《细米》读后感

更新时间:2022-04-15 10:26:05
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《细米》读后感

  认真读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的《细米》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《细米》读后感1

  高尔基曾说过一句名言:书籍是人类进步的阶梯。我从小就爱读著名作家曹文轩的作品,阅读他的《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《青铜葵花》,总使我如痴如醉。其中,最让我记忆犹新的是《细米》。

  《细米》这本书讲述的是:少年细米是一个桀骜不驯的乡野男孩,他与红藕两小无猜,一同长大,日子如清水一般自然地流淌。然而有一天,大河上漂来一叶白矾,上面坐着些从苏州城来插队的女知青,给平静的带来了不一样的生活。其中的梅纹被安排到了细米家,她引领细米走过了青葱的成长岁月,与细米之间发生了一系列精彩的故事。

  读完这本书,我彻底地被震撼了!曹文轩写的故事,一大部分都与乡村生活联系在一起。这本书把我带到了细米生活的地方,我如身临其境般地感受到那里的之优美,乡民之热情,不同于城市的热闹。我更被细米与梅纹之间那种相互理解、血浓于水的亲情和人与人之间那种美好的感情所感染。细米的父母与梅纹非亲非故,却一直细心地照顾她。在梅纹的父母去世时,梅纹躺在床上,水米不进,细米的尽心尽力地照顾着她,才使得她从阴影和悲伤中走了出来。而梅纹与细米并非亲姐弟,却像亲姐弟一样互相关心,互相爱护。梅纹观察到细米有一个坏习惯,那就是喜欢用刀瞎刻。她没有像其它人那样责备细米,而是用自己独有的方法引导他,教他如何使用刻刀,对细米是谆谆教导,使他刻出来的作品一幅比一幅生动,最后,在梅纹将要离开时,还把自己生前最喜爱的刻刀赠予细米。而细米总在梅纹深夜家访学生时,提着一盏小马灯,坐在树下,等待着家访完的梅纹一起回家。我被他们之间那种淳朴、没有半丝污痕的感情所感动了。

  读着《细米》,人与人之间那种真挚、淳朴的美好情感充盈着我的胸腔,净化着我的灵魂。让我深刻地感受到世界的美好!

《细米》读后感2

  我最近在读曹文轩先生的《细米》,橙黄色的封面,大片大片的金黄色,一个少年呆呆的在稻田前守望。

  细米,本来是一个单纯的男孩子,和其他所有乡村里的孩子一样,他爱脸红,喜欢在田间和同伴嬉戏。然而随着来这里插队的女知青的到来,这个叫梅纹的女子,改变了他的生活。

  天空与月亮,就像一块蓝色的绸子展开了,露出了一面镜子,这就是梅纹和细米登上芦苇丛中的了望塔,看到大自然神秘而美丽的景色,细米生来便有一种发现自然中美的天赋,淘气而又腼腆,瘦小而又胆大,充满了想像力,更有自己的主见。我相信细米的不少非凡举动一定会引起读者的兴趣的,如他惩罚小七子,如他骑发疯的大白牛,如他为了梅纹而去偷考试卷子,但最让我倾心的是他用一把小刀在满世界刻下的图象,还有他在竹林背后的高墙上创造的一幅巨大的“壁画”。这就是细米最大的不同之处,是他的“精神之美”所在。而对应的,梅纹能够以她的不同于乡间的,女子独有的敏锐的感觉,来开发引导细米。其实细米一直在偷偷的喜欢着梅纹,梅纹是一个冰雪聪明的女孩,细米的妈妈总是百般地保护她,不让她干粗活,因为梅纹很瘦小,怕她会累坏了的。当知女青们要干活时,妈妈和细米都会来帮忙,令别人很羡慕。妈妈怕梅纹累着,特地让细米的爸爸,也就是校长,给梅纹当老师,这样梅纹就不用去干粗活了。梅纹当了老师后,经常和孩子们玩跳格子······那些孩子都很快乐。

  有一次,梅纹突然知道他爸爸妈妈去世了,赶紧回到城里去看,细米天天盼望着梅纹回来。过了好几天,梅纹终于回来了,细米高兴极啦,但梅纹却面黄肌瘦,我想一定是受到了沉重的打击,好几天没吃东西了吧。细米的妈妈看了很心疼。如果梅纹受到了什么困难,细米一定会奋不顾身得来帮助她。

  这就是细米,这是一个十分勇敢又害羞的男子孩。

《细米》读后感3

  这段时间,我看了曹文轩的《细米》,看了一半后,我沉浸在稻香渡那安宁的村落、寂静的麦田、旋转的风车、合理的小船、各色的鸽子、雪白的芦花和袅袅的吹烟里。

  有一天,苏州城派来一批女知青,其中,有一个叫梅纹的被分到细米家,梅纹是一位雕刻家的女儿,而细米是一个顽皮的乡野男孩,

  细米的妈妈总是报怨说:“这孩子,总是东刻刻西刻刻,家里已经被他刻得没一处好地方!”,并且也经常因此挨打,梅纹却不这么想,她看了细米刻的东西,觉得细米天生就有雕刻的天赋,就送了一盒雕刻工具给细米,然后教细米正确的刀法,什么时候用哪一个刀,怎样选择雕刻用的木料,教他观察身边事物细微的变化,使细米的雕刻越来越栩栩如生。后来,梅纹当了稻香渡中学初二的班主任,还担任初一、初二、初三的美术老师,梅纹带的班考试考得很差,但梅纹并没有放弃,每天晚上去学生家辅导功课,经过她和同学们的共同努力,她带领的班级一下子升到了全校正数第二名,和我们班很像呢!

  从这本书中我体会到,如果你学习很差的话,就要像梅纹那样

  不懈努力,就一定会有收获。

  看完这本书,我不由的想起我自己,从三年级开始,我的数学成绩经常考70—80分,有时还有60分,每次一拿到试卷,我就会

  心跳加速,而且,很害怕听到妈妈说我考试这么差,然后,又这个题不应该错,那个题不应该错,越是这样,我对数学的兴趣越提不起来,但是,妈妈并没有放弃,为了激发我对数学的兴趣,妈妈找

  来一些数学游戏和我玩,慢慢地我的数学成绩有所提高,四年级上

  学期的期末考试超过了90分,当时,我心里很美!这时,妈妈的唠

  叨神功又来了,“我都说了只要你努力,成绩肯定会上去的嘛!”我和细米一样幸福,我有一个了解并肯定我的好妈妈,细米也有一个时时刻刻鼓励他的好姐姐,好老师。

  《细米》这本书我很喜欢,不仅内容很贴近我们的生活,而且,

  词语也用得惟妙惟肖,把一幅幅美丽的田园风景呈现在我们面前,令人神往,让我爱不释手。

《细米》读后感4

  最近拜读了许多曹文轩先生的作品。细米,正是曹文轩先生笔下的一个普通小男孩。

  少年细米生来就是一个害羞,爱脸红的人,他与表妹红藕两小无猜,一同在稻香渡平静地生活着。然而,有一天大河上飘来一叶巨大的白帆,白帆下飘来了一群仿佛来自天国的女孩。这些从苏州城来稻香渡插队的女知青给平静的乡村带来一股新的气息,而其中的梅纹以她纯净而温柔的情感与精神力量,使细米这个野乡之子的童年生活发生了天翻地覆的变化。

  这是一个很美的故事。书中详尽地描写了人情与人性的微妙关系,写就了一段可以与日月同在的情感故事,以优雅的笔调完成了一个少年的心灵雕塑。文中的词句有时幽默,有时感人,看似平凡,可如果用心去体会就会觉得写得精美绝伦,包含酸甜苦辣等多种情感,感觉这个乡村如同世外桃源,却又那样的真实可信,让我们沉醉。

  细米爱雕刻,原先不过是他那种贪玩的冲动,可自从梅纹开导他之后,他的冲动渐渐转化成了对艺术渴望。细米妈妈喜欢打细米,她认为这是理所当然的,可自从梅纹到来后,她不再打细米了……总之,梅纹的到来彻底改变了细米一家的生活。

  在细米看来,梅纹就像一支蜡烛,照亮了他未来原本一片迷茫的艺术道路;梅纹就像一只手,牢牢地牵着他走到一个在心灵深处的陌生世界;梅纹像一座大山,让他依靠着成长……

  可故事的结局是伤感的——梅纹离开了细米,离开了稻香渡,回了苏州,永远不会再回来了。细米哭了,可事实就是事实,梅纹再不会回来了。

  细米的生活时而快乐,时而伤感,时而幽默,时而惊险。事实上,每个孩子的成长都是如此,都像是一个五味瓶,酸甜苦辣咸它都有。而这一切,都需要我们细细品尝。我们得一步一个脚印,慢慢地渡过每段坎坷、崎岖、泥泞的成长之路。成长之路是漫长的;成长之路是长远的,但是成长之路也是必须的,它能使我们学习到无数的知识和生存的方式。这就是我所得到的启示。

《细米》读后感5

  每个人都有自己的童年,童年的天真无邪、无忧无虑、纯真美好给每个人都留下了美好的回忆,或许童年的你犯过可爱的错误、或许童年的你做过傻事,这都不影响童年在我们心中的美好,这是我们永远无可替代的一段人生。

  少年细米,是一个爱脸红的男孩子,与表妹红藕两小无猜、青梅竹马,一同长大,平淡又充实的日子如清水般自然流淌。有那么一天,大河上飘来一叶巨大的白帆,飘来了一群仿佛来自天国的女孩。这些从苏州城里来到这里插队的女知青,给平静的乡村带来了一股清新的气息,带来了新的活力。梅纹姑娘,一个天真纯美的江南女孩,温柔、甜美、纯净、充满活力与朝气,给细米的生活带来了一种不一样的色彩。

  细米原来是一个聪明机智的孩子,是校长杜子渐之子,他有一条可爱的小狗—翘翘。翘翘是他的贴身伙伴,是他在调皮鬼小七子追杀它时挺身而出救下的小狗,翘翘把他视为救命恩人,对他忠心不二。细米是一个正直善良的男孩,思想单纯,但是乐于助人,打抱不平,性格大大咧咧,不爱斤斤计较。他经常会犯一些可爱的小错,翘翘总能在他遇到麻烦和烦恼时及时出手相救,这主仆二人就是一对可爱的小精灵,相依相伴,度过了快乐的童年时代,梅纹姑娘的到来,给他们的生活带来了更多的乐趣。

  每个人的童年或许都不一样,但是童年的快乐是终身难忘的。记得《海伦。凯勒》这篇课文,海伦从小就双目失明,双耳失聪,原来她的童年是在无声无色的黑暗中默默度过,后来她遇到了生命中最重要的莎莉文老师,她用各种奇特的方式教海伦感受世界,在她手心里浇水,比划单词,让她感受水、理解水,海伦在她老师的帮助下,也度过了幸福快乐的童年,虽然一开始痛苦,但是后来也非常快乐,成为她一辈子的美好回忆。

  童年的快乐,是我们一辈子难忘的珍贵回忆,我的童年有苦也有甜,每个童年,都是纯真的?

《细米》读后感6

  风,轻轻的吹过,我手中捧着那本书,陷入遐思,那个画面在脑海中挥之不去。那个年轻女子坐在那个那个男孩身边,拿着刻刀在耐心的教导他的画面……

  故事的主人公叫梅纹。她从苏州来到农村,一个完全陌生的地方。在这里,她与细米一家相识,渐渐的融入这个家庭,她手把手去教那个喜欢乱涂乱画的孩子细米雕刻。

  梅纹为了细米竟不顾一切。细米犯了大错,在祠堂的柱子上刻下一个个人物,被爸爸知道后,爸爸一气之下,竟把他关在门外。当天晚上,下起了瓢泼大雨,水淹到了膝盖。而细米就站在门外。梅纹知道后,不顾其他人的阻拦,冲到外面陪着细米。雨,哗哗地下。她全身上下都湿透了,脚上也沾满了泥土,头上的水珠一颗颗往下滴落,她虽然已经冻得直哆嗦,却还不离不弃地陪伴着他。为了细米,她竟然不顾自己娇弱的身体……有谁能像梅纹这样,能陪伴着一个与自己无任何血缘关系的人,在这倾盆大雨中站到半夜呢!没有!梅纹为了细米能赴汤蹈火,她是那么地令人感动啊!

  当她开始教细米雕刻时,细米的心也总是不在雕刻上。他想捉鱼、打鸟,在田埂上快乐地玩……他总是走神,总是干错事。可梅纹并不生气,她用亲切的微笑,和蔼的目光,纯洁的心灵,一点一点地感化着他,温暖着他,把他的心从田野上一点一点拉回来。同时,细米也在她的关爱照顾中逐渐成长。梅纹,你是一个好老师,是老师们的榜样!如果没有你,也就没有细米的今天!

  当细米受挫时,梅纹更是个知心朋友,是很好的倾听者。当细米的作品被文化馆的人草率处置时,她气愤极了。此时的她,更像是一个替他打抱不平的朋友,和那些人争得面红耳赤。她还想尽一切办法,让细米从失败的阴影中走了出来……

  当细米伤心时,她给他安慰;当细米失望时,她给他希望;当细米快乐时,她与他一起分享……

  梅纹用一把刻刀,给了细米无限的爱与希望。

《细米》读后感7

  曹文轩是我国当代著名作家,精擅儿童文学任北京作家协会副主席,北京大学教授《野风车》、《山羊不吃天堂草》、《根鸟》等,我就利用这个假期的时间读了其中的一本《细米》

  “有那么一天,大河上飘来一叶巨大的白帆,白帆下飘来了一群仿佛来自天国的女孩儿。这些从苏州城里来这里插队的女知青,给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息。”故事就从这里开始了。

  那天,稻香渡的人都聚集在大河边,紧张而又兴奋的等待着。他们知道过不了多久就会有一批女知青来到稻香渡,然后会被分到指定的家庭去,但是不是每个家庭都能分到的。然而,细米的家却没有分到。为此,细米伤心极了。后来,因为一个偶然的机会,使细米家也拥有了一个女知青,她的名字就叫——梅纹。

  自从梅纹来到细米家,细米从一个调皮的孩子,变成了一个懂事的少年;从原来连艺术是什么都不知道,变成了现在已经慢慢会去创造艺术!梅纹教他了太多太多……梅纹教他雕塑,梅纹教他做人。

  细米在梅纹还没来之前,常常拿着小刀在他的课桌上、他家的木板门上刻啊刻,刻风景、刻人物、刻他所看到的一切。梅纹看到了这一切,于是,决心教细米学雕塑。他们每天在那间梅纹特地为细米准备的小房间里学雕塑。日子一天一天过去了,细米的雕塑水平一天一天地在提高。有一次,梅纹让细米去参加县文化馆的展览。细米和梅纹精心挑选了几件作品,兴致勃勃的拿去投稿,可当他们看到那里的工作人员把细米的作品扔在角落里的时候,梅纹生气极了,说那些人是不懂艺术的家伙。可尽管如此,细米的作品还是没能参展。

  在生活中,在学习上,我们也要像细米学雕塑一样持之以恒、坚持不懈,努力把一件事情做好、做得更完美。记得有一次,我正在做作业。突然,我遇到了一道难题,我想:这种题型以前好像没教过。正当我准备放弃的时候,我的脑子里回现出细米正努力雕塑的情景。于是,我总结了一下关于这一类的知识提要,然后,仔细地想了一下。果然,题目一下子就做出来了。这使我更加钦佩细米,也更加对这一方面深有感触。

  让我们一起塑造一个完美的人生,努力雕刻好自己的未来吧!

《细米》读后感8

  不久前,我聆听过北京曹文轩教授的讲座,回忆起当时,真是令人回味,令人深思。

  灯光落下,曹文轩教授落落大方地走向讲台,向我们娓娓动听地讲述一个又一个让人受益匪浅的道理。我记录下的语句有:人因读书而高贵,读书是一种优雅的姿态,天堂是一座图书馆,财富不在远方,就在我们的脚下,未经凝视的世界是毫无意义的,创造的自由是无边无际的,无中生有是写作的真理,好文章离不开“折腾”。曹文轩教授的每一句话,都将是我学习生涯中的一盏盏明灯。

  以前就读过曹文轩教授的书,每一本都让我欣喜诺狂,印象深刻,其中《细米》这本书使我很有感慨。

  曹文轩教授把《细米》中的人物描写的生动形象,令人迷恋。

  文中有单纯顽皮的细米,有令人敬佩又温柔细心的梅纹,还有懂事可爱的红藕……梅纹仿佛就像一个来自天国的女孩儿,有着纯洁的心灵`美丽的外表`纤细的玉手`温柔的笑容。这些带给的是一个桀骜不驯的乡野之子步入新的成长历程,让细米从一个调皮的孩子,变成一个懂事的少年;让细米从一个连艺术都不知道是什么的人,变成了一个懂得去了解艺术`创造艺术的男孩儿。

  曹文轩教授曾说:“在我的作品中,写乡村生活的占绝大部分。即使那些非乡村生活的作品,其文章背后也总有一股无形的乡村之气在飘动游荡。”是啊,曹文轩教授的作品,大多都是以乡村生活为主题,读起来,更是让人觉得津津有味。乡村虽然没有城市的繁华,但更没有城市人们的庸俗`喧嚷,而乡村有得却是宁静`无拘无束`美丽`快乐`安详`和别有一番的梦幻风情。比如那里有神秘的`梦幻般的瞭望塔,有炽热金黄的麦田,有疯狂旋转的野风车。这些都是世界上独一无二的美妙风光。

  而且,从这本书里的主人公身上,也让我学习了很多东西:我要学习梅纹的执着坚强`不屈不挠,我要学习细米的持之以恒`坚持不懈,我要学习红藕的平易近人`乖巧可爱。

  让我们一起跟着曹文轩教授去探索永无止境的文学世界吧!

《细米》读后感9

  这段时间,我看了曹文轩的《细米》,看了一半后,我沉浸在稻香渡那安宁的村落、寂静的麦田、旋转的风车、合理的小船、各色的鸽子、雪白的芦花和袅袅的吹烟里。

  有一天,苏州城派来一批女知青,其中,有一个叫梅纹的被分到细米家,梅纹是一位雕刻家的女儿,而细米是一个顽皮的乡野男孩,

  细米的妈妈总是报怨说:“这孩子,总是东刻刻西刻刻,家里已经被他刻得没一处好地方!”,并且也经常因此挨打,梅纹却不这么想,她看了细米刻的东西,觉得细米天生就有雕刻的天赋,就送了一盒雕刻工具给细米,然后教细米正确的刀法,什么时候用哪一个刀,怎样选择雕刻用的木料,教他观察身边事物细微的变化,使细米的雕刻越来越栩栩如生。后来,梅纹当了稻香渡中学初二的班主任,还担任初一、初二、初三的美术老师,梅纹带的班考试考得很差,但梅纹并没有放弃,每天晚上去学生家辅导功课,经过她和同学们的共同努力,她带领的班级一下子升到了全校正数第二名,和我们班很像呢!

  从这本书中我体会到,如果你学习很差的话,就要像梅纹那样不懈努力,就一定会有收获。

  看完这本书,我不由的想起我自己,从三年级开始,我的数学成绩经常考70—80分,有时还有60分,每次一拿到试卷,我就会心跳加速,而且,很害怕听到妈妈说我考试这么差,然后,又这个题不应该错,那个题不应该错,越是这样,我对数学的兴趣越提不起来,但是,妈妈并没有放弃,为了激发我对数学的兴趣,妈妈找

  来一些数学游戏和我玩,慢慢地我的数学成绩有所提高,四年级上学期的期末考试超过了90分,当时,我心里很美!这时,妈妈的唠叨神功又来了,“我都说了只要你努力,成绩肯定会上去的嘛!”我和细米一样幸福,我有一个了解并肯定我的好妈妈,细米也有一个时时刻刻鼓励他的好姐姐,好老师。

  《细米》这本书我很喜欢,不仅内容很贴近我们的生活,而且,词语也用得惟妙惟肖,把一幅幅美丽的田园风景呈现在我们面前,令人神往,让我爱不释手。

《细米》读后感10

  我在寒假里读的一本书--《细米》,这是作家曹文轩写的一部长篇小说。

  这篇文章主要写的是书中的男主角--细米,细米平时虽然看上去很不懂事,大大咧咧的,可是实际上,却着实是一个会脸红的男孩子,就在这种性格中,做下了不少事。

  令我印象最深刻的那段就是细米和小七子打起来的那节,不是因为他们打架打的太激烈,是因为细米和翘翘的感情、细米对翘翘的关心、翘翘的聪明……我当时看到这里,就有一种,想要冲上去帮忙细米一起,把小七子揍一顿的冲动,这是为什么呢?为什么这么美丽的地方养育了如此多善良的'人,却也养育出了这么一个“邪恶”的人?可小七子也有他悲剧的命运。是什么呢?那是因为他的调皮,他被杜子渐宣布开除,他被开除后还是屡教不改。我觉得他该醒悟了吧!不再破坏,这样还是可以上学的啊!

  自从读了这本书,我就被细米彻底的震撼了,他们的友情伴我们成长。这是作家曹文轩写的一部长篇小说。

  这篇文章主要写的是书中的男主角--细米,细米平时虽然看上去很不懂事,大大咧咧的,可是实际上,却着实是一个会脸红的男孩子,就在这种性格中,做下了不少事。

  令我印象最深刻的那段就是细米和小七子打起来的那节,不是因为他们打架打的太激烈,是因为细米和翘翘的感情、细米对翘翘的关心、翘翘的聪明……我当时看到这里,就有一种,想要冲上去帮忙细米一起,把小七子揍一顿的冲动,这是为什么呢?为什么这么美丽的地方养育了如此多善良的人,却也养育出了这么一个“邪恶”的人?可小七子也有他悲剧的命运。是什么呢?那是因为他的调皮,他被杜子渐宣布开除,他被开除后还是屡教不改。我觉得他该醒悟了吧!不再破坏,这样还是可以上学的啊!

  自从读了这本书,我就被细米彻底的震撼了,他们的友情伴我们成长。作文

《细米》读后感11

  看了《细米》这本书,我喜欢上了细米和他的狗朋友翘翘,细米有一种与生俱来的雕刻艺术细胞,家里的桌子、床……凡是木头的东西都被他刻过,刻刀无处不在,床下、一块松的砖头里……学校外边竹林那边的那堵巨大的墙留下了他成长的痕迹,甚至于最后刻到了祠堂的四根廊柱上。在小河那边的了望塔,不同台阶不同时刻不同景色,都被这么细心的小男孩发现了。

  细米话不多,调皮被叫做野孩子,谁都管不了他,他对城里来得知青梅纹有种不是爱情的爱恋。父亲是雕刻家母亲是画家的梅纹给他讲起雕刻,细米会睁大他的眼睛,透出迷惑和光芒。

  风雪夜,细米和梅纹睡一张床,梅纹眼中细米还是孩子,可是细米会羞涩,他急急地想要抽出梅纹不自觉地抱住的他的双腿。

  不小心看到梅纹洗澡,他害怕地逃走,逃到了望塔,直到梅纹找到他,他哭着:我不是小七子,我不是小七子。

  梅纹父母去世,梅纹病倒了。细米在大冬天去钓金鲤鱼给梅纹吃,非常罕见的一种鱼。八年前细米病了,妈妈给他吃过,之后他就好了。四十多天,每天去钓鱼,终于给他钓上了。

  他的翘翘,懂事的翘翘,忠诚的翘翘,傻傻的翘翘。

  还有三鼻涕的那句“鞋子,鞋子,我的鞋子。”

  细米,漂亮的男孩子,黑黝黝的皮肤,最惹人的是那双黑的、亮的、灵动的大眼睛。这样的一个成长中的乡村男孩。

  喜欢上细米,喜欢上细米的生活,喜欢上稻香渡,那种情调,那种感觉。

  读细米总觉得书中散发出一种感觉,开始时说不清那是什么,现在我懂了,那种感觉原是作者对他所描述的形象的爱。是的,只有从骨子里散发出的爱筑成的文字才会让人读来也感受到饶指揉的爱意!

  另外,我似乎嗅到一丝淡淡的忧伤,是作者的气质使然还是我的状态所致,只读了一次,我不知道。

  有好多地方我都忍不住笑出声来,被那种真实的自然的孩子的世界动物的世界逗乐了。但是,还是觉得在这一切的底处有忧郁的气息扩散着,为什么?

  这真是一本好书。

《细米》读后感12

  《细米》这本书是曹文轩的著作,讲的是少年细米生来就是一个爱红脸的小男孩儿,他与表妹红藕两小无猜,一同长大,日子如清水一般自然一般自然流淌。然而,有那么一天,大河上飘来一叶巨大的白帆,白帆下飘来了一群仿佛来自天国的女孩儿。这些从苏州城里来这里插队的女知青,给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息,而其中的梅纹姑娘以她纯洁而温柔的情感与精神力量,使细米这个桀骜不驯的乡野之子步入新的成长历程。

  其中,我最欣赏梅纹姑娘。

  因为有一次,细米看到了一张崭新的传单,好奇的上去看。上面写着——现在博物馆即将开业,如果大家觉得什么东西比较珍贵,可以拿来展览。

  细米看到后,立马跑回了家。找出一个箱子把里面的东西全部倒了出来:有铅笔、橡皮擦、破旧的书……他看到了他做的陶艺作品,梅纹问他:“你干嘛呢?”

  “我要把我的陶艺作品拿去展览,你跟我一起去吧。”

  “好,马上我们就去。”梅纹说。

  过了一会儿,他们出发了。

  来到博物馆,老板说:“我们一定会把你的作品展览的。”

  于是,梅纹和细米开开心心的回家了,几天都兴奋的睡不着觉,等待着博物馆的开张,他们一家人一起去看细米的作品。

  博物馆开张了。

  他们买了清晨的船票,坐上了船,他们不知有多开心。

  可是他们去了之后却大禁失色,气愤的回到了家。

  原来,老板的员工根本没有把作品展示出来。反而在一个垃圾桶里找到了那些作品。

  他们准备跟老板去评理。老板听到了这个消息,重重的骂了那些员工,并且对细米一家人说了对不起,梅纹也原谅了他们。

  几天后,老板捎来一封信,信上写着:

  亲爱的细米一家人对不起:

  等你们走后,一个员工对我说‘老板,他们的作品太丑了,所以,在我的劝说下,才没展览出来。’我一听,立刻将他炒鱿鱼了,因为只要是用心去做,比任何财产都宝贵。祝你们加油努力,明年再来一边。

  至此

敬礼

博物馆老板

  20xx年5月3日

《细米》读后感13

  最近读的是曹先生的《细米》,橙黄色的封面,大片大片的金黄色,一个少年呆呆的在稻田前守望。

  他守望的是什么呢,是幸福么?

  细米,本来是一个单纯的男孩子,和其他所有乡村里的孩子一样,他爱脸红,喜欢在田间和同伴嬉戏,与表妹红藕两小无猜,一同长大。然而随着来这里插队的女知青的到来,这个叫梅纹的女子,改变了他的生活。他们初次相见,彼此就有了一种奇异的感觉。在后来漫长而温暖的岁月中,细米一边在梅纹的引领下走向前方,一边开始暗恋着她的声音、她的举止以及她身上所有的一切,而她在那段孤独无助的时光里;似乎亦更深刻地陷入了一种对于细米的不可名状的眷恋。一种非恋情的恋情,在一个到处是河流与芦苇的水乡世界中令人感动地展开着,处处风采飘逸,处处诗意流动。

  主人公细米是个爱脸红的男孩,这说明在世界上不是所有的男生都不会脸红,因为,有句广告词这样说:一切皆有可能。细米是一个正直的男孩,同时也是一个很有性格的男孩。他还喜欢疯狂的刻东西,逮到什么都要刻上自己想的东西。他有自己的思想,有自己在别人看来古怪的行为,甚至还有别人无法想像到的哲理性。读这本书的时候,我感觉就像细米就在我眼前,和他一起喜一起悲。

  以前的稻香渡村子安安静静,自从那群女知青来后,整个村子立刻变了个样:热闹、安静、快乐、忧伤……好多种情形都发生在这里,而曹伯伯就根据这些来把《细米》描写的更加生动,更加完美,充满了灵动性。

  曹文轩正是利用情感,以及文章情节的曲折把这本《细米》写得更好,更完善。书中的情节之所以会曲折,情感的交错纠缠也是必不可少的。所以,一篇好的文章,它离不开情感来做铺垫。当然,一篇好的文章不能光有感情,还要有其他的,比如:性格、特点……曹文轩伯伯要写一篇文章还需要考虑这么多复杂的事情,竟然还能写出这么好的文章,真是令人佩服啊!

  读了这本书,我被那时候人与人之间的美好感情而感动。当今社会,怎么可能不花钱学习木雕?这可是特长啊。现在学乐器、学奥数都得花钱。现在社会尽管比那时候生活条件好很多,可人与人之间的真情却渐渐被冷漠取代。读了这本书,再一次感悟到了呼唤真情、爱心的宝贵。

《细米》读后感14

  首先映入眼帘的是金黄色的封面,紧接着棕灰色的书名吸引了我。我的脑海里闪现了一连串的问号。难道是关于种植大米水稻的?那么细米又是怎么种出来的呢?

  在好奇心的驱使下,我迫不及待地打开这本让我浮想联翩的书。很快,我就被书中一个个好玩的故事吸引住。

  这本书主要讲了一个乡村小男孩细米在那个平凡的村庄里的不平凡的事。他是在这个乡村里土生土长的男孩,他的父亲是一名校长。细米是个机灵的男孩,每当遇到麻烦时,他总是下决心解决这个难题,十头牛都拉不回来。

  梅纹是从苏州城里来这里插队的女知青,住在细米家,梅纹因父母双亡这飞来横祸,生了重病,细米的母亲说只有吃金鲤鱼才能把病治好。当时是蜡冬,假如把水龙头打开一条冰龙就会飞涌出来。细米却来不及多想,抓起渔网就跑。这种乐于助人的精神,难道不值得我们小学生学习吗?

  在生活中一方有难,八方支援,同学有难我们也要倾囊相助。就像我们小小的一块橡皮也能帮需要的同学解决燃眉之急。

  记得一天放学回家,天阴沉沉的上帝好像被谁惹哭了,一场暴风雨即将来临。不过,我很庆幸,我带了一把雨伞。早上是非常晴朗,可是,我昨晚夜观星象,屈指一算,要下雨。我迈着本不属于雨天的轻快步伐来到了车站。看着别人都成了“落汤鸡”,有的飞快的奔跑了起来,有的戴上了帽子,有几个娇滴滴的女孩,害怕地躲在了屋檐下……我看见公交车已经到了,加快步伐,上车坐在最后一个位子,猛然瞄见了一个瘦小的身影。她我并不认识,但在每次公交车上我都能见到她,每次下车总能看见她走到大路的尽头,她离家应该很远。而我走几步就到了,我还在纠结要不要借给她,突然,细米出现了,我走到她面前支支吾吾地说:“你应该离家很远吧!这把伞借给你吧!”

  是细米教会我了做人的道理,虽然我被雨淋了,但是我很快乐。

《细米》读后感15

  在书海中,忘却不了那汗湿的背影;在阳光中,难以忘怀那甜甜的笑容;在变幻中,印在心中的是那淳朴的阳光。《细米》向我们铺开一卷浓浓的乡村风情。

  这本书刻画了一个天真顽皮的乡村孩童,展现了一套城市中所没有的洒脱与自由,把人间真情展现得淋漓尽致。

  一个名叫细米的男孩迎来了一名女知青——梅纹。在与她相处中,细米感受到了那颗来自大城市的天真懂事的心。而梅纹教会了细米雕塑、认真懂事地做人。梅纹还有一个表哥,常常来滔香渡吹口琴……渐渐地,细米成长了,懂事了。他明白了许多,也迷惘了许久,可他就是长大了,长成了一个正义、纯真的男孩……

  真是一个淳朴的孩子!真是一则跌宕起伏的故事!

  读了书,我感触颇深。细米的种种动作,种种神情已印在了我的脑海里,挥之不去。我看见,他在夕阳下用小小的刻刀在各处刻下希望的画作;我看见,梅纹坐在椅子上教细米作下梦想;我看见,细米在野风车下为了自由而拼搏;我看见,日光照耀,溢满了希望……他笑着,哭着,和伙伴们奔跑,在考场上奋斗着,他害羞,他喜悦,他倚在草堆边畅想着,在球场上挥洒着……我看见他的身影正越来越高大,他正成长着,懂事着。

  嗯,谁能想象一个顽皮到自己父母都为之放弃的孩子竟然会被一个女孩子改变!这是温暖与和谐交融在一起,递进所成的一个奇妙效果。这就是友善,友善可治愈一切。

  我陷入了沉思,记得有一次搬书,我身边有一个同学重心不稳,“哗啦……”书本落得遍地都是,我想都没想就上前帮忙,把书一本本摞好,放齐,交至他手中时不忘一笑,只见她也是朝我笑笑,便匆忙离去。或许,这就是友善。

  在生活中,为什么我们不能少一点歧视,多一点友善与帮助呢?或许,可以化干戈为玉帛,除仇恨至友好。只要人与人之间多一些友善,多一缕阳光,世界将成为美好的天堂!

  淳朴的阳光,即是友善;积极的力量,便是《细米》。

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