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读完某一作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的《经》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《经》读后感1
寒假里，我准备阅读文学的同时，不忘记阅读祖国的经典文化。我这个寒假选择了《三字经》。其中好多让我收获颇丰。
”如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍。“这个句子讲的`是晋朝的车，学习时家里没有钱买灯，就去抓萤火虫装在袋子里照明。晋朝的孙康没有灯学习就借着外面下的的反光来读书。
古人读书真是太刻苦了。我们现在的学生学习的条件这么好，可是大家不知道努力，不去刻苦，浪费了不少美好的时光。如果我们和古人读书一样刻苦，这个中国就会变的更加强壮了，我们肯定会超过美国和日本的。
《经》读后感2
今天和小宝一起读 的这本绘本是日本的齐藤隆介写的《魔奇魔奇树》，这是一本关于亲情的绘本，书中主要说的是一个五岁叫豆太的小男孩胆小、怕黑，常年和爷爷住在小屋里，小屋边有一棵可怕的“魔奇魔奇树”，豆太很怕这棵树，可是有一天晚上爷爷生病了，为了下山帮爷爷请医生，豆太终于鼓足了勇气……这本书非常好从读的过程中让孩子克服对黑暗的恐惧，还让人从中领会只要有一颗善良的心，就没有做不了的事，体现出了诚恳，淳朴的`情感。
小宝听完一直不停的问什么是魔奇魔奇树，我们家门口有吗?我也要当勇敢的小男孩，长大了保护妈妈呢!
《经》读后感3
今天我读了《三字经》的第一段并看了相关的解释，让我懂得了许多道理。
”人之初，性本善。性相近，习相远。“是《三字经》的`第一句，虽然短短一句话，却包含深刻的意义，让我明白人生下了都很好学，但有一些人因为后天没有努力学习才与别人拉开了距离。
《经》读后感4
我读了《三子经》上的这句话：”昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。斗燕山，有义方。教五子明句杨。“后有启发。这些故事讲的是战国时期，孟子的母亲为了让孟子有个好的'学习坏境曾三次搬家学习。义次孟子不努力学习，孟母就用刀割断织布机上的布来教育孩子。五代时，有一个人叫窦禹钧 的人很懂得教育孩子的方式。他所教育的五个儿子后来都成了进士。美名远扬的样子。可见父母孩子的的教育要重性。年幼时不学习长大后能有什么作为呢?我被深深的打动了。
我的父母从小教育我，只要对我有益的事，总是不惜一切代价地让我学习舞蹈。绘画。父母就就是想让我长大成一位有用的人。所以我要认真地学，长大后报答我的父母。
《经》读后感5
读完《三字经》里的第四十段让我记忆犹新。我深深地理解到了：”如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。“的含义。
《三字经》上有一段译文是这样写的：晋代有个叫车胤的，他家里很穷，自己想读书但买不起灯油，他就到田地里捉来许多萤火虫，把萤火虫放在纱布缝成的袋子里，借萤火虫发出的光读书。孙康也借着雪的.反光来读书，他们两个家里虽然很贫困，但仍然想尽一切办法来读书。
古人勤奋好学的精神深深地打动了我，现在我们再也不用为生活担忧，学习条件非常好，我们更应该珍惜时间，努力学习，成为祖国的栋梁之才!
《经》读后感6
这周我读了《三字经》这本书，收获很大。它主要讲了，人生下来，是善良的，后来，随着环境的变化，性格各不相同和孟子的.母亲是怎样教育孟子的，还讲了人要懂礼仪，还要孝顺父母，还教我们读哪些书，怎么读。从伏羲神农黄帝时开始一直到宋元明清，这么多朝代发生的重大事情。最后讲了好多古人如何勤奋好学的小秘密。
通过看《三字经》这本书，使我明白了好多做人的道理，还知道了许多古书阅读的先后顺序，朝代更替的先后顺序和如何勤奋学习，我要向书中的好多名人学习，长大变成实验家，更上一层高楼。
《经》读后感7
在今年的读书节里，我读了《三字经》这本书，其中我最喜欢的一句话是“蔡文姬，能辨琴。谢道韫，能咏吟”。一开始我是喜欢这句话的字形结构美，后来我又读了读这句话，不理解意思，想更加深入的了解，我便找来有关书籍深入了解它的意思。原来蔡文姬和谢道韫是我国古代的十大才女，蔡文姬是我国历史上著名的才女和文学家，精于天文和数理，既博学能文，又善诗赋。谢道韫是东晋女诗人，才学过人，甚是聪慧，且勇敢果断，品味高雅。
我想她们有这么高的`成就，能成为古代的十大才女，一定是离不开她们的刻苦学习、钻研。我也要向她们学习，学习这种刻苦、钻研的精神，在以后的学习中，取得更好的成绩。
《经》读后感8
在我升入三年级的时候，就已经读过许多三字经，其中最难忘的是“孟母三迁”的那一段。
内容是这样的：昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。她告诉我们的是，战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了孟子能有个好的'学习环境。第一次孟子逃学，孟母就割断织机来教子。
在我的生活中，也有许多关于这样的事情。比如，每天下午妈妈陪我练字，爸爸帮我检查作业。为了我能有个好的学习氛围，他们每天都不看电视，陪我学习，也从不像有些父母那样，不顾影响孩子学习，去哗啦哗啦玩麻将……
妈妈说：“我也要学习孟子的母亲，好好教你知识。”而我，也要向孟子学习，勤奋努力，不断进步，长大做一个有用的人才。
《经》读后感9
寒假里，爸爸要求我背《三字经》，我背上好多，可是就是不明白什么意思，就去问爸爸。
爸爸就帮我一句一句的帮助我解释：“人之初 性本善 性相近 习相远”的意思就是：人生下来原本都是一样，但从小不好好教育，善良的本性就会变坏。所以，要我从小就要好好学习，区分好坏，才能成为一个对社会有用的人才。“苟不教性乃迁 教之道 贵以专” 的意思是：教育小孩是很重要的事，要想使我们成为对社会有用的人才，必须时刻注意我们的.教育，时时刻刻不能放松。
听完爸爸的话，我明白了为什么爸爸妈妈每天辛辛苦苦的从农场赶到盐城来帮助我们学习。以后我一定要认真学习，长大了成为社会有用的人才。
《经》读后感10
这篇文章表达了鲁迅对保姆长妈妈的怀念之情，文章记述了作者儿时与她相处的情景。鲁迅对长妈妈的称呼是从她的.相貌取出来的，长妈妈又黄又矮。
鲁迅也有憎恨长妈妈的时候。因为得知了心爱的隐鼠被长妈妈所害。再是一些不好的习惯，例如：她喜欢“切切察察”，喜欢“告状”，睡觉要摆“大”字。另外，是一些令小鲁迅“听不耐烦”的老规矩，比如：元旦、除夕吃福橘，人死了要说“老掉了”……，刻画了长妈妈的善良、朴实而又迷信。
而鲁迅也是喜欢长妈妈的，对她寻购并曾送自己渴求已久的《山海经》充满了尊重和感激。
从这篇文章，我知道了，我们要关心、关爱身边的每个人。
《经》读后感11
今天我看了《三字经》，里面有很多有趣感人的故事，其中有一个故事叫做《妈妈我恨你》的故事最打动我。这个故事讲的是一个强盗的母亲从小就让她的儿子出去偷东西，烧别人家的.房子，从小就养成了不好的习惯，长大后成为一名强盗，悔恨后而埋怨自己的母亲没有好好教育自己。
这个故事告诉我一个道理，就是从小要培养好的道德品质，否则长大后将成为对社会有害的人;并且告诉我们生养子女要进行良好的教育，这是父母的责任，否则是父母的过错。如果对学生教育的不严格，就是老师的过错。从中也知道父母和老师对我们严格要求是为了让我们从小养成良好的习惯，长大后成为对社会有用的人。
《经》读后感12
寒假我读了很多书，其中包括《山海经》，《看看我们的地球》，其中我最喜欢看的是《山海经》。
这本书特别有意思，里面写的是各种神兽和文物的介绍。
山海经的封面是一张地图，“山海经”这三个字也是古文字呢，很值得我们去看。
其中最吸引人的地方是里面的插图画和地图，插图上画着千奇百怪的生物，是我们没见过的，里面是人们古代幻想出来的`生物，特别有趣。
读这本书，我明白了中国古代奇妙的幻想和地图中的景色，推荐大家看这本书，书中有很多吸引人的地方，就算页数很多，我也希望大家耐心看完。
《经》读后感13
我看了《三字经》这本书有一些感想，下面，我就和大家分享一下我的`感受吧。
我看了一篇三字经的内容上面说到：一而十，十而百。百而千，千而万。从字面理解，意思就是：从一到十，从十到百。从百到千，从千到万。而我读完这句话的理解是：做事不能一下子做好，要慢慢来，争取做到最好。
三字经可以教大家很多适合小学生用的东西，大家一定要常常温习温习哦!
《经》读后感14
今天读了张三丰的故事，张三丰小时候家里很穷，整天就只知道玩，头发脏了也不洗，衣服破了也不缝，伯父说，三丰这样可真给我们家丢脸，张三丰听后很不好意思，从第二天开始，他就把衣服补好，把头发洗干净，开始学武术，后来成为了著名的.武术学家。这就说明了“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”如果玉石不雕刻，就无法成为精美的物品，如果人不学习，就不懂得知识和礼仪。
《经》读后感15
我放假这么长时间就读了一本书，就是《三字经》，刚开始妈妈让我读的时候我不是太理解，这不是以前那些人摇头晃脑背的书吗，有什么意义，我直接说"封建糟粕吧",妈妈说："你好好读读，看看有没有意义，这本书读完以后，中华五千年的文明发展，朝代更迭，帝王兴衰的`纷繁历史，还有人文教育，史地天文、伦理道德、名人故事等各方面的信息你都
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