幸福读后感

更新时间:2023-04-11 14:45:22
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幸福读后感(精选15篇)

  认真品味一部名著后,相信你心中会有不少感想,是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的幸福读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幸福读后感1

  老爸今天终于给我买了《拥抱幸福的小熊》。这本书我可是做梦都想得到的,今天终于得到了,我可真开心啊!

  本书的主人公是许小念、霍雨欣、林涛医生。这本书是阳光姐姐写的。顺便说一句,我可是阳光姐姐的忠实小粉丝呢!

  小念是一个十分可怜的小女孩,从小因为爸爸妈妈离婚而患了自闭症,变得不爱说话。可是,别人经常看见小念和一个透明的东西在说话,都以为小念是傻了。同班同学薛佳和阿彬经常欺负她,说她是哑巴。

  书中里有一句特别感人的话:“拥抱小熊就是拥抱幸福”。当我看到这句话的时候,我的心颤动了一下。因为小念从小就渴望能够得到幸福。

  有一天,小念抱着姐姐送她的`茶色熊公仔在散心。碰到了胖男孩霍雨欣。从不多说话的小念,却跟霍雨欣说了很多话。小念觉得这是她交的唯一一个朋友。一场车祸之后,幸免于难的小念失去了茶色熊公仔,却认识了医院里最年轻的林医生。林医生用自己的钱帮小念重新买了一个茶色熊公仔。并给了小念一个温暖的微笑,告诉小念茶色熊公仔是泰迪熊,还说了:“拥抱泰迪就是拥抱幸福”。

  后来,林医生和霍雨欣都去了美国。小念又变成一个知心朋友也没的人了。小念过生日的时候,收到了霍雨欣寄来的一箱子各种各样的泰迪熊。小念拥有了许多泰迪熊,同时也拥有了许多幸福。

  小念,每天都要笑哦,永远都要幸福。林医生和霍雨欣永远都不会忘记你的!

  福,她的爸爸有一天,突然来到小念的家,带走了陪伴小念长大的茶色熊公仔。

  那些大街上的乞丐们其实就是那种人,他们渴望得到幸福,却又得不到幸福。这些人都十分的惨,但是,总有一天,他们会成功的!

幸福读后感2

  幸福的中国是依靠什么呢?难道是从这蓝天落下来的吗?不是的,是依靠现在的叔叔阿姨用着自己的双手所创造出来的。当我坐在椅子上,端端正正的看书,手放下书时,桌子已经被我悟热了,我阅完了这本《建设幸福中国》一书,使我的内心拥有许多的感慨一下子涌泻了出来,故事对我的心里所产生余波涌了出来。书中的一个个故事让我感慨万分,大家都知道合肥市的著名的名校六安路小学么?六安路小学与一所乡里而又不知名的小学进行“捆绑”,可能让我们有一丝怀疑的心情,可是确确实实的,进行捆绑,收益的当然是孩子,一位乡下小学的学生说俺们的学校也与六安路小学的小学设施一模一样的,上课也所保持着同一个频率,同一个节拍,我们也可以有一条公平的起跑线了,哈哈!

  家长们也不禁感慨道:让城市与乡下的孩子可以一起前进,啊,这个点子真棒啊!这让我思绪万千:这个故事中拥有这两个不同的角色分别是一位城市孩子与一位是农村孩子,是什么使两所学校捆绑在一起呢?是当今幸福中国的政策。才造就了学生们的美好明天。如今的中国有什么支撑着我们的.爸爸妈妈在前进,是什么让当今中国这么美好呢?是什么让我们都有钱有书读呢?是中华的政策,中国有什么支撑着他,是幸福,我们作为“幸福中国”的一员,谁不会愿意为自己的“美好家园”添砖加瓦呢?

  谁不愿意为自己的家园打好美好明天的基础呢?幸福是什么?对小鸟来说,有着澄澈的蓝天就是幸福,对小鱼来说,有着清澈的小溪就是幸福,,对小草来说,用着温和的春风就是幸福,对学生来说,有学上就是幸福。“谁言寸草心,报得三春晖”,我们既然生活在了幸福中国里,就要以爱国为先,爱党的信念,去朝着自己远大的理想而奔波吧!

幸福读后感3

  《牵手幸福》,之所以喜欢这本书,是因为此书集故事性、哲理性于一体,通过精品文章以其生动的笔触、细腻的情感、深邃的内涵、精彩的叙述,深深地打动和强烈地感染了我。

  幸福是一种感觉,如果你觉得自己是幸福的,那么你就是幸福的;如果你觉得自己很不幸,那么你就是不幸的;如果你走得太匆忙,那么幸福就会与你擦肩而过;当你一边喝茶一边看书时,其实幸福已经敲开了你的门。你,感觉到了吗?

  当代女性不再是单纯意义上的贤妻良母,她们的角色是多层面的。现代女性在摆脱传统女性对他人与社会的依赖时,必须独具慧眼,自强自立。当代社会,知识就是力量,没有知识的女性无异于一个贫穷的乞丐。对女性来说,知识是学会生存精神食粮,只有我们拥有精神食粮,才能够有机会、有能力展现自己的爱心,形成一种来自心灵最朴实、最原始的冲动——爱的升华。

  在我看来,女人的幸福是自己追求的`,不是别人赠予的。这个世界没有什么会一成不变,所以要有良好的心态去面对人生。聪明的女人要学会自立、自强、自尊、自爱、善良,对人生也好,对自己也好,是给予,而不是索取!

  幸福的女人,还应该是一个知足的女人,知足常乐嘛!人生不如意实在是太多,为什么要一直为不如意而耿耿于怀呢?我们要用一颗宽容的心,去迎接一切美好的人和事。无论天气阴晴,我们都应该用真诚的微笑去问候每一位朋友。漂亮的脸庞可以使女人美丽二十年,而良好的修养和高雅的气质,可以使女人美丽一生!

  《牵手幸福》让我明白,只有忘情地吸允幸福留给自己的甜美,才会拥有真正的牵手幸福。

幸福读后感4

  人们都在守望幸福,幸福的终点在哪里没人知道。只有经历了生与死的考验才能知情幸福在哪里,可是我却很迷茫。幸福的港湾究竟在何方?难道只存在于人们的内心深处的某一个角落?这让我慢慢地沉睡在梦的源泉之中……

  幸福一个遥遥无期的梦,在世间的幸福多元化和幸福梦中的狂想曲。促进人与人之间的心中所想。所谓幸福这深刻而易懂的道理。但对我来说,

  空谈人生笑世间,

  暗想幸福无处寻。

  世间之大意朦胧,

  天地幸福恩情泪。

  明白睡梦解世俗,

  无相幸福处难寻。

  心没皆来空其净,

  无我幸福奋自身。

  极地探寻遥无期,

  圆梦幸福渡自心。

  感慨人生吟百态,

  梦中幸福回忆多。

  天下之大心处寻,

  永恒幸福自知明。

  其实呢,真正的幸福不是享受不是给予,不是奉献,更不是口头所说的那样,而是在经历了磨练之后慢慢感悟和心灵上的沟通中孕育而来幸福近在咫尺,我却只是知道家庭的幸福在咫尺,而更为开阔的人际幸福却在天涯海角无处可寻。所以幸福对我来说是不完美的残缺的'空洞。我一直探寻,可每一次都以失败告终。所以幸福啊!就在人的心中,幸福是在人的心中慢慢地感悟出来的,生与死的意义已对我不重要了。

  幸福无所依靠,人情冷暖会幸福。无我无相渡幸福,善志善知无所相。幸福轮回终有恒,幸福雨润济天下。世多情幸福泪。幸福之永永常在。

  幸福的真谛是诚恳教化守之以恒。换一个层次就是,求真求诚,善待自己每一天,才能称之为永恒的幸福。

  幸福的多面性使我……

幸福读后感5

  7月19日,我刚刚看完《幸福的鸭子》。这是一本很好看,描写得生动入微的童话小说。

  书中主要讲的是:马小跳的表妹杜真子有一只猫,他会笑,叫“笑猫”。在一个暑假,“笑猫”和马小跳及他的朋友一起来到了乡下张达外婆家,见到了巨人“阿空”、腊肠狗“拖拖”,还有一只名叫“麻花儿”的女鸭子。他们在这飘散着茉莉花香的小村庄里,发生了一连串有趣的故事。

  读了这本书,让我印象最深刻的是一只能闻出孩子味儿的绿毛龟和一只心中常常有幸福感的鸭子。

  最特别的还是这一只头戴绿丝巾,身穿粉红色的碎花小外衣的“麻花儿”。她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她的'幸福都来自她对生活智慧的态度。她戴着每天早晨收到的茉莉花环,打着饱嗝唱着歌。她的幸福仿佛没有边界,心中总是藏着甜美的感动和不尽的思念。

  有一次,“笑猫”为了“照镜子”,不小心掉进了一口古老的深井。就在他觉得自己快要淹死时,“麻花儿”啥也没想就不顾一切地跳进井里,她把“笑猫”托在自己的背上,用体温温暖着“笑猫”的身体,也温暖了“笑猫”的心情。最终,他们都被巨人“啊空”给救了上来。就是这么一只极容易产生幸福感的鸭子,她的幸福感来自于给予,她在给予的同时,自己也获得了幸福。

  原来,只要有一颗感恩的心,你就会觉得幸福离你是这么的近。当你把幸福给予了他人时,自己便拥有了一切......

幸福读后感6

  昨晚本人读了毕淑敏的《提醒幸福》,心中涌起一种莫名的冲动,现就一吐为快吧!

  文中说我们经常未雨绸缪,提醒注意摔跤,注意风暴,注意吃撑等,这样一来我们经常在焦虑中度过,何尝享受过生活呢?今日想来,确实如此,记得那年我们一起去泰山游玩,来至山脚下,导游提醒大家跟紧点,别掉队。于是乎,一路赶来,看到的都是别人的脚跟,沿途的花草树木,清泉小溪,竟然无暇顾及,来到山顶没顾得上登山览胜,没体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈,便又匆匆而下,担心跟不上队伍,找不到吃饭的地方。你看,说来我们曾去过那儿,可又甚觉心虚呀。

  提醒幸福,今日看来是多么的有必要呀!想想吧,我们每日醒来,看到身边的爱人,听着他们均匀的呼吸,是多么幸福呀!来到厨房,听到锅碗瓢勺的奏鸣,闻着香喷喷的.饭香,是多么幸福呀!拿起课本,走进教室,听着学生的读书声,看着他们一张张灿烂的笑脸,倾听着他们因与张三李四发生不和的委屈声,这难道不是一种幸福吗?傍晚回到家中,婆婆已经准备好了可口的稀粥,自己再添置点可口的小菜,一家人在饭桌上边吃边聊,这又是多么幸福!

  是呀,我们与其提醒灾祸,不如提醒幸福,那样我们不就整日被幸福所包围,何乐而不为呢?

幸福读后感7

  在寒假里我有幸读了一本特别读本——《建设幸福中国》,读完后留下了深刻印象,让我受益匪浅。

  20xx年在人民大会堂召开的“两会”上提出了“幸福中国”的号召, 这本书分六篇,从“实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务”从不同角度向人们展现了中国翻天覆地的变化,书中一个个感人的故事、一件件发生在我身边的事让我感受到:幸福是学生上学环境得到改善;幸福是人们的住房条件得到改善;幸福是国家为我们提供了基本医疗保障;幸福是维护劳动者的权益;幸福是小区里安装了健身器材…… 幸福是什么?有人说,幸福一生平安;有人说,幸福是衣食无忧;有人说,幸福是拥有一个美丽的家庭;也有人说,幸福是每一天都快乐……幸福是人们追求的基本价值,是人类发展的'共同目标。

  人们的理解不同,对幸福的定义也不同。一千个人有一千种答案,其实幸福是掌握在自己手里,靠自己去创造。达芬奇有句这样的名言“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠”。

  人民是“幸福中国”的主人,“建设幸福中国”就是要让“幸福中国”的主人“老百姓”生活的舒心、安心、放心,对未来有信心。这是国家的幸福、人民的幸福,也是每一个人的幸福。

幸福读后感8

  我噙着眼泪轻轻合上《奔跑的幸福》这本美德丛书,书中精彩的故事情节使我难以忘怀,它将我带进了一个爱的世界。这里没有邪恶,只有善良;没有软弱,只有坚强。

  徐逸焜,一个活泼快乐的小男孩,然而命运之神却没有善待他,让他倍受疾病的折磨。他患上了一种可怕的疾病——癌症,因为这样,徐逸焜的右腿被医生截掉了,但他并没有因此而悲痛欲绝,身体上的腿虽然没有了,但他有无数条“腿”帮他走遍世界——书本和知识。一年一度的春节又到了,潜伏在徐逸焜体内的癌细胞却疯狂地扩散,然而他并不害怕,顽强地和病魔作斗争,最后把自己的书都捐给了班集体,让所有同学都分享阅读的快乐。

  成倩,十三岁时已完成了四十万字的童话作品。她不仅自己和病魔进行顽强的斗争,还帮助邻床的病人摆脱病痛的折磨。闵正红的爸爸所说:“如果别人给你一把麦子你吃掉的话,你以后还可能会饿肚子,但如果你把这些麦子撒到田里,经过你的'精心培育之后丰收了,你还可以分一部分给别人,让别人一起分享你的劳动成果。”

  是啊!如果我们每个人都能具备无私奉献的美德,那么这个世界该会是多么美好啊!有了美德,世界就会变得更加美好;有了美德,心地不善的人会越来越少,有了美德,我们的明天会变得更加辉煌。愿美德之花永远在我们的心头绽放!

幸福读后感9

  作者在电视上看到了这样的画面:

  一个身材小小的女孩,脸上带着微笑,眼里却闪着泪光。小女孩讲述着她读小学时的经历:“冬天,我趴在教室外的墙上听老师讲课。老师提了一个简单的问题,班上没有一个同学回答出来,我毅然把答案喊了出来。老师推门出来看,感觉非常惊讶,我吓坏了,就从墙上掉了下来。老师被我的行为感动了,偷偷收留在班里和学生们一起上课,一直上完小学,不告诉学校。”女孩小学毕业考试全县第一名,可是没有一个中学录取她,因为她没有双手。女孩的母亲脑子出了毛病,每隔一段时间就出走,在她很小的时候,她的双手就是因为母亲失去的。

  主持人问她:“你的双手是因为母亲出走而失去的,你有没有恨过她?”女孩想也没想就回答:“没有,从来没有,我爱她,我总是觉得对不起她。”女孩缀学在家,除来要给父亲、哥哥做饭,还自学中学的.过程。因为女孩没有手,所以她用两只脚切土豆,她切得很细。女孩还表演了书法,写上了端庄的四个大字:我最幸福。

  我想,如果我们心里都装着四个字:我最幸福,那么我们对生活是不是就会多一些热爱,少一些仇恨;多一些奉献,少一些索取;多一些感激,少一些抱怨;多一些平和,少一些牢骚呢?如果你也像那个女孩一样大声地说:“我最幸福!”那么你会发现生活里有更多美好的东西,你的精神也会焕然一新。

幸福读后感10

  读过很多关于“幸福”的文章,给我的印象无非是一些浮夸的文字,没有什么真切打动人的地方。偶然间看了一篇文章,只是一眼;便吸引了我的目光——《幸福储存罐》。

  文章的主人公是一个小男孩。父母离异的他从小跟着父亲生活。一次意外,父亲永远离开了他。他从此仇恨母亲。一天,祖母给了他一个罐子,让他每天将幸福的纸条放进罐子。有一天,他破例没有在储蓄罐里放纸条。原来他遇见了母亲,母亲想带她去买东西,他拒绝了,跑了好远,一回头却发现母亲在身后街口。祖母对她说:“你母亲能跑到街口追你,就说明她爱你,这就是一种幸福。”

  从此,他养成了一个雷打不动的'习惯——每天坚持写自己的幸福故事。一个罐子不够了,他又买了一个。一直到他60岁那年,他积攒了400个这样的储蓄罐。他还在继续。

  这是一个真实的故事,文书的小男孩就像我们身边的每一个平常人——甚至比许多“平常人”还要不幸些。但他却能用他“平凡”的眼睛发现生活中“不平凡”的美。

  其实,我们每个人都有一只叫作“幸福”的储蓄罐,让我们去收集幸福。只是我们目光杀炬,看到的尽是痛苦和忧伤。我们不善于挖掘幸福,所以只能看到悲伤。因此,我们将一辈子生活在实力的阴影里。

  文中的祖母教小男孩用善意的目光看待人生,她是再用另一种方式告诉小男孩,同时也是告诉我们所有人:世界上充满了爱,只要我们拥有了足够机敏的眼光,就足以发现它。

  生活中不是没有幸福,只是幸福一点一点地从我们手中溜走了。也许,我们缺乏的正是男孩的那双手,因为他用双手抓住了幸福,而让所有的苦难从指间漏走。

幸福读后感11

  读着这本书,我被书中的故事感动着,我被书中的情感感染着,我被书中的思想教育着,我被书中那浓得不能化解的爱融化着。李跃儿是一个用心去感受生活,用情去滋养生活、用爱去升华生活的人,所以她的书里处处捕捉到的是生活中令人心颤的实例。我是一个普通的教育工作者,在没有读到这本书之前,我自认为自己是一个尽职尽责的老师。可是,读完这本书后,我汗颜了!我离一个好老师的标准太远了。

  翻阅时,我不禁萌生了丝丝酸楚和歉意,因为正是孩子的父母,以及作为教育者的我们,在剥夺着孩子的幸福,那些扭曲的教育观念、错误的教育方法使得我们的孩子开始变得不再幸福,取而代之的是无助、恐惧、孤独、愤怒。这绝不是我们所希望看到的状态!

  那么,家长也好,老师也罢,我们似乎都应该重新审视一下我们的教育观念和行为。给予孩子幸福这是我们共同的愿望,但必须要清楚"幸福的根源",这绝非是孩子要什么就满足什么。引用周弘老师的一句话,我们只有"用心赏识孩子,走进孩子的世界",才能真正给予孩子幸福。

  《谁拿走了孩子的幸福》这本书给了我一个启示:孩子的心境仿如一张白纸,在这张白纸上一开始是没有棱角的,但很多时候我们都会在这张白纸上按照自己的'意愿画上一个方框后,从此它就成了一个永恒的矩形,这时,除了在方框中发挥定格的形态外,再也没有其他发挥的余地了。这是教育的失败!只有当孩子心境未定格时,才是教育的最好时机。我们应该将心比心,使自己和孩子之间的关系拉成平行线,只有这样才能进入孩子的内心世界,洞悉孩子真正要什么、想什么,也只有在这个前提下,孩子才能获得有益的发展,才能感受到幸福!

幸福读后感12

  按照吾儿学校的安排,家长必须认真阅读这篇文章,并写出读后感。作为家长之一,吾只得谨遵师命,认真对待这项工作。

  这是一篇很长时间没有读到的好文章,文章切入问题的角度新颖,对当今社会的幸福观有深刻的见解。

  “提醒”其实是很难与幸福联系到一起的,现实生活中的提醒总是链接着问题和警示,与幸福常常很远。作者生动地把这两个词联系在一起,说明幸福在这个物欲横流的社会已经渐走渐远,人们对日常生活中原本应该被人视为幸福的事视而不见了,追求和价值取向有些异化,甚至完全颠倒;同时,人们的感觉似乎也迟钝了很多,幸福来临了不以为幸福,感动的时候感动不起来。但是,生活的`真谛是我们要永怀一颗感恩的心。感恩从感觉幸福开始,以扩散幸福作为过程,以为别人创造更大幸福作为终结。提醒幸福就是告诉人们如何去放大这个过程,尤其是未来社会的主角,现在的青少年如何培养这种意识。国外流行一个圣诞卡片,第一句就是“如果你冰箱里有食物,身上有衣服,头顶上有屋顶,身下有卧榻,你就比世界上75%的人幸福!”。但是这种幸福我们中又有几个人能够感觉得到呢?其实,生活中从来就不缺乏幸福,缺乏的是感觉和感悟,缺乏的是一颗没有被杂物充满的心。“物为心役”,只要我们有一颗无私的心、无我的心、包容天地的心、童真的心,我们就能够敏锐地感知生活中到处充满的幸福!

  

幸福读后感13

  阅读了《自定义的幸福》都想幸运拥有福气的那个人,幸福的判定标准又是参差不齐,可能我会觉得幸福是一种简单的生活,和谐有家的感觉,住有遮瓦,乐有相伴,闲有爱好!当然,在这个飞速的经济社会,又有几人去关注那惊鸿一瞥的一刹那,都热衷于快餐式,甚至感情,家庭都快餐了!

  纷纷妖娆的世界,美仑美奂的呈现在我们的眼前,这一切就象火星撞地球冲击着我们的瞳孔。蹉跎的岁月,我们意乱情迷,什么真,什么是假,现实中的我们仿佛批了一层薄纱,若隐若现,有时如那刚刚沫浴更衣后的少女那般美妙动人;有时又象陷入泥泞中的车轮无法自拔!

  经常我们耳边耳熟能详的听到“纠结”,这样形容这个段落的我们恰到好处,我们纠结自己还没上位,纠结自己还没遇到让你心花怒放的那个人。事实上常常会为了一段尘封已久的.往事而追悔莫急,躁动的心致使我们举棋不定。

  现实社会中,我们透支了生命去追求经济的最大化,复杂的社会环境消耗着我们生命的质感,日渐物欲横飞的社会污染着我们的神经,有限的生命里,我们有了忧心冲冲,甚至担心太多未知不可知的变数。

  五十岁来哒一半的我们,可以脑海一片空白,也可任思绪天马行空,一心追求属于我们幸福,脚步缓一缓,纵然感受不到幸福的给力,也不必去伤怀它的迟到,哪怕在片刻间稍纵其逝,或者不幸就在下一刻悄然而至,最终还是去坦然面对,人的生死轮回,喜怒哀乐,都有其自然规律。

  活在当下,追逐真我的风采!走自己的路,让别人说去吧。

幸福读后感14

  余华的文笔无疑是老辣的,没有煽情,没有故意造势,一切的情节都那么顺利成章地连贯下来,一切的人物都那么鲜明活泼地站稳脚跟。

  像电影一样地记叙,福贵的一生就戏剧化的上演,大起大落。幸福吗?幸福。悲痛吗?悲痛。看完后我不知道该怎么表达,像打翻了油盐酱醋,五味杂陈,又像被揪住了心,一阵哽咽。

  我是不明白的。他的生命就像是残荷,偶尔晴日它便可以温暖身躯,那短暂的幸福一瞬即逝,而晴日后紧随的或大或小的暴风雨却又将它击打地体无完肤。当残荷行将就木时它却依旧挺立,向世人昭告:我还在!我不悲痛!我,还幸福!

  或许是我认为的悲与他轻松地笑,丝毫不计较地讲述形成的对比让我迷惑,他怎么放下?

  我看到了纷乱特殊年代中顽劣的'福贵走向成熟,看到了同一家医院,同一间房逝去了身边不同的人。同时像是命运作祟,他有苦根,凤霞……这些让他甜蜜的人。

  他只剩瘦骨嶙峋的自己和老牛,他是残荷,风雨飘摇的残荷,幸福的残荷。正因困苦才愈显幸福之珍贵;正因年迈才愈显人生辉煌。他是风雨中的巨人,他伫立不倒;他是平凡中的伟人,他淡视苦痛。生活无疑困苦,但为什么而活?享乐?亦或是成就?不,活着本身就是一种幸福。它让人品尝到了千年困苦后的一丝喜悦,它让人倾听到了万年旱地中的一滴清泉。

  兴许你认为入不敷出,但这就是人生,苦难后的平淡,清醒后的意愿。生老病死,我们都得一样地过,那么为什么不去学残荷,在微笑中使活着更加美好。

幸福读后感15

  我们从小就习惯在提醒中过日子,天气刚有了一丝风吹草动,妈妈就说别忘了穿衣服,才相识了一个朋友,爸爸就说要小心骗子,你取得了一点成就,不容不的乐出声,所有关心你的人都一起说:别骄傲。你自已都不停的对自已说:千万不要太高兴,苦难也许马上就要降临了。

  我们打小已经习惯了在提醒中过日子,看的见的恐惧和看不见的恐惧始终象乌鸦盘旋在我们的头顶。

  在一个皓月当空的晚上,提醒会跳出来对你说:注意风暴。于是我们忽略了皓洁的月光,急急忙忙的做好风暴的.来临,当我们大睁着眼等着它的时候,风暴却象迟归的羊群,不知还在那里缭绕,当我们实在忍受不了这样的等待时,我们甚至会恶意的祈求风暴早点来临。

  风暴终于来了,我们怅然发现,所做的准备多半是没有用的,事先能做的抵御的风险毕竟有限,世上无法预料的灾难却是无限的,战胜灾难靠的更多的是临门一脚,先前的惴惴不安帮不上什么忙。

  当风暴的尾吧终于远去,我们守住零乱的家园,气还没有喘匀,新的提醒又不智慧的响起来了,我们又开始对未来充满了恐惧的期待。

  人生总是有灾难,其实大多的人早就练就了对灾难的从容,我们只是没有学会在灾难产间隔寻求幸福,我们太多注重了自已警觉苦难,却忽视了提醒幸福,请人们从此多提醒一点幸福吧!

  唉!幸福也要提醒吗?

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