化风险共担、互助共济和自我保健意识,提高农民参合积极性。

  (四)组织开展全县各定点医疗机构网络信息培训班。为实现全县新农合网络化直报,实现新农合管理系统与医院管理系统无缝对接,县合管中心对全县所有定点医疗机构相关业务人员进行了为期8天的培训。培训结束后分三组对各镇定点医疗机构及时进行了HIS软件安装,现已基本结束,20xx年7月1日起全县将启动新农合网络化直报。

  (五)加强了对新农合基金和定点医疗机构的监管。我县实行了“财政代收、专户储存、农行结算、网上监督、卫生使用”的'封闭运行方式,形成了财政部门、农行、经办机构、医疗机构和管理机构“五方”互相制约、互相监督的运行机制,最大限度地减少资金管理上的漏洞。同时,县合管中心统一审核,收支分离、管用分离、用拨分离和钱账分离,其补偿费用严格按照医疗机构垫付、县合管中心审核、县财政部门审查、农行办理结算的资金划拨程序运行,既方便了农民,又确保了基金管理运行安全。为加强对定点医疗机构的管理、督查和考核,县合管中心组织县新农合专家督查组成员对全县定点医疗机构进行定期和不定期督查,并按县合管中心制定的《和县新型农村合作医疗定点医疗机构管理暂行规定》,开展年中、年末专项考核工作。

  三、存在的主要问题和困难

  新农合工作已正式运行近三年了,但它是一项艰巨而复杂的社会系统工程,运行中必然会存在各种各样的问题和困难,目前,我县新农合工作存在的主要问题和困难,表现在如下

  几个方面:

  (一)宣传工作不够深入、细致,一些参合农民存在期望值过高现象。新农合制度实施过程中,一方面由于时间紧、任务重,政策宣传和引导工作尚不够深入细致,另一方面农民对以大病统筹为主的新农合缺乏经验体会,与老的制度相模糊,对新政策理解不透彻,再加上农民互助共济、风险共担和健康保险意识不强,一些参合农民存在期望值过高的现象。

  (二)农村基层医疗机构服务能力不能满足参合农民日益增长的医疗需求。一是农村基层医疗机构尤其是乡镇卫生院基础设施和设备大多数没有完全达到规范标准,仍不能满足临床需要,还不能根本解决农民就近医疗的问题;二是基层医疗机构人才短缺,是困扰新农合长期稳固发展的严重问题。基层医疗机构尤其是镇卫生院医务人员学历低、专业技术水平不高是普遍存在的问题。一方面难以引进卫生人才,另一方面现有的卫生人才还在继续流失,其实人才进不来和流失掉的最根本原因是待遇问题,如何提高基层医疗机构医务人员的待遇,让他们安心在基层工作,是新农合的重要支撑点。

  (三)对医疗机构的监督管理不够,还只落于形式。目前,县合管中心人员少(在职在岗8名),信息网络还未正式运行,中心业务人员只能整天忙于医药费的补偿结算,对各定点医疗机构的监督管理还不能真正落到实处。

  (四)简单易行、稳定长效的筹资机制还未完全建立起来,筹资工作量大,成本较高。在农民个人筹资方面,农民

  乡镇合作医疗工作总结

  个人缴费收缴方式目前主要采取“县宣传、镇发动、村收缴”的方式,在集中时间段由基层干部挨家挨户筹资,人力、物力、财力耗费大,筹资成本较高,镇、村负担较重。

  四、下半年工作安排

  下半年,在扎实做好参合患者医药费审核补偿结算等日常工作的同时,着力做好以下几项工作:

  一是着力做好从7月1日开始的全县新农合管理信息网络直报工作。实现新农合管理信息系统与定点医疗机构HIS系统对接运行,实现网上在线审核、及时结报、实时监控和信息汇总,并实现县级平台与省、市级平台顺利对接联网运行。

  二是继续强化宣传,并将宣传工作贯彻于新农合实施的全过程。让农民全面了解新农合政策,明白自己的权利和义务,让农民“知晓制度、享受制度、遵守制度”,进一步打好打

  牢新农合工作的群众基础。

  三是进一步加强对定点医疗机构的监管和督查。坚持定期考核和动态管理制度,严格规范诊疗程序和用药行为,提高服务质量和服务水平,积极探索建立以单病种定(限)额付费为核心的医药费用综合控制体系,采取行政手段、法律手段和经济手段相结合的办法强化医疗机构监管,努力采取综合措施控制医药费用的不合理增长。

  四是积极开展新农合药品集中招标采购试点准备工作。在深入开展调查研究、充分借鉴先进试点县、市(区)成功经验,广泛征求意见的基础上,制定新农合定点医疗机构药品集中招标采购实施方案,计划从20xx年起,以县为单位,对《安徽省新农合药品目录(20xx年版)范围内的药品,实行药品集中招标采购实施方案,并以统一价格向镇卫生院、村卫生室统一配送,切实降低药品费用,减轻参合患者的医药费负担,保证参合患者用上安全、有效、经济的药品。

  五是督促定点医疗机构加大门诊医药费垫付力度。积极采取定点医疗机构组织医疗小分队送医送药上门服务,定点医疗机构直接垫付门诊医药费补偿金现场报销等方式,提高家庭帐户基金的使用效率,避免家庭帐户基金无效沉淀。

  六是做好新型农村合作医疗制度与农村特困群众医疗救助制度的衔接工作。通过新型农村合作医疗与医疗救助的协调互补,共同解决农民看病就医难的突出问题,努力为贫困参合提供合作医疗和医疗救助双重保障。

  七是做好20xx年度资金筹集相关准备工作,督促各镇政府在本年度11月份开展下年度参合资金筹集工作。在坚持农民自愿的基础上和保证资金安全、手续健全、责任清楚的前提下,积极探索建立形式多样、简便易行、农民认可的农民个人筹资方式。

  八是分别于7月上旬和11月中旬组织开展两期20xx年度参合患者慢性病鉴定、发证工作,以解决参合患者慢性病门诊大额医药费补偿问题。

  九是积极创造条件,争取在20xx年取消家庭账户,实行新农合门诊统筹。

  十是做好本年度新农合基金决算和下年度预算,编报年终各类相关财务、统计报表。

  乡镇合作医疗工作总结

合作工作总结2

  树理中学教导处

  高效课堂教学方式中提出了学生学习方式的变革,改变课程实施过程中过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的现状,倡导学生自主、探究、合作的学习方式。小组合作学习正是基于这一理念的一种新型的学习方式,它能改变传统课堂教学中那种单一,僵化的弊端,真正让学习成为学生生活中的一部分,促进学生主动全面地发展。结合我校实际情况,一学年来我们开展了小组合作学习方面的探究和课堂尝试。

  一、所做的工作:

  学生刚刚从传统的教学模式中走出来,他们习惯了独立思考、一问一答的学习方式,突然间要让学生以小组合作的形式去解决某些问题,学生迷茫。之前,学生合作学习大多是在老师的要求下进行的。而事实上,小组合作学习应该是学生学习的自发性行为,而不应该是老师的要求性反应。因此,有效地开展小组合作学习,我们着力于:

  首先,培养学生的合作意识。

  ①、建立固定合作小组。这是最基本的条件,小组成员一般控制在6人左右。经过长期的合作学习之后,使之感觉到我们是一个学习小组,我是这个小组的一员,潜移默化地培养学生的合作意识。

  ②、进行学习方式培训,学校下发了相关资料,向学生介绍各种先进的学习方式。如:介绍小组合作学习方式的优点、一般的操作方法,使学生产生自主、合作、探究的欲望。

  ③、举行小组合作学习竞赛、评比活动,定期不定期的进行评优,激发学生合作的积极性,养成合作学习的习惯。

  其次,洞察学生合作需要的时机。

  选择小组合作学习要根据一节课的教学内容和学生的实际情况来定。在任务多,时间紧,学生学习产生困惑,又不具备独立完成的条件和能力时就可以开展小组合作学习,以期获取更大的总体效果。在小组长的组织下,对小组成员进行分工,及时通报进展情况,最后把有价值的信息推荐给全班同学,实现最大程度。

  第一、科学地进行分组。

  科学分组对于小组合作学习模式来说是非常重要的一环。每小组成员的组成遵循“组内异质,组组同质”的原则,即根据学生学习成绩、能力倾向、个性特征等进行分组,这样小组合作成员,就可以取长补短,促使学生之间互相学习。每组4人,进行分工。一般分成五种:组织、记录、汇报、总结及评价。每位成员必须承担一定的任务,明白各自该为小组做什么,任务可以自己挑选,也可以相互轮换。这

  样为学生创造多种尝试的机会,使之形成一个利益共同体,确保每一次合作学习的质量,增强学生的合作意识和责任感。。

  第二、适时地引导深入。

  在小组合作学习时,教师时刻关注学生的学习动态,合理引导,积极调控。学生在交流的过程中,了解他们合作的效果、讨论的焦点、思考的疑难点,引导学生完成任务,成为学生学习的“引导者”;及时表扬速度快、有创新的学生,并通过小组询问,个别询问等途径进行调查,教师要及时把没有参与到小组合作学习中或长时间保持沉默的成员置于小组的讨论中,有效地促进小组合作,成为“促进者”;当小组间提出问题,产生争论时,应深入到小组中去参加小组的讨论,共同寻找解决问题的方法,成为他们的“合作者”。教师参与小组讨论,是鼓励、引导、促进学生寻找答案,决不是给出答案。

  第三、合理地评价结果。

  小组合作学习需要小组合作成员的共同努力,每个小组成员必须尽最大努力,才能实现小组目标实现,从而达成班级目标的,与此同时,自身也有所收获和提高。因此评价不能只针对个人,还要针对小组,这样才有利于提高小组合作学习的积极性。

  进行评价时要把学习过程评价与学习结果评价相结合,以鼓励评价为主,同时参照对合作小组集体评价与对小组成员个人的评价。小组合作学习过程评价从自主学习、合作探究、精彩展示、学习效果方面来评价;对小组成员的评价主要从小组分配的任务是否完成、与别人合作交流是否积极等方面来评价。通过小组自评、互评,组员自评、互评来评价小组合作学习的效果,选出优秀的小组和个人,形成竞争,以利于下一次合作学习的开展。

  总之,小组合作学习是一种行之有效的学习方式,是培养学生良好学习品质的学习方法,合作学习应和其他学习尤其是独立学习有机的结合,在培养合作精神上又有自己的独立见解,真正的做到各抒己见,取长补短,集思广益。

  在全体教师的不懈努力下,小组合作学习的工作有了突破性的进展,取得了令人满意的效果,达到了预期的目标。

  一、取得的成绩

  1、小组合作学习已经在我校所有教学班全部、全面推开。在听课过程中,我们发现所有的教学班、所有的科目、所有的教师在课堂教学过程中,全部运用小组合作学习,而且学生在小组合作学习的过程中表现的相当好。

  2、课堂开始变得精彩起来。学生在课堂上的讨论、发言、评价甚至质疑都非常精彩,学生活动有序有效。

  3、“兵教兵”的现象开始在课堂上出现。听课的过程中,我们就会看到,在小组合作学习的过程中,一些同学对有些问题不能自主解决,这时候小组长就主动地给讲解,讲完后还要问明白了没有。如果还不明白,组长还会继续讲。这一现象的出现,表明小组合作学习已经发展到了一个相当高的水平,体现出了团队的合作精神,更大的激发了学生探索的热情。

  4、学生小组合作学习的习惯正在逐步养成。过去小组合作学习中存在的混乱局面基本上消失了。小组合作学习开始向有序的方向发展,而且在课堂教学的过程中,教师在不断地强化学生小组合作学习的习惯,及时校正出现的问题。

  5、教师的评价在逐步到位,而且开始具有了亲和力。具有亲和力的评价开始在课堂教学中显现,这种评价拉近了教师与学生的关系,极大的激发了学生在课堂上表现的热情。

  二、存在的问题

  1、没有最大限度地激发学生“动”的欲望。在部分班级的听课中发现,学生参与的面还不够大,有一小部分学生还没有参与到小组合作学习中,也就是说还没有最大限度地激发学生“动”的欲望。对此,学校的看法是学生个别“动”不算“动”,全班“动”才是“动”,要让全体学生都参与到小组合作学习中来。

  2、“穿新鞋走老路”的现象中还存在,思想观念上还没有完全转变过来。不敢放手学生,自己讲课的欲望还比较强烈,总想把知识直接教给学生。对此,应大胆放手,解放思想,把课堂上表现的机会让给学生。

  3、新课标大力提倡教师们在教学实践中运用小组合作的方法进行教学。然而在实际的教学中,小组合作学习和学科教学之间不能有机的融合起来,没有找到一个最佳切入点,有时导致失去了学科味道。

  4、一遇到问题教师就让学生合作学习,往往让学生不知所措,甚至有的学生东拉西扯,落实不到问题上。造成了形式上的小组合作学习,既浪费了时间,又达不到效果。

  5、合作学习后,没有关注小组合作学习后的结果,简单的`自由讨论造成了放任自流的放羊式教学。

  6、由于课堂教学时间的限止,不可能满足所有学生的探索要求,在学生兴趣正浓时嘎然而止,把合作学习仅仅限于课堂之内

  7、如何通过科学的设计,利用学生喜欢交流和互动的天性,喜欢探索和发现的年龄特征,借助于小组合作的形式,提高学生多方面的能力,保证小组合作学习的有效性与时效性,让小组合作学习在学生知识的获取、能力的培养等方面充分发挥功效,使教学“动”起来,“活”起来,做到“事事有人干,人人有事干”。

  总之,小组合作学习不是一朝一夕就能实现的,需要我们教师不断的指导和长期的熏陶,并不断学习和探讨,不断改进、反思、校正。我相信随着新课程改革的不断发展,随着我们认识的不断提高,我们对小组合作学习的研究会进一步深入。作为一名教师,我愿用自己的眼睛去观察、用自己的语言去表达、用自己的头脑去思考、用自己的身心去实践,迎接小组合作学习灿烂的明天!

  小组合作学习总结反思

  课改的核心就是“让学生动起来”,也就是让课堂成为学生展示的舞台,那么,作为教师,我们应如何让学生“动”起来呢?我通过不断的探索和实践,认识到小组合作学习是一种让学生“动”起来的好方式,也就是众人拾柴火焰高。我们学校一直在推崇这种做法,我也在努力的尝试。下面总结一下自己的想法和做法:

  1、预习导学——小组合作学习的前提和基础。

  课前预习并不是完全放给学生进行盲目的学习,而是教师制定出切实可行的导学案,让学生看到学案,就使他们有了方向,就知道小组内应该解决哪些问题?以什么方式解决?他们当然就有兴趣准备了,也就“动”起来了,学生有目的性的进行知识点的预习并搜集资料,同时也找出自己不明白的地方,为合作探究和成果展示做好充分的准备。

  2、展示交流——小组合作学习的关键。

  在小组讨论后,进行成果展示,也就是全班各组同学一起交流,先让讨论得比较成熟的小组代表发言,汇报该组对知识的理解程度,其他各组作出补充、质疑和评价,再由各小组提出本组的疑难问题,组际之间进行讨论、解答,前后黑板是学生动起来的杰作。在讨论的过程中,教师一定要做好调控,让学生的讨论始终围绕学习目标,突出关键问题;最后,教师不失时机地进行引导,师生共同对所学内容进行

  归纳,形成一致意见。这样,不仅使每一位学生都可以在课堂上大胆地、尽情地交换各自的看法,使学生能积极主动地获取知识,提高他们的自学能力和分析、判断、推理等多种思维能力;而且在不知不觉中,学生们的语言技能也得到提高,学习潜能和创造力得到发挥;更重要是培养了学生团结合作的精神,克服了自我中心、胆怯等不良心理品质。

  3、达标检测——小组合作学习的检测。

  在成果展示后,教师按一定的评价标准对各个学生进行全面、客观、准确的评价 。而课内练习是学生巩固知识的必要环节,也是检测教学效果的有效手段,教师及时运用预先设计好的练习题,从知识的不同层次、不同侧面让学生练习测试。在学生自练的基础上,让其互评、互议、互批、互改,对其中出现的代表性问题,教师再进一步点拨讲解,

  采用小组合作学习之后,我觉得学生的学习状态、精神面貌都有了很大的改观:

  一、小组合作学习,让学生学会探究

  使用了小组合作学习后学生的学习不再是教师“满堂灌”下的机械重复、简单记忆,而是亲身经历、发现、体验、探究的过程。学生有情感的投入,有内在的动力的支持,积极运用各种学习策略,在解决问题中学到了知识,活用了知识。学生在教师合作性的互动教学活动中,形成了有效的自主学习方法。

  二、小组合作学习,让学生学会了沟通。

  小组合作学习能使学生积极参与,真正成为学习的主人。不仅每个组员要充分发挥自己的能力,而且各组员之间还必须建立良好的合作关系。即使学习有困难的学生,通过小组合作学习,往往也能有所进步。由于目标一致,学生发生冲突时也能跳出自我,用他人的眼光看待问题,听取别人的意见。因此,学生在小组合作学习中可以学会

合作工作总结3

  一、指导思想:

  数学是神奇的世界,我们的日常生活无时无刻都会和数学打交道。新课标要求我们要使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。力争实现:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。因此,开展数学兴趣小组活动能更好的促进学生数学思维能力的发展,也能够唤起和发展学生对数学及其应用的稳定兴趣,符合新课改的要求。

  二、活动目标:

  1.引领学生走进神奇的数学海洋,培养学生的思维能力,让学生在数学素养上有较大的发展与提高,为进一步学好数学打下坚实的基础。

  2.丰富学生的第二课堂,增加实践的机会,使学生的生活不在仅限于课堂上,从而拓宽学生的知识面,让他们意识到学习的乐趣,进而激发他们的求知欲和创造性。

  三、具体措施:

  1.结合教材,精心设计活动内容,力求题材内容生活化,形式多样化,教学活动实践化。增加趣味性和全面性,扩大学生学习数学的积极性。

  2.每次数学活动都有主题,要求与正规的课堂教学有明显区别,决不能成为变相的加课时,也不能成为“补课”活动,但应尽量与当

  前学生的数学课内的教学内容有一定联系。如:可将教材中的“课题学习”融入活动中。

  3.数学活动要讲求实效,要有知识性、趣味性,活动内容要适合学生的年龄特点。

  四、活动内容:

  对数学兴趣小组活动课进行改革和创新,将几何教具制作、趣味数学、数学知识在实际生活中的应用、数学小故事引入活动课,充分调动学生潜力,激发学生学习兴趣。具体内容:

  初一:

  1.数学学习方法介绍;

  2.中外数学史介绍或著名数学家的故事;

  3.数学之美—生活中的数学;

  4.巧拼“七巧板”;

  5.正方体的展开图及物体的三视图;

  6.制作无盖的长方体纸盒;

  7.抛掷硬币,感受概率;

  8.探讨什么样的多边形可以铺地砖.

  初二:

  1.古建筑中的旋转对称欣赏;

  2.黄金矩形—雅典帕德嫩神庙,感受数学之美;

  3.面积与代数恒等式;

  4.电脑键盘上的字母为何不按顺序排列;

  5.用替代物模拟实验估计机会的大小;

  6.笛卡尔的故事;

  7图形中的趣题;

  8.心率与年龄—实践与调查

  说明:各个备课组可以根据各年级学生实际情况补充其它活动内容。

  数学梦想剧场大课间活动总结

  数学课外兴趣小组是教学活动课程的一种组织形式,它是数学教学工作不可缺少的一部分. 组织灵活多样的兴趣小组

  学科教学是班级授课制,教学目标面对全体学生,教学过程按照统一的大纲和教材进行.但是,实际上,学生由于家庭影响不同,学前教育不同,性格特征不同,个人天赋不同,对数学学习的'需要程度和能力水平存在很大差异,为解决统一要求与实际差异之间的矛盾,在活动课程中学生可以根据自己的水平和爱好自主选择兴趣小组.可以参加本年级兴趣小组,也可以自发组织兴趣小组.

  打破统一的课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机.

  (一)选择新奇的内容,引发学生的学习兴趣

  低年级学生的思维以直观形象为主,例如选择"摆火柴棍","七巧板拼图","照镜子"等游戏内容.如数一数,图中有几个长方形

  图中有大大小小不同的长方形,学生需要用头脑中原有的长方形的表征来判断,还要观察每个长方形所处的位置,按照一定的顺序不重不漏地数出长方形的个数.这种看一看,想一想,数一数的学习过程引发学生的好奇心,激发了学习兴趣.

  (二)选择活动内容应贴近学生的生活

  根据"切身性策略",学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西,与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣.兴趣小组可以应用这一策略选择与学生生活密切联系的内容.

  (三)选择活动内容应紧密联系课堂教学内容

  组织兴趣小组活动如果局限于课本内容,学生会感到乏味;如果脱离课本内容太远,学生会高度焦虑,正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点,因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平

  学生在课堂教学中学习基本数量关系,并根据这些关系解答简单的一般应用题和典型应用题.在兴趣小组活动中可以应用基本数量关系,采用灵活的解题方法解答有趣的应用题.小组的活动内容来自课本,高于课本,容易引起学生的学习兴趣.因此,选择兴趣小组的活

  动内容应注意新奇性,实践性和综合性,在"趣"字上下功夫.

  (四)改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动

  前苏联教育家苏霍姆林斯基提出:要满足学生的精神需要,必须让学生过着丰富的精神生活.学生在学习活动,体育运动,社会交往和其他方面的活动中,获得丰富的生活体验,情绪体验.

  著名心理学家皮亚杰认为,儿童的发展是在与环境相互作用的过程中实现的.皮亚杰主张组织学生从事各种形式活动,使学生主体与外部环境客体发生积极作用,通过思维过程的同化,顺应,不断丰富认识结构,发展智力.

  开展活动,目的是让所有的学生都行动起来,如"数学知识调查活动","故事会","数学园地设计"等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼.有一次,趣味小组在年级里举行"有问必答"活动,搜集和编辑趣味题,发信给外班同学请求答复.同时自己也准备回答别人的问题.在有问必答活动中学生学会查资料,学会编题,学会写信和发信.各方面能力都得到提高.

  开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会.因此,组织兴趣小组要在"动"字上下功夫.

  开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会.因此,组织兴趣小组要在"动"字上下功夫.

合作工作总结4

  20xx年,我县新型农村合作医疗工作,在县委、县政府的正确领导和上级主管部门的指导下,按照政府推动、农民参与,部门主管、乡镇负责,医院服务、群众监督的总体原则,狠抓政策措施的落实,积极探索新农合管理的有效途径,各项工作有序推进,取得了一定的成效。现将20xx年工作总结如下:

  一、运行情况

  20xx年我县共有215343人参合,参合率为99.8%,参合水平在全市xx个县(区)中位居第一。1-xx月份,累计补偿参合农民344825人次、万元。其中:门诊补偿50166人次、169.xx39万元;门诊统筹273.169人次、223.3482万元;住院补偿21.49人次、2190.707万元。预计全年统筹基金使用率在85%左右,新农合基金运行安全、平稳。

  二、主要做法

  1、加强宣传动员,促进农民参合。一是会议推动。县政府召开常务会议,对新农合工作进行研究部署和动员。各乡(镇)、村委会及时召开干部或群众会,广泛进行宣传发动。二是干部说动。农医中心印制了新农合宣传资料6万余份,由各乡镇和村、组干部逐户上门散发进行宣传,每户一份。三是典型带动。对获得3000元以上补偿的参合农民进行张榜,张贴到每个村小组,增强宣传的直观性。同时,县政府对参合率前三名的乡镇实施奖励,促进参合工作的开展。

  2、调整补偿方案,提高受益水平。20xx年住院补偿封顶线由3.6万元提高到5万元,恶性肿瘤、器官移植病人的封顶线特设为6万元。省市级定点医疗机构和非定点医疗机构补偿比例分别由40%和30%提高到45%和35%,尿毒症透析费用由支付部分诊疗项目列为全部支付诊疗项目,被动物咬伤(Ⅲ级暴露以上)的参合农民,在门诊治疗使用人用狂犬病免疫球蛋白而发生的'医疗费用按门诊大病补偿标准进行补偿。在确保基金安全的前提下,使参合农民最大程度受益。

  3、推行门诊统筹,提高基金效益。20xx年我县门诊不再设立家庭账户,全县开展门诊统筹工作。农民在乡、村定点医疗卫生机构门诊看小病也可按30%的比例报销,一方面提高了农民门诊看病的积极性,减少门诊基金沉降率,另一方面降低了虚高的住院受益面,提高统筹基金使用效率。

  4、实施便民措施,方便百姓报销。一是简化农民到县外就医的转诊手续,大力推行参合农民在省内新农合定点医疗机构就医“直补”工作。二是积极推行贫困参合农民就医后在新农合定点医疗机构或经办机构当场结算新农合补偿和医疗救助补助资金的一站式服务,简化手续,使贫困参合农民方便、快捷地获得新农合补偿和医疗救助补助资金。

  5、实施总量控制,确保基金安全。在医疗费用不断上升及全县基金总量相对固定的情况下,依据本县新农合基金可使用量,实施“总量控制”制度,向辖区内的各定点医疗机构配发新农合资金使用额度和各项控制指标,促使医疗机构自我约束,提供价廉质美的服务,让参合农民享受更多实惠,保障基金安全,发挥基金最大效益。

  6、夯实信息平台,提高管理水平。不断完善新农合信息管理系统,较其他县(区)提前两年完成住院费用的网上即时结报工作, 20xx年率先实现200多个村级医疗点的网上结算,构建了省、市、县、乡、村五级定点医疗机构“横向到边、纵向到底”的新农合信息管理网络,提高了新农合精细化管理水平。

  三、存在问题

  新型农村合作医疗在运行的过程中,暴露出了一些机制和体制等方面问题。

  1、存在“小病大养”和过度医疗行为。由于门诊补偿与住院补偿差距大,许多原本可以门诊治疗的病人转为住院,住院率从20xx年的5%提高现在的12%;并因补偿比例不断提高,住院费用急剧上升,全县新农合住院总费用从20xx年的1800万元增加到现在的5000万元。新农合补偿一方面减轻了农民患者的就医负担,另一方面极大地刺激了农民患者的医疗消费需求,产生了大量过度医疗行为。

  2、经办机构能力建设仍需加强。一是工作经费缺口较大。县农医局的工作经费标准还停留在20xx年的每个农业人口0.5元的标准,即每年约xx万元,连医疗证及宣传品的印制、会议培训、下乡督查等基本工作费用都不够支出。而且县农医局既没有参照到公务员享受阳光工资待遇,又没有得到公共卫生事业单位绩效工资财政补助,工作人员基本待遇也无保障,每年都需举债。二是缺乏有效监管的交通工具。县农医局经常需要下乡督查和开展业务培训,工作用车都是借或租,影响了新农合工作的正常运转。

  3、基本药物制度实施引发系列问题。一是刺激了医疗消费。我县乡镇卫生院的住院补偿比例原本是80%,基本药物制度实施之后,基本药物补偿比例提高到95%,参合农民住院看病只需支付极低的医疗费用,导致一些慢性病患者长期挂床住院。二是新农合基金增加了额外支出项目。基本药物制度实施之后,用新农合基金直接补偿乡镇卫生院基本药物实行零差率后的收入缺口,即支付乡镇卫生院基本药物15%的药事服务费。本属公共财政支付范畴,却要由新农合基金支付,最后负担还是大多数参合农民。

  四、下步工作安排:

  1、做好20xx年新农合启动工作。一是加大宣传,提高群众对新农合的认知度,增加农民参合积极性。二是集中时间收缴参合资金。按照省、市下达的“民生工程”指标,各乡镇根据全省统计年鉴的人口数完成参合目标。三是重新设计并印制20xx年合作医疗证,对20xx年参合的农户全部予以换发新的合作医疗证。

  2、做好“光明〃微笑”等惠民工程的补偿工作。“光明〃微笑”工程、“爱心医疗救助”、“农村孕产妇住院分娩补助”是我省出台的一系列惠民举措,我们将积极主动配合,按有关政策做好资金的回补工作,确保这些惠民举措顺利实施。

  3、加强经办机构建设。我们将积极向上级部门建议:一是借鉴东乡、黎川等其他县(区)做法,把县农医局纳入公共卫生范围内的事业单位管理,让农医局工作人员得到同等卫生人员的绩效工资财政补助,减小工作经费缺口;二是建议配臵工作用车一辆,用于开展业务工作。

  4、强化定点医疗机构监管。对定点医疗机构加强日常督查。坚持常规检查与突然检查相结合,重点针对用药、检查、收费和假病历、假处方、 ,控制医药费用不合理上涨,确保基金安全运行。

合作工作总结5

  时间飞逝,眨眼间又过了一学期,在学生会这个无比宽阔的实践舞台上,我校文艺团挥洒热情,勇于挑战,回顾这一学期的工作历程,我们曾经彷徨过,我们曾经辛苦过,但是我们始终没有放弃过。短短的几个月工作时间内,在院领导和老师的亲切关怀和指导下,在广大同学的大力支持和鼎立协助下,经过文艺部和其他部门的共同努力和辛勤工作,克服了种种困难,我们以极大的热情和积极的态度较出色地完成了这一学期的任务。我们不断改进工作方法,革新工作模式,拓宽工作领域、为学校各方面活动的开展和学校的校风、学风建设做出了自己的贡献。

  本学期我校文艺团的所有人,上到部长,下到干事都认真积极地参与了院里的各项活动,做到紧密团结学生会各部,不分彼此互相帮助,听从团学会的安排,尽了自己的一份力。这一学期来,我校文艺团在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,进步很大,收获也不小。为了以后能够更好的开展工作,提高我们的工作能力,服务同学,在此做总结如下:

  一、部门职责

  1、组织策划学院各类文艺活动,协助学院举办大型文艺晚会

  2、负责院内文艺人才的发掘和培养工作,给他们展示自己才华的舞台和机会

  3、通过举办各类文艺活动,令同学们提高各类文艺系修养、欣赏水平和鉴赏能力

  4、协助和指导各班自发组织的小型娱乐活动

  5、与学院一些文艺社团配合,组织舞会开办音乐活动、校园歌手大赛,丰富我院学生的校园生活

  二、部门例会

  1、两周一次的学生会例会,全体成员基本准时出席

  2、部长交代的任务同学都会尽力完成。

  三、部门内部管理

  1、配合学院年度工作计划,搞好各项文艺活动,丰富了大家的课余生活,积累了经验。

  2、加强与学生会各部及学院各类社团的交流

  3、积极协助其他部门开展工作,共同完成学院下达的.各项任务

  4、每次学生会开本部门例会成员都尽数参加,如果有事也能提前向部长请假

  5、加强了于其他各部的交流,营造团结一致的工作氛围,以便于各项工作的开展

  6、在工作中不断发现自己的问题,总结经验,实事求是,积极向上的工作态度面对新的问题,迎接新的挑战

  四、举办大型活动

  1、校园歌手大赛

  举办本次活动的目的是;为学校注入了新的活力与生机,并让他们有个表现自我的舞台,从中发掘人才,而且通过这次活动,加强了新生与老生的合作交流,也让大家勇敢地展现了自己积极的一面,让大家在各个方面各有所长。

  1)配合老师,制定出一个详细的方案

  2)请示领导意见,及时作出修改

  3)通知每项工作负责人,在规定时间做好自己的工作,比如活动会场的现场安排

  4)活动过程的完整性

  五、其他活动

  1、比如代表学校参加的活动打快板、

  2、还有由艺术学院举办的辩论赛、

  以上是我校文艺团的工作总结,预计将校园歌手大赛的总决赛放到下半学期,同时,根据各部门的要求与需要,觅求配合学校的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整,我们将以理解和信任为基地,热情与才华做房住,勤奋与勇敢做屋顶,在团队协作的力量下,将文艺部的工作开展的有声有色,能够起到活跃校园文化的作用,位同学撑起一片快乐的蓝天,共同绘制一片快乐的天空。最后,在学生会工作中,积极主动的工作态度对我们来说是非常重要的,态度就顶一切!在以上这样的活动中,我一点点的学习着,也一点点的进步着,虽然处事的经验还不是那么的丰富,考虑事情的方面也不是那么的周全,但我相信随着时间的积累和不断的学习,对于今后的工作我肯定会更加的充满信心。我也会怀着积极向上的良好态度和精神一直努力着。

合作工作总结6

  今年以来,在市委、市政府的坚强领导下,在省、市相关部门关心和支持下,市合管局按照年初制定的工作计划,认真开展各项工作文秘部落,取得了一定成效,现将上半年工作情况总结汇报如下:

  一、工作开展情况

  (一)加强宣传,引导农民转变观念,增大影响力。宣传工作是推行新型农村合作医疗的首要环节,只有让广大农民把新型农村合作医疗的政策真正弄懂了,他们才会积极参与和支持。我们在实际工作开展中,注重从多方面、多层次做好宣传工作。一是通过传媒宣传报道,扩大新型农村合作医疗的影响力。今年,**电视台、**人民广播电台、《今日**》等新闻媒介,以专版、专题等多种形式先后报道了全市新型农村合作医疗工作的开展情况。二是利用受理补偿中的实例,进行广泛宣传。在参合农民医疗费用补偿过程中,我窗口工作人员积极、耐心、细致地向每一位农民宣传、解释《管理办法》条款和各项管理规定,认真解答参合农民提出的各种问题,努力做到不让一位农民带着不满和疑惑离开,使新型农村合作医疗服务窗口不但是受理参合农民医疗费用补偿之所,更是宣传新型农村合作医疗政策的重要阵地。三是通过新闻媒体、政务公开、村务公开、电子屏幕等多种形式定期对外公布全市参合农民医疗费用补偿信息和合作医疗基金运行情况,实行阳光操作,让广大参合农民及时了解全市补偿情况,看到发生在身边的补偿实例,真正感受到新型农村合作医疗政策带来的看得见、摸得着的实惠,体会到新型农村合作医疗政策的优越性,从而转变观念,积极、主动参加、支持新型农村合作医疗。四是开展对外交流活动,开展对外宣传。

  今年上半年,我们共接待全国各地参观考察交流团10余次,这些考察交流团参观我市经办机构和定点医疗机构,了解了我市新型农村合作医疗运行情况,对我市的'试点工作开展情况给予了很高评价,同时,也对我市新型农村合作医疗工作提出了好的意见和建议,为我们不断改进工作、完善管理办法、提高服务质量提供了借鉴与参考。这些对外宣传和交流工作,扩大了我市在全省乃至全国的影响,也为我市新型农村合作医疗工作的进一步开展创造了较好的外部环境。

  (二)强化管理,努力为参合农民提供优质服务。经办机构工作效率好坏、定点医疗机构服务水平高低的直接影响到农民参加新型农村合作医疗的积极性,我们始终把为参合农民提供优质高效的服务放在工作的重中之重。一方面,我们坚持努力提高经办机构服务管理水平。在新型农村合作医疗推行过程中,广大农民最关心的是医疗费用补偿兑现问题。

  市新型农村合作医疗服务窗口工作人员把“中心”“便民、高效、廉洁、规范”的服务宗旨作为行为准则,本着公开、公平、公正的原则,统一政策,严格把关,有情操作,实行一站式服务,运用自主开发符合我市《管理办法》的计算机软件,当场兑现医疗补偿费用。截至5月31日,全市共补偿22641人次(其中住院补偿15156人次,门诊补偿7441人次,慢病补偿44人次),补偿金额共计10391865.41元(其中住院补偿总额9903841.33元,门诊补偿总额421718.08元,慢病补偿66306.00元)。通过近两年运转,以户为单位受益面达25%左右,得到20xx元以上补偿金967人次,得到万元以上补偿金71人次,最高补偿金达33877元。另一方面,我们进一步加强了对定点医疗机构的监督和管理,使之不断提高服务质量和水平。

  为确实提高定点医疗机构服务水平,我局组织开展了监督检查工作,针对各定点医疗机构医疗收费、服务态度、服务质量等相关情况展开督察,发现问题,及时书面反馈,并要求其限期整改。同时,利用乡医培训契机,加大对乡镇社区卫生服务站医疗服务行为、合理用药、因病施治等培训力度,受训医生达300余人,为参合农民就医营造一个良好的医疗氛围,让广大参合群众真正得到优质、高效、便捷、价廉的医疗服务。今年上半年,我局开展定点医疗机构督察共达40余次。同时,为及时了解社会各界特别是参合农民对我们工作的意见和建议,在设立了监督、举报、投诉电话的同时,我们还在市行政服务中心和市人民医院设立了意见箱,广泛了解参合农民对我市新型农村合作医疗的意见和建议。截止目前,服务对象投诉率为零,获得了社会的广泛好评,用一流的服务创造了一流的效益。

  (三)严格财务管理,确保基金运转安全。在新型农村合作医疗基金监管体系保证下,我市新型农村合作医疗基金的管理和使用,严格实行收支两条线,做到专款专用。建立健全了财务管理制度,每月定期向市新型农村合作医疗管委会和社会各界汇报和公布基金的收支使用情况,并建立咨询、投诉与举报制度,实行舆论监督、社会监督和制度监督相结合,确保基金运转安全。

  二、下一步工作要点

  (一)加强就医、补偿等各项服务的管理,进一步完善定点医疗机构医疗服务的运行管理机制、优化补偿报销工作程序,积极探索科学、合理、简便、易行的管理模式、服务模式,取信于民。

  (二)提前谋划,全力以赴,做好200X年筹资各项准备工作,保证新型农村合作医疗试点工作持续、健康、稳步推进。

合作工作总结7

  xxx位于xxx县西南部,是一个以藏族为主体,集山区河谷交叉,立体气候突出,旱作农业为主,素有"鸡鸣四县"之美誉。全乡幅员面积334平方公里,辖三个村委会,29个村民小组,是一个贫困程度深,而又不是扶贫攻坚乡的攻坚乡。20xx年末农业人口3655人,农民人均纯收入878元,比全县的平均纯收入低302元。

  xxx新型农村合作医疗工作自20xx年7月23日乡党委、政府召开第一次专题会议以来,把新型农村合作医疗摆在党委政府工作的议事日程,首先召开几次书记办公会议,研究布置工作,有条不紊的完成了各项工作,在乡党委、政府的高度重视下,通过乡合作医疗工作组和村委会以及29个村民小组长的努力工作, xxx合作医疗参合户数662户,参合人口3576人,农民参合资金35760元,参合率达98.84%。现将xxx新型农村合作医疗工作概况总结如下:

  一、所做的工作

  (一)加强领导,统一思想

  1、及时成立领导小组。建立新型的农村合作医疗制度,对提高农民健康水平,促进农村经济发展,维护社会稳定具有重大意义,特别是象五境这样贫困面广、贫困程度深的贫困乡来说,更是难得的机遇,针对当前农村收入较低,合作医疗的实施,可以一定程度上解决因病返贫、因病致贫的现象。乡党委政府统一思想,抓住机遇,结合乡情,于7月23日专题召开会议,成立了以乡长为组长,分管领导和医院院长为副组ぃ愿鞔逦嶂魅巍⒉普ぁ⒁皆阂缴⒚裾墒隆⒓粕墒潞桶旃胰嗽弊槌傻牧斓夹∽椋勾讼罟ぷ饔辛饲坑辛Φ幕贡U稀?o:p

  2、明确职责,认真吃透相关精神和政策界限。xxx新型农村合作医疗领导小组成立后,在7月25日召开了新型合作医疗工作领导小组会议,召集各领导小组成员明确职责,提高认识,吃透文件精神,组织逐条款项的讲解学习,明确政策界限,乡卫生院牵头拟出了《xxx新型农村合作医疗实施方案》,要求把新型农村合作医疗作为一项深入千家万户的减轻农民负担的民心工程,应先在领导小组成员内部明白,清楚合作医疗的目标、原则、参合对象、参合人享受政策的范围、组织管理、基金筹集、资金管理及其相关的操作规程。

  (二)各司其职,加大宣传力度,逐级落实政策的知晓率。

  1、各负其责,团结协作。乡党委、政府结合乡情,根据民族结构和部门职责,抽调乡卫生院、乡政府各4人组成合作医疗工作组。乡卫生院先对全乡29个村民小组的户数和人数做了一次相关合作医疗的摸底调查,在摸底调查中,突出合作医疗重点,针对今年的"非典"疫情,向群众讲解卫生保健知识,农村防疫知识和注意事项。全乡的29个村民小组长集中在村委会进行为期半天的培训。泽通村7月28日,霞珠村29日,仓觉村8月2日,在培训当天,乡领导亲自讲解,卫生院领导和村委会从各自的职能作了强调,要求各村民小组长经过培训后及时召集群众,向群众如实宣传,作动员,走群众路线,充分调动和发挥村民小组长的作用,为此项工作打下了坚实的基础。

  经过不同层次,不同范围的大力宣传后,乡合作医疗工作组一行8人从20xx年8月4日开始,在各村委会的鼎力支持下,进村入户,走村串寨进行征收集资工作,所到村寨并没有因为医院医生的宣传,村民小组长的宣传不只是简单的把资金收好,而是召集会议,一而再,再而三的讲解合作医疗这项利民的大工程,同时,工作队把计划生育,义务教育,生产生活,治安工作,防抗旱等相关当前各项农村工作予以宣传和强调,真正做到各司其职,团结协作。

  2、规范宣传材料,宣传口径统一。为切实严把宣传口径,统一印发工作队员、村委会和各村民小组长人手一册的宣传提纲,从而宣传有理有据,让群众明白新型农村合作医疗到底"新"在哪里,和以往的合作医疗有什么差别,引导农民不断增强自我保健和互助共济意识,从参合对象,组织管理,资金来源,报销比例,报销范围和注意的事项都向群众耐心宣传,使群众自愿集资参加合作医疗。

  (三)、统一步伐,走村串寨,耐心细致做工作,对群众动之以情,晓之以理讲国策。

  1、合理抽调工作队员。结合五境是一个藏族为主的乡,抽调工作队员不管是乡政府还是卫生院,尽量是懂藏语,会宣传的得力人员,在宣传过程中让群众听清楚,想明白,入脑入心的得到理解。

  2、工作组服从村委会的领导。从8月4日始进村入户,前后历时12天,不管是烈日当空,还是大雨滂沱,不管是山头小寨,还是江边小村,工作队员不管分在什么地方,毫无怨言,跑遍29个村村寨寨,切实在基层工作中实践了"三个代表",用言行讲解了"三个代表",树立了形象,履行了党全心全意为人民服务的宗旨。

  3、走村串寨,访贫问苦,逐户核实,逐人征收。在征收集资的过程中,在原乡卫生院摸底的材料基础上逐户核对,逐人核实,再次规范材料,相当于在xxx开展了一次非正常的人口普查工作。在下乡过程中访贫问苦,为乡、村掌握农民生活生活情况提供了真实可靠的数据。

  4、特困户予以政府扶贫资助。五境贫困面广,贫困程度深,在工作组下去之前,乡党委、政府要求严把贫困户的资助范围,所以工作队员在下乡过程中,严格把握尺度,除了五保户和实在无力交付集资款而家中又常有病人的困难户共37人列为政府的资助对象,为群众尽了政府的微薄之力。

  5、工作队员以高度的责任心和同情心自始至终完成合作医疗工作。当前农民白天上山捡菌子挖药材,征收工作只能在晚上召集会议,从而更需要工作队员有高度的责任心,很多时候在晚上几点钟围坐火塘边开会,宣传,征收;在征收过程中,有的困难户实在无力集资,而又达不到政府资助范围的,工作队员看着他们无耐而无助的现象,只能掏自己的腰包为他们集资。

  二、存在的问题和要求

  正因为有了县委、政府的正确领导,在职能部门的积极指导下,在乡党委、政府的'高度重视下,在各村委会和村民小组长的鼎力支持下,在各位工作队员的辛勤努力下,xxx的新型农村合作医疗工作圆满划上句号。同时,倾听群众意见和建议,总结工作,发现问题,主要存在以下几方面:

  1、在群众的思想深处对合作医疗有一定的思想障碍,对能否及时兑现政策有一定的怀疑态度。因为在以前曾经组织实施过合作医疗,最终不了了之,半途而废,从而,在群众中造成一定的负面影响。

  2、乡卫生院要提高服务水平,内强素质,外树形象,药价进一步向群众公示,就医条件进一步改善,达到乡人民医院的初步标准,乡财政除了保工资和机构运转之外,无力投入硬件建设,请求县委、政府的扶持和帮助。

  3、合理配置专业技术人才。人才的竟争愈来愈激烈,市场的竟争归根到底是人才的竟争,要求上级主管部门调配人员时予以配置医院急需的人才。让百姓增强当地就医的信心。

  4、要求县级主管部门加强对新型农村合作医疗的指导和联系沟通,乡政府对合作医疗管理委会加强领导,让合作医疗"小病互补、大病共济"的原则最大限度的发挥出来。

  5、农村合作医疗管理委员会要自觉接受群众监督,管好钱,用好钱,办好事,让群众吃放心药,住放心院,明白资金支出款项。

  6、由于五境自然条件差,群众仍处于温饱线下,这次合作医疗的集资过程中,乡财政垫付了五保和部分特困户,村委会也尽了微薄之力,恳求县政府,卫生局予以倾斜解决一定的合作医疗资金。

  三、下一步工作的任务

  1、加强农村合作管理委员会的职责,发挥作用,让群众参与管理委员会工作,实现有人管事。

  2、建立健全相关的规章制度,认真对待实施过程中的一些存在问题和疑难问题。实现有章理事。

  3、及时上报各种相关材料,把农村合作医疗工作做细、做实、做强,让群众明明白白消费,放放心心吃药。

  4、乡卫生院集中学习相关合作医疗的实际操作规程,使之合理、规范,做到带好队伍,内强素质,外树形象,加强人民医院的职责,树立人民医院在广大群众中的良好形象。

合作工作总结8

  一、基本情况

  文山市东山生猪养殖专业合作社是由养殖大户陶丽圆牵头组织于2010年8月注册成立的以生猪养殖为主的专业合作组织,注册资金40万元。合作社坚持按照章程进行运作,成立了理事会,设理事长、副理事长、理事、监事长各1名,下设防疫组、技术组、供销组、财务组,实行理事会负责制。

  二、主要做法

  (一)各级领导重视,社会各界支持,保证生猪养殖专业合作社健康有序发展。市委、市人民政府及东山乡党委、政府十分关心支持合作社的发展。首先,在合作社成立以前帮助协调解决征地,发展养殖户;合作社成立后,积极引导合作社加强对本乡及周边乡镇的党员群众、返乡农民工等进行技术培训,带动群众扩大养殖规模,为合作社的发展壮大打下坚实的基础。其次,通过上海对口帮扶服务平台,争取项目资金50万元帮助合作社进行猪场扩建和改造以及办公设施等建设;再次,积极协调市乡农业、兽医等涉农部门派专业技术人员和邀请区、市养殖专家对社员、党员群众、养殖户代表进行专项培训。同时,为合作社搭建供销平台,畅通销售渠道,提高知名度;注重引导合作社自我发展、自我完善,市农业部门派专业人员帮助合作社完善章程,健全制度,指导合作社规范经营管理,督促合作社按照有关法律、法规规范运作,通过强化协调关系,切实保障合作社和农民的利益,使合作社健康发展,真正成为“自主经营,自负盈亏,利益共享,风险共担”的农民专业合作组织。

  (二)加强管理,实现养殖专业化。合作社本着“服务成员、共谋发展,成员入社自愿、退社自由、地位平等、民主管理、利益共享、风险共担”的宗旨,实行“五个统一”:一是统一技术。在养殖中按照章程要求统一采用先进的养殖技术,包括种苗的选定和饲料的配方等;二是统一培训。不定期邀请养殖专家对各养殖场的管理员统一进行技术更新培训,提高养殖水平;三是统一采购。各养殖场在养殖过程中所需的原料如种苗、饲料和兽医药品等由合作社统一采购,以保证质量和降低成本;四是统一防疫。在养殖过程中同步进行疫苗接种、同步进行消毒,抓好防疫工作;五是统一销售。由理事会负责采集有关市场信息和联系商家,出栏的肉猪或小猪苗统一销售。

  (三)注重示范带动,体现养殖合作化。目前,文山市东山生猪养殖专业合作社有50名社员。项目总投资200万元,带动和与合作社有业务联系的农户150多户。本合作社养殖场建成后将可存栏母猪30多头,商品猪存栏300头;年对外销售猪苗900多头,肉猪1200多头,户年养猪纯收入5至10万元,社员户平均增收2万多元。在合作社的辐射带动下,东山乡养猪产业链进一步延伸,养猪产业初具规模。

  三、存在问题

  该项目的实施,是养殖业向节约化、规模化、标准化、产业化方式转变的一种新方式,搞好该项目能够起到良好的.示范作用,因此建议该项目的实施更能够引起政府和业务部门的重视,特别期待得到畜牧部门的大力支持和帮助。

  一是养殖专业合作社经过近一年的发展,经济效益有所增加,但由于条件限制,资金短缺,规模不大,基础设施投入不足,制约着进一步的发展,没有形成应有的规模。

  二是群众科技文化素质不高,科技培训力度有待进一步加强。

合作工作总结9

  为了让家长更加了解学校的办学目标、管理措施、校园建设、教学动态、学生学习和生活等,加强学校与家长的联系,使家长的思想观念跟上学校步伐,与时俱进,使学校对学生的教育更有成效,更有保障。同时,促进家长与学校领导、班主任、科任之间的思想、感情的交流,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育。现总结如下:

  1、优化家长学校组织。

  学校每学期举办二到三次家长学校活动,由学校行政和教师组成宣讲团向家长做讲座,内容涉及家庭教育、习惯养成、心理干预等一系列内容,丰富家长知识、提高家庭教育水平的同时,也给教师和家长提供了一个面对面的机会,使家长和老师针对个别学生的情况有了更深入的了解和交流,为学生的教育和发展做好了更加充分的准备。

  2、学校成立了新的家长委员会,并召开了学区工作委员会会议。

  家长委员会由每班一名家长组成,并明确了家长委员会的职责、权利和义务。学校将家校合作纳入学校整体工作规划,建立了家长委员会议事制度,紧紧围绕学生成长、家庭教育、学校发展、教育策略等问题不定期的`进行沟通协商,使家长充分的参与到学生教育与学校发展的工作当中来。学校还邀请学区工作委员会成员来校共商新学期各项合作事宜,为学生成长出谋划策。

  3、完善各项激励机制。

  学校将班主任与家长联系情况纳入班主任考核内容,包括通过电话、家校路路通的形式进行家访情况、发放告家长书情况、开放日家长参与活动情况等均纳入班主任考核内容,从而使家校联系逐步步入正规化、常态化轨道。在鼓励家长方面,我校每学期都根据家校合作情况由班主任推荐、学校评选优秀家长,并在学期末的家长开放日或休业式活动中进行表彰,这极大地激励了学生家长支持家校合作、参加家校合作、做好家校合作的热情。

  4、家访活动

  我校鼓励教师通过家校路路通信息发送、电话家访、面对面交流等多种方式积极进行家访活动,及时了解学生的动态,同时将家访活动和家校路路通信息发送情况列入教师考核,保证了家访活动正常、有序的进行。

  5、家长沙龙活动

  我校定期每月开展家长沙龙活动,邀请资深家庭教育指导师我校马洪珍老师为家长支招,深受家长欢迎和好评,同时还了解各班贫困生及家庭有其他困难的学生的情况,并根据实际情况及时想办法,帮助家长们解决问题。长期以来,我校以这样的方式为多名贫困生及有特殊困难的家庭提供了帮助,得到了家长的一致赞誉和好评,从而也取得了更多家长的支持与信任。

  6、家长开放日

  我校每学期都定期举行家长开放日活动。请家长深入课堂、宿舍、食堂,了解学生在校的学习生活情况。学生和家长欢聚一堂,共享天伦之乐的同时加强了与学校、与各位任课教师的联系,为做好家长学校工作提供了家校交流的平台。同时还邀请家长来校观摩新生军训的汇报表演,得到了家长的一致好评和支持。

  7、家长评学校活动

  我校利用家长授课活动的机会,向家长下发了“家长评学校的问卷调查”,内容包括师德建设、教师综合评价等等。学校认真接受和采纳家长的意见和建议,为更好地做好学校教育工作提供了保障。

  8、校务公开

  我校通过校园橱窗进行校务公开,使家长更深入地了解学校的师资及现状,实现学校透明化办公。另外我校还利用网站上传学校信息,保证学校每一次活动、学生每一次比赛情况都能及时道反映到家长眼中,从而使家长时刻了解学生的在校生活。我校在网站上还专门设立了“校长信箱”一栏,使家长随时能够通过网络方式与校长面对面,随时说出自己的意见,保障了信息的畅通。

  9、开设讲座情况

  本学年我校三个年级共开设六场讲座,分别是《学业生涯早规划》、《凡是预则立》、《家有考生》、《发挥家长效应》、《家长如何帮助孩子做好职业生涯规划》、《高三学业规划指导》等,反响非常好。

  学校和家庭这两个主要场所对学生成长有着至关重要的作用。因此我校将进一步加强家校合作,为学生未来发展保驾护航。

合作工作总结10

  我乡新型农村合作医疗工作在乡党委、政府的正确领导下,在县合管办正确领导、指导下,全乡高度重视新型农村合作医疗工作,把此项工作作为解决“三农”问题,缓解和消除农民因病致贫、因病返贫现象及全乡民生工程的大好事、大实事来抓好抓实。就XX年我乡现新农合工作开展情况,作如下汇报,望各位领导给予指出不足、提出意见、建议。

  一、参加农村合作医疗情况。按县委、政府、县合管办有关XX年新型农村合作医疗缴费工作布置安排,我乡通过广泛宣传发动和深入细致的工作,“新农合”工作进展较为顺利,XX年、我乡参加新型农村合作医疗的农民达12196人,参合率达85.2,筹集新农合基金243920元。

  二、农民获益情况。自XX年1月至10月,全乡共有11107人次享受农村合作医疗补助632319.6元,其中有10716人次获得农村医疗门诊报销补助186897元,有391人次获得农村合作医疗住院补助445422.6元。其中住院补助中获万元以上的1人,5000元至10000元的有9人,1000元至5000元的112人,1000元以下的269人。

  三、XX年和XX年新农合二次补偿兑现到户情况,按相关政策实施方案,XX年我乡共有218人次获得二次补偿,补偿金额235926.00元,XX年共有355人次获得二次补偿,补偿金额397321.00元。乡合管办按补偿程序健立健全档案,补偿金由农民亲自签押印领取,两年二次补偿金已全部兑现到户。

  四、XX年《新型农村合作医疗证》发放,照片粘贴情况。为进一步规范我乡新农合工作,自XX年收缴新农合基金工作开始,我乡便高度重视新农合证发放,照片粘贴工作,各村、街道由乡派出专门人员负责,社组由村委派出工作人员负责。层层抓落实,加大督促检查力度,在乡派出所等单位配合下,现我乡已对自愿投保的共3293户农户发放了新农合医疗证,并且完成了对每位投保人的照片粘贴。

  五、合管办事后报销、补偿开展情况,在事后报销、补偿工作中,我乡首先是把好政策关,积极与乡卫生院及各级医疗机构配合,由乡卫生院负责此项工作人员按规定签核后,再到合管办报销,合管办、乡卫生院工作人员均能实事求是、不虚报、不超出政策范围,积极为参合人员服务,维护好农民利益,特别是赶街天,乡合管办人员亲临乡卫生院,实行在一线办公,为老百姓报销工作带来叫大方便,实现了现看病、现减免,在一定程度上减轻了老百姓看病的`经济负担。

  六、乡村门诊开展情况。首先是由卫生院牵头,举办多期培训班对我乡7个村卫生员进行新农合业务培训,再由各村定点门诊的医务人员对前来就医的农民进行新农合政策的宣传讲解,实事求是地开好报销凭证;二是乡农合办、乡卫生院做好督导工作,对村卫生室门诊新农合工作开展情况进行定期或不定期检查督促。经村卫生人员与乡卫生院、合管办工作人员积极配合,XX年,我乡乡、村门诊开展情况正常,还未有一例受益农民对新农合进行过投诉。按相关政策,XX年1月—10月,我乡共在乡卫生院、村卫生室门诊减免8643人次,减免金额为145762.3元。

  七、乡住院减免开展情况

  按相关政策,XX年1月—10月,我乡共在乡卫生院住院减免132人次,减免金额为83214元。

  八、统计及财务记帐、对帐、报表上报情况

  对新农合财务记帐等问题,我乡历来高度重视,设1名专门的出纳,1名会计,每个月月底,对所报出金额等进行细致、严格地对帐、确实无误时,再做报表,并按时向县合管办上报。截至目前,我乡在记帐、对帐方面,均未出现任何问题,每月月底均按时上报报表,不出现拖沓或不报的情况。

  九、XX年《新型农村合作医疗实施方案》知晓率情况

  根据《墨江县新型农村合作医疗实施方案(试行)》(墨发XX25号文件)的通知,结合我乡实际,年初制定了《××乡XX年新型农村合作医疗实施办法(试行)》,并将办法发放到各单位、站所、院校、各村委会,还成立了以乡党委副书记挂帅的宣传小组,负责将办法宣传到村、宣传到组、宣传到户。通过大量的宣传,参合农户对自身权利、义务、补助办法、程序等知晓率较高,也为我乡新农合工作顺利开展提供了思想保障。

  十、认真做好XX年新型合作医疗筹资工作

  由于投保比例比往年有所增加,给我乡XX年新农合筹资工作带来一定困难,但是,乡党委、政府坚定信心,迎难而上,切实有效地开展好此项工作。以宣传政策,执行政策,到各家个户自原收取等方面做好各项工作。

  总之,我乡XX年新农合工作在县合管办、乡党委、政府正确领导与指导下,各项工作运转正常。当然,还存在农民投保、报销等各项意识不健全,还有不掌握政策、不理解新农合工作难点等问题存在,针对存在的问题,我们以后将作出更大的努力,认真总结,切实为农民服务,努力把我乡新农合工作做得更好。

合作工作总结11

  经过这次的团队精神培训,让我懂得了团队力量的重大。在这一次里,让我学到了很多东西,也有了必须的提高与了解,同时也认识到自我的不足。很感激公司给我们供给一次这么值得珍惜的培训机会,还要感激培训的各位教师,感激我们的助教,感激我的同事们,是你们让我对团队精神有了更深的认识。这次的培训资料丰富,有理论的培训,也有团体的游戏活动。在短短的两天时间里,体验培训安排井然有序,同事们都能全心投入,充满活力,相互关爱,相互信任,相互扶持。使我认识到了什么是团队,什么是团队精神,什么是团队协作,以及如何建立一个好的团队,拓展及磨练我们的意志,培养了我们团结协作,相互进取的精神。

  对我而言感触尤为深刻。在教师的指导下,我们分成了六小组。并选出了组长,在组长的组织下,带领下,从九牛之人的故事,从相互对视,相互交流,寻找搭档,领袖风彩,回忆童年,展示团队风彩,穿越电网,数字红黑游戏等等。每个小组均发挥自我的优势,尽全心全力的参与活动。每一个项目,每一个感动,每一次的挑战,我相信大家都是尽全力而为。经过这次的培训,我深深的感悟到团队的力量是无穷大,团队的智慧也很强。关键是团队要相互配合,相互信任,相互照顾,仅有这样我们的团队才会更给力。不管是工作上,还是生活中都应有很强的团队意识。

  经过这次两天时间的亲身体验,真的感触很多。我想对我的生活,对我的工作,对我的一些为人处事都会有很大的帮忙!学会了感恩所有爱我的人,关心我的人。感激我们的江总,陈经理给我的机会,给我这个平台,感激他们对我工作的支持与鼓励,对我的信任及认可。我会尽全心全力去把工作做好,担当起财务所应当负的职责。感激我的爱人对我的爱及呵护,对我的支持与陪伴,感激我的家人对我的爱与帮忙,感激我的朋友我的同事对我的帮忙与关心。我相信一个人心有多大舞台就有多大,相信一个人的力量是无穷的,只要有心世上没有做不到的事。我曾有时想我的世界没有爱,经过这次的体验我感觉我的世界全是爱,曾有过不自信,曾有放弃过的念头,此刻我不会了,经后我要做一个自信,坚强,有活力,负职责,守诺言的女人。我相信我是能够做到的!坚定自我的信念,把握好此刻,欢乐并幸福的过好每一天。

  提议公司以后多组织类似的培训。我们还需要不断学习,不断努力,不断进取。

  一、要建设一个具有凝聚力并且高效的团队,第一个且最为重要的一个步骤,就是建立信任

  这不是任何种类的信任,而是坚实的以人性脆弱为基础的信任。这意味着一个有凝聚力的、高效的团队成员必须学会自如地、迅速地、心平气和地承认自我的错误、弱点、失败、求助。他们还要乐于认可别人的长处,即使这些长处超过了自我。

  在理论上,或在幼儿园里,这并不很困难。但当一个领导应对着一群有成就的、骄傲的、有才干的员工时,让他们解除戒备、甘冒丧失职务权力的风险,是一个极其困难的挑战。而唯一能够发动他们的办法,就是领导本人率先做出榜样。对于很多领导来说,表现自我的脆弱是很难受的事情,因为他们养成了在困难面前展现力量和信心的习惯。在很多情景下这当然是一种高尚的行为,但当犹疑的团队成员需要他们的领导率先脱衣服、跳进冷水中展示以人性脆弱为基础的信任时,这些高尚行为就必须弱化。

  其实这反而需要领导具有足够的自信来承认自我的弱点,以便让别人仿效。我认识的一位ceo,由于没能在团队中建立信任,结果目睹着自我的企业衰落。其中一个重要原因就是他没能带头塑造以人性脆弱为基础的hr369。信任。就像他以往的一位直接下属之后对我说的:“团队中没有人被允许在任何方面超过他,因为他是ceo。”其后果:团队成员彼此之间也不会敞开心扉,坦率承认自我的弱点或错误。以人性脆弱为基础的信任在实际行为中到底是什么样的像团队成员之间彼此说出“我办砸了”、“我错了”、“我需要帮忙”、“我很抱歉”、“你在这方面比我强”这样的话,就是明显的特征。以人性脆弱为基础的信任是不可或缺的。离开它,一个团队不能、或许也不应当,产生直率的建设性冲突。

  二、良性的冲突

  团队合作一个最大的阻碍,就是对于冲突的畏惧。这来自于两种不一样的担忧:一方面,很多管理者采取各种措施避免团队中的冲突,因为他们担心丧失对团队的`控制,以及有些人的自尊会在冲突过程中受到伤害;另外一些人则是把冲突当作浪费时间。他们更愿意缩短会议和讨论时间,果断做出自我看来早晚会被采纳的决定,留出更多时间来实施决策,以及其它他们认为是“真正的”工作。无论是上述哪一种情景,ceo们都相信:他们在经过避免破坏性的意见分歧来巩固自我的团队。这很可笑,因为他们的做法其实是扼杀建设性的冲突,将需要解决的重大问题掩盖起来。久而久之,这些未解决的问题会变得更加棘手,而管理者也会因为这些不断重复发生的问题而越来越恼火。ceo和他的团队需要做的,是学会识别虚假的和谐,引导和鼓励适当的、建设性的冲突。这是一个杂乱的、费时的过程,但这是不能避免的。否则,一个团队建立真正的承诺就是不可能完成的任务。

  三、坚定不移地行动

  要成为一个具有凝聚力的团队,领导必须学会在没有完善的信息、没有统一的意见时做出决策。而正因为完善的信息和绝对的一致十分罕见,决策本事就成为一个团队最为关键的行为之一。但如果一个团队没有鼓励建设性的和没有戒备的冲突,就不可能学会决策。这是因为仅有当团队成员彼此之间热烈地、不设防地争论,直率地说出自我的想法。

  领导才可能有信心做出充分集中团体智慧的决策。不能就不一样意见而争论、交换未经过滤的坦率意见的团队,往往会发现自我总是在一遍遍地应对同样的问题。实际上,在外人看来机制不良、总是争论不休的团队,往往是能够做出和坚守艰难决策的团队。

  需要再次强调的是:如果没有信任,行动和冲突都不可能存在。如果团队成员总是想要在同伴面前保护自我,他们就不可能彼此争论。这又会造成其它问题,如:不愿意对彼此负责。

  四、无怨无悔才有彼此负责

  卓越的团队不需要领导提醒团队成员竭尽全力工作,因为他们很清楚需要做什么,他们会彼此提醒注意那些无助于成功的行为和活动。而不够优秀的团队一般对于不可理解的行为采取向领导汇报的方式,甚至更恶劣:在背后说闲话。这些行为不仅仅破坏团队的士气,并且让那些本来容易解决的问题迟迟得不到办理。

  承担职责看似简单,但实施起来则很困难。教会领导如何就损害团队的行为批评自我的伙伴是一件不容易的事情。可是,如果有清晰的团队目标,有损这些目标的行为就能够轻易地纠正。

  团队合作并非是难以理解的理念,但当所涉及的人是具有坚强意志、自身已经成功的领导时,它极其难以实现。团队合作并非不值得经历这些艰辛,但其回报鲜见且又代价高昂。如果领导没有勇气强迫团队成员去实现团队合作所需的条件,还不如彻底远离这个理念。可是,这又需要另一种勇气――不要团队的勇气。

合作工作总结12

  幼儿身心发展的特点以及幼儿健康的特殊价值决定了幼儿园工作的首要任务应当是保护幼儿生命、促进幼儿健康,家园合作做好安全工作。由此,做好幼儿安全教育便成为幼儿教育首要内容,如何搞好幼儿安全教育亦成为幼儿教育研究的重要议题。我国《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”这表明,家园互动,合作共治将是推动幼儿安全教育工作的重要途径。

  一、幼儿安全教育的必要性与重要性

  幼儿教育的首要问题是安全教育。只有在确保幼儿安全的基础上,孩子们才能健康成长,才谈得上促进幼儿的全面发展。近年来,幼儿的安全问题受到社会的广泛关注。从中央到地方,从教育部到各级教育行政部门,都高度重视学校的安全工作。各级各类学校也相应采用了各种手段,来强化学校的安全工作管理。然而,当前幼儿安全问题仍然十分突出,幼儿园安全事故频频发生,发生在学校的各种不安全的事故屡见报端,意外伤害已成为影响幼儿健康成长的杀手。据不完全统计,仅20xx年1~4月,幼儿园就发生恶性伤害事件19起,涉及全国9个省市,造成9人死亡。鉴此,加强幼儿安全教育仍是幼儿园教育管理所面临的重要课题。

  究其原因,幼儿安全教育工作受到以下因素的影响。首先,幼儿全面教育没有得到足够的重视。在我国,大多数地区尚未将幼儿教育纳入基础教育,财政支持的薄弱使得幼儿园办学过程中盲目追求经济效益的最大化,违规扩大办园规模,造成幼儿过多,师幼比例悬殊过大,给教师的幼儿安全看护工作带来巨大压力。同时,在节约成本的冲动下,幼儿园的低廉、劣质的装饰材料、过期食品等也带来安全隐患。此外,随着民办幼儿园数量激增,相关的管理举措却明显滞后,幼儿园存在管理制度以及人事制度的漏洞,非专业人员大量充斥幼儿园,使得幼儿安全教育未能得到有效实施。其次,幼儿园防范意识薄弱,缺乏必要的安全知识。幼儿园是集体保教机构,幼儿接触面广,交叉感染机会多,传染病极易蔓延,而部分教职工由于认识不足导致行为上的随意性,这无疑增加了幼儿不安全的因素。最后,幼儿安全教育方面的法治建设薄弱,方式单一。幼儿安全教育是否重要与各幼儿园自身的安全意识及自觉性密切相关,各幼儿园对幼儿安全教育也主要依赖于幼儿教师及其领导者自身的力量,幼儿安全教育缺乏法治支持以及社会力量的参与,因而幼儿安全教育效果并不理想。

  针对中小学幼儿园安全事故频发的现状,教育部、公安部等10部门以部长令形式发布《中小学幼儿园安全管理办法》。该《办法》是我国第一部关于中小学幼儿园安全管理的法规性文件,是第一个与新修订的《义务教育法》配套的法规性文件。该《办法》内容全面,对校内安全管理制度、校园周边安全管理职责、教育部门与学校的安全管理职责以及其他部门的安全管理责任都做了详细规定,并强调校长负责制、门卫制度、校外人员的登记或验证等制度的建设,其内容涵盖中小学幼儿园安全工作的各个方面。该《办法》解决了多年来中小学幼儿园在学校安全管理工作中无“法”可依、“法”不统一的突出矛盾,从制度上确定了社会有关部门应当履行的学校安全管理职责,对指导学校提高安全管理工作水平,推进依法治校工作有着十分重要的意义。更为重要的是,该《办法》是构建全社会共同负责、切实做好学校安全工作的重要依据。

  二、家长参与幼儿安全教育及其存在的不足

  在幼儿园的各种资源中,家长资源具有特殊的地位和作用,在幼儿安全教育中扮演着极其重要的角色。首先,家长因其与幼儿之间的血缘、亲情使其拥有教师所不具备的特殊的教育影响及力量。家长拥有的这种优势往往有助于幼儿增强安全意识,提高躲避危险的能力,同时也有助于提高安全教育的有效性与针对性。其次,家庭的安全教育理念对幼儿的自我防范安全威胁,提高自身安全技能有很大的影响。家庭是幼儿生活的重要领域,家庭的安全教育理念对幼儿将起着潜移默化的影响。一个在重视安全教育的家庭生活中的幼儿将具有更强烈的安全意识以及更强的保护自身安全的能力。最后,家庭安全教育将有助于弥补、加强幼儿园安全教育有效性。20世纪前叶,父母逐渐被认为是儿童早期教育的重要人物,“家长是儿童一生的拥护者,他们对儿童的理解对长期有效的课程是至关重要的”(Baileyetal,1998;Biklen,1992),工作总结《家园合作做好安全工作》。家长是幼儿园建设的重要参与者,建构一个对幼儿发展有利的安全环境离不开家长的参与与努力。

  然而,在幼儿安全教育中,家长、家庭这类特殊的宝贵资源并没有得到足够的重视与运用。其一,家庭安全教育常常处于自然状态或习惯状态,缺乏科学的指导和引导。一方面,有些家长自身防范意识较薄弱,缺乏必要的安全知识,对孩子安全方面的状况缺乏了解,因而难以承担对幼儿进行安全教育的职责。另一方面,有些家长在安全教育方面存在严重盲区、误区。例如,家长一旦意识到外界对幼儿构成威胁的因素时往往采取全方位保护的行为,认为“少活动、少出事”。严格限制儿童的各种活动,越俎代庖包揽所有事务,剥夺孩子通过实践锻炼提高自我保护能力的机会,结果使得孩子缺乏基本的应对危险事物的防范能力。而有些家长片面追求幼儿智力发展,对孩子溺爱有加,过度保护,对幼儿的危险行为和不良习惯姑息迁就,造成幼儿缺乏避险意识和自救技能。其二,家庭对幼儿安全教育缺乏正确认识,没有意识到家庭安全教育对幼儿安全教育的重要性。北京市21世纪实验幼儿园的一项调查中,该园100%的家长都认为对幼儿进行自我保护不少家长认为,幼儿安全教育是幼儿园的事情,幼儿安全教育就是幼儿园安全教育。能力培养很有必要,也意识到培养幼儿自我保护能力的'重要性,但在实际生活中只有47%的家长在平时生活中经常教授孩子这方面的知识技能。家庭安全教育的缺位使得幼儿安全教育难以形成合力,教育效果难以显现。其三,幼儿园对家庭安全教育资源不够重视,尚未真正树立“家园共治”的教育理念。传统的安全教育往往是由幼儿园单方面发起的,家庭只起着“配合”和“接受教育”的角色。在幼儿教育中只强调幼儿园对家长的指导,忽视家长对幼儿园安全教育活动的参与,结果造成家长缺乏对幼儿安全教育的积极性与主动性。

  如今,现代教育倡导“家园同步”、“家园共育”、“家园同构”的教育理念,家庭成为幼儿园的重要合作伙伴,家庭教育资源在幼儿安全教育中也日渐得到重视与关注。在幼儿的安全及安全教育方面,国外的幼儿园始终与家长保持沟通交流,许多幼儿园在外出参观游览时都会向家长发放专门的意见书,家长签字后表示家长同意为外出的危险承担一定的责任。大量的事实证明,家长具有正确的安全意识并积极参与幼儿的安全教育,能够很好弥补幼儿园安全教育的不足、增强幼儿园安全教育的有效性和针对性。而幼儿园有效地吸引家长主动关心参与幼儿园的安全教育活动,不仅能促进幼儿园安全教育的不断改进,同时也可促使更多的家长成为称职的“教师”,为孩子营造安全成长的空间。

  三、家园互动,合作共治,加强幼儿安全教育

  幼儿的安全与健康是一个家庭幸福极其重要的因素。安全教育的目的就是保障幼儿的安全,这不仅是幼儿园及教师的重要任务,其中家长的参与也必不可少。前苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中指出,教育的效果取决于“学校和家庭教育影响的一致性,如果没有这种一致性,那么学校的教育教学过程就会像纸做的房子一样容易倒塌。”由此可见,家园互动、合作共治将是加强幼儿安全教育的重要途径。

  在幼儿安全教育上,幼儿园及家长应当牢固树立“安全第一,预防为主”的意识,共同预防,将幼儿安全事故消灭在萌芽状态。

  首先,在硬件设施上,幼儿园与家长应做好安全保障。

  就幼儿园方面而言,在硬件实施上应尽量保证安全可靠,多使用带柔性的实施和器材。大量的事例表明儿童受伤种类一般有:骨折、挫折伤、擦伤、扭伤等,而事故发生地点最频繁的就是户外活动场地、游戏设施等处,例如滑梯、秋千、攀登架等。对这些事故高发场地及设施等所采取的对策是尽量保证有足够的场地与设施供孩子们户外活动使用,户外活动操场尽量多采用橡胶木之类质材料或草地。同时,幼儿园要高度重视安全检查工作,要每日每周每月的定期或不定期对园舍、玩具设备、电线电器、消防设施、食堂卫生、周边环境、安全教育落实等情况进行检查,及时发现问题,及时整改,切实消除各种安全隐患。就家庭而言,家庭应为儿童创设安全、良好的生活环境,从根源上消除幼儿安全隐患。

  其次,家园共建,共同加强幼儿安全意识,提高幼儿自我保护能力。

  一方面,家长应密切配合幼儿园,强化幼儿的自我保护意识,培养幼儿的良好生活习惯和安全意识,从而起到自我保护的作用。在日常生活中不断向幼儿灌输安全知识,强化其安全意识。例如,告诫幼儿在进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子,以免烫嘴;不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西;不能用牙签剔牙;睡前要洗脸、洗脚、漱口;不能含着东西睡觉,不把杂物带到床上玩;行走时手不插在衣兜里;会扶着栏杆上下楼梯;学会靠右行走,不猛跑;过马路走人行横道,注意来往车辆;认识红、绿灯等交通安全标志;开关门时不在门边玩;不把手放在门缝、抽屉里;知道“安全门”和“电梯”的作用;学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品,不乱吃药;知道120急救电话,认识防毒标志;教育幼儿不接触电插头、插座等,不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志,并远离它们,等等。另一方面,幼儿园应加强

合作工作总结13

  农产品加工专业合作社创办于年,于在工商局正式登记注册,办理了合作社法人执照、机构代码证、税务登记证、卫生许可证。

  本社座落在。办公、经营场所达三千多平方米。由任理事长(法人代表),建立了完善的合作社章程和财务管理制度。目前,合作社注册资金万元,拥有正式社员人。

  一、合作社采取自愿认购股金的基础上突出大户能人的带动作用,为合作社的快速开展生产奠定了基础。

  二、统一技术服务。合作社制定了《标准化无公害生产操作规程》、《无公害生产质量管理措施》。联系质检部门进行设计、规划、检查检验。社员每个月集中培训一次,每年不少于十次。在生产中必须严格按规程执行,确保产品质量安全达100%。

  三、统一产品销售。合作社与在各农产品销售点设立专柜。从而保证合作社的杏仁产品不但能卖得快,而且能卖出好价钱。

  四、合作社还申请注册了两个商标,作为自己的.品牌,目前,在市场上,享有极高的美誉度。合作社为了进一步学习先进经验,拓宽自己的产品销售渠道,合作社积极参加了组织的农产品展销会,有效的宣传了自己的产品,同时博采众长,用于指导社员的生产,与市场接轨。

  五、合作社有严格的财务管理制度。为了做到“公平”、“公正”、“公开”,每季度将收支情况、利益分配情况在公示栏中向社员公示,使社员“安心”、“放心”、“开心”,最大限度地调动了社员的积极性。

  六、实行民主管理。每季度召开一次社员大会,重大事项认真执行民主决策制度,坚持按“一人一票”制进行表决,年终召开兑现分红总结大会。

  七、为了使合作社扩大生产规模有充足的资金,合作社还积极与省、市、县有关部门联系,争取到部分资金,从而保证了生产的顺利进行,创造了更好的经济效益。

合作工作总结14

  为抢先发展机遇,以招商引资带动我县经济发展,以统计工作牵动招商效应,全面完成上级下达的工作任务,我科室领导及干部精心组织、狠抓工作落实,齐心协力地完成全年的工作。现就将我科室20xx年已完成的工作情况总结汇报如下:

  一、工作目标

  招商引资年度目标。围绕平江高新区产业规划,即休闲食品、云母制品、顶墙装饰建材三大主导产业;天岳新区先进装备制造、电子信息两大主导产业,全力开展招商工作。20xx年全年招商引资任务为固定资产实际到位资金40亿元,5亿元项目2个以上,1亿元项目20个以上。

  综合统计年度目标。紧紧围绕市、县中心任务及三套考核标准,即园区综合评价体系考核、园区绩效考核、新型工业化考核及时有效统计、报送数据,确保完成全年奋斗目标。主要考核指标为:年实缴税收达到3.86亿元,技工贸总收入385.65亿元,固定资产投资达48亿元以上,规模工业增加值70.8亿元,主导产业产值363.1亿元,招商引资44亿,高新技术产值预计281.9亿元,高新技术产业增加值38亿元,就业人数23098,期末园区资产总额55.21亿元。

  二、工作情况

  在园区工、管委的正确领导下,我科室紧扣全年工作目标,牢固树立和贯彻落实发展新观念,求真务实,锐意创新,坚持“细抓招商、紧抓招商、狠抓招商”及积极构建统计新方式的理念,使科室工作保持了良好的发展态势,也取得了一定的成效。

  (一)全力引进,构建招商引资强磁洼地

  项目落地上。以主导产业为突破口,以点带面、以大带小,采取基地招商、行业招商、乡友招商、以商招商的方式,强力引进项目全面开展招商工作。上半年共引进项目23个,5亿元项目4个,亿元项目8个,总投资额度为88.7亿元。其中:电子信息项目方正达新材料于今年2月份签订项目引进合同,总投资5.18亿元;云母制品项目荣泰科技与惠源云母于今年3月份和5月份签订项目引进合同,总投资分别为5亿元、1。2亿元;总部经济公司星宇集团于20xx年6月22日签订项目引进合同,总投资7.3亿元;产业配套服务项目颐华联合于20xx年2月13日签订项目引进合同,分四期进行,总投资60亿元;绿色食品项目山润三期于今年1月份签订项目引进合同,总投资2.25亿元。该些项目的引进为招商工作带来了良好的局面,产生了高能的效应。荣泰科技、星宇集团等大型企业的落地为园区创造了强大的磁场,为今后的招商之路奠定了扎实的基石。信息搜集上。通过各种方式挖掘与搜集信息,不放过任何一条有效的企业信息,在引进项目落地的同时,总共保持着135个企业对接数,储备了一批优质的意向项目。

  (二)强基固本,确保综合统计质新齐下

  有成效。园区经济建设整体呈上扬趋势:半年来入园企业已达129家,预计今年1—6月可完成技工贸收入190亿元,税收1.68亿元,固定资产投资26.7亿元,招商引资额高达88.6亿元,增长速率均保持在20%以上;1—6月份园区规模工业增加值占全县规模工业增加值比重63%。有计划。面对园区“三套一表”的实际报送情况,年初时联系企业各董事长、统计员,制定统计培训计划,并邀请县统计局专业统计股长给园区所有统计员进行培训,让企业了解其系统,并按其要求报送数据,真正达到企业自报。面对面建立QQ群、微信群,做到实时沟通,实时解决相关问题,让统计员与园区更加紧密联系。与此同时,园区也通过微信工作群和相关信息平台对相关情况进行调度,坚持每月发两次工作动态,及时跟踪、督促园区企业更快更好的完成目标。有规矩。统计工作不比其他行政工作,时效性非常强,必须在时限时间内完成相关事项,因此并积极收集企业各项数据,核对各项数据,保证企业数据的'真实性与合理性。

  (三)细化职责,整合工作团队新型力量

  为进一步加强我县招商队伍力量,提高招商引资工作成效,根据县委第12届委员会第43次常委扩大会议及相关文件精神,于20xx年2月份组建平江县招商引资工作领导小组办公室。招商成员由我科室12名同志组成,分成三组,明确一名招商小组长,采取三组互动、资源共享、分组作业的方式进行招商。招商小组单线作业全程负责信息收集、客商跟踪、实地考察、项目初评、项目洽谈等各项工作。该队伍的组建加大加强了招商引资工作力量,形成凝心聚力抓招商、奋发拼搏抢招商的浓厚氛围。在园区出台的20xx年度干部职工工作作风与工作业绩考核办法的管理办法下,也进一步激发了科室干部的积极性、创造性,队伍凝聚力与工作效率也大大提高,团队精神促使工作全面有效开展。

  三、工作计划

  为切实完成今年招商引资及综合统计年度目标任务,不断创新、增强职责,接下来将会从以下几个方面做好工作:

  (一)切实做好综合统计。中央、省、市将开发区、园区建设提高到了一个新的高度,对统计工作要求越来越严格,如何把园区发展的各项指标成效充分体现在统计资料上,也成为统计工作开展的目标,明确2个专职从事统计工作人员,上至主管、科长,下至统计员都应对全年统计数据做到“门清”。同时加强与市园区办等部门的对接,力争在全市园区绩效考核中保二争一,在全省园区综合评价中保持先进。

  (二)创新招商方式方法。延伸招商触角,拓宽招商领域,探索“互联网+”招商,发挥落户企业作用以商招商,组织与参与好重大招商引资活动;用好用足用活国家、省、市出台的一系列鼓励性政策,做好项目对接,协助相关部门加快实施一批示范性PPP项目,不断扩大有效投资。

  (三)实施精准招商。一是针对我县重点产业开展精准对接,把“产业链招商”和“精准招商”有机融合,精心包装项目,增强项目投资吸引力,抓住产业链中缺失和关键环节招项目,达到引进一个项目、带动一个产业的目的;二是围绕珠三角、长三角、环渤海等热点地区精准对接产业转移,招商区域选定“精”、重大产业项目确定“精”、招商信息摸排“准”、招商时机把握“准”,切实增强招商工作的针对性和时效性;三是紧盯大企业、大集团和上市公司发展动态,主动联系做好精准对接。

  (四)加强招商服务职能建设。培养招商队伍素质。强化招商人员的专业化、精准化、高效化、服务意识,不断通过学习、培训等方式,提升服务水平,构建“亲”“清”政商关系,打造懂业务、效率高、服务优的招商队伍。

合作工作总结15

  禄丰县第二人民医院

  20xx年上半年新型农村合作医疗工作总结

  我院自20xx年被定为“新型农村合作医疗”定点医疗机构以来,医院领导非常重视这项关乎民生的工程,想方设法方便参合农民报免,增加报免率,减少目录外费用。我院紧紧围绕提升新农合服务水平这一工作目标,一手抓管理、一手抓监督、监管结合、标本兼治、多角度、全方位、深层次审势新农合发展,使新农合的优越性更加显著,参加农村补助更加快捷,赢得了广大参合农民的好评。目前我院新农合工作稳步发展,各项重点工作全面落实,主要运行指标质量良好,现将我院20xx年上半年新农合工作总结如下:

  一、建立健全了新型农村合作医疗管理组织和各项规章制度

  从20xx年8月份开始,按照我县新型农村合作医疗实施方案的要求,成立了由副院长为领导的医院合作医疗领导小组及合作医疗办公室,合管办由六名同志组成,并明确每个人的职责,从组织和人员上保证了我院新型农村合作医疗工作的顺利开展。随着合作医疗业务的逐步扩大,我们将及时增加办公室工作人员,以保证合作医疗工作的正常开展和有序进行。又于20xx年1月根据县合作医疗政策的变更,建立健全了我院的合作医疗服务管理制度,按照县新型农村合作医疗实施方案的要求,实行诊疗服务项目、用药目录、收费标准三公开。对医护人员、有关的财务人员和业务经办人员进行了合作医疗有关政策规定的学习和培训,使有关人员能够正确理解和执行合作医疗实施办法以及

  其它相关规定。并且,先后开专题会议,要求全体医务人员熟悉掌握相关政策、规定和业务,并通过多种方式向社会广泛宣传。组织翻印合作医疗资料汇编,病种目录,熟知相关业务。做到合理检查,合理用药,杜绝乱检查、大处方等不规范行为的发生。今年5月份,我院按照县卫生局文件精神,积极开展自查自纠,查找风险点,从明确监控责任、规范运行程序、建立预防机制、开展风险预警等方面制定了《新型农村合作医疗基金运行监控实施方案及工作计划》,有效的保障了新农合基金的良好运行。

  二、新型农村合作医疗的运行情况

  为使参合农民更多的享受国家的“新型农村合作医疗”优惠政策,医院领导多次召开会议,研究部署新农合工作,医院把降低均次费用、减少目录外费用、增加报免率作为医院为农民办实事的目标,完善制度,强化责任,参合农民在第一时间就可到合作医疗办事处进行报免,只要是手续齐全,符合报免条件,合管办工作人员在不超过15分钟的时间将报免款交付参合群众,真正做到了出院既报。从而使我院一直在全县县级医院保持了目录外费用最低,报免最及时。如今,新型农村合作医疗已深受广大农民的欢迎。我院20xx年1月至20xx年6月,共有1275病例费用得到补偿。住院费总额合计2218073.08元,补偿住院医药费1183467.55元,次均费用1739.67元,次均减免928.21元,日均费用219.82元,平均住院日7.91天,最高l列补偿7120.43元,最低1例补偿5.09元;单胎顺产150人住院费总额合计142500.00元,补偿住院医药费82500.00元;剖宫产154人住院费总额合计308000.00元,补偿住院医药费205100.00元,另按

  禄丰县降消项目政策对360例住院分娩孕产妇给予每人平均补偿400.00元,合计补偿额122770.00元。从而减轻了患者的精神负担和家庭困难,体现出了合作医疗制度的优越性,合作医疗资金也发挥了它应有的作用。

  三、加强参合人员住院管理,杜绝冒名顶替

  为了使合作医疗医疗资金能准确、及时地落实到参合住院人员手中而不被冒名顶替住院人员套取,核实住院人员身份是至关重要的,我们具体的做法是:住院病人在要求报销合作医疗费用时,经办人员首先要求其提供《县新型农村合作医疗证》、《身份证》和《户口薄》,经核实无误后,方可按相关标准核报费用;对于疑有不予报销范围的患者,则要求其提供有效证明资料后方可报销,有效地保证了参合资金的安全使用。

  四、加强药品、诊疗范围管理,杜绝大处方,超范围诊疗

  我院自新型农村合作医疗实施以来,各临床科室严格按照《合作医疗药品目录》规定用药,今年新的《云南省新型农村合作医疗基本药物目录》发布以后,医院立即将新目录下发到各临床科室,以保证合理用药,对证施治。对自费的药品和诊疗项目一律执行事先告知制度,在得到患者或家属签字同意后再使用,有效地保证了药品的合理使用,规定了住院患者住院期间检查、治疗的规定,有效地减轻了参合人员的住院负担,在降低次均住院费用的同时,实际补偿比也得到了提高。

  五、严格执行入院、出院标准及有关规定

  医院将“合作医疗住院病种住院目录”和“禄丰县新型农村合作医疗住院分段计费日均包干费用标准”印发至各临床科室,

  要求各位临床医师严格按照住院收治标准收治病人,对于病种目录之外又确需住院治疗的病人,应及时通知院合作医疗办公室按照规定办理报批手续,对于合作医疗基金不予补偿范围内的疾病和项目不予病人补偿。多年来,我们始终坚持首诊医师负责制,各科室及各临床医师决不允许推诿危重病病人。严格按照规定,没将不符合住院条件的参保人收入住院,在收治病人时从门诊医生到住院部收费室再到住院医生三个环节严格审查新农合参合病人的身份,不得冒名住院或借证租证住院。没有伪造新农合住院病人病历(挂名住院)。同时也没有对参合人分解住院或对不应该出院的病人诱导、强制出院,根据病情需要,病人确需转诊时,应按照相关条件,填写转诊书,办理出院,进行登记,手续完备,严格控制转诊率在2%以下。不断提高医疗质量,努力确保出、入院诊断符合率在95%以上,并控制因同一疾病二次住院在15天以上。

  六、医疗服务质量到位,不断提高参合群众满意度。

  医院是为民服务的窗口,热爱岗位、关心病人、热情服务是每个医务人员工作标准的最底线。为此,我院以服务质量为首要,一是组织医护人员学习,以高尚的道德情操和高度的敬业精神,牢固树立为民服务的思想。二是提倡“一杯水、一句问候、一次搀扶”为内容,心贴心、送一份温馨的活动;三是提倡微笑服务,采取免费挂号、上门就诊、健康知识辅导、病人病情信息跟踪、热线电话等形式,主动关心病人病情状况。

  七、审核、报销

  医院收费员在报销过程中,认真执行报销程序,对来报销医

  疗费用仔细查实核对。为提高参合农民对报帐程序的认识,印发了“参合患者就医、报销程序”有效提高了参合农民对新型农村合作医疗报销程序的.认识。严格执行云南省物价部门颁布的医疗服务项目收费标准,按标准收费,并按有关结算规定进行结算。决不超范围、变通、重复、分解收费。各类收费项目的记录应与实际相符,保存原始单据以备复查和检查。凡自费项目需单独收费,并做好特殊标记。及时准确填写各类医疗费用结算的合作医疗统计表。

  八、 药品、特殊诊疗、服务设施的管理

  严格执行合作医疗的药品、诊疗项目以及服务设施使用范围的有关规定。严格执行国家和省级物价部门的物价政策,确保向参保人员提供的药品中无假药、劣药;对于报销范围内的同类药品有若干选择时,在质量标准相同的情况下,选择疗效好、价格低的品种。门诊病人取药时按照急性疾病3天量,慢性疾病7天量的原则给药。我院按照县卫生局、合管办的要求,药品进行统一采购,统一配送,做到了进货渠道正宗,药品质量保证,药品价格优廉,在国家指导价的基础上让利,使百姓直接受益,让利于广大农合患者。另一方面也体现了采购工作公开透明的运行机制,从而使患者用上放心药。严格掌握各类特殊诊疗及药品使用的适应症和指征,决不诱导或强制病人接受特殊项目或使用自费药品。实际使用的诊疗项目或药品应与记录相符,决不能将合作医疗支付范围外的项目变通记录为全额支付的项目。出院带药应

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