《金色的鱼钩》读后感

更新时间:2023-03-28 17:27:58
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《金色的鱼钩》读后感(15篇)

  认真品味一部名著后,相信大家的收获肯定不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编精心整理的《金色的鱼钩》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《金色的鱼钩》读后感1

  第一次读这篇文章时,我并没有认真去读,然而当老师一遍又一遍的讲时,我才深受感触。

  书中红军过营地这部分写到:“我”和两个小同志得了肠胃炎,跟不上队伍,指导员派老班长照顾我们。老班长经常给我们洗衣服,还在一个小水塘边钓鱼给我们改善生活,可我从来没见过老班长吃鱼。有一次,“我”悄悄跟在老班长后边,老班长竟吃我们没吃干净的鱼骨头老班长“紧皱”“哽咽”的动作可以看出鱼刺的难以下咽。“我”问老班长:“为什么不跟我们一起吃鱼呢?”老班长说:“不行,太少了。指导员临走时交代我无论如何人也要把你们带出草地。”“我”感动的哭了。老班长还用饱满的情绪鼓励着我们前进,就这样挨了一天又一天,我们终于看见了山峰,在水塘边还钓到了两三寸的鱼。“我”把鱼炖成鱼汤给老班长吃,老班长却说:不要浪费东西了,你们吃吧。吃饱了才能走出草地。”说完老班长永远的闭上了眼睛。

  老班长为了让战友吃鱼自己却吃难以下咽的鱼刺,这种舍己为人的高尚品质让我感动。“不,你们吃吧,你们一定要走出这个草地。见到指导员,告诉他,我没完成他交给我的任务,没把你们照顾好。看,把你们瘦的.......”从这句话中我感受到了老班长为他人着想的高尚品格。

  在我眼中老班长是一个舍己为人、关心同志、一心为他人一点不为自己考虑的好人。

  看着我们现在美好而幸福的生活,不就是老班长以及有老班长这样精神的.人换来的吗?我们吃饭总是挑食还总是剩饭,都不会去珍惜粮食,想到这些我感到惭愧。

  老班长把生的希望留给了别人,把死的危机留给了自己。我们要学会去做一个舍己为人、珍惜粮食、为他人着想的人。

《金色的鱼钩》读后感2

  翻开语文书,有篇叫《金色的鱼钩》的课文深深地吸引了我。

  这是一九三五年秋天红四方面军过草地时的一个感人的故事。

  由于长时间的饥饿,“我们”三个女同志病得实在跟不上队伍了,指导员便派炊事班的.老班长来照顾我们。在草地上艰难的走了不到半个月,食物就吃完了,老班长便到处找野菜,挖草根,鼓励我们吃下去坚持走出草地,可光吃这些怎么行呢?一次老班长在河边为我们洗衣服时发现了鱼,便把一根缝衣针烧红了,弯成了鱼钩,以后的日子里,白天,老班长找鱼饵,钓鱼;晚上,眼睛不好使,还用手摸野菜,他千方百计地让我们吃上了鲜美的鱼汤,可自己却只吃一些剩下的鱼骨和草根,还不准我把这件事情说出去。我们的身体一天天地好起来,老班长的身体却一天比一天差,但他仍然以乐观饱满的情绪鼓励着我们,仍然用惊人的毅力支持着自己的生命,就在接近草地边时,他因为身体衰弱疲劳过度倒下了。在牺牲之前,老班长还念念不忘党交给自己的任务,还为自己没完成任务而内疚。

  老班长的所作所为,多么令人佩服,多么令人感动啊。他有着无私奉献的革命精神,为了完成党交给自己的任务,他时时刻刻为别人着想,时时刻刻用饱满的情绪鼓励我们,不管条件如何艰苦,他总是为别人想的多,为自己想的少。他这种舍己为人,对工作高度负责,甘愿献出自己生命也要为别人谋幸福的革命英雄主义精神,永远值得我们学习。

  老班长留下的那个长满红锈的鱼钩上,闪耀着灿烂的金色的光芒。这光芒将永远照耀我们前进的道路,这光芒将永远激励我们认真学习,做一个合格的社会主义接班人。

《金色的鱼钩》读后感3

  在一个清晨,老班长穿着破衣烂衫,以他的伟岸形象,走进了我的心中。

  初识老班长,是那篇课文《金色的鱼钩》。战士们过草地,许多人都得了肠胃病,老班长以长辈姿态照顾每一个人。课文中,并没有指明他的姓名,但一个“老班长”这样亲切的别称,是再好不过了。

  过草地时,食物短缺,一根针变成金色的鱼钩,钓出了大家唯一的肉食;一只手布满了皱纹和沧桑,在草地里抓出小虫作鱼饵,一个锅,几片野草,几条小鱼,煮出了长征路上的希望。待别人吃完,他一个人拿起碗偷着吃其他人吃剩的鱼,还说他早就吃过了,比别人吃的还早。可是实际上呢,他的肚子里又有些什么食物呢?有的只是对年轻战士的满腹牵挂而已。

  待到老班长快要饿死时,其他的战士热心帮助他,给他钓鱼,可是他只说了一句:“别浪费食物,别浪费精力!”这是多么不顾惜自己!他口口声声说着“浪费食物”,难道给自己吃东西就算是浪费了吗?在生命的最后一刻,他也不忘把生的希望留给其他的战士,命令他们:“一定要走出去!”慢慢地,老班长的手缓缓地垂下去,一切就这样结束了,而老班长也在我心里永远活了下去。

  我的`心受到了深深的震撼,这样舍己为人,忠于革命的老班长为什么就离开了这个世界!我和老班长因这篇课文相识,但并不会因他在这篇课文中的死亡而在我的生活中消失。因为每当五星红旗冉冉升起,我就会想起这个姓名都未留下的老班长,意识到中国还有千千万万像老班长这样的人。老班长虽然不在了,但是那个再普通不过的鱼钩永远都会绽放金色的光芒。不论多少年过去,他的精神会永远流传下去,老班长的中国魂永远都在,值得一代一代青年人追随铭记。

  现在,看看中国,高楼大厦,风景秀丽,人们生活幸福,不再畏惧外敌入侵,我们难道不应该时刻想想老班长和老班长一样的革命烈士,想想他们对祖国的贡献吗?

  从读《金色的鱼钩》我与老班长相识,也与千千万万个和老班长这样的人相识。

《金色的鱼钩》读后感4

  《金色的鱼钩》主要写了二万五千里长征途中,一位红军老班长牢记党的嘱托,照顾三个生病的小战士过草地,而自己却光荣献身的故事。表现了红军老班长忠于党、忠于革命、舍己为人的崇高精神。

  老班长的事迹真是太让人感动了:茫茫草地,无边无涯,老班长搀护三个生病的小战士,一路上,他是上级,是保姆,是勤务员,工作是多么繁重,又没有食物充饥,是多么的艰难。老班长将战士安顿好,就去水塘边钓鱼,好不容易才钓到一条小鱼,老班长就给战士们弄野菜鲜鱼汤吃,可他自己却吃战士们吃剩的鱼骨和草根。这种舍己为人的精神不正是一面光辉的旗帜吗?特别是老班长历尽千辛万苦带着三个病号即将走出草地时,他自己却倒下了,当战友把鱼汤送到他嘴边,他临死前也不吃一口,而是把鱼汤留给战士,还鼓励战士们一定要走出草地去。这是多么崇高的共产主义精神啊!,老班长永远是我们学习的好榜样!我想:我也是一位学生干部,如果我能像老班长那样对待工作,对待同学,还有什么工作干不好?还有什么和谐搞不好?如果我们能像老班长那样对待自己的学习,还愁自己的成绩提不高?如果我们能像老班长那样乐观地对待生活,我们还能觉得今天苦吗?我们要懂得今天的幸福是无数的革命先烈用鲜血换来的,我们一定要珍惜这来之不易的幸福生活,决不能生在福中不知福啊。我一定要好好学习,长大了报效祖国,这样才不辜负革命先烈对我们的希望。

  我是祖国的接班人,我是祖国未来的建设者,我是祖国的.希望,党看着我,人民看着我,革命先辈们看着我,老师、爸妈也看着我,我不能给他们丢脸,我不能让祖国失望,我一定沿着先辈们的足迹,牢记党和人民的重托,好好学习,天天向上,做党的好孩子,做国家的栋梁。

  我永远怀念红军老班长,老班长精神永远激励我前进!

《金色的鱼钩》读后感5

  周五这天,我们学习了《金色的鱼钩》这篇课文,读完以后,我十分感动!

  课文讲了一件感动的令人掉泪的事情:红军进入草原,我们三个小同志得了病,司令员让老班长照顾我们。我们把两袋青稞面吃完了,没了粮食,只能靠着老班长钓鱼,我们吃鲜美的鱼肉,老班长却只吃些鱼刺、野菜!最后,老板长光荣的献出了自己的生命!

  每当读到最后,我总是会热泪盈眶。一位老班长,他年纪那么大,本应该多吃点,可他却吃一些残汤剩饭!让小同志们吃着鲜嫩诱人的小鱼。他为了让小同志们走出草地,撒了一个善意谎言,献出了自己的宝贵的生命!从这里,我看到了一位舍己救人、奋不顾身的老班长!如果我能见到老班长,我会赞扬他:”您是一个伟大的党员!“

  除了书上说的.老班长,其实世界上还有许多舍己救人的故事,比如:在1952年1月2日清晨,志愿军里的罗盛教和他的战友宋惠云一起去河边练习投掷榴弹。正值隆冬,河面被厚厚的冰雪盖住,几个小孩正在滑冰。忽然,传来了呼救声,一个小孩掉进冰窟窿了!罗盛教抓起自己的帽子,往地上一扔,一弯腰,直冲过去。他一边跑一边飞快地脱掉身上的衣服,接着跳进了冰河里。过了好一会,罗盛教才浮出河面,深深吸了口气,又钻进水里。又过了一会,罗盛教终于将落水的孩子托出水面。当那少年两臂扒住冰面往上爬时,突然,哗啦一声,冰又塌了,少年连人带冰又落入水中。这时罗盛教全身已冻得发紫,体力已快消耗殆尽,但他却又一次潜入水中,好久,才用头和肩将少年顶出水面。这时宋惠云已将一根电线杆拖到河边,少年抱住电线杆被拉上了岸。其他人们焦急地等待着罗盛教,然而,他却再也没有上来。为了救落水的儿童,罗盛教英雄捐躯。

  这些伟大的人,为了别人,肯付出一切代价,甚至自己的生命!我们也要向他们,这些伟大人物学习!

《金色的鱼钩》读后感6

  看到这个题目,你也许会认为这是一只弥足珍贵的鱼钩,但是我却要告诉你,这是一只再平凡不过的鱼钩,只是用缝衣针自制的一只鱼钩。可他究竟怎么会发出金光呢?

  鱼钩的主人是一位老炊事员,在长征途中,这位老炊事员受党组织的委托要把一队红军送出草地。一路上干粮吃完了,皮带煮完了,能挖到的野菜也极其有限,眼看着战士们没什么吃的了,怎么坚持走出草地?怎么办?为了给战士们补充营养,聪明的老炊事员自己做了一个鱼钩,常常到水边钓鱼。尽管钓到的鱼小的可怜,但也能熬成汤给战士们增加点营养。看着战士们美滋滋地喝着鱼汤,老炊事员真是高兴呀!可谁也没注意到,这位功臣却每次等战士们喝完鱼汤后嚼着那难以下咽的鱼骨头。就这样一路走下去,老炊事员的“秘密”不小心被战士们发现了,可此时的.他也终因饥饿而倒下了,即使在牺牲前,他也没舍得喝一口战士们为他准备的鱼汤。看着倒下的老炊事员,战士们泪流雨下,眼前的老炊事员俨然成了他们心中的一座大山。他们在老炊事员的贴身口待里找到了那个鱼钩,决心革命胜利以后把她送到革命烈士纪念馆去,永远地珍藏起来。

  老炊事员虽然离开了我们,但是那只闪闪发光的鱼钩将永远留在战士们的心中,也永远留在我们这些读者的脑海中。

  同学们,当你们听我讲完这个可歌可泣的故事后,也一定明白了那鱼钩闪动着的不是那耀眼的金色光芒,而是闪耀着老炊事员那一心为战士着想的美好品质。它将激励着我们这些处在和平年代的人,好好珍惜现在的幸福生活,永远记住那些为和平而献身的一粒粒“微尘”。

《金色的鱼钩》读后感7

  我在翻看姐姐的六年级上册的语文课本时,无意间看到了一篇名为《金色的鱼钩》的课文。我十分好奇,有很多被涂成金颜色的鱼钩。可是为什么作者要写金色的鱼钩呢?带着这个疑问,我好奇的开始阅读。

  课文大概讲述的是:在红军长征的过程中,“我” 和两个小同志,因为胃病不得不放慢脚步,指挥部派了一位老班长来照顾我们。有一天他在一个水塘边洗衣服的过程中,见到了一条鱼,正在跃出水面,老班长满心欢喜的跑回去,用缝衣针烧红了,做了一个鱼钩,来给我们钓鱼吃。那一天晚上我们都喝上了 鲜美的鱼汤,我们三个喝的`津津有味。可是老班长却不喝。“我”问他他为什么不喝。老班长说他一起锅就喝,比我们还早喝。还舔着嘴唇,做出回味的样子。“我”就放心了,可是有一天,我吃完饭,无意间却看见老班长就着我们吃剩的鱼骨头,和草根一起吃。“我”明白了,这么多天,老班长一直在忍饥挨饿,只为了让我们吃饱。我心里十分过不下去,可是老班长却说他的身体硬朗,让我不要担心,也不要和另外二个小同志说。最后,老班长被饿死了,“我”把那个鱼钩珍藏起来,作为永久的纪念。

  看看老班长,再看看我们。老班长忍饥挨饿,连大米饭都吃不上,更别提什么零嘴了。而我们却每天都会将一大碗饭倒掉,只吃那些零食。我真的想用我们手中的热腾腾的大米饭去换取老班长 手中的草根、鱼骨啊。我也为老班长的高尚品德而震惊,讶异。如若是我们,你会这样做吗?答案是否定的,谁都想活命啊。可是老班长却这样做了,他的行为另我感叹,佩服。

  这是我个人的一个观点,你的观点是什么呢?

《金色的鱼钩》读后感8

  《金色的鱼钩》这篇课文是在五年级下册语文书里的。当我第一次读完这篇课文,竟感动得热泪盈眶。他主要是讲在长征时期红军在大草原行走时,上级派炊事班班长去照顾三个病号。他们都叫他老班长青稞面吃完了,老班长就竭尽全力去给他们寻找食物,自己却只能吃他们的残渣剩羹。日子一天天过去,老班长越来越消瘦。在时间的摧残下,老班长病倒了。临死前,老班长还不忘上级交给他的任务,但还是遗憾的牺牲了。

  其中令我最感动的是老班长捕鱼给他们做鱼汤吃,自己却只能吃他们吃剩的鱼骨头。这种舍己为人的精神令人敬佩,也令人羞愧。和老班长一样的人在社会上也有很多,相反,我们生活中还有很多自私自利的人。

  像有一些社会上的黑心商家为了赚钱。不过消费者的安全健康,使用地沟油等廉价原料,就只为了谋取从我们那获得一点点小小的`利润。他们虽然赚到了一些钱,但是他们的生活是很不开心的。

  我曾经认识一个爷爷,他每天靠捡破烂为生,日升而出,日落而归,虽然每天可能都吃不饱穿不暖,但他仍然坚持为社会做贡献,时不时的将自己的积蓄捐献给孤儿所。长征时期那位老班长的这种精神在这位爷爷身上就得到了很好的体现。

  从前的我也是一个比较自私的人,但自从学了《金色的鱼钩》,再仔细地观察生活,发现了,原来生活中那么多人都如此无私,默默奉献着。在这些人的感染之下,我也逐渐改正了自私的坏毛病,学会分享,乐于助人。向老班长学习那种无私奉献,舍己为人的精神,并在今后的日子里为班级默默服务。

《金色的鱼钩》读后感9

  读完《金色的鱼钩》这篇课文,我不禁流下了感动的泪水。

  这篇课文主要讲了:在1935年的秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志因为胃病,实在跟不上队伍,指导员就派炊事班长“老班长”照顾我们。我们三个病号走不快,一天只走二十来里路。不到半个月,我们的粮食就吃完了,老班长看着我们一天一天瘦下去,他就整夜整夜合不拢眼。一天他发现水塘里有鱼,就做了一个鱼钩,钓了一些鱼,我发现老班长没有吃,而是在我们吃完之后啃骨头,我看到了心里很不是滋味,谁不知道鱼骨刺的滋味儿是多么痛苦,甚至有一点点也要吐出来。可老班长却要嚼我们吃剩的鱼骨头,还要吞进肚子去。直到我们快走出草地时,老班长已经奄奄一息了,我哭了,我把老班长留下来的鱼钩小心地包起来,在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。

  读完这篇课文,我感受到了老班长忠于革命,遵照指导员的指示,照顾“我们”。临死前还说没有照顾好“我们”,没有完成党交给他的任务。老班长他那惊人的毅力和至高无尚的革命精神使我非常的感动,还有他那宁可牺牲自己,也要让“我们”吃得饱,他这种为他人着想的精神使我不禁为他感到赞叹。现在的生活中都很少能见到像老班长这样的人了,就比如说我们小区停车的业主们,他们以为这小区是他们家的,车子都乱停,每天早晨我都能听到汽车按喇叭的声音。还有我们楼对面的`一个广场,每天晚上跳广场舞的大妈们,都把声音放得很大,弄得根本不让人休息。如此的事件还有很多,这让我感受到了,他们只顾自己,不顾他人,自私自利的行为。

  我相信,老班长留下的鱼钓,现在一定在革命烈士纪念馆里,受子子孙孙的瞻仰。老班长那舍己为人的高尚的品格,是多么伟大啊!我们一定要学习老班长那舍己为人的高尚品格,不要做一个自私自利的小人。

《金色的鱼钩》读后感10

  一本散发着墨香的语文书放在我面前,我好奇地拿起来翻看着,呵,一篇篇文章多么的生动、优美!

  特别是《金色的鱼钩》使我深深地感动了。《金色的鱼钩》主要写的是在红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物让给三个病号,自己光荣牺牲的故事,文章真实、语言简练、朴实无华,记叙真实而生动,使人仿佛置身在那个时代的生活中。看完以后,我被深深地感动了。

  老班长啊,当指导员向你布置任务时,你毫不犹地接受了;当三个病号吃不上东西时,你整夜没有睡;当你钓到鱼时,你让病号先吃,而你自己却吃剩下的`鱼骨;当某一个病号发现你的秘密时,你嘱咐他,让他保密;当病号被饥饿和疾病折磨时,你鼓励他们不要丧失革命精神……老班长,你付出了这么多,自己却牺牲了!

  难道你的身子是铁打的吗?难道你这样做只是为了完成任务吗?我想不、不是的,是革命精神支撑着你,使你不顾自己,保护革命后代。我沉思着:老班长,虽然说你死了,可是我认为你还活着。你的精神,你的形象永远活在人们心中。而且,当今社会像你一样的人太多了。

  例如:有人遇到天灾,人们立刻伸出缓助之手;大街上小孩迷路了,会有人把他送回家去;一个孩子快要在车轮下丧失生命,会有人飞身扑上去将她救出……到处都有你的精神,看,红领巾也行动起来了,他们在帮助有需要的人们。我们革命的下一代不会辜负老一辈的希望。我收回思绪的翅膀,从心底里喊:老班长,我一定要学习你那种先人后己,舍己为人的品质!

《金色的鱼钩》读后感11

  当我读完《金色的鱼钩》这篇文章时,不禁热泪盈眶。这篇文章主要写:1935年,红军进入草地时,由炊事班长带领三个病号走在后面。青稞面吃完了,炊事班长就用针弯成个钓鱼钩,钓鱼给三个病号吃,而自己却吃鱼骨头和草根。终于,炊事班长在给我们钓鱼时昏迷了……他牺牲了。

  红军过草地时,吃的是什么?他们吃的是草根、树皮、煮熟的皮带……凭良心问问自己,我们吃的是什么?我们吃的是山珍海味、鸡鸭鹅肉……跟红军相比,红军可比我们差远了!他们能吃上青稞面已经很不错了!可我们却不珍惜今天的美好、幸福时光,反而浪费,这是多么的可耻呀!就像现在的“小皇帝”、“小公主”,总是挑三拣四,吃几口香喷喷的饭就不吃了。要是炊事班长、三个病号看见了,肯定会吃个精光。他们连没加作料的鱼汤都吃了个精光,那更何况香喷喷的饭呢?要是我,就不仅不会那么浪费粮食,还要把那些浪费粮食的`人打个稀巴烂!

  再说炊事班长,他为了让三个病号吃到新鲜的鱼汤,翻破了多少次草皮,也找不到一条蚯蚓;他的眼睛坏了,天色一暗,找野菜得一棵一棵地摸。他为了让三个病号吃多点,自己就吃鱼骨头、菜根。这样舍己为人的炊事班长,不就像抗击在“非典”一线的白衣天使吗?像叶欣阿姨一样的白衣战士,他们为了让病号早点儿康复,不顾自己的生命危险;他们被传染了,也还是坚决为病人做处理。他们为了调配出更好的药,大胆地在自己身上做尝试,结果却牺牲了。他们这种把生的希望带给了别人,把死的威胁留给自己的宝贵精神,值得我们学习。

  少先队员们!我们生长在新中国里,享受着阳光、温暖,那么,就更应该珍惜现在美好的生活!做一个有利益国家、社会的人!

《金色的鱼钩》读后感12

  鱼钩里藏着爱,但愿我们所有的人都有一颗!就像金色的鱼钓一样永放光芒!

  读完《金色的鱼钩》,老班长那瘦弱的形象一次又一次地在我眼前浮现,栩栩如生。回忆着刚才所读过的每一个字,泪水再一次涌入我的眼帘。

  《金色的鱼钩》讲的.是长征途中过草地的一段感人的故事。红军进入草地时许多战士得了病,指导员就让老班长一路上照顾三个小战士。为了让战士们能走出草地,老班长为他们钓鱼做汤吃,为了弄鱼饵,他不知翻了多少草皮,晚上,老班长还要一棵一棵地找野菜,给战士们煮着吃。者班长却吃战士们吃剩下的几根草根和鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽了下去。读到这里,我的喉咙像被鱼刺卡住了似的,难受极了。草根和鱼骨头怎么能吃呀?可是,老班长为了完成党交给的任务,为了自己的战友身体好,他宁愿吃难以下咽的草根和鱼骨头。多么伟大,多么可敬的老班长呀!他这种无私奉献、舍己为人的精神,多么值得我们学习呀!

  老班长,文中说你死了,我却认为你还活者。你的精神,你的形象永远活在人们的心中。你的精神,你的形象永远活在人们心中。而且,当今社会像你的人太多了。有人遇到天灾,人们立刻伸出了援助之手;大街上一个小孩迷了路,有人会送他回家;一个小孩快要在车轮下丧生,有人飞身扑上去将他救出;当无情的地震让我们国家四川毁于一旦的时候,我们的解放军战士不顾自己的安慰,帮灾民脱险帮助我们修建家园;当突如其来的雪灾袭击我们郁郁葱葱的南国的时候,还是解放军战士勇往直前…………到处都有你,有你的精神,有像你一样的行动。看,红领巾也行动起来了!他们帮助贫困户,主动为灾区捐钱,向人们宣传法律……

  鱼钩里藏着爱,但愿我们所有的人都有一颗金灿灿的爱心!就像金色的鱼钓一样永放光芒!

《金色的鱼钩》读后感13

  大家一定要记住革命啊,那些坚强的革命队伍是多么好的队伍啊。是他们用鲜血染红了五星红旗,有多少人为了我们美好的家园,而不惜经受皮肉之苦,甚至失去温暖的家庭和珍贵的生命。

  红军长征路两万五千里,是多么遥远的距离。而红军这支铁打的队伍,不管遇到什么困难,他们都坚持不懈,勇往直前,冲锋陷阵,战胜困难。爬雪山,过草地,这支无畏无惧的队伍真切的验证着“五岭逶迤腾细浪,乌蒙滂沱走泥丸”。

  炊事班长是一个老党员,在接受了党组织给与的任务后,认真地照顾着三个年轻的战士。他总是把最好的东西留给三个人吃,自己却吃着最差的东西。为了给三个小战士改善生活,他把一根缝衣针做成鱼钩,尽管眼睛已经卡不清东西了,但是他还是坚持每天晚上钓鱼,然后摸索着拔几根野草给战士们做鱼汤。在三个小战士吃完后,他才拣起残余的鱼刺嚼一嚼忍着痛咽下去。

  最终,在即将走出草地的最后时刻,严重虚弱的老班长终于倒在了草地边上。而那个鱼钩则成为了那段历史的见证。见证着一个老党员的无私与伟大。老班长这种舍己为人,忠于党、忠于革命的`高尚品质,必将被下一代继续发扬光大。

  同学们,今天的共和国是党和战士们用生命和鲜血换来的,我们也要为中华的振兴而努力读书。战士们不怕困难,不怕苦,不怕累的精神给我们树立了一个好榜样,我们要学习这种精神,用成绩回报社会和党。

  我们就像祖国的花朵,鲜艳、娇丽、多姿,我们的担子很重,肩负着家人的期盼,祖国的希望。我们要从小立志,奋发图强,将来成为栋梁之材,报效祖国。

《金色的鱼钩》读后感14

  当读到“走近一看,啊!我不由得呆住了,他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。”我已是热泪盈眶——草根、鱼骨头该多么难以下咽啊!如果真要咽下去又该多么痛苦啊!老班长竟能忍受常人无法忍受的痛苦,这需要怎样的精神呢!平时的我们挑东拣西,蔬菜水果不喜欢,面条饺子不稀罕,就是大鱼大肉摆满一桌也根本不放在眼里。和草地上这位饱受饥饿折磨的老班长一比,我们真是惭愧啊!

  在食物匮乏的长征途中,在人迹罕至的.茫茫草地,老班长想尽一切办法为三个病号找吃的。尽管自己瘦得只剩下皮包骨,尽管眼睛早已深深地陷了下去,你却未曾吃上一口亲手做的鲜鱼野菜汤——那也是救你性命的鲜鱼野菜汤啊!你不爱吃吗?你不想吃吗?你为什么从来舍不得吃上一口啊?你把好吃的让给了战友,任凭自己一天天消瘦下去,全然不顾死亡威胁步步逼来......

  老班长啊!当指导员交给你将病号带出草地的艰巨任务时,你接受得毫不犹豫;当三个病号面临饥饿的威胁时,你整夜整夜地合不拢眼;当你钓鱼好不容易有所收获时,你欣喜地做出鲜鱼野菜汤端给战友吃;当你用战友吃剩的鱼骨充饥被小梁发现时,你嘱咐他不要告诉其他人;当战友对走出草地失去信心时,是你一直用饱满的情绪鼓励着大家;可就在将要走出草地的日子里,你却耗尽了全部生命,由于过度衰弱疲劳倒下了,最终没能走出草地......弥留之际,你心中念念不忘的,依然是自己的战友,依然是党交给的任务,多么让人心痛,多么催人泪下!

  读完《金色的鱼钩》这篇文章后,最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神,文章中那一个个感人的情节不断浮现在我的眼前,老班长的精神对于我们这些在蜜罐里长大的孩子,是无法理解也无法想象的。

《金色的鱼钩》读后感15

  一根普普通通的鱼钩,陈列在革命烈士纪念馆。在大家的眼里,它似乎微不足道。但就是这根”金色的“鱼钩竟挽救了三位战士的生命。下面,就让我们一起走进两晚五千里长征中,老班长的感人故事……

  《金色的鱼钩》主要讲的是:1935年秋天,红四方面军进入草地,一位快四十多岁的老班长接受指导员交给他的任务,负责照顾三个得了胃肠病的小战士。没想到老班长工作非常认真,坚决完成党交给他的任务。他想方设法的.给两个病号找东西吃。一次,他偶然在水里面发现了活鱼,他就取出一根缝衣针,烧红,弯成了钓鱼钩。钓鱼后,做成鱼汤给三个小战士喝。由于食物的缺乏,老班长长久地忍着饥饿,不吃一点儿东西。只要是有一点儿东西,他全都把食物送到了三个小战士的嘴边。过了不久,老班长就因长期没有进食而活活地饿死了。

  读后,我感慨万分,我发现我的眼眶已经湿润了。

  从这篇课文中,我体会出老班长那种”舍己为人“”忠于职守“的高尚品格。老班长在他为了三个小战士啃鱼骨头、嚼草根,这些东西都是很难咽下口的,但是老班长毅然地把鱼汤送给了小战士们,自己忍受着饥饿的肆虐。

  换个角度来思考一下,别说我们饿上十几天,就是饿上一顿两顿,都受不了了。何况在那么恶劣、艰苦的条件下,前面凶残的追兵,地下全都是沼泽,一不小心就有死亡的威胁,要费很大的力气才能走出草地,然而老班长年纪也老了,营养跟不上,一日三餐跟不上,老班长怎么有精力走出草地呢?

  一次偶然的事故出现了,老班长正在为战士们寻找吃的时候,他晕倒了。战士们心急如焚,找了点儿鱼汤给老班长喝。但老班长还是决心坚定:小梁,别浪费东西了。我不行了。老班长怎么能说给他喝鱼汤是浪费呢?其实他此刻最最需要的就是这碗鱼汤,他只是不舍得喝这碗鱼汤。可见他的精神是多么的伟大啊!

  我相信陈列在革命烈士纪念馆里的鱼钩,能够永恒的留下来;老班长的伟大革命精神能永远的唱下去!

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