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总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，为此要我们写一份总结。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编为大家收集的工作总结财会组，仅供参考，大家一起来看看吧。
工作总结财会组1
本学期我们在校领导的关怀和同事们的帮助下以及通过全组成员团结协作，共同努力下，本组教师顺利地完成各项教育教学工作。为了更好地做好今后的工作，现将本学期的组内工作总结如下：
一、教研活动情况
1、开课情况
在开学初我们制定合理的教研计划，并顺有效的执行。尤其是组内本学期开课活动，开课的教师均精心备课，由吴乐乐和陈政、叶巧丹老师进行同课异构活动，开的课题为《供应过程的核算》；鲍燕琼老师开的课题为《应付职工薪酬》，上课的老师均得到校老师的较好的评价，并使组内教师能相互学习，共同提高的机会。
本学期还特邀温州市教育教学研究院的徐克美主任进行专业指导。并对张微燕教老师开课课题《所有者权益概述》进行指导，使组内的教师在上课、议课等均有一定的提高。
2、专业建设情况
会计专业一直是我们学校的主打专业，学生人数也占全校学生的很大比重，会计在教学方面，往往存在教学疑点，老师在授课时总是对于会计的相关内容不能进行直观的教学，不便于学生的系统学习。在教学过程中，以理论讲解为主的教学模式，难以提高学生的学习兴趣。即使安排学生实习，学生好不容易安排进入企业实习，企业也不可能让实习学生来做会计的实际工作。一方面，全国许多中职学校都非常重视实践教学环节的开发和改革，纷纷在教学中使用仿真模拟实验系统，给学生提供高效的模拟实习环境，实验教学环节在培养学生的实操能力方面，发挥了重要的作用。为了弥补会计学习过程抽象、枯燥，老师批改和考核困难等缺陷，有效地提高会计学习的质量和效率，让学生尽快了解会计的实务操作，使学生走入社会之后，能够快速掌握会计岗位要求。另一方面，学校将参加各地级市会计竞赛，为了学校取得更好的竞赛名次，学生熟练使用会计分岗位竞赛系统。
因此本学期我们特邀请用友软件公司的李老师对软件的指导，同时还邀请福思特软件公司的胡教师对手工分岗位软件进行演示学习。
3.技能方面
本学期的'技能竞赛由施赛妙老师负责，最终由学生麻佳佳和刘铯丹参加了市技能竞赛。
二、教学情况
本组教师能认真钻研教材，认真备课和上课，认真批改作业。同一年级的老师之间我们会经常相互交流，将自己收获与大家一起分享，存在的问题一起探讨。本学期高一要进行《基础会计》专业水平测试，本学期的高二要进行市会考，为使学生能取得好成绩，高一、高二的专业任课老师做了大量的辅导工作，为了使学生能在考试中取得好成绩，本组教师能团结协作，精心辅导学生，营造一个团结协助的财会组。
三、学生实训情况
本学期一品购超市由张微燕和施赛妙两位老师负责，超市的工作繁琐而又复杂，我们的老师一直在努力不断的管理好我们的超市。为了能更好的给学生提供一实践平台，我们给学生提供各个模拟岗位，学生能在超市中学到实践工作中的整个流程，使学生学习和实践两不误。本学期还对一品购学生超市进行创新，内部增设格子铺出租，即为学生勤工俭学提供的机会，并为学生创设当小老板的机会。本学期一品购超市比上学期有明显的改善，并取一定的利润。
总之，本学期本组老师通过努力很好的完成各项任务，不过难免还存在着一些问题，我们组将在以后的工作中逐渐的改进和不断的完善，使我们组教师在各方面均会更上一个新的台阶。
工作总结财会组2
20xx学年第二学期财会教研组期末工作总结一个学期以来，财会教研组认真执行学校、学部教学科研的要求，进一步领会课程标准的内涵，积极营造良好的教学科研氛围，彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动教学科研活动、提高教学科研水平等方面竭尽所能，收到了良好的效果。
一、抓紧抓实常规教学工作，夯实基础
本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合学校及学部教务处继续进行常规月检查工作，使备课、上课、作业批改、听评课的各个环节都符合规范化的教学要求。
期初，按时上交教研组计划及个人工作计划。组里每位教师都能精心制订教学计划，精心设计教学过程，精心选择教学方法，精心设计专题训练。认真钻研大纲、教材，紧扣教学目标，把训练贯穿于整个教学过程中，充分调动学生学习的兴趣，发挥学生的创造能力和实际运用能力。加强了组内工作，做到统一进度，统一练习，统一实训。组里每位教师还做好了期中考试的出卷、监考、阅卷及试卷分析工作，并及时将成绩上交给班主任，顺利完成了期中这一大考。
二、教研组听课评课，有序开展教研活动
教研组始终把教研活动关键要讲究一个“研”字，理论学习研究教学观念、备课研究学生现状、开课评课研究教学创新、质量分析研究教学得失、研究多媒体整合、校本课程研究学生自主性学习，活动有质有量，讲实效，认真组织听课、评课活动，相互学习，交流，不避讳缺点，使每位老师明白自己上课的优点，缺点，以能更好地提高教学质量。备课—说课—上课—研讨—反思—再上课—总结，严格按计划开展教研组听课评课活动。
三、加强教改与教学科研，开展理论学习
教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路，这一学期，我们组在学校、学部教务处、教科室的带领下，以提高课堂教学质量为目标，不断地进行探索、改革、创新。坚持理论学习，重点学习新课程标准，转变教学观念，贯彻新课程理念。利用教研活动进行学习、交流，取长补短，以不断提高课堂教学能力和教研水平。在这学期里我们组对评高级的二位老师（包阿丽和林志芬）进行组内几次的说课进行研讨，对参加市优质课比赛教师（张跃）进行赛前研讨，让整个组研讨氛围十分浓厚。
四、加强技能培养，突出技能实训
对本学期技能实训，制定了相应的计划，使学生的技能得以加强，本学期有三项技能比赛（会计电算化和沙盘及模拟实训），有在有条不紊的开展，这些不仅丰富了财会专业学生的课外生活，还提高了学生学习的积极性，学生的'专业技能。
五、存在不足和今后举措
理论水平仍存在着欠缺，在接下来将鼓励教师多读读教育刊物，多写写教学反思，以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践，引导更多的老师积极主动参与教科研究，形成一支学习型、科研型的教师科研队伍。
一份耕耘，一份收获。在过去的一个学期中，我们组基本上完成了预定的任务。虽然以后的任务会更艰巨，但我们会一如既往，再接再励，把工作搞得更好，争取在各方面取得更好成绩。
工作总结财会组3
本学期财会教研组在期教研组和学校的正确领导下，在全体教师的共同努力下，良好的完成了各项工作任务。具体完成情况与效果总结分析如下：
一、加强政治理论学习，端正了教育思想，提高教师的思想认识与政治素质。
本学期财会教研组全体教师充分利用教研组活动时间与课余时间，积极参加学校组织的各项政治学习的活动和其他各项教育教学活动，深刻理解教育部关于大力发展职业技术教育的方针，政策。通过学习，教师进一步端正了教育思想，提高了思想认识和政治理论素质。
二、认真进行业务学习与交流，圆满完成各项教学任务。
本学期在学校领导的带领下，对教师的教学任务进行来了周密细致的安排与协调，使每位教师都有充分的时间进行备课，在保证了教学质量的同时，也使每位教师的潜能最大程度地得以发挥，为了使教学质量不断的得到提高。我们始终坚持教师听课，评课制度和期中、末教学检查，以及周一上午的业务学习。研讨制度、教研组全体教师对本专业学科的相关理论知识进行了认真的学习，并就教学过程中存在的一些问题体会及经验，进行了认
真的交流，讨论和研究，了解了本学科领域的现状，前沿发展趋势，又提高了教师的业务素质。
通过督导与交流，教研组全体教师能够严格按照教学计划及教学大纲的要求，适当安排教学进度，按时完成教学任务，教学秩序良好，无教学事故发生，并不断的'提高自己的教学水平。
三、改善师资队伍结构，提高教师综合素质
本学期为了进一步完善教师梯队的建设，使师资队伍结构更加的合理化、科学化，并进一步提高教师的综合素质，我们于本学期进行了分工基础会计赵飞、赵如、韩淞彦三位老师，基础统计知识鲁春燕、赵鹏宇两位老师，基础经济知识赵飞、祁润飞两位老师。这对于专业教师积累经验提高教学水平有很大的促进作用。
四、团级协作，争优创先，实现全员共同成长
教研组是一个团队，需要有凝聚力，就离不开一定良好的团队精神，有了不断发展的组员，才会有不断发展的团队，当然在具体的分工中，我们的工作还会有一定的调整与变化，让我们在以高度的工作责任感与热情，把财会组的教育教学工作做得更好
工作总结财会组4
本学期围绕期初工作计划所确定的目标任务，以教学为中心，以国家级示范校验收为重点内容，有效组织开展了教研活动和教学工作，较好地完成了各项工作目标。现就本学期的主要工作总结如下：
一、国家示范校验收的准备工作
1.填制了“国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划科研课题项目立项申报书”。在整个填制过程中，本组各位老师积极参与，畅所欲言，解决了编制中的一个个问题；对课题的立项任务，都积极主动承担，表现出了高的素质，良好的职业精神。
2.积极准备相关材料。整理材料，补充书写材料，都积极参与，毫无怨言；提供证件，复制证件都及时主动。到目前为止，已较好的做好了验收的`准备工作。
二、组织公开课活动。
本学期共有四位教师讲了公开课。她们是王慧玲、杨洁、赵俊惠、李怡颖。对公开课，授课老师高度重视。在讲课的前几周就开始了准备，对编制的课件，反复修改；对所授内容，认真推敲。授课时，充分运用现代教育的观念，师生互动，课堂气氛活跃。王慧玲的知识推理；杨洁课内容的丰富；赵俊惠的循循诱导；李怡颖的深入浅出，都给听课者留下了深刻印象。评课时，听课者积极发言，真诚提出自己的看法，讨论声、辩论声一浪高过一浪。通过评课，大家更深刻理解了知识，学到了教学方法。
三、成功举办校级会计基本技能比赛
20xx年1月5日，在这新的一年到来之际，我组成功举办了本校第一届点钞，珠算比赛。学生参赛热情高涨、比赛现场竞争激烈。
此次活动，进一步提高了学生的动手实践操作能力，激发了学习会计的兴趣和热情。比赛的前期准备工作中，校相关跟领导，各位老师都付出了心血。校领导多次过问，亲自参与比赛的准备工作，给以我们极大的精神支持；参与比赛准备的老师编制方案，设计程序，几经修改，几经易稿，终成简练，可操作的定稿。比赛中认真组织，认真监赛，处处体现出公平、公正的氛围；比赛后，认真评分，及时公布结果。最终使这次比赛圆满结束。
四、教学改革创新尝试
本学期二年级133班和137班的实训课，将财务软件课和会计模拟实训课结合起来，以同一的会计核算资料为依据进行实训操作。即手工记账与电算化两种核算形式处理同一套账务资料。这样尝试后，效果感觉良好。达到了让学生掌握手工操作环境下，各账表载体的登记方法，明确基本账理关系的目的，实现了与财务软件运行结果进行校对，检验核算的准确性目的。
手工做账过程要全程练习，使学生完整了解了做账的全过程，使会计的工作变成了实实在在的动手操作工作，提高了学生的学习兴趣，使学生有了前所未有的成就感。实现了学期初的既定计划目标。
总之，感觉本学期在忙忙碌碌中度过的，虽然劳累同时又感到充实。
工作总结财会组5
时光飞逝，转眼一学期很快就过去了,在这学期里,我们会计教研组促教师成长、保学生发展的理念来开展日常教学活动。在本组各位老师的配合下，取得了较好的效果。下面将这一学期的教研工作总结如下：
一、认真开展教研组常规工作
学期一开始，全组老师认真学习学校教务处本学期的教学工作计划。教研组各位老师及时制定了科学合理的工作计划、教学进度，并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。
每三周开展一次教研组活动,一学期组织了8次组内教研活动，让会计组的同事一起探讨如何实施分组教学模式，以及商讨解决教学中遇到的困难等。
二、加强学习，提高业务水平
在学校领导的关心支持下，我们教研组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学，并且不断更新知识、提高自身素质，经常自学研讨，并交流心得，更新教育教学观念、完善自身知识结构。加强理论学习，不断更新教学观念。
三、积极参加教学大赛
黄丽萍老师参加市技能大赛，荣获市一等奖，并代表淮安市参加省技能大赛。
四、抓好学生职业技能培养
会计专业课，在上好理论课的同时，要求会计教研组老师让学生进行一定的实训操作。为高三学业水平技能测试和对口单招技能考核平时就做好准备。强调知识过硬，技能过手。
五存在的问题及今后工作打算：
1教研工作的`主动性和创新意识不强：
教师的教研意识有待加强，增强教研的有效性。我们还需进一步完善备课小组的共同协作的活动形式，大力加强集体备课的效率，增强备课组的凝聚力。
由于会计组教师所带班级较多，教学任务重，年龄偏大，组织全组性教研活动，在时间和地点上有一定的困难，在今后的教研活动中应在学校的大力支持下落实教研活动的时间和地点，提高教研活动的实效性和常态化，在教研组活动的组织形式上应积极开拓创新更新观念，以教学方法的改革创新，教育观念的转变为主要内容组织教研组活动。
2进一步加强教育科研力度，促进教学质量的提高：
在今后的教研工作中，应把加强教育科研课题的研究作为一个工作重点，在积极学习专业知识的同时结合教学实践，取得教育科研的突破性进展。
总之，在过去的一个学期里，特别是在课程改革的研究方面，我们还是十分缺乏经验。今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在专业技能教育的探索和实践中再接再厉，努力提高会计教研组整体业务水平和综合实力。
工作总结财会组6
一个学期以来，财会教研组认真执行学校、学部教学科研的要求，进一步领会课程标准的内涵，积极营造良好的教学科研氛围，彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动教学科研活动、提高教学科研水平等方面竭尽所能，收到了良好的效果。
一、抓紧抓实常规教学工作，夯实基础
本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合学校及学部教务处继续进行常规月检查工作，使备课、上课、作业批改、听评课的各个环节都符合规范化的教学要求。
期初，按时上交教研组计划及个人工作计划。组里每位教师都能精心制订教学计划，精心设计教学过程，精心选择教学方法，精心设计专题训练。认真钻研大纲、教材，紧扣教学目标，把训练贯穿于整个教学过程中，充分调动学生学习的兴趣，发挥学生的创造能力和实际运用能力。加强了组内工作，做到统一进度，统一练习，统一实训。组里每位教师还做好了期中考试的出卷、监考、阅卷及试卷分析工作，并及时将成绩上交给班主任，顺利完成了期中这一大考。这几天为迎接期末考试，大家都忙着出卷，为顺利完成期末考而努力。
二、教研组听课评课，有序开展教研活动
教研组始终把教研活动关键要讲究一个“研”字，理论学习研究教学观念、备课研究学生现状、开课评课研究教学创新、质量分析研究教学得失、研究多媒体整合、校本课程研究学生自主性学习，活动有质有量，讲实效，认真组织听课、评课活动，相互学习，交流，不避讳缺点，使每位老师明白自己上课的优点，缺点，以能更好地提高教学质量。备课说课上课研讨反思再上课总结，严格按计划开展教研组听课评课活动。里的方菁老师、王飞老师、张海美老师、汤璐老师按计划完成了公开课，没课的`教师都参加了听评课活动。11月份，还配合学校做好了丽水市财会优质课评比活动，组的柳娟老师在各位老师的协助下，取得了丽水市第一名的好成绩，其他专业教师都参加了听课活动，大家都受益匪浅。
三、加强教改与教学科研，开展理论学习
教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路，这一学期，我们组在学校、学部教务处、教科室的带领下，以提高课堂教学质量为目标，不断地进行探索、改革、创新。坚持理论学习，重点学习新课程标准，转变教学观念，贯彻新课程理念。利用教研活动进行学习、交流，取长补短，以不断提高课堂教学能力和教研水平。在这学期里我们组如期举行理论学习，如邱红老师在20xx高考的新变化上，郑韵老师在如何提高学生专业技能水平上，柳娟老师在提高课堂教学有效性上，还有方蕾、沈美江老师等。在学习过程中，大家都积极发言，各抒己见，取得了较好效果。
四、加强特长生培养，突出技能实训
加强学生特长的培养，认真上好特长课，制定有针对性的计划和方案，如技能竞赛训练方案、晚自修技能实训方案、兴趣小组计划等。珠算兴趣小组、点钞兴趣小组、电算化兴趣小组活动都已顺利开展，并结合丽水市11月份的学生技能竞赛，举行了两次选拔，从30多人中选出了10位各方面都较优秀的学生参加技能培训，于11月底参加了丽水市学生技能竞赛，取得了4个一等奖，2个二等奖，4个三等奖的好成绩。还根据部里的要求，进行了晚自修技能实训，制定了相应的计划，使学生的技能得以加强，配合部里组织了两次专业技能月考，使全部学生参与进来。这些不仅丰富了财会专业学生的课外生活，还提高了学生学习的积极性，学生的专业技能。
五、存在不足和今后举措
1、青年教师的教育教学水平和专业基本功还有待进一步提高。
2、听课及评课的基本功仍有待于进步，对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领还不能很好地掌握；再者我们评课仍较停留在点上，未能从全面的进行综合分析评课。
3、理论水平仍存在着欠缺，在接下来将鼓励教师多读读教育刊物，多写写教学反思，以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践，引导更多的老师积极主动参与教科研究，形成一支学习型、科研型的教师科研队伍。
一份耕耘，一份收获。在过去的一个学期中，我们组基本上完成了预定的任务。虽然以后的任务会更艰巨，但我们会一如既往，再接再励，把工作搞得更好，争取在各方面取得更好成绩。
工作总结财会组7
自进入xx工作已有四个月的时间，在这段时间里我本人主要在财务共享中心费用组进行工作和学习，期间除了处理费用组的日常工作之外，还协助进行了财务共享方面的工作，在掌握已有知识的基础上学习到了各种新知识，处理日常费用组相关工作也没有了初来乍到时的生疏感，已能完全适应工作环境和强度，获益良多。
一、基本情况
在学习了四年的财务知识之后，虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论知识运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。学习重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的能力。因此应该本着理论结合实际的思想，做到不仅在理论上是强者，在动手能力上更是强者，只有做到这样才能更好地投入到以后的工作当中去。
二、基本内容
我进入的部门是财务共享中心办公室的费控组，主要是处理费用报销以及请款方面的业务，因公司部门较多，业务量较大，我接触了部分部门的工作，其他部门虽无接触，但也利用闲暇时间学习了报销制度。在这四个月中学习的具体内容有：
1、在第一个月在会计内控科学习财务部的部门组成以及各部门的职责，了解基本的考勤制度等，陕重汽基本报销制度，学习ERP的基本操作。
2、在第二个月进入费用组学习陕重汽基本报销制度，学习并熟悉ERP的基本操作。
3、在第三个月开始接手并处理业务，其中将质量管理部发生的所有业务处理完整（包括差旅费以及请款报销），并协助处理汽车工程研究院的部分差旅费报销业务。
4、在第四个月开始处理汽车工程研究院的所有相关业务（包括差旅费以及请款报销），并且开始协助财务共享项目方面的工作，剩余时间处理费用组的日常工作（考勤及工作清单汇总等）。
三、基本过程
进入陕汽之后公司安排了公司级的一个培训，全方位的让我们这些新人了解了公司。随后因为在之前的工作中，由于前期的学习问题饱受诟病，所以进入陕汽尤其是分配了科室之后，部门领导就给我们每一个新人安排了一个师父，而且都是有多年工作经验以及业务能力不俗的优秀人才，这一做法使得我们这些新人在后面的实习工作中遇到问题和难点有了针对性的解决措施，有利于后期更好的学习，事实也证明了确实是有很大的作用，在随后处理业务的这两个月期间，师傅的答疑解惑起到了关键的作用，相信在剩余的实习期间，可以解决工作中已知的大部分难点。
四、心得和体会
1、做财务工作要讲究“诚信”二字。
在这充满竞争、挑战的社会中，诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德，就不可能有坚定的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而作为一名会计人员，在掌握一个企业的金库，如果不守承诺，那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员，就一定要以诚信为本。
2、做会计要讲依据和证据。
在现行的法制社会，无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的`再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时，都以证据进行操作，没有合法的原始凭证做依据来证明业务是否发生，则不可以进行账务处理，并且要执行严格的签字流程才可以使票据成立。所以在会计工作中，证据是最重要的。
3、做会计需要很好的敬业精神。
敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作，才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展，才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神，我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作，那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业，并不断的更新知识、提高专业技能。
工作总结财会组8
调到外呼组工作快一年的时间了，回顾近半年来的工作，真是感触颇深。在这半年的时间里，在领导的鼓励和帮助下，让我在工作上有了很大的进步，从最初的适应这个岗位，到现在能够用心的、积极的完成工作，跟领导和同事的帮助是分不开的。通过这段时间的努力，已经基本上可以较好的完成自己的本职工作，当然还有很多不足之处，希望能在以后的工作中加以改进。具体工作内容如下：
一、外呼组工作：
在这半年的时间里，我在外呼组一共完成了包括：贷记卡睡眠户激活提醒、贷记卡到期还款催收、新签约客户回访、客户满意度调查、速汇通营销宣传、短信收费通知、中奖信息外呼等直接面对客户的对外呼出工作。通过这些外呼工作，让我对外呼营销有了更加深刻的认识和了解，也特别庆幸于自己以前在工作中所积累的经验和营销知识，对于从事过一段时间房地产销售的我来说，一直认为外呼工作对我来说可以是游刃有余的.
二，虽然每次外呼都能做到详细的记录，统计客户的资料及变更信息，但并没有做到及时的做出个人工作总结
希望自己以后能够针对每次外呼写出心得体会，让领导和同事们能够更清楚的了解到每次外**存在的问题和客户的'关注点。第四：在过去的工作中，虽然能够运用办公软件来完成资料的整理与分配工作，但还不够扎实，应该多认真研究和学习，让其可以在工作中得到更好的运用，带来更大的帮助。第五：会在以后的工作中，多多加强其他方面的学习，拓展知识面，了解更多银行业的情况，特别是对其它银行开展的金融产品，多做撑握，与我行的产品进行比较分析，这样才能够做到百战百胜，与客户营销时强占上风。
以上是我这段时间的工作情况，希望领导在以后的工作中能够多多监督，不足之处还望给予批评指出。
工作总结财会组9
我组在局领导的大力配合和正确领导下，在各单位、各部门支持配合下，认真贯彻落实科学发展观及全县财政工作会议精神，紧紧围绕年初确定的工作目标，与时俱进，开拓创新，在扎实做好会计各项基础工作的基础上，不断提高业务水平，深化会计监督，强化内部管理，提升财会服务水平，通过全组的共同努力，圆满完成了各项工作任务。现将一来工作情况汇报如下：
一、加强政治思想学习，以良好的道德素质促进会计集中核算工作
学习是创新的源泉，学习是工作的后劲。今年以来，我们组利用集体学习的机会，认真学习和贯彻落实科学发展观，了解政治时势，增强工作紧迫感，坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高政治思想素质，在社会主义市场经济体制和改革开放的新形势下，始终坚持正确的政治方向，正确对待和处理工作中遇到的新问题、新矛盾。
二、规范财务管理，加强财务审核监督，不断完善会计集中核算工作
截止12月底，我组核算的行政事业单位共6个，设置核算账套42个，通过会计集中核算提高了工作效率，节约了行政成本，规范了会计核算，集中了财政资金，缓解了财政资金的调度困难，强化了财务监督，遏制了单位大手大脚、铺张浪费等现象，有利于促进党风廉政建设。其主要有以下几个方面：
（一）加强会计基础工作，提升会计服务质量
我组成员在人员少，工作任务繁重的情况下，齐心协力，勤奋工作，保持“廉洁、公正”的工作作风和“热情、高效”的服务态度和工作方法，认真细致地办理每一笔业务，规范填制会计凭证和登记会计帐簿，以确保编制的.报表数字真实，计算准确，内容完整，上报及时，会计信息的真实性、合法性、合规性有显著提高。按规定做好会计档案装订和顺利移交工作，确保会计档案管理安全无损，及时做好银行存款对帐工作，保证资金安全无误。
（二）加强财务审核监督，严格财务收支管理
1、对单位报来的所有原始凭证全面监督审核。主要是对各类原始凭证的合法性、准确性、完整性进行全面审核，重点审查其支出是否符合规定，内容填写是否齐全，数字是否准确，审批手续是否完备，有无偷逃税现象等。
2、对单位的个人性支出从指标上进行审核监督。严格按县财政局、人事局批准的项目、标准执行，对在规定之外巧立名目，或超标准、超范围发放的个人性津补贴，一律不予报账
3、对涉税的支出凭证严格按有关法规进行审核监督。一是要求单位的各种支出必须取得相应的合法有效发票报账。二是积极协助税务部门审查事业单位是否按照国家税法和有关规定正确计算应上交的各种税款。三是认真履行各种税款的代扣代缴职责，努力增加财政收入。截止11月30日止，我组累计代扣代缴建安营业税583383.36元。
4、严格财政财务收支两条线管理，累计上缴财政非税收入447万元。
5、进一步加强专项资金的监管。由于国家支农政策的力度不断加大，我组专项资金的拨付也随之加大，项目资金拨付达4100万元，在项目资金的管理上，积极配合局业务股室加强对专项资金使用进行跟踪监督，及时掌握资金的使用情况，确保专项资金专款专用，严防出现挪用或挤占专项资金，使其充分发挥使用效益。
6、积极配合采购中心开展政府采购工作，对应纳入政府采购项目的要求核算单位经采购中心审批后才给予办理报帐手续，有效地加强了资金的监管力度。
三、开展财政集中收付制试点工作，保障财政管理体制改革的顺利进行
财政支出改革是当前财政改革的主要任务，而我们所面对的会计集中核算和国库集中支付改革是财政支出改革的两大改革，会计集中核算工作在我县经过八年的实践，一定程度上对县域经济的发展起到了不可忽视的作用，但随着改革的进一步深入，会计核算中心也出现了一些新问题和挑战，大量的会计基础工作使得会计疲于应付处理凭证、帐务等日常工作，没有足够的时间调查研究、处理问题，会计职能从核算型向管理型转化还有一定差距，会计监督作用仍受到一定的局限，因此，努力学习和探索国库集中支付改革之路是我们明年学习的主要方向。在国土资源局试行国库集中支付的试点工作，累计国库集中支付公务费等142.56万元，国库集中收付工作加大了从源头上管好财政资金、防治腐败的工作力度，同时加大了政府对于财政资金的宏观调控能力，最大限度避免财政资金“库外沉淀”，促进了财政工作全面、协调和可持续发展。
过去的一年，虽然取得了一些成绩，但与不断深化的公共财政支出改革的要求还有一定的差距，工作中的一些问题和矛盾仍然存在。
一是一些单位负责人财经纪律观念淡薄，主动理财的意识不强。二是单位财务管理上存在的一些问题还没有从根本上得到解决。如一些单位往来款项长期不清理，不少已形成“呆账”、“死账”；
二是机关不少单位报账员变动频繁，且专业水平低等。
三是有关专项资金的管理还有需要完善的地方。
四是核算中心人员的参加学习和继续教育的机会很少，综合素质也有待进一步提高。
回顾过去，通过总结和反思，展望未来，在新的一年里，我们将保持良好的工作作风，以饱满的工作热情，清晰的工作思路，不断改进和完善工作方法，提升依法理财、科学理财的能力，使明年的工作再上一个台阶，更好地为我县的经济建设服务。
工作总结财会组10
本学期，会计组在教务处的正确领导下，在老师们的共同努力下，着力练好教师基本功，务实学生实操功，狠抓教学常规的落实、提高课堂教学的规范性和实效性，圆满地完成了本期的教学任务。
一、建立团结务实、开拓创新的教研组，制订教研组规章制度
根据专业组的特点，制订了会计组工作计划和各项规章制度，使每位教师明确本组的工作计划、安排、目标，严格遵守规章制度。目前，会计组教师能团结协作、学习业务劲头提高。
二、积极参加各项培训，研读教育书籍，提高教师的专业素养
本组教师积极参加教师业务培训，积极参加兄弟学校的公开课观摩。陈海玲、谷峥、池白桦三次参加“叶海鹤名师工作室”教研活动;池白桦和瓯海职专应冬兰结对，多次去瓯海职专学习、观摩。林文丹、池白桦、谷峥11月份去上海国家会计学院参加培训。每学期教师至少研读一本教育书籍，写一篇读书心得。
三、组织教师互相听课，取长补短，共同提高教学技能
组织新教师汇报课、专业教师观摩课。在会计组营造了这样的`风气：欢迎别人听课、不怕别人听课、敢于公开教学制度、教学水平。进行集体备课，经过充分的讨论，执教者吸取大家的意见再进行上课。这样备课、上课，不仅是执教者个人的杰作，更是集体教研的成果，全体专业组教师都渗透进去，教技得到锻炼和提高。
四、认真进行教学常规检查落实，严格执行老师工作绩效量化考核
本学期，会计教研组对教师的教学任务进行了周密、细致的安排与协调，使每位任课教师能够有充分的时间进行备课，在保证了教学质量的同时，也使每位任课教师的潜能等到了最大程度的发挥。为了使教学质量不断得到提高，我们始终坚持一学期三次集体备课，坚持教师听课、评课制度和期中、期末教学检查制度。会计教研组全体教师对本专业学科的相关理论知识进行了认真的学习，并就教学过程中存在的一些问题、体会及经验，进行了认真的交流、讨论和研究，既了解了本学科领域的现状、前沿发展趋势，又提高了教师的业务素质。 本学期全组教师听课任务达到学校要求，即每学期不少于10节课。在期中教学检查中，多名教师受到表扬。
五、积极开展课程改革，完善人才培养方案和课程标准
不断完善会计专业选择性课程体系，根据不同的人才培养方案设定不同的限定选修课程套餐，同时多元化方式进行整合。全组深入探讨和研究，对选择性课程体系中不能突出专业特点、偏离专业建设方面的东西加以删除，同时增加合乎实际、多方位提高会计专业学生会计素养的方方面面。
六、定期举行教研活动，学习教学理论知识和新的教育教学技术
本学期，坚持两周一次教研活动，学习职业教育的教学模式、教学管理、教学艺术和教学设计等教育教学理论知识，通过自我研习+同伴狐族、观看名师录播、教学质量分析、前言专业知识探讨等形式展开。
七 、鼓励教师进行教学及专业知识的研究，教科研等取得一定成果
陈海玲、高尔媛获得温州市中职信息化教学大赛二等奖;高尔媛、陈海玲分别获得温州市财经类课堂模拟教学二等奖、三等奖;由林文丹负责、陈海玲执笔、余冬梅成员的课题《真实代理记账式会计教学的实践研究》获得温州市教师小课题优秀成果二等奖。池白桦成功入围“温州市会计领军人才第二期”。
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