招生工作总结

更新时间:2022-11-13 17:40:47
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招生工作总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编精心整理的招生工作总结,欢迎大家分享。

招生工作总结1

  根据教育局xx年招生工作意见的要求及xx乡招生工作方案,xx乡招生工作已圆满结束,今年全乡适龄幼儿925人,招生后在园幼儿888,入园率达95%;小学共招收新生337人;初中共招生371人。现将工作情况总结如下:

  一、加强领导,落实责任。

  接区招生工作意见后,乡教育工作指导中心根据要求认真学习文件精神,在充分灵会招生要求的前提下,根据我乡实际制定了全乡初中、小学和幼儿园的招生方案,成立了以教委主任xx同志为组长的招生工作领导小组,各招生学校也成立了以校长为组长的招生工作组织,明确了各自职责和任务,为今年招生工作的顺利进行做好组织保障。

  二、广泛宣传,明确要求。

  根据区招生意见的要求,把今年各学段的招生具体要求和相关政策安排到各学校进行宣传,在全社会高度重视教育的新形势下,教育工作指导中心对各学校校长进行专门的政策培训,并要求各校开会教师会宣传招生政策,特别是初中,分别召开了学生会和毕业生家长会,把招生政策宣传到位。

  各小学也分别按要求积极与各服务村联系,把政策宣传到各村,让政策深入群众,为招生工作的顺利进行奠定了舆论基础。

  三、严格程序,认真工作。

  各小学幼儿园根据要求先摸清适龄人口底子,分别发放了入学通知书,在8月31日进行报到注册,同时对未报到的家长进行了走访。初中根据小学毕业生情况发放了入学通知书,并对外出借读学生进行排查,在本地的都已入初中学习;同时初中毕业生升学工作根据教育局的统一要求圆满完成了报名考试的入学。

  xxxx学校

  xxxx年xx月xx日

招生工作总结2

  幼儿园的招生工作,不仅是幼儿园生存发展的关键,更是关系到全园教职工的生活生存。 我认为更好的做好招生工作,需要全园教职员工的共同努力,这不仅仅是园长的工作。

  对于教师来说,应更好的做好服务工作,对孩子更用心、更细心、更贴心,幼儿在园期间,更全身心的投入到幼儿身上,给予幼儿更多的关心与爱护。对家长要善于沟通,及时主动与家长交流幼儿在园情况,询问在家情况,一定要真诚,让家长感受到教师对幼儿无微不至的爱,“征服”家长,让家长做好宣传工作。

  对于后勤人员来说,也要以饱满的精神状态来进行一天的工作,厨房人员要更多更好的研究做出更精致更可口让幼儿爱吃的饭菜,让幼儿感觉在园吃饭比在家吃饭还要好吃,让他们更愿意来幼儿园,让家长更放心。保卫人员要热情亲切的接待每一位幼儿和家长,让家长和幼儿感到幼儿园由内到外自上而下无处不在的爱。

  对于园长来说,要更有效更直观的做好宣传工作,要以各种形式,

  1.比如说:请专家讲幼儿教育的先进理念和方法,与家长统一认识,同时讲一些有关幼儿保健、饮食、医疗等与幼儿切身相关的话题,吸引家长的注意,调动他们的积极性,让家长更好的更切身的感受到幼儿园的规范和专业,建立幼儿园的口碑。2.将幼儿园的标记印在衣服、书包上发给幼儿,让幼儿穿着带有园标的衣服和书包,利用幼儿做宣

  传。3.请毕业的部分幼儿回园看看,看看新变化,园里准备一点小礼品作为对孩子的奖励,请幼儿与原来的老师照个相,利用家长做幼儿园的宣传工作。

  总而言之,更好的做好幼儿园的招生工作,与所有的教职工息息相关,是每个教职工的责任与义务。

招生工作总结3

  XX年招生工作基本上算结束了。回顾1年,招生办在院领导的高度重视下,在技校领导的正确领导下,在各部门的大力支持与全体教职工的共同努力,做到认识到位,组织到位,措施到位,落实到位,历尽艰难,费尽千方百计,全年招收新生770多人,与去年相比生源下降了,但与同类学校和一些高职院校相比,我们还是最棒的。

  下面由我代表招生办全体工作人员,对XX年招生工作做总结,我想这应该是一个“总结经验,策划明年,齐心协力,再创辉煌”的座谈会。

  今天我分三部分总结:

  一、向领导简单的汇报一下全年所做的工作;

  二、寻找生源下降的原因与我们自身的不足,找一找我们的差距;

  三、探讨XX年应该用一种什么样的模式来拓宽生源渠道,谈谈自己的想法。

  1、组织落实的前期工作。用这么一句话来概括越过千山万水,费了千言万语,用了千方百计,各方面工作按照《招生实施方案》的工作进程实施,从寒假前完成招生简章样版定稿开始,印刷招生简单6万来份,寄发录取通知书18000封,面向湖南、云南、贵州、福建、甘肃、湖北;聘用了8名学生对有效信息及时跟踪,在湖南、云南、贵州有高中毕业生成绩一般的,对我们学校几乎是家喻户晓;在湖南生源好的县市设立招生点63个;暑假加班加点,在40度高温期间,陪同沈校长对招生点进行多次督促和指导。

  2、在实施与推动工作期间

  从学校召开招生动员大会,提出了校领导完成5人,中层干部完成3人,每名教职工完成2人的硬性指标,校领导建立一个乡镇合作点、中层干部建立一个校校合作点以来,培训发动了两百学生参加招生。

  3、启用媒体宣传是最多的一年。今年包括劳动厅统一组织在《湖南日报》上刊登广告,还相继在《三湘都市报》、《潇湘晨报》、《长沙晚报》最佳时期刊登了近一个月的广告,并且在开学后,组织精兵强将去火车站和其它学校摆点咨询和挖人。

  三、成果

  从整体上来说与别的技校相比较而言,还是有点自我安慰,生涯与去年下降30%。其它学校有去年一千多,今下降到了100多的,但对于我们招生办来说我们是一种苦,一种累,一种痛的感觉,投入与产出没有成正比,还没有完成院党委和学校党委制订的招生计划,对不起领导;同时看到的十万元大奖变成了水,虽然没有超过预箅30万元,但对不起我的同事们。

  第二部分:根据今年生源下降,找一找我们自身的差距与不足。

  1、生源情况在大形势下由计划生育,造成学龄年龄人数的减少,加之XX年是教改第一年高考、复读生减少的原因。XX年报考的总人数41.3万,录取人数33.4万,高校录取率达81%点多,而高职院校还出现了降20分征集志愿,还有相当部分高职没有招满的情况,也可以说是政策给我们造成生源下降。

  2、我们学校还处于一种计划经济的思想。学校虽然从xx年就提出了“全员参与,全员入市,全员参与招生”,限定每个教职工的招生任务,但是许多教职工都是为了名额而招生,没有实质性的进行招生宣传,而发放招生交通补贴,都是按每个在编和享受正式职工待遇的补发,缺乏有效的激励机制;并且老师的招生处于一种无组织,都是自行安排,象游击队一样打一枪换一个地方,东一枪,西一枪,甚至放空枪。

  3、我从xx年被聘为招生主任以来,都在极力推行“县级招生负责制”以及“定校定人”的宣传办法,可是没有老师来负责,有老师报了也没效果,其主要力量是依靠招生代表。由于我们取消对口高考;技能教育又不能套读学历文凭,在宣传上受到约朿;并且高职学校的生源费都有一千多,在如今这么竞争激烈的条件下,招生代表不是没有学校招生,而是看哪个学校容易赚钱;可想而知,谁也不愿从娘屋的拿钱去做亏本的买卖。加上又不能收预录费,结算时间又长。依靠招生代表不是长久辶计。根据参加高考的人数我们预测长沙地区200人,实到187,邵阳预计150,实到76,郴州预计50,实到17,常德预计75.,实到30。可能对一些招生代表太信任,造成了大意。

  4、没有发挥班主任的真正作用。因为班主任在平时是学生的管理者,也是接触学生最多的,我们通过编写《招生指南》发动和选拔学生招生就可以看得出,班主任是不可忽视的招生得力干将,它有这么多学生,这些学生就是他的招生代表。我们在核对生源中就发现我们培训的学生,把生源报给了班主任。班主任又给了一些任课老师。而且造成生源重复矛盾。

  5、在我们倡导全面提高招生服务质量,做好各个招生老师的保障工作,在院领导支持下,赵主任坐阵院招生办,得出一个这么一个道理:继续教育学院单纯的成教,录取通知书就只盖了学院的行政章,也招了两百多高中毕业生,文凭对许多学生来说还是很重要的,技校发展缺少不了学院的支持。目前这种招生不利于同步发展。

  6、对照我们的策略,生源发动,招生网点以及接待咨询。虽然我们还是按传统的招生方法,即招生代表一条线,教职工员工一条线,学生一条线,但我们还启动了湖南职业教育网,精品教育网和与学院各处室系部衔接,同时对招生点实行严密的监控和督促,甚至直接干预的多套方案,可是这也与打仗一样,前线冲锋陷阵的就一个高政文,我们的预算800人仅有30万(含邮寄、印刷、广告、差旅、办公、接待、署假学生工资、误歺等等),开创市场很艰难。

  7、我们都认识到以就业带动招生,我们简章上几年下来都对外承诺学生进校即签订就业协议,可是到现在连一份样本都没有,很多家长都说我们搓骗.因此因这样那样的原因造成交了学费退费的有三十多,报了到因学校条件或其它原因而未交费的近五十人的生源流失.

  第三,借此机会,向各位领导谈谈XX年的招生工作设想,探讨一下XX年的招生模式,用什么样的招生方法来拓宽我们的生源渠道。因为未来几年是我校争创技师学院,将面临更加激烈竞争的几年,生源逐年下降,原来我们把高级技工定位在高中毕业生,可能得随着市场变化而变化.

  1、经我们今年钟世界在益阳的招生试点,钟世界完成人,可以把班主任纳入我们招生队伍中来,根据其各自的优势,指定县市设立招生点。

  2、从部分闲置岗位和多余的教师中,行政命令抽调部分老师来充当招生代表。

  3、向学院学习,把招生任务分配到科室,由校领导牵头,分区、分片(分地区、分县市)设立招生点。

  4、调整招生模式,在招生黄金时间,集中教学,集中放假,集中教职工带学生参加招生宣传,把学生参加招生,容入社会实践学分。

  5、建立有效的奖励机制。把会招生和不愿招生的教职员工区别开来,给会招生的能招生的老师政策倾斜,打破以往人平补贴交通费的方法,加大投入力度。

  6、向培训中心一样,招生办全体工作人员跑到外面去做业务,与培训同步,与就业同步,形成长年招生。招生跟做业务一样,是跑出来的。

  7、建议学院,学校有效的利用学院学校报刊,校园网络,校园网站与招生宣传互动,在3、4、5、6月围绕招生,宣传招生。

  8、建议将机电系和五年制大专由技校负责,因为我们招生代表在各县市都设立了招生宣传点,他们是直接进中学的宣传者,有利于同步宣传。

  我相信只要我们统一思想,统一认识,在学院领导的正确领导下,在学校领导的大力支持下,为技校的生源创新高,我们还是充满信心,我们未来的五年会更有特色,更加兴旺发展。

招生工作总结4

  华理附小是徐汇区一所公办小学,在这次一年级招生工作中,我校根据《上海市教育委员会关于20xx年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》(沪教委基[20xx]10精神、徐教〔20xx〕9号精神,使招生工作能顺利进行。

  一、指导思想与基本原则。

  学校在招生过程中,坚持贯彻义务教育阶段的公办小学招生“相对就近、免试入学”的原则。我们坚持招生信息公开,一是深入对口居委会告知,二是网上告知,三是家长来咨询告知,四是校门口张贴告示告知。特别是对于持有上海市居住证家长的询问,我们更是做到有问必答,热请给予咨询。

  二、具体做法。

  1、学校成立招生工作领导小组和招生工作小组,由校长任招生工作领导小组组长。以确保正常的招生秩序和入学工作的公平公正。认真学习当年招生政策,严格遵守教育局的招生纪律和学籍端管理规定,认真制定工作计划、 明确任务、掌握政策、切实做好招生工作,严格按时间结点完成报表。

  2、积极参加区级招生平台操作培训,按时完成招生平台的系统测试、基础信息核对等前期工作。

  3、5月21日下午,学校根据招生工作要求,组织召开一年级招生专题会议,对参与招生的相关教师进行业务培训。

  4、5月23日(周六)—5月24日(周日)两天接受符合就(借)读条件的适龄儿童新生现场报名,并及时完成招生平台新生报名信息的审核确认工作。

  5、5月24日—6月20日,对校内外各类协调生进行面谈和材料审核。

  6、6月25-7月3日,学校在招生平台上编辑新生录取短信,并及时截屏后上传小招办审核确认。

  7、7月8日下午2:00,学校招生工作负责人在市平台点击发送新生录取短信。

  8、7月13日全天,首批录取新生来校报到,并发放书面录取通知书、新生照片采集注意事项、学年注册告知书等材料。

  9、8月14日上午,学校召开一年级正、副班主任会议,听取一年级家访情况的反馈情况,共同商议学前教育的方案。

  10、8月17日,学校招生负责人完成学校招生工作的小结,并上传小教科。

  11、整个招生过程中,招生负责人严格按招生文件要求做到信息登记及时、人数准、资料齐,力求在招生工作中做到耐心、细致和缜密。

招生工作总结5

  转眼间本学期的时光在忙忙碌碌中飞快流逝,这一学年对我们招生就业办来说充满了艰辛,但结果是欣慰的。我们能及时落实上级部门和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为工作的基本原则,以发扬创造性精神为重点,以不讲任何借口为理念,以工作有质、有序、有力为工作目标,保证了本部门的工作能顺利进展,就将本学期以来工作情况总结如下:

  一、计划落实情况:

  原计划20xx年秋季招生,保持小学生人数稳定,中专招生500人。安排实习两批。但实际情况是:小学招生164人,中专招生共计600人;安排专业二年级近200人的社会实践三个月。

  二、工作措施

  招生工作

  1、采取指标落实制,实行奖励机制

  建立指标体系,从领导到一般群众,指标数由多到少,并把这个指标作为教师考核的一项内容,这样无形中加大了大家的招生压力,一起大家的高度重视。

  2、统一全员参与意识

  20xx年我校招生工作在原来经验的基础上,把重点放在了群众的身上。这也是招生中的一项改革。为此,学校领导班子思想统一,并分别负责分包科室和年级组,带领全体成动员,仁者见仁,智者见智。招生前期的工作准备充分,保证了结果的凸显。

  3、领导示范起到了带动作用

  大多人怕招生,主要是因为思想上的顾虑,怕受打击,怕被笑话,更怕面子上过不去。因为近几年的招生形势很严峻,各种招生手段层出不穷,更不乏变化多端的“潜规则”,所以每位老师顾虑重重。这时候,校长、副校长们身先士卒,带领老师,深入生源学校,直接面对面和学生讲招生政策,讲我校的亮点,以争取学生的认可。期间张校长精心准备课件,带领招生办主任专门到潜力大的学校,比如新华路初中、城关二初中等,和学生互动,解答学生的升学问题等,还有陈校长、杨校长、郭校长、徐校长等带领老师们深入各初中,一次、两次,不厌其烦的和学生以及家长讲有关招生问题,真切的在老师中起到一定的示范作用。从而全体老师不再有怨言,极力投入到招生大战中。

  4、在招生黄金期实行“阶段总结报告制”促招生

  进入7月以来,招生办实行每周一总结一报告,总计报告做到准确细致,让每位老师及时了解招生动态,从而引起对招生的高度重视。同时要求进展慢的科室和年级组分析困难,找寻办法,解决面对的问题。可以说人人都不远落后。所以招生总结报告制度在招生中也起到了一定作用。

  5、通力协作,相互帮助

  面对招生工作,全校教职工都以主人翁的姿态参与其中,部门之间谁都不愿落后,于是出现一些克服各种困难,乐于奉献的招生干将,不仅为自己完成任务,还主动为同事招生,为团队作出了较大贡献。比如寇伟华、吴海朝、张亚丽,王洪涛、陈晓燕、陈凤兰、马万超、高晓璐等老师为他人的招生不计报酬,不讲回报,可以称得上无名英雄。

  6、踏实肯干,热情服务

  招生办公室是学校面向社会的一个重要宣传窗口。招生办同志立足本职,细致认真地做好招生咨询和接待工作。为了更好地开展好咨询、接待工作,积极研读家长心理,增强沟通技巧方面的训练,定期互相交流招生宣传体会。为实现细致认真地做好招生咨询和接待工作这一要求,招生办的每一个老师认真熟悉招生政策,接待家长和考生时做到“热心、细心、诚心、耐心”让家长“带着疑问来,怀揣满意归”。从七月初至九月初,招生办老师牺牲炎热的暑假,不讲任何借口,天天值班并且主动延长上班时间,保证生源“上得来、留得住”。

  7、教师和新生的绑带制

  经过大家的努力,在开学初报到新生600多人,这是历史上的新高。全体老师为之高兴,但是每年9月后,都会出现部分学生流失,影响了招生成果,为此招生办在学校领导的支持下,制订了教师和新生的绑带制,就是要求教师和新生常联系、常沟通,作稳定工作,并把学生的稳定率作为教师的成绩考核。所以截至目前,新生稳定,这是历史的突破。

  三、实训与实习

  今年八月底,在新密市人事局的倡导下,招生办顺利安排了二年级专业班200人的社会实践实习,获得较好的`社会效应。

  四、就业

  本学期有103名中专生升入不同高等院校,有近50多人进入社会走上了不同的工作岗位。

  五、不足与遗憾

  招生方面:

  (1)招生经验还需要总结和提升。

  (2)个别老师为难情绪有待克服。

  (3)媒体宣传需要加强。

  六、改进措施:

  结合近几年的招生经验,今年的招生效果还是最好的,但是还要继续完善今年的招生方案,制定出更切实有效的明年方案。

  1、加大老师们对招生的认识,继续发扬全员动员力量大的优势。

  2、坚持以往有效招生宣传的基础上改革创新。

  3、资金投入:资金投入是招生工作的有力保障。在厉行节约的前提下保证资金的供给。建立适合的生源数量与资金投入比例,保证学校可持续发展。

  4、提前做好明年的毕业生升学或就业问题。

招生工作总结6

  20xx年在学校党支部、校委会的正确领导和关怀下,在学校各科室的通力协作和帮忙下,我们按照学校的统一部署和要求,认真贯彻执行党的教育方针,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习实践科学发展观,努力提高思想自觉性,不断提高工作水平和效能;进一步解放思想,更新观念,开拓进取,全体科室人员团结协作共同努力,较好完成了今年的各项工作任务。今年招生人数1080人;完成了自治区扶贫开发办公室下达给我校的贫困村劳动力转移就业培训工作任务450人,(大石山区250人,非大石山区200岗实习安置率100%,毕业生就业率达98%。现将一年的科室工作总结如下:

  一、较好完成20xx年招生工作任务

  生源是办学的基本条件,招生是硬指标,它直接关系到学校的生存与发展。由于种种原因,招生出现了诸多的不利因素,招生市场竞争激烈,生源之争已到达了白热化程度,招生形势十分严峻。为了搞好招生工作,完成招生任务,我们继续发扬“四千”精神,不畏艰难,克服了重重困难,想尽办法招生。从招生方案的修订、招生简章的精心制作,招生对策、招生的宣传发动,组织生源、新生入学到录取审批等都做了超多的、卓有成效的工作。重点做了以下几方面工作:

  1、继续成立招生工作组,分工落实,确保招生工作的顺利实施:根据今年的招生方案,抽调部分职责心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生潜力的教职工组成招生工作组,任务到人,分片负责,大家团结协作,齐心协力,为完成招生工作任务带给了有力的保证。

  2、广泛宣传,扩大知名度:我们精心制作了20xx年的招生简章,在全区xx个市教育局出版的招生指南上刊登;在广西日报上刊登学校的招生信息;今年我们共印制发放招生简章、宣传资料近10万份;制作招生宣传展版3个;我们还利用社会招生人士、学校网站、电话、信息、电视广告、透过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣传学校,进行了多渠道、多形式的宣传,有利地促进了招生工作;使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。这些措施对于宣传学校,扩大学校的知名度,吸引和扩大生源起到了重要的作用。

  3、与时俱进,大胆创新。今年招生我校没有制定出台招生优惠政策,加之校园面积小、硬件设施不足,与校园面积大、硬件设施好、有各种吸引人的招生优惠条件办法的中职学校比较,我们的竞争处于劣势。为此我们扬长避短大胆创新:

  (1)用对南宁附近中学报读我校的学生,安排他们在暑假期间进企业打工,挣第一学期的学习费用的办法;

  (2)对校企合作订单培养,企业资助学费的宣传;

  (3)扶贫资助政策宣传;

  (4)采用就业典型事例促招生的宣传方式,使招生宣传更具特色,更具感染力和说服力。我们把近几年毕业生的就业状况按姓名、生源地、毕业中学、就读专业、毕业时间、就业单位,工资收入等资料制成表格资料,分发到初三班主任、学生、家长手上进行宣传。透过形式多样的宣传吸引了不少学生报读。其中良庆镇中、刘圩中学、金陵中学、隆安一中等各有20-50我校,一所中学里有十或十几个学生报读我校的就更多了,收到了很好的效果。

  4、发扬“四千精神”深入乡镇农村,用心组织生源。用心与各级教育局招生办联系,营造和谐的招生环境,坚持深入各地,加强对中学的直接宣传,与初三班主任座谈、到班上向学生宣讲,利用家长会进行宣传,组织学生来校参观等。招生组成员不畏酷暑、日晒雨淋,经常早出晚归,牺牲许多休息时间,接待各中学老师组织学生来校参观考察48批次共569人。深入中学及乡村共350多个(不完全统计)。

  5、认真做好考生和家长的接待工作:学校招生办公室是一个对外联系和接待的窗口,服务质量的好坏会影响学校的声誉,影响到学校招生工作的成败。我们要求全体招生工作人员统一认识,加强服务意识的教育,在解惑答疑咨询方面做到热情、耐心,有问必答,有信必回。待人接物方面做到热心、细致、周到、快捷,确保招生工作的顺利开展,20xx年共计接待2800多名学生及家长。

  二、20xx实习就业工作

  (一)顶岗实习、就业推荐安置工作扎实有效,就业渠道畅通,我们扎扎实实做好毕业生的就业推荐安置工作,为了让毕业生能顺利实现实习--就业--创业,我们主要做了以下工作:

  1、坚持不懈抓好毕业生的就业指导工作。除了常规教学对学生进行就业指导外,在每次用人单位来校招聘前,我们都另给学生上课组织培训。今年利用课余时间对毕业生进行就业指导培训共36次(场),利用企业人事经理、老总来校招聘学生的机会给学生做职业生涯规划、职场与创业讲座5次,对学生进行艰苦奋斗、吃苦耐劳、爱岗敬业的教育指导、就业观念的指导、求职技巧的指导、创造与创业的指导;如何树立自信,学会做人的指导;教育帮忙毕业生树立“先就业,后择业,再创业”的的观念,以增强毕业生的就业竞争力,取得了良好的效果,毕业生参加招聘面试考核的成功率较高,普遍受到来校招聘单位的一致称赞和好评。

  2、进行人才需求调研,密切校企联系,构建就业网络,拓展就业渠道。实施走出去,请进来的就业原则,为了给毕业生创造更多更好的就业机会,带给优质的就业推荐服务。今年分期分批共派出23人次到区内外对企业进行深入细致的考察,全方位的了解企业;派出7人次参加区内外人力资源和社会保障局举办的校企合作对接会,利用参会机会更加广泛的接触了解企业,与实力雄厚、发展前景好、员工福利待遇好的新企业建立合作关系;全年在校内先后举办了28次企业专场招聘会,参加应聘面试的学生共xx39人次。给毕业生带给了更多更好的顶岗实习与就业选取机会,成效突出。20xx级857名毕业生顺利上岗就业共842人,就业率98%;20xx级20专业共883名学生完成校内的学习任务后,经过学校推荐安排和自找单位已基本到区内外企业顶岗实习。

  3、抓好学生顶岗实习、毕业生就业跟踪服务与管理,提高实习、就业质量。学生上岗实习和就业后,我们注意做好跟踪服务与管理,不定期的进行跟踪调查与回访,了解学生思想动态、工作表现、工作态度、潜力、遇到的问题与困难等状况,关心、鼓励、帮忙学生,为他们解决问题和困难,使大多数毕业生工作安心、愉快、思想稳定、实习就业稳定率达82%。学生们在各自的工作岗位上用心努力工作,勤奋学习,充分发挥自身的才智,一些毕业生在较短时间内透过竞聘走上了基层管理岗位、文职和技术岗位,或被企业当作储备干部培养。实习生、毕业生普遍受到了企业领导和员工的好评,企业满意率达95%。

  (二)用心推进订单培养,资源共享,校企合作办学。根据学校的发展目标和发展规划,我们用心探索多种有效的校企合作模式,主动与企业联系对接,寻找合作伙伴,与多家企业洽谈合作事宜,从合作的模式、形式到合作协议的资料条款等进行反复多次的沟通、交流与谈判,并向领导汇报,将企业各方面信息传递给校领导,为领导的决策作好铺垫。今年在我们的努力下,在原有基础上,今年又增加了与东莞市都市丽人实业有限公司的合作,签订了合作办学协议,在20xx级市场营销专业开设冠名班,举行了隆重的校企合作揭牌仪式和冠名班开班仪式。目前还有三家企业正在洽谈中,力争尽快签订合作协议。实现学生、学校、企业的紧密对接和三赢,将校企合作办学由浅入深引向深入作出了用心的努力。

  三、其他方面:

  1、关心帮忙家庭贫困的学生,用心为他们联系勤工俭学,今年共帮忙了150多名家庭贫困学生利用周末、寒暑假去企业打工,使他们既得到经济收入又得到了锻炼,较好的解决了学生经济上的困难,使他们得以继续学习完成学业;

  2、用心与合作企业联系,为我校20xx年迎新晚会拉赞助,共拉到赞助款46200元,为我校的校园文化建设做出了贡献。

  四、存在问题与不足招生方面:

  1、今年的招生工作任务虽然完成了,但招生人数与20xx、20xx年比有所下滑,存在一些问题,如:

  1、专业发展不协调,有些专业招生人数明显减少,如电子、制冷、营销、电会、物流等专业,个别专业甚至连开班都很勉强,如商务英语与文秘专业只招了25人。

  2、招生力度仍不够大、招生渠道拓展不够宽;

  3、招生政策有待完善;

  4、招生工作组人员职责心、招生潜力与业务水平有待提高,一些同志的招生业务仍欠佳,个性是对学校的办学优势、特色、各实训室的实习就业方面:1、存在“有业不就的”现象,部分毕业生定位不准,期望值过高,频繁更换实习就业单位,给工作带来一些困难;

  2、学生顶岗实习就业对口率不高,个性是工科类专业,这种状况与学校教学时间安排和用人的“黄金期”有必须冲突有关;

  3、这些年我校的毕业生就业率一向都高,但就业含金量和稳定性有待进一步提高,在持续高就业率的同时,更应注重就业的质量。

  4、学生立足本土实习就业的人数比较少,这除了与本地工资收入水平较低有关外,也与我们拓展区内就业渠道不够有关。

招生工作总结7

  转眼一学期的工作已经接近尾声,现将本人工作简单总结汇报如下:

  1.做好春季招生工作

  20xx年春季招生工作有序开展,招生就业处积极赴xx市各个初中生源校,积极宣传我校。

  2.拟定并上报招生计划

  招生就业处根据学校校长办公会的精神拟定了20xx年秋季招生计划:高职1000人,中专1200人。与四个合作的高职院校签订合作协议,分别是:xx财贸职业学院、xx工商职业学院、xx工业经济职业技术学院、xx职业技术学院。

  3.设计、制作招生简章

  在分管校长的指导下,设计并制作出了20xx年秋季招生简章,简章设计分学校简介、管理篇、专业篇、就业篇、升学篇、大赛篇、校园文化篇等,力求全方位的展示出我校特色和办学优势。

  4.拟定招生宣传方案

  为调动广大教职工招生的积极性以及确保招生任务的完成,根据校长办公会会议精神,经几次修改,拟定了切合我校实际的招生方案,并向全校教职员工传达和解读。

  5.招生培训

  在系部和处室的大力配合下,招生就业处在分管校长的带领下分系部进行招生培训,让我校教职工和学生充分了解职业教育的相关政策和我校的专业特点、办学优势等,从而在走向招生一线的时候能宣传、会宣传。

  6.媒体宣传

  为更好的扩大宣传面,在各个系部和处室的大力配合下,制作出了学校的招生宣传片,并在xx经视、xx新闻频道、xx晚报、xx日报、新安晚报、xx商报、市场星报等多家媒体进行广泛的宣传。

  7.职教进校园及中考期间的招生宣传

  认真组织职教进校园活动,向xx地区的初中学校全方位的进行职教宣传,在广大教职工的鼎力支持下共宣传270所学校,参与教职工350人次。中考期间,拟定方案,在广大教职工的大力配合下,组织教职工奔赴各个考点散发招生简章,宣传招生。

  8.赴教学点核查对接

  向教学点讲解今年新的招生政策,学校最新的教学、资助工作等方面的要求,要求各项工作做到保质保量。

  本学年,我的工作存在诸多不足,经验欠缺,耐心不够,但是我会积极改正,不断提升和发展自己,争取更好的完成学校安排的各项工作任务。

招生工作总结8

  一年来,我受学校领导的委托全面负责市场招生和成人班教学工作,在这一年里,我和其他老师一样,为了春华教育集团的发展壮大,为了事业的成就,历经艰辛,更有收获。回顾今年的工作,令我感受最深的有几点:

  一、 招生工作是咱们春华教育集团的生命线:

  在这项工作中,我认为招生工作是我们学校所有工作中最为重要的工作。只有有了生源,才有财源。所以,在今年的招生工作中,我体会有三条:

  1、挖潜力,就是利用各种关系渠道:如老同学、老同事、老朋友等关系进行招生。在新太阳招生中,我要感谢老同事吴老师,在他的帮助下,我通过朴湖

  第一小学的老同事赵老师向其同校各有关班主任老师做发动宣传工作。随即又到了朴湖三小,也由徐静老师和朴湖二小的马校长等人的支持下工作开展比较顺利。当然,我由跑遍了虹桥镇上的一小、二小、三小,及南岳、蒲歧、天成等十几所学校。

  2、勤脚头,就是多跑腿。为了招得学生,我利用一切可以利用渠道,奔走于虹桥及东片的各乡镇政府分发广告讲解宣传。在此,我要感谢南岳镇的金智芳镇长、陈德清站长,蒲歧镇的周海生镇长及农办潘教胜站长,石帆镇李步奋镇长、淡溪镇的王主任及四都乡的林主任、天成乡卢华琴主任等等,在招生工作中得到了他们大力支持。在为“农民素质工程培训学习”和“农村预备劳动力”的招生中,我走访了虹桥镇的九个乡镇,海报发遍了100多个村庄,动员各乡镇干部召开乡镇干部会议……

  3、亲和力,在招生办值班中,我以“七个一”、和“五个心”的服务理念,经常做到:“换位思考”与来访者缩短距离,以亲和力使来者入学。

  二、 教学工作

  我认为教学质量是发展我们春华教育集团走向成功之路的一条途径。在招好生源的基础上,我在成人语文四年级的教学中,针对小学水平的“大学生”,我采取因地制宜,“因材施教”的原则,尽量做到讲解详细,化难为易,并用浅显的比喻,让学员们直接观察,入目入耳,真正做到让学员们:“进得来,留得住,有学牢!”

  在这一年紧张忙碌的工作中,当然,我也还存在着不少问题。面对补习学校,暑期、双休、全托、半托、蓝天、成功、等等各形形色色的复习班的创办。文星学校、职业学校等学校的招生竞争中,我们春华教育集团o八年的招生工作更加艰巨,咱们将面临招生挑战…。。。

  今日,面对日益激烈的生源争夺战争,我不禁感觉到只要自己认真学习春华教育集团总部领导的新理念,及办学的宗旨目的,掌握市场招生动态,采取灵活多变,恰如其分的招生措施,才能控制招生市场,占得一席之地,让我们的春华集团才能上一个新的台阶。

招生工作总结9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们

  大家晚上好

  我是xx-x级机电一体化专业四班学生万格,今天有幸参加招生宣传报告会并作为代表在此发言,深感荣幸,招生工作总结发言稿。能站在这个舞台和大家一起分享我在XX年招生宣传中所经历过的辛酸和喜悦,我感到很高兴,作为天门招生组的成员之一我被安排到复读中心进行了招生宣传的相关工作。在此次的招生宣传社会实践活动中充分锻炼了我各方面的能力,提高了自我素质修养,在此感谢我的母校——武生院给予了我锻炼的机会。

  首先,在招生前期准备工作中我经过了带队老师的面试、培训等相关程序,经过考核顺利加入了招生组。期间许老师讲解了招生宣传的相关问题以及处理方法,我受益匪浅,培训学习期间我又重新认识了武生院,而发放的一些培训手册也使我对学校的基本情况有了更为深刻的认识,工作总结《招生工作总结发言稿》。

  然后,通过后期的学习和培训我担任了复读中心招生宣传处的小组长一职。宣传工作开展的第一天我组成员八点左右就到达了指定地点,正准备开展下一步工,却遇到了困难,该学校规定不能在校设点宣传,经过我组工作人员与该校有关负责人协商与解释后,争取到了设点的机会,并得到了该学校领导的鼓励与支持。俗话说:每一次的活动都是一次新的挑战。此次的经历让我真正明白了——困难并不可怕,只要你有足够的勇气,最终一定会战胜它。其实,在烈日当头的夏日我们遇到的困难远不止这些。譬如,一次我把宣传资料发给路过的考生,而他却直接将资料扔进了垃圾桶,此时的我尝到了被人拒绝的滋味,有种失败的感觉。看到了这种情景,小组成员并没有放弃,而是更加热情,更加努力,我们争取把宣传工作做得更好。中午喻刚毅老师、曾熊老师到我们招生宣传点看望,我们就招生宣传工作的进展向两位老师进行了汇报,并认真的听取了老师的分析和讲解,为下一步的工作积累经验。

  最后,招生宣传工作结束后我组人员就工作的整体进展情况向喻刚毅老师做了详细的汇报,老师对我们工作的表现和能力进行了点评,还指出了工作中的优缺点,让我们学到了更多的道理。

  此次的社会实践活动让我受益匪浅,并得到了锻炼。真正感受到了“是非经过不知难”这句话的含义,看似一份简单的工作,却包含着许多不为人知的辛酸。本次假期招生宣传工作中,在解答考生和家长疑问的同时,提升了自身的语言表达能力,并进一步增长了社会阅历,学会了怎样主动与陌生人进行交流。一份付出一份收获;一份收获一份喜悦,但喜悦背后却隐藏着我们坚辛的努力和汗水。我很庆幸在此次招生宣传工作中小组取得了较优异的成绩,而这份荣誉的获得始终与小组所有成员的努力是分不开的。成绩是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者的滑梯,要做生活的强者我们还应该不断努力,不断前进。本次的活动只是让我们对社会,对自己有了更深的认识,并得到了锻炼,要想以后在生活中走的更好,我们应该将此次吸取的教训和累积的经验运用到以后的人生中,让我们飞得更高!若再有机会参加招生宣传,我将会带着自己的经历与小组成员共同努力、共同学习、共同发展,做到最好!以上就是我本次发言的内容,若有不足,还望指出!

  谢谢!

招生工作总结10

  根据xx教[20xx]综28号《关于做好20xx年xx市中等职业教育招生工作的通知》及有关招生文件的精神,20xx年我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,抓住职业教育良好就业前景,以就业拉动招生。做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位,高标准严要求顺利地完成招生工作。

  一、20xx年招生工作

  20xx年我校中职计划招生15个专业,其中连锁经营与管理专业与中焙烤行业联合办学,计划招生900人,实际录取875人,实际报到815人;与xxxxxx学院联合办学,五年专艺术设计专业招生87人,20xx年实际报到902人。

  二、20xx年招生工作的主要做法

  20xx年招生工作在上级领导的高度重视下,统一组织,科学调度,各科室教研组通力协作,全校教职工积极发挥主人翁意识,不断探索新的招生工作方式方法,措施得力,较好地完成今年招生计划。主要做法如下:

  1、提早动手,周密布署

  今年招生工作,学校领导重视,责成教务科早做计划安排,诸事走在前,取得了显著的成绩。

  今年秋季招生,20xx年4月份就开始着手制定招生计划了,制定了《20xx年招生工作实施方案》;因为提前动手,掌握了主动权,我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿,有针对性的制定招生任务,有目的、上门动员,使招生人数一路攀升。所以4月份,我们邀请部分学生家长座谈,在座谈会上我校xxxx校长详细介绍了我校办学情况,带大家参观学校实训室,提高了家长们的认识; 6月5日-6月25日,每班挑选学生志愿者10人,共160人,集中组织培训后,利用周末回母校宣传;在7、8月份利用报纸、网络等媒体,加大招生宣传力度。

  2、领导带头,包片包校;教职工积极参与,成立强大招生队伍。

  在招生工作中,领导带头,包片包校;全体教职工发杨主人翁的精神,积极参与其中,抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队,学校所有领导必须参与其中。领导带头深入生源校,体现了我校对招生工作的重视,也能引起生源校的重视。5月份我们动员部分教师组成10支宣传队到全市初中校进行招生发动宣传,发了广告5000多份;招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系,他们在教学任务繁重情况下克服困难,不计较个人报酬,牺牲节假日休息时间,为学校招生工作尽力。

  3、多渠道、多形式加大招生宣传工作

  俗话说得好,酒香也怕巷子深,职教招生,宣传先行。在历年的招生工作中,我们采取了多种形式和方法,广泛进行宣传。主要有

  ①报纸媒体宣传:先后在侨乡时报等报刊进行了广泛宣传。

  ②印制画册进行宣传。每年招生前,我们都要印制大量画册发放到学校进行招生宣传,让每位学生都知道职教业教育的好政策。

  ③制作招生简章、招生宣传彩页、招生传单等进行宣传。在招生工作中,我们适应市场发展,及时调整专业并制作精美宣传资料。

  在高中阶段普及验收年的特定背景下,县政府、县教科局对今年的中职招生工作的重视程度比以往的所有年份都要高。20xx年,我校认真贯彻县政府[20xx]140号文件精神和湄教科字20xx101号文件精神,提高认识,强化举措,积极扎实的作好中职招生工作.全校97名初中毕业生,有22人升入高中就读,我校中职招生指标为46人,有14人就读于湄潭县职业高级中学本部,11人就读于省内联办校,16人就读于省外联办校,4人就读于省内中职,2人就读于省外中职学校,总计中职招生47人,后期动员仍在进行中。现将我校一些做法简单向大家汇报如下:

  一、提高认识、加强宣传

  我们深刻认识到,老师、学生及家长对职业教育认识的真正提高,中职招生工作才能达到理想的效果。所以,我们确立了早动员、早动手、潜移默化、逐步渗透的工作思路,把提高教师、学生及家长对职业教育的认识列为宣传重点工作,首先把提高教师的思想认识作为关键,使其充分认识到做好中职招生是我们肩负的神圣使命和光荣任务,是对学生未来和社会发展高度负责的真切体现,也是响应国家为普及高中阶段教育、提升全县教育发展水平应做出的积极贡献。我校把这种思想教育贯穿于平时的教师学习和学生教育,达到了思想上的高度统一,从中职春季招生以来,在平日工作中,我们积极主动地加强职业教育宣传,组织了学生座谈会,家长座谈会,拉起来中职宣传的横幅,联系我校所在的团结村村委会、双合村村委会协助我们做好家长的宣传,让职业教育观念更好地为学生及家长接受,从而为中职招生顺利开展打下了较好的思想基础。

  二、抓住时机,及时动员

  根据招生政策,今年我县可以进行中职春季招生,春招学生可提前半年毕业,许多学生与家长会放弃中考提前升入职高就读。这个阶段是我们招生成败最为关键的时段,这一步工作最难做,家长对春招是不理解的,他们都想让子女完成初中阶段的教育,部分家长只认可普通高中的观念根深蒂固。对此,我们学校行政于3月份召开20xx年中职招生会议,确定招生教师,制定职高招生工作和奖励方案;召开毕业生动员会和家长会;请职校招生人员到对学生和家长关心的问题给予解答或解释;利用中职毕业成功的学生的事例进行宣传。

  中考结束到分数线划定前,这个阶段是一个等待阶段。对于那些中考成绩中等的同学来说,他们此时正处在茫然的期待中。这时,班主任和老师是他们最信任的人。我们学校安排老师主动的去电话联系获家访,给他们安慰、鼓励和引导。学期考试结束,普通高中分数线划定,我们也开始了中职的秋招工作,针对学生和家长的心理,我们根据平时了解的信息,先动员有就读意向的学生,再动员其他的学生。这时候是我们学校老师工作最为辛苦的时期,我们充分发挥本地方老师的优势,利用各种社会力量,耐心细致的做家访工作,有的学生家,我们家访五六次,直到家长放心、学生满意的上了职高学校。7月28日,中职招生结束,我们对又未进职校的学生再一次做动员工作,尽可能的让他们进入职高学校。

  三、确立工作目标

  让所有毕业生都不放弃学业,能读普高读普高,上不了普高读职高,是我们永远不变的追求。我们确立的目标不单纯是上级分配给我们的招生任务指标,它还是一个让地方群众满意的目标,让一届又一届毕业生走上适合自己人生道路的目标。因此,完成任务让领导满意;安排好学生让家长满意;做好工作让学生满意就是我们的目标。

招生工作总结11

  一年的招生、教学工作已经尘埃落定,现将个人这段时间的招生工作总结归纳,并提出一些个人的想法。

  一、招生工作: 从今年的招生大环境看,仍然受国家统招资格投档线的降低和生源的减少等因素的影响。结合今年的招生特点和经验教训,我总结如下并为下年度的招生做一点建议:

  1、要掌握住在一年之中几个关键的招生工作时段:

  秋季招生前期,应该制定整体招生思路,完善招生细节;根据招生的思路和招生渠道的设定组建有战斗力的团队;招生简章应在5月中旬印刷好。

  招生中期,利用各种渠道,努力扩大招生宣传范围和区域范围,拓展生源渠道。在近几年严峻的招生环境下势必会出现新的招生渠道。

  招生后期:稳定前期和中期的成果,提高报到率。

  2、寻找更加有效的办学路子,要拓宽招生专业的涵盖面,不仅计算机类,还要在土建类,经管类等学科做探讨,看是否能办多点专业。

  3、招生手段与渠道:

  A、招生代理:必须有效的筛选实干的社会代理,招生期间随时他们保持联系经常沟通随时掌握代理招生进展情况。

  (1) 在招生期间的几个重要时间段发放宣传材料要及时,比如高考前后几天的时间;成绩出来几天学生要返校查成绩的时候;学生填报志愿的那几天。

  (2) 过了年回来应尽快和招生代理取得联系并且筛选,太晚的话他们早就开始选择好合作院校了。

  (3) 继续和已经合作的招生代理合作,及时和他们沟通联系,保证及时掌握下面社会代理的招生进展情况。

  (4)吸取一些做得好的招生代理的经验,结合实际情况,培养出自己的招生队伍。

  B、学生工(包括留在学校帮忙的专职学生工和外围起到宣传与沟通作用的学生工),学生工的优点是廉价,比较听话,能够掌握目标人群的第一手资料;缺点是招生经验不够,招生方法稚嫩,接触社会较少,理想主义,思想单纯。

  (1)学生工一定要培训好,培训好的学生工起到的作用是巨大的。

  (2)在5月就开始招聘暑假招生专员,招聘可向学生宿舍投放招生宣传单页,周末晚上投放会比较好,因为他们周末晚上都比较集中。

  (3)招生期间一定要保持联系掌握他们的招生动态鼓励他们积极的投入到招生工作当中来,毕竟夏天天热,咨询学生少了会懈怠,会失去信心。

  (4)学生的招生薪金要及时发放,以免影响我们在学生中的口碑,把宣传材料及时的发放到他们的手里利于及早地宣传。

  (5)扩大学生代理的规模:整合所有的资源在各大高校招聘学生代理,甚至到南宁各大高校宣传招聘学生代理,这点也是以后每年要改进的工作。

  C、电话招生:

  1、电话招生的关键是取得学生名单。

  2、电话招生员的培训。

  3、在招生期间针对不同的招生阶段要实行具有实际意思的奖励政策,鼓励招生工作人员的加倍努力,提高工作人员的工作的热情和积极性。

  D、网络招生:我们自己专门的招生网站要做的专业,引导学生留下联系方式等资料,为招生咨询带来第一手资料。

  E、其他途径:如大篷车、高招会等

  F、招生接待:办公室接待工作要做的更加到位,专门培训接待小组负责接待工作,负责接待的工作人员要分工明细讲解细致专业,要热情有耐心。

招生工作总结12

  根据市、县教育局有关20xx年度中等职业学校招生文件精神,我校今年中职招生工作坚持从大局出发,学校领导认识到位,组织到位,措施到位,落实具体分工,较好地完成了中职送生任务,现将工作开展情景简要总结如下:

  一、毕业生去向调查情景如下:

  20xx年春季学期毕业班学生数为183人,毕业生去向情景:1、高中招生xx人,其中,毕业生考上贺州高中2人,考上xx中学21人,xx中学择校生2人。2、贺州市属中等职业学校为61人,其中就读县职教中心25人;就读xx经济干校1人;就读xx中专11人;就读xx机电工程学校4人;就读xx理工学校3人;3、xx市外的中等职业学校17人。

  二、工作情景回顾

  (一)统一思想,提高认识,加强领导,周密部署

  1、多次组织校领导班子成员及毕业教师召开专门会议,详细传达、认真学习县局文件精神,站在讲政治的高度,充分认识此项工作的重要性。

  2、制定学校的中职送生攻坚方案,采取有效的措施,努力完成20xx年高中、中职送生任务。

  3、为加强高中、中等职业送生工作的领导,认真落实行政会议精神,安排专人负责,成立了以x校长任组长的中等职业教育招生工作领导小组。

  4、认真组织毕业班学生进行升学与梦想教育,进行爱国、爱家乡、爱岗位的教育,进取动员毕业班学生参加中考,参加中考人数逐年增多,今年中考上贺高人数有了新的突破,上重点中学人数完成了县局划定的目标数。

  5、进取宣传我县示范性高中—xx中学,今年上重点中学考生,全部报读xx中学,加大对xx五中的宣传力度,很多考生报读了xx五中。

  5、进取动员毕业班学生就读市内中等职业技术学校,异常是动员他们就读县职教中心;近三年来还对已就读县职教中心的学生进行跟踪调研,了解他们的学习动向,对毕业班学生宣传在读职教中心优秀的同学代表。

  20xx年是全区职业教育攻坚工作的关键一年,总结经验教训,将进一步加强领导,提高职责意识,明确职责,切实抓好宣传动员工作,确保来年高中、中职送生任务的顺利完成。

招生工作总结13

  从20xx年11月份开始,本校着手进行20xx年春季的招生工作。这季的招生工作与上一年作比较,在招生过程中遇到的困难和障碍愈来愈多,形势相当严峻。从学校领导到普通教职员工,所做的工作及花费的财力、精力不比上年少,但收获的成果却相差甚大。下面就我校20xx年春季开放教育招生工作情况、分析以及今后的努力方向总结如下:

  一、招生总体情况

  20xx年春季我校新招开放教育新生265人,其中开放教育专科招生143人,本科招生122人,没有完成学校设定的电大招生任务,与前一年相比,春季招生人数下滑趋势明显。 新生中,从各年龄阶段分布情况看,25岁以下的未婚青年仍是求学的主力军;而刚参加工作

  或工作十年内的在职人员受工作需要、职评需要或形势所逼,学历教育市场还有潜力可挖。

  二、招生工作分析

  1、领导一如既往的重视

  生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,一直以来,学校始终把招生工作摆在首要任务来抓,要求全校教职工积极支持电大的招生工作。朱建明校长多次召开招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;争取招生政策,协调支持力度,检查招生进展情况。

  2 、科学调研,预测生源动态

  通过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划提供保证。

  (1)注重平时信息的积累,通过多年的宣传电大在社会上已有一定声誉,平时总能接到社会上一些要求学历进修人进行学历进修咨询,凡打电话来咨询者,我们都及时记录他们的联系方式及学习需求情况,及时传递招生信息。

  (2)对在校学习的开放教育学员进行调查,了解他们的同事、朋友、亲属中需要提升学历的人员情况,并进行信息汇总。

  (3)有针对性地深入到相关企事业单位,了解该部门的从业人员的学历情况,为招生专业的设置提供可靠依据。

  (4)联系往届电大毕业生,了解他们继续学习的需求情况。诸暨学院开办多年来,培养了各类本专科学生千余名,他们大多工作在一线,在诸暨市的地方经济建设中发挥着重要作用。随着社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、知识结构的更新对于他们来说势在必行,这部分人是电大专升本生源的主体。

  3、加大宣传,扩大影响

  (1)依托媒体进行宣传:在电视台等媒体发布招生信息;在诸暨市教师进修学校网站上发布招生信息。

  (2)在校内和城市主要街道上悬挂招生横幅,制作招生路牌;将招生简章分发到学校的所有教职工,让每一名教职员工都成为招生工作的宣传员。

  (3)在周边居民小区、单位的广告张贴栏中张贴招生简章,并定时更新。

  (4)发挥电大学员的作用,扩大宣传。在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传,其效果和影响力不可低估。

  (5)注重服务,以人为本。对于前来咨询和报名的新老学员给以热情的接待和周到的服务,使他们留下良好的印象。

  4、调整招生策略,开拓招生新渠道

  学校领导针对电大招生现状,组织电大管理人员进行调研,调整招生策略,提出电大招生不仅面向社会,而且要面向本校,要求在本校的在校生和毕业生中挖掘电大生源;在招生的具体方式上,实行全员招生,多渠道并举,将电大招生与教师的经济利益挂钩。

  5、及时总结,认真分析

  招生工作结束后,为总结招生工作经验,要求参加招生工作的同志每人一份工作总结,对招生工作中所采用的新的方法、措施详细介绍,对招生情况进行研究分析,找出招生工作中存在的问题,提出解决办法和以后招生工作的重点。

  三、对策和建议

  1、存在的问题:

  (1)电大招生面临严峻的挑战,招生压力增大。

  第一,在高等教育扩招形势下,各类教育发展迅速,新生劳动力学历层次在不断提高,在职人员学历补偿教育市场不断缩小。教育已经从卖方市场逐步走向买方市场。

  第二,国内高等教育网络学院经过整顿后发展迅速,招生总数在增加。我市目前有十多家单位联合各地高校举办远程学历教育,生源争夺战非常激烈。

  第三,开放教育本科统一网考课程增多、难度较高也是影响招生工作的一个因素。说白了就是其他高校远程教育容易程度远超电大开放教育。

  2、对策建议

  (1)不断扩大电大的知名度,增加宣传的新亮点,经常在电视、报纸上介绍电大,宣传优势专业,学习当年三株口服液铺天盖地的宣传模式,让电大真正走进全市的每一个角落。

  (2)加强学习支持服务。比如对学员报考、领教材、交费、上课、论文指导等事宜,老师和

  班主任都应拿出十二分的耐心,直到学员满意为止。通过学员树立了电大的良好社会形象。

  (3)深入市场调研,拓宽办学渠道,我们也应走联合办学之路。

招生工作总结14

  生源是一个学校的办学基础,加强招生宣传,吸引自考生源,使我校的生源质量、报考率稳步提高,是我校目前招生工作的重要任务。为了更好地做好今年的招生宣传工作,学校领导在这次招生计划中就进行了整体策划,全面部署,要求我们积极主动的参与。全面启动各种招生宣传活动。现将工作情况总结如下

  我是张娟娥(枝江市高校负责人),这次我们学校要我们收集高校毕业生的毕业信息,我所在地区有六所学校包括枝江一中、枝江二中、枝江三中、枝江四中、枝江五中、职教中心。在这当中枝江三中在江口,枝江四中在安福寺,枝江五中在百里洲,剩下的就在市区,但是市区的枝江一中、二中升学率很高不是我们宣传的重点只有职教中心才是我们宣传的重点,其次就是离市区不是很远的安福寺枝江四中。其中在枝江一中有1600多人,一本达线329人,不是我们的重点,但是在25日晚来到枝江以后得知26日就要填报志愿所以就抱着试试看的心里来到了枝江一中,但是在这里校规极其严格,所以不能进入校内宣传,大部学生都有家长陪同,也没有请到我们要的宣传资料发放和收集学生信息的人员,我们也进不去所以只是在学校外面作了一些宣传工作,自己发放了一些宣传资料。有人来咨询但是要他们填写一下我们所要的信息时那些学生和家长就婉言拒绝,所以这一天基本没有什么收获,但是在此一天的工作中我总结了以下家长最关心的问题:

  1.我们是全日制本科助学班,以后毕业的毕业证社会是否公认。

  2.毕业生关心学费问题更关心的是湖北第二师范学院的本校区的问题。

  3.我们学校的性质及其毕业证问题,及其分数线的问题。

  到下午三点多,一中的学生差不多都填报志愿离开学校,所以我也就把所设点撤销,准备下一步的工作。回到住地以后通过所住地方老板的询问知道枝江有一所职教中心,所以我收拾一下马上到了职教中心,通过对这里值班室询问知道要在学校做招生宣传必须要找学校的方主任,所以我找到方主任办公室,和方主任聊天,从他口中知道他们学校今年参加高考的人数有340多人,当问到达线人数的时候他说不知道,然后他通过看我的工作证、身份证以及我们学校的招生简章以后,叫我把身份证和工作证复印以及招生简章留下,然后告诉我28日他们学校填写志愿,所以我们谈妥以后离开。

  27日我分别来到枝江二中、枝江四中。知道他们都是28日填报志愿,所以我选择放弃二中,因为二中的升学率等方面都比较高。四中参加高考的也有300—400人具体达线人数不愿意透露。

  一、招生工作的管理思路

  工作思路,“计划—工作—总结”,通过各项工作的科学与计划,做到各个击破。同时做到行之有据,事后总结,为今后的工作开展积累经验和教训。

  任何借口都是推卸责任,在责任和借口之间,选择责任还是选择借口,体现了一个人的工作态度。有了问题,特别是难以解决的问题,可能让你懊恼万分。这时候,有一个基本的原则可用,而且永远使用。这个原则非常简单,就是永远不要放弃,永远不要为自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣传工作中遵守纪律和勇于承担责任做好了准备。我在招生过程中及时的汇报工作,及时的解决招生过程中遇到的各个问题。

  在招生过程中我们时刻遵循着“文明招生”,不给学生乱承诺什么,我们严格遵循学校“诚信招生”做到了无一人乱承诺。我们还及时的纠正我们的宣传言辞,这样可以减少不少言辞不当带来的很多问题。始终用礼貌说话,用礼貌对待每一个家长和考生,始终做到一切为了考生,用自己的态度和礼貌说话。坚决做到不能带着情绪工作。

  “态度决定一切”,“细节决定成败”我们时刻做到自我的反省,时刻做到服务考生。

  二、重点招生市场分析

  根据我院的分数线,今年的分数一般的集中在300分以上,我们大部分的时间都用于对这部分考生的宣传中去。在宣传之中我只能根据去年的分数线来宣传,对很大的一部分考生造成了影响。反而我们没有得到应有的效果。为此我们又填加了不必要的麻烦,这是我们工作的失误。我们还为一些对学校意想比较大的学生做了专访,这样的效果比较好,为一些考生做了很详细的介绍。由于有的考生和我们的办事处相隔很远交通不方便,这样的考生也是我们的重点专访访的对象。

  在专访访过程中我们会根据考生的性格,兴趣爱好,自己考的分数,想要上的学校,近几年的热门专业,考生自己想学的专业,切合实际的做一个系统的分析,为考生选择一个自己喜欢的专业,为他们选一个适合自己发展的学校。这样我们可以取得考生的信任,但是从中也发现很多问题,就本地区的考生来说,一小部分学生选择复读,一部分学生由于平时喜欢玩不怎么喜欢上课就不在继续读书,还有一部分学生在他们询问过程中知道他们希望读专科院校,从而可以在完成自己喜欢的专业早一点进入工作,还有一部分就是希望在本地区大专院校读书,还有的则是选择一些现在的计算机专业来就读(比如:双N、北大青鸟等)。无论是家长还是毕业的学生都不怎么倾向于自考,我认为有几点原因:1.他们认为自考和成教没有区别,到时候即使拿到了文凭也没有什么用;2.学费很高,他们认为在读大专的时候再报考一个自考班完全可以;3.读这样的本科没有保障。

  这次招生宣传工作的成果可以说很不理想,对于我这个刚刚走出校门,并且获得自己第一份工作的人来说,面对的都是本科生和硕士生无形之中给自己添加了一份很大的压力,我是多么希望自己可以做出好的成绩,但是最后的结果确是令我很失望。没有想到越是想做好却做的很糟糕。从这次失败中我得到了一个很深刻的教训:要想做好招生宣传工作就要在一个自己比较熟悉的环境中才可以顺利完成,或是有对所锁定的学校很熟悉的人,在这里我把他叫做内线,也就是我们以后的宣传工作要向这方面发展。这样利用内线来做招生宣传工作比我们自己的招生人员的宣传效果要强很多倍,内线的发现可以帮助我们更好的开展工作,我们在这次招生工作之中重点发掘内线,正是因为我忽略了这一点所以导致这次招生宣传和信息的收集工作很失败。

  三、招生宣传工作过程中经验和建议:

  我们在招生工作之中遇到了各种各样的问题,比如我们在招生宣传中名单的拿取问题,很多考生都有经验,他们知道招生人员统计名单的用途是什么,很多考生不把自己的信息给我们招生宣传人员。这样为我开展工作造成了影响,为此我们的解决的方案是找各个班级的毕业通讯录来获取考生的信息。

  所以我提议如果设立咨询点,就在高考的期间我们把咨询点设立在学校,一是为了为学校做一下宣传,重要的是为了拿到考生的信息来祢补我们的信息不足。但效果不明显很多家长对我们的目的很了解,不愿意留下考生的信息,怕我们打扰。针对这样的情况我们在今后的宣传工作中应该采取这种途径来获取信息。我们以后宣传的工作要改为我们这里有专门的高考咨询的老师,我们老师有好几年的工作经历,可以根据你孩子的高考成绩,孩子的兴趣爱好,孩子的性格,这几年的热门专业为你家孩子选择一个适合自己发展的学校,选择一个自己爱好的专业。但是我们咨询的人员会在考试后很多,我们的咨询老师不可能给每一个考生做指导,为此我们要你们留一下联系方式,可以为你们优先做考试指导,要珍惜这次机会。还可以做一下填报志愿的指导,为你家孩子可以上一家适合自己的大学很有帮助。在这样的招生宣传的工作下我们才能取得了好的结果。

  有很多家长对我们学校设立招生点有很大的意见,也有的家长认为我们民办学校不好,更甚者排挤我们招生人员。但我们在这样的情况下该怎么办?这个时候我们只有冷静再冷静,用礼貌的态度来和他们说清他们所关注的问题。例如,他们首先问的问题是我们学院是否是国办院校,从这方面我们就能很清楚的明白他们家长的用意,大部分是在乎我们的学院毕业证再社会上的认可情况,我们可以重点给他们说一下我们学院是一所国家承认学历具有独立颁发文凭的学院,让家长放心。另外一小部分是在乎我们学院的就业是否有保障,是不是毕业以后和国办大学专科工作待遇一样。我们可以用我们的就业率来告诉他们,我们学校的势力。更要让家长明白孩子上大学为的是能够就业,让他们转移一下对大学的认识。更要突出一下我们学院的动手实践优势。

  有的家长不知道我们哪个学校好,在选择学校的时候不知所措,我们可以告诉他选择学校的标准,可以从学院的统招人数,学院的网站上就业情况,可以从学院获得荣誉的多少来比较。给他们一定的暗示。

  总之,在这次招生宣传工作中我的成绩很差,但是从中得到了很多的经验,也不愧我这次招生咨询的教训。

招生工作总结15

  生源是一个学校的办学基础,加强招生宣传,吸引优秀生源,使我校的生源质量、报考率和第一志愿率稳步提高,是我校目前招生工作的重要任务。为了更好地做好今年的招生宣传工作,教务处领导在年初就进行了整体策划,全面部署,要求招生办早安排、早准备、早动手。我们于4月中旬完成招生计划上报,5月初,所有宣传材料准备齐全,接着全面启动各种招生宣传活动。

  现将工作情况总结如下:

  一、重视宣传材料的制作。

  总结以往招生宣传工作经验,以广大考生及家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写皖西学院概况和系部及专业介绍的文字材料,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。精心制作了《皖西学院xx年招生简章》和宣传手册,并于5月中旬向省内各地市的完全中学寄发xx年资料等相关信息,同时在学校招生网站上也及早公布招生信息。

  二、通过新闻媒体,加大宣传力度。

  今年我们在省内发行量最大的《新安晚报》上,采用半版和整版版面于6月xx日和6月xx日分两期刊登学校招生宣传材料,图文并茂,舆论凡响很大,收到明显效果。同时在中学生喜欢看的《江淮晨报》和《安徽青年报》高考专刊上也分别刊登招生宣传文章,广泛宣传我校。

  三、参加高招咨询会。

  6月日、27日,教务处由副处长带队两次前往合肥国际会展中心参加由省招办主办,省电视台、《新安晚报》、《安徽青年报》等省级媒体协办的包括北大、清华、中科大在内的全国两百多所高校参加的“安徽高校招生咨询会”,面对前来咨询的考生及家长,我校咨询老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,取得良好效果。

  四、利用网络平台,为学生在线答疑。

  6月—4日、27—30日,本、专科填报志愿期间,在安徽高招咨询平台在线答疑栏目和学校招办电子邮箱里,我们共解答考生及家长提出的6000多个问题。

  五、开通招生咨询热线。

  填报志愿期间,教务处招生热线电话安排专人从早上八点到晚上九点全天候值班,工作人员耐心细致地

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