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认真读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编精心整理的《乌塔》读后感，希望能够帮助到大家。
《乌塔》读后感1
乌塔是个大胆、热爱生活的孩子，她在异国他乡也能感到安逸，这令我们大吃一惊。是的，在我们中国，又有几个能像乌塔父母一样的家长呢？
我的父母并不像别人家长一样使我变成学习的机器。在我小时候，父母不怎么管我，所以我比一般人早一点学会坐和爬，三岁会用筷子。妹妹有很多人管她，令她五岁还需要喂。
中国的`家长们，请不要把孩子永远看成小小的种子，记住一句话：花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰！你们真是太“爱”孩子们了，不过应该跟孩子谈谈他们最需要什么，希望自己怎么做，他们才会真正地感到开心。
要是不会做家务和一个废人有什么区别呢？如果你们不在，他们就会没有分寸的。
记住一句话：独立很重要！
《乌塔》读后感2
乌塔有着许多很好的品质。乌塔热情，有自主意识，有责任心，活泼。
乌塔凭着这些，可以自己去挣钱，自己去旅游。她因为这些，自己去欧洲游玩，游历了很多有名的国家。虽然她是家里的宝贝，虽然爸爸妈妈、爷爷奶奶很爱她，但可以让她一个人出去游欧洲······
而我们呢?自己的饭也要爸爸妈妈帮忙打好，有些人，早餐也要爸爸妈妈买过来。女同学有时候自己会梳头发了，还有妈妈帮忙梳。我们也是家里的宝贝，为什么不能独立些，自己出去游玩呢?那是因为我们不像乌塔那样，有那么多的好品质，尤其缺乏独立自理的'能力。
我们要多多向乌塔学习，学习她的好品质。
《乌塔》读后感3
这篇课文讲的是一个德国的小女孩乌塔的故事。
作者汪晓洁在罗马认识了乌塔，经过谈话作者知道了乌塔住在德国的汉堡，是个14岁的小女孩。作者还了解到乌塔这次趁暑假去了瑞士、奥地利和意大利的威尼斯、米兰、佛罗伦萨，最后还要去希腊，而且她为了这次旅行整整准备了三年的时间，在家里先就设计好了旅行路线和日程，并阅读了很多有关这些国家的书籍。从这些可以看出，乌塔是一个自理能力强、生存能力强的并且活泼开朗的`小女孩，如果她不勇敢自立，一直依赖父母，就不可能独自游历欧洲，我非常羡慕她。
我读过这篇文章后，知道了中国人的自理能力差，父母应该放心的撒开双手，让我们多多锻炼自己，像小鹰一样自在的翱翔。
《乌塔》读后感4
最近我学老五塔这篇文章。
14岁的乌塔独自一人游遍了欧洲。我被他大胆独立细心的品质所折服。读了这篇文章以后我想为什么中国的孩子不可以独立自主呢难道所谓的安全就是对孩子全不得爱吗
在中国，家养处优的孩子和只我一个我听所过这样一件事情，一位考了名牌大学的大学生只因自己不会洗衣服不会书包被迫辍学。由此可见，张国的孩子多么缺少独立自主的意识，生活上太多的依赖，思想上太多的束博，行动上太多的'无奈。
我要对中国的父母说，给孩子撑起一片独立自主的蓝天，让爱更完美更充实。
《乌塔》读后感5
现在，能独自出游的未成年人是少上加少，如果你能认识一位，你就可以称为幸运儿。我在课本中认识了一位名叫乌塔，在14岁就独自游历欧洲的女孩。
乌塔是德国汉堡人，与作者在罗马的旅馆里见了面，作者对乌塔的独自旅行感到惊讶。乌塔说她用三年的时间来准备旅行，在家早就设计了旅行路线和日程，她还在假日外出挣钱，读了许多与要旅行的国家有关的'书籍。乌塔很伟大，她独立、大胆、有礼貌、不认生，乌塔还有更强的提高自理能力和开阔眼界的欲望。乌塔将来应是一颗耀眼的明珠。
我们应该自己多做些事，多自己行动，多想想乌塔。这样我们的未来、祖国的未来将会更加美好。
《乌塔》读后感6
最近我们上了一课名叫《乌塔》的文章，它主要讲了：一个14岁小姑娘乌塔，一个人独自游欧洲，为了这次旅行，她从三年前就开始收集资料，而且这次旅行的费用都是她每个周末到超市或餐馆发广告单挣来的。她还立下了一个愿望，等挣够了钱，就来中国玩。
我觉得乌塔是个勇敢、独立的女孩子，可以一个人完成一件让我难以置信的事。自从看了《乌塔》这篇文章后，我改变了自己的观念，我想：我已经是一个四年级的.孩子了，不能再依赖父母了，要学会独立，这是一个青少年应该学会的。我还想大声地对父母说：“爸爸妈妈，我长大了，请你们对我放手吧！我不再是一朵温室里的小花，我要茁壮成长！”
《乌塔》读后感7
今天我们学习了一篇课文——乌塔，讲述的是一个14岁的小女孩独自一人游历欧洲的'事。
她每到一个地方就先查警局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家人打个电话或寄张名信片，还用了三年的时间准备这次旅行，阅读了很多有关这些国家的书籍;她为挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告，假期还到别人家里陪小孩玩，可见乌塔的独立性很强，做事很有主见。
我顶多也就和朋友去个离家两三公里的地方玩玩，和她比起来，我可真是惭愧啊！
现在我知道了，为什么雄鹰能翱翔天空，是因为它有一对狂风也吹不折的翅膀，千里马跑千里，因为它有一双铁锤也锤不断的腿，我们要学习乌塔自立的生活技能，长大才能闯世界。
《乌塔》读后感8
《乌塔》这篇课文讲的是一位德国女孩一人游历欧州的事。
读了这篇课文后，我很羡慕她的经历，因为双方的父母不同，
中国孩子就像温室里的花朵，稍有一点挫折就哭。而外国父母什么都让孩子自己做，孩子自然就能独立生活了。乌塔说过：爱孩子，为什么就不能让他么单独出门。光从书本中认识世界总不完美。
最后，我想对所有的.中国孩子说：“我们不能一直做母鸡翅膀下的小鸡，而要做在天空自由飞翔的雄鹰。”同时，我还想对所有的中国家长说：“放手吧，让孩子在天空中自由自在的飞翔吧！”
《乌塔》读后感9
读了《乌塔》这篇课文后，我觉得乌塔是一个细心、大胆的女孩儿，她每到一处都会查警察局的电话，不让父母担心；她肯学习，用了三年时间阅读资料，准备旅行。乌塔自强、自立，旅行费是自己打工挣来的。她的家人也愿意让乌塔去体验生活，品尝人生的`酸、甜、苦、辣，我是多么羡慕乌塔啊
乌塔利用暑假去了意大利的威利斯、米兰、佛罗伦萨，还准备去希腊。而我的暑假，时间都由爸爸妈妈安排。我十分希望自己也能像乌塔一样有独立的空间，但是爸妈支持吗？
《乌塔》读后感10
记得二年级暑假前，期末考试的那一天，好朋友金忻尔来我家玩。去公园玩时，我对妈妈说：妈妈，我们自己去好了！妈妈死活不肯：不行，小鬼！万一过马路出事了怎么办？那时我特别生气：为什么？为什么不让我独自去？后来，我才明白在平时生活中处处依赖大人，从来没有单独出去过或者独立的去完成一件事，所以大人才不放心。
独立过的同学，请你回答我：如果有一天，家的依靠真的被风雨吞噬了，你是否会自暴自弃？如果有一天，父母真的悄无声息地走了，你该怎么办？如果有一天，你真的真的'真的长大了，生活，你该如何安排？最后，让我们吹响独立的号角吧！
《乌塔》读后感11
一天晚上，我翻到一篇课文，名字叫小姑娘乌塔。一看到题目，我就纳闷：小姑娘乌塔是什么？是关着乌鸦的塔吗？……因为有了许多疑问，所以我读得特别认真。
这篇课文主要讲了一个叫小姑娘乌塔的小女孩自己一个人攒钱环游美国，在旅途中碰到作者，在他们的交谈中，作者看到了中美孩子教育方式的.截然不同，所以孩子的成长也不一样。看到这里，我想到了与小姑娘乌塔很相似的人……
她就是李子湛。因为家住得远，她每天早上要很早起来，来得也比其他同学早。而且每天上学放学都是自己一个人。很多事情她都很自立。我比起她来就差远了，每天那么晚起来。放学还要家长送。我们都应该向她学习啊！
读了小姑娘乌塔，我深受感动。你呢？
《乌塔》读后感12
《乌塔》这篇文章让我深有感触，一位12岁的女孩竟独自出远门，如果不是我知道这篇文章是事实的话，我绝对认为这是一篇童话。
乌塔不只去一个国家，她游历了欧洲，去了法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，接着还要去希腊呢！这样远的.旅游，一切费用还得自己去挣。我真没想到，如果我们中国的孩子出去旅游的话肯定用自己挣钱，以为爸爸妈妈会包办一切。中国和外国的生活方式就是不一样，就向妈妈说的，外国小朋友学弹琴，上课很自由，他们注重素质培养。我真希望中国的小朋友也能像乌塔一样，可以单独出远门。
《乌塔》读后感13
从学习乌塔这篇课文，我又反省了自己，我自己出去的时候，妈妈总是跟着我，就算是去邻居家，妈妈也是跟着我，生怕我出了什么事情，我就像家里的一个大爷，爸爸妈妈就是我的.保镖，天天跟着我，保护我。
以后，我不能这样了，我要学习一下人家乌塔，自理能力非常强，才十四岁，就开始独自一人游欧洲了，而且还是个女孩儿，我以后不能这样了。
《乌塔》读后感14
《乌塔》一文讲了14岁的德国小姑娘乌塔独自游历欧洲的故事。
乌塔是一个胆大、细心、有目标、自强自立的小姑娘。她的父母敢于给孩子锻炼的机会。而中国的家长却：过于关爱孩子，事事包办，让孩子没有独立的空间。虽然说胆大的.孩子容易闯祸，但乌塔却是一个胆大而又细心的小姑娘，她没到一个地方，都会问警察电话号码，然后再给家人拨打电话或寄名信片给家人报平安。她让我们懂得：不能过分依赖别人，要做个独立的人;不能非常胆小，要做个胆大的人。
我觉得，乌塔的种种品质都值得我们学习。
《乌塔》读后感15
今天我学了汪晓洁写的《乌塔》这篇课文，让我深有感触，受益匪浅。这篇课文主要讲了：一个德国十四岁的小女孩——乌塔，通过自己的.努力，独自游遍欧洲的事。
说起乌塔，我感到非常惭愧。我和乌塔同样都是孩子，我已经九岁了，可日常生活还要父母打理，而乌塔却能独自游遍欧洲；我买东西都要父母出钱，而乌塔却可以自己打工挣钱游历欧洲；我上学、回家都要父母接送，而乌塔一个人游遍欧洲都镇定自若……
我觉得乌塔有很多地方值得我们学习。比如说：她独立的思想和独立生活能力、自己挣钱去旅游，却不找父母要一分钱……虽然我们不能跨国旅游，但是我们一定要学习乌塔的自强、自立和自信，做一个阳光、向上、坚强、独立的小学生。
《乌塔》读后感16
学了《乌塔》这篇课文后，我的心情无法平静，想了许多事情，比如：为什么中国孩子不能是自由飞翔的雄鹰，而外国孩子却可以?为什么中国孩子只是被牵着的风筝，而外国孩子却不是?我们注定要做一个关在鸟笼里的小鸟吗?我们中国小孩缺少的`就是锻炼、勇敢、自信、自立和能力。如果再这样下去，孩子必将成为一群没用的废物!请家长们放开双手，让孩子们快乐地遨游世界吧!
如果家长们真的很“爱”孩子，就不要管他们，你们知道这个“爱”为什么要加引号吗?没错，因为这不是真正的爱，如果是真正的爱，就不应该把他们关在家里，甚至连房间也不能出。所以我想在这里说:“请家长放手，放手!再放手吧!”
《乌塔》读后感17
14岁的乌塔独自一人游遍了欧洲。我被他大胆独立细心的品质所折服。读了这篇文章以后我想为什么中国的孩子不能够独立自主呢难道所谓的安全就是对孩子全不得爱吗？
在中国，家养处优的孩子和只我一个我听所过这样一件事情，一位考了名牌大学的大学生只因自我不会洗衣服不会整理书包被迫辍学。由此可见，张国的.孩子多么缺少独立自主的意识，生活上太多的依靠，思想上太多的束博，行动上太多的无奈。
我要对中国的父母说，给孩子撑起一片独立自主的蓝天，让爱更完美更充实。
《乌塔》读后感18
一天晚上，我翻到一篇课文，名字叫乌塔。一看到题目，我就纳闷：乌塔是什么?是关着乌鸦的塔吗?……因为有了许多疑问，所以我读得特别认真。
这篇课文主要讲了一个叫乌塔的小女孩自己一个人攒钱环游美国，在旅途中碰到作者，在他们的交谈中，作者看到了中美孩子教育方式的截然不同，所以孩子的'成长也不一样。看到这里，我想到了与乌塔很相似的人……
她就是李子湛。因为家住得远，她每天早上要很早起来，来得也比其他同学早。而且每天上学放学都是自己一个人。很多事情她都很自立。我比起她来就差远了，每天那么晚起来。放学还要家长送。我们都应该向她学习啊!
读了乌塔，我深受感动。你呢?
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