初二昆虫记读书心得

时间：2024-10-16 07:17:59

初二昆虫记读书心得

　　从某件事情上得到收获以后，可以将其记录在心得体会中，这样能够培养人思考的习惯。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编收集整理的初二昆虫记读书心得，希望能够帮助到大家。

初二昆虫记读书心得1

　　在我们生活的大自然中，我们的“远亲”，昆虫，每天从我们身边来来往往，但很少有人观察和研究它们。

　　然而，有一个人花了一生的时间来观察和研究他们，那就是法布尔。不仅如此，他还创作了杰作《昆虫》，被称为“昆虫史诗”，法布尔也被达尔文称为“无与伦比的.观察家”。

　　在《昆虫记》这部杰作中，作者没有使用华丽的修辞和温暖的激情，但那种简单的笔墨恰恰创造了一篇严肃而美丽的散文。整本书的故事生动活泼，语调轻松幽默，充满情趣。那些朴素的文字具体而详细，清新而自然，幽默的叙述，更是让人捧腹大笑。红蚂蚁、蟹蛛、石蝉、孔雀蛾等个性化昆虫翩翩起舞。给我留下了非常深刻的印象，多么奇怪，多么有趣啊！在作者的作品中，天牛就像一个小气鬼，穿着一件燕尾连衣裙，似乎没有面料；小甲虫为后代做出了无私的贡献，伤透了孩子们的心；被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会吃得很开心。如果我们吃得慢，它甚至会像婴儿一样哭。

初二昆虫记读书心得2

　　在五彩缤纷的大自然中，隐藏着许多神秘而鲜为人知的秘密。它们又小又奇怪，给大自然涂上了绚丽的色彩。《昆虫记》的作者让亨利。卡西米尔。法布尔的作品表现得淋漓尽致，让人身临其境。当我读完这本世界著作《昆虫》时，我的心中充满了对大自然的强烈渴望和热爱。

　　在书中，让我意识到昆虫的世界是如此的美妙和神奇：在自然界中，有一个著名的“歌手”，即蝉，在法布尔的观察下，发现它是一个真正的“聋人歌手”；拥有昆虫王国中最独特的武器，也有昆虫恐惧的名字，不是“捕虫霸王”螳螂，它看起来非常温柔的`“祈祷者”，当它展示技能时，它会露出原来的形状；在凉风习习的秋夜，那些微弱的荧光虫，似乎闪烁着星光，他们最喜欢的是蜗牛。萤火虫会在饭前给蜗牛注射麻醉剂……在这个有趣的世界里，我真的感受到了大自然的魅力。

　　在自然界中，有无数我们还不知道的事情，只要你仔细发现，你就会发现另一个有趣的世界。这个世界上有很多有趣的经历，充满了惊喜和幻想。这就是昆虫世界。世界的发现也将我们的人类引入了科学的宫殿：蜻蜓可以在空中停留，这使得科学家发明了直升机；萤火虫在夜间发出明亮的光，使科学家发明了冷光源……这样的例子，不禁让我想起了创造者的鬼斧神工，它是大自然母亲送给我们的瑰宝。我们应该走进这个丰富多彩的世界，体验法布尔对昆虫的尊重和热爱，感受大自然给你最真诚的礼物。我也可以找到更多人不知道的东西，一点一点地丰富我们的大脑和生活。

　　现在，祖国已经为我们打开了绿色的大门，让我们的新一代儿童进入大自然，热爱大自然，珍惜大自然。听着，这是大自然再次呼唤我们。

初二昆虫记读书心得3

　　正如法布尔谴责那些批评他的人一样：“你对昆虫很开胃，但我让它们活着，观察它们；你把它们变成可怕可怜的东西，我让人们更喜欢它们；你在酷刑室和破碎的尸体室工作，但我在蓝天下仔细观察；你用试剂测试蜂房和原生质，当他们的各种本能得到充分表现时，我探索他们的本能；你在探索死亡，而我在探索生命。“他不是以巨人的身份鄙视昆虫，不像其他人那样把小昆虫当作弱者，而是给它们自尊和世界。“他不是以巨人的身份鄙视昆虫，不像其他人那样把小昆虫当作弱者，而是给它们自尊和世界。他认为他们也有思想和感情，有自己的语言，是一切不可或缺的一部分，与太阳生活在一起，与月亮跳舞。你看：法布尔在帮沙泥蜂抓毛虫，感叹自己没有小家伙聪明；当法布尔像排泄物一样，他的父亲要求教务员的技能时，他可以仔细学习；面对“艺术品”梨形粪球，法布尔也感叹弗如！读完这些，谁能说他不把昆虫当朋友？

　　最让我佩服的是法布尔“崇尚真理”的精神。在《蝉与蚂蚁的寓言》一文中，起初人们相信禅宗懒惰的流氓形象和蚂蚁的勤奋工作，但法布尔坚持不懈，经过多次验证，终于平息了“不公正”，禅宗是自己的劳动获得食物，蚂蚁是真正的侵略者。这也证实了法布尔的一句话：“没有充满言语的'公式，也没有一点胡说八道，而是准确地描述了观察到的事实。一点也不多。”

　　《昆虫》可以说是大自然的百科全书，也是文学界的一朵奇葩。它教会了我爱和尊重。在法布尔活泼的语言中，我对这些生物和大自然更加好奇和憧憬。

初二昆虫记读书心得4

　　读完《昆虫》后，这本书让我非常着迷。原来昆虫世界有这么多奥秘。我知道一些鲜为人知的昆虫常识和生活习惯：蝉在地下“潜伏”四年，然后钻出地面，在阳光下唱五周；蟋蟀擅长筑巢和管理家务；蜘蛛有捕捉食物和编织网络的能力，人类可能无法用三角尺和圆规画出如此准确的网；螳螂善于用“心理战术”制服敌人，这是对方的恐慌……各种奇妙的现象都展现在我们面前，让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。

　　这是我第一次接触昆虫。这是老师布置的寒假任务。当我提到昆虫时，我想起了那种枯燥的解释，这让我立刻失去了兴趣，但我读了一点。不知怎么的，它吸引了我。这是一本科普书，描述昆虫的生育、劳动、狩猎和死亡，文字简单，清新自然；幽默的叙述，有趣……人性化的昆虫出现在舞台上，多么奇怪有趣的故事啊！法布尔的《昆虫》让那些被我忽视了太久的昆虫，他们傲慢的`歌声，突然聚集在一起，让我感受到他们的存在，在此之前，昆虫的世界几乎是我想象的，因为我没有时间和精力观察他们，理解他们，想象他们非常和谐和美丽，不会有争吵或战斗，但自从看到《昆虫》，昆虫的形象在我的脑海中逆转，原来昆虫和我们人类一样生死，有很多活动，比如劳动和掠夺，都和人类惊人的相似。和我们人类一样，他善良的食草昆虫，残酷的食肉昆虫，我似乎身临其境，好像他们在我面前做了所有的活动，把我带到了一个真正的昆虫世界。

　　当我继续阅读《昆虫》时，我看到法布尔仔细观察了毛虫的旅行。我看到他不顾危险捕捉黄蜂。我看到他大胆假设，仔细实验，反复审查实验过程和数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间和效果，萤火虫的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离接触……一次实验失败，他收集数据，分析原因，转身设计下一次。实验方法严谨，质疑精神大胆，作风勤奋。这一次，我感受到了“科学精神”及其博大精深。

初二昆虫记读书心得5

　　他一生都在努力观察昆虫的生活；他观察昆虫的时间鲜为人知，甚至在他出版了著名的《昆虫记》后才成名。

　　是的，这个人是科学界的诗人，法国著名作家法布尔被雨果称为昆虫界的荷马！

　　然而，他的《昆虫记》生动地向后人展示了今天的昆虫世界。它描述了小昆虫遵守自然规律，为生存和繁殖做出了无数努力。

　　这本书经常使用拟人化的技术，把绿色的郭比作歌手，遇到比它大得多的蚕勇敢地战斗。红蚂蚁都是靠记忆回家的，但一旦放在陌生的地方，就完全认不出回家的路等等。

　　法布尔出生在法国南部一个贫穷的农民家中。15岁时，他进入师范学校学习。毕业后，他在初中教了几年数学，辞职了。他用自己的积蓄研究昆虫世界，帮助人们打开了神秘昆虫世界的大门，于是《昆虫记》问世。

　　法布尔说：“你在研究死亡，我在研究生命。”事实上，虽然他的目的是了解昆虫世界，但他并没有像其他昆虫学家那样打开昆虫……相反，他走进昆虫世界，与昆虫互动。与昆虫学家相比，他更像昆虫`朋友们，从来没有伤害过他们。

　　这些内容不仅表达了作者对生命和自然的`热爱和尊重，而且传播了科学知识，也反映了作者细致而不知疲倦的精神。

　　回顾法布尔的昆虫世界，展望丰富多彩的人类社会，突然发现昆虫世界和人类世界有多相似！在昆虫世界里，也有贪婪和自私，但也不乏和谐、团结等人才的优秀品质。从某种意义上说，《昆虫记》就像一面镜子，当我们阅读时，我们会发现我们实际上是在看人类社会！难怪巴金说：“昆虫的研究成果和生活感知是一个炉子，用人性观察昆虫的本性，将昆虫世界化为人类获得知识、兴趣、美和思想的美丽文本。”

　　读完《昆虫记》后，我有点遗憾。我们应该有法布尔细致的科学探索精神，但我们必须首先保持大自然的完整性和活力，不断探索是必要的，但我们不能忘记初衷。

初二昆虫记读书心得6

　　第一次看《昆虫记》还是一年级的时候，还是有点看不懂。妈妈鼓励我说：“这本书是法国一位著名的昆虫学家写的，是世界著名的！只要你多读几遍，你就会发现这本书很好看。”

　　所以，我仔细地看了看。正如我母亲所说，这是一本非常有趣的书。我被它深深地吸引住了，每次我看到它都有新的收获，真的`不厌倦看啊！

　　当我打开这本书时，我首先被有趣的话题所吸引。《大自然的清洁工》、《凶猛的刽子手》、《行为神秘的隐士》……然后我往下看，发现它们其实是我们熟悉的粪金龟、螳螂、蝎子。

　　看着它，我似乎来到了昆虫的世界。我看到阴险的萤火虫在吃蜗牛；小蔬菜青虫在绿叶上吃自己的卵壳；被管虫正忙着做它的三层外套。我听到蟋蟀在绿草中大声唱歌；金龟子在窃窃私语；孔雀蛾为寻找伴侣而争吵……

　　《昆虫记》也让我明白了观察和耐心对学习有多重要。为了观察昆虫，法布尔经常呆几个小时，有时为了观察昆虫的生活变化，他会跟踪和观察几年。可以说，没有耐心的观察，法布尔就不会成为昆虫学家，也不会有世界名称——《昆虫记》。

　　《昆虫记》真的让我大开眼界，受益匪浅。

初二昆虫记读书心得7

　　在作者的作品中，《昆虫记》是一个多么奇怪有趣的故事啊！螳螂是一种非常凶猛的动物，但在它生命的早期阶段，它会牺牲在最小的蚂蚁爪子下；萤火虫给蜗牛麻醉，享受它的'食物；蜘蛛织网，“使用圆规、尺子和其他工具，没有设计师能画……多可爱的小生命啊！难怪鲁迅先生会把《昆虫记》当成“讲昆虫生活”的楷模。读着读着，这些栩栩如生的虫子在我眼前渐渐清晰起来。我想：今天的人类行为对环境造成了严重的破坏，会威胁到这些昆虫的生存吗？

　　当我继续往下看《昆虫记》时，我被法布尔在探索自然时严谨的科学态度和大胆的质疑精神所感叹。看到法布尔已经深入昆虫世界50年了，对各种昆虫进行了深入的研究，并生动地展示在世界面前。可以说，书中的每一个字都蕴含着他对生命和自然的热爱。这时，我眼前似乎出现了一幅画面：法布尔正在仔细观察毛毛虫，不顾危险捕捉黄蜂……我对他探索大自然的精神和勇气印象深刻。他独特的匠心和细微的观察，让我深深感受到了“科学精神”的伟大。因此，我想到了我们通常的学习和生活，我就是其中之一。有时候我经常被数学题困住，第一次做不到，连脑子都懒得动，甚至干脆不做，就问同学答案，这也应该是懦弱的表现！我们应该学习法布尔探索自然的精神，成为一个有勇气和毅力的人。

初二昆虫记读书心得8

　　提起昆虫，我脑子里浮现出来的就是蜜蜂、螳螂和蝉。不知从前那个总和伙伴一起趴在草堆中找西瓜虫的小女孩哪里去了，也不知现在的我怎会如此害怕昆虫，连看到蝉蜕皮的照片都会被吓得叫起来。《昆虫记》的作者法布尔却似乎与我的情况完全相反，就这一点来说，他已经让我佩服不已了。

　　对于《昆虫记》这本著作，刘老师赞口不绝，不停地夸赞法布尔的刻苦钻研，说他的文章生动有趣，吸引读者……听完刘老师的介绍，我迫不及待地翻开了书本。当然，且不说他的写作内容如何生动精彩，单单是他的科学精神就让我佩服得五体投地了。

　　从开篇的一章《荒石园》中，我便体会到了法布尔先生工作的恶劣条件。什么荒石园！说得通俗一点儿，就是被废弃掉的破乱不堪的院子。不如其他科学家安静整洁的实验室，他只能在露天的空地上、杂乱的草丛中用一把平铲刨刨挖挖，找出他心爱的.昆虫伙伴。

　　“你知道吗？我在网上搜了一下那些蜘蛛的图片。密麻麻的，老恐怖了！”张颖一脸“狰狞”地看着我，似乎还没从那些图片中缓过来。至于吗？我还不信了。可是，不搜不知道，一搜吓一跳。看到那些可怕的蜘蛛图片，我差点儿没把妈妈的手机砸了。我的天，好恐怖！

　　这么一想，法布尔的形象更加的高大了。他是如何几个小时一动不动，认真观察这些外貌丑陋的大虫的？他是如何几十年如一日，热情不改的？他将自己与昆虫融为一体，孜孜不倦地观察着它们；他用人性去看待昆虫，字里行间都是对昆虫们的欣赏与赞美，字里行间都流露出他对生命的热爱与敬仰。

　　法布尔先生是伟大的。他用毕生的精力为昆虫界增添了一块夺目的宝石，他将自己的研究成果无私地分享给了全世界。他，是名副其实的昆虫大师！

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