《宝葫芦的秘密》读后感

更新时间：2023-03-27 08:29:43

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《宝葫芦的秘密》读后感集锦14篇

　　认真读完一本著作后，相信你心中会有不少感想，是时候抽出时间写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编整理的《宝葫芦的秘密》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　《宝葫芦的秘密》读后感篇1

　　《宝葫芦的秘密》是一本非常幽默、精彩的书，这本书的作者是著名作家张天翼。《宝葫芦的秘密》主要讲了一个叫王葆的小男孩，他做事想要不劳而获。有一次，他去钓鱼，偶然遇见了宝葫芦，宝葫芦答应他要为他做任何事，但一定要保守它的秘密。打这以后，王葆每件事都要宝葫芦替他干，甚至帮他照搬别人的数学卷子······可最后，王葆还是生气地砸它，烧它，最后抛弃了宝葫芦。

　　读完这本书，我想我们绝不可以有不劳而获的思想。如果我们用这种不劳而获的手段打造生活，那我们总有一天会觉得生活很无聊，一点意思也没有。因为所有的东西都是宝葫芦变出来的.，我们只要去指使它就行了：“宝葫芦!我要这!宝葫芦!我要那!”照这样下去，我们都会变得懒惰，总想依赖别人。其实我就有依赖思想。比如有时，我做数学题，我不想自己动脑筋，就会让爸爸妈妈帮我解答，但解答完以后，我就发现这道题其实很简单，我只要动动脑筋就很快的能想得出来。心里就会很后悔。有时候我依赖妈妈帮我收拾书包，而我自己却到一边玩，等到要用东西时就会手忙脚乱找不到。妈妈一出差，我的生活简直就乱了套······王葆就是依赖宝葫芦，让宝葫芦给他变他想要的东西，随心所欲，想要什么就要什么，后来出了好多麻烦，最后抛弃了它。其实宝葫芦没有什么宝，它就是用魔法从其它人那里偷东西，然后搬到王葆这里来。王葆本来是一个好孩子，他虽然不肯动脑筋，但是他也明白绝对不能从别人那里偷东西，当王葆知道那些东西从哪来的时候，他就想把宝葫芦砸烂、烧掉，再也不要它了。我们也要明白，天上不会自己掉馅饼下来，我们必须靠自己的双手打造我们自己的生活，我们有智慧的头脑和勤劳的双手，为什么还需要宝葫芦呢?其实我们每一个人都有一个宝葫芦，那就是我们自己。我们自己可以用自己的双手打造我们美好的生活，而不是依赖别人或所谓的宝葫芦。

　　《宝葫芦的秘密》这本书的语言生动有趣，把王葆和宝葫芦之间的对话写得很好玩，更是把王葆和同学之间的生活写得很吸引人，甚至每一段都可以让人忍俊不禁。《宝葫芦的秘密》用一个幽默风趣的语言，描绘出了一个富有深刻道理的精彩故事。

　　《宝葫芦的秘密》读后感篇2

　　暑假，妈妈给我买了一本《宝葫芦的秘密》，我一看就被它深深地吸引住了，一口气读完了这本书，下面就让我来给你讲讲里面的故事吧。

　　一个叫王葆的孩子很喜欢听奶奶讲故事，奶奶总是讲宝葫芦的故事，有了宝葫芦就会变得要什么有什么。有一天，王葆在钓鱼的时候，真的钓到了一个宝葫芦，他高兴极了，觉得自己也可以要什么有什么了。一开始的时候，王葆觉得宝葫芦很好，想要吃的就会有许多好吃的，想要玩的就会有许多玩具，宝葫芦还给他变出想要的自行车，许多的奖状，还有花不完的钱，宝葫芦还替他写作业、学习，还为他做飞机模型……王葆觉得自己过上了幸福的生活，整天美滋滋的。

　　可是宝葫芦也会倒忙，在图书馆借书的时候，宝葫芦为了让王葆得到《科学画报》惹了一大串麻烦;王葆和同学下象棋，想把对方的马吃掉，那棋子就跑到王葆嘴里去了;他和同学玩扑克牌，别人的好牌都跑到王葆手里去了;数学考试时，宝葫芦偷了同学的试卷写上王葆的名字……这些事情都让王葆受到了老师的批评和同学的嘲笑。后来，王葆发现宝葫芦知道自己的心事，把他要做的事全部做了，他还发现宝葫芦的东西是偷来的，觉得自己也成了一个让人讨厌的小偷。最后王葆把这个秘密告诉了大家，使得宝葫芦没有作用，他还把宝葫芦扔掉，让自己彻底轻松了。

　　刚开始看的`时候，我觉得宝葫芦真是一个宝贝，我要是有一个宝葫芦该多好啊，要什么就有什么真是太神奇了。可是当我把整本书读完以后想法却改变了，宝葫芦虽然可以给我们带来快乐，但那些快乐是不真实、不可靠的，因为那些都是不劳而获的、偷来的快乐。我觉得不管做什么事都要靠自己动手动脑，不能依靠不劳而获，辛勤劳动换来的成果才是最珍贵的。我要做一个爱劳动、诚实的孩子，不拿任何不劳而获的东西，做任何事情都通过自己的努力去争取。

　　《宝葫芦的秘密》读后感篇3

　　你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。

　　故事中的王葆从小就听奶奶讲宝葫芦的故事，后来他做梦，梦到跳上一个宝葫芦，过上了要什么来什么，想什么有什么的快乐生活。

　　但是好景不长，宝葫芦分辨不出指令的意思，例如和同学下象棋，王葆心中想吃马，宝葫芦稀里糊涂就把棋子喂到了王葆的嘴里。

　　还有一次他数学考试想作弊，就委托宝葫芦帮忙，可它却等别人写完后把别人的试卷变过来了，受到了老师的训斥，一气之下还把他的宝葫芦扔到了河里。

　　王葆的故事中，我学到了两点，首先人必须要诚实，不能说谎骗人，王葆开始不诚实，虚荣，宝葫芦做的事，说成是自己做的'，为了防止谎言被揭穿，王葆不得不撒更多的谎，而且还总是避开朋友。

　　在现实生活中也有类似的经历，有一次数学考试，有一道题我不会做，偷偷的溜了一眼同桌的答案，结果得了满分。事后，我很后悔，就把这件事跟妈妈说了，妈妈很生气，但是也为我感到高兴因为我知错能改。

　　其次，自己的事情要自己做，不能过分依赖别人，王葆依赖宝葫芦，结果什么都没干好，后来被人发现真相，他羞愧的逃离了学校。

　　有一次我把脏手帕递给妈妈，理所当然的让妈妈洗，妈妈却摇摇头，说自己的事情自己做，如果不会洗，妈妈可以教你，在妈妈的帮助下，我完成了除肥皂、浸泡，揉搓，洗漂等步骤，终于洗好了，看着干净净的手帕，我十分开心。

　　这是我第一次洗自己的手帕，自己的事自己做，我能行，虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法，但他没有自己的想法，别人叫他做什么，他就做什么，根本不理解事情的目的。

　　其实人身上也有魔法，那就是：潜能，只是有些人不去挖掘它而已。我们应该记住王葆的教训，学会诚实和自立，因为天上天上不会掉馅饼，世上没有不努力就能获得成功!

　　《宝葫芦的秘密》读后感篇4

　　暑假到了，妈妈带我去新华书店买书，我买了一本《宝葫芦的秘密》。我特喜欢这本书，一下子就看完了。

　　这本书的主人公叫王葆，他是一个好吃零食，爱幻想的孩子。从小奶奶就给他讲宝葫芦的故事。他也很想要一个宝葫芦，连做梦都梦到自己得到一个宝葫芦。这样就可以不费事不操心地获得一切。

　　这天，王葆终于美梦成真了，在钓鱼的时候真的钓上了一个宝葫芦。从此，他想要什么有什么。他想吃好吃的，面前立刻出现他最爱吃的东西。写作业时他想立刻写完，谁知作业真的写完了。他想炫耀一下自己的本领，做一个起重机模型，这个模型就在他的房间里出现。真是个神奇的宝葫芦！从此，他就高枕无忧，让宝葫芦代他学习、写作业、做模型……让同学们刮目相看。王葆开始是乐滋滋的，可他慢慢地发现，他有了宝葫芦，不但没有得到真正的幸福和快乐，反而多了不少麻烦和苦恼。比如：他和同学下棋，他想把马吃掉，结果那个马的棋子就飞到了他嘴里。终于在一次数学考试时，宝葫芦使用魔法时不仅把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上，而且把试卷上的姓名也一起转移给了王葆，这让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑。原来宝葫芦变出来的.东西不是它变的，它是偷取了别人的东西。王葆逐渐认识到宝葫芦不是个好东西，他明白了做事要靠自己的双手，于是便把宝葫芦给扔了。

　　读了这一本书，我联想到了自己学习书法，写一幅作品，需要一个字一个字的写过关，有时两节课都不能写过一个字，真让人泄气。书法老师很严厉，说必须写过一个字才能回家。有时会写到晚上十一点，甚至十二点。我有一次就偷偷拿老师写的样版，想蒙混过关，结果被老师发现了，狠狠地被批评了一顿。这让我懂得了只有通过自己的付出才能换来成功的结果。学习是来不得半点投机取巧的。功夫不负有心人，经过几年的书法学习，我的书法有了长进，多次获得了书法比赛的奖励。

　　同学们，这世上没有不劳而获的事情，人生就是一次一次的超越，只有用勤劳和智慧去创造，我们才能获得成功！

　　《宝葫芦的秘密》读后感篇5

　　快乐寒假书为侣，我用心品读了《宝葫芦的秘密》，喜欢这个葫芦，更喜欢其中的秘密。这本书是我国著名的童话大师张天翼的作品，主要讲述的是一个幻想可以不费力气就可以得到一切的学生王葆，但愿望实现后发现他的宝贝并没有给他带来快乐，最终决心改掉缺点，成为一个认真学习的好学生的故事。我也喜欢宝葫芦，因为它什么都能变出来！

　　假如我有一个宝葫芦，我会变许多许多污水处理厂，让湛江生活污水和工业污水不再流入田野、河流、大海，统一汇集到污水处理厂集中处理，合格后循环利用或浇灌田野或流入大海，当你到田野、公园、海边散步走时，再也没有臭味，取而代之的是清新的空气，沁人心脾，心旷神怡！

　　假如我有一个宝葫芦，我会变很多很多垃圾处理机器。把湛江生活垃圾和工业垃圾集中处理，不到处堆放，还可以变废为宝，用垃圾来发电、做肥料或做建筑材料。城市街道干净整洁了，乡下村庄干净整洁了，工厂园区也干净整洁了！无论你走到哪里，看到的不再是“脏、乱、差”，而是天蓝、海碧、地绿，人们生活在这样的环境中，是多么的幸福安康呀！

　　假如我有一个宝葫芦，我会把讲环境卫生、文明出行、保护环境的理念让大家认可，使湛江所有人的卫生意识和素质不断提高。经过这几年湛江市民不懈努力，20xx年湛江市被全国爱国卫生运动委员会正式命名为“国家卫生城市”，希望有更多市民参与到创卫活动中，不断巩固成果，使湛江变成美丽文明的海滨城市。

　　现在湛江的环境越来越好，人们生活的也越来越好，但我们不能忘记生活在偏远贫困山区的孩子们，他们甚至没有钱吃饭、穿衣、上学。假如我有一个宝葫芦，我会帮助他们，让他们有机会去学校读书，学习更多的知识，去结交更多的'朋友；让他们能有机会走出大山，看看外面的世界，做出一番事业；让他们的童年和人生变得更加丰富多彩，变得更加幸福快乐！

　　假如我有一个宝葫芦，我会……

　　我还有很多想法，但这些还只是我的一些美好愿望，目前还不能亲自实施，所以我必须要好好学习，学到真本领，等我长大后要为湛江多做贡献，使湛江的环境越来越美丽，人们的生活越来越幸福！

　　《宝葫芦的秘密》读后感篇6

　　《宝葫芦的秘密》是我小时候读过的故事，故事讲述了小学生王葆遇到困难时，他幻想能有一个神奇的宝贝出现在他身边并且帮助他。

　　一天，王葆正在钓鱼，他发现了一个可以实现任何愿望的宝葫芦。后来，宝葫芦帮助王葆钓鱼，做作业还有考试。

　　拥有这样一个宝葫芦，是每个孩子，甚至是每个人的梦想。毕竟，不劳而获是每个人都想得到的。然而，要获得真正的成功，不是靠外力，也不是靠不劳而获，而是靠我们不懈的努力。

　　作者丰富的想象力不禁让人赞叹，而且描述的一些有趣情节，会让我们想起过去的童年。记得我们小时候也是这么的不喜欢学习，只喜欢玩，总是希望能够不劳而获。

　　小学生王葆，希望自己能得到一个万能的宝葫芦，这样就能让他想做什么就做什么。得到宝葫芦之后，带来了一系列充满泪水和欢笑的故事。书中作者不仅描写了一个生动有趣的故事，而且也给人带来了教育方面的.思考。作者希望用精彩的故事来引导孩子们成长。

　　从字里行间可以看出作者对生活的热爱，故事似乎随意但很真实，打破了未来、过去和现在之间的界限。

　　故事跨越时空的界限，恍然间让我们看到了世界的多种可能性。

　　这个故事赋予了宝葫芦鲜活的生命力，同时蕴藏着无穷的乐趣。几句话就把读者带到书中的场景，让我们再次意识到这个世界的神奇和美丽。

　　这本书是给孩子们的礼物，但也适合我们成年人。无论我们是否长大，对未来的美好与追求从未改变。

　　我会和我的孩子一起读这个有趣的故事，和她一起感受这个世界的温暖和美丽，然后在心中找一片净土。

　　在繁忙的日常生活中，阅读儿童书籍是一种抚慰心灵的好方法，也是一种奇妙的阅读体验。

　　当你用成年人的思维来阅读和思考时，你会发现很多不同的东西。但有些是需要注意的，比如:不劳而获这个想法是多么危险。

　　《宝葫芦的秘密》读后感篇7

　　在上三年级的时候，我就看过一部电影，叫做《宝葫芦的秘密》，后来我才知道，这原来也是一本书。

　　书的作者是著名的童话作者张天翼，这是他的代表作之一，张天翼爷爷的这本书被称为中国现代童话的奠基之作，张天翼爷爷被称为是“中国的安徒生”。《宝葫芦的秘密》特别有趣，教育意义也特别大。

　　《宝葫芦的秘密》这本书讲述的是一个叫做王葆的男孩，由于学习成绩不好，经常拖他们数学小组的后腿。他一直想要做什么事情都不用费力，不劳而获。有一次，他去小河边钓鱼，钓到了传说中的宝葫芦，宝葫芦告诉他，它可以做任何事情，但是，王葆不能告诉别人宝葫芦的存在。宝葫芦帮助王葆做了一个机器人，帮助他画了图纸，帮助他做作业，帮助他加入了学校的游泳队，帮助他……只要王葆想要的东西或者想要做的事情，宝葫芦都会替他完成。王葆带着宝葫芦来到了当初他钓到宝葫芦的地方，想要把宝葫芦毁掉。可是，每次宝葫芦都会复原。而且，宝葫芦最后变成了一个葫芦形状的妖怪，把王葆吓傻了。王葆的老师和同学们，很担心王葆，都出来寻找他，看到王葆受伤，还把他扶回教室，王葆终于明白了，做事情要靠自己，不能靠别人。王葆开始勤奋学习，每天早上都会围着公路跑步，每天都会到学校的游泳馆一圈圈的游泳……终于，在区举行的游泳比赛中，获得了第一名的.好成绩，为自己和学校取得了荣誉。他又去找宝葫芦，告诉宝葫芦他得到了第一名，没想到，宝葫芦也为他高兴。最后，宝葫芦和王葆道别，驾驶着自己的迷你小飞机，飞向远方。

　　这本书告诉我们：做事情一定要靠自己的努力去成功，依靠别人去做好一件事情，自己不会快乐。我们不能不劳而获，而是应该用自己的力量去做好一件事情。只有经过自己汗水浇灌的花朵，才是最美丽的花朵，即使他在别人眼里是多么的微不足道；只有经历过磨难的花朵，才会有那“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”的气节，即使别人不看重这种气节；只有靠自己努力创造的花朵，才是最有意义的花朵！

　　这本书对我来说很有意义，因为他在影响着我的言行举止。

　　《宝葫芦的秘密》读后感篇8

　　这个夏天虽然炎热，但还是不能阻止我爱看书的心，这几天我刚看完《宝葫芦的秘密》，这本书讲述的是一个叫王葆的小孩，他从小就喜欢听奶奶讲故事，奶奶总是讲宝葫芦的故事给他听，所以他也幻想自己要是有一个宝葫芦就好了，自己想干嘛就干嘛，想有什么就有什么。

　　在一次钓鱼的过程中，他真的钓了一个葫芦上来，从此他过上了高枕无忧的生活，在一次考试中也把别人的.试卷变成自己的，连名字也变成了自己的名字，后来被老师发现，挨了批评，自从有了宝葫芦他的生活发生了翻天覆地的变化，很多事情变的越来越糟糕，后来他一气之下就把宝葫芦摔了个粉碎。他重新认识到了自己的错误，所以他要改变自己。世上本来就没有不劳而获的东西，只有默默的付出才会有所回报。

　　是呀，彩虹总在风雨后，付出才会有回报。没有什么是可以不劳而获的。我们只有努力学习，才有好成绩；爸爸妈妈努力干活，才能有我们幸福的家。想到这，我不禁为自己那么安逸的学习生活感到庆幸。

　　你想，我们祖国边疆的战士们，他们为了我们美好的祖国奔赴在祖国的最前线，经历严寒、酷暑，他们长年不能跟自己的家人团聚，多少的日日夜夜啊，因为他们的坚守，换来了我们平安各谐的环境。

　　我们的宇航员到外太空，是要付出怎样的艰难和困苦，他们承受着跟我们不一样的生活习惯，不一样的气候，因为他们的付出，航天事业蒸蒸日上。我们的班主任李老师，她为我们的班级付出了多少辛劳，她无私的奉献，才有我们班的荣耀和美好。我敬爱的爸爸，你独自一人在外打拼，付出了多少努力，流下了多少汗水，承受了多少压力才有今天的成就，才把生意做的越来越好，我在这跟你们说一声你们辛苦了。

　　虽然我现在还小，但我也会努力做的像你们一样的英勇、善良、你们就是我的榜样，就是努力学习的动力，我会沿着你们的路一直走向成功。

　　《宝葫芦的秘密》读后感篇9

　　你们看过《宝葫芦的秘密》这部电影吗？在20xx年11月15日，我们学校组织看了这部电影，让我更深刻地明白了“一切靠自己”的做事道理。

　　这部电影介绍了王葆前后的变化。开始时王葆不喜欢学习，经常不完成作业。后来他钓到了宝葫芦，宝葫芦在他面前表现了无所不能的本领，并答应帮王葆完成他的所有心愿，于是王葆认为以后什么烦心事儿都不用做了。但是，宝葫芦在帮了他许多忙的同时，也给他惹了不少麻烦。于是，王葆决定不依靠宝葫芦了，要靠自己。最后，他通过自己的努力终于取得了好成绩。

　　这部电影非常有教育意义，让我在又哭又笑中体会到了做人做事的道理，那就是“一切靠自己”，做什么事情都必须依靠自己的努力才能做好，去依靠别人取得的好成绩最终还是别人的，是不会属于自己的，只有通过自己的努力而取得的好成绩才是真正属于自己的。世界上没有不劳而获的道理。其实并没有哪个孩子很笨，只有很懒的孩子。就像王葆这个懒孩子一样，只要刻苦去努力，就一定能取得好的成绩，成为一个优秀的好学生。我听爸爸说，以前有一个孩子很懒惰，老师所教的知识没掌握，每次考试都要去照抄别人的，结果自己学习能力一点儿都没有提升，学期结束后什么收获都没有。后来那个小孩儿终于明白了，去从别人那儿照抄到的东西只能一时解决问题，其实自己最终还是一无所获的。于是，那个小孩儿就刻苦努力学习，终于取得了自己最好的.成绩。所以，依靠自己才是最可靠的，依靠自己才能够真正提升自己的能力，最终取得好成绩。

　　这部电影里面有两句话让我记忆非常深刻：一句话是老师说的：“天下没有掉馅饼的事，只有靠自己刻苦努力，才能取得好成绩。”另一句是王葆的爸爸说的：“不要把自己的那些小心眼儿用到干坏事上去，如果用来学习的话，那么学习一定会好的。”

　　这两句话对我们每一个人来说，是多么的重要啊！我希望每一个同学把这两句话记在心里，去做一个勤奋刻苦的好学生。如果大家真正的做到“一切靠自己”，相信大家一定能够取得真正属于自己的好成绩！

　　《宝葫芦的秘密》读后感篇10

　　我读过的书如同沙滩上的贝壳，而最特别的一个，也是留给我印象最深的则是这本张天翼写得宝葫芦的秘密。

　　自从有了这本书，我便爱不释手，天天抱在手里看。

　　这本书主要写王葆是一个学习不好的同学，自从听奶奶说世界上有宝葫芦这个东西时，他就整天盼望着自己有一个这样神奇的东西。有一天晚上，王葆做梦时，梦见自己在湖边钓鱼钓上来了一个宝葫芦，宝葫芦给他变了一桶名贵的鱼，他更加喜欢宝葫芦了，从此，他过上了”幸福“的生活。每天放学回家都有好吃的，想要什么就要什么。可是宝葫芦给他的生活也增添了不少麻烦：下棋时，别人的棋不是少这就是少那，打牌的时候也不能和别人好好打。更可笑的是杨栓以为他这些东西都是偷来的，佩服的.五体投地，要拜他为师，王葆更是哭笑不得。数学考试时，王葆问宝葫芦要答案，它竟把苏鸣凤的卷子拿来，结果王葆被老师训了一顿。最后，王葆再也忍不住了，将宝葫芦的事说了出去。最后王葆才得知这是一个梦。

　　”自己的事情自己干，靠天靠地靠祖上，不算是好汉!“这本书使我明白了什么事都要自己干，靠不住别人，既使别人帮你干了，他们能帮你们干一辈子吗!

　　前几天，妈妈给我说了一则新闻，一对夫妻，男方要出差，大概要去三天，便给女方做了三天的饭，结果多去了几天，五天后才能到家。而女方好吃懒做，连饭也不会做，整整在家饿了两天，竟然还饿晕了。

　　由此可见，靠谁都不如靠自己，只有自己会干了，掌握了，才能不使自己饿肚子，假如现在宝葫芦给他变东西终有一天，宝葫芦的本领消失了，他该怎么办呢?

　　我还读过一则小故事：一个人，去庙里求观音让他们家的光景好一些，而旁边也有一个人，他和观音长得像极了，那人就问：你就售音吗?他说：”是的。“那人又问：”那你为什么还求自己呢?“观音笑了笑说：”求人不如求己呀!“

　　只有自己才能帮自己，在这变化万千的社会中，只有有能力才能有很好的地位，反之，没有能力的人只能喝西北风。

　　让我们用自己勤劳的双手，为自己创造更好的明天!

　　《宝葫芦的秘密》读后感篇11

　　我从小爱听妈妈给我讲故事，今年暑假妈妈给我买了《宝葫芦的秘密》，我认识了一个同样爱听故事的新朋友——王葆。

　　王葆非常喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事，这个宝葫芦非常神秘，王葆多想自己拥有这个宝葫芦。有一天，王葆在钓鱼的时候，意外的钓到了一个梦寐以求的宝葫芦，它帮助王葆钓鱼、变成飞机模型、完成回家作业，甚至在考试的'时候他做不出考题，它也会帮他变出一张答案正确的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了……在宝葫芦的帮助下，王葆在学校的表现突飞猛进，让同学们大为诧异，他的生活仿佛一下子变得那么完美。

　　可是，这份完美并没有延续，王葆渐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白，只会盲目服从，因此屡次让王葆哭笑不得，他发现，要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐的，只有无聊和苦恼。最后，王葆把宝葫芦的秘密揭开了，他扔掉了宝葫芦。

　　开始看这个故事的时候，我也像王葆一样，多想拥有一个宝葫芦，每天可以不愁吃喝，想要的东西可以信手拈来，所有的事情都由它来做，我就高枕无忧了。可是当我看完这本书，这些想法顿时消失得无影无踪。

　　这个故事告诉我们不劳而获的幸福不是真正的幸福，只有用自己的劳动换来的东西才会带来更多的快乐。比如，我在做习题的时候，如果老师或家长直接告诉我答案，往往印象不深刻，下次遇到还是“蛤蟆跳井——不懂”；可是如果是通过自己的认真思考得到出的答案，印象就十分深刻，下次遇到就驾轻就熟。

　　是啊，其实我们自己就是一个宝葫芦。我们在生活中要多付出、多实践，积累更多的生活经验；在学习上要多思考、多探索，提高自己的学习能力。我们相信，只要我们用勤劳的双手和充满智慧的大脑去创造，我们这个宝葫芦就会发光，产生神奇的作用！

　　《宝葫芦的秘密》读后感篇12

　　小时候看动画片的里面，有阿拉丁神灯，阿拉丁的神灯里面的灯神，帮助他实现愿望，最终让他娶到了美丽的公主。还有神笔马良，他画笔下的东西一下子就能变成真实的东西。多么神奇啊。

　　当时就想，如果生活中真的有这样的神奇的事情，该是什么样子呢?不需要努力，想要的都在眼前了。

　　王褒也是这样想的，王褒的奶奶经常给他讲宝葫芦的故事，宝葫芦是个神奇的'宝贝，能帮人实现自己的愿望。想要什么就有什么。这天王褒自己去钓鱼的时候，偶然得到了一个宝葫芦，哇。这岂不是以后自己想要什么就有什么了啊。

　　他想要鱼，钓鱼的桶里面就有了鱼，还有漂亮的金鱼。可是金鱼怎么会出现在河水里呢?王褒把鱼拎回家，路上遇到了同学小郑，小郑看到这么多的鱼很羡慕王褒，想跟着他一起去钓鱼。还在水桶里见到了他不认识的鱼，小郑带着王褒去找姐姐，因为姐姐认识的东西多，姐姐说金鱼是不可能出现河水里的。金鱼是鲫鱼的变种，鲫鱼进化成的。河水里有鲫鱼不奇怪，有金鱼就很奇怪。为此小郑和姐姐还发生了争执。看来，钓鱼和变出来的鱼还是有差别的呀。

　　这个宝葫芦还有其他的本领，他想吃好吃的，美味的食物就出现了，想要模型，模型就出现了。他能拥有一切他想要的，但是有一样，他要给宝葫芦保守秘密，不能让任何人知道了宝葫芦的存在，不然宝葫芦就再也不灵了。

　　宝葫芦给王褒带来方便的同时也给王褒带来了麻烦，因为毕竟不是自己付出劳动得来的，所以多少会让人怀疑。故事的结尾，他知道了宝葫芦变出来的东西都是从别人那里得来的，他很后悔，自己吃了的花了的没有办法当时返还了。那些物品都列好清单，希望还给大家。

　　王褒从梦中被奶奶叫醒。还好是一场梦。

　　看来虽然人人都希望能有很多东西直接摆在眼前，不需要自己付出努力，但是实际上是不可能的。宝葫芦也只不多是挪用了别人的成果。想要什么东西，还是需要自己付出劳动才行呀。

　　《宝葫芦的秘密》读后感篇13

　　我曾经读过一本书，名叫《宝葫芦的秘密》。我对这本书深有感触，书中的内容至今令我记忆犹新。

　　《宝葫芦的秘密》讲的是一个叫王葆的小学生，在一次偶然的机会中，他获得了一个宝葫芦。宝葫芦真是个好宝贝，神通广大，无所不能，想要什么有什么，简直就是万能的。于是，他给王葆变出许多想要的、令大家意想不到的东西，从此王葆成了“闲人”，不用做任何事情。

　　可惜好景不长，接二连三的麻烦随之而来，让王葆一次又一次地感到尴尬，如他想要书，书就来了；他跟同学下棋，想把对方的.马吃掉，马就到了他嘴里；他想要在同学面前显摆显摆，宝葫芦就给他变了架塔吊模型。可是模型摔坏了，同学们叫他重新装好，他不会，好没面子，只能偷偷地溜走；考试的时候，宝葫芦用王葆同学苏鸣凤的试卷来冒充自己的试卷，竟然名字也没改……由于这样，他渐渐地脱离了群体，同学们不再相信他。

　　后来，王葆受不了宝葫芦的一些恶劣行为，也逐渐意识到自己的错误。他就把宝葫芦的事一五一十地说给了大家听，并把它抛弃了。做了这些事后，他心里揣着的一块石头终于落地了。最后王葆才发现他只是做了一场梦，他很庆幸这只是一场梦，他明白了凡事依靠别人和不劳而获终究一场空，他决心做一个好学生。

　　其实，不仅仅是王葆，我在生活中也有类似的行为：我希望自己有一个三头六臂的机器人，帮我写作业，帮我穿衣服，帮我收拾书包，帮我……这样会多舒服呀！生活中，我不会系红领巾，就让妈妈帮我系；升国旗时，红领巾开了，我却没有办法。在学习上，我不会的题也不思考，直接交给妈妈，让她帮我解答；到考试时，我发现难的题目一个也不会。

　　我想，不管是在生活还是在学习中，我们都不能抱有不劳而获的想法，应该踏踏实实，一步一个脚印，不投机取巧，靠自己战胜困难，走向成功！同时，我也明白了：世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力，才能收获丰收的果实！

　　《宝葫芦的秘密》读后感篇14

　　《宝葫芦的秘密》，说不上是一本新书，因为他已经影响了近五十年。五十年前，张天翼就以此书去警醒那些好逸恶劳的小朋友，可谓是打上了预防针。

　　要获得成功和别人的认可，只有通过自身的努力的故事，在当代已经很稀少了，因为作者写作此书的时代，正是我国一穷二白而走向现代化的过程，而目前的儿童，生活的时代物质文明极度丰富，他们的父母多半是受过高等教育的，自然不会让自己的孩子养成不良的习性。不过，这书重读，仍然感受到的`是文字的活跃与洗练，可以作为儿童作文的极好“模仿品”。

　　对于儿童而言，这本书的情节很简单，但与情节相比，其主旨则更加简单。小学生王葆，好吃零食，又爱幻想，希望自己也能得到一个像宝葫芦那般的神通，但是事实总是喜欢与他开玩笑，即使他获得了这样的宝贝，仍然使他一直不开心。

　　是非感，不是完全可以通过说教而建立的，而是通过其亲身经历的事情而长成的，正所谓吃一堑长一智。所谡的“堑”就是让你经历教训与挫折。从这种意义上看，王葆的教训与挫折与其年龄段还是对称的，考试总想考高分，却不愿意动笔，总以为宝葫芦可以搞定，这种神话在五十年后的今天，仍然被一群不谙世事的小孩子所喜爱。学习就是一件痛苦的事情，但是如果结束了学习生涯，才发现痛苦的事情很多很多，比如失业、失恋，离异，这些都不仅仅是学习成绩好坏可以解决的。

　　这本书是文学作品，不是心理作品，所以对于心理方面的刻划还是比较枯燥的，凡遇心喜事必然是笑容满面，凡遇心悲事必然是愁云惨淡，这种爱与恨交叉的情感，并不是人人想躲避就可以躲避的。人心总是贪求舒适与快乐的，不仅对于孩子是这样的，哪怕对于已经是成人的你我，不也是一个道理吗?

　　南柯一梦似乎是所有无法圆满的梦想最佳的结局，这本书也不例外，在没法前后响应的情况下，对于宝葫芦的结局，无非是让梦碎了，或者说是梦醒了，但是我们都知道，梦碎本身并不可怕，可怕的是在已然梦碎的情况下，我们又如何面对新一轮升起的太阳。

　　这本童话书之所以能影响了五十年，就在于没有给这个梦想一个挽救的机会，让读过此书的人从梦想中觉醒，进而面对惨淡的现实，去开创瑰丽的未来!

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