读完一本名著以后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不静下心来写写读后感呢？现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为大家整理的《我们》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《我们》读后感1
最近，我看了伍美珍姐姐的《我们班的小童星》，让我觉得非常的有趣。
《我们班的小童星》主要讲述了“冬瓜大总统”杨自热，因为自己单恋的“甜美女生”王琚成了小童星，而整日失落不已，他悄悄地寻找着自己也能成为一颗闪亮童星的途径，结果却惹出很多笑料。学校排练大型童话剧《彼得潘》，杨自热终于得到一个饰演独眼海盗船长的`机会，他演的很卖力，同时也明白了，每个孩子都是童星，因为孩子身上的童真是最美的星光，可以照亮大人的世界。
看完《我们班的小童星》，我觉得，我们每个小朋友都可以成为童星，只要我们肯努力，就一定会获得成功的。
《我们》读后感2
《我们》是一篇篇日记的记录，看似主观但也算得上是客观，是一个号码对于自身情感的反思与升华，也是在特殊的位置之上能够接触到这世界的些许真相。
不断的犹豫，彷徨，不断的'挣扎，却又无法脱离既定规律的桎梏，所谓强加的情感旁观上只会觉得可悲。
可就像是没有最大的数字，革命不会停止，最真实的情感从不会被压制，有人倒在了革命的道路上，却也会有新兴的生命为了最真实情感追求的探索，不会停止的过程，违背人类本性发展的历史也必将回落入一个又一个轮回。
又或许，历史本身就是在螺旋之中，不会停止。
《我们》读后感3
生活很平淡也有波澜。
但再波澜不惊的平静、也蕴藏了大大的能量。我们每一步的选择、都决定了后来的方向。最终的成功者都是被生活赋予了勇气！不、确切的'是从生活中赢得了勇气、是赢家。这是一部背景伦敦、法国人活动区域、发生在两个男人朋友之间、几个朋友之间的平淡生活小事。有孤独、有心碎、有爱情、有友情...
我读到了勇气。
《我们》读后感4
《我们一起走，迪克》是中国小说家沈石溪的一本著名小说。这本书的内容感人，我十分喜欢。
这本书的主要内容是：这本书的主人公阿炯，遇见了一只名叫迪克的丑狗，由于受不了洒鬼老爸的伤害，阿炯带上迪克踏上了寻母之路。一路上迪克一次有一次的帮阿炯化险为夷，终于来到了阿炯妈妈所在的城市。可是，他们身上所带的钱不多了，正在这是他们遇到了一个好心的.阿姨，没想到好心的竞然是阿炯的妈妈。阿炯的妈妈现在的老公是一个歌舞团的团长。阿炯在歌舞团出了名，而迪克却受到了不公平的待遇，最后，阿炯带着迪克走了。
我非常喜欢这本书。
《我们》读后感5
我最喜欢读《我们爱科学》这本杂志了，特别是“会飞的薄饼”。“会飞的薄饼”你是不是以为是好吃的'，哈哈，其实它不是真正的薄饼，它是无人飞机，它是黄色的，它有四五个小汽车那么大，形状很薄，不需要很长的起跑跑道，我觉得它的样子和性能都很酷，我将来要发明出比它更酷的无人飞机。
《我们爱科学》这本书里面还有很多科学知识，小朋友你们也快来看吧。
《我们》读后感6
今天，我看完了沈石溪的长篇小说《我们一起走，迪克》。
这本书讲了一条狗迪克可一个阿炯在一起生活的故事，阿炯历经千辛万苦，最后在昆明找到了阿炯原来的'妈妈，之后阿炯和迪克一起想太阳走去。去迎接那丝温暖。
阿炯刚生下来时，眼睛像世界上最大最明亮的葡萄一样，但是因为特殊原因，眼睛失明了。这本书教我们要坚强，五官中，阿炯只有五分之一的痛苦，只是失去了眼睛，也可以好好的活着。
这就是《我们一起走，迪克》有感，教给我们要坚强、刚毅。面对困难不要害怕。我们要学习阿炯的精神。
《我们》读后感7
暑假中我读了一本好书，叫《我们班的小童星》。主人公是杨自热，下面让我来具体介绍一下吧！
我最喜欢“小燕子”李彦宽了。因为它非常聪明，也非常爱动脑。可他每一次为自己的好朋友“冬瓜大总统”杨自热想出的好办法，总是被杨自热做成一个大笑话。李彦宽也孝顺，他用自己好不容易得到的一点钱也要处处为自己的`母亲着想。李彦宽是单亲家庭，他妈总是在发了工资的上半月都给花光，然后下半月就吃方便面。
这个故事使我懂的了要孝敬父母，我要向他学习。这本书很好看，希望大家都来看一看。
《我们》读后感8
开辟了心灵的新天地，让我们的想法变的`舒畅多了。高山无言，它从不追问它存在的意义，它只是存在而已。.我经过此生看风景，你突然拉住问我此生的意义，我想说的是，其实，我是出来打酱油的，我只是四处逛逛，东张西望一下而已，我不久就会回去了。
《我们》读后感9
我最近阅读了一本书，书的名字就叫做《我们是属鼠班 属鼠蓝和属鼠灰》，它里面的人物都过着一个幸福而美好的生活，虽然，里面的属鼠蓝和属鼠灰的事情有一半是虚构，也有一半是真实的，但是，他们那幸福而美好的'生活，都是每一个学生都想拥有的！
《我们》读后感10
今天，我在世纪联华看完了《我们一起走，迪克》这本书。
这本书的主要内容是：有一只小狗，主人嫌它丑，就把它扔了。小狗被扔到了森林里。这只狗却很聪明，很勇敢，很灵敏。后来，它和一个小阿炯成了朋友，小阿炯给小狗起名叫迪克。后来，迪克惹了祸。所以，他们开始流浪。路上，他们碰上了许多好人和坏人。最后，小阿炯终于找到了妈妈。
读完这本书，我明白了：看一样东西，既要看它的外表，又要看它的'用处。
《我们》读后感11
今天，我读了一本书，叫《我们班的狗仔队》。
书的'大体内容是：六（5）班的秦大博，杜子腾和钱青毛，居然组成了狗仔三人组，以专门刺探和编造同学们的绯闻为乐子。甚至连老师也不放过。一时间绯闻和谣言满天飞，大家的态度很复杂，即表示生气，同时又忍不住好奇。可是最终的事实却让人哭笑不得，而三个狗仔队也意识到自己对别人的伤害，他们决定新成立一个组织—航天三人组。
读了这篇文章，我知道了，不可以看不起坏学生。
《我们》读后感12
这部的震撼并没有前两部那么深刻，应该是自身还没有完全看懂的原因，又或许是因为碎片化的阅读使得体会没有那么深刻，又或许还是需要一定的时间发展。
每一部的.续写都好像是扎根于当下却也从微小的部分中预示了未来，希望泯灭人性，消失自我的未来不会到来。
我们是一个很好的词，可是不应该只是注意我们，而丧失了我的存在，每一个我们的存在都应该是由单独的我构成的整体，那么这个整体，也从来不应该忽略个人的色彩。
《我们》读后感13
校园生活是快乐的，校园生活是开心的，校园生活是多姿多彩的。校园里有扑鼻的桂花香，辛勤的老师，朗朗的.读书声，那就是我的母校————黄河路小学。
在那里，我学会了丰厚的知识，学到了我课本上以外不知道的知识，在这环境优美的校园里，有高高的教学楼，宽敞的操场，安静的课堂。
上课了，同学们认真地听老师讲课，没有同学做小动作了，同学们大声读课文，窗外的小鸟不叫了，树枝不摇了，好像都在听同学们读课文。
下课了，有的在玩过家家，有的在玩警察捉小偷，有的在玩水果拼盘。让刚才安静的校园，一下子变得热闹起来，看同学们玩得真开心呀！
这就是我的校园生活，你说丰富吗？
《我们》读后感14
清晨，我走进校园，第一眼就看到那些翠绿的树。春天，杜鹃开了，红火红火的，似乎给绿地铺上了一条红地毯。秋天，金黄的桂花在绿油油小草的照映下显得更加地美。还有那香甜的气味实在让人喜欢。
一阵风吹来，树叶发出了沙沙地响声，这时我向操场望去，才发现里静悄悄地。可能是我来得太早了吧!
走进教室听到同学们那读书声实在很好听。
下课了，安静的操场变很热闹了，同学们有的跳绳，一串串音符从中一蹦一跳地飞出来。他们有的'跑步，那是你追我赶各不相让。他们有的……
我们的校园多么有趣!
《我们》读后感15
《我们永远不分开》这本书是作家郁雨君写的书，非常好看。
这本书主要讲了苏婷宝舅舅因为，把外婆的'房子给输掉了，外婆只好在小姨和妈妈家住。这几天“我”很倒霉，经常被人欺负。有一次“我”甚至把欺负过我的同学的练习册——几乎全班同学的练习册全都扔到了垃圾车里。她的外婆回到了“快乐老家”一个养老院，最后家吼爷爷也去世了。
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