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当细细品完一本名著后，你心中有什么感想呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编精心整理的《布鲁克林有棵树》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《布鲁克林有棵树》读后感1
在介绍这本书之前，我要先感谢它，它教会了我成长与生存。——题记
“文学是用来感动的。”这是曹文轩在《布鲁克林有棵树》这本书的序中所写。可感动对我来说是个生僻的字眼。我很少为任何文学所感动，但《布鲁克林》做到了，它将老式小说与现代文学相结合，给了我结结实实的震撼。
“生活与生存”是整本书的主旨。本书主要描写了一个生活于贫民区布鲁克林威廉斯堡的小女孩——弗兰西的成长故事。弗兰西是一个安静·富有知识的小女孩，在她的成长中有着清贫艰辛的生活，母亲偏爱她的弟弟，父亲深爱她却英年早逝，在学校中深受轻鄙。可就是在这样一个坎坷的人生中，她从未放弃过希望，她携带着孤傲的尊严相信知识改变命运。上帝并没有薄情寡义，在经历了最黑暗的日子后，生活开始善待弗兰西，她如愿以偿地找到了一份不错的工作，母亲也从父亲病逝的悲痛中逐渐走出来并且嫁给了布莱恩警长。弟弟尼雷与弗兰西总是会时不时地缅怀父亲生前的日子。所有人都长大了。庭院上参天的大树被砍掉了，却又奇迹般地生还，人们亲切地称呼它为“天堂树”。生活在逐渐趋向光明。
我从未对一本书有如此熟悉之感，书中的弗兰西总是会让我感到亲切，我和她似乎是同一类人。我们都爱冒险，我们都相同地喜爱美的事物，可能我也会穿过四条大街去往一个充满苜樎·一枝黄·带着广阔草地的学校，尽管它距离较远。我也会在每周六的一整天里待在破旧矮小的图书馆里，将每本我想要看的书的编号烂记于心。同时我也想在阁楼的太平梯上读书或观察来往的每个人，头顶是天堂树那蓬勃旺盛的绿色枝干，它如同一个高大的守护神。对于我来说，弗兰西就类似于1912年身处美国的另一个我。
成长是一件快乐与痛苦并存的事，生存夹杂着恐惧与渴望。二者合二为一，铸就成我们最卑微而平凡的'人生。这是我从《布鲁克林有棵树》中学到的精神。从前文中我就提到过这本书教会了我成长与生存。这是我读这本书最真实的感受，它没有绚丽的文字，没有庞大的故事背景，但我爱的本身却是《布鲁克林》的朴实或绝望的生活。在强大的视觉冲击下，我读完了这本书———有关人生最重要的一课。谢谢贝蒂·史密斯，也就是这本书作者，愿她平安快乐。
在我的文字快要结束时，我见到了“天堂树”。是的，即使它被砍掉，被人用篝火将树桩焚烧，它依然蓬蓬勃勃地长起来了，它活了，没有什么能摧毁它！它挥着手与我告别。别了，天堂树；别了，我亲爱的伙伴弗兰西；别了，我美丽的布鲁克林……我如一个德鲁伊老僧，披戴着落日的黄昏，走出了布鲁克林。
《布鲁克林有棵树》读后感2
《布鲁克林有棵树》是美国作家贝蒂·史密斯的力作，它与《安琪拉的灰烬》属于同类小说——是"成长小说"，也可称为"家小说"。它写了女孩弗兰西一家子的故事。这是一本关于生存的书，讲述阅读如何让卑微的生命变得高贵，讲述知识如何改变人的修为与命运，讲述家庭的力量如何支撑孩子实现自己的梦想。
小说讲述的是一个生活在贫穷地区的小女孩是如何成长起来的故事。在生活中，总有这么一些人：他们的身世或许很不幸，他们的父母或许不宠爱他们或者过早去世，他们总是受到别人的嘲笑……弗兰西就是一个这样的女孩，她的童年如同打翻了的五味瓶：母亲偏爱弟弟，深爱他的父亲过早去世，家境贫寒，在学校受人轻视。她就如那棵长得郁郁葱葱的天堂树，顽强地在贫民区生长着。弗兰西是一个孩子，但她却饱尝了大人们为生计奔波的艰辛：卖垃圾、买东西、打工……是这些让她成长，养成了坚韧的性格，同时这种性格使她受益终生。书中有个片段让人记忆深刻：弗兰西和弟弟尼雷在上学前要去打天花疫苗，但是因为他们玩泥巴馅饼忘了洗手，手臂上十分肮脏、沾满泥巴的弗兰西受到了医生和护士的鄙夷："这些人这么肮脏的活着，实在不应该。"但弗兰西勇敢地反抗着："我弟弟是下一个。他的胳膊和我一样脏，请不要吃惊。你不用跟他说。跟我说好了。"护士很吃惊："我真不知道我们说的这些话她居然都懂。"为什么弗兰西应该不懂？难道穷人家的孩子就没有"知书达理"、"明辨是非"的权利吗？这个护士同样出身贫寒，却附和着势利眼的医生，骂穷人的小孩。没有人希望自己贫困，但贫困未必一无是处。苦水中泡大的弗兰西和尼雷一起谈到不用吃苦的妹妹时，反而表现出同情来，说可怜的劳瑞没有了那苦，也就体会不到那苦中的.甜了。相信从困境中走过、后来又摆脱困境的人们对此深有同感。人可以受困、受穷，却不可以失去骨气和乐趣。
一个孩子的成长过程中，会不断地吸收父母的精神传承。弗兰西的坚强像妈妈。这种坚强让她超越前人：外祖母连字都不识，母亲上完小学，而弗兰西要去上大学。弗兰西的想象力来自爸爸，她的想象力让她摆脱了生存的艰难、思想的束缚。外祖母建议妈妈凯蒂给弗兰西姐弟读《圣经》，读莎士比亚，好让处在困境之中的孩子们不致沉沦，虽然在物质上一无所有，但却拥有巨大的精神财富，带领她迈入更加广阔的世界。
我想"布鲁克林有棵树"，这棵"树"代表的是一种精神，一种自强不息、奋勇拼搏的精神，一种滋长在贫困孩子心中积极向上精神，一种在贫民区中也可以顶天立地的精神！这种精神不需要有多么优越的条件，只要你的心中有这样的一方土地，树书就会茁壮成长，抵达天堂——这就是天堂树。
《布鲁克林有棵树》读后感3
在我们的心田上，有这样的一棵树，它默默的成长着，装点着我们的心灵。——题记
孩提时代，我就喜欢读书，到现在，不知不觉地，在书的海洋中已经飘泊了很久，唯独这一本《布鲁克林有棵树》，深深的触动了我心底最柔软的部分。
小说讲述了诺兰一家人的生活，展现了小女孩弗兰西和其弟弟坎坷的成长历程：母亲偏爱着弟弟，父亲深爱弗兰西却英年早逝，家境贫寒，在学校饱受轻鄙……成长的味道虽如此无奈，小小的弗兰西却始终勇敢、坚强的面对一切，她的自尊和自强，为她打开了人生的另一道门。
文题中所提到的树，是一棵臭椿树，可它有个非常美丽的名字——天堂树，也许，它是成长在弗兰西心中的.一棵树。一次又一次，我斜倚在柔软的床头，沉迷在这神奇的文字里，读到心动之处，在心灵颤动的瞬间，总能捕捉到这棵树的影像，甚至嗅到它清新、温暖的味道，它的每一片树叶，都记录了弗兰西成长的故事……
小心翼翼的摘下一片树叶，捧在手心，凉凉的，涩涩的，我又看到了弗兰西和她弟弟第一次打预防针的情景：医生拉过弗兰西的手，厌恶地说：“脏，脏，脏，从早到晚都是这样，护士，你来看看这胳膊。”护士也附和道：“我知道，多糟糕啊！医生，我对你表示同情，这些人这么肮脏的活着，实在不应该。”这时，我愤恨地想着：这些人的良心真是被狗吃了，你们难道没有孩子吗？太没有同情心了！然而，让我震惊的却是弗兰西的回答：“我弟弟是下一个，他的胳膊和我一样脏，请不要吃惊。你不用跟他说，跟我说好了。还有，你跟他说了也没什么好处。他是个男孩子，你说他脏，他也不在乎。”一个五六岁的孩子，能说出这样有骨气、有尊严的话，宁肯自己忍受侮辱而不让弟弟受到伤害，她的善良，她的勇敢，给我太多太多的感动，一种敬意从心底油然而生……
春天，站在天堂树下，微风轻柔地拂过，摇曳着的枝叶，诉说着弗兰西单纯的梦：“等我长大了，有了自己的房子，我不要豪华椅子，不要花边窗帘……只要这样的书桌，放在客厅里，还有白墙壁……一本干净的绿色记事本，一排闪亮的黄色铅笔，还有书……”弗兰西的梦想，平凡而简单，可是那样的纯真与澄澈，这样水晶般透亮的心灵，带给一种别样的美丽，我的心里，甜甜的，润润的。
秋天来了，却有一片叶子迟迟不肯变黄，那就是爸爸对弗兰西深深的爱。弗兰西伤心时，总能在爸爸那里找到安慰，正是爸爸，满足了她转学的愿望。毕业典礼上，爸爸已死，不抱任何希望的弗兰西却看到了桌上爸爸早已写好的卡片：献给弗兰西，恭贺毕业，爱你的爸爸。卡片上的话语，早已走进弗兰西，一份感动氤氲在你，我，弗兰西的心灵深处……
这棵心灵之树，是弗兰西用坚强浇灌的，载着弗兰西拼搏的精神和自尊，载着沉甸甸的爱和梦。
你找到了吗，你的心灵之树？
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