四年级的读后感

更新时间:2023-02-01 19:39:23
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四年级的读后感

  认真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编精心整理的 四年级的读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级的读后感1

  这个假期,我读了一本书,这本书是由罗尔德·达尔写的一篇童话故事,叫《了不起的狐狸爸爸》,里面描绘了一位聪明的狐狸爸爸、贤惠的狐狸妈妈和三只可爱的狐狸宝宝,还有一些小动物。

  故事里讲述了三位抠门并且卑鄙的农场主,他们分别是:鸡场场主博吉斯、鸭鹅饲养场场主邦斯和比恩,他是火鸡饲养场和苹果园的主人。 狐狸爸爸每天傍晚都会去那三个农场中的一家去偷取食物,给他们一家做晚餐。正是因为这样,那三位小气的农场主恨透了狐狸爸爸,所以每天都想捉住它,但总是被聪明的狐狸爸爸发现。于是,那是三个农场主就联合在一起,想要消灭那聪明的狐狸爸爸。比恩发现了他们的住处,接着他们三个提上了枪…… 半夜的时候当狐狸爸爸从泥土洞里出来找食的时候,他们用枪打断了狐狸爸爸的`尾巴。狐狸爸爸忍痛带着大家,把家具绑起来,背在身上,寻找出路。

  狐狸先生突然想到了一个好办法,他催促孩子们向着博吉斯的鸡舍挖去,然后他召集了一些伙伴向着邦斯的鹅圈挖去,最后又挖向了比恩的苹果酒窖。 那三个农场主一直在那等,却殊不知动物们在地下狂欢。他们不知道他们实际上最后还是把鸡、鸭、鹅等“送给了”狐狸一家。 就这样,狐狸先生用智慧打败了那三个农场主。他们可以不时地去仓库拿东西吃了,还开了聚会。他们再也不用为喂饱自己而担忧了。狐狸爸爸不仅聪明,而且机智、勤劳、勇敢,他用智慧一起救活了所有动物。

  看了这本书,我深刻地体会到,我在学习上也要有这种坚持不懈的精神,我要不断地鼓励自己:“要多动脑筋,碰到困难不灰心!我能行,别停下,我很快会成功的!”

四年级的读后感2

  说起哈利波特这本书,其实我的父母早就给我买下了1——3本,只是当时我没有去关注,关注了也没有看戏去,因为,老感觉字太多了,太密了,一看就有种看不下去的感觉。但现在不同了,开了一次家长会,老师提到了哈利波特这本书,我一愣,我想,幸亏我买了。就这样我一点一点读了。

  大难不死的男孩——哈利波特,他有著名声很大的父母,却早早被神秘人——没人敢提的名字伏地魔杀害了。哈利从失去父母的那一刻起,过的不是人的日子,他在姨夫姨妈家饱受欺凌,度过了10年痛苦不堪的日子。他们的独生子——达力,诗歌肥胖、娇惯、爱欺负人的大块头,特别是对哈利,经常拳脚相加,看到这里,我真为哈利叹一口气,感到不公平。凭什么一个无辜的孩子就要受到不公平的对待呢!

  读了一半,我合上了书,想到,哈利终于可以摆脱这痛苦的日子了——去霍格沃茨魔法学院,并拥有了一个慈祥的校长。

  我不禁想到,自己的家,要知道对于哈利波特来说,他不求吃的有多好,有多丰富,也不求睡得多么温暖,或是凉快,他只想能保证自己的一日三餐都能吃到,吃饱。他只想让自己有个像样的床,每晚都能睡一个好觉。而我呢,每天要父母做京酱肉丝、水果沙拉,或是嚷嚷着去肯德基、德克士饱餐一顿!哈利穿的都是达利剩下的`,而自己都是穿的最好的最新的。

  读了这本书的一半,便让我明白了,在这个世界上,我们不能奢求太好的,不能太任性,见到什么要什么。为什么,自己老是控制不住欲望,见到东西就急着让父母掏腰包。从今天开始,不知自己能不能再控制住无用的欲望,浪费的奢求,不管怎么样,一点一点尽自己的力量。

  哈利波特带给人们的太多了,足够支持我继续读下去,品味下去。

四年级的读后感3

  《爱心树》相信大家都看过,也知道里面的内容——可就是那简简单单的内容也曾轰动了全世界,震憾了多少人的内心……

  书中以小男孩的不断成长和要求的不断变化为主线,歌颂了大树的无私奉献并让我们窥见了人一性一的一陰一影面:贪婪、自私,不为他人着想……

  其实,这棵树就代表我们的家长,面小男孩就是我们,我们总是向家长索要东西,而且永不知足,要求越来越过分,但我们可曾想过,——当我们向父母索要莱西时,我们需要付出什么,父母又需要付出什么?……

  我们应该感谢家长,是他们在社会横流中守住了家业,尽自己所能为我们付出——但我们呢?我们嫌他们给的太少,唠叨太多,但我们何曾想过他们向我们要了多少,我们抱怨了他们多少?这说明了什么?这不可笑吗?这……

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,这是人生的悲剧,“久病一一床一一前无孝子”这是对生命的大不敬,“乌鸦反哺羊跪一乳一”,动物都懂得回报父母,而自称“万物之灵”的人类又能有什么理由不向父母敬孝呢……

  一只大洋彼岸的鸿雁,一个近在咫尺的口信;一桌山珍海味,一朵小花,一个野果;一顶纯黑的博士帽,一个作业本上的'“A+”;一处富丽堂皇的豪宅,一片破旧的砖瓦;一满箱的金银,一枚带着体一温一的硬币,但只要出慈一爱一或孝心,它们全都等值,全都无价……

  人知道拿,也要知道还 ,更何况那人是自己的家长?慈一爱一无价,孝心无价,“放债图利”那献一爱一又图什么呢?“谁言寸草心,报得三春晖”,我们应该向为自己奉献过无数的父母敬孝,趁父母仍旧健在……

四年级的读后感4

  "小说被以为是一个民族的秘史——巴尔扎克,白鹿原读后感400字。"翻开书的第一页是这句话,我不由心中产生了疑惑,为什么这本书被称为秘史呢?现在就让我来一探究尽吧。

  这本书的作者是陈忠实,《白鹿原》是他的代表作。白鹿原迄今已发2OO万册,在国内外读者影响强烈。在文学界评价很高。

  评论家认为,该作是一部渭河平原近现代50年变迁的雄奇史诗,一轴中国农村斑斓多彩、触目惊心的长幅画卷。

  小说成功地塑造了白嘉轩、鹿子霖、鹿三、朱先生这些具有深刻历史文化内含的的典型形象,成功地塑造出黑娃、白孝文、田小娥、鹿兆鹏、鹿兆海、白灵等年轻一代性格各异、追求不同、极具时代代表性的人物形象。

  著名学者范曾评价说,"陈忠实先生所著白鹿原,一代奇书也。这是一部渭河平原50年变迁的雄奇史诗,一轴中国农村斑斓多彩,触目惊心的长幅画卷。

  这篇小说主要讲了:主人公六娶六丧,神秘的序曲预示着不祥。一个家庭两代子孙,为争夺白鹿原的统治代代争斗不已,上演了一幕幕惊心动魄的话剧;巧取风水地,恶施美人计,孝子为匪,亲翁杀媳,兄弟相煎,情人反目……

  白嘉轩是一个典型的封建家长,恪守祖先家训,继承祖先的地位,成为白鹿原上仁义村的族长,管理着族内的事务。他也是那种让人一看就心生畏惧之感的人,又黑娃的话说,他的`腰挺的太直太直了,白嘉轩对自己的这个儿子都管得特严,而对自己唯一的女儿却是疼爱有加。这为白灵反抗自己的家庭,最终走向共产主义道路埋下伏笔。

  这部《白鹿原》构架恢弘,从日常生活的手描绘了一卷壮丽的生活史,其中形形色色的人物和事件总能叫人无数遍回想, 每次都能发现一点心意,是一部值得反复回味的作品。

  这真的是一本好书!

四年级的读后感5

  这天,我在整理书柜,突然发现了一本我没看过书,书名叫《窗边小豆豆》,再一看,作者叫什么黑柳彻子,这可是个日本作家呢。可是,我又想不起来在哪买,我转念一想,妈妈也有几本书放在我这呢,会不会是她?我马上跑去问妈妈,妈妈点了点头,说:“是,这是我以前放在那,很好看哦!”我想:妈妈推荐书一定很好看,我发誓今天一定要看完!

  这本书深深吸引了我,我很快看完了。作者是黑柳彻子,她是日本著名作家、著名电视节目主持人和联合国儿童基金会亲善大使,她小名叫小豆豆。这本书讲是,一所小学,和在那里上学一个女孩子真实故事。故事发生在第二次世界大战结束前东京。小豆豆是个顽皮孩子,因为她顽皮所以一年级就挨退了学。然而,她妈妈千方百计地帮她找新学校 ——巴学园。这所“巴学园”佷有特色,他们不是像我们学校按照课表上课,他们是把今天要学全部写在黑板上,还有重点要注意事项,然后他们就在上面选自己喜欢,如果有不会就可以去问老师。我非常羡慕小豆豆,她上那所学校上课方式生动活泼,启迪思维。

  不止上课方式特别,而且他们教室更加特别,他们教室不是教学楼,而是由电车改装成教室。他们吃饭时候也很特别哦!他们是围成一个圈,然后,校长小林宗作就会说:“山味道!海味道!”就是要告诉我们不要挑食。小豆豆快乐童年就是在这所巴学园度过,在小林校长爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”地小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受孩子。可是,就是这样一个美好巴学园,在一个夜晚被美国飞机炸毁了,童年快乐时光被炸毁了。真是可惜呀!世界上又一个好学校被战争毁灭了。

  这本书不仅给我们带来笑声和感动,而且为现代教育发展注入了新活力,成为20世纪全球最有影响作品之一。它还告诉了我要珍惜童年美好时光,更要珍惜今天和平生活,要感恩帮助我们每一步成长人。

四年级的`读后感6

  看完《我们爱科学》,我合上书,不禁感叹:科学真是丰富多彩、奇妙无比哇!

  哇哇哇哇!好可爱、漂亮、美丽的狗狗呀!对了,“狗狗凭啥认出你“也是算科学吗?……好吧,我认输,也是科学。看看啊,不是凭长相,凭气味,凭声音,对啊!当当!上科学课啦!是第十二章,压强和浮力,固体的压强。对,在这之前,大家请想一想,如果有几千个钉子压在背上,会是什么感觉?痛!痛!痛!但是,我要告诉大家一个神秘的科学道理:比较两个压力哪个产生的`作用大,不能光看压力本身,还要看单位面积上承受的压力,那就是压强!再问你们一个问题,你们猜一个杯子能“吃“进多少大头针?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不选一百枚要不选三百枚,但全错啦!其实可以吃进一千枚钉子呢!多奇妙哇!不是吗?可以让你大开眼界,异想天开的是“纪想屋”,以这里你完全可以展开你想象的翅膀在想象的天空中遨游。一起来看看纪想者们的杰作吧。“身边的科学”:身边有个怪‘骡子’,我们家的‘骡子’也多呢,有移动电话、笔记本电脑、 还有掌上游戏机,猜不出来了吧,这就是液晶。一起来看有关液晶的知识吧。最后“是奥林匹克风”了,中国举办的这届奥运会让全世界拍手称好。在这里我看到那个很有趣的故事:被黄蜂蜇出来的冠军,在自行车比赛中,公路自行车团体赛的竞争十分激烈,运动员你追我赶,快到了终点还分不出胜负,就在这紧要关头,意大利选后巴依雷蒂的右腿突然被黄蜂狠狠地蜇了一下,这突如其来的袭击使他疼痛难忍,他拼命蹬车图甩掉这个不速之客,结果竟然把所有对手甩在了身后,第一个到达了终点,为意大利获得冠军立下了汗马功劳。好了,《我们爱科学》这本书看完了,这么丰富精彩的内容,你是不是也很想订阅《我们爱科学》这本杂志呢。

四年级的读后感7

  作为一个母亲,看到自己的心肝宝贝被别的狮子无情地咬杀,会是怎样的心情?当然是悲愤。

  蜂腰雌狮眼睁睁地看着在雄尊雌卑的狮群中,自己辛辛苦苦捕捉到的食物却让老狮王坐享其成,眼睁睁地看见新狮王在登基仪式上将自己活蹦乱跳的小狮子咬杀了,决心要改变这种残酷的习俗。

  蜂腰雌狮忍受着雄性的懒惰与自私,和红飘带在一块土地贫瘠、资源匮乏、面积狭窄的葫芦荒地上生活着。忍受作为母亲的痛苦,想尽千方百计帮助红飘带改掉陋习、重获自信,打破禁忌帮助红飘带夺取王位……蜂腰雌狮历经千辛万苦,塑造了一只不歧视雌性的好雄狮——红飘带狮王。

  红飘带都是一只坚强无比、无所畏惧的雄狮,它原本有四个哥哥,可都惨死在罗得安大草原上,为他做了生命的铺垫。到最后,只有瘦弱的它勇敢地活下来了。它慢慢地成长,为了成为一只能够在沙漠边缘生存,会忍让和克制的年轻雄狮,它坚强不屈,无论遇到什么困难决不屈服,明白在弱肉强食的动物世界里,只有强大起来了才能扞卫领地、保护妻儿。

  然而,结局却是悲剧的。蜂腰雌狮带着伤,虽然依依不舍,但还是头也不回地离开了与自己朝夕相处两年多心爱的红飘带。蜂腰雌狮视至高无上的权利、肥沃富饶的领地、人丁兴旺的狮群、伟岸强健的`雄狮红飘带为粪土,在她的眼里,雄性还是自私的,还是杀子的恶魔。她只希望有个崭新的狮群,旧社会的污泥浊水被荡涤得干干净净,没有剥削,没有欺诈,没有屠杀,没有寄生虫,没有性别歧视,没有去干年幼雄狮的陋习,没有杀死幼师以逼迫雌狮快速发情的残忍,没有走马灯似的王位更换,没有残忍的杀哉。小有所养,老有所终,狮狮平等,安居乐业,每天能与可爱的幼师生活在一起,别的算什么呢?

四年级的读后感8

  在我心爱的书柜中有本《窗边的小豆豆》的书,看完后我感触颇深,现在我就把这边书介绍给大家。这本书主要讲述了作者黑柳彻子上小学时亲身体验过的一段真实的感人故事,作者小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护与引导下,一般人眼里“怪怪”的.小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基础。成了日本著名作家,著名演员,电视节目主持人,儿童基金会亲善大使。

  在阅读的过程中,我常常会被小豆豆可爱、善良、乐观的举动逗得哈哈大笑,记得有一次小豆豆的钱包掉到茅坑里,但她并没有哭,而是将粪坑里的东西全捞出来,最后她还是没有找到自己的钱包。还有一次,小豆豆戴了一朵十分美丽的蝴蝶结,校长的女儿美代也很喜欢,天天缠着校长去买,小豆豆为了不使校长为难,就把这朵引以为傲的蝴蝶结摘了下来。令我感动的就是小豆豆这么小,就能考虑别人的感受,真是一个好孩子!还有令我印象深刻的就是小林宗作校长,他办的学校很新颖,教学方法很特殊。既不用整天抱着书本,也不是老考试,而是边玩边学。他总是努力的寻找一些小朋友容易接受和愿意接受的方法教育他们。小豆豆还有一个善解人意的妈妈,没有因为女儿的调皮捣蛋责怪她,也没有因为女儿被退学责怪她,她怕女儿伤心。所以小豆豆是幸运的,她在这么伟大的老师的教育下还有这么慈祥的妈妈培养下,最终成为了一个大人物。

  我喜欢这边书,喜欢书中的主人公小豆豆,喜欢她的校长还有她的妈妈,如果你有时间不妨看一下,这本书值得一看哦!

四年级的读后感9

  最近,我看了一本书《会唱歌的猫》,让我感触颇深。

  这本书主要讲了笑猫的三个孩子长大了,心里都有了自己的愿望要去实现。二丫最懂事,为了帮助卖报的聋哑老人,她拜鹩哥为师,不分昼夜地练习说人话,终于有一天,她成为了一只会叫卖报纸的猫。圣诞节来临,圣诞老人来到二丫的梦中,带着她走进一间陌生的病房,她又开始拼命地学唱那首凄美的《鲁冰花》,帮助依依唤醒了她的植物人妈妈。

  连猫都有梦想,都能为了梦想不懈努力,最后取得成功,何况人呢?而我心中的梦想,就是那动听的旋律、五彩的音符,我一直在学琴的道路上不停地奔波着。周末,我坐在电视机前,津津有味地看着电视,不巧,妈妈也下班回来了,“啪”的一下关了电视,“弹琴去!妈妈的话不容争辩,我只好来到钢琴旁,听到外面小朋友们的欢笑声,我的鼻子一酸,眼泪流了下来。钢琴啊钢琴,你夺去了我的多少时间,多少乐趣啊!冬天,手指弹在冰冷的琴键上,一会儿就冻僵了,我只能不停的、使劲的弹,希望多活动一些而能暖和一点。夏天,顶着炎炎的'烈日,奔波在学琴的路上,又渴又热,坐在琴房,汗都会一滴滴的落下来,弹着弹着,手指就滑了,而夏天是时间最充足的时候,老师和妈妈那肯对我有一点放松,练习的时间往往还有比平时多,这样才能顺利的考级。今天,我又顺利通过了钢琴九级,听到别人的称赞,心里像吃了西瓜一样甜滋滋的。现在,只要听到有好听的曲子,我就很感兴趣的在较短的时间内弹熟炼,弹琴已成为我生活中不可缺少的一部分了。

  我相信:拥有梦想,努力追逐,就一定能握住成功的手!

四年级的读后感10

  《藤野先生》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》,原名《旧事重提》。鲁迅把他成长道路上的一幕幕写在了纸上,让人们更了解他。我喜欢看《从百草园到三味书屋》,儿时的百草园是“我”的乐土,虽已隔7、8年但“我”还历历在目,多么富有童趣。

  我也喜欢《藤野先生》,主要写出了鲁迅去东京弘文书院学习,遇到了藤野先生,藤野先生教他胃学、血管学、神经学、解剖实验和局部解剖学,藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。在学习中对鲁迅先生给予关心、呵护,他把鲁迅先生的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。对鲁迅先生的帮助很大,在学习中产生了深厚的友谊,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。

  当鲁迅先生要离开他时,他依依不舍,赠送给鲁迅先生相片并要求多联系,可惜鲁迅先生不敢给他写信,怕他失望,只能默默的收藏着他修改过的讲义作为纪念,可惜在一次迁居过程中遗失了,连最后的纪念也没了。

  藤野先生是日本福井县人,1896年在变知县立医学专门学校毕业后留校任教,1901年转到仙台医学专门学校做讲师,后升任教授,1915年回乡自设诊所。藤野先生在鲁迅学习中时时提醒、关心着鲁迅先生,多次把他漏抄、错记的讲义给予补上、订正。并对语法上的错误予以纠正。多么让人敬佩、多么有责任心的老师啊!而那时的鲁迅先生正处于“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的`时代,所有日本人看不起中国,也只有藤野先生帮助他,使他考出好成绩,不给中国人丢脸。

  也正如鲁迅所说:“在我所有的老师中,藤野先生是我最感激的给我鼓励的一个。”

四年级的读后感11

  今天,我在读了《再富也要“穷”孩子》后,感触极深,同时也为今天生活在蜜罐里的我们不能从小锻炼自己的能力而感到悲哀。

  这篇文章主要讲述了在澳大利亚的父母是如何从小就锻炼他们的孩子的自制力和独立生活的能力,例如:大人往往比孩子多穿一件衣服,尽管是在冬天,孩子最多也就罩上一套薄绒衣而已。另外,在晒一下就会“皮开肉裂”的阳光下,父母还会带着自己的孩子在太阳底下走走等,这一系列的例子都告诉我们:要想长大后有所作为,就必须从小要有吃苦耐劳的毅力,那样,长大后才能在社会上立足。

  是啊,比起这些从小就接受严格教训的孩子们,我们是不是该反省一下,我们在日常生活中都太像个小公主小皇帝呢?自己的衣服都让妈妈洗,早上起床迟了就赖妈妈没叫醒你,放学后让妈妈帮你背书包等,这一切的一切是不是都说明我们真的太依赖父母了呢?结果就造成了现在弱不禁风的我们。

  我还记得有这样一篇报道,日本和中国两国的学生一起去军训,结果在军训的.过程中,中国学生不是病了就是不舒服了,不是说太累了就是半路支撑不住了,到最后,所有中国学生都被接走了,只剩下日本学生坚持到最后。

  难道从以上这么多的例子还不足以说明我们中国学生的懦弱吗?21世纪是个竞争力极强的世纪。如果没有坚强的意志力,你就战胜不了你的对手!或许有人会说,是父母宠坏了我们,才会变成这样。但是我们要想想,要是我们有这个意识要让自己变得坚强,就应该在父母想帮你时坚决地说不用了,我能做到!只有这样,你才能战胜自己,成为强者中的强者!

  同学们,既然我们迟早要离开父母的呵护,去独创一片天地,不如就从现在开始,学会面对挫折,学会离开父母的怀抱,飞向蓝天!

  再富也要“穷”孩子!我希望父母们也要让我们学会坚强,让我们放手去飞,只有这样,我们才能更进一步!

四年级的读后感12

  我的书架上,有一本厚厚的书,它的封皮并不耀眼,也的确不引入注目,却对我影响很大,它,就是《绿山墙的安妮》。

  安妮是一个长着一头红发的孤儿,调皮又可爱,她乘着火车来到布赖特河车站,被马修、玛丽拉两兄妹所收养。这时,用“丑小鸭“来比喻她,再恰当不过了。当她长到了16岁时,完美地蜕变了,她成为了一个文静的女教师。她的身上,有了许多的女人味,而纳孩子气,在她身上从未消失过,也从未改变过。她一直是那么可爱、美丽、善良,从心底里讨厌假、丑、恶。虽然她也有她的缺点,但是她真的是一个聪明活跃的`好孩子。

  我喜欢这本书,因为它贴近我们的生活,讲的是同龄人的故事。在每一天,每一刻,安妮的嘴边都基本荡漾着微笑,那讲不完的话语,洋溢着对生活的热情、欢喜与爱。

  确确实实,她是一个孤儿,一个折了翅膀的天使,可是她同是生活的强者,心灵的强者,命运的强者!她不断地收集修补翅膀的材料——欢乐和爱,终于补好翅膀,展翅飞翔!在我们的身边,也有许多人,是和安妮一样的命运的强者,命运的主宰者。也许他们身体、条件上不如我们,或许残疾,或许贫穷,或许失去双亲,但是,在心灵上,他们绝不比我们落后,甚至有些远远比我们坚强。在艰难时,他们也会哭,但是风雨过去后,温暖的阳光马上就出来撒满人间,有时还会有一道绚丽的彩虹!安妮并没有一直沉浸在失去双亲的阴影和痛苦之中,相反,她阳光、快乐,就像一只快活自由的小鸟,一个可爱的小天使,浑身充满着爱与青春的气息!这就是安妮,可爱的安妮。

  最后,我是流着眼泪读完它的。马修不幸去世了,马丽拉得了眼疾,如果不买一种眼镜,并且停止做针线活和哭泣,半年就会失明。安妮为了照顾马丽拉,毅然放弃了进大学深造的机会,当了一名乡村教师……

  让我们再次为安妮而感动,再一次为她加油!

四年级的读后感13

  《木偶奇遇记》这本书是意大利著名的儿童文学家卡洛·科洛迪的一部代表作品,书中的主人公皮诺曹是一个老木匠皮帕诺雕刻的木偶。发表与1880年,深受像我这么大的孩子的喜爱。

  木匠皮帕诺用做桌子剩下的木料做了一个活灵活现的木偶,皮帕诺一生无儿无女,便把这个木偶当做自己的儿子,还给它起名为皮诺曹。一个明月当空的晚上,仁慈木匠皮帕诺做了一个十分美丽的梦,梦中梦见了一个美丽无比的蓝发仙女给予了他最心爱的木偶皮诺曹生命,没想到,皮帕诺一觉醒来,皮诺曹真的变成了一个能动、会跳、会说话的“小男孩”。皮诺曹天真无邪、正直勇敢,只是它的身体是用木头做的,不是和我们一样的肉体。即使这样,老木匠皮帕诺仍然十分宠爱他的“儿子”,他为皮诺曹做了一身衣服,既漂亮又带劲。为了能让皮诺曹能和其他小朋友一样上学读书,皮帕诺将自己的上衣给卖了,买了上课需要的书本给皮诺曹,让他去上学。 刚背上书包的皮诺曹兴高采烈,对外界的`一切事物都感到好奇。他一会捕蝴蝶、蜻蜓,一会摘花、摘草。突然,一个马戏团的招牌被他给看见了,上面的图案实在是有趣,本来就对这个世界充满好奇的他当然经受不起诱惑。皮诺曹把自己的书本卖掉了,换了一张马戏团的门票。可谁知,他又被骗到了马戏团耍杂技。他趁老板不注意的时候偷偷地逃了出去,遇上了一个好心的店长。店长给了他五个金币,不料却被狐狸和猫给骗走了,后来又被卖到了玩具国,变成了一头驴,最终在鲸鱼的肚子里与皮帕诺重逢。他凭借自己的机智与勇敢,战胜了险情,带领皮帕诺逃离鲸鱼肚子之后,每天都辛勤的劳动,和皮帕诺一起过上了幸福的生活。

  和皮诺曹在一起,我体验了一次神奇的冒险之旅,这次旅行曲曲折折、历尽艰险,我同时也学会了勇敢机智的处理事情和顽强拼搏的探索精神。一本薄薄的《木偶奇遇记》,竟如此的令人受益,可见书本对人是多么的重要了。

四年级的读后感14

  近段时间,我阅读了世界名著《爱的教育》这本书,它是由日记的形式来写的。书中的主人公是安利柯,书中讲述了发生在安利柯身边那些感人、尴尬、高兴的事。这些事告诉了我一个道理:爱,是我们生活中不可缺少的。

  其中《卡罗纳》这篇文章最感人了,几乎要把我感动哭了。它讲的.是:一天,卡罗纳的母亲病得很厉害,最后不幸去世了。老师知道这个事之后在班上说:“卡罗纳明天要来上课,孩子们,你们要庄重严肃,任何人不许在他面前哈哈大笑,更不能和他开玩笑。"它写出了老师对学生的关爱,更写出了老师的细心。同时,文中的主人公安利柯也有对卡罗纳的安慰:“我想和他说几句话,可不知道说什么才好,就把一只手搭在他的肩膀上,轻轻地说:‘卡罗纳,别哭了。’”由此可以看出安利柯是一个有同情心,爱帮助别人的孩子。

  由此我想到了前几天发生在我身边的一件事:下课时,我拿出《品德与社会》这本书,一不小心,就把书放在了我和同桌的“三八线”上,同桌就血口喷人,大骂了我一顿。我一也十分生气,为了“反击”也骂了他几句。一场大争吵就这样开始了。吵着吵着,我突然想到了《爱的教育》这本书,明白了同学之间要多一些宽容,多一些谦让。于是,我就诚心诚意地主动说了声“对不起”,同桌也不好意思的说了声“没关系”,这场“大战”就到此平息了。通过这次的争吵,我明白了同学之间要互帮互助,团结友爱,这样我们的生活才会过得更美好。

  读了《爱的教育》这本书,对我的启发可真大,它告诉我在生活中,要处处关爱别人。见到小弟弟摔倒,赶忙扶起来;见到老奶奶在公交车上站这时要主动让座。从一点一滴做起,时时刻刻献出我们的爱,世界将会变成美好的人间。

四年级的读后感15

  我可喜欢读曹文轩的小说啦!这个寒假我读了他写的《青铜葵花》,这本书让我真切地感受了兄妹直间的亲情和一家人之间的关爱。

  在这本书里发生了一系列让人快乐和感动的故事,也出现了许许多多的人物。我最喜欢青铜了,因为在他身上让我学到了很多,青铜有着无私奉献、为他人着想的精神。他的精神在许多故事中都能体现出来,比如在寒冷的冬天里,青铜细心地为葵花做冰项链的那次,可以看出他无私奉献的精神;从青铜放弃学习的机会让给葵花和去马戏团看表演为了葵花和别的男生打架可以看出青铜为他人着想的精神。

  这只是我从青铜身上学到的,但这本书让我学到了更多。我觉得我们每个人之间都要有无私奉献的精神,互相关爱帮助的精神。我们要多去付出,因为你付出的多了,得到的也就多了。我们要像青铜和葵花一样,把我们的爱献给所有人,让每个人都感受到爱的'珍贵。这本书主要告诉我们青铜和葵花之间那一份纯真圣洁的爱,他们无言的交流,哪怕是一个眼神;一句话;一个动作都充满了温暖,他们都能读懂对方的心。虽然命运总是捉弄人,但他们之间纯真的爱牵动着所有人的心,让人难以忘怀。“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是兄妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魄。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生是的甜蜜。”这是罗曼·罗兰说的一段文字。

  你们也赶快翻开这本书看看吧,看完了以后,你们会收获更大,会对这本书爱不释手的。

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