总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此好好准备一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的暑假社会实践总结,希望对大家有所帮助。
暑假社会实践总结1
在过去的一个暑假里,我和四十多位同学一起担任了在校的护校工作。在这里的一个月的工作中,我更加清醒地认识了自己,也真正意义上得到了锻炼。我的工作和居住的地点是第三教学楼,同在一起的还有另外三位大二的学长和一位门卫王叔叔。我们的工作时间是全天24小时,因此两人一组,轮流上班。我很幸运,也许是我们关照我吧,我是值白班的,不如他们辛苦。值班期间,我一段时间后巡视整栋楼,奇遇时间在办公室。这里白天有值班的老师,我的责任还有就是提醒他(她)向保卫处报平安,我还会三天去一趟收发室,做好办公室的后勤工作。在这个暑假期间也有一些学生和教师家属到教学楼来,我们都给予了适当的安排和相应的说明,保证了教学楼区的安全。第一次在外过暑假,感觉并不孤单或思乡念家。在同学们及早念着返家与亲人团聚时,我就对这个暑假做了冷静的思考。小鸟总有离巢的时候,已经上大学的我们难道还不应该学会独立生活?我认为早点适应会更好的。
相隔半年未见面的同学或许有太多的话语,然而想到现实中的我们的差距,未免有些难于启齿。经过一学期的适应,我已经把赣师当作我的新家,我有责任去热爱它、亲近它。高中时代激烈竞争的场景至今记忆犹新,但在这里只能到图书馆去,才能感受得到。这并不仅仅因为现实与我们的理想间存在较大的差距,而且还有我们主观地放松自己!在上学期里,我给自己制定了四年的大学规划,我向指导老师说明了,他告诉我得保持高三那种紧张状态才能实现。他给我指导后,我想我应该让我的大学生活充实起来。因此这个宝贵的暑假我也抓得比较紧。专业知识和课外阅读都没放松。在学校的有个月,我结交了不少朋友,获得了不少乐趣。其中王叔叔的“做人比啃书更重要”一句话对我启发很大。
俗话说:“在家靠父母,在外靠朋友。”无论怎样,我都喜欢对朋友坦诚,交友的能力在这里也得到了锻炼。在一个月的'护校生活中,校方对我们关爱有加。校领导多次莅临我们的工作地关心和慰问,并召开全体流校生座谈会,给我们提供各种便利,等等,让我们感到无比的温暖,很有家的感觉。一个月的暑假护校生活让我学会了独立,思索了自我的发展,这要感谢提供的诸多便利。我将继续为既定的目标而奋斗,为赣师的美好明天而奋斗。}
暑假社会实践总结2
一、实践目的
作为一名英语专业的学生,首先就要不断的提高自己的英语水平和技能,将英语应用的社会生活中去,使英语更加富有实用性;其次,由于当前的社会经济环境,必须提前考虑就业问题。因此,我选择了一所重点中学进行社会实践,提高自身水平,创造应用机会,在教学过程中,既能提高语言技能,又可以增加自身的职场经验。
二、实践内容
我于**年8月1日到**年8月10日期间在****第一中学高三年级进行社会实践,担任英语助教一职,协助任课教师教授英语知识。
1、 实践流程与工作内容
**年8月1日,由**第一中学年级主任引领我来到高三3班,见到了该班任课教师王洪宽老师,由王老师为我讲解该班的具体学习情况和教学目标,并给我安排任务。下午,正式进入班级,与同学们见面,向同学们介绍自己,并阐述未来十天的工作计划,得到大家的积极响应。
**年8月2日到8月9日,每天上午进入班级听课,详细记录听课内容;下午进行试讲,并与同学们一同自习,安排大家的英语角活动,每天定时播放听力,为同学们解答疑难问题。得到老师和同学的一致好评。
**年8月10日,与任课教师和同学们进行互动,开展一系列有关英语学习的游戏,在同学们的肯定下,任课教师和学校领导的赞扬下,结束了为期十天的实践工作。
2、 专业知识与技能的应用
在实践过程中,充分运用了专业知识与技能,任课教师给我创造了很好的教学机会和条件,全权交给我去解决同学们的疑难问题,并适时的给予帮助。同时,在教学的过程中,我想到了在学校期间老师给我们开展的英语角活动和其他有趣并可以达到提高英语水平的活动,并将这些活动应用到实际教学当中,取得了相当可观的成效。同学们获益良多。
3、 有待解决的问题
在此次社会实践中,我发现了一些亟待解决的问题,同学们的应试能力很好,但是对如何将英语应用到日常生活中却毫无头绪。这也是我们面临的问题。我们总是不敢开口讲英语,怕说错,怕被人笑,因此愈加不敢开口。因此导致我们学生的口语水平得不到提高,应变能力下降。英语口语很重要,听听力是个很好的解决办法,先听后说,从泛听到精听是提高英语水平的必经之路。在今后的英语学习中我会更加注意这一点。
三、实践结果
从此次实践中,果实颇丰。首先,协助了任课教师更好的教学,使同学们得到相应的提高,减轻了老师扥负担。其次,在听课过程中,了解到讲课很不容易,需要有清晰的条理和逻辑,还要有一定的教学方法,调动同学们的积极性。第三,在帮助同学们解答问题时,加深了自己对英语知识的印象,提高了应变能力,并提高了英语的应用能力。最后,认识到口语水平的.提高是亟不可待的,并要想出应对之策。
四、实践体会
**年8月1日到**年8月10日这短短的十天时间,是一段最精彩的人生经历。十天的实践活动虽短暂,却硕果累累,所得的成果和经验是在学校学习中得不到的。
在与同学们相处的时间里,我了解到同学们的心声,明白了作为老师的不容易,同时在实践中提高了一系列的能力。
作为一名英语专业的学生,首先要提高语言技能,这就要求我们在社会实践中使这方面的才能得到长足发展和提高。对于英语知识的掌握要牢靠,基础要打好。
在此次实践中我深刻的认识到英语知识是多么的重要,英语技能是多么可贵,口语技巧是多么亟待提高。因此,在今后的学习过程中,我要更加努力,提高自身水平,扎实基础,提高各项技能,提高口语水平,使自己成为一名合格的英语专业的大学生。
暑假社会实践总结3
在7月13日,我们正式出发赶往xx所进行暑期社会实践活动。在x蓬勃发展的今天,我们真心的希望走出培育了我们三年的校园,去看看校园外我们专业的情景,去了解校园外我们的光学。我们对此次社会实践活动充满了期待。我们相信xx所会是我们了解光学的最佳场所。探索光学的旅途,从我们,从这里开始。
7月四号下午开始,实践活动正式展开.在光机所方秀军老师的带领下,我们首先参加了针对xx所所情以及中国科学院大学的专题讲座。在讲座过程中我们对xx所的光荣的历史传统、丰厚的就业待遇、良好的生活环境、卓越的研究能力有了全方位的了解。其中光机所对硕士博士研究生的就业待遇对于绝大多数的学生是一份不可拒绝的诱惑。
在之后几天的时间里,我们又参加了关于研发中心,光学制造技术重点实验室,空间机器人中心,发光及应用光学光学国家重点实验室,星在一体化技术,光电探测室等重点科研中心的'介绍。通过这些活动,我们对世界上最先进的光学科研成果,如氧化锌pn结,离轴三反光学系统等有了进一步的了解,在专家的讲解中,我们与在专业所学知识进行联系,比较,明白了许多以前不曾理解的理论知识,受益匪浅!
在实践活动的中期,我们还参加了莲花山实践活动,在那里,我们与队友精诚合作,英勇向前,使我们的团队意识,合作意识有了极大的提高,并且认识到了正确的方法在成功的道路上必不可少。
在整个社会实践的过程中,我们全体实践人员配合老师的工作,积极的参与其中,举一反三,并且不惧烈日,不怕流汗,不畏辛苦,受到了接待老师的强烈好评!
19号,是我们起程赶回学校的日子,暑期实践活动正式结束了。通过此次实践,我们真正到了我们光学是科学及社会发展的必备条件,我们专业有着广阔的就业以及发展前景,我们大家都可以成为光学上的先行者!每一段路,都是一段领悟,我们坚信,这段暑期社会实践的路,不仅对于我们,对于大家也是也是一段领悟,一份宝贵的财富!
暑假社会实践总结4
音乐,带给人们的不仅是一种艺术欣赏,而且是一种精神享受。音乐大致分为流行音乐和古典音乐两类。毫无疑问,当代的大多青少年热衷于流行音乐,认为“流行音乐是艺术殿堂的宝库”。而热衷于古典音乐的青少年就寥寥无几啦。为什么大家热衷于流行音乐?都持着这个喜爱流行音乐观点呢?就这一问题,我进行了以下探讨:
流行音乐和古典音乐的简介:
流行音乐,大家都很熟悉,就是Popular Music。大范围的流行的,能够让广泛的人们感受到艺术的魅力。流行音乐包括国外的、包括国内的,不再是简单的作词作曲就能完成一首歌。多数的流行音乐的创作者都是青年一代;多数的流行音乐的都是以青年们的情感主体为主;多数的流行音乐使用的乐器都是大众流行的乐器,比如吉他;多数的流行音乐的创作贴近大家心灵,不要求高雅的情操和精湛的技术。流行音乐作品就像他所说的只是“流行”,并不能/Article/" target="_blank">事迹未被遗忘。
中学是性格爱好形成的时期。目前迷恋流行音乐而不能自拔的大多是十几岁的初中、高中生,试想他们一旦迷恋流行音乐而彻底排斥古典音乐。没有正确的引导,青少年追逐星简直到了不可思议的地步。这就更是流行音乐的悲剧了。不过我承认,被追逐星追得不可思议的大多是实力超群的,像刘德华、周杰伦等,的确是优秀。但现在不但世界是在多极化发展,音乐界也在!还有这么多古典经典被抛弃,不知当人们都忘却了古典音乐的时候,音乐界是个什么样子。
不知是大家忘却了古典音乐的原因是什。是没有接触?还是觉得太差劲?当然,我觉得第二种可能性是极小的,每一首古典音乐都是经典,怎么会差劲呢?所以只可能是广泛的青少年没有接触古典音乐。我曾经给我一位热爱流行音乐的同学介绍了她从未听过的'肖邦的著作《幻想即兴曲》和《降E大调夜曲》,她听后的感觉非常不错,说:“有一种流水般的感觉”。的确,这两首音乐都有着非常精湛的技巧;有着非常深奥的韵味;有着不可磨灭的精神。这两首曲子并不是古典流行音乐是艺术分支中相当辉煌的一支,它能有效调动听众的积极性,在段时间内达到瞬时享受的目的。但毕竟流行音乐的形式非常肤浅。不排除乐坛中有很多脍炙人口的好歌,但由于现在青少年过分沉溺其中,适得其反,使好东西成为破坏性的东西。流行音乐是成功的音乐形式,但千万不要走极端。很多古典音乐是非常经典的,业界不得不用“音乐圣经”来形容《平均律》。就像陈年老酒,年代是远了点,但那种芬芳和回味悠长令人无法拒绝。苦瓜呢?不像糖那么好吃,但那种回甜之悠长,感受之深刻,又哪是糖能够比拟的?万一听众不能把握住方向,最终,恐怕是不会流行的人,那岂不是可悲可叹?
暑假社会实践总结5
转眼间,一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充实……
7月4号学校的所有事情办妥了后,就准备开始之前已经联系好的假期实习了。这是大学生活最后一个暑假了,9月份回来就要准备答辩,然后12月就要出去找工作了。自己什么水平搞的并不清楚。
7月5号朋友陪我到了位于xx市的xx电视台生活资讯频道工作部。简单的自我介绍后,我和主管技术的高老师说了自己的情况。专业上的、生活上的都谈了一下。然后自己出去找地方住,忙碌的一天……晚上在租来的'房子里静静的躺床上想了很多不靠谱的事情,但是并没觉得孤独寂寞。我喜欢这种陌生的感觉,我热爱生活,我渴望未知时期盼新机的等待。
开始上班后我并没有感觉到有很多压力,高老师是个很平和的人,在给我说了制作的流程和方法后,我有时候并不能尽如人意的把交给我的案子完成了。但是公司的同仁更多的是给我提出一些好的更改建议,并且不断的鼓励我。在这种环境中我成长的很快,在做每一个案例时我都在自己的想法基础上听取老师的指导不断完善自己的作品。
因为在学校很难接触到那些专业型的硬件和软件,所以我出去后基本上是一点基础都没有的,譬如广播级摄像机的使用方法、以及机房播出系统的使用。当我面对这些新东西的时候,我还是有些小紧张的。我怕完不成领导交给的任务,但是我更加深知我需要勇气需要敢于担当的精神。如果迈不开这一步那么我的实习是没有意义的。所以我坚定信念,开始自己从头学起这些新的知识,尽管这个过程我出了很多错误,可是在老师和同事的帮助下一样样的改正过来了,之后不到两个礼拜我就完全掌握了上面所提到的新知识。回想起来我当时如果没有勇气去担当那些自己薄弱的东西我是不会迅速成长起来的,那么我实习的意义也是没有多大的。
我之前一直深刻的明白一个道理,我认为干工作就是自己品质的体现,我不能只为干工作而干工作。在掌握了工作的方法,完全具备了完成广告的技术后,我就可以单独的完成一些广告案子了,在接到每一个广告案子的时候我都认认真真的去做,在不懂得地方也积极的去问老师,并且和客户沟通广告的表达意图,从而完美的完成工作。就这样我在昆钢生活资讯频道学习实践了一个半月。很庆幸的是我达到了实习了目标,并且公司领导认为我不管是从做人还是对待工作上都还行,所以我在要走的时候单位领导组织了一场欢送我的活动,大家聚了餐也唱了歌很尽兴。然后负责业务的老总也和我谈了一下我个人工作的事情,提出了如果我愿意的话答辩完了可以直接可以过来上班的希望。我很感动,也诚恳的表达了自己的想法。
暑假社会实践总结6
在走进社会大课堂大学生社会实践活动招聘现场,我有幸被宁波市江北柏意橱柜商行录用了,从事营业员工作,从七月二十五至八月二十五,在为期仅仅一个月的工作期间里,在领导和同事们的支持和帮助下,在满怀着兴奋激动与喜悦的心情下,我对自己的工作职责有了明确的认识。也许这份工作与我的专业没有直接的联系,但在客观上,确实对我自身有了一定的提升,有了一定的进步,让我对社会有了更一步的了解和认识,为我以后工作的道路上奠定了一定的基础。
营业员,也许在常人看来是一分很普通的工作,倘若的确想做好这一份工作,确实需要付出一定的代价,需要有工作经验。需要有一定的工作能力。一切都那么新颖,那么具挑战性,让我更深入走进了社会,开拓了视野,增长了见识,对事物有了新的见解。
首先,我接受了公司专业人员的培训一个星期,教导我站立姿势,礼貌待人,以及有关橱柜方面的大量资料。第八天,我正式开始了我的营业员生活,从早上八点开始工作,一天工作八个小时,第一天的工作,身体上就感觉可累得慌,尤其是我的脚,好痛,因为站立的时间太长了,加上不习惯,但是,领导脸上的笑容,立刻让我身体上的疲惫都烟消云散了,随即,带来的就是兴奋与喜悦,因为我的工作得到了领导无形的认可。一个月来,我每天都是从事着这份工作,有时候在工作中难免会出错误,领导也会毫不客气地批评我,虽然当时心里确实感觉不爽,但现在想来,我心中充满了感激,感谢他们指出了我的缺点,让我及时改正。
一个月,短短的一个月,说不上是每一份经过都会成为内存,但紧张沉默之后更多的确实是感慨
在学校,学到的任何一种知识都是一种有用的贮备,虽然在平时看来学的很多东西总感觉与自己的想象相差甚远,但说不定就在某一刻显现出来。这也许就是有些师哥师姐说的:在工作过程中总觉那些东西在学校见过,但却在记忆中消失,擦肩而过。想起这,真的要感谢在校期间学的那些本专业以外的知识。
实践之后,让我感到自己有很大的收获,主要有以下几个方面:
1、工作态度要认真之外,有埋头苦干的精神和勤于思考的习惯,还要讲究高度的细心、严谨和好的工作方法。同时,待人要真诚,当踏进办公室时,会接触到很多陌生的面孔,我微笑着和他们打招呼。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。
2、要善于沟通,沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。沟通是在社会生存的一把不可缺少的钥匙。
3、要有热情和耐心其实,不论在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。热情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。
4、珍惜每一次工作机会,克服胆怯自卑心理,勇于尝试不同类型的工作,要主动出击,当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的'主动请缨却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。
5、在工作中寻找乐趣,工作时自然就会不觉得累。把每一次工作当作是一次学习,一次收获,趣味就会无穷。
6、学会聆听。聆听不单是静静地听,还要不时用表情或语言对客户的想法作出适当的反应。
7、细心观察。接待客户要细心观察,不要任意推断,曲解意思,同时要耐心为他们讲解。
8、团结同事,以大局为重。宽厚、宽容待人,不计较个人得失,协助团队完成工作。
9、真诚待人。你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。面对新的面孔,要真诚待人,虚心请教,他们就会很乐意和你交往,传授你知识。
10、学会处理同事之间的关系。它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的
11、做事讲究条理。做事急躁,急功近利,会使事情变得复杂和棘手紊乱。抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。做事很讲究条理,遇到问题要一步步去解决,不要惊慌失措。
12、重视激情与耐心的力量。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。它们可以将你推向专注忘我工作的境界,感受到工作的工作中的乐趣。
这次社会实践活动带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生中的一笔财富。短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的社会使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。在工作期间,我还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走社会去学习和工作,我真是受益匪浅。我相信这次社会实践对我日后工作和人生旅途有重要的帮助。衷心感谢在这期间所有帮助过我的人,今后我要以自己的实际的行动来回报你们,回报社会!
暑假社会实践总结7
一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的时代青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园
一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的时代青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满足的答卷
在注重素养教育的今天,大学生假期社会实践总结作为促进大学生素养教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践总结创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践总结活动一直被视为高校培养德智体美劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践总结活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素养教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践总结也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践总结活动已在我校蔚然成风。
大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践总结的磨练,我们深深地熟悉到社会实践总结是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,惟独正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践总结中去,才干使我们发明自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创新良好的条件;才干使我们学有所用,在实践总结中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践总结活动经验的基础上,不断拓展社会实践总结活动范围,挖掘实践总结活动培养人才的潜力,坚持社会实践总结与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践总结与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创新了新的`财富。
这个假期我没有选择自己所学的专业去实践总结,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践总结过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野了解社会深入生活回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践总结作为广大青年学生接触社会了解国情服务大众的重要形式,对于青年学生的成长成才有着极为重要的作用。这次假期实践总结我以“善用知识,增加社会经验,提高实践总结能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践总结活动,接触社会,了解社会,从社会实践总结中检验自我。这次的社会实践总结收获不少。我认为以下四点是在实践总结中缺少的。
一在社会上要善于与别人沟通
经过一段时间的工作让我熟悉更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取耐心虚心地接受。
二在社会中要有自信
自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是累积出来的,没有第一次又何来第二第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三在社会中要克服自己胆怯的心态
开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就胆怯了。自己觉得艰难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐怖。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就胆怯,当你克服心理的障碍,那一切都变得简单解决了。战胜自我,惟独征服自己才干征服世界。有勇气面对是要害,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”四。工作中不断地丰富知识。知识宛如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
以上是我自己觉得在这次假期社会实践总结学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。
大学是一个教育我培养我磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践总结是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践总结自我的最好途径。亲身实践总结,而不是闭门造车。实现了从理论到实践总结再到理论的飞跃。增强了熟悉问题,分析问题,解决问题的能力。为熟悉社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
暑假社会实践总结8
7月25日,我终于踏出了真正的社会的第一步-以纯专卖店导购员。这次不同于之前的社会实践是在于它是我靠自己的能力争取来的。通过层层面试而脱颖而出的我,更加珍惜这个来之不易的实践机会。现在我就对这一个月的实践做一个工作小结。
暑假实践这段时间里,店堂里每天像个菜市场一样热闹,当我们店这个月15万的业绩达标后,大家很欣慰,因为每天像打仗似的日子,终于有所回报。一个月没有休息过一天,虽然大家都十分辛苦,但都为自己取得的成绩感到骄傲。在以纯店我学会了顾客服务、店铺运作、帐目和物品管理。我真正体会到了工作的艰辛,但是这也让自己得到成长。在以纯店中我的销售业绩算是突出的,半个月卖了两万多,店长表扬了我,真是有种自豪的感觉。因为我觉得自己付出了很多努力,同时得到的回报也很多,每天紧张有序的工作,让我深深的体会到团队协作的重要性,一个人的力量十分有限,就因为凝聚和团结了所有员工的力量,以纯店才能取得每月业绩第一的辉煌成绩。
社会实践的时间虽然并不长,可它让我认识到:人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。一个月的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多我们从课堂学过的一些道理,一些东西,而这些东西也将让我终身受益。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的.成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来打下了坚实的基础。此时此刻;即将面临毕业,最深切的感受就是,无论从何处起步,无论具体从事哪种工作,认真细致和踏实的工作态度才是成功。
暑假社会实践总结9
这个暑假, 通过联系,我去了当地园林部门进行社会实践。当得知这次暑假要进行社会实践时,我的心情很是兴奋,因为想到暑假过后,我就即将成为一名大二的学生了,为了能够在不久的将来从容地走上工作岗位,我决定要好好借这次实践的机会,多锻炼自己的动手能力和充实自己的基本专业知识。
在这次实践中,我学到了很多学校里学不到的东西。学校与社会存在着太大的差异,多亏学校给了我们这次机会,让我们早点步入社会,提前给自己做好心理准备,不然以后一毕业会对这种现实感到茫然。
由于在学校里有老师的呵护、同学的照顾,总觉得世界是多么的美好,人与人之间是多么的友善;其实学校里的我们就像温室里的花朵,经不起风吹雨打,缺少磨练,把现实看的太简单、太单纯了。在这次实践中,我来到了一个完全陌生的群体,这是公司的人力资源部,刚来的时候没人理你、教你,一切只能靠自己在旁边看、学点东西,那时我感到心里非常的不舒服,从来没有这样被别人冷漠过;过了一段时间,我渐渐与他们接触,发觉其实他们也没有想象中的那么高傲,他们也有过像我们这样第一次融入社会的经历,只要你先开口打招呼,他们自然就会慢慢接受,有时还会主动的教你一些知识;可是有时你也会对自己知识的缺乏感到无奈,以前总以为在学校里已经学的挺不错了,可是和人家一比,才知道自己是什么样的水平;在学校里我们画一个平面图要两个小时,而在他们公司里每个人都可以用半个小时的时间把它画好,你不得不承认我们在学校里学的和现实相差很远。在实践中也让我对以后自己往哪个方向发展,心里有了点数,也知道了正常上班的时间,以后真正融入到社会的时候就不会那么的恐慌,人也会变的.老练很多;也知道了在学校里学的永远不够,要靠自己去多看书、多找材料来不断的丰富自己的知识面。
其实在现实中在公司的老总看来,只要你有能力他就会录用你。而这种能力不仅仅是技术上的,更重要的是与身边人的交际能力;我刚进公司的时候认识了一位也是新来的实习生,老总说先试用一个月后,再决定用不用她,最后老总没有录用她,原因是她不能很好的与公司的其他人员沟通,只会一个人静静的坐在一角,缺少与人交流的能力。其实每一个刚毕业的学生技术都差不多,都要靠在以后的工作中慢慢的学习,可是在工作中你要是想学到东西,就要靠公司里的老员工,你都不愿意与他们交流,怎么能从他们身上学到东西呢?所以说交际能力是很重要的。很多人经常抱怨:书读的比他好、能力比他强,为什么他爬的比我高呢?其实这很简单他能讨老板开心,老板喜欢就行,这也是人家的本事,你有什么好抱怨的呢?现实就是这样,所以这次实践我学到以下几点:
一、到公司要笑脸相迎每一个人,主动和别人打招呼,尽量找一些相同爱好的事情聊一聊增进感情。
二、不要轻言放弃,不要把别人的冷言冷语看的太重,要想学的到东西,就要有打破沙锅问到底的精神,尽量在最短的时间里学到最多的东西。三、利用在学校的时间,尽量多学些知识,多看一些参考书,尽快明确自己以后的发展路线,明确自己的目标,以便可以在学校里多学一些自己需要的知识,这样才能充分利用在校的时间。
四、刚毕业不要对自己的待遇要求太高,只有你学好了技能才是最重要的,只要自己认为自己有能力,在公司好好的干,总有一天老板会发现你,如果老板没发现,你也可以自己做一番事业,只要学到了技术就不怕没地方生存。
五、要学会尊重别人,体谅别人,在批评别人的时候,想一想自己有没有犯过同样的错误。
暑假社会实践总结10
青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。志愿活动让我们大学生认识到了,创建文明城市,做文明个人的重要性。同时也培养了我们互相支持、互相信任的品格,让我们知道了要想携手创建美好的家园,必须我们每个人一起共同努力。从我做起,从小事做起。我们作为当代大学生,在接受高等教育,自身的素质也在不断的提高,所以说我们每个人都有责任也有义务去为创建文明城市出一份力。
大学阶段是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习学习书本知识更应投身社会实践。积极参加各种各样的社会服务,是提高自我、锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲,社会需要我们的奉献,需要友爱,这是我们当代大学生肩负的历史使命,也是我们应该具备的基本素质。
志愿活动在我心目中一直是最高尚的事业,抱着为自己城市文明出一份力的愿望,我成为了20xx年广安创建全国文明城市志愿者的其中一员。回顾着整个暑假的志愿者工作,我深深地感觉到创建文明城市、做文明人的重要性,还有那身为一名志愿者的光荣和神圣。
一开始,我觉得志愿者的工作是很容易的,后来才发现志愿者的工作也有不易之处啊。要想成为一名优秀的志愿者是要付出很大努力的。比如:在站十字路口时,对周围环境不熟悉,当有人向我们问路、问公交路线时,我们并不能很快的而且很全面的解答,因此,我们研究地图、探查地形、查询附近的公交站。这只因为我们是城市志愿者,城市志愿者是别人了解这座城市的第一印象,我们要先于他人了解我们服务的区域,才能把高质量的服务带给别人。我们也在不断纠正自己不足的地方,因为我们想把最好的服务、最满意的服务带给大家,也想把最真挚的微笑带给大家!
第一次做志愿者,尝试到了乐趣、纳闷与辛酸,站在马路边感觉就像当吸尘器。当遇到问路的人,我们总是亲切的为他们服务,尽自己的能力为他们解决问题,确实解决不了的他们也谅解我门。每当我听到人们的.谢谢声时,我的心理是无比的高兴,因为我解决了他们的疑惑;每当我的听到人们的“谢谢”声时,我有点累的双腿不再劳累,而自己的信心也更强。虽然每天感觉有那么小小的累和纳闷,也没有什么利益,但是却可以通过这样的服务扩展我们的生活,增进我们的社会经验,使我们能更好的为社会服务,体现自身价值。
这次志愿活动让我懂得了文明最重要的是体现在自己的行动上,同时文明也是人与人之间进行友好交流的窗口。如今的社会还存在着很多不文明现象,单单靠一个人的力量是无法改变的,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,做文明礼仪的传播者、文明行为的实践者、不文明现象的监督者,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。
志愿者活动的开展增强了我们大学生的实践能力和创造能力,同时也反映了我们当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,展示了我们大学生志愿者良好的文明素质。
文明的城市需要文明的标准、文明的礼仪、文明的管理、文明的服务。在这个物质社会,我们需要那颗乐于奉献的心,我相信,一定会有更多的志愿者加入到志愿活动的队伍中;我也相信,在我们共同的努力下,我们的城市会越来越美好。
暑假社会实践总结11
从7月6日开始,韩山师范学院化学系社会实践活动服务队在汕头市龙湖区外砂镇南社村南侨小学开展为期一周的义教活动,内容丰富多彩,包括书法,手工,武术,健美操,手语等。此次社会实践,韩山师范学院化学系服务队也展现了我院“勤教力学,为人师表”的校训,初为人师,他们尽心尽力。
一、初为人师,尽心尽力
化学系参加此次社会实践活动共有36人包括辅导员老师柯东贤,其中有25名学生参与教学活动。而且,参与此次暑假上课的学生大约有200人,分为五个年级六个班,并且每班安排2名服务队人员担任班主任。
每天早上,各班班主任都会认真清点学生人数,确保学生都到校学习,若是有学生无故没来上课,老师则会打电话咨询家长。课上,有的老师会特别提醒学生天气炎热要记得多喝水,来上学要记得带伞遮阳,以免中暑。班主任没课时,总会到班里巡视,甚至坐在教室后面陪同学生上课,时不时督促走神的学生。课后,五年级的学生总会向老师请教这节课不懂的地方,老师都不厌其烦地将课堂内容再仔细讲解,直到学生全面了解为止。
二、一丝不苟,耐心指导
每天,南侨小学的礼堂都会有各年级学生上课的身影,尽管外面烈日炎炎,却阻挡不了学生学习的热情。通常,武术,健美操,舞蹈等室外课程会在礼堂上课,场地比较宽广通风。
一年级的学生由于年纪比较小,容易开小差,调皮捣蛋,所以教学的老师要比较有耐性和毅力。教授他们舞蹈的`文娇同学和淑如同学除了念口号,做示范,还常常会到学生中间查看他们动作是否标准,悉心指导。有时,一个简单的动作,有的学生仍然会一次又一次地出错,此时,她总会走到他身旁,与他一起做动作,不断纠正错误,直至学生学会为止。
淑真同学负责四年级的武术教学,在汇演上曾为大家带来精彩的武术表演,在课堂上,她一丝不苟。扎马步时,她两腿开立,与肩同宽,两脚平行正对前方,挺直腰杆,为学生提供标准的示范,不苟言笑的她认真查看学生的不足,及时揪出他们动作的不规范,学生也融入到这种严肃专注的气氛中,各个全神贯注地听讲。
三、创意教学,青出于蓝
为期一周的社会实践活动,除了传统的教学方式,老师们还会想一些让学生在学习中比较容易接受的花招,让学生在乐中学习,劳逸结合。
烁子同学用潮语讲课,巧妙地拉近与当地学生之间的距离。通过讲潮汕地区的有名富商的发家史来启发学生理解他们身上难能可贵的品德素质,以此来教育教导学生要诚实做事做人,不贪便宜等,这样既能达到教学目的,又能让孩子们印象深刻,潜移默化地受这些故事影响着。
此次社会实践,韩山师范学院化学系服务队既学习党的十八大精神,深化大学生对中国梦的理解和认识,又践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,开展支教文体活动,服务社会,实现自我的价值,促进自身全面发展。
暑假社会实践总结12
暑假开始几天,由我们团队策划多日的山东理工大学赴滕州社会实践服务团就开始了在学校的集结。全体队员在队长孙铭霞的带领下,踏上了赴枣庄社会实践的征程,本次实践以支教为主,辅之以支农,环保调研,走访红色根据地等工作。支教活动是本次社会实践的主要内容,我们团队支教所在地滕州市龙阳镇冯庄村守儿童学校。
根据队长安排分工,我负责的是我个人比较擅长的体育课,对于这门课程想要在短时间内把这些孩子们塑造成运动健将是不太现实的,我只有从一些最基本的层面入手,普及一些体育运动方面的知识,教他们如何在日常生活中通过俯卧撑仰卧起坐等方式来增强体质,再就是引导他们接触各种球类运动的基本技能,从而达到“体育”的目的。即便是做好这些也是有相当大的难度的,所以每一节体育课之前我都要做大量的前期工作:备课,查资料,还要规范一下自己一些技术动作以免对孩子们造成误导。
足足备了一天的课,开学第二天下午孩子们终于盼到了他们最喜欢的体育课和他们最可爱的体育老师,可能在他们的概念里,上体育课应该就是体育老师带着他们做游戏,领着他们玩。但我毫不客气的安排这节课上内堂……内堂?内堂!也许是接受不了吧,当时场面一度失控,纪律乱成一团,其实我也可以理解毕竟农村的孩子接触的东西少,任何一个新名词足以让他们兴奋半天。众老师们艰难的把秩序维持好之后,时间交给了我,小时候作为学生上一节课非常难熬,现在我知道原来作为老师更难熬:什么奥运会,体育,田径……这些名词可能谁都可以叫上来,但没几个能解释出这几个词的含义,就像田径分田赛和竞赛,田赛是什么,竞赛又是什么,农村的这帮孩子们对此好像一概不懂。但我并没有规规矩矩的给他们解释,而是让他们先讨论,再让他们自己总结,这是以前老师惯用的方法,不过确实好用,讨论过后他们能大体说出那么回事,此时我才想起刚到这所留守儿童学校时刘勇老师苦口婆心的跟我们说不要把知识硬生生的搬给孩子们,要领着他们走。反正那几天刘老师给我们讲了一堆一堆的的大道理,我记住的好像只有这一点。一节课满满半下午,我废了半下午劲就教给了他们几个名词的意思,关键是我教了他们如何去认识事物,去学习,不光体育。可能放了学回家睡一觉他们就把我教的东西全忘了吧,反正我小时候是那样,但是这个老师的讲课风格方式他们不会轻易忘掉。
开头是难,以后的外堂课相对还是比较方便管理,什么蹲踞式起跑动作,运球动作,投篮动作,俯卧撑等等。可能这些相对不太抽象的形体动作比那些课本的知识更能引起他们的兴趣,他们接受起来还是比较快的,最令我欣慰的是,有时看见他们课间玩球的时候好几个小男孩经常在那拿球琢磨我教给他们的动作——学以致用,我还没来得及教呢。我不禁想起了我的小时候……我也是农村里长大的,小时候我是同龄一块玩的那一帮里最瘦小的,当然也是最容易受欺负的`,这是背景。虽然打架什么的我向来都是处于下风,但我从来不服气,而且有了坚持锻炼身体的习惯至今,以至于现在我也算是跻身于运动健将这一类人了,所以我也拿我个人的经历为例子鼓励过他们。我是从初四开始打篮球的,那时候我们这个年龄段已经有一批篮球高手了,而我的起点是零,正是凭借着虚心学习,经常自己琢磨,我的球技才能有所进步。扯远了,我只是想说农村的孩子并不是不如城市里的孩子,只是条件差一点罢了,只要肯刻苦,不服输,神马都是浮云。就像我曾经给孩子们看过的那个篮球励志视频里说的那样:你究竟有多想成功!
虽然我的教学任务是体育老师,但我也经常帮其他老师一起上课,就像我上体育课的时候也是好几个老师和我一块在那上,况且有些课本来就是不分家的。比如心理教育课,从接手这所学校第一天起,我们就发现这里的孩子们多多少少存在着各种各样的心理问题:不懂得分享,没有团队意识,一味得只想着索取……哇,不禁感叹当今社会的留守儿童心理问题实在是太严重了,我们能做的就是通过组织各种心理活动也就是通过做游戏来让他们懂的那些道理,治愈他们的心理问题。如何让这些孩子们懂得分享,是那段时间一直困扰着我和心理教育老师豆豆的一个问题,毕竟留守儿童,他们的父母大都长期在外打工,得不到应有的关爱和呵护,难免会想把东西据为己有,分享对于他们是很难做到的。以至于没到课间玩时候,可怜的几个球总是被那几个特别能抢的抢到手,其他人只能干瞪眼。对此我们费尽心思开发了好几个只有与别人一起玩才能玩起来的游戏,希望通过这些游戏能让他们感觉到:哇,原来这么玩比我自己抱着球玩要好玩得多啊。再次我也希望社会各界能够引起对留守儿童的关注,他们也该有一个好的学习生活环境。
支教工作临近结束,我们为孩子们举办了一次别开生面的趣味运动会,有铺报纸大赛:两人一组,每组三块报纸,后面的报纸拿到前面然后踩上,不能踩到地,如此两人接力往前走;背夹球跑:两人一组,背对背把球夹在中间跑到终点;双人过障碍:两人一组,其中一人蒙眼睛听另一人指挥往前走,越过各种障碍到达终点。在给了孩子们一个展示自己的机会的同时,又进一步让他们懂得了团结合作的道理,我们这些老师也仿佛找到了童年时的感觉。
最后,一场成功的汇报晚会,算是对我们团队半个月来努力地回报吧。晚会最后,一曲合唱【光阴的故事】让台上台下哭得一塌糊涂,当我在台上看见队长脸上挂着的两行泪,我再也抑制不住自己,泪水夺眶而出,想到这半个月来我们携手走过的日子,泪水更加肆虐,据说我是那晚哭得最惨的一个,还据说很多家长孩子在台下实在看不下去了,直接回家哭去了……写到这里,我的泪水又一次控制不住了,曾经一起奋斗了一个月的兄弟姐妹,不知道以后还有没有机会在一起疯狂;那群曾经差点把我逼疯的孩子,不知今生还能否再相见;刚到滕州时我还说一刻也不想带着这不适合人类居住的鬼地方,在即将离开的那一刻是那么的不舍。
暑假社会实践总结13
经过一个酷热又漫长的暑假,开学时一走进教室,作为班主任的我,切实的发现学生们进步了很多。学生们那一张张自豪的面孔就告诉我,他们学会了很多学校无法学会的知识。当我读了一份份社会实践报告时,我又多了一份认识,他们在字里行间中流露出的自信与开朗,是校园中无法培养的,在这一活动中他们学会了勤劳,学会了责任心,学会了体贴父母。今天我在这里带着一丝激动和惊喜,想谈一谈自己对社会实践活动的认识和一些做法:
一、社会实践活动的认识一定要到位。
过去我们教师,特别是班主任老师的眼中,搞社会实践活动是最头疼的事,既劳心费神,又耽误学生的学习,所以他们往往是采取应付的办法,走一走过场。其实,社会实践活动使学生接受一种教育;体验一种生活;掌握一项技术;学习一项知识;培养一种兴趣,养成一种习惯;增强一种能力;得到一次锻炼,为将来适应社会奠定良好的基础。
社会实践活动是青少年学生按照学校培养目标的要求,利用节假日等课余时间参与社会政治、经济、文化生活的教育活动。是学生思想政治教育的重要环节。对于促进二十一世纪的学生了解社会,了解国情,增长才干,锻炼毅力,培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。
二、社会实践活动的主要特点是:
(一)它是一种教育活动,通过社会实践活动使学生参与社会生活,可以使学生丰富对国情的感性认识,加深对社会、对人民群众的了解,从而可以使学生在接触实际的过程中巩固和深化课堂知识,锻炼和增强解决实际问题的能力。
(二)它在组织学生参与社会生活的过程中达到教育的目的,是以学生亲身参与为主要教育途径的特殊教育形式。社会实践活动的教育目的是使学生在实践中受到教育,增长知识和才干,离开了学生对社会生活的亲身参与,就无所谓“实践”,也无从达到社会实践活动的'教育目的。社会实践活动的这个特点,决定了我们在开展社会实践活动中,必须充分调动学生的积极性,必须使学生实际地参与到社会的政治、经济、文化生活中去,是社会的主人,而不是社会生活的旁观者。
(三)它是在课余时间进行的特殊教育活动,是教育实践环节的必要补充。跟学校学习不同,社会实践活动主要在教学计划外的课余时间进行,是课堂教学的延伸。社会实践活动能引起学生的兴趣,最大限度地发挥了社会实践的教育功能,促进了中学德育教育,使社会实践活动成为中学德育的重要载体。在这样的活动中学生成了活动的主体,他们的主体性得到了发挥。
三、社会实践活动的效果如何,取决于组织计划和行动落实。
我们班的活动只所以效果很好,我和班干部做到了以下几点:
(一)更新理念,精心地组织。
xxxx年暑假,本着培养学生民族精神和提高学生社会实践能力为宗旨,引导本班学生从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,增强本班学生的社会责任感和适应力。在家长会上强调了此次活的意义,让家长共同参与,对学生进行监督。
另外召开了班干部会议,提出目标并且分配了任务。
(二)有效地落实。
在假期中,以小组为单位组织学生进行实践活动。活动如下:
1、开展环境保护行动。通过开展护绿环保行动,提升学生的环保意识。
2、参加一次社区(村居)志愿服务活动。引导一些学生根据实际情况,开展助老扶幼、助困扶弱,参与道德实践,接受社会公德教育。
3、为回报父母、长辈做一件实事。所有同学通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,或过生日,检查身体等多种形式,接受中华民族传统美德教育。
4、“传承民族精神,做了不起的中国人”活动。发动学生在网上推荐评选“一百位体现民族精神的楷模,一百个呈现民族精神的历史事件,一百例实践体验民族精神的优秀行动实例”,引导学生通过找一找、想一想、说一说、议一议、做一做等方式,了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代意义,树立民族自尊心和自豪感,从而人小立志,传承民族精神,做一个了不起的中国人。
5、“心系祖国,健康成长”读书明理立志活动。暑期继续在学生中开展“读好书、唱好歌、讲好故事、看好电影”活动,让学生记录:“我最喜爱的好书、好歌、好故事、好影片、至理名言”,以些帮助学生丰富知识,陶冶情操;
以上活动的开展,丰富了孩子们的生活,使学生实际地参与到社会的政治、经济、文化生活中去,成为社会的主人,而不是社会生活的旁观者。受到了家长的好评。我希望这样的社会实践活动要多搞,我更相信这样的活动在新课改的过程中会越办越好。
暑假社会实践总结14
暑假伊始,南通航运学院管理信息系组织“物流”、“东健集团”、“农业银行”、“创造世界”等四支暑期社会实践团队来到各自的实践场所,围绕“岗位见习、专业研究、关爱新小市民、节能环保”等一系列社会高度关注的问题开展了相应的社会实践活动。这些活动概述如下:
其中由15名物流专业学生组成的“—物流”暑期社会实践团队来到智兴物流有限公司,从“感知企业文化、感受职场环境、分享毕业生经验”等方面开展实践研究活动;“创造世界”暑期社会实践团队来到南通市崇川区学田社区,开展了“废旧报纸再利用、废旧羊毛手工DIy、环保书籍阅读、环保主题晚会、看环保电影、用废旧罐头煮爆米花”等一系列环保主题活动;由32名管理专业学生组成的“东健集团”暑期社会实践团队,在东健集团德清培训基地接受了“职业商务礼仪”、“职场金塔原则”、“大学生职业生涯规划”等课程培训和素质拓展活动;在中国农业银行南通市分行的安排下,13名会计专业的学生接受了银行的'强化培训,并在中国农业银行各县市分行开展了专业见习活动。
各种暑期社会实践活动的开展激发了学生的学习和工作热情,使他们提前感受到企业文化,了解职场要求,提高专业技能,在实践中成长,从奉献中收获,从而为以后的工作打下基础。
暑假社会实践总结15
在这火热的暑期里,我们暂且告别以往那舒适的暑期生活,带着年轻人应有的朝气,进入社会,深入社会,了解社会。
在这次社会实践之前,我一向都不认同人们所说的,大学生有文凭没能力的。原以为,只要我们有了知识,态度认真,便能很快适应社会。在这次实践之后,我不得不改变我的看法。在实践期间你回发现梦想与现实的差别,正与人们所说的梦想是美好的,现实是残酷的.。
当我们拿着手中的问卷调查,乞求路人施舍几分钟时,匆匆而过的脚步,讽刺的语言,你是否能承受?当我们打多次电话问当地领导是否有空时,他们一天推一天,我们是否能承受?当我们在市场上调查拍下照时,却遭到人们的恶言相向是,你是否能承受?这是我认识到,只有通过真正的实践才能认识事物的本质。
在这次实践中,我认识到了口才、勇气、持之以恒、对事物的了解的重要性。口才可以吸引别人关注你,关注你的活动;勇气可以充分发挥口才的能力;持之以恒可以使我们赢得最后胜利。所以这些因素在社会中十分重要。
当然,实践中我们是个团队,实践中我们认识到一个团队需要具备的哪些基础:要建设一个具有凝聚力并且高效的团队,第一个且最为重要的一个步骤,就是建立信任。这不是任何种类的信任,而是坚实的以人性脆弱为基础的信任。例如成员彼此之间说出“我办砸了”、“我错了”、“我需要帮助”、“我很抱歉”、“你在这方面比我强”这类的话,这样才能避免不良性的冲突;每个成员都要有彼此之间的责任,责任无论在哪方面都显得非常重要,承担责任看似简单,但实施起来则很困难,如何就损害团队的行为批评自己的伙伴是一件不容易的事情。只有这样,有损团队目标的行为才能容易地纠正过来。所以,在团队工作中,队员要对自己的行为负责,要认识到自己的行为是否与团队目标一致。这是我在团队合作中认识到的,团队合作基础。
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