读完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，这时就有必须要写一篇读后感了！那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家整理的匆匆的读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
匆匆的读后感1
我们五年级上册语文书上第六课是《匆匆》，作者是朱自清先生。通过学习，我明白了一些道理：人的一生很短暂，而且在不知不觉中过去了，洗手时、吃饭时、默默时、睡觉时，时间在飞快地跑动、溜走。比如，你扫地要15分钟，15分钟后你因为没好好扫，而得重扫，这样，你就白白浪费了15分钟，15分钟就这样溜走了，不再回来，又比如，本来半个小时你就可以完成当天的'作业，却磨磨蹭蹭，东瞧瞧、西看看，吃点东西，结果两个小时还没写完，这样是不是浪费了大好时光？
所以，同学们，我们从现在开始，珍惜时间，跟时间赛跑。古人说，人的一生黄金时间在13岁以前，因为这个时期是接受事物最快、记忆能力最强的时候，所以我们一定要把握好机会，好好学习、天天向上！
我们熟悉的一句话，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，”就是同样的道理。大家一定要珍惜，千万不要让时间悄悄地溜走呀！
匆匆的读后感2
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了又再开的时候……
这是出自伟大作家朱自清先生的作品，此文表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜。
人一生的时间是有限的，但是我们要充分利用好这段时间，去做有意义的事情，不可以浪费时间。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经长大了，过去的'时间一去不复返……
在生活中，我们不可以两天打鱼三天晒网，要珍惜每一分每一秒，去做有意义的事情。
可是聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返？
匆匆的读后感3
从前，总以为一件事做不完，以想想自己，一到星期六早上，睡到12点。家长叫了才懒洋洋地起床，作业能推就推。当时，我一点都不觉得时间可贵，总觉得时间有的是。
人生就是这样匆匆，当我们还来不及同人生亲密接触时，它已瞧瞧地从我们的睡梦中，从我们洗手时哗哗的流水中匆匆地溜走了。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的'时候；桃花谢了，有再开的时候”然而人生只有一次，容不得我们奢望上天再给我们一次机会。
好好地把握人生，才不会使我们在人生的终点站后悔莫及。只有这样，我们的人生才会更精彩！
匆匆的读后感4
学习完朱自清写得文章《匆匆》后，我便体会到我们的日子如泼出去的水，没法再捞回来，所以我们要珍惜时间，不要虚度光阴。
课文里有许多句子让我印象深刻，如：我们的日子为什么一去不复返呢？事实就是这样的'，我们的日子过一天少一天，在不知不觉中，时间一分一秒的过去。如果有谁浪费时间，那就等于浪费一部分生命。
珍惜时间的人，哪怕给他几秒，他也会过得很充实，浪费时间的人；哪怕给他一年的光阴，他也会过得很空虚。上天对每个人都是公平的，给每个人都是一天二十四小时。如果想要自己的时间多，就得充分地利用时间，把时间挤出来，不就ok么。时间，来也匆匆，去也匆匆。浪费时间的人们，快醒醒吧，不然，时间将在你们身边消逝。
匆匆的读后感5
看了《匆匆》这篇课文，觉得人生有限，时间无限。我们应该珍惜时间，不要让它从我们身边溜走。
我的成长也是如此。几经风雨，几经春秋，我从一个牙牙学语的孩子，变成了即将进入中学的少年。六年过去了，无声无息，无影无踪。
一年级的时候，日子在秋千上过，二三年级的时候，日子在踢腿中闪过，五年级的时候，日子在篮板和鼠标上过。一年级到五年级的匆忙中，我能做什么？在我快乐的日子里，我不再努力学习，没有好好做作业，成了一个不学习的孩子。以后的'日子里，我会认真完成老师布置的所有作业，再也不能马马虎虎，把书包文具摆放整齐，把画画学得更好。
过去浪费了很多时间，所以从现在开始抓住每一天！让每一天都过得充实。
匆匆的读后感6
我读了朱自清《匆 匆》，觉得文章的句子很优美，作者流露出对时间流逝的担心。虽然我还小，但是我们也不能过分浪费时间，正如一句话所说：一寸光阴一寸金，寸金难卖寸光阴。让我们一起和时间赛跑。请看精彩的片段：
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢，那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢，现在又到了哪里呢？........
过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的`痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要走这一遭啊？
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
匆匆的读后感7
最近，我们学了一篇课文，是朱自清先生写的一篇散文。朱自清是何许人也？我书上有写，但还是摘录点说下吧。他生于1898年，在新中国成立一年前去世，江苏扬州人，原籍浙江绍兴。抗日战争结束后，朱自清积极支持反对反动统治的学生运动，在他生命的'最后一年，也就是1948年8月，他拒绝接受美国的救济粮，因贫病在北平逝世。
作者就不用再说了，毕竟都60多年过去了，我们还是讲下这篇文章吧。
《匆匆》这篇散文字数不多，印在教科书上只有两面，可一篇课文并不是凭字数来判断它好坏的。这篇课文从头到尾就围绕着两个字：匆匆，就讲了一个道理：时间来去匆匆，稍纵即逝，一去不复返。虽然课文就只讲了一个道理，可读起来并不乏味，并不是一直在反复的讲某句话，除了结尾和开头——老师管那叫首尾呼应。
读了这篇课文，我真正的知道了时间的意义，真正的理解了人生的意义！
匆匆的读后感8
时间如白驹过隙，在不经意间与我们擦肩而过，我们总是这样不懂珍惜，正如朱自清在《匆匆》里写的那样：“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多匆匆的日子里，除了徘徊外，又剩下什么？的确，在生活里，光阴带走的是一丝丝、一缕缕的光阴，留下的却是匆匆。”
在灯光下，虽然抱着一本书，但思绪早已被遥远的阿拉斯加山脉、北极圈、金字塔给带走了，但我所不知道的是，光阴已经从我的.眼前溜走，我却毫不在意。的确，时间渐渐离我们远去，我后悔莫及，但那又有什么用呢？
我经常待在花园里，看着点缀在天空的点点纯白，听着鸟语，闻着花香，在梦幻般的世界里虚度光阴。
老师总教导我们要珍惜时间，但我们哪个人没有虚度过光阴？因为老师的教导早已被光阴带去。
“珍惜时间”，多么简单的四个字啊，但它将贯穿我整个人生。
匆匆的读后感9
朱自清曾经写过一篇散文，名字叫《匆匆》，令我深受启发。
课文主要写了：朱自清感觉到了日子一去不复返，在过去的八千多日子里，作者想留住匆匆而过的时间，却挽留不住。所以，作者在往后的日子里鼓励自己，要发奋图强，不要虚度光阴。
如果说生命是海绵，那时间就是海绵里的水。只要去挤，总还是会有的.。有些人，每天都在打游戏、上网、看电视。父母、同学让他做一些事，就会说：“烦死了，哪有时间，别打搅我。”可有些人呢？每天做家务、看书，忙的不可开交，可当别人有困难时，他总会积极的去帮助别人。而这两种人的结果更是不同，一种没有一点知识文化，也交不到一个知心朋友。而另一种不仅学习成绩好，而且还能结交到好朋友！
时间，对待每个人都很公平，你去争取了，那你自然能成功。而你不去努力，就只能永远都是失败者！
匆匆的读后感10
我轻轻地打开书本，低声诵起了朱自清的《匆匆》“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的`时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”我感觉到时间正从我身边飞逝。
时间在默默地，没有声响的从我们身边溜走了，我们到底又干了些什么呢？又有什么收获呢？当我们回首这一切时，也不免感概万分。我是一个不珍惜时间的人，但直从我读了朱自清的《匆匆》中我体会到只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。我想，上课时认真听讲，这样我就充分利用了每节40分钟的时间；放学后，我认真完成作业，再把动作加快！我就成了时间的主人。所以从现在开始我要珍惜时间，做时间的主人！
花有重开时，人无再少年。这句话一点也不假，不论怎样，时间都是一去不复返的。
匆匆的读后感11
《匆匆》是现代作家朱自清先生写的一篇散文，读完以后，我的感受是：此文只应天上有，人间哪有几回文！
这一篇散文主要写时间流逝怎样无声无息。读完《匆匆》，我才发觉我浪费了很多时间——在嘻嘻哈哈玩耍时，日子从欢笑声中过去；在吹嘘时，日子随着天上的`“奶牛”飞走；在赌气不肯吃饭时，日子跟着怒火消失。察觉出时间去得匆匆了，我拿着衣服盖住它时，它便飞快地从我身旁闪过；早上上学时，它便和我赛跑。无论我如何加快速度，也总是赶不上它。
过了寒冷的冬天，迎来温暖的春季，花草树木开花的开花、长叶的长叶，而我们呢，为什么回不到自己的童年？人的平均寿命是70岁，现在我们已经过了七分之一多了，我们又留下些什么呢？时间一去不复返，珍惜时间才是根本！
花有重开日，人无再少年，在这有限的日子里，让我们做些无限美好的事吧！
匆匆的读后感12
前几天，我们学习了《匆匆》这篇课文，读后感触很深。
文中讲的是时光流逝，豪无踪迹，同时也表达了对时光流逝的无奈和惋惜，告诉我们来这世界不能白白走这一遭……
我认为当代小学生正是学习的黄金时期，更应该努力学习，奋发向上。不能虚度光阴，白白浪费时间。
大家熟知的鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水一样，只要你愿意挤，还是有的'。”富兰克林也曾说过：“你热爱生命吗？你们别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”
我们应该懂得珍惜宝贵的时间。作为一名六年级的学生，应充满自信，在人生道路上取得一个又一个的成功。
匆匆的读后感13
”燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候……“每当我读朱自清先生《匆匆》这篇文章时，我总会感觉到时光的匆匆，青春的短暂。
人的青春是美丽的，但也是十分短暂的。如果人们珍惜时光与青春，努力地学习，我们的.青春就会更加绚丽多彩。但是，如果我们虚度年华，青春就会凋谢枯萎，变得暗淡无光。因此，我们要珍惜青春年华。
前苏联的著名作家奥斯特洛夫斯基曾说过：”人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。“我们应趁着花样般的青春勤奋学习，否则到老了会为自己的一生碌碌无为而悲伤。
同学们，让我们在这花样青春里珍惜时间，奋发向上!
匆匆的读后感14
说到“匆匆”我总是不由自主地念叨起那样一首老旧得不能再老旧的歌词“来也匆匆，去也匆匆，何故来相逢”。
这里的匆匆指的是快，这个人来得快、去得快，忽闪忽闪、扑通扑通的。可是匆匆也更加指代时间的快，说到时间这个令人非常凝然的词语，我想任何人都禁不住会凝重、严肃起来。的确，一寸光阴一寸金啊，时间是最宝贵的，其价值可能胜过金钱。金钱可以赚钱，而时间去了永远不会再来了。
这篇散文《匆匆》，出自文豪朱自清，这位老人在回顾自己的过去时候感叹时间流逝得快，所以撰文写下《匆匆》。
读完以后，我也开始检讨自己过去对于时间流逝的不在意。对于自己从前浪费时间的行为感到内疚与后悔，想想过去的.自己无所事事，整天还会觉得无聊，我真是感觉到内疚与自责。
总的来说，《匆匆》让我对时间的宝贵有所觉醒了，今后我一定要利用好时间。
匆匆的读后感15
今天上午，我学习了《匆匆》这篇文章，它的作者是朱自清。
课文一开篇，就使用排比的修辞手法问：我们的日子为什么一去不复返呢？课文中作者提出了两个假设和疑问。
课文在第二自然段写了作者的'忧虑：在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。
课文在第三、四自然段写出了作者的感慨：在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？和我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
课文在最后一自然段又问：我们的日子为什么一去不复返呢？首尾呼应，画龙点睛。
课文中有这样一句话，让我有同感：像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
课文深触人心，警示人们要珍惜时间。
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