读会飞的孩子有感

时间:2023-04-23 14:08:53
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读会飞的孩子有感

  当看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编帮大家整理的读会飞的孩子有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读会飞的孩子有感1

  一个人,想要舒缓任何压力时,都要学会乐观,因为你在乐观的同时,抛开了所有……

  怒江的水上下翻腾,还常常落下悬石。岸边,一座座房子面临怒江背靠险峰——这正是那群孩子生活的地方,这正是《会飞的孩子》。跟大城市相比,这里环境恶劣吧?但他们一点儿也不自卑,不认为生活在这有什么丢人可言,有什么倒霉可言,他们照样可以玩的比谁都快乐,比谁都玩的忘乎所以,因为乐观,是他们的`品质。

  在生活中我们是不是像他们一样把乐观当作一种品质了呢?他们会因为自已家境不好感到自卑;他们会因为父母工作卑微而觉得自已抬不起头;他们也会因为种种原因在同学面前不敢说话,被孤立。试问我们生活在大城市里的人:我们做到乐观了吗?如果你乐观了,会觉得家境不好有错吗?如果你乐观了,会认为工作卑微有错吗?不是为人服务的工作吗?如果你乐观了,所有困难你都会勇敢地跨过去!孩子们!把乐观当成一种品质吧!

  都说“万事开头难”,如果你一开始就遇到了困难,你以沮丧的心情去面对它,你能成功吗?不能,因为你没有用乐观的心态去面对它。伟大的发明家爱迪生在失败1000多次的过程中,一定是抱着乐观的心态吧?这样,他成功的发明了电灯泡。

  乐观,它不需要你付出任何代价,而它却可以回馈你许多许多……因为乐观,是种品质。

读会飞的孩子有感2

  今天我读了《会飞的孩子》这篇文章,让我看到了怒族孩子生活的艰辛,也让我明白了我们现在幸福生活来之不易。

  这篇文章讲的是:怒族孩子每天都要“飞”越惊涛滚滚的怒江,到对面悬乎在险峰上的学校上课、做作业、自己做饭吃,傍晚在“飞”回去,伴着火塘,枕着江涛入梦,以及“我”对怒族孩子的祝福……

  啊!阿江和他的伙伴不顾生命的危险,也要去学校上课,他们的这种学习精神是多么需要我们去学习呀!

  他们那条狭窄险峻的公路于咆哮的江流平行,而江面上有没有一座桥,他们每天只能靠那纤细的很容易被人忽略的钢丝溜索通往到学校。而我们上下学有车子接送,公路也是平坦的大道,有些同学还不情愿。他们上课时用的桌椅也许就是用石子垒成的,再放上一块木板,而椅子就垒矮一点,而我们的座椅都是崭新的木桌椅,可是有些同学好像不愿意让木桌椅完好无损,就故意挤涂改液在桌椅上,甚至还有些同学那小刀再桌椅上刻字,这是多么不好的习惯呀!人家虽然没有崭新的桌椅,但是人家也努力学习、奋发图强,而我们上课却开小差、讲小话,是多么的不珍惜时间呀!他们上课时的教室,是一间间简易的木板房,当风吹动时,他们的教室摇摇欲坠,而我们的'教室是多么宽敞、明亮。他们上课所用的灯光也许就是自然光或火塘,而我们上课所用的灯光是多么的明亮。他们所住的房子也许就是木板房和竹篾杷房。而我们……

  我们这些人不好好爱惜课桌椅,在桌上乱涂乱画,没有小刀就拿尺子在桌上磨,桌上便出现了一道道“伤疤”。

  读了这篇文章《会飞的孩子》,让我明白了:我们现在的生活来之不易,要好好珍惜。我立志成为一名志愿者,去帮助像阿江这样的孩子,让他们成为祖国的栋梁。

读会飞的孩子有感3

  人都要保持一颗乐观的心,无论你多大了都要保持。正如《会飞的孩子》里的那一群可爱、乐观的孩子们。

  狭窄险峻的公路、咆哮的江流、风吼雷鸣的狂涛。那群充满稚气的孩子就是在这样一个环境下无忧无虑的生活。当作者走上凹凸不平的小路上时,一位“飞行侠”“飞”过来阻挡他的路,只听“轰隆隆”无数石块滚落在作者面前,阿江邀请作者去他们的学校看看。看着那晃荡的溜索作者不敢过去,阿江则大胆的飞过去。飞过去后,无数的孩子飘来荡去。

  是的,滚石、溜索、会飞的孩子,大峡谷的惊险作者终于见识到了。但是,那一群孩子不管滚石滚落多少、不管波涛怎么风吼雷鸣、不管环境多么恶劣,这群孩子依然活泼、开朗地面对生活。

  人没有了开朗地心态是怎么也不会活下去的`。妈妈这句话我一直铭记于心:“我虽然年纪大了,但是我始终保持着我的童心,永远不会老;人也要始终保持善心,帮助别人是美德;人还要始终有一颗开朗的心,这样世界才会变得更美好!有这“三心”了人与人之间大不相同!

  不像某些人他不想拥有一颗开朗的心。(这段话是按照我班同学写的)某一大学有位女生跳楼自杀。从这位女生老师的嘴里所知这位女生的成绩很好!但是这位女生的心态就不那么好。成绩那么好,跳楼自杀干嘛?原来从老师那里得知,她只比她玩得好的同学少了0?5分!0?5分!少了0?5下次在努力,为什么想不开,一点也不乐观。

  乐观地心态很重要!我们一定要保持!