《牛顿》读后感

更新时间:2023-03-28 13:32:48
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《牛顿》读后感

  当阅读了一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编为大家整理的《牛顿》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《牛顿》读后感1

  今天,我在《108个好故事》中读到了一个故事让我印象最深,题目叫《爱学习的牛顿》。

  这个故事主要讲了这样一个故事,牛顿是个苦命的.孩子,他出生在一个农民家庭,父亲去世的早,母亲希望牛顿能够早日挑起生活的重担,便让牛顿辍学回家帮自己经营生意,为了生活,牛顿只好含泪离开了自己心爱的学校。

  每天一大早,牛顿就和仆人一起去镇上做生意,生意做的很火,却使牛顿更加怀念学校,他偷偷地和仆人商量,他们去卖东西自己去清静的地方学习,晚上一起回家。

  有一天牛顿在篱笆下认认真真地看书,被舅舅看见了,舅舅批评了他,但他发现,牛顿看的是数学书时,舅舅理解了牛顿,把书还给了他。

  后来牛顿成了物理学家。

  读了这个故事,让我懂得了,只要自己不放弃,即使没有机会接受学校教育,也一样可以成才,牛顿不像我,我现在有机会读书,可没有好好把握这个机会。

  我一定回好好读书,不会辜负老师对我们的期望。

《牛顿》读后感2

  牛顿是17世纪英国的一名物理学家。他小时候对什么都很好奇。他看到苹果从树上掉下来就说:“为什么苹果不会飞上天,而是掉到地上?”他经常说一些为什么,还会做一些小玩意。有一次,牛顿做了一个会“魔术”的风车。

  牛顿生活的那个年代,有很多风车,他家门口也有一个风车,他对这台风车充满了好奇。有一天放学后,牛顿蹦蹦跳跳的来到风车前,发现风车不动了。原来那一天一点风都没有,风车静止不动。牛顿只好失望地回家了。

  牛顿想:“怎样才能让风车转的不停呢?”牛顿想造一个转的不停的'风车。牛顿就拿来了网罩和圆轮,然后把一只小老鼠关在网罩里面,在圆轮上装一颗玉米,小老鼠为了吃到玉米就踩着圆轮跑起来。风车就转了起来。

  牛顿的爸爸看见了,夸赞了牛顿,可是牛顿还想造一个大大的风车。他长大了以后,成了一名科学家。他还发明了许多重的要定律,就包括他发明的“万有引力。”

  牛顿之所以能成为一伟大的科学家,我觉得这和牛顿从小有好奇心爱思考分不开,而且亲自动手做实验,这样就能取得伟大的成就。我决心也要向牛顿一样,勤思考多动手,认真学习,长大成为一个有用的人。

《牛顿》读后感3

  这两天,我一直在看《激励孩子成长的外国名人故事》的书。书中的每一个名人故事我都很喜欢看,特别是《科学巨人牛顿》这个故事,我看了很有感触。这个故事说的是:牛顿出生在农村,从小就喜欢读书,非常勤奋,还特别喜欢做手工。18岁那年,牛顿进入剑桥大学三一学院,26岁,他就成了著名的数学教授。年轻的时候,牛顿就非常注意观察自然现象,不管什么事情都在心里问为什么。

  一天傍晚,有一个苹果从树上掉下来,刚好落在他身边,他就觉得奇怪,苹果为什么不是向天上飞呢?后来经过专心思考和研究,牛顿发现了万有引力。牛顿非常勤奋,他不分白天和黑夜,一直在实验室工作,直到把实验做完为止。有一次,牛顿一边思考问题,一边准备煮鸡蛋,不知不觉把怀表扔进锅里煮了起来,牛顿就是这样孜孜不倦地钻研学问的。牛顿就是这样的一位伟大科学家,他从不骄傲自满,总是很谦虚。看完了这个故事,我也懂得了一些道理。在生活中,只有多注意观察,才会有更多的'发现和收获。在学习中,只有多认真思考问题和反复练习,才能解决更多的难题。我相信只要有一颗勤奋的心,我的学习一定成功的!

《牛顿》读后感4

  很久以前,人类一直认为天上降下那么多的星星,是上帝为了处罚人类?经过科学家分析在天体里有个流星群,星群里面有另外一颗星群---彗星。它和流星群体非常密切。当它接近太阳时,会在它行进的轨道上释放出很多的尘埃颗粒,而当地球横越彗星轨道时,就会和轨道上的尘埃发生撞击,于是流星群就发生了。

  里面还诠释了,尽管太阳的体积是地球的一万倍,但是在银河系中它不过是一颗小小的恒星。另外尚有二十亿个像太阳一样或比太阳更大的'恒星存在。天文学家还发现类似银河的星系有三十亿个,便将观测所及的宇宙称为“总星系”。有些星系的光要经过八十亿年才会到达地球(光速约为每秒三十万千米)。

  读了这本书我了解了许多关于银河和宇宙的奥秘。如为什么会有流星雨,以及银河的八大行星:水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星和海王星之间的关联;我决定努力学习,多读科学书籍了解更多的宇宙奥秘。长大了成为一名飞行员跟美国航空暨太空部署人员一起探索宇宙奥秘。

《牛顿》读后感5

  《小学生之友》20xx年1-2月中旬刊中的《牛顿的故事》是一篇十分感人的.文章,这篇文章主要写了牛顿小时候发明东西的故事,具体写了小牛顿在周末发明日晷和小牛顿在一次做水车时受到启发的故事以及小牛顿在上学时被批评的事。

  从这个故事里使我懂了一个道理,那就是:勤奋,能吸取经验和教训,长大了这个人必将成为对人类有用的人。牛顿的成功不在于他有多么聪明的头脑,而是他在每一次成功之后,都能把经验转化成一种信心,使他坚信自己能够战胜下一个困难。正是这种勤奋和毅力,支撑着牛顿在漫长的岁月里向科学奋勇攀登,最终是他成了一位世界上顶尖的科学家。我们小学生就要向牛顿学习,从小勤奋好学,善于总结经验,勇于挑战困难,长大之后,为人类做出贡献。

《牛顿》读后感6

  牛顿是一名伟大的科学家,他一生中发现了万有引力,发明微积分学,研究光谱及望远镜,他还发明了六分仪。大家肯定认为他小时候是一位优秀的学生,如果你这样认为,那就是大错特错了。牛顿小的时候是一个内向的孩子,而且还上课不注意听课,有时会有一些幻想,经常把教文法的男老师想成地狱的`魔鬼。可是他长大以后为什么能成为一名伟大的科学家呢?当我读到《苹果落地的启示》时,我终于知道了答案。牛顿是一个善于发现、善于思考、善于提出问题的人。牛顿曾经说过:“没有大胆的猜测,就不会有伟大的发现。”他常常对别人不在意的事情产生疑问。比如有一次牛顿正在苹果树下思考问题,突然一个熟透的苹果落在了他头上。如果是别人肯定会习以为常,想熟透的苹果自然会落地。而牛顿却不这样想。他想苹果熟透了为什么不飞到天上,而是落在地下呢?牛顿经过无数次的实验,终于研究出了万有引力。

  我们要向牛顿学习,做一个善于思考、善于发现、善于提出问题,并且想办法解决问题的人。

《牛顿》读后感7

  今天我在班级里借阅的小牛顿看完了,这本书和我之前看的小牛顿不一样,讲的是在潮水涨落时常常出现的两种硬壳类动物——鲎和红螯螳臂蟹。

  鲎被称为活化石,它在4亿年前就出现在地球上了。红螯螳臂蟹是螃蟹的`一种。这两种动物的妈妈不辞辛苦在涨潮时赶到海滩边产卵。她们都会产下大量的卵,这些卵都会遇到自己的天敌,劫后余生的卵才能幸存下来,她们从卵成长成幼虫都有经历十几次的脱壳。

  这两种动物都有奇特的地方。鲎的血液在水里是白色的,一见到空气就变成蓝色了,好神奇啊,科学家常常用鲎的血液来检测体内毒素。红螯螳臂蟹在从卵成长成成蟹的每一个阶段的模样都不一样。它还是挖洞高手,它还是吐泡泡大王,实际上那是它的求救信号,它缺氧了。

  这本书太好看了,里面遇到了生字,妈妈还教我怎样查字典,让我增长了不少知识。

《牛顿》读后感8

  最近几天,我和妈妈起读了《冰雪世界的勇士——北极熊》一书,了解了北极熊的生活特点。知道了北极熊前脚趾之间有蹼状构造,可以使北极熊在水中快速前进,北极熊有一流的游泳技术。

  北极熊宝宝三个月就可以自己走路了,在玩的过程中锻炼成长,北极熊以海豹为食,它的嗅觉特别灵敏。

  人类的活动造成温室效应,使地球气温慢慢变暖,极地冰雪在融化,同时人类的.各种过度开发,使得河流污染日趋严重,这些都在破坏着地球的生态环境,使得北极熊的生存环境越来越差。

  所以我们每个人应该从自我做起,节能减排,少开车、节约用水等措施就该人人有意识,减少二氧化碳的排放,保护我们共同的家园,给北极熊和人类一个长久的可持续发展的生活环境。

《牛顿》读后感9

  今天,我再次把这本书捧起,这本书就是《小牛顿科学馆第44——鹅》。

  这本书的内容有很多:鹅——家禽中的大个子;黑天鹅的结婚典礼;精心制作的羽毛球;候鸟为什么不会迷路等等。

  其中,我最最喜欢候鸟为什么不会迷路?因为很久以前,我家门前有一个燕子窝,每年四月的时候,它都会飞到自己搭的燕子窝,我每天下学回家,我都能看见它们。我很开心。

  它们飞来,每天都会在我家门前叽叽喳喳的`叫着,悦耳又动听。没多久,它们就有了自己孩子——小燕子。可是,不到七月份的时候,我们就已经看不见燕子们了,当时我立马跑到爸爸的身前,我问爸爸:“爸爸,爸爸,现在为什么看不见小燕子了?”爸爸慢条斯理地说:“燕子是候鸟,它们觅食不容易,所以呀,它们每到秋天就会飞去南方,当到了第二年的春天时,它们就会飞回来了。”

  当时我不明白,为什么候鸟在迁移途中,飞过高山、越过小溪和大河还有平原,为什么它们不会迷路呢?这是什么原因?

  原来科学家通过实验得知,这些候鸟对时间的感觉很精准,能够利用太阳和星星来辨别方向。读了这本书,我终于明白了。

  我通过再次读这本书,我明白了:“温故而知新,可以为师矣。”

《牛顿》读后感10

  同学们,你们知道《小牛顿科学馆》吗?它可是享誉华人世界的科普丛书。

  看了《小牛顿科学馆》的头几册,感觉耳目一新。这套书的图片十分精美,让人一看图片就知道讲的是什么了。和丰富文字搭配在一起,图文并茂,读起来真是一种乐趣。书中还有游戏、试验让读者动手来获取科学知识。

  这套科普读物,教给我们的是有趣的知识。比如,在《火药、炸药》一册中,编者从火药的产生——武器——炸药——核爆炸等过程,比较详细地展示了我国四大发明之一的火药的发展过程。从赢取新娘的.鞭炮引出火药的话题,火药的产生中国炼丹术,后来被运用在战场,大发神威。再讲爆炸的原理,讲到炸药,并延伸讲到炸药的发展。

  《小牛顿科学馆》还通过成语引入科学。比如,讲部分动物通过吼叫表明对领地地占有的时候,用的成语是“先声夺人”。用“以毒攻毒”讲治病的方法,引出药品的化学毒性……

  《小牛顿科学馆》字里行间传达着珍惜资源,与大自然和睦相处的道理。它让我明白,科学就在我们身边,只要你愿意了解它,掌握它,你不仅会变得更有力量,而且可以运用这种力量,让世界变得更加美好。

《牛顿》读后感11

  牛顿,是人人皆知的物理学家。是他发现了万有引力,在这其中,他不只经历了多少风风雨雨,最后终于见到了“太阳”自从读了《科学益智故事》,我对他更加尊敬。

  《牛顿发现万有引力》这个故事讲的是:牛顿从小就非常喜欢数学,并且非常留心观察周围的事物。一天,牛顿躺在苹果树下,看到苹果落地,陷入了沉思:苹果为什么不往天空上飞,却偏偏落到地上呢?带着这个问题,牛顿经过反复地和推敲后,牛顿得出这样一个结论:质量和质量间的相互吸引是宇宙的.永恒定律。牛顿将这种存在于整个宇宙空间的相互吸引作用称为“万有引力。”在实际生活中,我们应该在遇到困难和问题时,要多观察,多动脑,多实践。

  有一次,我看课外书时,无意间看到吊兰可以清新空气,我就问妈妈这是为什么。妈妈也不清楚。我就去观察,去思考,去查找资料。真是功夫不负有心人哪!最后,我在一本书上找到了答案。

  读完这个有关科学的故事,我感触颇多。在成功的道路上,不经历风雨怎么能见到彩虹呢?除此之外,我还明白了一个道理:世上没有完不成的事情,只要你用心去思考,去发现,就一定能够解决。

《牛顿》读后感12

  牛顿,英国物理学家。27岁就担任了剑桥的数学教授。后来还发表了著名的《自然哲学的数学原理》,完成了具有历史意义的发现——运动定律和万有引力定律,对近代自然科学的发展做出了重大贡献。

  牛顿是个可怜的孩子,出生之前父亲就去世了。她的.母亲只希望他成为一个农民,能够解决温饱就行了。但牛顿却酷爱读书,经常读起书来忘记干活。后来随着年龄的增长他更加喜欢读书了,还喜欢沉思,经常喜欢制做一些小工具、小技巧、小发明和科学小实验。他做过一架磨坊的模型,动力是小老鼠。他喜欢刻日晷,日晷是指太阳的影子,古代用来测时间的一种计时器,我感觉就好比现在的钟表一样。牛顿把院子里和窗台上都放着他刻划的日晷,用来验看太阳影了的移动,就知道时间了。牛顿真是一个勤奋专研的好孩子,也是因为他对探索自然现象产生了极厚的的兴趣,才创建出了前所未有的惊人业绩。

  我要像牛顿学习,学习他酷爱读书的好习惯。因为读书是在储存知识,知识才是我们梦想的翅膀!

《牛顿》读后感13

  昨天,老师发了一本《小牛顿科学馆》,在书发下来的那时,我并没有像同学们一样迫不及待地看书,因为我开始没在意。直到回家后看的时候,我才发觉《小牛顿科学馆》里面有我最爱看的科普类的内容。

  这本《小牛顿科学馆》里面介绍了许多菇类,也介绍了一种与菌共长的蔬菜——茭白笋,还有让你认识你家有毒的东西,还和我们诉说了油纸伞的`制作过程。兴奋的我把它们全部抄在笔记本上。以后我还想多买几本呢!我给你们介绍一下书里面提到的“硬水”,这个我最感兴趣了!“硬水”含有钙盐或镁盐类的的水叫“硬水”,其中含钙盐的硬水经煮沸后会软化,产生白色的碳酸钙沉淀,成为一般的水,因此被称为“暂时性硬水”。而含镁盐的硬水,虽经煮沸,也不会产生任何沉淀,必须用蒸馏、添加药剂或经过离子交换等方法才能使它软化,所以又称为“永久硬水”。

  读了《小牛顿科学馆》让我受益匪浅,我希望妈妈多买点这些书给我读。因为我的梦想是当一个科学家,从今以后,我会努力的!作文

《牛顿》读后感14

  今天我读了一本名叫《科学家故事》这本书。其中有一篇名叫牛顿的文章最令我难忘。

  美国著名诗人波普曾经写过一首赞美牛顿的诗,诗是这样写的:

  自然和自然的规律都隐藏在黑夜里。

  上帝说:“生一个牛顿吧!”

  于是,一切都光明了。

  这首诗的意思是说:过去,人们对许多自然现象和自然规律还不能认识,由于牛顿在科学上的`贡献,人们才把这些自然现象和自然规律认识清楚了。这首诗赞颂了牛顿的伟大功绩,说明了他在科学发展史上的重要地位。

  牛顿是 17 世纪英国伟大的科学家,是近代科学家的象征。他的万有引力定律,以及他对光学、数学、化学的研究,为两个多世纪以来的科学发展奠定了坚定基础。

  读完了这篇文章,我明白了有志者事竟成的道理。只要现在勤奋学习,将来就会和牛顿一样,为祖国、社会作出贡献!

《牛顿》读后感15

  暑假里,我看了几本科普读物《小牛顿科学馆》

  《小牛顿科学馆》是一本彩绘本,我刚打开时,还以为是一、二年级小朋友读得书,但我看了后,深深得被它吸引住了。

  《小牛顿科学馆》虽然大部分都是图片,但是里面的知识却很丰富,有《恐龙大追踪》、《北极熊》……

  其中我最喜欢《海里、水坝》,它主要讲了水源的利用,书中告诉我们,沙漠的水源是从很深的地里取出来的'地下水,还告诉我们地下水是从高处流下来的,地方越高,水源越多。书中又讲了现代的水井有一般水井、电动抽水机、手动压水机、四眼井……,其中电动抽水机最奇特,这种水井用柴油做引擎,不仅能抽水,而且还能灌溉农田。还有一种水井也很奇特,这种水井有四只洞,打水时,可以四个人一起打水,比普通水井方便多了。

  《恐龙大追踪》也很有意思,它告诉我们在几亿万年前的王者——恐龙,恐龙种类很多,有在水中、地面上和空中,恐龙的食物分两类,一类是植物,一类是肉类。其中我最喜欢的恐龙是三角龙。因为它不仅温顺,而且是食草恐龙,头上的角是用来攻击敌人的。

  《小牛顿科学馆》这套书真是一套一举多得的好书,不仅让我丰富了知识,还让我知道了许多国家文明。

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