《乌丢丢的奇遇记》读后感

时间:2024-09-18 22:36:39
《乌丢丢的奇遇记》读后感(15篇)

  当仔细品读一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家整理的《乌丢丢的奇遇记》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《乌丢丢的奇遇记》读后感1

  《乌丢丢的奇遇记》是一个忧伤而又美丽的故事,读后让我感动了好久。

  乌丢丢是布袋爷爷的小木偶丢失的一只小脚丫,珍儿把小脚丫缝在了一个布娃娃身上,使他成为了一个完整的.人。因为想念布袋爷爷,他不辞而别,遇到了吟老,在寻找珍儿的过程中,他们经历了许多的事情,认识了许多的朋友,让乌丢丢逐渐成长。

  他们遇到了逆风的蝴蝶,让乌丢丢明白做任何事情都要持之以恒,不能半途而废。种鸡蛋的小姑娘,让他明白任何时候都不要放弃自己的梦想。蘑菇人让他懂得了即使生命只有一天,只要付出了爱,活得也会有意义。

  当珍儿为了救小狗被大火包围时,他毫不犹豫地冲进去救出了珍儿,自己却被大火烧得只剩下一只脚,最后他牺牲了自己溶入了珍儿的脚中。

  这本书让我明白了生活中处处充满了爱,我们应该懂得爱,学会爱,做一个懂得感恩,懂得用爱来回报他人的好孩子。

《乌丢丢的奇遇记》读后感2

读了《乌丢丢的奇遇》我跟着乌丢丢时而高兴,时而着急,时而生气,时而悲伤……

  老诗人吟痴先生清晨起来刚把脚伸进棉拖鞋了,一下就愣住了,眼睛瞪的大大的.,一眨不眨的盯着地板,一排脚印,这脚印很小,像刚出生的婴儿的脚步。吟痴先生很惊讶,接着过了很久乌丢丢找到了“小脚丫”,它的名字叫珍儿,乌丢丢的妈妈织了一个布娃娃把小脚丫粘在上面,“小脚丫”又重新获得了生命,乌丢丢和珍儿一起去找布袋爷爷,在路上为了救一只在火里的小狗,珍儿被烧毁了,乌丢丢和小脚丫融为了一体,他们找到了布袋爷爷住的地方,可是布袋爷爷已经去了另外一个世界,乌丢丢和珍儿很伤心。

  读了《乌丢丢的奇遇》我感觉我吸吮着人生第一口甘甜,我学会了品尝人世间的生活!

《乌丢丢的奇遇记》读后感3

  《乌丢丢的奇遇》这本书主要讲了乌丢丢因为能给孩子带来快乐而获得了一颗心,因此它变得更珍惜生命的可贵,并懂得了用爱滋养生命、用爱回报生命,爱让乌丢丢变得更加鲜活、有趣;爱也让乌丢丢和老诗人的友情变得更加神圣、真诚。

  金波老师在书的背面有一名话:“人生的财富是什么?生命的意义是什么?”答案是爱。童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉我:“有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命”,但必须要有一颗纯真、友爱的'心去助人为乐才能得到爱的滋养。

  书中逆风的蝶她为什么这样拼命去寻找那枝花呢?因为她懂得了用心来回报她的恩人(救过她生命的花),就算自己死了,灵魂也想着去找到那枝花。

  这本书让我懂得到:“人要用一颗纯净、纯洁的心去帮助他人、要用一颗感恩的心去回报他人”。

《乌丢丢的奇遇记》读后感4

  从“乌丢丢的奇遇”三、四、五章里,我认识了诗篓子,爱跳舞的可可姑娘和美丽的`可人姑娘。诗篓子里装的都是诗,是吟老丢下的,他写诗写得多,留得少。乌丢丢和可可大姐在月光下跳舞,又吻了一下她。

  那份情意,让吟老想起了童年时和可人姑娘的两小无猜、青梅竹马,那是一种孩子之间的友情,一种很亲密的友情,可现在可人去了那“没有年龄的国家”,因此吟老很想念可人姑娘。

  我和我的朋友赵羽寒也有这样的友情,去对方家玩,玩到晚上10点也不肯离开。从这里看出,友情是可贵的,大家要珍惜好自己的友情啊!

《乌丢丢的奇遇记》读后感5

  读了“乌丢丢的奇遇”六、七、八章,我大有感受,特别是第八章“逆风的蝶”。内容是这样的:吟老和乌丢丢正在赶路,大风呼呼的吹着,“我能和你们一起赶路吗?”一只蝴蝶说,乌丢丢答应了。大风把蝴蝶吹到树上,吟老和乌丢丢让他赶快下来,还让蝴蝶钻进吟老的帽子里。吟老说:“你为什么要逆风飞行?”蝴蝶说:“远处有一棵蔷薇,今天是我们相会的日子,今年她只为我开放,如果我今天不能和她见面,她就会凋谢。原因很简单,因为去年她为我挡过雨。好了,现在我要从你的帽子里出来,自己去找她。”说着他就飞出了吟老的帽子。他被风卷到了湖面上,又被浪卷进了湖里,乌丢丢悲伤的说:“蝴蝶死了。”

  读完“逆风的.蝶”这篇文章后,我的眼睛潮湿了,蝴蝶坚韧不拔的精神深深的打动了我,我为自己经常的半途而废感到羞愧。今后,无论是在生活中还是学习上,我都会认真对待,我要学习蝴蝶的诚心与坚持,珍惜身边的所有······

《乌丢丢的奇遇记》读后感6

  今天,我把《乌丢丢的奇遇》读完了,这本书很感人,也很新颖。

  先说说这部书的作者金波吧!金波是一位诗人,是孩子的诗人。就像他诗中所说:“我的诗只能付诸东去的流水,它最知道我的歌应当献给谁。”他的诗高雅清俊,赏心悦目。他的诗常常会被带到书里,童话里。这本《乌丢丢的奇遇》一共有14章,每一章的开头都有一首诗,一首总结全章的诗。

  为什么说说它感人呢?因为乌丢丢把自己的生命给了珍儿,在成全他人的新生命中得到了永生。

  那为什么说它新颖呢?因为乌丢丢时不时的会在这本书里面“踩”上几个只有左脚小脚印,介绍一下金波或者这本书。

  正如金波所说“人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉你:有爱滋养的生命,才是鲜活的、美丽和不朽的.生命。”其实,不只《乌丢丢的奇遇》可以体现这种爱,几乎金波所有的作品都可以体现这一点。

  啊!我真喜欢这感人、新颖的《乌丢丢的奇遇》!

《乌丢丢的奇遇记》读后感7

  今天,我读了《乌丢丢的奇遇》这一本书的前两章,感受和大家在这里分享一下。

  这本书的前两章节讲了乌丢丢来到了吟痴爷爷家,吟痴爷爷对这个小东西特别好奇,并且从他身上找到了诗的灵感,乌丢丢讲述了一自已的来历:他本是布袋爷爷演木偶戏时用的一个木偶(独脚大侠)的小脚丫,不小心被布袋爷爷丢失了,之后被一条腿残疾的珍儿收留了,并且珍儿使他从新获得了生命。可是他还是想念布袋爷爷,于是离家出走去找布袋爷爷。

  独脚大侠的小脚丫在戏台上蹦来蹦去,给大家带来了无限快乐,一条腿残疾的珍儿拥有一颗善良的'心,救了小脚丫,他们都不是健全的,可是他们却都有一颗崇高的爱心,我被他们感动了。

  之后,乌丢丢还会有什么经历呢?我会带着一颗感动的心继续阅读。

《乌丢丢的奇遇记》读后感8

  今天我含着眼泪把《乌丢丢奇遇记》这本书看完了。这本书让我看到了淳朴、心地善良的小姑娘珍儿;让我看到了朴实的布袋爷爷;让我看到了独角大侠乌丢丢的坚持;让我看到了和乌丢丢之间像有一股父子之情的吟老……

  从这本书中我知道了爱,知道了爱可以是一个没有生命的事物变得有生命,能改变一个冷漠的人。

  我觉得金波爷爷是要告诉我们人生的'财富是爱,而不是别的。每天父母在身边为我们忙碌,亲人为我们祝福,老师为我们而辛苦的工作。在家感受亲人的爱,到了学校有老师的关爱,大街上也在感受着陌生人的爱,我们有这么多爱包围,就应该更加珍惜自己的生命,也为别人付出爱,你说呢?

《乌丢丢的奇遇记》读后感9

  在这前两章里,文章写得有特色。先用一首小诗引起下文。接着讲下面的故事。在这本书里,我最喜欢的.是珍儿,她虽然是一个残疾人,但是她非常有爱心,也很善良。她带着布袋爷爷丢下的小脚丫,去找布袋爷爷。因为如果独脚大侠没有脚,那么布袋爷爷就没法演出了,没法演出布袋爷爷就没法谋生。珍儿找遍了旅馆,就是没有找到布袋爷爷。

  所以珍儿只好让小脚丫住到她家。珍儿这种助人为乐的精神让我很佩服。过了几个月,小脚丫被珍儿的妈妈缝到了丑娃娃身上。这天万晚上,丑娃娃偷偷的跑出来,到了吟老的家。

  吟老知识渊博,对他也很同情。收留了丑娃娃。读到了这里,我真替小脚丫感到幸运,因为有这么多的好心人收留他,帮助他。这个世界真是充满爱心,充满温暖呀!

《乌丢丢的奇遇记》读后感10

  人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱,有了爱,你的人生才更完美,为什么这样说呢?在这部长篇童话中,吟痴老先生和乌丢丢的故事会让我们的疑惑得到解答。童话主要讲述了乌丢丢走失后与吟痴老先生一起寻找亲人的途中发生的故事。在第十四章《生命回归》中乌丢丢舍下了自己去救珍儿。看到这里我被深切地打动了。

  乌丢丢救回了珍儿,把它扶回家给它擦药。而此时的.乌丢丢自己却只剩下了小脚丫,其它都化成了灰。虽然乌丢丢的身体没有了,可是它有心!有了心就有爱。这是人世间最重要的东西。有了爱,任何困难都可以克服!看到这里我想到了著名的邵逸夫老先生。虽然他已经不再人世间,但他却永远活在人们心中。他一生做了不知道多少好事。让多少贫困学生有了读书的地方,让多少个病人有了病房。让我们永远记住这位伟大的老人吧!

  我也要做个有爱心的人,帮助身边需要帮助的人!

《乌丢丢的奇遇记》读后感11

  一位耍木偶的老爷爷丢失了一个小木偶的脚丫,珍儿的妈妈把小脚丫缝在布娃娃的.身上,并叫它“乌丢丢”。乌丢丢变成了一个有生命的人了,他来到了老诗人的家,发现家里的每一件收藏品都有了灵气,他们相处得很友好也很快乐。

  为了感谢珍儿给了他第二次生命,他和老诗人一起去找珍儿。路上遇到逆风勇敢而行的蝴蝶、种鸡蛋的小姑娘和蘑菇人……

  读完这本书,让我懂得了我们要相互关爱,用爱去回报曾经帮助过我的人。我们要学习这只蝴蝶,为了感谢一株救了她的命的蔷薇花,她每年的这一天都会去见一见这株蔷薇花,就算牺牲自己的生命也不怕。

《乌丢丢的奇遇记》读后感12

  《乌丢丢的奇遇》是一部美丽的童话故事。这篇小说的作者是金波爷爷。他因为给孩子们带来了生命,他珍惜自己,用爱回报自己。是爱让乌丢丢活的更加有趣,快乐,火是残缺不直的,只要心里存着美好的理想,那么我们就会生活的很快乐。当他们赶到布袋爷爷家的时候,却得知了一个坏消息——他已经永远的离开了我们,乌丢丢悲伤极了,又回到了珍儿的身边,这时珍儿的脚跛的更厉害了,乌丢丢决定要报答她,要用生命、用爱来回报她,就像吟痴老先生的诗一样“我们接受着别人的'爱,更不该忘记用爱来回报”。他将自己的体温、力量一点点融汇在珍儿的那只跛脚上,他已变成了珍儿健康的一只脚了,而乌丢丢也永远的走了。

  读了这本书,我懂了,我要用自己的爱,来回报曾经帮助过我的人,让世界充满爱。希望我自己也成为一个有爱心的人。

《乌丢丢的奇遇记》读后感13

  《乌丢丢的奇遇》有好几个章节,其中主要的有一个章节描写一个老人带着乌丢丢去到处演木偶戏。日复一日,乌丢丢变成了他们的偶像、明星。他无论走到哪里都能受到非常多的观众的喜爱。

  我读《乌丢丢的奇遇》这本书后知道:乌丢丢的主人——他一位老爷爷,非常善良,因为这老爷爷的教育,乌丢丢也和老人一样会写诗了,因为写诗是老人的所长。

  乌丢丢一路上遇到了非常多奇怪的.人和许多奇怪的事。他自从跟着老人,走到哪里都能念出一首又一首优美的诗歌。

  乌丢丢是一个活泼的孩子,只要是他走过的地方都会有有趣的事情发生。

  那个老爷爷写的诗虽然优美,但是总没有人欣赏他的作品,这让老人非常失望。

  乌丢丢是一个很有爱心的孩子,他和老人迎风而行时发现一只蝴蝶在风沙中艰难地飞着,乌丢丢就把蝴蝶救进老人的帽中躲一躲风沙。

  我的感受是:只要人本着善良的心就一定能成为人们心中的大明星!

《乌丢丢的奇遇记》读后感14

  今天我读完了《乌丢丢的奇遇》,感受很深。

  书中的乌丢丢可是个独脚大侠呢!他是个小脚丫,从木偶到小脚丫再到一个真正的人。

  书中令我最深刻的文章是第八章《逆风的蝶》因为里面的蝴蝶在一次雨中,被一枝花给救了,所以在这次狂风中逆风而飞,去见曾帮他的.花朵,后来,蝴蝶和乌丢丢他们遇见了,昑老好心把帽子让蝴蝶避一避,可蝴蝶却被卷到一棵树上,看见一个风筝,就飞下来告诉了乌丢丢他们。这次昑老又把帽子举起来,这次蝴蝶飞了进去。可是它又飞出来,最后,一阵风吹来,蝴蝶被吹到河面上,又来了一阵风,把蝴蝶吹到水里,它的灵魂又去见那朵蔷薇花了。即使付出了生命,也要实现自己的诺言,这种精神很可贵,所以这章内容最令我感动。

  读了这篇文章我知道了生命的可贵,乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱回报生命……

《乌丢丢的奇遇记》读后感15

  今天我们来讲一下读《乌丢丢的奇遇》第十三章到最后的尾声。

  第十三章讲到我们找的了口袋爷爷,爷爷已经去世了,目前有许多木偶和鲜花,非常美丽。这一章我懂得了即便人已经不在了,只要有一个人想着他,就说明他的存在,只不过是存活在人的心里。

  第十四章主要写的是珍儿的学校着火了,乌丢丢为了救珍儿牺牲了自己的`身体,只剩下了一只小脚。事后珍儿的妈妈因重病无法起床,珍儿的脚更跛了,乌丢丢为了报答珍儿给他的血肉之恩,献出了自己的小脚丫——把小脚丫给了珍儿,最后珍儿的脚好了。这让我学会了要用爱来报答爱。

  尾声主要写的是:到了最后,吟痴老人看见了可人姑娘。

  啊,这是多么感人的一个故事啊!让我从中学到了许多做人的道理,感谢作者,也感谢老师的推荐,我将把故事的真谛用自己的努力在生活中传播。

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