当认真看完一本名著后，相信你心中会有不少感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你会写读后感吗？以下是小编整理的读《滴水穿石的启示》有感，希望对大家有所帮助。
读《滴水穿石的启示》有感1
今天，我们学习了“滴水穿石的启示”一课。其中，水滴滴穿了顽石，让我深有感触。水滴的力量微不足道，为什么能将石头滴穿呢？ 因为，它有目标专一、持之以恒两种成功必备的因素，日积月累，接连不断。李时珍、爱迪生、齐白石的成功不都证明来人这一点吗？ 其实，在生活中，处处存在这样的精神。被人们尊称为“力学之父”的钱伟长，为了救国，放弃了文学，改学物理系。一开始成绩很不理想，但他每天付出的心血比别人多几倍，他的成绩成为了物理系中最好的`，最终完成了他的强国梦；司马迁博览群书，却遭受宫刑，但他不甘心，发奋写作，《史记》便诞生了。
现在有很多人，父母为他们创造了很好的条件，他们却“乐不思蜀”，只顾享受，而对学习一点也不重视。这样的人，父母留下了金山银山都要被用光，最后落得悲惨的结局。总而言之，目标专一、持之以恒是达成“滴水石穿”的必要途径。而自我满足、不思进取，则是永远不能成功的。
读《滴水穿石的启示》有感2
读了《滴水穿石的启示》这篇文章，我感悟了许多，我想：无论做什么事，目标专一，不半途而废，持之以恒，就一定会成功。在生活中，我们也会遇到一些事，但我们只要坚持不懈就一定会成功。
我去年学滑板。开始时，我先学基本的.双脚站在滑板上，从高处往下滑，你别看这四只轮子像四只脚一样稳，可走起路来一点也不安分。当我把脚放在滑板上，自以为会了，可是脚刚踩上去，就吃了当头一棒，滑板滑的特别快，可我自己去重重的摔了一跤，我可是“一朝被蛇咬，十年怕草绳”，再也不赶上去滑了。直到爸爸对我说：想学会一种本领，是必须下功夫的。最后，经过无数次大地对我的“关怀”，我终于可以自己一个人滑了。
由此可见只要持之以恒，坚持不懈，不半途而废，就一定会成功的。
读《滴水穿石的启示》有感3
学了《滴水穿石的启示》这篇课文后，我受到了很大的启发。这就是：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
这篇课文主要写了明代医药学家李时珍经过二十几年的不懈努力，终于写成药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生，迷恋电学，毕生孜孜不倦，有一千多项发明专利权。现代著名书画家齐白石“不教一日闲过”，坚持不懈地创作，技艺达到了炉火纯青的境界。由此说明了古今中外所有成就事业的人，都是靠着这种“滴水穿石”的精神取得成功的。
其实，像靠着这种“滴水穿石”的精神成就了伟大事业的人还有许多，如：王羲之、谈迁、李白、徐悲鸿、诺贝尔……真是举不胜举呀！
我想到了享有“童话女王”之称的作家杨红樱阿姨。她17岁开始童话创作，她靠着这种“滴水穿石”的精神，才一步步地走向了成功。现在畅销图书品牌有：《杨红樱童话系列》《校园小说系列》《淘气包马小跳系列》《笑猫日记系列》《非常小说系列》，总销量达到4000万册。作品被译成英、法、德、韩、越等多种语言，深受各国儿童的喜爱。
说起我，我也有这样的事例。我从一年级就开始学舞蹈了，从学舞蹈的第一天起，妈妈就告诉我：不要求你出色，但希望你认真、努力、坚持。所以，我很刻苦，做不好的动作，一遍一遍地练。在舞蹈班，我用心地跟着老师做每一个动作；回到家，我再让妈妈看着我练一遍。不知道我摔了多少次，身上青了多少快，但我咬牙坚持了下来。功夫不负有心人，渐渐地，我学会了很多技巧：下腰、前桥、侧手翻等。试想：如果没有我的.坚持，在舞蹈方面，我怎么会取得现在的成绩呢？
而在我们的现实生活中，有许多像“雨水”一样的同学。他们今天学舞蹈。明天看到别人画的画很漂亮，又想学美术，后天又想弹钢琴……结果什么都没干成。这是什么原因呢？因为他们三心二意，没有专一的目标，半途而废，没有持之以恒。
同学们，为了实现我们远大的理想，请牢记“滴水穿石”给予我们的启示吧！
读《滴水穿石的启示》有感4
《滴水穿石的启示》是我在五年级上册语文书上看到的一篇说明文，主要内容是：在安徽广德太极洞里，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一块光滑圆润的小洞。这个小洞是这么形成的呢？原来在这石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝里滴出来，几万年过去了，水滴滴穿了石块，成为了太极洞的一大奇观。接着，课文又列举了三个伟人：李时珍，走遍山山水水访名医，尝草药，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》；美国发明家爱迪生，没有受过正规教育，幼年就自谋生计，但他迷恋电学实验研究，必生孜孜不倦竟拥有一千多项发明专利权；著名画家齐白石，他的.画室挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过。”到了晚年，任然坚持每天作画三幅……
而我和他们比起来，简直相差的太远了。有一次，我和妈妈逛街，我看到音乐培训班里的人在拉二胡，它们一个个拉的摇头晃脑，我觉得很好玩，便缠着妈妈给我买二胡，妈妈拗不过死缠烂打的我，便买了它，玩了几天，我觉得它枯燥无味，便不学了，也不玩了，如今二胡上沾满了灰尘，也不见我动一下，因为班级里刚流行了古筝，我也让妈妈买，买之后，我刻苦学习，可又半途而废了，烦躁时手在上面划来划去，古筝也被弄坏了……之后，我读了这篇课文，霎时间感觉羞愧不已，之后我专心致志地学习，考到了全年级第一名。
同学们，我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
读《滴水穿石的启示》有感5
在学校里，我们学了《滴水穿石的启示》这篇文章，读《滴水穿石的启示》有感300字。在安徽广德的太极洞里，有一块已被水滴出一个圆润小洞的石头，这是什么原理让水滴有那么大的力量呢？因为它持之以恒、目标专一，所以把石块滴穿了。
明代著名医学家李时珍为了编写巨著《本草纲目》走遍了大半个中国；浙江的.史学家谈迁，在第一部的《国榷》被偷时，他不是悲观消沉，而是下定决心重新编写一部更加完备、准确的新《国榷》；美国发明家爱迪生、现代著名书画家齐白石、科学家诺贝尔……。在这么多的名人身上，都有这种锲而不舍、滴水穿石的精神，而他们都是持之以恒、坚持不懈，才取得成功的。
当我读完这篇课文时，受到了很大的启发，当我们做一件事的时候，遇到问题是难免的，只要目标专一、持之以恒，而不是三天打鱼两天晒网，就一定能成功。
读《滴水穿石的启示》有感6
今天，我读了《滴水穿石的启示》这篇课文。它通过滴水穿石的现象想到中外名人持之以恒，目标专一而成功，以及雨水不能穿石的原因。告诉我们只有滴水穿石的`精神才能成功。
其实我们身边的人像这样的也不少，就是我们没有善于观察的眼睛。如李馨、李锦在我们班堪称“书写二仙”她俩每一天，每一秒、每一字，竖比树还直，捺得令人回味无穷。她们持之以恒，目标专一，才得到了光荣的称号。而我呢!在游戏中，连遭挫败，连大本营都让人端了，但我毫不气馁，决心东山再起，在我跨过电子计算机的阵阵战斗后，终于取得成功。而有些人，看人画画就到绘画班，几天后又成了围棋班的人，在各种兴趣班之间来来往往。花钱又花力，最后一事无成，可谓赔了夫人又折兵。
读完了，我还遨游在书本里，百感交集。心想：水滴的力量虽然微小，但它持之以恒，目标专一，用一个图钉来钻大山，只要有水滴精神，就能成功。因此成功的公式，就是目标专一加持之以恒等于成功。
读《滴水穿石的启示》有感7
太极洞内的石头居然被水滴穿透，怎么可能呢？谁都不会相信的，但这是事实。那水滴总是滴落在一个地方，而且一直在滴，最终形成了一大奇观。古今中外的许多名人也都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才有那么辉煌的成就。
如果我们也能有这种精神，做一件事持之以恒，肯定会在平凡中创造出不凡，实现自己的愿望的。相反，如果一会儿干这事，一会儿干那事，三心二意、半途而废，到最后，只会竹篮打水——一场空，什么事都做不成。在这点上，我可是有亲身体会的。
我三年级时，看见别的女生都踢毽子，我一开始不感兴趣。回到家，看见妈妈买了一个毽子在踢，彩色的羽毛毽子上下翻飞，加上妈妈轻灵优美的动作，煞是好看！我看着看着，情不自禁地对妈妈说：“我也想踢。”妈妈很乐意地答应了。刚开始，我的脚弯不过来，毽子像故意气我似的总落地。我生气了，抓住毽子往地上狠狠一扔：“臭毽子，害我踢不到，哼！不踢了！”妈妈温和却坚定地说：“亏你是个男子汉！你甘心被一个小小的毽子打倒？专心练呀，总能踢好的。”听着妈妈的.劝说，我又开始踢了。以后一次又一次失败，我都不气馁，我总把“坚持就是胜利，我一定要踢得像妈妈一样好看！”当作失败后的动力。终于，我会踢毽子了，而且越踢越好，妈妈不但表扬了我，还教了我几招——那可是她的拿手绝活。把我美得越练越有劲。功夫不负有心人，我不踢则已，一踢惊人。在家敢于挑战妈妈；在学校里，课间活动时，有些女生也成了我“脚下”败将。此外，练毽子成功，也使我有信心迎接学习、生活中其它困难的挑战。
今天，我再次读了《滴水穿石的启示》这篇课文，觉得以前学毽子不气馁是值得的。看吧，只要有专一的目标，有持之以恒的精神，那么，没有一件事是做不成的。
读《滴水穿石的启示》有感8
前几天，我学了《滴水穿石的启示》这篇文章，文中讲了水滴靠持之以恒的精神滴穿了石块，又讲了古今中外的名人都是靠滴水穿石的精神获得了成功。
一开始，我看到水滴终于滴穿了石块简直不敢相信自己的眼睛，要知道势头用石头也砸不穿！要不是看了书上的图片，我还真不敢相信自己的眼睛。
文中最后还说雨水是以很快的速度从高空落下的，但是却滴不穿石块，因为它没有专一的`目标也不能持之以恒。这让我想到了几年前的一件事：一年寒假，我决定每天写一篇日记，让爸爸妈妈好好见识一下我的能力！写了三天后我想：都写了这么多天了，今天也没有什么大事，就好好休息休息，明天再补起来！可是到了第二天又想：唉，太麻烦了，下星期再写。这种心理一天又一天的在脑子里来回响着。假期很快过去了，我只写了几篇日记。
所以，我们要像文中所说的一样：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想
读《滴水穿石的启示》有感9
本学期，我们学习了一篇课文《滴水穿石的启示》。这篇课文告诉我们一个道理：只有目标专一，持之以恒，才能实现我们美好的理想。
古今中外，有许多人都是靠着这种滴水穿石的精神，才取得成功的'。徐霞客就是其中的一位。徐霞客少年时就喜欢看一些历史、地理之类的书。在他22岁那年，他告别家人踏上了他的理想之旅。在旅途中，他常常遇到强盗，经常缺水断粮，但是这些困难都没有动摇徐霞客的意志，他仍然不畏艰难地完成了一次又一次的旅行。这才有了后来的《徐霞客游记》。
读着徐霞客的故事，我不由得想到前学古筝的事情。开始我觉得学古筝很有意思，可是后来我知道一直练习、练习，就觉得太麻烦了，想打退堂鼓，为此，我被妈妈骂了一顿。现在想想，我真不应该，如果没有持之以恒的精神，怎么可能学到本领呢？
我想：今后我无论做什么事，特别是遇到有困难的时候，我一定要告诉自己：目标专一、持之以恒，才能成功。
读《滴水穿石的启示》有感10
今天学了一篇课文，题目是《滴水穿石的启示》。课文讲的内容是太极洞里有一块石头，水滴经过长年累月，终于把石头上滴出了一个小洞。这种“滴水穿石”的精神在我们身边就有很多，比如明代的医药学家李时珍，美国的发明家爱迪生，现代书画家齐白石等等。
读完这篇课文后，我深有感触。这石头中的小洞，竟是被那小小的水滴滴穿的。水滴靠着持之以恒，目标专一的精神，用自己渺小的力量战胜了强大的顽石。这些名人之所以能够成功，也是因为这种“滴水穿石”的精神吧。
要想成功就得有这种精神。如果三天打鱼两天晒网能做成什么？没有明确的方向，没有专一的`目标，即使水流不断，又怎么能“石穿”呢？如果不是矢志不渝地朝着一个目标奋进，而是东撞一次，西撞一次，能行吗？
有人看到陈景润摘取了数学王冠的明珠，就幻想当数学家，于是开始钻研数学；可是看了一本好小说以后，就转而想做作家大梦；可作家的梦刚刚开始，又迷上了音乐。又是弄专业书，又是拜师，仿佛自己不久便可以在舞台上一展风采了。他们失败的原因就是三心二意，半途而废，没有持之以恒的精神。
成功的道路充满了崎岖与坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就可以滴穿一块块困难顽石，获得成功。
读《滴水穿石的启示》有感11
今天，我们学习了《滴水穿石的启示》，这篇课文给予了我许多启示，但，更重要的是让我明白了做人的道理。
刚看题目，不由得引起了我的好奇心，我想：“滴水穿石的启示到底是什么呢？”一股好奇心吸引着我读下去。
在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，这个小洞是怎么形成的呢？看到这里，我不由得发出了疑问，这到底是怎么形成的呢？哦！原来后面有解释呀！在这块石头的上方，总有水滴锲而不舍的滴落下来，而且总滴在同一个地方，坚持不懈，终于滴穿了石块。
拿这夜以继日的水滴，来对比现实生活中的我们。我们还不如这滴水目标专一呢！在学习的道路上有许许多多地“顽石”，与其和它们躲着，自己骗自己，还不如勇敢的面对，与它们作斗争，学习水滴那永不放弃的精神，将学习上的一块块“顽石”全部“滴穿”。水滴是渺小的'，也是微不足道的，但它却能滴穿石块。只要我们目标专一，持之以恒，就一定什么事情都能做成。
爱迪生从小就没受过正规教育，但他毕生孜孜不倦，竟拥有一千多项发明专利；齐白石在他的艺术生涯中，从来都没有停止过挥毫作画，到了晚年还坚持每日作画三幅。可我们呢？每天坐在宽敞明亮的教室里上课，但有时还会走神.说话，有时还不按时完成作业，对比爱迪生齐白石的这种精神，又有谁能不惭愧呢？
我们要铭记“滴水穿石”给与我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定会实现我们美好的理想。
读《滴水穿石的启示》有感12
由这篇文章，我想到了我第一次学滑板。刚接触滑板时，我只知道这是一个在地上滑行的东西。看完说明书，我就开始学滑板了。
最初，我刚一上滑板，就跌了下来。记得有一次，我好不容易滑了一点，正沾沾自喜时，一颗小石子吧滑板一绊，我向后倒去。“哎哟！”我叫了一声。当时，我头脑一片空白。当我清醒过来时，我吓了一跳，离我不远处就是一堵墙。如果撞上去……我暗自庆幸：多亏我衣服穿得多，要不然……早死了！
很快，我的'技术“大大地”增长了。我开始学习速滑。我右脚使劲一蹬，又迅速收上来，以“光速”滑行。我来了一个急转弯，又滑行起来。“哇，救命！”前面有一个大坑！我纵身一跃，跳了下来。但滑板因为惯性的原因，坠进了大坑……最终，我安然无恙，而滑板却“伤痕累累”，都是光荣“牺牲”的“伤痕”。
吃一堑，长一智。我又苦练了好长时间，技术简直到了“大师级，从来没跌过。还是那一句老话：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
读《滴水穿石的启示》有感13
今天，我们学习了第22课《滴水穿石的启示》，这一课令我深有感触。
课文讲的是：作者观看了安徽广德太极洞内的一大奇观，并联想到了现实。他想，如果我们也能像水滴那样目标专一，持之以恒，还有什么事我们做不成呢？随后作者又举了四个例子，从正反两方面来说明自己的观点。最后，他告诉我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
在我们的生活中，靠着这种“滴水穿石”的精神，“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的人有很多很多，比如徐悲鸿，李时珍，爱迪生，齐白石，居里夫人等等。徐悲鸿是我认为最有代表性的，那我就说说他吧。徐悲鸿自幼喜爱画画，尤其喜爱画马。他为了画好马，就不断地熟悉马的体型和各个部位。长大后，他拜著名画家为师，不断提高自己的'绘画水平。因为家里穷，弟弟妹妹还要上学，他竟天天以白开水和干面包为食，省下的钱除了供弟弟妹妹上学，其余的都被他买成了绘画用具，所以他的画画技艺才达到了炉火纯青的境界。说来，我也很惭愧：自己一有什么干不成的事，都会半途而废；一有什么“拦路虎”就绕开走；一有……
我们只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，还有什么事能难得倒我们呢？
读《滴水穿石的启示》有感14
这篇文章从安徽广德太极洞内水滴石穿的世界奇观中引出，做事一定是目标唯一，希望坚持能得到成功的大理，让大家期待：目标是唯一的，三心二意，坚持不急于求成，一定能完成大家幸福的理想化
由这篇文章我想起了诺贝尔奖，他自小就志向要发明炸药，最先他与爸爸亲哥哥一起发明了一种液體炸药，但由于这类炸药在运送中很容易发生爆炸，他的爸爸被搅成残疾，侄子被炸飞，但他毫不气馁。又历经四个年分，无数次的不成功，他总算发明了可以安全性运送的固态炸药——淡黄色炸药和全世界第一个点爆设备——火药。但他绝不考虑，要想发明能量更大的炸药，接连不断的抓紧试验。有一次他拿自身的人身安全来做测验，最后他获得了取得成功。假如他不目标专一、坚持不懈他能获得成功吗？不可以。
实际上像诺贝尔奖那样目标专一、坚持不懈的人不仅他一个，也有李时诊、徐悲鸿、谈迁、爱迪生的发明你看看，从古至今全部造就工作的人，在前行的.路面上，不全是靠这类水滴石穿的精神实质，才滴穿一块块顽石，最后获得成功的吗？
我们要记住水滴石给大家的启发：目标不是一心三意，而是坚持不懈地追求成功，一定能完成大家幸福的理想化。
读《滴水穿石的启示》有感15
学了《滴水穿石的启示》这一课后，我有许多感悟，我想：无论什么事，只要目标之一，持之以恒，就一定可以成功。在实际生活中，我们也会遇到一些麻烦事，但只要坚持不懈就一定可以成功。
我去年开始学游泳。开始时，我十分胆小，只敢带着救生圈在海边游，我又看了看别人都把救生圈竖着游泳。我想如果救生圈往前面倒，那我岂不是要淹进水里，我没敢尝试。此后，我看着会游泳的`人，十分羡慕，于是我从那一刻开始便下决心，一定要学会游泳。为此，爸爸还特地给我买了一副游泳专用眼镜。刚开始时，先练习打水，我双手抓着扶手，头抬得很高，脚在水里用力打水，可是，脚总是太弯曲，爸爸说，要用小腿打水。
练了几次，终于有了进步，接着，我又按照爸爸教我的动作：戴好眼镜，用一只手捏住鼻子，吸足一口气，一头钻进水里，开始时，二十几秒钟，我就憋不住了，练了一段时间后才有点适应。接着，又按照爸爸说的游泳基本要领：吸气，扎进水里，两手由前往后划，把头抬出水面呼气，再吸气……经过反复练习，虽然呛了好几口水，但一段时间后，终于感觉到身体开始往前走了。这时，爸爸又一次强调：一定要用口呼吸，鼻子里才不会呛水。最后我终于掌握了基本要领，慢慢地会自己往前游了。
由此可见只要有专一的目标，不半途而废，就一定可以成功。
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