总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编帮大家整理的节约活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
节约活动总结1
为了贯彻落实丰台区水务局《关于开展节水宣传周工作的通知》精神，树立人水和谐的节水理念，我社区根据街道城管科工作指示精神，开展了一系列的节水宣传工作，具体工作情况如下：
一、活动主题
以贯彻落实丰台区水务局《关于开展节水宣传周工作的通知》精神，树立人水和谐的节水理念为宣传重点，开展以“节水全民行动，共建生态家园”为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起，从身边的小事做起，用自己的实际行动节约每一滴水。
二、活动地点
在社区健身广场设立节水宣传咨站1处，向居民进行宣传与咨询，并向居民现场发放宣传材料及环保袋等。
次活动参与者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人，通过广泛宣传节水的重要性，使节水更加深入人心，让更多的人加入到节水的队伍中来。
三、活动开展情况
我社区采取宣传条幅1条、黑板报1块、宣传栏宣传、发放宣传材料50余份、张贴宣传标语30余条、发放环保购物袋20个、橡胶手套10个，对今年的节水宣传周进行深入广泛的宣传。
1、政策性宣传。广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室《致居民朋友们的一封信》。倡议广大居民珍惜水资源，保护水资源，争创节水型家庭，为把北京建设成为世界城市共同努力。
2、“全国城市节水宣传周”宣传口号的宣传。包括“节水全民行动，共建生态家园、“节水减排，保护生态”、“加强城市节水，保障供水安全”等12条宣传口号。我社区把宣传口号写成了宣传标语共30余条，进行广泛张贴宣传。
通过向居民宣传《致居民朋友们的`一封信》，使居民了解我国水资源紧缺的现状，介绍节约用水、合理用水的方法，在我们周围营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。
我社区将在今后的工作中，不断地进行节水的宣传，使节约用水更加深入人心。
节约活动总结2
为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，切实关心困难学生的学习、生活问题，加大助学救助力度，搞好向贫困学生送温暖活动，推进和谐学校建设，本月我校成功开展了一次“节约零花钱、关爱贫困生”新春扶学助贫活动。现将具体情况总结如下：
一、大力宣传，营造热心助学的良好氛围。我校先后召开三个专题工作会议，即班子会、全体教师会、班干部会，使全校师生思想统
一、使扶贫助学观念深入人心。同时，通过校园张贴、旗下演讲、板报等形式发出“节约零花钱
关爱贫困生” 新春扶困助学活动倡议，并结合“5.12”汶川大地震当时的捐款情况，激发学生献爱心的热情，营造扶困助学的良好氛围，争取广大学生及其家长的理解与参与。
二、精心组织，开展扶贫助学捐款活动。我校的“扶贫助学献爱心”捐款活动得到师生的积极响应，学生们以班级为单位、教师们以教研组为单位，踊跃捐款共计5443元。在本次捐款活动中，涌现出许多表现突出的班级和个人，为激励先进，带动学校工作的'开展，我们在集会上隆重对爱心班级和爱心使者进行了表彰。
三、热心助学，解决贫困生实际困难。为了充分发挥这笔捐款的作用，带动我校扶贫助学工作的开展，除了拿出4000元资助对口学校下冶初中20名贫困生外，我校又认真开展摸排，在全校范围内确定了7名贫困生，每生给予200元资助，对他们表示一点关心，携手与他们共度难关。本次扶贫助学活动，因为宣传到位、组织得力，受到师生一致好评。在今后工作中，我们将以本次活动为契机，建立学校爱心基金，并在学生中开展互助活动，采取“一帮一”，“多帮一”的方式使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助。
节约活动总结3
我校开展了以节约用水进校园为主线，以日常节水管理为重点，全体师生共同参与、形式多种的节约用水系列活动,切实加强学校用水管理,提高水资源使用效率,现将有关情况总结如下:
一、高度重视，精心准备为切实抓好今年的节水宣传活动，成立以校长为组长，以副校长为副组长，政教主任、总务主任各年级组长为成员的领导小组，全面开展节水宣传教育活动的安排、组织和实施。
二、广泛发动，内容丰富根据实际，我校从以下几个方面采取措施，抓好宣传，切实提高全校师生的.节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。
（一）大队部向全体师生发出珍惜水资源，共同创建节水型校园的倡议。组织成立校园小小节水宣传员，在校内楼梯走道、水池等地张贴标语，发放倡议书一千多份，利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传；
鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会，同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传；
各班设立了红领巾节水岗，每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。周末，学校将总结各班节水情况，并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣传的良好氛围。
（二）班级为单位召开了《节约用水利在当代功在千秋》和《珍惜水资源建设美好校园》为主题的专题演讲会，师生参加人数达99%以上。通过各种宣传教育和专题演讲活动，全校师生积极参加到了'节约用水、从我做起“这一节水活动之中。认识到了节水的重要性和其历史意义。
（三）为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水型校园的必要性，各中队组织开展了'讲文明、树新风，惜水、爱水、节水，从我做起“主题教育活动。师生们共同查找有关节水的资料。在班队会上，同学们相互交流了很多有关节水的好方法，还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传，很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动，同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性，都表示要从自我做起，节约水资源，用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果，各班还组织主办了以节水为主题的黑板报，以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识，让学生进一步认识节水行动势在必行。
节约活动总结4
我班根据区教育局关于开展“勤俭节约日”主题教育实践活动的通知精神和要求，结合我校我班实际，紧紧围绕以“勤俭节约，从我做起，从点滴做起”为核心，深入开展了形式多样的主题教育实践活动，现将活动情况做如下小结：
一、领导重视，方案落实。研究活动方案，制定和部署具体工作。
二、活动扎实，形式多样。我班活动总体分为宣传教育和主题实践两个序列展开，简称“双六行动”。
1、主题教育活动。
(1)全班集中进行专题讲座二次，由班主任做动员报告、专题活动负责人做专题讲座。
(2)利用每周国旗下讲话等形式，加大宣传力度，营造“勤俭节约光荣，浪费可耻”的氛围。
(3)班级以“勤俭节约，从我做起，从身边的`点滴小事做起”召开主题班会各一次，同学们通过讲故事、朗诵诗歌、搜集名人名言等形式，深刻领悟勤俭美德的含义。增强忧患意识，继承中华民族勤俭节约传统美德，懂得在日常生活中怎样节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，反对铺张浪费。
(4)少先队中队发出了“勤俭节约，从我做起，从点滴做起”的倡议，要求全体师生树立起珍惜每一粒粮食、每一滴水、每一度电的观念，继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德，并积极投入行动中，做勤俭节约小主人。
(5)班级以“节粮、节水、节电”为内容办了一期黑板报。同学们通过设计鲜明的手抄报和绘画，进行了自我教育，知道生活中有很多利用的资源可供我们充分利用。
(6)班级进行了一次以“节俭养德从我做起”“弘扬勤俭节约传统美德”为主题的征文竞赛活动评选。
2、广泛开展了“勤俭节约人人行”主题实践活动。落实“五节约五减少”勤俭行动。
(1)关好水龙头，节约每一滴水。
(2)不开无人灯，节约每一度电。做到教室晴天不开灯，人走灯灭。做到放学后拔掉所有电器插头。
(3)不乱扔纸屑，节约每一张纸。做到草稿纸双面写，提倡使用手帕不用一次性纸巾。
(4)不吃或少吃零食，不丢剩饭，节约每一粒粮食。
(5)不乱扔垃圾。做到垃圾分类，变废为宝。养成了“节俭养德”行动的自觉性。
(6)学校和班级表扬“节俭”行动先进分子，鞭策后进。激励学生争做“勤俭节约小标兵”。校园形成了“勤俭节约”的良好风气。
“节俭养德从我做”是一项长期的行动，我们做了一些工作，但只是起点不是终点，我们将继续开展下去，为培养小学生节俭的好习惯，倡导节俭光荣的社会风尚，促进学生养成健康文明的生活方式而继续努力。
节约活动总结5
为呼吁全局职工进一步关心水的问题，提高对水的认识，营造节约用水宣传氛围，不断提高职工节水意识和水资源的利用效率、效益，围绕“减少漏失，杜绝浪费，建设节水型城市”宣传主题，我局认真开展了节水宣传周主题活动，现将相关情况总结如下：
一、领导重视，精心准备
为切实抓好今年的节水宣传活动，成立以局长为组长，班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组，负责整个宣传活动的组织领导工作，并由办公室落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。
二、采取多种措施，切实抓好宣传、落实
根据实际，我局从以下几个方面采取措施，抓好宣传，切实提高职工节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。
1、在办公区和职工生活区广泛张贴节水宣传画，营造宣传氛围;
2、安排一期黑板报，专题宣传我国水资源管理体制以及我区水资源现状等，提高职工节水意识;
3、取消职工用水单位补贴制度，采用经济杠杆促使职工把节水工作和自身利益紧密联系起来，提高节水的`主动性和自觉性;
4、组织力量对单位内部的用水设备管道器具进行仔细清查、维修，杜绝跑冒滴漏；
5、认真贯彻国家有关节水标准和政策，对全局不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰。
节约活动总结6
半年来，我们认真贯彻落实“厉行节约、反对浪费”精神，切实抓好厉行节约工作，取得一定实效，现将上半年度工作作如下总结：
一、统一思想、提高认识
为进一步发扬勤俭节约的美德，倡导“节约光荣、浪费可耻”的观念，培养“厉行节约、勤俭自强”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的氛围。我们利用班前会、工作简讯等多种途径和方法，广泛宣传勤俭节约，拟定勤俭节约工作方案后，我们召开动员大会，组织员工认真学习活动方案，使广大员工充分认识公司开展此项活动的现实意义。
二、立足岗位、查摆问题
公司内开展勤俭节约活动，以身边人、身边事和自身存在问题认真查找发生自己身边的奢侈、浪费、攀比等不良现象，各部门为单位，按照分公司统一部署结合自身情况认真分析奢侈浪费现象的原因，结合实际提出整改措施，进一步挖掘节约潜力，加强日常管理，承担起节约资源、杜绝浪费的责任，使节约资源成为公司全体员工的自觉行动。
三、努力做到“五个一”
通过查摆问题，整改落实，努力做到节约一元钱，不需要的`东西不买;节约一张纸;节约一滴水，洗完手，关紧水龙头;节约一度电，离开办公室要关灯;节约一粒米，饭后碗里不胜一粒米。通过“五个一”活动，遏制公司内部对水、电、气、办公用具、用粮等浪费现象，勤俭节约在公司蔚然成风。
四、后期建议
通过我们开展勤俭节约活动，半年来树立了“节约光荣、浪费可耻”的正气，使节约行动真正成为广大员工自愿参与、自我学习的自觉行动，但我们也看到个别员工对开展“勤俭节约、从我做起”认识不够，个别部门对活动开展有松懈、懈怠情况，在下半年的工作中我们将完善规章制度，建立长效机制入手，将厉行节约工作常抓不懈，把我公司建设成为真正的节约型单位。
节约活动总结7
近日，五马小学启动了“光盘行动”，积极倡导师生“浪费粮食可耻，节约粮食光荣”，学校大队部多举措开展“从我做起，每天不剩饭”的活动。
一是强化宣传，营造氛围。广泛利用课堂、宣传栏、、校园广播等多种宣传平台开展节约食品反对浪费宣传活动；食堂张贴节约食品宣传图片和标语，营造良好的节约氛围。同时，学校通过国旗下讲话、主题班会课等途径让广大师生深刻认识到厉行节约的重要性和必要性，引导大家树立勤俭节约意识和节约责任意识，反对舌尖上的'浪费。
二是加强就餐管理。学生在校就餐时，根据自己食量确定饭菜数量，做到适度适量，吃饱为好。学校对用餐人数进行分析和预估，实施动态管理，做到按用餐人数做餐、配餐；细化食品采购、储存、加工等环节制度措施，最大限度减少浪费。设立“光盘行动”监督员，由值周领导、值周教师和值周学生担任监督员，每天在食堂供餐时段对全校师生实行监督，并做好记录。
三是提倡养成良好的习惯。在家用餐时，吃多少盛多少，不挑食不偏食，不扔剩饭剩菜；外出吃饭点菜时，不比阔气，不讲排场，确有剩菜，尽量打包；逢年过节，走亲访友，合理安排膳食，不攀比浪费。
自“光盘行动”以来，学生们食堂就餐时都个个基本“光盘”，剩菜剩饭少了。“光盘行动”也得到了全体家长的肯定和支持。家长们都说，这段时间以来，孩子在家中浪费的现象得到明显改善。
节约活动总结8
近日，贸易系开展了“厉行勤俭节约，创建节约型校园”主题团日活动，号召同学们从现在做起，从自身做起，从点滴做起，做勤俭节约的榜样。
活动中，各班级结合本班情况开展了“我是理财能手”、“一日当家”、“爱父母从勤俭节约做起”等形式多样的'主题班会。同时，系部通过组织“我为节约献一策”征文比赛，引导同学们关注发生在自己身边的奢侈、浪费、攀比等不良现象，并利用政治学习课讨论如何杜绝这些不良行为。
此次主题教育活动，增强了同学们的勤俭节约意识，有助于良好校园风气的形成。据悉，贸易系将把此项活动作为一项经常性、长期工作开展。
节约活动总结9
半年来，我们认真贯彻落实“厉行节约、反对浪费”精神，切实抓好厉行节约工作，取得一定实效，现将上半年度工作作如下总结：
一、统一思想、提高认识
为进一步发扬勤俭节约的美德，倡导“节约光荣、浪费可耻”的观念，培养“厉行节约、勤俭自强”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的氛围。我们利用班前会、工作简讯等多种途径和方法，广泛宣传勤俭节约，拟定勤俭节约工作方案后，我们召开动员大会，组织员工认真学习活动方案，使广大员工充分认识公司开展此项活动的现实意义。
二、立足岗位、查摆问题。
公司内开展勤俭节约活动，以身边人、身边事和自身存在问题认真查找发生自己身边的奢侈、浪费、攀比等不良现象，各部门为单位，按照分公司统一部署结合自身情况认真分析奢侈浪费现象的原因，结合实际提出整改措施，进一步挖掘节约潜力，加强日常管理，承担起节约资源、杜绝浪费的责任，使节约资源成为公司全体员工的自觉行动。
三、努力做到“五个一”
通过查摆问题，整改落实，努力做到节约一元钱，不需要的`东西不买;节约一张纸;节约一滴水，洗完手，关紧水龙头;节约一度电，离开办公室要关灯;节约一粒米，饭后碗里不胜一粒米。通过“五个一”活动，遏制公司内部对水、电、气、办公用具、用粮等浪费现象，勤俭节约在公司蔚然成风。
四、后期建议
通过我们开展勤俭节约活动，半年来树立了“节约光荣、浪费可耻”的正气，使节约行动真正成为广大员工自愿参与、自我学习的自觉行动，但我们也看到个别员工对开展“勤俭节约、从我做起”认识不够，个别部门对活动开展有松懈、懈怠情况，在下半年的工作中我们将完善规章制度，建立长效机制入手，将厉行节约工作常抓不懈，把我公司建设成为真正的节约型单位。
节约活动总结10
为树立厉行节约，反对浪费的良好风尚，培养幼儿勤俭节约的良好品德，巩固“节约型示范校”的荣誉，XX区幼儿园在全校师生之间开展了“厉行节约，从我做起，发挥节约型校园示范作用”的活动。
一、利用国旗下讲话、校园宣传栏、餐前教育等方式，大力宣传勤俭节约。浓厚活动气氛的营造，充分调动了幼儿参与活动的积极性，让小朋友们明白勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志，使幼儿从小养成勤俭节约的思想意识和行为习惯。
二、组织实施活动，从我做起，全面持续开展“光盘行动”。幼儿园把节约粮食教育作为节约教育的重中之重，在餐厅制订防止餐桌浪费的具体办法，实施“光盘行动”，并真正地落到实处。班级设立“幼儿文明就餐监督员”，加强了幼儿自我教育和管理的力度。通过努力，彻底杜绝了舌尖上的浪费，让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的`观念深入人心。
三、从身边的小事做起，全员参与勤俭节约体验活动。师生开展以勤俭节约为主题的体验活动，让幼儿了解节粮、节水、环保等方面的基本知识和方法。通过活动，师生养成了节约用水、用电，杜绝零食等良好的生活行为习惯。园内各种用电设备，做到无人用时及时关闭，人人做到勤关水龙头，勤关电源开关，以免造成不必要的浪费。
四、加强监督检查，养成良好的节约习惯。结合幼儿园的实际，设立班级勤俭节约奖，与教职工绩效考核挂钩。将幼儿日常节俭行为习惯养成纳入到幼儿综合评价中，有浪费行为的不能得到小奖励，发挥榜样作用，激励幼儿参与节约行动。
五、厉行节约持之以恒，建立学校节约教育制度。学校在教育管理中要求，人人厉行节约，自觉抵制奢侈浪费行为。推广使用节能的照明、采暖、电教等设备设施，把节约教育同安全教育一起作为学校教育和餐前教育的日常项目。
通过“厉行节约，从我做起，发挥节约型校园示范作用”活动的开展，在XX区幼儿园形成了浓厚的节能减排氛围。孩子们增强了节约意识，规范了行为习惯，促进了增源节流。“节约光荣，浪费可耻”的理念在XX区幼儿园蔚然成风，每位师生都在为建设节约型社会贡献一份力量。
节约活动总结11
为了使“勤俭”的内涵深入每一个学生的灵魂，让“勤俭”成为盘中学生的特有的素质，继解读报告之后，学校总务处，政教处亲密联手，开展了一系列“勤俭”专题教育活动，取得了一定的成绩，现将专题月活动总结如下：
一、主要工作
1、学校开展关于“勤俭”征文活动，将优秀征文在校园宣传厨窗进行展示。
2、各班主黑板报开展了“勤俭”名言警句栏，由当天值日班长更换新的内容。
3、学校总务处就“勤俭”工作做具体安排。
4、总务处组织班主任，召开专题会议，研究学校当前存在的不勤俭行为，制定相关制度，并组织班主任加强监督，将监督结果与常规量化考核挂钩。
5、加强食堂自助餐管理，提倡勤俭，反对浪费。
6、召开班子会议，以教育为契机，以各管理制度为依据，加强各项管理，做到整齐、洁净、漂亮。
7、是课堂教学常规检查，同时教务处根据学校内涵发展要求，建立规范，大兴勤学之风，让学生将“勤”化为自己的自觉行动，养成课前勤预习、勤准备，课堂勤思考、勤记录，课后勤复习、勤实践的'良好习惯。
8、各班开展了关于“勤俭”的主题班会。
二、存在的不足
1、“勤俭”活动实践开展的少一些，同学们乱花钱、相符攀比的现象还比较严重。
2、各班在“勤俭”主题月活动中的宣传力度不够，学生关于勤俭的意思不强，在头脑里还没有形成勤俭是人生最宝贵的财富，是一种美德。
3、学习中的勤开展的不好，你追我赶、奋先争优的学习氛围不够。
总之,加强学生勤俭节约的教育，既是继承我国传统美德的要求，又是时代发展的需要。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。中华民族自古以来就有着勤俭节约的传统美德，勤俭节约也是一个永恒的话题。历史和现实告诉我们：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。
节约活动总结12
20xx-20xx年，我局按照县委县政府的要求，切实落实相关文件精神。把勤俭节约作为提高机关效能、转变机关作风、提升部门文明形象的重要措施。为此，我局严格按照有关部署，加强领导、健全制度、完善机制，深入宣传，大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，积极打造节约型机关。
一、强化组织领导，形成全局参与的良好局面
我局高度重视勤俭节约，把该项工作列为工作重点，切实加强组织领导。年初成立了勤俭节约领导小组，由局长时敦伦任组长，局办公室负责具体工作的组织、调度、检查和指导。同时，根据县委勤俭节约的工作部署，制定了《东第县气象局勤俭节约活动实施办法》，明确工作的指导思想、基本目标、主要任务和具体措施，保证整个工作有目标、有计划、有指导。为切实落实工作责任，强化制度保障，还层层建立了创建节约型机关“工作责任制”，明确各处室负责人为第一责任人，对创建工作积极检查，确保工作有措施、有检查、有考核、有落实。
二、完善相关规章制度，堵塞节约管理漏洞
我局从严格财务收支管理入手，进一步严格财务管理制度，先后健全完善了《办公制度》、《后勤管理制度》、《车辆管理制度》等规章制度和管理办法，以预算为主体，统一支出程序，规范支出标准，严格经费管理。一是规范办公用品及设施采购的审批、采购、领用管理制度，大宗物品采购全部纳入政府采购程序，不直接购买;对日常办公用品采购实行定点制，按照提出要求、研究确定、定点采购、登记领用的程序严格执行。二是加强接待管理，严格公务接待审批制，以“节约适度，不浪费”为原则，实行处室对口接待，严格控制食宿标准和陪同人员，禁止超标准、超规格接待，千方百计节约办公经费开支。三是进一步严格公车使用管理制度，公车使用实行办公室集中调度，严禁公车私用，严格执行公车定点加油，定点维修和定点保养。四是为减少通讯费用，我们积极推行小灵通内部网、大楼内部用电话虚拟网，大大节约了通话费用。
三、加强管理督察，确保创建节约型机关工作落实到位
20xx-20xx年我局从节约每一度电、每一滴水开始，杜绝挥霍浪费。我们在《创建节约型机关意见》指定了节水、节电等多项规定，对办公设施使用、维护等作出严格的规定，要求办公场所尽量采用自然光照明，用水采用节约型水龙头，“人走灯灭、人走电断”，下班时自觉关闭各类设备设施电源，杜绝白昼灯、长明灯等现象;规定办公室、会议室等在夏季空调温度设置不得低于26摄氏度，冬季不高于20度，无人时不开空调，开空调时不开门窗。
为确保各项规定落到实处，我局还不定期对各科室进行检查，发现违反《办法》规定的问题，及时通知整改，并在会议上通报批评外。为进一步促进节能降耗，我局还对办公用低值易耗品使用做出严格规定，如在纸张使用方面，制定了《文件复印制度》，严格控制纸质文件的印刷数量，并提倡双面用纸。全面推行网络办公，实行网上收、发文，进一步减少纸张和油印费用，让机关工作人员从身边小事做起，养成自觉节约一度电、一杯水、一张纸的良好习惯，做资源节约的表率。
四、加强宣传教育，形成浓厚的节约意识和氛围
为营造的良好氛围，进一步强化节约意识，倡导节约文明，我局还采取多种措施积极宣传教育，在干部中营造浓厚氛围。如召开创建节约型机关动员会、深入开展中华民族崇尚节俭的传统美德、党的艰苦奋斗优良传统和作风的教育，引导干部从贯彻落实科学发展观的高度充分认识创建节约型机关的重要意义，牢记“两个务必”，增强艰苦奋斗和勤俭节约意识。为号召广大干部职工积极投入到勤俭节约工作中来，我们还广泛开展节能降耗征求意见活动，干部纷纷献计献策，在机关内形成了崇尚节约的`良好风气。
20xx-20xx年，我局在县委县政府的正确领导和指导下，在勤俭节约工作方面取得了较好的成效。但也要看到，我们的工作与先进单位相比，与构建节约型社会的要求相比，还有一定距离，还需要在今后的工作中进一步改进、加强和提高。我局诚恳地希望领导能给予更多指导，帮助我们为建设节约型社会贡献更多力量。
节约活动总结13
在世界水日来临之前，四年级全体学生利用生命教育周，开展了为期一周的“节约用水，我们在行动”活动。紧紧围绕主题有计划、有步骤的开展了一系列的教育活动。
首先，各班利用班队课时间，宣传委员向同学们讲述了世界水资源的情况和我国缺水的情况，一连串的数字资料和扣人心弦的图片资料，让同学们深刻地认识到节约用水的紧迫性和重要性。同学们不由想起了生活中浪费水的现象，讨论起平时的生活中怎样节约用水，怎样循环利用水。最后，同学自发地产生要号召全校师生节约用水。
接着，一部分同学们开始制作宣传节水的手抄报，在学校宣传栏里粘贴，宣传节水知识、普及节水常识。张贴的节水手抄报使同学们从内心深处认识到了水资源对于我们的重要，我们要从行动中保护水资源，保护我们的.绿色地球。另一部分同学制作宣传画和宣传标语，张贴到其他年级各班教室的水龙头上方，向全校同学作宣传。
四(5)班的同学还起草了一份节水倡议书，利用升旗仪式时间进行节水知识的宣传，向全体队员发出节水的号召，让学生了解节水常识和窍门，总结校园节水的有效方法。
节约活动总结14
二月份以来，为认真贯彻厂年度工作会议安排部署，紧紧围绕“xxxx”工作思路，以构建资源节约型企业为目标，我们在全厂深入开展“人均节约xxxx元，全年节支xxx万”竞赛活动，经过两个多月的努力收得了初步效果。厂动员会以来，围绕节约活动，全厂上下干群一心，广泛宣传发动，精心组织落实，严格考核评审，活动效果十分显著。截至到目前，全厂共累计申报节约项目xxx项，审批认定xx项，节约金额达xxxxx万元。通过活动的扎实开展，全厂节约氛围十分浓厚，职工的忧患意识与危机意识明显增强，良好的节约习惯也逐渐养成，企业的经济效益与综合管理水平也得到了进一步的提升。现将前一阶段活动的开展情况简要总结如下：
一、广泛宣传，层层发动，全厂统一了思想，营造了浓厚的节约氛围。
厂在x月xx日召开“人均节约xxxx元，全年节支xxx万”活动动员会后，各车间、分厂与机关部室迅速行动起来，分别召开班子会、职工大会、科务会，传达、学习动员会会议精神和靖厂长的重要讲话，并就节约活动在全厂开展了大讨论活动。通过参加学习与讨论，大家认识到了浪费可耻，节约光荣的重要性，统一了思想，纷纷写决心书，拿个人节约措施；各单位也相继制定出各自的节约意见和考核措施，形成了全厂上下齐动员开动脑筋为节约出谋划策的火热局面。特别是厂组织中层以上领导参观完厂存在的浪费现象后，与会人员无不对浪费的严重性所震憾，他们纷纷撰写观后感与心得体会，从内心深处以对企业、工作高度负责的忠诚态度提出整改意见与建议，收到了很好的教育效果。金工车间把个人的决心书与节约措施进行了评比表彰，决心书与节约措施写的好的职工不仅受到一定的奖励，并且还在每天的班前会上与大家一起宣读交流，这种互动学习法加深了大家对节约的认识。铆焊车间在职工中开展了“我为车间献一策”活动，收到了各种有价值的节约建议数十项。党群部门反应迅速，抢抓时机，利用各种有效载体积极发挥职能作用。工会召开了座谈会，更换了宣传橱窗、站牌；政工部广播开辟了专题节目，悬挂了宣传条幅，编辑下发了三期优秀心得体会展评，深度报道了基层开展节约活动的好经验、好做法、好典型，正筹备举办节约成果图片展，；团委举办了以节约为主题的黑板报竞赛，成立了青年修旧利废突击队。通过各种活动的有效开展，全厂营造出人人知节约、人人讲节约、人人搞节约的浓厚氛围，职工们在潜移默化中逐渐统一了思想，提高了对节约的认识，养成了良好的节约习惯。
二、精心组织，狠抓落实，确保节约活动循序渐进的扎实开展。
为避免活动流于形式，切实发挥增加企业效益，促进企业管理的作用，厂工会在广泛征求职工群众意见的基础上，与考核部、团委及有关部门多次召开座谈会与专家小组会，历经几次斟酌，精心推敲后制定下发实施意见。此次活动分为制定措施、宣传发动、实施落实与考评审核四个阶段逐步推进，并建立了一套科学的相互制约的监督考核机制与奖励办法，确保了活动开展的公开、公平、公正。厂党政领导高度重视，专门成立了“一组、一室、一会”节约活动领导机构。厂主要党政领导亲自担任领导小组组长，活动办公室设在工会，项目审核认定委员会由厂专业资深人员组成，具体负责节约项目的评审鉴定。为每个单位建立了节约台账，为每名职工建立了节约记录，车间设立了考核员具体负责本单位和个人节约项目的审核整理和申报工作，并坚持每周一汇报、每月一考评、每季一评比的活动制度。节约活动办公室人员除了每周一次节约检查，一次节约通报，一次专题汇报外，还分工挂点到基层指导帮助节约活动的开展；设立了浪费现象投诉箱，并组织专业人员动态检查各单位的浪费现象，将检查结果与各单位季度“三个亮点”建设考核相挂钩，实现了与车间利益的有机结合。在抓好节约活动的同时，活动办公室还会同专业部门深入研究探讨造成浪费现象的原因，提出了建章立制、堵塞漏洞等多项建议；各基层单位边抓节约边建制度，准备、铆焊、冲压、综修等单位的制度规定全面综合，支架、金工、装配的制度规定具体有针对性，物业、党政办、制氧等从点滴节约做起完善了各项制度。
三、结合实际，有的放矢，节约活动亮点纷呈，效果显著。
全厂各单位围绕节约这一主题纷纷出点子，想办法，结合单位工作实际，开展了各种各样的节约活动，或管理创新，或节约挖潜，或修旧利废，或技术创新——呈现出百花齐放，百家争鸣的大好局面。截止到四月底，全厂累计审批节约项目xx项，节约金额达xxxxx万元。
管理创新方面：在xxxx大采高支架生产会战中，厂党政决策果断，调整支架车间生产班次，合理避开用电峰期，加热炉由白天开炉改为夜里开炉，仅这一项，在xx天的生产周期中就为厂节省电费支出xx万元。生产部建立了积压产品的明细帐，他们根据库存产品的实际，合理安排产品的生产、发货，避免了产品压件，减少了生产资金的占用，加速了物流畅通。物流中心通过健全完善各类货物、产品收发和转接制度，并严格贯彻执行，保证了账、卡、物相符，做到了日清日毕、科学高效。党政办公室在办公用品纸张使用上大做文章，除反正面使用外，在印发材料时利用优化排版，改变字号，缩小字距等办法，使纸张使用比去年同期节省近xx%，节约资金xxxx元；特别在企业忠诚度教育活动中，他们通过摘抄、编辑《致加西亚的一封信》，然后制成简报下发，既保证了活动的效果，又为厂省去了一大笔购书费用。
节约挖潜方面：在xxxx大采高支架生产中，准备车间针对各工种人员实际，分门别类制定节约措施，抓大不放小，收到了较好的效果。通过仿形切割人员协调组合，累计消耗边角余料１x吨；通过调动数控人员积极性，优化下料流程，提高了材料利用率，节约板材近１０吨；仿形循环使用数控用过的低压力高能气，每月可少用１５０瓶气体，全年节省近万元。支架车间及时利用加热余热，迅速将产成品装炉，每炉可缩短加热时间１小时，节电xxx余度，节省金额相当可观。
修旧利废方面：综修分厂组织团员青年与机关后勤人员利用中午休息时间开展支架大修液压管件和元件的修旧利废活动，取得了明显的经济效益。仅３、４月份就回收修复各类胶管、弯头、三通xxxx余件，节约资金xx万元。铆焊车间结合生产任务，利用后仓库的下角余料和废旧钢材制作了xxxx支架的脚踏板xxx件，xxxx支架推拉杆xx个，共计节约x万余元。冲压车间从点滴做起，注重节约，他们从车床照明灯、控制开关的修复使用到利用边角余料制作托辊连接板及修复使用废旧托辊，取得了实实在在的效果。装配车间利用东苑小区线路整改的时机，利用废料制作了三角架个；还充分发挥车间钳工的专长修复了滚筒一个，共节约资金元。青年突击队利用周五下午时间集中对铸工车间的废旧￠xxx托辊进行突击清理，修复各类托辊xxx余件，有效发挥了青年突击队的生力军作用。机关支部、退管会、政工部、纪委以及考核部、市场开发部、销售处等机关部室行动迅速，克服节约潜力小的困难，主动与车间配合，通过修复拖辊、销子、滚筒、喷浆机等废旧积压产品，为节约活动做出积极的贡献。
技术创新方面：支架车间大力开展工艺、模具改革创新，目前已有xx项成果上报活动办公室。特别是关继鹏同志制作的xxxx后联杆及底座箱压弯的一次成型模具，不仅提高了工作效率，而且保证了产品质量，也节约了大量的资金。准备车间积极发挥一线职工的聪明才智，大胆对落后工艺进行改革。特别在xxxx支架的侧护板下料中，通过等人的不断摸索和探讨，对以往的下料工艺进行了革新尝试，使用新工艺下料能比过去老工艺下料节省近x倍的材料，节约效果相当惊人。金工车间工艺技术创新成果层出不穷，在提高了工作效率的同时也收到了较好的经济效益。如深孔樘头的测绘制造和深孔滚珠改制等项目共为企业节约元。鸿大公司通过自主研发、优化设计原有xx皮带机，刷新了建厂以来皮带机生产史上设计速度快，生产周期短的两项记录，受到了客户的高度评价。检测检验中心充分调动科室人员积极性，实行了节约项目分工负责制，发挥大家特长，积极拓宽节约领域，利用废料加工制作了非金属聚合物阻燃装置、滚筒旋转阻力试验台等仪器，不仅为厂增添了设备，提高了产品检测水平，还节省了购置费用３５４８元。研发中心把节约活动与厂的十大科研项目有机结合，经过认真研发，目前“u”型皮带机已设计成功.，实现了产品设计的自主创新，为企业节约资金元的同时也增强了企业的核心竞争力。
四、评审认定，认真严格，一丝不苟，做到了公平、公正、公开。
项目审查认定委员会本着公平、公正、公开的原则，认真对待基层单位所申报的.每一项节约成果，他们充分发挥各自的资深经验和专业知识，通过到基层看现场、查资料、算结果，逐项严格进行评审鉴定，保证了节约项目的鉴定结果准确无误。不好鉴定的项目最后由节约活动领导小组做再评审再鉴定，确保了节约成果的评审鉴定工作公平、公正、公开。
通过节约活动的开展，全厂职工增强了忧患意识与危机意识，认识到了当前企业搞节约活动的重要性，纷纷以主人翁的姿态，注重从自身做起，从一张纸、一度电的点滴做起，厉行节约，反对浪费，逐步养成了良好的节约习惯，促进了企业经济效益的增长，职工的思想素质得到了进一步的提高。现在的车间里，到处乱仍螺丝的现象没有了，电焊条用到半截就仍了的现象没有了，车床无人操作长明灯的现象没有了，就连钢窗车间、后仓库等浪费现象严重的地方也基本上快看不到任何过去堆积的废旧物品了。节约不仅作为一种潜在的意识已深深植根于每一名机厂人的脑海中，而且已逐渐成为一种鲜明的文化有机融入到了企业的综合管理中，有效地促进了各项工作的全面开展。回顾前一阶段的工作，由于活动时间短，认识上有偏差，也存在一些不足之处，具体表现在以下七个方面：
x、部分单位领导重视程度不够，对待节约活动的积极性不高。节约潜力小的单位总以为无潜可挖，翘首观望，缺乏主动性；节约潜力大的单位，认为完成厂里下达的任务很容易，节约压力不大，并不注重工作中的点滴节约。
x、在宣传发动上力度不够。个别单位把节约活动仅做一般性的宣传，仅局限于车间的管理人员上，没有进行广泛深入的宣传发动，没能覆盖到车间一线的每一名职工。
x、在节约措施的落实上力度不够。部门单位节约意见及考核措施制定的不错，但活动都开展近三个月了，不少措施仍停留在纸上，并没有落实到实际工作中去。
x、节约活动发展上不够平衡，机关不如车间。多数机关部室，行动迟缓，表现不主动，不积极。
x、有形的节约项目多，无形的管理，创新节约少。这充分说明我们还没有开动脑筋，还没有充分发挥自己的聪明才智。我们的管理工作中仍存有很多不足的地方，这些因素至今仍影响、制约着我们工作效率和工作质量的提高。
x、少数单位上报项目，数据不实，存在蒙混过关的侥幸心理。这些不负责任的行为影响和制约了全厂节约活动的进展速度和工作效率。
x、节约项目的评审认定上有难度，在准确性、评审效率上有待提高。客观原因基础管理差，历史资料少；主观原因工作方法不够灵活。
节约活动是一项贯穿全年的活动，不能一蹴而就，需要我们持之以恒地共同努力，才能真正把节约活动推向纵深发展。前一阶段，虽然我们取得了一些成绩，但离全年的奋斗目标仍有很大的差距，工作中也暴露出很多不足之处，在以后的工作中，我们一定要认真总结经验，查找不足，努力改正，做到节约活动入脑、入车间、入岗位、入家庭，自始至终地把节约活动推向纵深发展。
一、结合荣辱观教育，对节约活动进行再宣传、再发动，确保节约活动入脑、入心。结合当前正在搞得社会主义荣辱观教育，注重对职工进行节约为荣，浪费为耻的教育；充分利用班前会、职工大会和板报、橱窗进行再宣传、再发动，切实提高职工对节约活动的认识，彻底实现从要我节约到我要节约的思想转变。榜样的力量是无穷的，还可以通过加大对典型节约人物的宣传报道来促进职工思想的转变和良好节约习惯的养成。此次会议过后，各单位、每个干部都要进行认真总结，特别要对照前一阶段的活动开展情况查找不足，分析原因，努力整改，确保将节约活动健康、扎实地开展下去。
二、加大力度，严细考核，确保节约活动健康发展。对待节约措施落实不好的单位、潜力大不充分挖掘的单位和潜力小不主动挖掘的单位活动办公室要督促整改，并动态抽查，定时间、定目标，纳入单位党政领导月度任务考核中，与个人的年薪考核与绩效工资考核和单位的季度“三个亮点”建设考核相挂钩。对待虚报节约项目和上报数据不实的单位，不仅要与个人的年薪考核与绩效工资考核和单位的季度“三个亮点”建设考核相挂钩，而且还要根据《责任追究处罚条例》追究当事人责任。节约活动办公室要坚持每周一检查，每周一通报，每月一汇总，每季一评比的制度雷打不动，并将节约成果及时张榜公布，建立竞赛专栏。
三、节约活动要从大处着眼，小处着手，注重从点滴抓起，确保全面开花。人均节约xxxx元，这并不是我们开展节约活动的目的，我们主要想通过这项活动的开展，在增加企业经济效益的同时，能够促进企业综合管理水平的提升。所以无论潜力的大小，无论在什么方面，无论采取什么方式和方法，只要能够节约，我们就要从身边点滴的小事做起，从岗位上的小事做起，持之以恒，积少成多，确保面面开花。企业活动办公室要协调单位之间关系，建立节约信息平台，潜力大的单位可以为平台提供节约信息，潜力小的单位可以通过平台获得信息，实现资源共享，确保在节约活动中不让一个单位掉队，圆满完成各项任务。要在管理、技术创新上狠下功夫，要充分发挥业务、技术骨干的聪明才智，把节约活动与管理创新和技术创新有机结合，通过不断提高企业的管理水平和核心竞争力，让我们的企业立于不败之地。
四、严格兑现奖罚制度，确保节约活动有始有终。对于评审鉴定出的节约成果要严格按照厂的活动实施意见的规定贯彻落实，做到奖不心疼，罚不手软。对待单位的节约金额给予xx%的返还，每半年评出xx名节约标兵给予奖励；完不成任务的单位要坚决给予处罚。从现在起，活动完成较差的单位要有压力，尤其是部分车间和机关部室，一定要立即行动起来，开动脑筋想节约，想方设法搞节约，确保完成各自的节约任务。
同志们，大干红五月，誓夺双过半的号角已经吹响，我们一定要在厂党政的正确领导下，紧紧围绕全年“xxxx”的工作部署，发扬新安洗煤厂的建设速度，精诚团结，拼搏进取，把“人均节约xxxx元，全年节支xxx万”活动深入扎实地开展下去，确保实现奋斗目标，为我厂各项任务的顺利完成做出新的更大的贡献！
节约活动总结15
为了培养师生艰苦奋斗的本色，发扬勤俭节约的传统，我系开展节约一滴水、一度电、一张纸主题教育活动。
活动首先在师生中开展宣传教育，系内召开动员会，各班级召开主题班会，教育师生以节约为本，树立“节约为荣 浪费为耻”“我的地盘我作主 我的`水电我节约”的观念，进一步增强师生的节约意识；加大节水节电力度，做到各教研室、各教学班、各寝室自查、系部不定期检查等一系列措施，坚决查处杜绝长流水、长明灯现象，公共场所、办公室、教室张贴节约水电温馨提示，养成人走落锁关水电的好习惯，收到了很好的效果。同时增设分类垃圾箱、生态型垃圾中转站，制止乱扔垃圾，污染环境现象。
系行政要求尽量实行无纸化办公，材料的修改、审核一律采用电子文档，对必要的打印材料坚持纸张双面使用，提高纸张的利用率。空调使用严格遵照学院的规定，夏季温控不低于26度。夜晚照明一灯一开关，视人数多少开启电棒，集中使用。宿舍用电严格控制并限定大功率电器，采用集中分时段供电，严禁私拉乱扯用电、擅自修改线路现象。
自活动开展以来，我系各办公室、教研室、各年级、各专业、各班级成立了督查组，指定责任人，定期不定期进行检查通报，并督促整改发现的问题，收到了良好的效果。
本次活动既培养了学生勤俭节约的良好习惯，又营造了节约能源、保护环境的良好氛围，为创建节约型校园、节约型社会，构建生态文明打下良好基础。
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