学校工作总结

时间:2023-07-12 08:45:02
【荐】学校工作总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此,让我们写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的学校工作总结,希望能够帮助到大家。

  学校工作总结 篇1

  近几年来,我县学校体育工作认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》、《学校体育工作条例》和教育部、国家体育总局关于实施《国家学生体质健康标准》的通知精神,本着“务实、管用、导向、求精、创新”的工作方针,通过指导提升,大胆实践,全面推进,我县学校体育工作取得稳定、长足、协调的发展。特别在学校体育工作规范化建设、师资队伍建设、基础设施改善等方面取得了显著的成效。现将我县学校体育工作情况总结如下:

  一、基本情况

  我县辖31个乡镇,84万人口。目前,全县中小学129所,在校生113883人;其中普高11所,在校生15209人;职高8所,在校生11288人;初中45所,在校生38353人;小学77所,在校生49033人。其中体育专兼职教师480人。

  二、思想重视,计划明确,总结及时

  每学年根据局的总体部署,结合我县学校体育工作具体情况,认真及时制定切实可行的学校体育工作计划,努力做到可操作性强,活动面广,参与人数多,总结及时。为了是学校体育工作做到有序、规范,每学年在教育局的行事历中就把体育节的具体比赛项目、比赛时间、比赛地点,全部在行事历当中,便于各个学区、学校的工作安排。形成良好学校体育工作环境。

  三、丰富载体,狠抓落实,成效显著

  为了全面贯彻执行《学校体育工作条例》,坚持开展“体育节”活动为载体,自20xx年开始,已经举办了九节,大大促进学校体育的课外活动开展。鼓励学校督促学生人人参加,积极投入,保证学生每天一小时体育活动时间。一年一度的体育节活动,吸引一大批学校体育的精英参与到体育节的各个比赛项目中来。上半年的小学生的排球赛、篮球赛、广播操录像比赛、体育大课间评比和校园吉尼斯等单项竞赛活动,下半年的强者越野赛和中小学生田径运动会。09年参加以上的各项县级竞赛学生达11万多名,各地各校全年参加学校、学区各项体育竞赛达15万人次以上,促进了学校体育发展。

  与此同时,各个学校都成立了田径队、篮球队、排球队,每个队都有专门的体育教师担任教练,有些学校常年坚持训练从不间断,如xx中学田径队、鳌江三小的乒乓球队、县实验中学篮球队、鳌江四中男子排球队(市队校办新模式),训练有计划,狠抓落实,培养一大批优秀人才,为我县参加县级以上竞赛中取得较好的成绩。20xx年12月在xx市体育传统校篮球赛中xx中学女蓝获得第一名,这是我县历史上的第一次,20xx年1月在xx市中学生篮球赛中县实验中学初中男篮获得第一名,代表xx市参加xx省中学生篮球联赛(ZSBL)第四阶段中获得第三名的成绩,创造历史。同时我县有一部分学校被评为xx省体育特色学校,他们有:xx中学、鳌江三小、鳌江十小;被评为xx市体育特色学校有:xx二中、昆阳二中、鳌江三中、水头一中、昆阳一小。

  四、结合实际,完善措施,强化标准

  重视与强化《国家学生体质健康标准》也是我县学校体育工作的重点,在全县各个学校体育教研组长的共同努力下,从20xx年开始,实施《学生体质健康标准》已经完全代替原有的《国家体育锻炼标准》。20xx年12月,教育局组织《学生体质健康标准》督察组,对全县128所学校进行检查和指导,到20xx年底数据的上传,上传学校达到117所,居xx市前茅,已经完成各种数据处理上报的要求。还有9所也完成标准的测试工作,由于上报时间紧,国家学生体质数据库忙,无法上传。我县已经具备了《学生体质健康标准》全面实施阶段,完成上级体育教育行政部门的任务。近几年学校体质达标率,处在全市前例。

  五、加大投入,鼓励深造,更上台阶

  近年来,学校体育工作在教育经费这么紧张的情况下,教育局拨出一定经费保证了体育节,为学校体育竞赛工作提供了物质条件。同时教育局很重视体育教师队伍建设,鼓励体育教师参加业务进修与外出培训,了解信息,出陈纳新,紧跟体育发展趋势,注重自身修养,提高业务水平,积极开展全县的体育教研活动,造就学校体育良好的`体育氛围。

  回顾近年来,学校体育工作取得了一些成绩,我们深深地感到学校体育工作要发展离不开社会各界人士理解和相助,离不开上级体育、教育行政部门的关心和支持,离不开学校领导的重视与配合,更离不开全县体育教师的无私奉献和努力的工作,也离不开运动员的积极参与。近年来,在学校体育工作中,我县虽然取得了一定成绩,但对照上级领导的要求,还存在着一定的距离,我们将虚心向兄弟县(市、区)学习,总结经验教训,勇于探索,力图创新,发挥优势,争取在今后的各级竞赛中取得优异的成绩。

  学校工作总结 篇2

  一学期以来,我校紧紧遵循教育主管部门的部署,以课改为契机,深入发动全体教师广泛参与,积极参与教科研工作,以教科带动教研,扎扎实实地开展教研活动,引领教师专业成长,现作出以下总结。

  一、以教科带动教研,引领教师的专业成长。

  本学期,我校紧紧围绕“中小学课堂教学综合能力的提高”和“小学生素质教育发展评价研究”两上课题展开教育科研工作,以这两个课题为切入点,引领教师广泛参与,每位教师有自己的研究专题,写出研究方案,定期组织教师理论学习,以理论指导实践、采用案例分析、课题中期小结、教学反思、论文撰写等多种形式开展广泛的研究,让教师从理论上得到充实,从理念上得到更新,并通过各种形式的外出培训学习、外出听课、外出研讨,提高教师的综合素质,开拓教师的视野,促进广大教师的专业成长。

  二、定期进行集中教研,为教师创设研究平台。

  1、为了把教研工作落到实处,我校每周定期组织集中教研活动、分学科、分时间、分地点举行。教研活动形式多样,集中理论学习,了解教研动态;观看优秀教学录相,并进行讨论评析,取人之长,补已之短。

  2、开设教学研讨课,集中评课,探讨教学中存在的问题,推进教学经验。由于有了这些平台,教师可以展示处人风采,也可以发现自己的不足之处,有价值的经验得以推广、研究,不完善的地方得以改进,学校教研气氛较浓。本学期我校共开设语文教研课10节,数学教研课10节。促进派了教学研讨的实效性。

  三、抓教学常规管理,提高教育教学质量。

  1、在教学管理中,我们力求向管理要质量。建立教学质量监控与评价制度。定期检查教师教案及作业批改情况,发现问题及时反馈并进行跟踪检查,期末对教案进行归纳整理,按学科、年级分类,存入学校教案资源库,并评选出优秀教学设计,给予奖励。

  2、规范日常巡课制度,定时巡课与不定时巡课相结合,及时了解教师教学前沿动态。建立推门听课的`制度。校级行政领导、教导处不定时下班听课,与执教教师共同切磋存在的问题,加强对教学工作的监控,促进教学质量的提高。

  3、落实年段日常互听课制度。要求以年段教研组为单位,教研组长负责督促,每位教师最少听10节本年段教师的常态课,增强互动交流,达到互相取长补短的目的。

  四、集中与分散相结合,推进教研成效。

  我们教研形式采取集中于分散相结合。以集中为主,以分散为辅。分散教研是教师利用空课时间、下课时间相互交流,一事一议,一事一论。将功夫用在平时,发现问题及时讨论解决。

  五、设教师论坛,促进经验交流,提高教育教学质量。

  为了充分发挥骨干教师的示范引领作用,带动广大教师参与教研,广泛提高全校教师教研水平,我校为骨干教师创设平台,让优秀青年的先进教育教学成果(教后反思、案例分析、教育感悟)在教师中进行交流,让先进经验得以推广,以点事面,促进共同提高,同时,评选出最佳经验给予奖励,充分调动教师们的积极性,促进教育教学质量的提高。

  以上是我校一学期以来的教研工作回顾,在今后的工作中,我们将发扬长处,改进不足,以教研为先导,继续努力让教育教学工作更上一个新台阶。

  学校工作总结 篇3

  “做一名合格的安全员”是我现行本职工作的追求目标,自肩负安全员这个重任以来,我始终保持清醒的头脑,勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,在现行岗位上任职以来,严格按照公司年初制定的工作目标,全面贯彻“安全第一、预防为主”的方针,强化安全生产管理,xxxx年在矿区领导的信任与支持下,在安全方面做了一些工作,其中有成绩也有不足,现在,我就过去的一年内的安全工作进行总结:

  一、xxxx年安全工作主要的内容

  1、加强围绕安全做好员工教育和宣传工作。传达贯彻公司及矿区安全生产形势,强调树立安全责任意识和“安全第一”的思想和理念,协助生产技术部门做好安全管理措施落实和隐患排查工作,重点加强生产现场“三违”现象的检查和整改落实工作,为安全生产创造良好的稳定环境。

  2、组织进行对各部门的安全培训工作。以加强安全宣传教育为预防安全事故的重要手段,以普及安全法律法规、提高全员安全素质为目的,深入开展安全教育培训工作:

  一是加强安全培训教育力度,提高安全生产意识。制定出以安全基础知识、岗位操作、危险源辨识、职业病预防、消防知识、避灾路线、应急预案等安全知识为重点的培训方案和计划,统一编发培训教材组织学习;

  二是定期组织公司安全管理人员、特种作业人员参加有关部门组织的专业知识培训,不断提高安全管理人员业务水平和特种作业人员操作技能,确保安全管理、特种作业人员持证率。平时利用自已负责组织各部门培训的机会,协同各部门兼职安全员,每月对部门的员工进行安全知识培训,共同学习公司的各项安全制度、各项事故案例、上级及公司安全部门的要求文件等,提高部门职工的安全意识与责任意识。

  3、组织参与违章现象的检查与冶理。在安环部、采矿队联合进行的`的违章现象冶理活动中,对违章现象进行通报及查处,消除违章操作过程中的不安全因素,防止安全事故的发生。

  4、组织完善各部门的各项安全管理制度。组织召开安全专题会议,各部门负责人及相关人员参加,对各部门的各项安全管理制度逐条进行讨论、修订、完善。

  5、编制修订矿区综合应急救援预案和各项抢险救援预案,完善安全资料归档。

  6、加强对新入职人员安全教育工作:及时将新入职人员身份证、特种作业人员操作证复印归档;及时安排时间组织新进场人员进行进场“三级安全教育”,并进行安全及消防考核,确保每个作业人员都合格。

  二、xxxx年安全工作的感想与认识

  纵观全年的安全工作,我认为首先必须牢固的树立安全的核心思想,在一切活动中,都要把安全作为行动的基石,在思想教育工作中,从以前的“要我安全”,转变为“我要安全”,逐步转

  变为现在的“我会安全”的思想理论,在职工的安全培训中,必须时时灌输此一思想;另外,必须加强安全的检查,对所有不安全的行为,都要受到相应的批评及考核,因此建立各部门的安全检查与考核制度是十分有必要的;再者,要加强设备方面对安全的保障,通过对设备进行消缺、技术改造,减少设备本身的不安全因素,减少对设备操作人员及使用人员的伤害。

  三、不足与展望

  一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要表现在力度方面。在组织、沟通能力上还尚有不足之处。另外,对于其它车间的设备及安全知识尚需要时间学习。在今后的工作中,我会认真学习语言沟通技巧和加强语言组织能力,敢说敢管,努力把安全环保工作做得更好。

  四、xxxx年安全工作计划

  1、根据xxxx年度安全环保总结分析结果,进一步细化安全环保工作标准,制定xxxx年安全环保工作实施方案和目标,确保下年度安全环保工作正常开展,全面实现年度安全环保目标任务。

  2、严格落实安全生产责任制度,把安全生产纳入各级领导干部业务考评体系,明确责任,加强考核,建立完善激励约束机构。进一步加强对重点行业、重点领域、重点企业安全生产工作的监督检查,确保安全监管的主体责任落实到位。

  3、继续深入开展安全质量标准化建设,完善安全生产技术规范和工作标准,健全安全目标、责任控制考核等安全标准化工作体系。加强技术、设备、工艺和现场管理,使安全生产工作经

  常化、规范化、标准化,建立“自我约束、持续改进”的安全管理机制。

  4、对矿山的主要负责人、安全管理人员和特种作业人员,严格实行安全资格准入制度,坚决取缔和纠正无证上岗作业等违法违章行为,减少和杜绝各类事故的发生。

  5、继续做好矿区职工安全教育培训工作,定期组织人员学习安全管理知识,举办安全考试

  ,观看有关安全教育科教片,不断提高全员安全思想意识和安全管理水平。

  6、加强日常安全检查,对查出的安全隐患明确责任人、整改时限,严格落实整改,保证各类安全隐患消除在萌芽状态。

  7、严格按照xxxx年安全环保工作计划,合理部署安全环保工作,确保计划项目落实到位。

  8、定期组织矿区各部门、施工单位召开安全环保生产例会,科学合理布置各项安全环保及专项治理工作。

  9、坚持“防抢结合,预防为主”的原则,做好矿区防汛管理工作,落实防汛工作责任制,做好防汛等季节性灾害应急工作。

  10、定期组织职工进行防汛、防火、地质灾害、炮烟中毒等各种安全事故应急演练,提高职工遇险应变处置能力。

  安全环保部 xxx

  xxxx年1月5日

  学校工作总结 篇4

  一、新领导班子和全体教职工进入状态迅速,新学年开学工作有条不紊

  1、全体班子成员提前谋划、扎实推进新学年工作。自8月25日新的班子组建以来,全体班子成员以高度的主人翁责任感全身心投入到开学各项工作中。多次召开校长办公会、全体行政人员会,谋划部署新学年两个校区的各项工作。

  2、全体教职工精神饱满,迅速进入工作状态。8月30日,学校举召开新学年第一次全体教职工会议。9月4日开始,本部全体教职工到校正式上班,行政及各科室人员和全体班主任考勤签到。9月8日,开发区分校教师到岗,参加开学报到注册工作,9月12日,开发区分校正式上课。

  3、学校开学各项工作简洁、迅速、规范。本学年开学,学校继续试行“零收费”政策。9月1日和2日,本部班主任组织学生报名注册,每位学生都在当天上午领到自己的免费教科书。同时,发放《学生自愿缴费调查摸底表》,就“一科一辅”、学生平安保险等项目进行调查摸底,征得家长同意并签字后,学校再提供场地由相关单位直接与家长和学生对接,学校不向家长和学生收取一分钱的费用。开发区分校建设及其他开学各项工作也紧锣密鼓的进行。

  二、教科研工作开展有声有色,扎实有效

  1、常规教研活动。学校各教研组每学期安排两节公开课,一节是由经验丰富的老教师执教的示范课,一节是由青年教师执教的展示课。各教研组领导和教师听评课参与度高,积极主动。同时,学校还在六、九年级毕业班开展视导课活动。及时了解毕业班教师教学和学生学习的状态。

  2、校际交流活动。一年来学校积极开展校际交流活动。我校先后与望江一小、泊湖中心学校、杨湾中心学校开展教科研研讨活动或“送教下乡”活动。这些活动的开展,为兄弟学校领导和教师搭建了互相学习、共同提高的平台,起到了良好的.辐射作用。

  3、学校教师参加各级各类教学比赛或论文评比,成绩喜人。

  三、德育工作春风化雨,润物无声

  学校成立德育工作小组,初步建成德育工作网络,不断优化班主任队伍。一年来,学校德育处和各班主任通过开展学生一日常规检查、爱国主义读书教育活动、国旗下的宣誓、“4.21”扫墓活动、“5.4”入团仪式、“6.1”入队仪式、主题班队会等各种形式的活动,对学生进行民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育。同时还注重价值观、人生观等理想前途教育。学生积极向上,精神面貌焕然一新。涌现出一大批时时遵规守纪,处处文明礼让的先进典型。

  学校工作总结 篇5

  为进一步贯彻落实依法治校方略,扎实推进“法律进学校”活动,我校结合学校实际,开展扎实有效法律进学校活动。坚持法制教育和道德教育相结合,在道德教育的同时,开展内容生动、针对性强的法制教育;坚持课堂教育和课外多形式教育相结合,通过灵活多样的方式,激发师生的学法热情和积极性;聘请派出所所长为学校法制副校长,以年级组长、政治教师为校内辅导员,大力普及法律教育;坚持以学生为主,教师、学生、家长相结合,充分发挥教师、家长在法律教育中的重要作用,努力构建全方位、多层面学习网络,有力推动普法教育。现介绍我校的几点做法;

  成立普法领导小组。负责计划、组织、指导、监督。确保法律进校园的各项活动顺利进行。

  成立各班以学生为主体的法制宣传员。让法律深入学生,使他们树立法制观念,增强法制意识。以主人翁的姿态进入到法制宣传活动之中,成为其他同学的表率。开展形式多样的普法活动。

  1、加强法律法规学习。组织年级组长、班主任、法制宣传员进行法律法规学习。主要形式以自学为主。领导小组负责法制资料的搜集、发放与宣传。目的是增强他们的法制知识,使他们在宣传活动中得心应手。另一方面,以点带面,逐步铺开。由教师带动学生、学生带动家庭成员,从而使整个社会掀起一股学法的浪潮。

  2、学校利用各班黑板报、墙报开展普法活动。分别开展以‘弘扬法制精神,共建和谐校园、学法、知法、懂法、守法为重要内容的两期法制宣传活动,在校园内形成学法知识氛围,让他们感受到法就在我心中永驻。

  3、邀请法院副院长、法制副校长、公安局办公室主任到我校进行两场法制报告。他们以故事形式,结合校园和家庭中的点点滴滴的小事,生动地讲解了什么是法律、什么是违法犯罪等概念,讲清了中小学生学法、懂法、守法和用法的.重要性和必要性。并告诉学生如何做才是一名学法、知法、守法、用法的小公民。

  4、各班开展以法制教育为内容的主题班会。各班以“讲法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动或读报活动,让他们展开广泛的学习、讨论活动,激发学生学法、用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。

  5、组织一场声势浩大的“法在我身边”的征文活动。语文科组长牵头,班主任负责督促,开展一场内容新颖、别致一格的法制征文活动。积极响应县上级的号召。我校师生纷纷投稿,有的学生甚至上网查找有关法制的资料。这次活动充分调动了广大师生学习法律法规的主动性和自觉性,形成人人学习法律法规,人人参与法制宣传的浓厚氛围。

  6、开展观看小小律师的活动。以年级(班级)为单位,利用远程教育设备和多媒体教室设备,利用课外时间或班会,法制课等组织学生看《小小律师》、《成长启示录》等普法光盘宣传法,动画直观的形象效果适合学生的心理特点,使学生在轻松愉快的环境中,了解法律知识,提高了守法意识。

  7、加强周边环境综合治理。校园安全无处不在。主要表现为①社会上不法分子威逼学生,挑动学生打架斗殴、敲诈勒索;②校园周围“乱摆摊”带来的食品安全隐患和环境卫生问题;③交通安全隐患,我校紧靠交通要道,车流量大,又没有减速带,给学生安全造成极大隐患;④校园周边的网吧屡禁不止。我校针对以上情况,经常与镇下放、派出所联合行动,集中清理整治学校周边治安乱点,加强打击力度,使学校的育人环境进一步优化。

  8、充分发挥课堂教育主渠道的作用。将法制教育列入初中思想品德课。把《中小学生法制知识读本》发到政治科的教师和班主任手中,要求班主任和教师结合本学科特点和本班学生的特点,在课堂教学中进行法律知识的传授。

  “法律进学校”弘扬了法治精神,切实推进了依法治校的进程,全面展示了素质教育成果,促进了学校健康和谐、稳步发展。

  学校工作总结 篇6

  1、7月2日下午,荆州市20xx年中考成绩揭晓,翔宇监利新教育实验学校在荆州大市取得四连冠之后,今年中考再创历史新高。全县状元仍然花落翔宇——常威同学以664分的骄人成绩,一举夺得监利县总分状元的桂冠。各高分段仍然大幅领先——学校囊括全县中考文化成绩前10名;全县前20名我校占17人;全县前50名我校占38人;全县前100名占70人。其他指标仍然遥居榜首——前500,我校占300人,占全县比例超过60%;高分段600分以上全县有339人,我校占232人,占全县比例近70%。1000、1600等中高段排名,学校均以遥遥领先优势列全县所有初中学校榜首。依据往年数据类比,及初步侧面了解兄弟县市情况,学校今年中考将可再续前四年的辉煌,继续在荆州大市位居第一。

  2、8月27日上午8时整,翔宇教育集团监利新教育实验学校20xx级初一新生军训开训仪式在学校塑胶操场上准时召开。武汉长征七号训练基地叶爱武队长、监利中学李长海校长、监利总校长助理黄尚银校长、监利总校副校长李明波、监利总校工会主席王从福、监利新教育实验学校校长彭为斌,副校长徐国喜、袁国霞、李茂林及初一年级级部领导列席会议。

  3、26日下午,翔宇教育集团监利新教育实验学校《梦圆翔宇》征文报告会在会议中心举行,初一年级全体师生参会并聆听了报告

  4、9月9日,监利县庆祝教师节表彰大会在县教育局举行,大会上,翔宇教育集团监利新教育实验学校被授予“绿色生态校园”、“学校后勤保障与管理先进单位”、“学校创建放心食堂先进单位”等光荣称号。

  5、翔宇教育集团监利新教育实验学校20xx名新生,以“歌唱伟大祖国,唱响书香校园”迎国庆歌咏比赛的形式,向祖国母亲六十四华诞献上了一份诚挚的生日献礼。

  6、10月28日,在第九周升旗仪式上,初三年级部黄颖主任给全校师生带来了喜讯。监利县20xx年基础年级调研考试成绩揭晓,监利新教育实验学校续写辉煌、再谱新篇。我校石骏辉同学以277分的高分摘取县调考总分状元桂冠。全县前10名被我校包揽;全县前20名我校独占18人;全县前50名我校独占45人;全县前100名我校独占84人。

  此次调考的科目为语文、英语、物理和生物,总分为300分。我校的优分段人数再创新高,总分和单科的各项指标仍遥居全县第一。

  7、10月12日,从县体育局传来喜讯,代表监利县参赛的监利新教育实验学校4位选手,在20xx年湖北省青少年围棋锦标赛中获得佳绩,再次为监利县争得荣誉。湖北省青少年围棋锦标赛代表了我省青少年围棋的最高水平,经过二天七轮激烈的角逐,我校学生程子文5段获得初中组铜牌、廖一鸣5段获得初中组第四名、游董5段获得小学组第四名、马霖子5段获得女子组第四名,创下了我县选手在该项赛事的最好成绩。

  8、11月3日下午,监利县第十五届中学生田径运动会落下帷幕。包揽“初中男子总分冠军”、“初中女子总分冠军”和“初中组团体总分冠军”三项金牌。

  9、在20xx年第三届“全国地理课堂教学‘优质课’评比活动”中,由监利新教育实验学校王艳老师执教的《因地制宜发展农业》一课获得全国优质课竞赛二等奖。

  10、11月14日上午,在一片热烈、祥和的气氛中,拉开了监利新教育实验学校第八届体育节的精彩序幕。县教育局领导、监利总校领导、各兄弟学校校长和家长代表出席本次开幕式并观看节目表演。六千余师生齐聚运动场,整装待发,规模空前。监利县新闻中心、监利电视台等各媒体进行了全程跟踪。

  11、11月29日上午,翔宇教育集团监利新教育实验学校迎来了初一学生第一次家长会。学生与家长的互动,家长与老师交流,学校领导与家长委员的'沟通,让历时三个小时的家长会,成为了一次家校共同直面与见证学生成长的集思广益的集会。

  12、11月26日,在荆州市中小学教学工作暨表彰大会上传来消息,监利新教育实验学校再次获评“荆州市教育教学先进单位”,综合评比仍遥居全市第一,并被授予“荆州市高中优质生源特别贡献奖”。这已是学校建校以来连续筑起的第五座丰碑。

  13、12月3日上午八时,监利新教育实验学校阶梯教室内热闹非凡,座无虚席。在这里,进行的是为期两天的全县第四届初中青年教师教学大赛,来自各乡镇的30名选手将会秀出教师魅力,一展个人风采。

  14、师生参与,全民阅读。12月9日,监利新教育实验学校第14周升旗仪式上,教科室柳胜华副主任为“荆州市第十六届小太阳读书节”活动组织颁奖。

  15、12月24日上午,翔宇教育集团监利新教育实验学校承办了监利县纪念毛泽东诞辰120周年诗歌吟唱会,全县各工作战线的一百多名代表,欢聚翔宇监利新教育实验学校会议中心报告厅,深情缅怀伟大领袖毛泽东。

  16、12月22日—24日,荆州市教育学会第六届学术年会如期举行,大会经民主选举,荆州市教育学会批准,聘请李茂林老师为荆州市教育学会中学政治委员会第六届理事会理事,授予李王强老师为荆州市政治学科“教学科研先进个人”,吸收湛青梅老师为新一届荆州市教育学会会员。

  17、12月31日,监利县第二届“福娃杯”中小学艺术节在翔宇会议中心落幕,监利新教育实验学校在此项活动中频频亮剑,一展名校风采,并被授予“艺术展示先进单位”。

  18、近日,从县教育局传来消息,监利新教育实验学校刘月娥老师参加《20xx中国教育电视优秀教学课例》评选活动,荣获国家级二等奖。

  学校工作总结 篇7

  风雨送春归,飞雪迎春到,不平凡的20xx年已经过去,迎来了光辉灿烂的20xx年。回顾我们所走过的工作历程,深感肩上的责任重大,任务繁重,有很多的事情有待我们去开拓,去创新。

  自20xx年12月1日,奥美林公司入驻首都师范大学附属育新学校以来,在学校领导的正确领导下,本着急为师生所急,需为师生所需的指导思想,按照公司的宗旨给校园一个优美环境,给师生一个创新空间的新理念,保洁部员工齐心协力,时刻注重仪容仪表、文明礼貌、互相团结,发扬了不怕苦、不怕累、不怕脏的精神,为学校的环境卫生达标做出了应有的贡献。

  保洁服务行业属于劳动密集性行业,虽没有固定的管理模式,但奥美林公司凭借自身务实的工作作风,敢为人先的创新精神,优化内部管理,狠抓服务质量,强化服务意识,提高整体素质,提升管理水平,在既符合行业特性又有自我特点,同时具有人性化管理与服务的模式开展工作,通过公司保洁部全体员工近一年时间的不懈努力,我们的专业服务得到了领导和广大师生的充分肯定和认可。

  保洁部负责接受卫生任务的时候,由于校址翻新,工程没有收尾,整修人多秩序混乱卫生状况一度不容乐观,往往是前面刚打扫干净,后面装修工弄得一塌糊涂,针对这种情况我们找校领导反映并与装修工沟通协商注意垃圾落地,特别是油漆粘胶,大垃圾我们协助处理,细小垃圾保洁员负责打扫,同时加大清扫频率,通过一段时间的调整,卫生大有改观,基本上达到我们理想的效果。

  在过去将近一年的时间里,我们按照合同办事,在负责管辖域卫生和日常保洁外,我们工作中取得哪些成绩,具体存在哪些问题,通过每天的日检记载归纳如下几个方面:

  一、由于学校乔迁新址,所以教室桌椅及教学设备调整保洁(在合同中没有体现出来)但我们听从领导安排将学校所有各教室课桌椅子,按照规定的`数量,类别摆好,并全面彻底地进行保洁并消毒,在时间紧任务重不记报酬的情况下从公司抽调保洁员一起,放弃假日和中午休息时间苦干十天,按时按质完成任务,为全体师生顺利入校创造条件而付出努力。

  二、外围与一楼是学校门脸,因面积大保洁员少,教职员工和学生多,社会人员、家长等进校办事以及晚上上晚自习的.同学在保洁员下班后弄脏的地方太多,卫生状况一度很差,针对这种情况,经协商每天早晨安排二名保洁员提前四十分钟到校打扫校园门口、操场及教学楼一层、走道、卫生间。采取先主后次,先大面后边角先师后生的原则进行清理,晚上安排一名保洁员晚走三十分钟将教室垃圾清理干净,这样一来卫生状况大有改观。

  三、卫生间可以说是卫生死角又是重点,刚开始部分卫生间断水,装修工人多,大小便坑里到处都是,因为无水没冲,有的就干在里面,目前仍有部分学生将大小便故意拉在坑边,纸娄里,特别是男卫生间到了夏天更是骚臭难闻,蚊蝇飞舞,针对这种情况,一是配合德育处老师教育孩子,自觉遵守校规;二是根据领导要求,对蹲坑、小便池,用洁厕灵勤刷、勤冲洗;对洗手盆、洗碗盒、台面用洗衣粉、洗涤灵清洗,用杀虫剂杀蚊蝇,然后喷上空气清新剂。周六全面打扫,用84消毒液彻底消毒。

  四、加强楼层及校园内清洁卫生:楼层细化工作是一项长期的、坚持不懈、持之以恒的工作。负责楼层的保洁员工要注重细节,每个楼层的门窗、饮水设备、台面、镜子、卫生墙、木线、电源开关、灯、消防栓、宣传字画牌定期清洁,景花草定期浇水,不锈钢栏杆擦上光亮剂,手摸无灰尘。设备损坏和发现其它问题,能自己解决的自己解决,不能处理的报告上级解决。外围做到树叶纸屑落地就清扫,发现问题及时解决。

  五、校长、书记办公室卫生坚持每天打扫,时刻保持干净,让领导时刻有个好心情,领导我们工作。大小会议室、阶梯教室、露台定期清理,做到使用所需。

  六、保洁部除完成本职工作外,还处理了一批临时性突击任务,例举如下:

  1、为十年校庆突击卫生任务;

  2、为中学生运动会突击卫生任务;

  3、多次为海淀教委卫生局、昌平教委卫生局卫生检查以及各社团参观突击卫生任务;

  4、在08年供暖期间,因图书馆、电教室、阶梯教室等供暖设备漏水,保洁部员工更是放弃休息时间,全力以赴处理积水,并将地面清洗干净;

  5、特别是20xx年二月二十二日接管小学部保洁任务后,由于整个校区寒假期间无人维

  学校工作总结 篇8

  学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。

  一、目标要求:

  本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、镇三级政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,各种活动有安全预案,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。

  二、工作要点:

  1、教育教学安全:

  ⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的`心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  ⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

  ⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。

  ⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

  2、交通安全:

  ⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,要教育步行、的同学靠右行、靠边行,杜绝学生骑车上学。

  ⑵配合交警中队做好对学生的交通安全知识教育,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。

  ⑶值日教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。

  ⑷加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

  3、饮食饮水卫生

  ⑴教育学生喝烧开的水,并要防止烫伤。

  ⑵食堂每日对工作人员晨检、餐具用具消毒、食品检查、卫生检查。

  4、校产校舍安全:

  ⑴定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  ⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

  ⑶加强保卫工作,防盗防火。

  5、教学设施安全:

  ⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  ⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  ⑶加强对学生进行日常行为规范教育。

  ⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

  ⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

  6、消防安全:

  ⑴每天对学校有关消防区域检查

  ⑵定期对消防器材进行检查

  ⑶请消防中队教官进行消防知识讲座

  ⑷定期进行消防演练

  安全工作是学校的头等大事,让我们全校教师积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力

  学校工作总结 篇9

  转眼间,就到了大一的第一个学期末了,回想起一年前的现在,我还正在备战高考呢,想起高中时对大学的憧憬、追求。光阴如飞箭一般,就好像刚刚离开高中。而现在,大学的第一学期也就将要结束了,而我,似乎也有了点大学的头绪了。

  秋高气爽的九月,我满怀希望的步入xx学校的门槛,曾有理想有目标的我也决定在这里展现我的才华,努力学习好,工作好,生活好…

  到校之后,我积极参加x部门x的面试,而最后,有幸加入x部门x这个温馨的大家庭——那时,我只是一个刚刚步入大学校园的小朋友,什么都不懂,可经过将近一个学期在x部门x的工作生活,验证了曾经老师跟我们所说的那样:“大学生活是丰富多彩的,你们要努力!”没错,大学生活是如此的丰富如此的多彩,生活让我充满了乐趣,我也觉得很充实。当然,这就离不开我们的x部门x了。

  在xx部门这个大家庭里,我很快乐。在这里,我认识了更多的朋友,学到了更多在平时学习和生活中学不到的东西。同时在这里又充实了我的大学生活。

  那时,由于刚刚走上这样的工作岗位,工作经验的缺乏,我深知自己存在这样那样的缺点和不足,我并没有完全适应自己的.工作,影响了活动具体开展。我和各位同事之间缺乏交流和沟通合作,衔接还不到位,致使我们的一些活动中,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性,似乎每次活动我们的宣传并不是很到位,活动的准备似乎也不是很充分。每次要开展活动时还是缺乏一定的主动性和积极性,多是在被动中开展本部门工作。在进行过程中还是会出现一些混乱和不足。而现在我认真总结了这些不足,这些都是我需要注意到的经验教训,这学期我也做了相应改进,为成功举行各项活动活动做好了准备和铺垫。像我们的xx活动等,活动前我们也进行了交流和沟通合作,衔接工作比较到位,工作得到改善,但也还缺乏整体性和连续性,出现突发情况还无法及时解决,这方面还有待加强。这也恰恰说明了我们的活动组织准备似乎也不是很充分。

  当然,我们的工作似乎很繁琐,但我们也可以看到,我们的各位干事,x部门x的各个部门,我们所体现出来的团结合作是值得肯定的。如在我们的赛前准备,我们互相协助,做好会场的布置,各部门各干事不仅是做好了自己内部的工作,还有的就是互帮。虽然在本学期我也并没有做到什么很出色的工作,只是,我的主动性和积极性比之前更高了。但即使是很琐碎的事情我也没有逃避,有时候它就是要搬搬座椅,这其中就有许多许多的乐趣。每次工作,我们都比较勤奋,又负责,能按时完成。这是我们肯干,肯付出才做出今天这样的成果!至少,我们与上学期相比——我们更进步了!加油!

  今天,我们毕竟走了过来了,我们要继续发扬我们做得好的地方,要反省要改进我们做的不足的地方,吸取经验,争取在以后的工作中扬长避短,积累经验。从实际出发,积极、努力做好每次的工作,力争在教训中走向成熟。

  不管以后我走的是什么路,在以后的工作实践中,希望部长及各位干事要不断的努力和探索,在工作中更要创新,因为只有在创新中才能稳步前进,逐步完善自我。我也坚信,以后在每次的活动中如果都能以积极的心态主动的工作,认真务实,我想,我们的部门将是一个更重要的部门,更具凝聚力和战斗力。我们的x部门x也将表现得更出色,谱写出更加壮丽的篇章。

  前段时间工作中不尽如人意,这段时间深刻反省,在这里既对自己前段时间工作批评,也是反省,总结如何做好自己的本职工作,亡羊补牢争取在日后的工作中能有好的表现。只要努力,只要洒下了辛勤的汗水,一定会尝到收获的硕果!

  学校工作总结 篇10

  本学期,我校在上级领导、中心校领导的关心和支持下,与时俱进,开拓创新,紧紧围绕发展、提高这一主题,以提高教育教学质量和办学水平为中心,不断深化教育教学改革,团结协作,努力拼搏,取得了较好的成绩,现就一学期来我校工作具体回顾如下:

  一、加强管理,促进发展。

  本学期,我校依然坚持依法办学、规范管理的方针,从提高学校管理水平入手,深化教育教学改革,进一步加快事业发展,提高办学效益。

  1、抓好学校常规管理。认真学习贯彻《江苏省中小学常规管理规范》,落实管理机制,加强动态管理,加强教学常规工作的检查,规范教学行为,不断提升管理水平。

  2、抓好队伍建设。深化师德教育,提升队伍素质。全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,自觉遵纪守法,教书育人,为人师表;扎实开展以新理念、新课程、新知识、新技术为重点的校本培训;以贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点,通过教师率先垂范、严以律己,对学生进行良好行为的引导和训练,提高育人水平。

  3、加强安全工作管理,积极创建“平安校园”。狠抓学校安全管理工作,贯彻“安全第一”思想,认真落实安全责任人意识,抓好学校创安工作。具体工作有:开展日常安全教育,加强游泳、交通、消防、食品卫生等安全教育和防范措施;健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,完善各项管理制度;加强安全检查,排查各种隐患;与学生家长签订《安全责任书》,并完善学校突发事件报告制度;在节假日来临前,加强安全教育,分发《告家长书》,安排好护校值班工作;进一步开展法制宣传教育活动,不断提升学校安全管理规范化水平,着力打造“平安校园”。

  4、进一步完善校务公开公开制度。全面落实教育收费公示制度,规范学校收费行为,杜绝乱收费现象;进一步加强学校财务收支管理,增强学校管理透明度,用好校务公开栏,对教师最敏感的评优、晋级、经费收支等一律公示,接受教师和社会监督。

  5、加强教育现代化设备设施的管理。认真抓好图书、自然仪器、体音美劳器材、教学用具、现代信息技术教育设备等教育资源的管理与使用,专用教室有专人负责,发挥设施设备的最大效益。

  二、积极实践,提高素质

  本学期,我校结合学校实际,以少先队活动为载体,以参与活动促师生素质的提高,扎实推进素质教育。

  1、加强少先队工作。德育工作是学校工作的首要,是教育的第一要务。充分发挥少先队工作在学校德育工作中的作用,以贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点,加强学生思想道德建设。全面贯彻落实新时期下德育工作的指导精神,积极探索新课程下德育工作的新途径,大力弘扬和培育民族精神,加强诚信教育、心理健康教育、传统美德教育和文明行为习惯养成教育,加强新课程理念下的班级建设和校园文化建设。开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。认真组织开展好中队主题教育活动,对学生进行中华美德和革命传统教育。

  2、开展“学习守则规范,强化行为养成”系列教育活动掀起学习《守则》、《规范》的新高潮。在加强常规教育的基础上,集中开展“学习守则规范周”及 “为残疾人捐款”等活动培训学生良好的人品,促进良好校风的形成。

  3、积极开展和参加各级各类竞赛活动,培养学生特长,发现人才。一学期来,学校组织开展和参加了多形式多层次的竞赛活动,有广播操比赛、征文比赛、演讲比赛、书法比赛、奥数比赛等,通过竞赛,鼓励学生积极向上,增长见识,增强学生立志成才、建设家乡的决心和信心。

  三、立足教研,提高质量

  为了进一步贯彻“质量立校、科研兴校、素质强校”的办学思想,我们牢固树立“教学质量是办学的生命线”的观念,以《教育质量年实施方案》和《教学质量监控实施意见》为准则,狠抓质量建设,促进教师、学生素质的明显提高。

  素质教育提倡以人为本,以学生的发展为本,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”,应培养学生创新精神与实践能力,促进学生的持续发展。因此,在实施素质教育方面,在教育教学常规管理方面,我校十分注重抓坚持、抓实效、抓创新。

  1、强化教学流程管理,严格规范教师常规工作。

  在备、教、改、辅、考等各个教学环节上,狠抓规范,落到实处。提倡个人备课与集体备课相结合,要求新任教师备课写详案,每位教师超前一周备课。要求教师做好自身材料的建档工作。开学之初,便每人分发一个档案袋,教师根据档案袋材料目录对各种教学材料进行收集。继续实施教师的考核制度,在工作中不断完善教师的考核评估细则,以求更客观公正地考评教师工作。另外,对教师业务进行定期与不定期的考核,分层次、分类别,科学客观地对教师的各项工作进行考核评价。种种的制度及评价机制,规范了学校常规工作管理,有力地促进了质量的提高。

  2、健全学校教研制度,规范教研活动。

  建立领导听课和深入教研活动制度,领导经常深入教研活动,及时解决问题。有的放矢,有针对性地听课,课后和任课教师及时交换意见,及时反馈,及时做出评价,以促进教学。健全学校教研组制度,围绕重点专题研究有计划、有目的地开展听课、评课活动。认真总结本学科行之有效的经验,进行交流、宣传、推广,组织本学科教师参加有关的继续教育学习。在活动中,老师们总结、交流、反思每周教学情况,思考、研讨下周教学内容。通过开展形式新颖、实效性强的`集体备课活动,集中了教研组或备课组集体的智慧,把合作学习方式引入到校本教研活动中,强化了合作意识,实行了资源共享,做到了优势互补。

  3、抓好学科教学管理,切实提高教育教学质量。

  学科教学是实施素质教育的主要阵地。我校围绕《课程计划》的全面执行为重点,开足、开齐、开好规定课程及课时,严禁占用技能科教学课时进行基础学科的教学。对于每一学科都推行课堂教学、学生作业、成绩评定、年段过关等全方位、全过程管理。制订了《优化学科课程,提高课堂效率的若干要求》,对教师的备课、上课、说课乃至评课都作了比以往更为具体明确的要求,使学生在教师的指导下,能掌握基础知识和基本技能,发展能力。严格执行《课程计划》,对于每一学科都推行课堂教学、学生作业、成绩评定、年段过关等全方位、全过程管理。取得了优异的成绩,在本学期的知识测查中我校获得了好成绩,各年段语数期中测查也取得了较好的成绩,如一、二年级语文期中第二名,三年级数学第一名等等.

  一个学期又在我们眼前晃过。学校工作任重而道远,在新的一学年到来之际,我们将以更加饱满的激情,更加踏实的工作作风实施我们的办学理念、办学追求,以高质量的教育教学成果回报社会、领导及家长对我们的信任,下个学年我校工作准备从以下几方面入手:

  1、继续抓好教师队伍建设,引导教师认清教育新形势,增强工作的责任感的紧迫感,充分调动教师的工作积极性,为学校工作出谋划策、添砖加瓦。

  2、继续紧抓教育质量,坚持高质量办学。历年来,我校坚持高质量办学,教育教学水平有目共睹,历年来的中心校统一测查我校都取得了不错的成绩,今后我校办学仍要坚持这一办学理念,通过紧抓教育质量,不断提升教育教学水平,做好下一学年的教育教学工作。

  3、抓紧各种竞赛的培训工作,做到有计划、有步骤、有实效地开展。应吸取本学期教训,将各项培训工作尽早开展,并做到人专人负责,以求将培训落到实处。争取在各项活动比赛中取得更好的成绩。

  4、加强安全管理,创办群众放心学校。抓好安全工作不放松,在已经取得荣誉的基础上,进一步深化安全教育,做到事关安全无小事,不放过任何一处细微的安全隐患。我们要进一步强化学生安全教育,提高学生安全防范意识和能力。采取行之有效的形式,有针对性对学生进行游泳安全、交通安全饮食卫生安全、消防安全、防灾逃生等安全常识教育。做到安全检查工作经常化、制度化,定时开展安全专项检查。

  学校工作总结 篇11

  自开展创建“绿色学校”活动以来,我校以“环境的可持续性发展、人文的可持续性发展、文明的可持续性发展”为环保工作理念,以传授“绿色”知识、启迪“绿色”思维,培养“绿色”品质,灌输“绿色”观念,养成“绿色”习惯为目的,注重加强卫生教育、环境保护教育,把创建花园式学校、培养绿色使者作为学校的重要工作任务,不断优化育人环境,使学校的绿化、净化、美化工作更上了一层楼,实现了“美景入眼,净化心灵”的目的。

  一、思想重视,组织保证

  1、建立组织领导机构。学校领导重视环境教育工作,成立了以校长张永昆为组长,副校长,德育处,教务处,大队部,工会负责人及班主任等为成员的环保教育领导小组,日常具体工作由少先队负责。学校将环境教育列入学校工作计划,为了将环境教育计划落到实处,少先队重视抓好环境教育过程中的阶段检查、分析和反馈,督促改进,并做好学期总结。2、分工合作、按章行事。在这样的管理体系中,各部门团结协作又各司其职,校长统领全局,对各项工作提出思路以及改进方法;德育处、教导处、少先队组织安排各种环境教育活动,以丰富和促进教育活动的深入开展;后勤为学校的绿化美化提供强有力的物质保障和后勤服务。各部门均按照相应的规章制度,做到服务到位、指导到位、责任到人,使学校创建工作有条不紊地展开。

  3、成立环保活动小组。我校以班级为单位,成立以班长为组长、班主任为辅导老师的环保活动小组,负责在班级开展环保宣传教育,出版环保专刊,维护班级及公共卫生。学校少先队大队部也相应建立学校环保活动小组,配合学校积极有效地开展有关环保宣传教育活动。

  二、加强环境建设,创建绿色校园

  1、抓好环境建设。学校领导班子十分重视学校环境建设、环境保护和环境育人。学校领导认识到:只有切实搞好校园环境建设,全面绿化、美化校园,给师生创造一个优良的工作、学习和生活的环境,才有利于提高教学效益,才能造就出具有高尚情操、良好修养、品学兼优的学生。近年来,校领导十分重视校园环境建设,提出了“环境育人”的育人思路。

  2、加大环保投入。学校通过各种渠道筹措资金18万余元,对校园进行绿化、美化和净化,真正做到能绿化的地方都绿化了。并安排专人轮值管理,做到花草修剪整齐有序,花卉生长旺盛靓丽,树木花卉无病虫害,片片郁郁葱葱,处处鸟语花香。我校还在校园内的每个花圃都设置一个环保宣传标语牌,并开展向学生征集环保宣传标语的活动,使环保意识深入到每个学生的心田。

  3、全校师生齐动手,维护美丽的绿色校园。我校校园按功能区进行规划、绿化、美化及净化。教学楼、卫生区域均安排有师生轮值打扫卫生,实行垃圾分类收集,变废为宝。学校的花卉,安排有学生轮值护理。逐步过渡使用节能设备,师生养成随手关灯,节水、节电的习惯。每天由纠察队进行检查评分,每周评选一次流动红旗,把节能减排情况纳入学校的文明行为评比当中。因此,我校校园整洁,花卉树木生长旺盛,节能减排意识成风,教育教学秩序井然。

  三、渗透环保教育,增强环保意识

  硬件是基础,软件是关键,在做好硬件建设的基础上要加大人文环境教育的建设,教育师生认识到每个人在环境建设中的地位和责任,使“绿色学校”的创建不仅有其表,且有深刻环保意识的内涵。

  1、在课堂教学中渗透环保教育。

  学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力,在环保教育中我们注重课堂教学渗透教育,鼓励教师在各科教学中结合学科特点自觉地将环保教育植根于课堂教学中,从不同侧面和角度丰富学生的环保知识,了解人类及人类活动与环境的密切关系,引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观,初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系,从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。

  2、把环保教育寓于各种活动之中。

  ①学校要求每位教师在教学中都要有机地渗透环保教育,把环保教育贯穿教育教学的始终,学科教学环保思想的渗透率达100%。

  ②少先队定期开展以环保为主题的班队会,保证教育的一致性,并结合植树节、爱鸟周、环境日、地球日、气象日等特殊环保节日集中开展征文、演讲、手抄报比赛等宣传教育活动。各班还经常性地开展以“热爱大自然、欣赏大自然、保护大自然”为主题的班队活动,让学生从小树立爱护大自然,保护大自然的观念和决心。

  ③校领导在升旗仪式上发表国旗下讲话,发出创建“绿色校园”的倡议,全校师生积极响应,让每个学生“争当环保小卫士”,用实际行动美化环境,净化心灵,并经常性地开展节约用水、用电、防治传染病等有关环保知识的宣传教育。结合活动的开展,各班还利用黑板报、班级图书角的有关环保图书等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识,督促每个人做好卫生清洁和保洁工作。

  3、在家长学校延伸环保教育。

  为了进一步提高全民的环境意识,增强社会的共同责任感,我们把环保教育工作延伸到家庭教育,有计划地就如何提高家长素质,增强环保意识做了专题讲座,如自觉使用环保产品,不用一次性塑料袋、快餐盒,使用无磷洗衣粉,不乱丢废旧电池等,使家长成为学生的榜样,促进环保活动成为全社会的共同目标。

  4、从小处入手,让绿色理念潜移默化地渗入学生心田。我们要求学生从小讲究卫生,爱护我们的生存环境;从小就要遵守交通规则,从身边的小事做起,不乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护校园的一草一木,节约每一滴水,节约每一度电,提倡节制消费和绿色消费。我们通过多种教育途径,增强学生判断性思考的能力,提高学生的自我教育意识。

  四、成果和收获

  "绿色学校"的创建,不仅提高了全校师生的思想道德素质和科学文化素质,也使学校找到了素质教育的突破口。在"实施

  环境教育,创建绿色学校"的活动中,广大师生从身边做起、从自己做起、从小事做起,爱绿、护绿、育绿、节能、减排的意识基本形成。“创绿”工作使校园更绿、更美了,学生养成了自觉保护环境的良好习惯。学校花草树木郁郁葱葱;道路、操场、教室地面洁净无纸屑杂物。环境教育和环境保护活动的开展,使德育、美育自然融为一体,既开拓了学生的视野,扩大了知识面,又陶冶了学生情操,激发了他们爱绿、爱美的高尚志趣;使学生自觉爱护校园的一草一木,热爱学校、热爱生命、热爱大自然。

  学校还经常组织学生深入社区开展环境保护宣传活动,通过不同方式向群众宣传环保知识,节约水电、控制噪声,垃圾分类、仿制狗患等方面的知识。在中美合作国民教育学生社会实践活动xxxx区项目试验中五年级研究的课题《整治狗患,人人期盼,文明养狗,和谐发展》经专家评审,获xxxx区优秀项目研究奖;三年级研究课题《减少噪音污染,还我健康生活》获xxxx区优秀课题奖。这些活动的开展增强了学生的.环境保护意识,扩大了社会影响,使得一名学生影响一个家庭,一个家庭辐射一个小社区,净化了环境,提高了学生的文明素质,带动和影响家庭、社区的精神文明建设。

  我校充分认识到开展“绿色学校”创建活动与创建“节约型社会”、推动“循环经济”、构建“和谐社会”实现可持续发展的密切联系和重大意义,认真贯彻可持续发展战略和科教兴国战略,把培养学生的环保意识作为一项重要工作抓紧抓好,把环境育人的理念贯穿于学校管理、校园建设和教育教学活动中,卓有成效地开展形式多样的环保宣传教育活动。

  虽然我校在创建“绿色学校”活动中做了一些应做的工作,也取得了一定的效果。但在今后的工作中,我们将进一步贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》,加大与上级环保部门的联系,不断学习,不断探索环境教育的新思路、新方法,不断丰富工作内容,努力创新工作形式,深入持久地开展创建活动,使环境教育成为素质教育的重要组成部分,把创建“绿色学校”作为一项重要的、长期的工作,不断提高环境教学和管理水平,继续加大创建力度,把学校环境教育工作做深、做细、做实,使学生普遍受到丰富多彩的环境教育,养成有益于环境的情感、

  态度和价值观,成为有社会实践能力和责任感的公民。并充分发挥环保与学校教育的优势,整合资源,形成合力,通过创建“绿色学校”,积极推进我校可持续发展战略的进程,把学校的办学水平推上一个新的高度,推向一个更高的层次,为培育“绿色文明”、构建和谐社会而不懈努力。

  学校工作总结 篇12

  一、加强领导

  为了使健康教育工作广泛深入的开展,我校成立了健康教育领导小组,校长担任组长,对全校的健康教育工作进行协调、督促、检查。同时也抓住宣传这个阵地,充分利用学校的黑板报、宣传标语、校园广播、等宣传设施,对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传。

  二、多渠道宣传

  1、充分利用课堂教学的主要渠道作用,学校将地方病防治列入健康教育课,坚持把碘缺乏病和地氟病有关知识作为健康教育的重要内容之一纳入课堂教学,在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育课”方面,做到了“四有”,即:有教师、有教学内容、有教学时间、有教案。使学生了解了碘缺乏病和地氟病的危害,明白了使用正规碘盐和防氟降氟的重要意义。

  2、通过向学生发放宣传资料的形式,教师从网络等地方搜集地方病知识印发给学生,宣传地方病病防治知识,告知家长及学生。动员学生及家长正确购买食用碘盐,认识防氟降氟的意义,增强了自我保护意识。我校共向全校485名学生发放了宣传资料,然后通过这485名学生带动周围的居民,大家共同阅读宣传资料。

  3、学校加强校园附近地段标语宣传,书写、悬挂防氟标语,校园内开辟专门报栏张贴宣传图画及知识、各班级教室内张贴卫生小知识。

  4、号召学生写好一篇与防治地方病健康教育有关的作文。为使宣传活动进一步深化,学校安排高年级学生写好一篇地方病防治相关的作文,强化学生对地方病知识的'识记。

  三、卫生部门大力支持

  为使地方病防治工作顺利开展,揭西县疾控中心及棉湖镇卫生院疾防人员多次到学校,为学生进行健康检查,发放碘缺乏病及地氟病宣传资料,适时对学生发放地方病调查问卷,给予学校宣传资金支持,促进了学校健康教育的有序发展。

  在今后的工作中我们将进一步采取措施,进一步提高对碘缺乏病防治工作的重要性的认识,继续加强领导、明确责任,积极与相关部门密切配合,加强地方病课程设置和健康课教师培训工作,扎实开展好健康教育工作,通过继续广泛宣传动员,把健康教育工作引向深入。

  学校工作总结 篇13

  我校在上级教育主管部门的领导下,认真落实元宝山区“学校安全管理年”活动。坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过落实“一岗双责”,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的齐抓共管局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,创造和谐平安校园。现将一年来工作总结如下:

  1、建立健全安全工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。校长与各处室、班主任、任课教师、工勤人员层层签订责任书,明确各自的安全职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻"谁主管,谁负责"的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全工作规章制度。建立健全学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立健全学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案、各项活动的安全预案。

  5、认真做好“学校安全管理年”活动。学校每月都有一个专题宣传活动,活动有组织、有方案、有记录、有过程材料、有总结;每月一次安全演练,演练内容有消防、防震、应急疏散、防暴、救护等,演练地点有教学楼、食堂和宿舍,演练时间有课上、课间和午休时间等;每月对全体教师进行2次集中培训,2次自主学习,有组织、有培训教案、有学习笔记,每学期教师安全培训达到16节;学生每班每周一次安全课,有专任教师上课,做到“八有”。

  6、认真细致进行安全隐患的常规排查工作。对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,发现隐患,及时下达整改通知书,责成有关部门定期整改,做到有检查、有整改、有责任人、有限期、有监督。并对教师时行有针对地、扎实地开展教育和防范工作。

  7、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。还自编学校安全工作简报,一月一期免费向学生、家长发放,进行宣传教育。

  8、提倡学生步行上学,遵守交通法规。教育学生不乘坐农用车、拼装车、报废车和车上学。

  要求家长严格执行上放学接送制度,学校与家长签订上放按送的相关协义。

  9、坚持开展常规检查。每月对校园、校舍、消防进行定期检查,认真记录安全日志。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查,对学生展开防溺水教育。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对校园进行全面安全检查,重点防火、防盗、防冻。

  10、配合有关职能部门的集中综合整治学校周边环境。积极排除社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响,治理学校周边的饮食摊和食品店存在的'食品安全隐患。

  11、严格落实上级各类安全工作文件,执照文件要求,把各项工作保质保量完成,确保上级安排的安全工作落到实处。

  总之,我们在安全方面做了一些工作,取得了一些的成绩。学校安全工作管理水平有所提高,学校安全工作得到加强,学校没有发生一起安全责任事故,师生在平安和谐的环境度过美好的一年。但是成绩代表过去,我们工作中还存在许多缺点和不足,需要我们在今后的工作不断改进和完善。此外,安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势依然严峻。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验;单亲家庭子女、留守儿童数量不断增多,需要更多关爱和关注。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,社会不安定的因素客观存在,各种新的安全隐患会不断涌现,这些将大大增加了学校安全工作的难度。

  今后,我们将一如继住地重视学校安全工作,及时解决学校安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。

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