读《同桌冤家》有感

时间:2024-09-19 11:39:48
读《同桌冤家》有感

  读完一本书以后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不静下心来写写读后感呢?那么你会写读后感吗?以下是小编帮大家整理的读《同桌冤家》有感,欢迎阅读与收藏。

读《同桌冤家》有感1

  前段时间,看了一本《淘气包马小跳--同桌冤家》。对于这本书,我的印象还是蛮深刻的,全书主要是围绕马小跳和他的同桌路曼曼来讲述一个又一个精彩的小故事。

  其中使我印象最深刻的一篇是《两个人的战争》。数学老师每天都要布置一百道口算题,而且还规定错一道要罚十道。刚开始马小跳接连几天都会被罚题,而同桌路曼曼从来没有错过一道题,再做题他就会趁路曼曼不注意的时候偷看她的答案,得到了一个满分,没错一题,还得到了老师的夸奖!路曼曼知道马小跳有偷看她的答案,等再做口算题的时候,她故意做错题,让马小跳抄,等马小跳抄完之后,趁他不注意的时候再把错误的答案改正过来。第二天马小跳知道自己的口算题错了很多,路曼曼还是满分,他都不相信,还质疑过是不是老师批错啦,最后才发现是遭到路曼曼的算计。从此以后,马小跳做口算题都很细心,还得了不少的满分呢,但老师都不敢再表扬他。

  还写到了学校组织同学到郊外野炊,马小跳跟路曼曼组到了一个组,马小跳自告奋勇的当起了他们这个野炊小组的组长,还献上了一个与众同的.方案吃麻辣烧烤,在这次野炊中得到了老师和同学们的一致好评,他们这一组被评上了美食小组一等奖,马小跳也被评为最佳野炊小组长。

  由此我们可以看出作者杨红樱笔下的马小跳不但是一个调皮的,喜欢耍一点小聪明的小男生,但他同时也是一个知错能改,有责任心,有担当的男生。在学校里我们多多少少有一些这样或者那样的缺点,要是我们能够勇于改正我们的这些缺点,这也就是我们的优点。

读《同桌冤家》有感2

  《淘气包马小跳》这套书好好看哦!

  这套书有20本呀,我已经读了16本了!

  我这两天读《淘气包马小跳同桌冤家》,我最欢了。那里主角是路曼曼、马小跳。

  路曼曼是班上的班长、中队长,而马小跳是学校有名的淘气包。

  路曼曼和马小跳是同桌,老师给路曼曼一个小本子,让她把马小跳的不好表现坏毛病全部记下来。

  路曼曼有两只眼睛,一只用来自己用,一只用来盯住马小跳犯错误。哎呀,记了一大堆,把马小跳给气得乱跳。但马小跳从不承认自己有那么多的不足。比如,把泡泡糖吐到路曼曼身上这件事,他本来就不是故意的,但路曼曼和秦老师都不相信。于是,两个冤家的战争就没完没了地一直进行下去……

  马小跳与路曼曼是同桌,始终是小冤家,但我还是感到他们从没有记过深仇,还应该算是好朋友吧!

  我们的同桌也会有小冤家的.,但我们永远都会是好朋友的!

  耶!《淘气包马小跳同桌冤家》真好看,你们可别忘了也要看哦!

读《同桌冤家》有感3

  书中写的是马小跳和路曼曼之间的战争。马小跳和路曼曼是一对同桌,他们俩个人的`战争可以说是暗箭伤人。不是马小跳在后面'"袭击”路曼曼,就是路曼曼在后面"袭击”马小跳。

  秦老师让路曼曼拿着小本子把马小跳不良的行为记录下来,就这样马小跳和路曼曼引起了战争。

  但是,当路曼曼生病时,最想看望她的人却是马小跳,而路曼曼一看见马小跳,病马上就好了。于是,马小跳成了路曼曼的灵丹妙药。

  不知道我二年级的同桌会是谁呢?我们之间会发生什么小故事呢?好期待。

读《同桌冤家》有感4

  最近,我看完了眼光姐姐伍美珍的一本书——《同坐冤家疯小子遇上狂丫头》,这本书对我的感触很深。

  这本书唯一的特点就是搞笑,它主要介绍了各个同学的冤家趣事。如“三八仙”之战、同座是个“娘娘跄、我的死对头等等。其中我最喜欢的就是就是“三八线”之战。

  这篇文章的主人公是舟舟和樱桃,他们俩也是对冤家,有句话说得好,不是冤家不聚头,抬头不见低头见,他们俩就是这样,可是这也算不了什么,可是要命的是他们俩莫名其妙地搞了一条“三八线”,同时他们还立下了规矩,超过“三八线”一点点,都不行的`,不然就会得到惩罚。什么,我看把这条线改为“王八线”,同座之间,还搞什么“三八线”,两方注意点,互不干涩不就行了,更何况这样还会伤害友情、友谊的,常言之,友谊第一吗!再说,超过一点点也没关系的,何必闹这么大呢!反正,我觉得它们俩做的不对。看到后来,他们俩却没让我失望哦!因为他们都认识到自己错误,所以就互相道歉了,看到这里,我也想到自己的不足,因为我经常和同学们闹别扭,而且不道歉,所以我决心以后改正自己,做一位宽容懂事的好学生。

  这本又让我明白了一个道理,同学之间,不要为一些鸡毛蒜皮的小事情,而闹得不可开交,我们应该学会宽容,始终记住友谊第一。

读《同桌冤家》有感5

  当你不高兴时,是不是希望有一个小伙伴给你讲笑话?我也有一个会讲笑话的小伙伴——同桌冤家。它是我最喜欢的一本书。当我第一次打开这本书时,就爱不释手。

  书中描写了惜城、咪咪、兔子、阿呆等人发生在校园里一系列生动有趣幽默的事件。他们有着与众不同的理想,如咪咪的理想职业是精神病院住户。真是稀奇古怪,读来暗暗发笑。这样的幽默情节在书中还有很多,比如“我好奇地望过去,发现啊呆的'英语书上有以下恐怖词语——‘爸死(bus)、爷死(yes)、哥死(girls)、妹死(miss)、死光(school)。’”这些情节笑料百出。它还是减压的好帮手呢!只要你捧起这本书看的时候,就会忘记烦恼,心情立刻轻松起来,仿佛回到了自己快乐的童年,让我们懂得了童年是美好的,要珍惜我们同学之间的友情,以及多姿多彩的校园生活。

  童年的友谊,是人世间最宝贵的,是终生难忘的,是让你快乐无穷的友谊,是……从现在起让我们一起珍惜它吧!

读《同桌冤家》有感6

  《同桌冤家》是一本很好笑的书,文中的主人公是阿呆, 因为他做事总是呆呆的样子,所以才叫他阿呆。

  几乎所有老师都很讨厌阿呆,但历史老师‘阿累’却很喜欢阿呆。事情是这样的';阿累上完课布置作业并说;“谁有不会的题目不要抄袭,请私下问我。”过了几天,阿呆把不懂的地方撕下来问他,阿累知道情况后,被这虚心请教的精神感动了。并送给阿呆一本新书;还有一件事关于惜诚:阿累上第一节时,发试卷测试一下同学们对历史了解多少。惜诚勇敢的站起来;“老师,你这样随随便便考试会扰乱我们的学习心理。”阿累很感兴趣的说;“你叫什么名字?”惜诚毫不犹豫的喊出了阿呆得名。阿累听了说;“阿呆这次考试我给你个甲,并勉你考试。”有人装着胆子问为什么?老师说;因为这正是现在的教育目的,像这样的孩子并不多见,可贵啊!

  因此我很喜欢这本书,因为他能让我快乐起来。虽然阿呆不爱学习,难吃好玩,但我们还要学习他,有不懂的地方虚心请教,还要学习阿累要看别人好的一面,取长补短。

读《同桌冤家》有感7

  假期里我读了《同桌冤家走天下》这本书,读后我懂得了,旅行是为了找寻不同于日常生活的美,开阔眼界;是为了体验不同文化,积攒更丰富的阅历;是为了见证自然和人类的奇迹,完善自我的人生体验。

  这本书的作者是中国作家阳光姐姐伍美珍,主要讲述的`是阿呆、兔子、惜成、咪咪四人的德国之旅。他带领我走进了格林兄弟的诞生地哈瑙,小红帽的家乡阿尔斯菲尔德,白雪公主村巴特维尔东根其中我最感兴趣的是格林兄弟的诞生地哈瑙,因为格林兄弟的童话故事伴随着我的整个童年生活。

  格林兄弟的故居哈瑙,是一个很小很安静的城市,在一条集市最靠路边的地方高高矗立着一座雕像,雕像中一个男人在坐着看书,另一个男人扶着看书男人的座椅靠背站在旁边,似乎也在低头看着那本书。这就是格林兄弟,传说格林兄弟感情很好,他们一起研究德国语言,收集并整理了大量德国民间童话,一直到他们离开人世。他们的故居并不是原来想象中的几间房子,仅仅是路边一块不起眼的石头。

  小时候读格林兄弟的童话时以为他们和我一样也是中国人,世界上只有几个国家,世界并没有大!长大后,我明白了,世界远比我们想象中更大、更美好、更丰富多彩。我知道了去远方是许多人梦寐以求的愿望。

  在书中,我们能在地球的每一个角落驻足,去体验远方的无穷欢乐。让我们明白了旅行不一定只是玩,旅行可以让我们学到许许多多的知识,了解各个国家、民族的传统、习俗、特点,也可以让我们开阔视野,去寻找和发现美好的事物。

  好书陪伴我们成长,好书会让我们在美的世界中有更多的发现!

读《同桌冤家》有感8

  同桌,是天生的冤家,“三八线”的斗争,“传字条”的风波,整盅的专家,伶牙利齿的高手……

  而这本书中集结的是来自全国各地的同学之间的爆笑糗事,比如说这本书中的《同桌是废话大王》,里面把主人公聂俐芸与王自限描写得栩栩如生,如同现实生活中我们与同桌发生的趣事,作者还把调皮大王——王自限的优点写出来了。

  想起往日与同桌发生的`趣事,让我觉得真是又好笑又好玩。

  我本是在周五值日的,然后又被调到了周三。一到周三,我便欲哭无泪,因为我那调皮捣蛋出了名的同桌就在这天打扫卫生。每次一放学,除了打扫教室卫生的,就我一个闲人在教室。我同桌只要打扫2组就可以了,可他偏偏非要我使出绝世武功—弹指神功。“你要是还不扫地,那就不客气了,这书包估计不想要了吧,不要就扔了,我帮你。”这是我不知第多少次说了这句话。“好可怜啊,”“好了,大姐,我怕了你了,我扫,我扫。”我的那捣蛋鬼同桌正可怜地手举扫把,蹲在地上不敢动,当我正准备用手中的扫把敲敲他的头,突然班主任老师正站在门口叫我,吓得差点连魂都丢了,我一直在祷祈老师没看到那件事。“阿弥陀佛,阿弥陀佛……”

  同桌好比双宝剑,在困难时帮助你,可也让你丢尽了脸面,但是,请记住,友谊是最美好的,最清纯的,它也将会记录在你童年的记忆的最深处。

读《同桌冤家》有感9

  在今年的三年级暑假,我读了一本非常有趣的书,书名叫《淘气包马小跳之同桌冤家》。里面有人物主人公马小跳、路曼曼,马小跳是一个聪明、可爱而顽皮的人,路曼曼是一个固执、坚强却又有时软弱的人。他们是一对天生的冤家。

  不过,他们是怎样成为冤家的呢?因为他们曾在幼儿园时发生了一件事:有一天,幼儿园老师带着同学们出去春游,老师把同学们分成男、女两队,要求手牵手地走。告诉你们一个小秘密:那时的马小跳喜欢着路曼曼呢!真巧!马小跳的对面正好是路曼曼,这可把他乐坏了。他把她的小手握得很紧,却被路曼曼无情地甩开了,她去和丁文涛牵手。丁文涛是个能认识很多汉字,还会做乘、除题且外表潇洒的男生,大家都喜欢他,当然,除了马小跳。马小跳此时已心灰意冷,他找老师打小报告,路曼曼说是马小跳故意捏痛她的手,小报告没打成,反而被老师批评了一顿。马小跳委屈极了,他想解释说他没有捏,可是路曼曼是好学生,他是淘气包。纵然有一百张嘴,老师也只会相信路曼曼。就这样,他们成了冤家。

  他们成了冤家以后的故事更加生动有趣,就在这有趣的.故事中,我感觉到马小跳的童年有困惑、有郁闷、有压力……但他以幽默风趣的性格来消解,这点让我很佩服。

  我向大家诚挚地推荐这系列的书—《淘气包马小跳》。

读《同桌冤家》有感10

  在寒假里,我读了一本杨红樱阿姨的名作,书名叫做《淘气包马小跳之同桌冤家》在这本书中有喜、怒、哀、乐,这本书使我深受感触。

  主要内容是:有一个男孩叫马小跳,他很调皮,有一个女孩叫路曼曼,她很聪明,也爱好强。从幼儿园开始,老师就让路曼曼管着马小跳,做他的同桌。在幼儿园的时候,淘气包马小跳就很喜欢路曼曼。可是到了一年级,马小跳就看见了这一景象:路曼曼牵着小大人丁文涛的手,也看得出路曼曼也很喜欢小大人丁文涛。最终他们成了“同桌冤家”。

  马小跳的班主任秦老师让他们班最聪明的路曼曼管理马小跳,可马小跳喜欢自由自在的,不喜欢有人管的,所以马小跳很讨厌路曼曼。马小跳的好朋友毛超、张达、唐飞…………于是马小跳就让他们一起帮他对付路曼曼,他们也是淘气包马小跳的好哥们。马小跳之所以讨厌路曼曼,是因为路曼曼特别爱好强,也喜欢爱告小报告,特别是喜欢告马小跳的小报告,这就是马小跳的困难之处。马小跳还对他们班的班主任秦老师说:“秦老师,我想和漂亮女孩夏林果坐同桌!”老师没有同意,还说:"马小跳啊,马小跳,我是为了你好啊。我让聪明的路曼曼做你同桌是为了你提高成绩啊。”马小跳听了,还是不甘示弱,在这之后,没有理过路漫漫。我感受到了聪明好强的路曼曼和淘气包马小跳的`冤家之路不是永久的,他们始终可以成为很好的好朋友,路曼曼也不会为一点小事儿而告状,马小跳也不会做出很调皮的事。

  我希望在我们班,每个人都相处得很好,不要像马小跳和路曼曼一样,怎天打打闹闹的,多么不愉快啊!

读《同桌冤家》有感11

  在假期间,妈妈给我买了几本课外书。其中我最喜欢《同桌冤家》这本书,一看书名就知道好看。这本书伍美珍阿姨是抓住小朋友的内心世界来写的,非常符合我的胃口。我心情一不好就看这本书,总是让我乐开怀。假如我是惜城,我就有活干了。首先,我要请表哥告诉我发财的诀窍。表哥说:“我说了你也不会做。”我说:“表哥,你就不要跟我卖关子了。” 在我的再三恳求下,表哥才告诉我他卖的是游戏软件,原来游戏软件可以帮助玩家破解游戏的软件。我求表哥帮我下载一个游戏,名字是《植物大战僵尸》。果然图片上出现了向日葵、土豆、樱桃、豌豆、蘑菇等还有拿着铁门、梯子、铁桶的`僵尸。后来在学校我和我的同学兔子、阿呆、咪咪都有了新的称号我:僵尸、阿呆:土豆、兔子:蘑菇、咪咪:向日葵。

  我和兔子是天敌,兔子是一个死读书的“书呆子”总爱恶整我。我是一个瘦瘦的小男生是兔子的同桌,全校最聪明的小男生,所有的变态言论都出于我的口中,我感到很自豪。有时我只要告诉她,你是一个很丑的人,她就会一直追着我打,一直不放过我,除非把我打得满地找牙,完全不顾淑女形象。

  现实生活中的我,其实是一个见识有限,不怎么活泼,又不怎么聪明的小男孩。我多么想当惜城……

读《同桌冤家》有感12

  不是冤家不聚头,抬头不见低头见。”正如这句话所说,《同桌冤家》记录了两对冤家之间的古怪经历,有趣的描述了两对冤家与同学毛毛的考古探险历程。

  其实,《同桌冤家》这系列的书,我从小到大都没怎么看过,但刚接触到这本书,打开它的第一页,我就深深的被它的见解所吸引了,它那生动,又有些夸张,带着些恐怖与疑惑的语言很快引起了我的好奇与兴趣,让我渐渐地喜欢上它。

  我大概总结了四大特点来描述这本书的内容,趣味性,想象力,科学性与人性化。

  趣味性,“乌啦乌啦!”我爷爷只会说这一句话,意思是”你好”“牙刷?哈哈!肯定是留给你考古时为古人刷牙的吧!”这些句子幽默又不失礼貌,让人看了忍俊不禁,这是这系列书的一大亮点,使得小孩子大人都喜欢看。你想啊,面对一本枯燥无味和一本趣味无穷的书,你会乐意看哪一本呢?

  想象力,本书中小女孩毛毛喜欢木乃伊,五人开始考古之路,阿呆跌入时空隧道,秘密基地的何露丝之眼,古人的“假牙”,这些情节都具有极丰富的想象力,这些在日常生活中根本无法想象的事情,在这本书中却被完善的淋漓尽致。可见阅读这些书还可以提高我们的想象力。

  科学性,当然光有趣味性和想象力是不够说明这本书的重要优势的,不论什么书,科学性都是重要的前提与优势。它里面一个很重要的看点是里面有专门记载关于木乃伊的做法,木乃伊的历史,木乃伊的神话,最早的'法老,考古的用具与利器这些都是有依据的。这些资料可以帮助我们开拓视野,吸取我们生活中接触的文化知识。

  人性化,让我最为感动,最为动心的不是这本书的幽默,也不是丰富的想象力,而是这本书具有人性化,它可以站在读者的角度考虑问题,例如,在大篇幅文字中插入一些图片,在每一章后面加上科学知识介绍,每一章之前还会有内容简介,使读者不论如何都不会因为密密麻麻的文字而头疼与无味。这难道不是人性化的一面吗?

  趣味性,想象力,科学性,人性化,一本书该有的,不该有的,这本书都有了,这就是我喜欢这本书的原因了。

读《同桌冤家》有感13

  这个星期,我读了一本书,叫《淘气包马小跳——同桌冤家》。《淘气包马小跳——同桌冤家》是一本既有趣又有教育意义的书,读了以后,我受益匪浅。

  这本书讲的是:老师叫班里表现最好,学习最好的学生路曼曼去管班里最调皮的学生马小跳。原本是好朋友的他们因为路曼曼把马小跳的不良行为告诉老师后而反目成仇。发起战争的基本上都是马小跳,他全副武装,披挂上阵,向路曼曼进攻。路曼曼便逮住机会向马小跳反攻。他们你不让我,我不让你,就这样,一场同桌之间的好戏便开始了。

  在我的班里,这部戏也演着。我的同桌是男生,本来在我们班里,男女之间的关系就很不融洽,再加上我们俩都是很爱较劲的人,谁也不肯让步,常常因为一点小事斤斤计较。我是班里的副班长,有一次,我太无聊了,便用圆珠笔在课桌上画画,被同桌看见了。一下课,只见他从办公室里得意洋洋的走出来,对我说:“你惨了。”听到这话,我有点不安。上课时,老师满脸怒容,说:“刚才有一位同学反映说,有些班干部,破坏公物,在课桌上乱涂乱画,注意点!”说完,老师瞪了我一眼,就绝对是在说我了。下课了,我火冒三丈的找到同桌,吼道:“郭恒臻,你干嘛打我小报告,你真卑鄙……”“喂喂喂,你讲不讲理呀!我是在帮你纠正错误,‘狗咬吕洞宾——不识好人心’。”我的话还没说完,他说道。“哼,我看你就是个神经病!”我涨红了脸,忍无可忍,吼道。同桌也吼道:“你脑子不好使吧,走着瞧!”

  读了这本书后,想起这件事,十分羞愧。我懂得了:退一步海阔天空,你敬我一尺,我敬你一丈。应该团结友爱、友好互助。原本和和睦睦的团体,不能因为一点芝麻大的小事斤斤计较,何必要把关系闹僵呢?多一个朋友总比多一个敌人好吧。别人打小报告是不好,但给你提意见应该接受呀!不能不接受,要不你永远也不会进步。别人把你的`不良行为告诉老师,可以当做一种享受。想想,别人把你的不良行为告诉老师,说明他在关心你;如果他不关心你,理都不理你。每个人都有自己的个性,在我们遇到矛盾时,要相互包容,相互体谅,要学会换位思考难道有谁愿意去过争争吵吵、水火不容的日子吗?

  我想对路曼曼说:“曼曼,你助人为乐,这点我应该向你学习。但你发现了马小跳的缺点,可以先跟他心平气和的谈一谈,向他提出意见。老师是叫你去看管他,可你也不能一点面子也不留给他呀,你想想,如果你是马小跳,你心里好受吗?”

  我想对马小跳说:“小跳,曼曼这样是不好,可我们不能换个角度来看吗?她别人把你的不良行为告诉老师,可以当做一种享受。

  这本书不但启发了我,还告诉了我一个道理,真是一本好书。

读《同桌冤家》有感14

  有一天,我和往常一样到对面书店去淘书。淘到一本名为《同桌冤家》,回到家后我立刻认真地读了起来,小说里的人物被写的栩栩如生,他们之间的故事就像是发生在我们身边一样,真实的记录了我们学生的日常生活。看完后我让爸爸帮我买了第二本《同桌冤家》。第二本看完后我又求爸爸帮我买,爸爸经不住我的软磨硬泡,又去把另外两本也买了回来。

  这套书是由一个个故事拼起来的,每个故事内容都不一样;四本书每本分别以一个主人公的`身份写的。书中有两对同桌、四个冤家:爱恶作剧的惜城、“早熟的冬瓜”阿呆、聪明美丽的啊咪、“书呆子”兔子。他们在一起有欢乐、有悲伤、有恶搞、也有无奈,可他们的友情却从未瓦解过。他们四人让枯燥的校园生活变得有滋有味;如班上要选“班花”,被选为“班花”的兔子去了才知道原来是要搬花;惜城、阿呆、啊咪和兔子一起去当小老师,结果他们的学生给他们点了一首歌“你不会有好结果”……

  这是一本令人啼笑皆非的儿童书,里面的字字句句都让人想笑。每次读这本书,我都会开怀大笑,大笑过后又有所感悟。首先它教会我们要轻松地面对挫折、快乐地对待生活。主人公都有自己的方式去忘记烦恼、寻找快乐并开心地生活。其次它告诉我们校园里的同学相处之道,告诉我们要珍惜友情。如每当兔子零花钱被扣完后闷闷不乐时,惜城便想方设法逗兔子开心。

  这套书让我们做生活中的有心人,从苦中作乐,珍惜美好的学习生涯。让我们快乐地过着校园生活,愉快地和同学相处,记住校园的三元素是“学、玩、乐”!

读《同桌冤家》有感15

  开学了,座位要重新调整,真期待,这学期我的同桌会是谁呢?

  老师排来排去,最后走廊上只剩下我们两个同学了,“就你们两个坐一桌吧。”老师指着我们说。顿时晴天霹雳,凭什么让我和全班最会捣蛋的男生坐一起,上学期他就常常欺负我,他可是我的死对头啊!

  果然,在他旁边没坐一上午,他就对我横挑鼻子竖挑眼眼的',一会儿说我的手超过他的桌子啦,一会儿把我的橡皮藏起来,我是尽量忍让着些,真是受够了。这可真像《同桌冤家对对碰》书上说的那样,看来“同桌是冤家”这句话是真的。不过书中的主人公最终和同桌重归与好了,我想我们俩可是要斗到底了。

  没想到,捣蛋鬼也有转性的时候。我做完作业一站起,“呲”地一声,糟了,裤子被凳子上的钉子头撕开了一道口子。看着新买的裤子,我趴在桌子上就哭了。这时同桌还冲我吼:“起来!起来!”我正一肚子委屈呢,站起来就想骂人。没想到他把他的凳子往我这儿一移:“我跟你换一张吧。”听了这话我差点儿石化,今天这是怎么了,太阳从西边出来了。只见他拉过我的凳子,又从书包里拿出乒乓板,“乒乒乓乓”一敲,就一屁股做下了,还冲我做鬼脸呢。

  看来还有一句话“冤家宜解不宜结”也是真的。

【读《同桌冤家》有感】相关文章:

同桌冤家作文02-10

我的同桌冤家作文02-12

同桌冤家作文(精选15篇)08-15

读《同桌冤家》有感通用15篇09-13

《同桌冤家》读后感11-07

同桌冤家读后感03-17

《同桌冤家》读后感12-19

读淘气包马小跳同桌冤家有感04-18

同桌冤家读后感(必备)08-26