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当阅读了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编整理的《落花生》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《落花生》读后感1
那天,我们学习了一篇课文,《落花生》,它的作者是我国现代作家许地山。
它的主要内容是:妈妈带着作者和弟妹还有父亲到茅亭里过收获节,通过谈论花生的好处,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用的'人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者扎扎实实做人的思想感情。
像花生一样的人,在我们世界上不是也有很多吗?
读完了《落花生》这篇课文,使我懂得了一个道理:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人,要做对社会做出贡献、对社会有用的人。等我长大了,我也要像落花生一样,做一个默默无闻、无私奉献的人。为家人,为学校,为社会带来更多的好处。
《落花生》读后感2
我读了课文《落花生》,学到了花生的优秀品质。
《落花生》写的是作者全家一起过花生收获节的故事。作者的爸爸告诉他们:“花生有一样最可贵,它不像苹果、桃子、石榴那样,把鲜红嫩绿的`果实高高挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。但是花生为人们做了很大的贡献,它的味道美,可以榨油,价钱也很便宜。”作者的爸爸教育他们要像花生那样,它虽不好看,可是很有用。
我想,花生从来不向别人炫耀自己,不和其它水果攀比外表,默默地为人们做贡献,我们应该学习花生的这种精神。
生活中有很多像花生一样的人,农民伯伯不管严寒酷暑,每天都为我们种庄稼;我们小区的清洁工常常不辞辛苦地为我们打扫街道,美化环境;老师每日默默辛苦地上课、批改作业,用心培养学生。
我们都要像他们一样,不做只讲体面,而对别人没有好处的人。
《落花生》读后感3
今天,我在语文书上读到了一篇名叫《落花生》的文章,心想,作者为什么要写这篇文章,花生有什么好写的?于是便读了起来。
这篇文章主要写了,“我们家”种了花生,收获了,全家人一起吃花生做的食品,父亲通过花生,教导我们做人,懂得了道理。
读完了这篇文章,我有许多感受。花生虽然不好看,但它能给我们带来许多好处。有人只顾外表美丽,而品的一点都不高尚。有一次,我放学回家,在车上看到了一个很漂亮的'时髦大街,全身上下都很华丽。这时,有一个人不小心碰了她一下,把它的皮鞋弄脏了,她非常生气,说弄脏了就擦不亮,让那人赔她的皮鞋。后来,看到别人对他指指点点的才肯罢休。我认为这样的人,应该学习落花生的精神。内在的美才是真正的美。还要做对别人有好处的人,不能做只讲体面的人。我们都要要勉励自己做一个具有落花生品格的人。
《落花生》读后感4
今天,我读了许地山的《落花生》,里面有很深的含义,但全文却和非常精炼。
我家有半亩空地,母亲让我们种上花生,收花生的时节到了母亲提议和父亲一起来过收获节,在吃花生的过程中,父亲以花生为例让我们明白了人要做有用的人,不要华而不实。
其实平时的生活中也有很多例子,有一次我坐公交车,有一位70多岁的老奶奶上了车,然而大多人都坐着连看都不看。一位朴素的小姑娘扶着老奶奶让他去他那里坐,然而座位被一个穿金戴银,很时髦但不讲理的一个妇女给占了。
还比如说现在热播的电视剧《因为遇见你》里面的张果果被张雨欣的妈妈撞了后收她为女儿,后来在一次比赛中,张雨欣因为没有天赋所以抄习了张果果的`画,赢得了比赛,四面的掌声都响了起来,其实已经让这幅画黯然无光了,最后张果果把实情说了出来,张雨欣得到了应有的惩罚。
这些事情都说明我们要做一个善良,不在于外表的人。
《落花生》读后感5
我们这一学期,语文课里。我们学了“落花生”这一课以后,我有深刻的感受。
落花生这一篇课文里,是讲述许地山和哥哥姐姐一样爱吃花生。她妈妈就说:“后院有半亩空地,我们就在那儿种花生吧!”孩子们都同意。他们播种,浇水。没过几个月就收获了。他们请父亲和他们一起享用花生做的食品。他的父亲就给他们讲一些在“人生旅途”中的道理。
道理是:“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
读完了这一篇课文,我想:以后我要做一个对社会有帮助的人,比如:警察。不要做对社会有危害的.人,比如:吸毒者,小偷。还有,我也不做一个没有真才实学,而会说的好听的人。
《落花生》读后感6
有一天晚上,我正在写作业,突然电灯灭了,我被吓了个半死,镇定下来我才发现停电了。我赶紧去找蜡烛,继续写作业。我好不容易找到了一根差不多十厘米长的蜡烛,这根蜡烛的样子白白的,顶上还有一小节的黑线,点燃了那根小小的黑线,就冒出火花,一直到油干了才会死亡。蜡烛的作用是帮助人们看到光明,它的`功能很大,但是效果却是很小,它没有电灯那么亮,没有暖气机那么暖和,但是它还是甘心情愿地把它弱小的生命奉献给人类,它不自私,有着奉献的精神。
看着蜡烛,我就想到了我们的老师,老师就象蜡烛,照亮别人燃烧自己。老师把自己的一生最好的青春,全部贡献给了学生,教授学生知识。他们用自己的一生来教育学生,他们心甘情愿献身教育,让我们以后成为人才,老师不知道白了多少根头发,老师就像我们母亲,用自己的力量呵护我们。
我觉得人要做有用的人,一定要去帮助别人,不能做只讲体面,对别人没有用的人,所以我们要做对社会有用的人。
《落花生》读后感7
看了《花生》这篇课文,我知道作者用花生来表现他想成为一个不为自己成名,像花生一样默默付出的人,也歌颂了他一生中在平凡岗位默默付出的普通劳动者。他们就像花生一样,他们的`工作可能不令人羡慕,他们在劳动中的成就可能不引人注目,但他们实际上是为人民服务的。
“父亲”首先把花生比作桃子、苹果和石榴。通过比较果实的颜色、外观、生长位置,说明花生虽不如苹果、桃子、石榴漂亮,但却有着最可贵的内在特征:朴实无华,默默奉献,不计名利。“父”并不是说桃、苹果、石榴无用,而是说它们的外在美无法与花生的内在美相比。更重要的是内在美,为人民做好事。一个人再漂亮,如果能默默付出,努力而不怨天尤人,给别人带来好处,应该更值得瞩目和钦佩。“父亲”希望“我们”是这样的人。读完这篇课文,我体会到一个道理:长得漂亮不重要,重要的是做一个对社会和他人都有益的人。
《落花生》读后感8
今日,我读了《落花生》这篇文章,这篇文章告诉我一个刻骨铭心的道理,这个道理让我受益匪浅。
在我们眼里,花生只是美味的佳肴。但在品尝花生的同时,谁又会想到花生内在的品格呢?它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的'果实高高挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。它矮矮的长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有没有果实,必须挖起来才明白。
这段话留给我一个人生的哲理,花生虽然长的丑。可是,它是很有用的,所以做人要做有用的人,不要只讲体面,而做对别人没有好处的人。
我们的生命的价值在于劳动,劳动就是奉献,用我们的双手去为人民服务,去收获劳动的果实,来回报人们。
花生,是朴素的,花生,是美味的,花生是默默无闻无私奉献的。
落花生,它的品格让我无法忘记,是它让我懂得了做人,要去做有用的人。
《落花生》读后感9
《落花生》这篇文章现在仍然使我记忆犹新,这篇文章主要讲了"我“和兄弟姐妹一起在后花园种花生、收花生,在过收获节时议花生得到做人道理的事。我觉得他们说的道理太好了。
是啊,生活就是这样啊。在古代唐宋八大家中的.王安石七年不洗澡,但那些时间他用来玩了吗?没有。他是相国,那些时间他都用来处理政事与读书,百姓都笑称他为”乞丐",但谁不敬佩他?
欧阳修他小时候无钱,母亲用芦杆教他写字,他后来不一样也成为了相国,成为了唐宋八大家之一吗?这些人就是虽然不体面却对社会对国家有帮助的人,他们都是“花生"。现在那些大官们的子女都狗仗人势,酒驾时把证据全都毁掉,还逼着路人说没看见,这种人就是毒蘑菇,中看不中用,反而可能伤到自己。
这就是我读完《落花生》的感受。
《落花生》读后感10
学习了《落花生》这篇课文,我知道作者借花生来表明自己要做个像落花生那样不图虚名、默默奉献的人,也赞美了生活中那些平凡岗位上默默奉献的普通劳动者,他们就像落花生一样,所从事的工作也许并不令人羡慕,劳动的成就也许并不引人注意,但他们是切切实实的.为人民服务。
“父亲”先把花生与桃子、苹果和石榴相比,通过果实的颜色、样子以及果实生长的位置比较,说明花生没有苹果、桃子和石榴美观,但它却有内在的最可贵之处:朴实无华,默默奉献,不计较名利。“父亲”并不是说桃子、苹果、石榴没有用,而是指它们外表美与花生内在的美是不能相提并论的。更为重要的是内心美,实实在在的为人民做好事。一个外表无论怎样美的人,如果能默默奉献,毫无怨言地去努力,给别人带来好处,因该更了不起,也更让人佩服。“父亲”就希望“我们”能做这种人。学习了这篇课文,我从中悟出一个道理:外表美不重要,重要的是要做对社会和他人有益的人。
《落花生》读后感11
夜晚,群星闪,月光浩洁,我们望着深蓝色的天空,回味着老师教过的一篇课文——《落花生》,感到回味无穷。
《落花生》中,许地山写道:花生收获了,一家人一起尝花生,谈花生,并且说明了一个道理,要做有用的人,不要只讲体面,而对别人没有好处的'人。
花生味美,可以榨油,而且它的价格便宜,谁都可以买来吃。花生的好处很多,但有一样是最可贵的:花生的果实埋在地里,不象桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实挂在枝头,使人见了就生爱慕之心。而花生长在土地里,它把自己的一切都无私的奉献给人们,而且愿默默无闻地埋没在地中。
是呀,默默无闻、无私奉献,这是多么崇高的精神啊!
我不禁想起可敬的老师。她们为我们付出多少心血,培养了多少人才,可切她们还是默默无闻,无私奉献。看她们头上的银丝,眼角的皱纹和多少个不眠之夜,都在为我们而付出。
我爱花生的品格,更爱老师的精神。《落花生》真是让我受益匪浅!
《落花生》读后感12
落花生主要内容:作者家的后院有一亩空地,作者妈妈认为荒着可惜,就开辟出来种花生。没过几个月竟然收获了。作者母亲说要把作者父亲也接回来,一起来吃花生。那晚,作者的父亲问作者喜不喜欢吃花生,作者说喜欢。后来,作者和作者的家人在谈论花生的好处。最后,父亲希望作者做一个有用的.人,不要做对别人没有好处的人。
我感受到父亲说花生的品格,就是希望作者做一个像落花生那样,朴实,无华,默默无闻的人。虽然花生不像桃子,石榴,苹果那样,使人一见就生爱慕之心,它是默默无闻的在为人们做贡献。
落花生让我想起了在岗位上默默无闻的普通工作者。他们就像落花生一样,工作虽然并不令人羡慕,可他们的工作却给我们带来了很大的帮助。我也要学习落花生,做一个给社会做贡献的人。
《落花生》读后感13
有时我总觉得自己像一个模板模特。没有头脑,不会思考,对世界一无所用,一天到晚被别人打扮,一会儿穿纱裙,一会儿穿时尚套装。
虽然会被别人羡慕身上那昂贵的衣服,但没有知识永远是一堆没有用的废物。
应该像《落花生》里的花生那样,虽然外面一点也不好看,可它又便宜,又很受别人的.喜爱,并且它可以炒着吃,煮着吃……各种各样的吃法。小小的花生,给人们带来欢乐!它们是多么光荣贡献,是多么朴实。
所以,我要从《落花生》中采集一句父亲说的话:人要做有用的人,不要做对别人没有好处的人。因此,从那天读完《落花生》一文之后,我又懂得了一个道理。也要我同样领悟到,我们要打开心窗,放开眼界去看更多地书,从书中了解世界,学更多地知识,做有用的人!要外面也美丽,内心也美丽,才是真正的美丽。
《落花生》读后感14
花生深深的埋在地里,不像苹果、桃子、草莓,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头,等着人们去采摘。可是花生在能够吃的季节,却把它朴素的外表深埋在土里,必须让人们把它们从地里挖出来,才明白是否成熟,才能感受到它的美味,看到花生让我想到了同样生活在地下的—红薯。
红薯的外表是那么的不引人注目,但它的营养价值却十分高,它被营养专家称为营养最均衡的保健食品,红薯中丰富的营养对坚持血管弹性,对防止老年人习惯性便秘十分有效。并且红薯还是美容、减肥的最好食品。
红薯和花生一样,虽然没有好看的外表,没有昂贵的价钱,但他们却都很有用,正想课文中父亲说的.那样,人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。我们也应当做一个对社会有用的人。
《落花生》读后感15
“落花生”即我们常说的花生。花生可煮可炸,可炒可焖,而且它还有丰富的维生素和氨基酸,所以很多人爱吃。同时,它可以榨油,而且还很便宜,所以花生是一种最佳补品。可是大部分人都不知道花生有不图虚名、默默奉献与朴实无华的精神!“花生精神”正像文中的一句话:它虽然不好看,可是很有用。其实我们生活中也有这种“默默奉献的人”,比如最美司机吴斌,最美教师张丽莉等等。
当然,我也对花生精神有了更深层的理解:
花生精神说来容易做来难。而很多人却做到了,虽然在茫茫的人群中一个人只是沧海一粟,但每人贡献一小点,世界将汇成一大点。当然文中意思并不是苹果、桃、石榴等木本植物不好,而是专指“穿著名牌拿刀捅人”的`那种人。而埋在地里的东西不一定好,地雷就埋在地下,我们要辩证的看待。
花生不只好吃,还有许多花生精神值得我们学习。
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